В 2024 году коллективом сотрудников ФМФ ТГПУ под руководством профессора К.Е. Осетрина и в составе сотрудников кафедры информатики А.Н. Стася, Д.В. Карташова и З.А. Казарина реализован первый этап исследовательского проекта "Разработка, отладка и апробация в теории гравитации, космологии и астрофизике программного комплекса для расчета основных математических величин, уравнений, их решения и визуализации".

Физико-математический факультет Томского государственного педагогического университета с глубоким прискорбием извещает о том, что 19 сентября 2024 года на 52 году жизни ушла из жизни доцент Татьяна Геннадьевна Митрофанова, и выражает глубокие соболезнования родным и близким.
В стенах Томского государственного педагогического университета Татьяна Геннадьевна прошла все ступени от студента до доцента. В 2003 году она защитила кандидатскую диссертацию на тему «Обратные задачи электродинамики заряженных частиц» в диссертационном совете при Томском государственном педагогическом университете.
Светлая память о Татьяне Геннадьевне Митрофановой сохранится в сердцах выпускников, студентов и сотрудников, а ее имя – в истории физико-математического факультета.
Татьяна Геннадьевна будет всегда для нас примером преданности своей профессии. Мы навсегда запомним ее юмор, необычайный оптимизм и исключительную добросовестность.

Помним. Любим. Благодарим. Скорбим

Коллектив физико-математического факультета ТГПУ

Соболезнования от друзей, коллег и учеников можно направлять по адресу: fmf@tspu.ru

1-6 апреля 2024 года в г. Новосибирске прошла 28-я Всероссийская научная конференция студентов-физиков и молодых ученых. Программа конференции включала в себя 21 секцию по различным направлениям физики.

28 октября в Центре повышения квалификации (ЦПК) состоялась программа, организованная в рамках укрепления российско‑китайской дружбы и развития культурно‑образовательного сотрудничества. 

24 октября иностранные студенты отправились на автобусную экскурсию по культурно-историческим местам Томска.

26 октября в рамках XI конференции «Современные тенденции языкового образования и междисциплинарных исследований» прошёл круглый стол «Междисциплинарные подходы в современных исследованиях: конвергентность генетики и лингвистики». Мероприятие состоялось в рамках Международного фестиваля «Наука 0+».

В Центрах открытого образования Томского государственного педагогического университета в Кении и Руанде продолжается реализация образовательных программ на русском языке.

В ИИЯМС ТГПУ состоялось мероприятие, призванное укрепить межкультурное взаимодействие и способствовать социокультурной адаптации иностранных студентов.

13 апреля прошли захватывающие состязания по дартсу, в которых приняли участие студентки 7 факультетов. Соревнования отличались большим интересом участников, которые продемонстрировали отличную меткость и выдержку.
По результатам упорной борьбы были определены лучшие команды и спортсменки в личном зачете.

13 апреля прошло Первенство ТГПУ по волейболу среди девушек!

В нашем университете состоялось увлекательные соревнования по волейболу среди студенток. Участники показали высокий уровень подготовки, отличные командные взаимодействия и достойную игру. Каждый матч стал настоящим испытанием мастерства и выносливости участников.

6 апреля прошло Первенство ТГПУ по мини-футболу среди команд юношей и девушек!

Соревнования по мини-футболу собрали 10 сборных команд из 7 факультетов-участников. Это был настоящий спортивный праздник, полный эмоций и ярких моментов! Каждая команда показала своё мастерство и волю к победе.

16 марта прошло первенство ТГПУ по баскетболу среди юношей!

Поздравляем победителей и благодарим всех участников за увлекательные матчи и спортивный дух! Это событие стало настоящим праздником для всех любителей баскетбола.

🏀 Итоги соревнований:

🥇 1 место: ИФФ;
🥈 2 место: ИИЯМС;
🥉 3 место: ТЭФ;
      4 место: ФМФ+БХФ.

Благодарим всех болельщиков за поддержку! Ваша энергия создала неповторимую атмосферу на соревнованиях!

23 марта прошло первенство ТГПУ по баскетболу среди девушек!
Поздравляем победительниц и благодарим всех участниц за захватывающую борьбу и яркие эмоции!
В этом году первенство ТГПУ по баскетболу среди сборных команд факультетов девушек прошло особенно напряженно. Каждая игра держала болельщиков в напряжении до последних секунд!

27 октября 2026 года в стенах ТЭФ ТГПУ прошло мероприятие для старшеклассников, абитуриентов и студентов-первокурсников томских ВУЗов, посвященное поступлению в ВУЗ и адаптации в университетской среде «Адаптация студентов-первокурсников в ВУЗе»

28 октября 2026 года в рамках Международного фестиваля «Наука 0+» кафедра профессионального обучения, технологии и дизайна технолого-экономического факультета организовала две экскурсии по выставочным зонам факультета, где приняли участие студенты Томского лесотехнического техникума и ТЭФ ТГПУ, а также обучающиеся МБОУ «СОШ №87» г. Северска.

Министерство науки и высшего образования РФ подвело итоги конкурса на назначение стипендии Правительства РФ для студентов, курсантов и слушателей, обучающихся по образовательным программам высшего образования на 2026/27 учебный год.

В числе победителей – магистранты технолого-экономического факультета ТГПУ: Мирошниченко Екатерина Евгеньевна, Сомова Мария Александровна

26 октября 2026 года состоялась открытая лекция на тему «Финансовые инструменты для начинающих: вклад, облигация, акция — что выбрать?». Лекция была организована для студентов и преподавателей, интересующихся вопросами финансовой грамотности и инвестирования.

23 октября 2026 года сотрудники технолого-экономического факультета приняли организационное участие в Межрегиональном семейном фестивале «Технопредки: игры объединяют», который проходил 23–24 октября в Томске!

Межрегиональный фестиваль «Технопредки» — это фестиваль для детей, их родителей, педагогов и всех тех, кто хочет говорить с молодыми на одном языке

Фестиваль «Технопредки» впервые был запущен в Томске как проект на базе детского технопарка «Кванториум», а с 2023 года ежегодно проходит как масштабный семейный фестиваль на базовых площадках и при поддержке Детского технопарка «Кванториум» (г. Томск), Администрации Томской области, АНО «Агентство стратегических инициатив» (АСI), движения «Движение Первых» и др.

Сотрудники ТГПУ могут принять участие в уникальном межвузовском проекте — программе ДПО «Российское образование в контексте ТЛ: инновационные практики и инструменты (Сетевая программа Большого университета Томска)».

Завершила работы VI Всероссийская с международным участием научно-практическая конференция «Культурно-историческая память и современные образовательные практики».

2 ноября 2026 г. она началась с пленарного заседания, на котором состоялась панельная дискуссия о трансформации современных воспитательных практик, а затем – презентация учебного пособия для 5-7 классов средней школы и встреча с авторским коллективом.

Затем начали работу секции конференции.

В рамках гранта Министерства просвещения «Всероссийский научно-образовательный конвент "Культурный код России"» на базе ФГБОУ ВО «ТГПУ» старший преподаватель кафедры истории России и методики обучения истории и обществознанию Рудницкий Юрий Александрович провел лекцию на тему: «Уникальные природные достопримечательности края» для обучающихся физико-математического и биолого-химического факультетов. Организатором проекта выступает Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина (Мининский университет) с которым наш Университет сотрудничает уже не первый год.

2 ноября на пленарном заседании VI Всероссийской с международным участием научно-практической конференции «Культурно-историческая память и современные образовательные практики» состоялась презентация учебного пособия для 5-7 классов средней школы «История нашего края. Томская область» и встреча с авторским коллективом.

Руководитель авторского коллектива и научный редактор – Наталия Ивановна Сазонова, доктор философских наук, кандидат исторических наук, заведующий кафедрой истории России и методики обучения истории и обществознанию ИФФ.

29 октября студенты 352 группы Историко-филологического факультета и 1051 и 1052 групп Факультета культуры и искусства в рамках учебной технологической практики (психологические основы профессиональной деятельности)  познакомились с «Технологией счастливого детства».

В МАОУ СОШ №36 состоялись Дебаты, посвящённые Году единства народов России, среди студентов Историко-филологического факультета (команды историков и филологов), Факультета культуры и искусства (команды музыкантов и художников), членов дискуссионного клуба «Плутарх» и молодыми специалистами МАОУ СОШ №36.

Студентка 4 курса факультета психологии и специального образования Нагайцева Елена Игоревна стала финалистом проекта "Цифровой вожатый", финал пройдет в Санкт-Петербурге 7-8 мая!

Проект «Цифровой вожатый» направлен на реализацию бесплатного обучения вожатых в области медиа и современных технологий. Проект реализуется при поддержке Университета имени М. А. Бонч-Бруевича и Федерального агентства по делам молодёжи «Росмолодёжь».

Работа создана для младших работников детских лагерей в возрасте от 17 до 35 лет, которые имеют рабочую квалификацию «вожатый» или находится в процессе ее получения в 2022 году.

МИНИСТЕРСТВО  ПРОСВЕЩЕНИЯ  РОССИЙСКОЙ  ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Томский государственный педагогический университет»
(ТГПУ)
Центр консультирования ТГПУ 

Всероссийская научно-практическая конференция
«Здоровье участников образовательного процесса»
(6–7 апреля 2022 г.)

Приглашаем преподавателей вузов, научных сотрудников, работников образовательных и медицинских учреждений, аспирантов и студентов принять участие в научно-практической конференции «Здоровье участников образовательного процесса», которая будет проходить на базе Центра консультирования ТГПУ.

Направления работы конференции:

1. Социокультурные аспекты здоровья.
2. Психическое и психологическое здоровье личности в изменяющемся мире.
3. Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса.

Формы участия в конференции: доклад, стендовый доклад, мастер-класс, семинар, публикация без доклада.

Для участия в работе конференции необходимо отправить до 1 апреля 2022 г. на e-mail: psyc0nf@yandex.ru (в поле «тема» указать: «конференция заявка» и свою фамилию буквами русского алфавита) заявку по форме (отправляется прикрепленным файлом, который называется  фамилией автора и заявка, написанной буквами русского алфавита; например: Степанов_ заявка.doc).

Материалы для публикации высылать на электронный адрес конференции: psyc0nf@yandex.ru

К письму прикрепить файлы:
1) заявки,
2) статьи,
3) скан квитанции об оплате стоимости публикации – 50 руб/стр.,
4) рисунка и/или таблицы (при наличии).

Файлы называть русскими буквами по фамилии первого автора и указанием назначения файла, например: Иванов_заявка, Иванов_статья, Иванов_оплата, Иванов_рис, Иванов_таблица.

В поле «тема» указать: «конференция» и свою фамилию буквами русского алфавита).

Последний срок приема материалов – 20 апреля 2022 года.

Информационное письмо

Цикл семинаров на тему: "Буллинг: профилактика и организация помощи" разработана на Факультете психологии и специального образования для студентов. Запланировано проведение пяти встреч, в рамках которых студенты познакомятся с этапами создания коллектива, основами сплочения коллектива, разберут такие явления как буллинг и кибербуллинг, их последствия, узнают технологии, методики, упражнения и приемы направленные на профилактику буллинга, а также посетят киновстречу.
2 апреля состоялась первая встреча. Шелехов И. Л. организовал вводную дискуссию со студентами на тему буллинга. А также студент выпускной группы Бушкова Полина, на примере Кризисного центра "Маленькая мама" рассказала о последствиях буллинга и подготовила для студентов методику "Колесо баланса".

Уважаемые родители, приглашаем Вас на онлайн лекцию в среду 23.03.2022 в 18.30
#как помочь детям определиться с профессией?#

Ведущая Пинаева Алевтина Сергеевна, преподаватель факультета психологии и специального образования, педагог доп.образования Центра дополнительного образования детей "Планироавние карьеры".

Ссылка для подключения
https://bbb.tspu.ru/b/9gg-h3l-j5q-rrj

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Томский государственный педагогический университет»
(ТГПУ) 

Факультет психологии и специального образования
Кафедра психологии развития личности
Научная лаборатория психологии творчества и развития личности

Уважаемые коллеги!
Организационный комитет II Всероссийской научно-практической конференции
«ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОСТРАНСТВО ЛИЧНОСТИ»

приглашает преподавателей, научных работников, молодых ученых, аспирантов, магистрантов, психологов-практиков принять участие во II Всероссийской научно-практической конференции «Психологическое пространство личности», которая будет проходить 11–12 мая 2022 года на базе факультета психологии и специального образования Томского государственного педагогического университета (г. Томск, Комсомольский проспект, 75).

Организационный комитет конференции:

Председатель Оргкомитета: Каракулова О.В., к.пс.н., декан факультета психологии и специального образования ТГПУ.

Члены Оргкомитета:

• Корытова Г.С., д.пс.н., профессор, зав. кафедрой психологии развития личности ТГПУ;
• Шелехов И.Л., к.пс.н., доцент, доцент кафедры психологии развития личности ТГПУ;
• Ахметова Л.В., к.пс.н., доцент кафедры психологии развития личности ТГПУ;
• Булатова Т.А., к.м.н., доцент кафедры психологии развития личности ТГПУ;
• Гребенникова Е.В., к.б.н., доцент, доцент кафедры психологии развития личности ТГПУ;
• Иванова В.С., к.пс.н., доцент кафедры психологии развития личности ТГПУ;
• Молчанова Е.П., к.пс.н., доцент кафедры психологии развития личности ТГПУ;
• Печенкина Т.И., ст. преподаватель кафедры психологии развития личности ТГПУ;
• Сухачёва Н.И., ст. преподаватель кафедры психологии развития личности ТГПУ;
• Черных Е.И., к.б.н., доцент, доцент кафедры психологии развития личности ТГПУ.

Секретариат Оргкомитета:

• Алимова Е.Р., аспирант кафедры психологии развития личности ТГПУ;
• Князева Е.А., аспирант кафедры психологии развития личности ТГПУ;
• Леонтьева А.С., аспирант кафедры психологии развития личности ТГПУ;
• Прейс Д.Е., аспирант кафедры психологии развития личности ТГПУ.

Технический секретарь Оргкомитета:

• Яковлева Д.О., студент факультета психологии и специального образования, старший лаборант кафедры психологии развития личности ТГПУ.

Проблематика конференции: в предметном поле научного мероприятия предполагается рассмотрение и осмысление широкого спектра актуальных вопросов современной психологической науки, в том числе, методологические основы изучения личности, персонологическая компаративистика, перспективы концептуального и практико-ориентированного развития персонологии, эмпирические и прикладные исследования личности, их практические приложения.

Направления работы конференции:

1. Проблема личности в психологической науке.
2. Личность и деятельность.
3. Личность и социум.
4. Личность и образование.
5. Личность и творчество.
6. Личность в семье.
7. Личность и успех в бизнесе.
8. Личность и организация.
9. Психологическое здоровье личности.
10. Психологические методы изучения личности.

В рамках обозначенных направлений по итогам поступивших от участников заявок в программе конференции Оргкомитетом будут сформированы тематические секции.

Формат проведения конференции: смешанный (очно, онлайн). С учетом условий эпидемиологической ситуации конференция может быть полностью проведена в онлайн-режиме (платформа видеоконференцсвязи BigBlueButton).

Формы участия в работе конференции: устный доклад, публикация без доклада, слушатель.

Для участия в работе конференции нужно на электронный адрес Оргкомитета отправить заявку до 20 апреля 2022 г. на e-mail: fpso.kafedra2017@mail.ru (в поле «Тема» указать: Конференция-2022. Заявка. Фамилия И.О.). Заявка отправляется прикрепленным к письму электронным  файлом, который называется фамилией автора, написанной буквами русского алфавита; например: Иванов_заявка. Всем заявившим себя участникам перед началом работы конференции будут отправлены электронная программа конференции, ссылка на видеоконференцию.

Полее подробно с информационным письмом можно ознакомиться по ссылке 

22 апреля в ходе V Международного форума "Педагогика XXI  века" состоялась  секция Института детства и артпедагогики "Человекоцентричность как вектор обновления образовательных практик в сфере детства" Международной научно-практической конференции «Педагогизация и человекоцентричность как ключевые векторы обновления социокультурных практик».

Ключевая идея всех докладов, прозвучавших на секции состояла в том, что человекоцентричность в современной концепции детства заключается не только в гуманном отношению к ребенку, сколько в предоставлении ему реальной возможности стать активным участником процесса образования и жизнедеятельности, т.е. тем, кто реально влияет на образовательный процесс.

Выступающие обозначили разные аспекты этой проблемы: доверительное и поддерживающее общение взрослого с ребенком (Г.Х. Вахитова), развивающий и открытый тип взаимодействия педагога и детей (О.А. Кривоногова), эмоциональное погружение в мир книги и ее совместное взросло-детское прочтение (Е.А. Полева); разновозрастное общение в учебных группах по решению общей познавательной задачи (г.Павлодар); школьный климат, уклад и традиции как пространство воспитания и развития (Н.А. Семенова).

На секции были актуализированы следующие вопросы: Знают ли взрослые, что читают дети и как можно влиять на их читательский выбор? Умеем ли мы конструктивно и доверительно общаться с ребенком? Как вовлекать детей в совместную игровую, познавательную, художественную деятельность? Может ли будущий педагог научиться строить учебный и личностный диалог, если в вузе он не был участником такого диалога?

Последний вопрос актуализирует внимание к аспектам преподавания в вузе и подготовки будущих педагогов. В этой связи обсуждались такие способы как кейс-метод (О.В. Шварева) и метод ассоциаций, позволяющий эмоционально вовлекать студентов в содержательное обсуждение (С.И. Поздеева), использование регионального компонента при формировании готовности будущих педагогов к воспитанию детей дошкольного возраста (Т.Н. Яркина).

"Сегодня различные среды и практики (медицина, право, социальная работа, производство) обогащаются образовательными контекстами, педагогическими нормами взаимодействия людей в различных коммуникациях. Для нашего Института тема человекоцентричности вызывает особый практический и исследовательский интерес, так как осуществляя подготовку будущего педагога для системы дошкольного, начального, общего, дополнительного образования, в центр подготовки мы ставим студента с его ценностями, потребностями, приоритетами, мотивацией, обеспечиваем уважительное, отвественное, комплексное сотрудничество, создаем условия, погружаем в процесс активной деятельности, различные практики "пробного действия", создаем целостную предметно-пространственную среду, открытую, доступную для работы непосредственно с детством, так и в ходе профессиональной подготовки" - отмечает Ирина Александровна Дроздецкая, директор Института детства и артпедагогики

Запись секции

Презентации 

21 апреля 2025 года состоялась V (юбилейная) Международная научно-практическая конференция "Векторы развития педагогики Фридриха Фрёбеля: от научной концепции к вариативным практикам в г. Сургут.

В открытом микрофоне приняли участие различные университеты, педагогические и классические. От ТГПУ в экспертном обсуждении приняла участие директор Института детства и артпедагогики Ирина Александровна Дроздецкая.

"В ТГПУ, в рамках профессиональной подготовки педагогов для системы дошкольного образования, мы опираемся на педагогическое наследие Ф. Фрёбеля. В созданном пространстве "Территория, открытая Детству! осуществляется системно-деятельностный подход, где используюся "Дары Фрёбеля" как методический, вариативный компонент в освоении образовательной программы высшего образования и образовательных областей, детских видов деятельности для использования в работе будущих педагогов.  Благодаря использованию педагогики Ф. Фрёбеля подчеркивается важная роль наставника- воспитателя, который понимает потребности детской природы и умело применяет их в работе детского сада..." - отмечает Ирина Александровна.

"Будем жить для наших детей!"

22 апреля сотрудники Института детства и артпедагогики выступили экспертами Областного практико-ориентированного семинара «Речевой мир: интеграция технологий в дошкольное образование», организованного на базе МАДОУ № 48 г. Северска. В работе семинара приняли участие педагоги дошкольных учреждений г. Северска, студенты ОГБПОУ «Северский промышленный колледж», обучающиеся по специальности «Дошкольное образование».

Мероприятие проводилось в рамках годового плана МАДОУ «Детский сад № 48» на 2024-2025 учебный год в соответствии с договором о сотрудничестве с ФГБОУ ВО «ТГПУ».

Цель семинара – совершенствование уровня профессиональной компетентности педагогов в использовании инновационных методов и технологий, направленных на развитие речевых навыков детей дошкольного возраста, предоставление практических инструментов для интеграции этих методов в образовательный процесс ДОО. 

В формате тематических сессий и увлекательных мастер-классов педагоги презентовали возможности экспериментальной деятельности, су-джок терапии, дидактических игр с «живыми» кубиками в развития речи дошкольников. В занимательной форме были раскрыты законы логоритмики и ее связь с речевой и двигательной активностью. Большой интерес вызвал опыт педагогов из МБДОУ № 50 г. Северска по развитию речи дошкольников путем организации «говорящего» пространства в детском саду. Такой формат организации семинара активизировал всех участников, позволил в игровой форме попробовать и закрепить демонстрируемые приемы.

В завершении семинара был организован квиз «Лингвистическая баталия – болталия», направленный на закрепление полученного опыта, выявление знаний в области речевого развития и  ФОП ДО. Очень порадовало то, что по итогам квиза наибольшее количество баллов набрала команда студентов – дошкольное образование в надежных руках!

"Мы не первый раз принимаем участие в семинарах, организуемых коллегами из Северска», – отмечает Яркина Т.Н.,заведующий кафедрой дошкольного образования. Они всегда посвящены значимым аспектам дошкольного образования и организованы на высоком профессиональном уровне. Вот и сегодня обсуждалась актуальнейшая проблема – развитие речи современных детей и предлагались конкретные эффективные инструменты ее развития, стимулирования речевой активности, коррекции речевых нарушений".

ФОТОАЛЬБОМ

18 апреля на заседании Ученого совета состоялось награждение сотрудников и преподавателей университета.

За многолетний добросовестный труд и в связи с юбилеем ряд сотрудников получила грамоту Ученого совета ТГПУ Ольга Ивановна Киселева, доцент кафедры дошкольного образования. Также ей была вручена почетная грамота Департамента образования Томской области за многолетний добросовестный труд, значительный вклад в подготовку высококвалифицированных педагогических кадров.

Почетной грамотой Администрации Томской области за многолетнюю добросовестную работу, достигнутые трудовые успехи была награждена Наталия Николаевна Спатарь, заместитель директора Института детства и артпедагогики.

Подробнее

17-18 апреля в Санкт-Петербурге состоялась II Международная научно-практическая конференция «Подготовка педагогов как ресурс стратегического развития профессионального образования». Организаторами мероприятия выступили Министерство просвещения РФ, РГПУ им. А.И. Герцена, Российская академия образования, Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ, Институт развития профессионального образования, Союз директоров организаций СПО России, Ассоциация педагогических колледжей, в партнёрстве с НСППО.

Эксперты и представители среднего профессионального и высшего образования обсуждали вопросы подготовки кадров, новые профессиональные компетенции специалистов, лучшие практики взаимодействия с работодателями и др.

Институт детства и артпедагогики ТГПУ представляла Файзуллаева Елена Дмитриевна, к.психол.н. доцент кафедры дошкольного образования. Е.Д. Файзуллаева представила доклад «Системный подход к подготовке педагогов профессионального образования: средства и компетенции субъектов образования». Также на выставке оборудования для образовательных организаций были представлены: авторская разработка Е.Д. Файзуллаевой – воспитательно-образовательная технология, УМК «Коллективное воспитание: благополучие ребёнка в группе» и УМК «Уголок коррекционной педагогики». Пособия созданы в рамках деятельности инновационной лаборатории раннего и дошкольного детства «Моделирование социокультурной образовательной среды» (заведующий Файзуллаева Е.Д.) при коллаборации с ООО «Интерактивная идея», ТАФИ («Мягкая среда ТАФИ») г.Томск, детскими садами г.Томска и сотрудничестве с кафедрой методики и теории дошкольного образования ИД Новосибирского государственного педагогического университета (заведующий кафедрой Кузь Н.А., к.п.н., доцент)