VI Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием

Открывая мероприятие, ректор ТГПУ Андрей Николаевич Макаренко подчеркнул неразрывную связь поколений: «Мы никогда не должны забывать, что за нами тысячелетняя история, за нами наши предки, которые положили себя в основу нашей страны, и мы должны это сохранить и приумножить».



Далее прошла панельная дискуссия о трансформации воспитательных практик в современной школе. Своим видением традиций и преобразований поделились Арасланова Елена Викторовна, канд. психол. наук, заместитель начальника отдела научно-методического обеспечения Учебного центра ФГБУ «Российский детско-юношеский центр»; Колбас Светлана Валерьевна, консультант комитета образовательной деятельности, стратегии и качества образования Департамента образования Томской области; Цурцумия Роман Гочаевич, учитель географии и биологии, педагог-организатор МАОУ СОШ №16; Сазонова Наталия Ивановна, д-р филос. наук, заведующий кафедрой истории России и методики обучения истории и обществознанию ТГПУ; Семенова Наталия Альбертовна, канд. пед. наук, доцент кафедры педагогики и управления образованием, директор Института развития педагогического образования.

«Обсуждение выдалось по-настоящему глубоким и продуктивным. Особенно ценным стало то, что диалог не ограничился сухой теорией. Мы говорили о реальных механизмах внедрения новых подходов, о необходимости выстраивать единую экосистему воспитания, где семья, школа и общественные институты действуют сообща. Было отрадно видеть живой интерес коллег к поиску баланса между сохранением наших традиционных ценностей и ответами на вызовы стремительно меняющегося цифрового мира» — отметил Роман Гочаевич.

 Участники также познакомились с учебником для 5–7 классов «История нашего края. Томская область» и пообщались с его авторским коллективом.

Работа конференции развернулась на пяти секциях: «История памяти: теоретические основания и современные исследовательские практики»; «Культурно-историческая память и культурное наследие народов России на уроках истории и во внеурочной деятельности»; «Осмысление исторической памяти в русской литературе»; «Внеурочные ресурсы формирования культурно-исторической памяти в школе»; «Трансформация воспитательных практик в условиях перехода к цифровому укладу». Кроме того, прошли дискуссионная площадка «Культурный код России»: библиотека в пространстве единства народов и круглый стол «Просветитель, книгоиздатель, меценат: наследие П.И. Макушина».

3 ноября работа продолжилась установочной конференцией для советников по воспитанию Томска и Томской области. Её провела Сухушина Елена Валерьевна, эксперт ФГБУ «Российский детско-юношеский центр», региональный координатор. Перед участниками выступили Арасланова Елена Викторовна, заместитель начальника отдела научно-методического обеспечения Учебного центра ФГБУ РДЮЦ, Жигачева Александра Викторовна, специалист по сопровождению проектов и программ ФГБУ РДЮЦ, и Малинина Светлана Сергеевна, специалист по методическому сопровождению ФГБУ РДЮЦ. Речь шла о социальной архитектуре воспитания, единых воспитательных событиях, методической поддержке советников и профилактике эмоционального выгорания педагогов.

Всего конференция объединила более 200 участников — бакалавров, магистрантов и аспирантов ТГПУ, а также работников системы образования.

Такие площадки дают возможность делиться опытом, осмыслять историческую память как основу воспитания и выстраивать профессиональный диалог между наукой и школьной практикой. Благодарим коллег за активность и содержательные доклады!

ФОТОГРАФИИ

Ссылка на альбом ВКонтакте: https://vk.ru/album-202017420_312297125


3 ноября 2026