В 2024 году коллективом сотрудников ФМФ ТГПУ под руководством профессора К.Е. Осетрина и в составе сотрудников кафедры информатики А.Н. Стася, Д.В. Карташова и З.А. Казарина реализован первый этап исследовательского проекта "Разработка, отладка и апробация в теории гравитации, космологии и астрофизике программного комплекса для расчета основных математических величин, уравнений, их решения и визуализации".

Физико-математический факультет Томского государственного педагогического университета с глубоким прискорбием извещает о том, что 19 сентября 2024 года на 52 году жизни ушла из жизни доцент Татьяна Геннадьевна Митрофанова, и выражает глубокие соболезнования родным и близким.
В стенах Томского государственного педагогического университета Татьяна Геннадьевна прошла все ступени от студента до доцента. В 2003 году она защитила кандидатскую диссертацию на тему «Обратные задачи электродинамики заряженных частиц» в диссертационном совете при Томском государственном педагогическом университете.
Светлая память о Татьяне Геннадьевне Митрофановой сохранится в сердцах выпускников, студентов и сотрудников, а ее имя – в истории физико-математического факультета.
Татьяна Геннадьевна будет всегда для нас примером преданности своей профессии. Мы навсегда запомним ее юмор, необычайный оптимизм и исключительную добросовестность.

Помним. Любим. Благодарим. Скорбим

Коллектив физико-математического факультета ТГПУ

Соболезнования от друзей, коллег и учеников можно направлять по адресу: fmf@tspu.ru

1-6 апреля 2024 года в г. Новосибирске прошла 28-я Всероссийская научная конференция студентов-физиков и молодых ученых. Программа конференции включала в себя 21 секцию по различным направлениям физики.

28 октября в Центре повышения квалификации (ЦПК) состоялась программа, организованная в рамках укрепления российско‑китайской дружбы и развития культурно‑образовательного сотрудничества. 

24 октября иностранные студенты отправились на автобусную экскурсию по культурно-историческим местам Томска.

26 октября в рамках XI конференции «Современные тенденции языкового образования и междисциплинарных исследований» прошёл круглый стол «Междисциплинарные подходы в современных исследованиях: конвергентность генетики и лингвистики». Мероприятие состоялось в рамках Международного фестиваля «Наука 0+».

В Центрах открытого образования Томского государственного педагогического университета в Кении и Руанде продолжается реализация образовательных программ на русском языке.

В ИИЯМС ТГПУ состоялось мероприятие, призванное укрепить межкультурное взаимодействие и способствовать социокультурной адаптации иностранных студентов.

ОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ

1 сентября 2023 г.
в 10:00 час. в 43 ауд. (корпус № 5 ТГПУ – ул. Киевская, 62 «А», 4 этаж)
состоится организационное собрание со студентами 1 курса (бакалавриат) в 12:00 час.
в 43 ауд. (корпус № 5 ТГПУ) состоится установочная конференция по производственной педагогической практике для студентов 5 курса.
Явка на указанные мероприятия строго обязательна!!!
Организационное собрание со студентами 1 курса магистратуры состоится 05.09.2023 г. в рамках учебного расписания. Учебные занятия всех курсов ИФКС 01.09.2023 г. не состоятся. Со 02.09.2023 г. занятия по расписанию https://timetable.tspu.ru/

В ТГПУ прошла спартакиада 2022-2023 учебного года среди сборных команд факультетов/институтов.

Сборная команда ТГПУ по спортивной аэробике в воскресенье, 23 апреля, приняла участие в региональных соревнованиях по спортивной аэробике в рамках Фестиваля неолимпийских видов спорта и единоборств имени Заслуженного врача России Г.К. Жерлова.

С 13 по 16 апреля 2023 года в г. Абакан (Республика Хакасия) прошёл Чемпионат ДФО и СФО по гиревому спорту.
В чемпионате в составе сборной команды Томской области приняли участие спортсмены ИФКС ТГПУ.

Акямсова Диана, студентка Томского государственного педагогического университета стала победителем, заняв первое место на третьей доске в командных соревнованиях по шахматам в рамках спартакиады вузов города Томска. Поздравляем нашу победительницу!

27 октября 2026 года в стенах ТЭФ ТГПУ прошло мероприятие для старшеклассников, абитуриентов и студентов-первокурсников томских ВУЗов, посвященное поступлению в ВУЗ и адаптации в университетской среде «Адаптация студентов-первокурсников в ВУЗе»

28 октября 2026 года в рамках Международного фестиваля «Наука 0+» кафедра профессионального обучения, технологии и дизайна технолого-экономического факультета организовала две экскурсии по выставочным зонам факультета, где приняли участие студенты Томского лесотехнического техникума и ТЭФ ТГПУ, а также обучающиеся МБОУ «СОШ №87» г. Северска.

Министерство науки и высшего образования РФ подвело итоги конкурса на назначение стипендии Правительства РФ для студентов, курсантов и слушателей, обучающихся по образовательным программам высшего образования на 2026/27 учебный год.

В числе победителей – магистранты технолого-экономического факультета ТГПУ: Мирошниченко Екатерина Евгеньевна, Сомова Мария Александровна

26 октября 2026 года состоялась открытая лекция на тему «Финансовые инструменты для начинающих: вклад, облигация, акция — что выбрать?». Лекция была организована для студентов и преподавателей, интересующихся вопросами финансовой грамотности и инвестирования.

23 октября 2026 года сотрудники технолого-экономического факультета приняли организационное участие в Межрегиональном семейном фестивале «Технопредки: игры объединяют», который проходил 23–24 октября в Томске!

Межрегиональный фестиваль «Технопредки» — это фестиваль для детей, их родителей, педагогов и всех тех, кто хочет говорить с молодыми на одном языке

Фестиваль «Технопредки» впервые был запущен в Томске как проект на базе детского технопарка «Кванториум», а с 2023 года ежегодно проходит как масштабный семейный фестиваль на базовых площадках и при поддержке Детского технопарка «Кванториум» (г. Томск), Администрации Томской области, АНО «Агентство стратегических инициатив» (АСI), движения «Движение Первых» и др.

Сотрудники ТГПУ могут принять участие в уникальном межвузовском проекте — программе ДПО «Российское образование в контексте ТЛ: инновационные практики и инструменты (Сетевая программа Большого университета Томска)».

В рамках гранта Министерства просвещения «Всероссийский научно-образовательный конвент "Культурный код России"» на базе ФГБОУ ВО «ТГПУ» старший преподаватель кафедры истории России и методики обучения истории и обществознанию Рудницкий Юрий Александрович провел лекцию на тему: «Уникальные природные достопримечательности края» для обучающихся физико-математического и биолого-химического факультетов. Организатором проекта выступает Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина (Мининский университет) с которым наш Университет сотрудничает уже не первый год.

2 ноября на пленарном заседании VI Всероссийской с международным участием научно-практической конференции «Культурно-историческая память и современные образовательные практики» состоялась презентация учебного пособия для 5-7 классов средней школы «История нашего края. Томская область» и встреча с авторским коллективом.

Руководитель авторского коллектива и научный редактор – Наталия Ивановна Сазонова, доктор философских наук, кандидат исторических наук, заведующий кафедрой истории России и методики обучения истории и обществознанию ИФФ.

29 октября студенты 352 группы Историко-филологического факультета и 1051 и 1052 групп Факультета культуры и искусства в рамках учебной технологической практики (психологические основы профессиональной деятельности)  познакомились с «Технологией счастливого детства».

В МАОУ СОШ №36 состоялись Дебаты, посвящённые Году единства народов России, среди студентов Историко-филологического факультета (команды историков и филологов), Факультета культуры и искусства (команды музыкантов и художников), членов дискуссионного клуба «Плутарх» и молодыми специалистами МАОУ СОШ №36.

26–28 октября 2026 г. в Центре русского языка для детей-инофонов и их родителей РЦРТ «Пульсар» ТГПК состоялись курсы повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе «Русский язык как неродной: практика преподавания в системе образования». Повышение квалификации проводится с целью совершенствования профессиональных компетенций педагогических работников, принимающих участие в организации психолого‑педагогического и информационного сопровождения детей‑инофонов и их родителей в процессе адаптации и интеграции в образовательную среду школы и классного коллектива. Автором образовательной программы и преподавателем является Серебренникова Елена Александровна, кандидат филологических наук, старший преподаватель кафедры теории языка и методики обучения русскому языку Историко‑филологического факультета ТГПУ.

На факультете психологии и специального образования ТГПУ прошёл заключительный этап конкурса профессионального мастерства «Педагогический Олимп» среди студентов 4 курса профилей «Психология образования» и «Специальная психология и педагогика».

Студенты ИДиА, представляя ТГПУ, выступили с культурно-образовательной программой,  состоящей из лекций, мастер-классов и творческих номеров на выставке "Россия" на ВДНХ. 

Будущие педагоги из Театра танца ТГПУ в первый день поставили номер специально для Дня открытых дверей на ВДНХ и подчеркнули в нем важность постоянного обучения, получения новых знаний, в том числе через чтение книг, и развития различных навыков.

Во второй и третий день выставки "Россия" состоялся фестиваль мастер-классов:

Обманчивый мир
Изготовление тауматропа своими руками. Мастер-класс проводит Герасимова Татьяна, студентка 5-го курса.
Народы Сибири: национальные костюмы, традиции и обычаи
Беркутова Анастасия, студентка 1-го курса, расскажет об истории Томской области, изучении традиций, обычаев, костюмов, танцевальной лексики коренных народов Сибири. Также Анастасия научит делать бумажных кукол в национальных костюмах.
Искусство грима
Коновалова Валерия, студентка 1-го курса, проведет мини-лекцию на тему "Сценический грим" и поможет разработать собственный грим!
С любовью из Томска
Лапина Вероника, студентка 1-го курса, проведет мастер-класс по созданию индивидуальных браслетов из цветного бисера и букв с помощью географической карты Томской области и игрального кубика.

Подробнее

14–15 июня 2024 года в Томском государственном педагогическом университете в смешанном формате состоится Всероссийский круглый стол «Воспитательный потенциал советской кинокомедии».

К участию приглашаются педагогические работники образовательных организаций, учреждений, дополнительного образования, профессионального образования, работники культуры, студенты бакалавриата и специалитета, магистранты, аспиранты, школьники и все, кто интересуется темой кино.

Круглый стол приурочен к юбилейным датам великих режиссеров-комедиографов Л. Гайдая и Г. Александрова; комедийных актеров, чей вклад в развитие советской кинокомедии трудно переоценить, но есть необходимость осознавать на новом образовательном этапе многоаспектно, – М. Пуговкина, Г. Милляра, А. Папанова; 90-летию С. Крамарова.

Основные вопросы, поднимаемые на круглом столе:

• Каковы современные методы анализа советской кинокомедии?
• С чем связан интерес современного зрителя к советской кинокомедии?
• Какие кинокомедии советской эпохи и почему будут всегда пользоваться интересом у зрителей?
• Что важнее для современного школьника в кинокомедии – сюжет, шутки, узнавание актуальных смыслов?
• Специфика влияния на современного зрителя кинокомедий Л. Гайдая и Г. Александрова. Этические и эстетические смыслы их фильмов.
• Кто из актеров-юбиляров сегодня наиболее популярен у зрителей и почему?
• Основные аспекты воспитательного потенциала советской кинокомедии.

Мероприятие проводится при поддержке и участии: Департамента образования Томской области; Департамента по культуре Томской области; ФГБОУ ВО «Московский государственный институт культуры», г. Москва; ФГБОУ ВО «Луганская государственная академия культуры и искусств им М. Матусовского», г. Луганск; ГБУ Республики Крым «Крымский киномедиацентр», г. Симферополь; Гильдии киноведов и кинокритиков Союза кинематографистов России; Ассоциации кинообразования и медиапедагогики РФ.

Заявки на участие принимаются до 12 июня 2024 года включительно. Подробности – в информационном письме.

22 мая в Томском государственном педагогическом университете состоялась открытие Центра компетенций.

В церемонии приняли участие заместитель Губернатора ТО по образованию, молодежной политике и цифровому развитию Наталия Александровна Киселева, ректор ТГПУ Андрей Николаевич Макаренко, студенты, педагоги Института детства и артпедагогики и других факультетов/институтов. Проект реализуется по поручению Президента Российской Федерации Владимира Владимировича Путина, а инициатором выступает президентская платформа «Россия – страна возможностей» при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ.

Центр компетенций позволит студентам-будущим педагогам оценить свои навыки и сформировать индивидуальную траекторию их развития. На основе результатов диагностики универсальных компетенций («мягких навыков») и прохождения траектории формируется профиль студента, доступный работодателям. Это откроет учащемуся доступ к подходящим вакансиям, стажировкам и проектам. 

Подробнее

21 мая в Институте детства и артпедагогики для выпусников бакалавриата прозвенел  последний звонок. Выпускники вспоминали детство и мечты стать учителями, которые претворили в жизнь. 
На празднике студентов поздравили проректор по научной работе ТГПУ Елена Александровна Полева, директор ИДиА Ирина Александровна Дроздецкая, педагоги выпускающих кафедр факультетов, а также представители студенческих объединений, где наши выпкускники реализовывали себя и интересы на протяжении пяти лет: Театра танца ТГПУ, Клуб интеллектуальных игр ТГПУ, Российские студенческие отряды, Студенческая Профориентационная команда ТГПУ, Студенческий Археологический отряд

Идея праздника по традиции принадлежит студентам младших курсов,которые организуя данное событие вкладывают свои силы, эмоции, креатив, чтобы выпускники запомнили все прекрасные моменты студенчества и то, как для них по-настоящему прозвенит последний звонок!

Каждая из выпускных групп на сцене актового зала удивляла, с юмором и радостью говорила о себе, с трепетом и теплотой о педагогах, в танце зажигали и просто наслаждались общением друг с другом!
Педагоги, в свою очередь, подарили свои поздравления в формате астрологического прогноза и выпуска конфетного резерва на конфетной фабрике!

"С добром в сердцах" - навсегда останутся выпускники 2024 года в нашем сердце. В добрый путь  дорогие студенты! Пусть все,что вам подарил университет найдет свое место и применение в личной и профессионально "кипящей" жизни!

Подробнее

22 апреля в Томском государственном педагогическом университете начал работу IV МЕЖДУНАРОДНЫЙ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ФОРУМ «ПЕДАГОГИКА XXI ВЕКА: ВЫЗОВЫ И РЕШЕНИЯ». Ключевой темой форума этого года стала субъектность. Ей посвящена Международная научно-практическая конференция «Субъектность в образовании, профессиональной деятельности и научном исследовании». Ученые, эксперты, управленцы из российских вузов, присоединенных территорий, Казахстана и Китая собрались обсудить феномен субъектности и возможности ее развития в современном образовании на пленарном заседании.

На пленарном заседании выступила доктор педагогических наук ТГПУ Светлана Ивановна Поздеева с докладом «Субъектность, вовлеченность и активность в образовательном процессе: теоретические и практические аспекты развития». Светлана Ивановна рассказала, что понятие субъектности достаточно сложное и имеет разные определения. Также отметила, что формирование субъектности возможно только в рамках совместной деятельности, в которой взаимосвязаны учитель и обучающийся, и где каждый становится частью коллективного образовательного и воспитательного процесса. 

В дальнейшем более подробно данная проблематика рассматривалась в ходе отдельных секций и круглых столов. Формированию субъектности в детском и подростковом возрасте была посвящена секция «Период детства и становление субъектности: подходы, практики, исследования». Участники подошли к рассмотрению субьектности как основания для благополучия ребенка и детства. Были представлены возможности развития самоопределения ребенка дошкольного возраста, выдвинуты предложения о необходимости создания специальных условий для формирования субъектности и определения роли педагога в ее развитии у ребенка и подростка.

«Сегодня период детства признается важным этапом развития человека – новая парадигма восприятия детства не как периода подготовки к взрослой жизни, а как самоценного периода жизни. В связи с этим необходимо создавать безопасные условия для реализации прав и законных интересов ребенка, подготовки детей к полноценной жизни в обществе, защиты детей от факторов, негативно влияющих на их развитие, т.е. обеспечивать благополучие ребенка», – обозначила основные идеи в рамках работы секции ее руководитель директор ИДиА, кандидат педагогических наук Ирина Александровна Дроздецкая

В рамках форума также состоялась Всероссийская с международным участием научно-практическая конференция студентов, аспирантов и молодых ученых «Наука и образование».

23 апреля на факультете культуры и искусства Института детства и артпедагогики ТГПУ в рамках студенческой конференции «Наука и образование» прошла работа секции «Проблематика педагогических исследований в сфере культуры и искусства». В ней приняли участие магистранты, обучающиеся на разных профильных направлениях, что и обусловило тематику докладов, связанных с хореографией, изобразительным искусством, кинопедагогикой и музыкой. Тематическая многовекторность является традицией данной секции и всегда вызывает взаимный профессиональный интерес у педагогов разных направлений педагогики искусства.

"Было заслушано 9 докладов, связанных и с эстрадно-джазовым вокалом, и детской хореографией в фольклорном коллективе, и разными техниками рисования, и мультипликацией, и возможностями киноэкранизаций в обучении иностранному языку. Особый интерес вызвали сообщения Куланачевой Т.Г., Лапиной В.В., Родионовой А.А., Матвеенко И.А., Поздеевой Г.П. и др. Во время обсуждения докладов и подведения итогов работы секции участники конференции высказали единое мнение о вызывающей высокий интерес многопрофильности представленных результатов исследований, их разнообразную проблематику в контексте артпедагогики" - отметила модератор секции Романова Наталья Ивановна, к. культурологии, заведующий кафедрой музыкального и художественного образования.

26 апреля на факультете дошкольного и начального образования Института детства и артпедагогики  в рамках XXVI Всероссийской с международным участием научно-практической конференции студентов, аспирантов, молодых учёных «Наука и образование» прошло заседание секции «Образовательные и воспитательные практики разностороннего развития личности ребенка в условиях детского сада и семьи». Было представлено 17 докладов студентов, магистрантов, аспирантов, педагогов ДОО.  Среди участников – обучающиеся ТГПУ, Вятского государственного университета, Сургутского государственного педагогического университета. Молодыми исследователями представлены результаты разработки различных проблем дошкольного образования: развитие эмоционального интеллекта детей, эмпатии, технического творчества, познавательного интереса и эмоциональной отзывчивости; воспитание ценностей здорового образа жизни и ценностного отношения к природе родного края.

Лучшими докладами были признаны следующие: «Развитие предпосылок познавательных УУД детей старшего дошкольного возраста посредством робототехники» - Серегина Кристина Александровна, гр. 621М; «Представление опыта работы по программе «Пять лепестков», направленной на развитие эмоционального интеллекта старших дошкольников» - Салимова Зульфия Шамсаддин кызы, 8201Мппко; «Поэтические произведения как средство развития эмоциональной отзывчивости у детей дошкольного возраста» - Яковлева Наталья Владимировна, гр. 691; «Развитие эмпатии у детей старшего дошкольного возраста в условиях интегрированного подхода» - Садовская Дарья Александровна, гр. 692. 

«Включение студентов в данное мероприятие, безусловно, является полезной для них исследовательской практикой, что особенно значимо в преддверии предзащит ВКР. В этом году наиболее обсуждаемой стала проблематика развития эмоциональной сферы детей дошкольного возраста, дефициты в которой вызывают большую озабоченность у педагогов и родителей. Полагаю, предлагаемые начинающими исследователями в рамках своих научных работ условия, способы их разрешения, будут интересны и полезны родительскому и педагогическому сообществу» - отмечает модератор секции, заведующий кафедрой дошкольного образования Яркина Татьяна Николаевна.

Подробнее

Подробнее