Русский язык как неродной: практика преподавания в системе образования
26–28 октября 2026 г. в Центре русского языка для детей-инофонов и их родителей РЦРТ «Пульсар» ТГПК состоялись курсы повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе «Русский язык как неродной: практика преподавания в системе образования». Повышение квалификации проводится с целью совершенствования профессиональных компетенций педагогических работников, принимающих участие в организации психолого‑педагогического и информационного сопровождения детей‑инофонов и их родителей в процессе адаптации и интеграции в образовательную среду школы и классного коллектива. Автором образовательной программы и преподавателем является Серебренникова Елена Александровна, кандидат филологических наук, старший преподаватель кафедры теории языка и методики обучения русскому языку Историко‑филологического факультета ТГПУ. Учебные занятия в рамках повышения квалификации позволяют педагогам, начинающим работу с детьми из семей мигрантов, изучить теоретические аспекты преподавания русского языка как неродного, получить рекомендации, позволяющие критически отнестись к личному профессиональному опыту.
Деятельность Центра русского языка для детей-инофонов и их родителей РЦРТ «Пульсар» ТГПК направлена на органичное включение детей-инофонов в социокультурное и образовательное пространство сибирского региона. Работа Центра строится в соответствии со Стратегией государственной национальной политики Российской Федерации на период до 2036 года, Стратегией развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года.
Подробнее с информацией можно ознакомиться на официальной странице РЦРТ «Пульсар»: https://pulsar70.ru/sobytiya/russkiy_yazyk_kak_nerodnoy_praktika_prepodavaniya_v_sisteme_obrazovaniya
2 ноября 2026
