В 2024 году коллективом сотрудников ФМФ ТГПУ под руководством профессора К.Е. Осетрина и в составе сотрудников кафедры информатики А.Н. Стася, Д.В. Карташова и З.А. Казарина реализован первый этап исследовательского проекта "Разработка, отладка и апробация в теории гравитации, космологии и астрофизике программного комплекса для расчета основных математических величин, уравнений, их решения и визуализации".

Физико-математический факультет Томского государственного педагогического университета с глубоким прискорбием извещает о том, что 19 сентября 2024 года на 52 году жизни ушла из жизни доцент Татьяна Геннадьевна Митрофанова, и выражает глубокие соболезнования родным и близким.
В стенах Томского государственного педагогического университета Татьяна Геннадьевна прошла все ступени от студента до доцента. В 2003 году она защитила кандидатскую диссертацию на тему «Обратные задачи электродинамики заряженных частиц» в диссертационном совете при Томском государственном педагогическом университете.
Светлая память о Татьяне Геннадьевне Митрофановой сохранится в сердцах выпускников, студентов и сотрудников, а ее имя – в истории физико-математического факультета.
Татьяна Геннадьевна будет всегда для нас примером преданности своей профессии. Мы навсегда запомним ее юмор, необычайный оптимизм и исключительную добросовестность.

Помним. Любим. Благодарим. Скорбим

Коллектив физико-математического факультета ТГПУ

Соболезнования от друзей, коллег и учеников можно направлять по адресу: fmf@tspu.ru

1-6 апреля 2024 года в г. Новосибирске прошла 28-я Всероссийская научная конференция студентов-физиков и молодых ученых. Программа конференции включала в себя 21 секцию по различным направлениям физики.

В преддверии празднования Дня народного единства в Институте иностранных языков и международного сотрудничества ТГПУ состоялось тематическое мероприятие, участие в котором приняли более 80 русских и иностранных студентов ИИЯМС ТГПУ. 

1 ноября на базе Томского государственного педагогического университета проходил международный круглый стол «Россия и Африка: языковые и культурные перспективы в контексте образовательного диалога».

Подробнее

Студенты и сотрудники Института иностранных языков и международного сотрудничества ТГПУ выступили с докладам на Международной научно-практической конференции «Родной и иностранные языки в поликультурном пространстве», посвященной Международному десятилетию языков коренных народов в 2022-2032 годах, проводимой БУ ВО ХМАО «Сургутский государственный университет».
Результаты своих исследований под руководством заместителя директора ИИЯМС Валерии Михайловны Лемской представили студенты 3-5 курсов – члены Студенческого научного объединения – Долзат Оюн (гр. 203), Алина Кузьмина (гр. 214), Камилла Зияданова (гр. 224). В своем докладе «Применение данных ультразвуковых исследований разносистемных идиолектов в практике изучения языков коренных народов Сибири и в преподавании иностранных языков» они представили опыт применения результатов изучения артикуляционных параметров разносистемных языков при документации языков коренных народов Сибири и в практике преподавания иностранных языков для эффективной настройки артикуляционных параметров изучаемого языка у обучающихся.
На конференции также выступил доцент кафедры языков народов Сибири ИИЯМС ТГПУ Сергей Васильевич Ковылин, который представил доклад «Создание цифровых словарей на базе платформы ЛингвоДок». В своем докладе Сергей Васильевич рассказал о наборе функций цифровой платформы (lingvodoc.ispras.ru) – от создания цифровых словарей и корпусов, до анализа когнатов разных уровней, автоматического выявления диалектных различий в лексемах, создания карт распространения отдельных языковых явлений и многое другое, а также продемонстрировал этапы создания лексических словарей.
Доклады вызвали неподдельный интерес у аудитории, по результатам обсуждения были предложены дальнейшие совместные научно-исследовательские проекты (сотрудники Института языка, литературы и истории Карельского научного центра РАН (г. Петрозаводск) предложили проект исследования фонетики восточных диалектов хантыйского языка с применением методов УЗИ-сканирования и последующего анализа полученных данных).

С 29 по 31 октября в Институте иностранных языков и международного сотрудничества ТГПУ проходила ежегодная научно-практическая конференция для учителей и преподавателей иностранных языков «Современные тенденции языкового образования», организзованная кафедрой романо-германской филологии и методики обучения иностранным языкам совместно с ассоциациями учителей немецкого и английского языков г. Томска и Томской области.

На конференции обсуждались актуальные вопросы методики преподавания иностранных языков в системе общего, дополнительного, среднего профессионального и высшего образования; методические аспекты обучения иностранным языкам в контексте современной образовательной парадигмы; современные методы и технологии обучения иностранным языкам.

Обсуждение вопросов преподавания иностранных языков проходило на двух основных площадках (ИИЯМС ТГПУ, МАОУ Русская классическая гимназия № 2 г. Томска). В конференции приняли участие учителя и преподаватели не только из г. Томска и Томской области, но и из Республики Хакасия, Алтайского края, г. Самары. Участники конференции поделились опытом своей работы. Доклады были подготовлены на высоком профессиональном уровне и отличались практической направленностью представленного материала. Многие выступления включали элементы мастер-классов. Доброжелательная и спокойная обстановка способствовала проведению дискуссий после выступлений докладчиков. Участники отметили отличную организацию работы секций и профессионализм модераторов.

По мнению участников конференции, подобные мероприятия позволяют расширить лингводидактический инструментарий, пополнить педагогический багаж и, главное, получить массу положительных эмоций от общения с коллегами.

В конце октября 2024 г. состоялась экспедиция по проекту Института иностранных языков и международного сотрудничества, осуществляемому в рамках работы по гранту РНФ «Интегральное описание чулымско-тюркского языка на основе электронного корпуса языковых данных» (проект № 23-28-01599). Сотрудниками ИИЯМС предпринята поездка в село Тегульдет Тегульдетского района Томской области для работы с давним консультантом – носителем чулымского языка Василием Михайловичем Габовым. Были собраны образцы спонтанной речи, словоформы в составе именных и глагольных парадигм, уточнены значения и функции некоторых грамматических категорий. Кроме того, с применением ультразвукового оборудования заместителем директора ИИЯМС Лемской Валерией Михайловной были произведены записи недостающих данных тутальского говора чулымского языка по сравнительной фонетике (так, ранее были записаны образцы других говоров чулымского языка: куяновского подговора и мелетского говора среднечулымского диалекта, подробности в материалах "Ко дню коренных народов: летние будни лингвистов ИИЯМС" и "Научная работа в разгар сессии").

Научный коллектив ИИЯМС и В. М. Габова связывают многолетние дружеские отношения. Первые записи речи Василия Михайловича были сделаны в г. Томске в 2006 г. Далее с 2014г. происходят регулярные экспедиции сотрудников ИИЯМС в с. Тегульдет, где проживает информант. В 2019 г. по инициативе Томской епархии РПЦ (МП) была опубликована первая книга для чулымцев на их родном языке – Евангелие от Марка, автором перевода которого стал Василий Михайлович, редактором чулымского текста – В. М. Лемская, общую редакцию текста осуществлял руководитель миссионерского отдела Томской епархии священник Алексий Самсонов.

С 2020г. содействие в научной работе по сбору данных по чулымскому языку оказывает Центральная районная библиотека с. Тегульдет. В то же время, сотрудники ИИЯМС поддержали реализацию проектов библиотеки – «Музей - центр возрождения чулымской культуры» и «Этнокультурная лаборатория "PROчулымцев"», руководитель - Селянинова Лидия Александровна, работник краеведческого музея библиотеки. В ходе экспедиции 2024 г. запись чулымских данных с использованием ультразвукового оборудования была проведена в краеведческом музее библиотеки.

В дальнейшем планируется обработка полученных данных, сравнение с ранее собранными образцами речи других носителей, а также организация новых экспедиций.

17 мая 2026 г. в спортивном комплексе «Юпитер» состоялись открытый региональный турнир по джиу-джитсу и фестиваль «Банзай».
Студенты института физической культуры и спорта ТГПУ успешно выступили в данных мероприятиях:

• Мартынец Руслан занял 1 место в дисциплине «борьба»;

• Роголев Сергей занял 1 место в дисциплине «фул-контакт»;

• Сёмина Ксения заняла 1 место в дисциплине «борьба».

30 апреля 2026 года состоялся субботник Института физической культуры и спорта ТГПУ.

Около 80 студентов и преподавателей ИФКС ТГПУ приняли активное участие в уборке территорий ТГПУ.

В преддверии майских праздников были приведены в порядок территории, находящиеся вблизи учебного корпуса ИФКС, Главного корпуса ТГПУ, а также Центра спортивного и оздоровительного плавания «Посейдон» ТГПУ.

Наиболее значимые уборочные работы проведены на стадионе ТГПУ.

Для участников субботника администрацией ИФКС ТГПУ организовано чаепитие. После тяжёлой работы преподаватели и студенты в тёплой дружественной обстановке пообщались о развитии института и о значимости подобной совместной деятельности.

09 апреля 2026 г. ушёл из жизни Волков Николай Яковлевич – человек, отдавший более 40 лет своей жизни педагогической деятельности в институте физической культуры и спорта ТГПУ.
Николай Яковлевич – выпускник факультета физического воспитания ТГПИ 1966 г. Окончив факультет с красным дипломом он остался преподавать в родном вузе. С 1966 по 2012 годы Волков Н.Я. работал на кафедре спортивных дисциплин старшим преподавателем по лёгкой атлетике.

28 марта 2026 года в учебном корпусе института физической культуры и спорта ТГПУ (учебный корпус № 5 ТГПУ) открыта мемориальная доска Юрию Терентьевичу Ревякину.

Юрий Терентьевич Ревякин (25.03.1937–12.11.2020) – известный учёный, профессор, автор более 180 научных и методических работ, великолепный лектор и организатор, почётный работник высшего профессионального образования, отличник народного просвещения, почётный выпускник ТГПУ, заслуженный работник физической культуры Российской Федерации, академик МАНЭБ, почётный профессор ТГПУ, педагог, более 55 лет проработавший в ТГПУ и внёсший неоценимый вклад в становление и развитие системы подготовки квалифицированных кадров в сфере физической культуры и спорта на территории Томской области.

27 марта 2026 года в Томском государственном педагогическом университете состоялась XXVIII Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные вопросы физической культуры и спорта», посвящённая памяти профессора Ю.Т. Ревякина.

Конференция проведена в соответствии с Планом проведения научных конгрессов и конференций Министерства спорта Российской Федерации в 2026 году, утверждённым приказом Министерства спорта Российской Федерации № 1277 от 29.12.2025 г., и традиционно прошла при поддержке Администрации Томской области в лице Департамента спорта Томской области.

20 мая студенты 3 курса ТЭФ, обучающиеся по направлению подготовки Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность (профили) Технология и Безопасность жизнедеятельности в рамках профориентационной работы при организации центра содействия карьерному развитию ТГПУ посетили ЗАТО Северск.

Целью поездки являлось знакомство будущих педагогов с системой образования, с ведущими направлениями образовательной политики.

В Северске большая возможность для реализации своих идей в педагогической области: 20 дошкольных образовательных учреждений, 18 общеобразовательных учреждений, 10 учреждений дополнительного образования детей, промышленный колледж и филиал Московского инженерно-физического института (МИФИ). Студенты познакомились с представителями нескольких школ, которые рассказали об особенностях работы в их городе и о вакансиях.

Заместители директоров и учителя отметили, что возможно совмещение обучения и преподавания уже с 4 курса. Они ждут как студентов, так и выпускников вуза.

Создаются пространства для проб и самоопределения обучающихся, которые помимо профильных старших классов включают в себя психоло-педагогический  класс, школьный технопарк, Северскую инженерную школу. Ключевыми направлениями выступают "Разговоры о важном", занятия по формированию функциональной и финансовой грамотности, предпринимательская деятельность и профориентационная работа.

Также студенты обзорно увидели закрытый город с его главными достопримечательностями и посетили Северский зоопарк!

17 мая в Научной библиотеке ТГПУ состоялась конференция на тему: «Кредо-учителя» в рамках Дней славянской письменности и культуры в Томске XXXIV Духовно-исторических чтений памяти святых равноапостольных Кирилла и Мефодия, организованная кафедрой экономики и предпринимательства ТЭФ.

Кредо современного учителя сегодня претерпевает множественные трансформации. Современные вызовы социума требуют переосмысления существующей реальности. Поиск доминантных, якорных, базовых основ в сложном коммуникативном переплетении субъектов взаимодействия требует особого внимания.

Духовно-исторические чтения, которые стали уже традицией в нашем вузе, каждый раз актуализируют обращение к богатому наследию прошлого. Это позволяет рассмотреть ландшафт современного образования под особенным углом зрения, в котором нравственность и традиционные отечественные ценности являются векторными. Обращаясь к исторической памяти, в которой Солунские братья – Кирилл и Мефодий принесли в мир языковую скрепту с определенным набором духовно-нравственных индексов, позволивших объединить народы и культуры, жившие на территории России в единый конгломерат. Томск явился родоначальником этого процесса. Данный проект стартовал в Томске в 1992 году под руководством Лойко О.Т. и Благочинного томской церкви отца Леонида Хараима, ныне почившего. Идею подхватили множество стран и геосубъектов ближнего и дальнего зарубежья. Это такие страны как Белоруссия, Казахстан, Таджикистан, Греция, Болгария, Хорватия, Китай, Египет и т.д. Кирилло-Мефодиевские чтения во многих странах стали самостоятельным проектом, реализуемым в школах и других образовательных учреждениях.

В настоящее время Лойко Ольга Тимофеевна продолжает работу над реализацией данной задачи, по сути государственного значения. «Знакомство с культурным социокодом, исторической и социальной памятью, персонификацией идей и теорий прошлого и внедрение перечисленного в образовательный процесс позволит будущим учителям быть устойчивыми в выборе стереотипов своего поведения, что немаловажно в условиях глубокой турбулентной изменчивости ценностно-смысловых доминант геосоциума», отметила Ольга Тимофеевна. – «Популяризация языковой картины мира, в основе которой заложен многонациональный культурный фрагмент является фактором национальной безопасности».

Кирилло-Мефодиевские чтения всегда проводились с привлечением большого количества специалистов разного профиля. При этом, все были объединены идеей реализации любого знаниевого фрагмента, любой образовательной дисциплины с опорой на традиционные духовные ценности, в приоритете которых всегда есть и будут семейные ценности, патриотизм, гражданская позиция, коллективизм, справедливость, созидательный труд,  роль женщины в семье и обществе и т.д.

Особое внимание было уделено практической компоненте психолого-педагогического знания. Санфирова О.В. предложила к вниманию публики доклад «Доминанты и симулякры современного социума». Базовой основой доклада был труд Ухтомского А.А. «Учение о доминанте». «Данный труд является ключевым инструментом построения психолого-педагогического взаимодействия с личностью любого возраста.  Основа всякой саморегуляции напрямую связана с работой над сформированной доминантой по особому плану», – констатировала докладчик. – «Доминанта же –комплексный продукт ценностно-смысловых личностных предпочтений».   

Немкова Вероника Михайловна сконцентрировала свою позицию вокруг персоны томича  Кузнецова М.С. и рассказала о нем как о большом ученом, учителе, военном, о его заслугах в области исследования и преподавания истории.

Дроздова Ангелина Геннадьевна в своем докладе «Эдисон Васильевич Денисов-композитор и музыковед» уделила внимание рассмотрению персонажа не только как известного музыканта из Томска, но и как общественного деятеля. Она отметила: «Его авангардная музыка, позволяет по-новому увидеть музыкальные фрагменты и насладиться новой эстетикой, которая всегда привлекает передовую молодежь.  Данный деятель оставил большой след в творчестве: 3 оперы, 2 камерные симфонии, 15 концертов для сольных инструментов с оркестром и многое другое».

Конечно же не была оставлена без внимания Осипова Ольга Андреевна. Старенченко Елена Сергеевна рассказала о ней как об исследователе-лингвисте сибирских говоров. Осипова была инициатором изучения языков малых народов и продвижения их культуры.

Якоби Элина Владимировна выступила с темой: «Павел Парфенович Куфарев: гений математики и его вклад в науку».

Куфарев П.П. томский ученый, выдающийся педагог, мыслитель, внёс огромный вклад в такие области знания, как теория дифференциальных уравнений, геометрия и анализ. Он был талантливейший педагог, его лекции, лишенные внешних эффектов, воспитывали любовь к науке и открывали радость научного творчества. Одна из первых его учениц, В.С. Федорова, отмечала, что «именно на этих лекциях многие из нас впервые обнаруживали, что доказательство может быть красивым, что поиски такого доказательства, а иногда даже распутывание лабиринта чужой мысли, изложенной в начале, может быть источником настоящей радости... Нам казалось, что мы впервые оказались поблизости от чего-то величественного и прекрасного».

Касихина Надежда Станиславовна представила доклад на тему «Математика как сказка: Эмануила Григорьевна Гельфман». «Умение видеть конкретное в абстрактном, преподавать в уникальной занимательной форме, мотивировать и поощрять детей к творчеству - заслуга томского ученого» – обобщила Надежда Станиславовна.

Интересные сообщения были о Льве Фёдоровиче Пичурине, Томском писателе и журналисте, кандидате педагогических наук, профессоре, члене-корреспонденте Академии гуманитарных наук РФ, председателе Совета Томского общества «Мемориал» в 1988-1989 годах.

Продолжением конференции стала командная игра «Финансовые стереотипы в языковой картине мира», которую провела Санфирова О.В. на занятии по финансовой грамотности в тематическом разделе «Финансовые решения». Цель деловой игры - найти языковую доминанту финансовой жизни прошлого, отраженного в пословицах, поговорках и визуализированных на картине Брейгеля. Задача – формирование метапредметной компетенции и функциональной грамотности, а главное – поиск исторических и культурных доминант в развитии представлений о финансовом быте. Студенты с большим интересом отнеслись к выполнению динамичного творческого задания.

Программа чтений https://vk.com/dspik_tomsk (стр 14 программы)

На технолого-экономическом факультете ТГПУ подвели итоги Открытого областного конкурса учебно-исследовательских проектов «Проектное решение исследовательских задач, интегрирующих предметные области: технология, экономика, безопасность жизнедеятельности, естествознание», который проходил в период с 15 апреля 2024 года.

В конкурсную комиссию вошли научно-педагогические работники технолого-экономического факультета ТГПУ.

На основании представленных  школьных проектов и решения организационного комитета конкурса были объявлены победители и награждены дипломами I,II,III степени.

Проведение конкурса «ПРИЗ ТЭБЕ» обеспечило создание условий для приобщения обучающихся к проектно-исследовательской деятельности при решении конструкторско-технологических и дизайнерско-творческих задач с опорой на предметные знания в области технологии, экономики, безопасности жизнедеятельности, естествознания и др.

Итоги конкурса

Наградные материалы

На технолого-экономическом факультете Томского государственного педагогического университета подвели итоги Областного конкурса декоративно-прикладного и технического творчества «Авторская кукла: традиции и тренды 2024».

Конкурс проходил с 28 марта 2024 года в заочном формате.

В Конкурсе приняли участие обучающиеся системы дополнительного и профессионального образования, педагогические работники.

В конкурсную комиссию вошли научно-педагогические работники технолого-экономического факультета ТГПУ и педагогические работники образовательных учреждений.

Проведение Конкурса обеспечило развитие и популяризацию искусства создания куклы авторской концепции; продвижение и поддержку талантливых обучающихся, педагогов и мастеров; удовлетворение существующего в обществе интереса к новому направлению в современном искусстве «Авторская кукла» с использованием рукодельных техник декоративно-прикладного творчества, элементов технического творчества, а также STEAM-технологий и др.; воспитание чувства гармонии и красоты через соприкосновение с искусством создания куклы; развитие творческих инициатив в сфере художественного ремесла и технического творчества; формирование предпринимательской культуры в плане реализации куклы как сувенирной продукции.

Итоги Конкурса

Наградные материалы

Технолого-экономический факультет приглашает присоединиться 17 мая 2024 года в 16:20 (Научной библиотеке ТГПУ, Читальный зал № 2, ул. Герцена, 66) на научную студенческую конференцию «Кредо учителя» в рамках Дней славянской письменности и культуры в Томской области XXXIV Духовно-исторических чтений памяти святых равноапостольных Кирилла и Мефодия.

Участники конференции совместно с преподавателями кафедры экономики и предпринимательства ТЭФ изучат вклад ученых Сибири в развитии г. Томска и области, познакомятся с методическими аспектами их деятельности.

Руководитель (контактное лицо):  Лойко Ольга Тимофеевна, профессор ТГПУ, профессор НИ ТПУ, e-mail: loyko2011@yandex.ru, тел.: 8(3822)-311-343

Программа чтений https://vk.com/dspik_tomsk (стр. 14 программы)

Сотрудники ТГПУ могут принять участие в уникальном межвузовском проекте — программе ДПО «Российское образование в контексте ТЛ: инновационные практики и инструменты (Сетевая программа Большого университета Томска)».

Завершила работы VI Всероссийская с международным участием научно-практическая конференция «Культурно-историческая память и современные образовательные практики».

2 ноября 2026 г. она началась с пленарного заседания, на котором состоялась панельная дискуссия о трансформации современных воспитательных практик, а затем – презентация учебного пособия для 5-7 классов средней школы и встреча с авторским коллективом.

Затем начали работу секции конференции.

В рамках гранта Министерства просвещения «Всероссийский научно-образовательный конвент "Культурный код России"» на базе ФГБОУ ВО «ТГПУ» старший преподаватель кафедры истории России и методики обучения истории и обществознанию Рудницкий Юрий Александрович провел лекцию на тему: «Уникальные природные достопримечательности края» для обучающихся физико-математического и биолого-химического факультетов. Организатором проекта выступает Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина (Мининский университет) с которым наш Университет сотрудничает уже не первый год.

2 ноября на пленарном заседании VI Всероссийской с международным участием научно-практической конференции «Культурно-историческая память и современные образовательные практики» состоялась презентация учебного пособия для 5-7 классов средней школы «История нашего края. Томская область» и встреча с авторским коллективом.

Руководитель авторского коллектива и научный редактор – Наталия Ивановна Сазонова, доктор философских наук, кандидат исторических наук, заведующий кафедрой истории России и методики обучения истории и обществознанию ИФФ.

29 октября студенты 352 группы Историко-филологического факультета и 1051 и 1052 групп Факультета культуры и искусства в рамках учебной технологической практики (психологические основы профессиональной деятельности)  познакомились с «Технологией счастливого детства».

В МАОУ СОШ №36 состоялись Дебаты, посвящённые Году единства народов России, среди студентов Историко-филологического факультета (команды историков и филологов), Факультета культуры и искусства (команды музыкантов и художников), членов дискуссионного клуба «Плутарх» и молодыми специалистами МАОУ СОШ №36.

На факультете психологии и специального образования ТГПУ прошёл заключительный этап конкурса профессионального мастерства «Педагогический Олимп» среди студентов 4 курса профилей «Психология образования» и «Специальная психология и педагогика».

17-21 апреля
ПРОГРАММА СЕКЦИИ
«АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ»

(Секции факультета дошкольного и начального образования 20 апреля)

Программа секции

31 марта в 10-й раз в стенах Томского государственного педагогического университета на факультете дошкольного и начального образования состоялась областная выставка-конкурс «Инновация-2017».
Для участия в выставке было подано более 60 заявок от педагогов дошкольных образовательных организаций г. Томска, Томского района, ЗАТО Северск. На выставке представлены были разнообразные материалы: общеразвивающие общеобразовательные программы, программы дополнительного образования детей, образовательные проекты, методические разработки и пособия, обобщение педагогического опыта. К привезенным материалам был обеспечен свободный доступ, и педагогам представилась возможность лично познакомиться с ним, подержать в руках, посмотреть, как оформлен и т.д.

31 марта на факультете прошла интеллектуально-творческая игра, посвященная Дню детской книги. Организаторами данного мероприятия были студенты 621 группы: Ахмедова Айшан, Ситарь Ольга, Ставицкая Анастасия и Чубыкина Ольга.

31 марта студенты 631 и 6411 групп вместе с Вахитовой Г.Х. в рамках дисциплин, связанных с методикой дополнительного образования детей и внеурочной деятельностью, посетили художественный музей-мастерскую «Мирная игрушка» в д. Кисловке Томского района.

18 марта волонтеры ФДиНО, объединившись с волонтерской командой Томска "Волшебник добродей" организовали праздник для дедушек и бабушек в доме-интернате для престарелых и инвалидов "Лесная дача" в честь 23 февраля и 8 марта. Волонтеры создали добрую, комфортную и праздничную атмосферу. В программу входили концерт, чаепитие, фотосессия, раздача вещей и предметов первой необходимости, собранные "неравнодушными" жителями города и студенчеством, вручение подарков. В ответ мы получили самые чистые улыбки и искрение слёзы счастья, что еще раз доказывает о необходимости делать добрые дела и уделять больше внимания пожилым людям.