В 2024 году коллективом сотрудников ФМФ ТГПУ под руководством профессора К.Е. Осетрина и в составе сотрудников кафедры информатики А.Н. Стася, Д.В. Карташова и З.А. Казарина реализован первый этап исследовательского проекта "Разработка, отладка и апробация в теории гравитации, космологии и астрофизике программного комплекса для расчета основных математических величин, уравнений, их решения и визуализации".

Физико-математический факультет Томского государственного педагогического университета с глубоким прискорбием извещает о том, что 19 сентября 2024 года на 52 году жизни ушла из жизни доцент Татьяна Геннадьевна Митрофанова, и выражает глубокие соболезнования родным и близким.
В стенах Томского государственного педагогического университета Татьяна Геннадьевна прошла все ступени от студента до доцента. В 2003 году она защитила кандидатскую диссертацию на тему «Обратные задачи электродинамики заряженных частиц» в диссертационном совете при Томском государственном педагогическом университете.
Светлая память о Татьяне Геннадьевне Митрофановой сохранится в сердцах выпускников, студентов и сотрудников, а ее имя – в истории физико-математического факультета.
Татьяна Геннадьевна будет всегда для нас примером преданности своей профессии. Мы навсегда запомним ее юмор, необычайный оптимизм и исключительную добросовестность.

Помним. Любим. Благодарим. Скорбим

Коллектив физико-математического факультета ТГПУ

Соболезнования от друзей, коллег и учеников можно направлять по адресу: fmf@tspu.ru

1-6 апреля 2024 года в г. Новосибирске прошла 28-я Всероссийская научная конференция студентов-физиков и молодых ученых. Программа конференции включала в себя 21 секцию по различным направлениям физики.

Петроченко Людмиле Анатольевне, зав. кафедрой английского языка ФИЯ ТГПУ, профессору РАЕ, присвоено звание Почетного доктора (DOCTOR OF SCIENCE, HONORIS CAUSA) Российской Академии Естествознания. Выборы Почетных докторов проводились в рамках конференции "Международные системы аттестации научно-педагогических кадров" (27.09-1.10.2012, г. Сочи).

 Погружение в чудесный мир французского языка, по мнению студентов 202 группы ФИЯ, состоялось во время посещения ими французского зала библиотеки им. А.С. Пушкина.

Важную роль в этом сыграла руководитель французского зала Татьяна Васильевна Дементьева, выпускница нашего факультета, человек влюбленный в язык Франции, ее культуру. Она представила студентам все материалы зала: богатый книжный фонд, фонд периодики, фильмотеку.

            Студенты познакомились с прекрасными работами фотоконкурса, посвященного Франции. Каждый автор запечатлел эту страну по-своему и, тем самым, показал все ее разнообразие.

            Интересным был рассказ Татьяны Васильевны и о клубе французского языка, заседания которого состоятся по субботам. В клубе встречаются люди, посетившие Францию, жившие там продолжительное время и те, которые знают французский язык или хотят его усовершенствовать, расширить свой кругозор.

            В субботу проходят заседания не только разговорного клуба, но и киноклуба.

            Встреча закончилась торжественным вручением нашим студентам читательских билетов, давая тем самым возможность посещения библиотеки регулярно.

            Эту встречу организовала для студентов старший преподаватель кафедры лингвистики Валентина Александровна Лаврентьева.

Кафедра лингвистики поздравляет Ирину Евгеньевну Высотову с днем рождения. Желает здоровья, успехов в личной и общественной жизни, любви родных и близких. Желаем радости, тепла, Как в праздник настроения, Пусть будет жизнь любви полна, Приятного общения! Ещё желаем каждый миг Чего-то интересного, Пусть дарит радость этот мир. Ведь столько в нём чудесного! С днем рождения!

   31 октября 2012 года преподаватели кафедры лингвистики Милена Ашотовна Оганян и Ирина Евгеньевна Охолина, а также  студенты группы 892 ФПСОР организовали и провели праздник Halloween со студентами 811, 812, 813 ФПСОР и 723 групп ФЭУ.            В понимании наших преподавателей и студентов Halloween — это не только «страшилки», но и много нового и познавательного. Организаторы праздника  познакомили присутствующих не только с историей его возникновения, но и подготовили интересную викторину, конкурсы, выпустили стенгазету. Была, конечно, и тыква-символ праздника, и не одна! В ходе праздника студенты получили не только хорошее настроение, но и призы, приготовленные кафедрой лингвистики.

Студенческое бюро переводческих услуг принимает заказы на письменные переводы. Для сотрудников ТГПУ услуга предоставляется бесплатно. По всем вопросам обращаться на кафедру перевода и переводоведения (ауд. 425), e-mail: pip425@yandex.ru. Контактное лицо – куратор студенческого бюро переводческих услуг Виктор Евгеньевич Варда.

28 марта 2026 года в учебном корпусе института физической культуры и спорта ТГПУ (учебный корпус № 5 ТГПУ) открыта мемориальная доска Юрию Терентьевичу Ревякину.

Юрий Терентьевич Ревякин (25.03.1937–12.11.2020) – известный учёный, профессор, автор более 180 научных и методических работ, великолепный лектор и организатор, почётный работник высшего профессионального образования, отличник народного просвещения, почётный выпускник ТГПУ, заслуженный работник физической культуры Российской Федерации, академик МАНЭБ, почётный профессор ТГПУ, педагог, более 55 лет проработавший в ТГПУ и внёсший неоценимый вклад в становление и развитие системы подготовки квалифицированных кадров в сфере физической культуры и спорта на территории Томской области.

27 марта 2026 года в Томском государственном педагогическом университете состоялась XXVIII Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные вопросы физической культуры и спорта», посвящённая памяти профессора Ю.Т. Ревякина.

Конференция проведена в соответствии с Планом проведения научных конгрессов и конференций Министерства спорта Российской Федерации в 2026 году, утверждённым приказом Министерства спорта Российской Федерации № 1277 от 29.12.2025 г., и традиционно прошла при поддержке Администрации Томской области в лице Департамента спорта Томской области.

28 октября 2025 года в возрасте 65 лет после тяжёлой болезни ушел из жизни Белоусов Андрей Валерьевич – человек, многие годы жизни которого неразрывно связаны с институтом физической культуры и спорта ТГПУ.

Андрей Валерьевич – выпускник факультета физической культуры Томского государственного педагогического института 1990 года, Мастера спорта СССР, кандидат педагогических наук, доцент.

С 1992 по 1998 годы он заведовал кафедрой спортивных дисциплин, являлся заместителем декана по воспитательной работе факультета физической культуры ТГПУ.

С 1998 по 2014 годы Белоусов А.В. на разных руководящих должностях работал в администрации Города Томска и Томском политехническом университете.

В 2014 году Андрей Валерьевич стал деканом факультета физической культуры и спорта ТГПУ.

9 октября в стенах Томского государственного педагогического университета собрались команды первокурсников всех факультетов и институтов, чтобы отметить День Учителя ярким спортивно-развлекательным мероприятием.

• Институт детства и артпедагогики – ИДиА
• Институт иностранных языков и международного сотрудничества – ИИЯМС
• Историко-филологический факультет – ИФФ
• Технолого-экономический факультет – ТЭФ
• Факультет психологии и специального образования – ФПСО
• Институт физической культуры и спорта – ИФКС
• Объединённая команда физико-математического факультета – ФМФ и биолого-химического факультета – БХФ

Кафедра экономики и предпринимательства ТЭФ 25 марта провела масштабное информационно-просветительское мероприятие «Азбука инвестора» в рамках Всероссийской просветительской эстафеты «Мои финансы».

Кафедра экономики и предпринимательства и Бизнес-инкубатор ТГПУ 19 марта 2026 года в рамках XV Недели высоких технологий и технопредпринимательства провели бизнес-игру «Меняющийся рынок технологий» в МАОУ лицей №1 им. А.С. Пушкина.

Приглашаем студентов и педагогов узнать свой персональный инвестиционный профиль на открытой лекции в рамках Всероссийской просветительской эстафеты «Мои финансы».

Всероссийский конкурс выпускных квалификационных работ в формате «Стартап как диплом» — это твоя возможность показать свой стартап-проект и раскрыть его потенциал, получить обратную связь от экспертов и поддержку от партнеров, выйти на новый уровень!

Кафедра профессионального обучения, технологии и дизайна технолого-экономического факультета организовала мастер-классы, приуроченные к Дню Защитника Отечества и Международному женскому дню.

01 апреля 2026 года Центр дополнительного образования и развития компетенций ТГПУ в партнерстве с Институтом развития педагогического образования дал старт обучению кадрового резерва управленческих работников Республики Тыва по программе повышения квалификации «Управление качеством образования в общеобразовательной организации: стратегии, механизмы, оценка эффективности».

Центр дополнительного образования и развития компетенций, физико-математический и биолого-химический факультеты Томского государственного педагогического университета дали старт масштабной образовательной инициативе. 23 марта 2026 года в рамках деятельности Межвузовского консорциума по взаимодействию с ЦКП «СКИФ» началась реализация 72-часовой программы повышения квалификации «Синхротронные методы исследований с применением установок класса «Мегасайенс» в преподавании учебных предметов естественно-научной направленности».

Дорогие студенты и аспиранты, уважаемые сотрудники историко-филологического факультета!

Примите сердечные поздравления с Днём знаний и началом нового учебного года! Крепкого всем здоровья, успехов в учебе и труде, новых творческих достижений, неиссякаемой энергии, счастья и оптимизма! А вам, первокурсники, желаем быстрее влиться в наш дружный и веселый коллектив! Пусть весёлое время студенческой юности подарит вам много приятных воспоминаний и верных друзей!

25 июня 2019 г. доценты кафедры всеобщей истории ИФФ ТГПУ Татьяна Александровна Гончарова и Галина Васильевна Грошева приняли участие в информационно-методическом мероприятии (выступление профильных внешних специалистов) в Томском областном краеведческом музее имени М.Б. Шатилова.

Поздравляем студентку 4 курса кафедры русской литературы ИФФ Екатерину Фёдорову (рук. к.ф.н., доцент Е.А. Полева) с успешной апробацией (на группах студентов и школьников) разработанного ею образовательного квеста, направленного на изучение художественного пространства романа В. Набокова «Машенька» и приуроченного к празднованию юбилея со дня рождения писателя в 2019 году.

Подведены итоги конкурса научно-исследовательских (курсовых) работ по литературоведению и литературному образованию, организованного кафедрой русской литературой ИФФ ТГПУ

Дипломами победителей награждены:

студентка 362 группы Элина Олеговна Авдеева за курсовое исследование «Система персонажей в "Педагогической поэме" А.В. Макаренко» (рук. к.ф.н., доцент О.Н. Русанова);

студентка 362 группы Юлия Евгеньевна Вилкова за курсовую работу «Образы детей в повестях  В. Катаева "Белеет парус одинокий" и "Сын полка"» (рук. к.ф.н., доцент Е.А. Полева);

студентка 362 группы Ульяна Викторовна Моря за курсовое исследование «Свобода как экзистенциальная проблема в "Записках из Мертвого дома" Ф.М. Достоевского» (рук. д.ф.н., профессор А.Н. Кошечко);

студентка 362 группы Татьяна Игоревна Федосеенко за курсовую работу «Сюжет становления новой личности в новом государстве в повести "Республика ШКИД" Г. Белых и Л. Пантелеева» (рук. к.ф.н., доцент О.Н. Русанова);

студентка 352 группы Екатерина Сергеева Фёдорова за курсовое исследование «Потенциал образовательного квеста в изучении художественного пространства романа В. Набокова "Машенька"» (рук. к.ф.н., доцент Е.А. Полева);

студентка 352 группы Валерия Андреевна Таброско за курсовое исследование «Исполнительское искусство в практике внеурочной деятельности (на материале лирики В. Маяковского)» (рук. к.ф.н., доцент О.Н. Русанова).

От всей души поздравляем победителей!

Кафедра русской литературы

В издательстве «Флинта» (г. Москва, 2019) опубликованы учебные пособия преподавателей кафедры русского языка:

Болотнова Н.С. Методики смыслового и лингвопрагматического анализа медиатекста: учебное  пособие. / Н.С. Болотнова. - М.: Флинта, 2019.  - 156 с.

Учебное пособие содержит освещение актуальных проблем смысловой и лингвопрагматической интерпретации медиатекстов разных жанров на основе теории коммуникативной стилистики текста и достижений медиалингвистики, лингвистической прагматики и дискурсологии. Адресовано специалистам по коммуникативной теории текста, стилистике, медиалингвистике; бакалаврам, магистрантам, преподавателям.

• обобщение и распространение опыта проектирования, апробации и реализации инновационных практик в сфере образования;
• организация площадки для экспертирования инновационных образовательных и социальных проектов профессиональным сообществом;
• развитие социального партнерства;
• обновление механизмов взаимодействия педагогической науки и практики.

26-27 февраля 2026 г. на базе факультета психологии и специального образования Томского государственного педагогического университета состоялась XV Всероссийская научно-практическая конференция «Современные проблемы теории и практики социальной педагогики».

19 марта 2026 года ФГБОУ ВО «Томский государственный педагогический университет» и ФГБНУ «Институт развития, здоровья и адаптации ребенка»  провели II Всероссийский семинар, посвященный Году дошкольного образования на тему «Развивающая предметно-пространственная среда в воспитательной системе дошкольной образовательной организации».

Семинар открыла директор Института развития ребенка Елена Николаевна Приступа, которая вместе с директором Института детства и артпедагогики Томского государственного педагогического университета Ириной Александровной Дроздецкой выступила модератором мероприятия. В приветственном слове Елена Николаевна подчеркнула значимость объединения усилий ученых и практиков для создания единого образовательного пространства.

С приветственным словом к участникам обратились:
Надежда Владимировна Беляева, начальник отдела дошкольного образования Департамента государственной общеобразовательной политики и развития дошкольного образования Минпросвещения России, отметила, что совершенствование инфраструктуры и нормативно-правового обеспечения — одно из ключевых направлений Года дошкольного образования. Она напомнила, что согласно ФГОС ДО, среда должна быть безопасной, трансформируемой, полифункциональной и вариативной.
Андрей Николаевич Макаренко, ректор Томского государственного педагогического университета, акцентировал внимание на качестве подготовки педагогических кадров и важности сотрудничества вузов и дошкольных организаций.
Наталья Владимировна Хмаро, главный эксперт управления по взаимодействию с образовательными организациями Российского общества «Знание», представила возможности для просветительской работы с родителями и участия в конкурсах инициатив.

В рамках семинара участники обсудили ключевые аспекты моделирования и организации развивающей предметно-пространственной среды дошкольной образовательной организации:

Елена Валерьевна Бочкина, старший научный сотрудник лаборатории развития дошкольного образования Института развития, презентовала опыт организации развивающей предметно-пространственной среды для развития пространственно-временных представлений у старших дошкольников на основе авторской программы «Я и Время».

Александр Павлович Щербак, заместитель председателя совета ВОО «Воспитатели России», директор АНО ДПО «НИИ дошкольного образования «Воспитатели России», доцент Института развития образования (г. Ярославль), доцент ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, погрузил в нормативно-правовые основы развивающей предметно-пространственной среды спортивных объектов ДОО, обратил внимание на вопросы безопасности и соблюдения стандартов.

Татьяна Павловна Курбасова, старший методист МАУ ДПО «НИСО» (г. Новосибирск), поделилась опытом внедрения инновационных подходов к организации РППС в рамках реализации муниципального проекта «НовоСибСад - территория развития дошкольного образования» в практику дошкольных организаций.

Оксана Александровна Быкова, старший воспитатель МАДОУ д/с № 421, Марина Михайловна Панюшкина, старший воспитатель МБДОУ д/с № 460 Центрального округа г. Новосибирска, рассказали о современных аспектах создания развивающей предметно- пространственной среды в воспитательной системе ДОО (на примере детских садов г. Новосибирска) с опорой на методы ее обновления, с учетом регионального компонента, исторических, национально-культурных традиций.

Елена Дмитриевна Файзуллаева, доцент кафедры дошкольного образования ФДиНО Института детства и артпедагогики ТГПУ, структурировала и раскрыла базовые подходы и принципы к моделированию развивающей предметно-пространственной среды в условиях дошкольной образовательной организации.

Светлана Сергеевна Камейша, воспитатель высшей квалификационной категории МБДОУ № 4 «Монтессори плюс» г. Томска, поделилась опытом поддержки инициативы детей в различных видах деятельности с опорой на концепцию «третий педагог».

Методическим опытом и педагогическими технологиями организации развивающей сенсорной среды в комбинированной дошкольной группе поделились практикующие специалисты МАДОУ № 86 г. Томска: старший воспитатель Юлия Васильевна Прохорова, педагог-психолог Инна Викторовна Григорьева, учитель-логопед Ольга Константиновна Сергеева.

Практикующий педагог-психолог МАДОУ № 48 ЗАТО Северск Светлана Викторовна Зиновьева познакомила участников с образовательные и коррекционно-развивающими возможностями сенсорной комнаты в пространственно-развивающей среде ДОО.

В завершении семинара Ирина Александровна Дроздецкая, директор Института детства и артпедагогики Томского государственного педагогического университета подвела итоги, поблагодарив ИРЗАР за открытость, профессиональный диалог, причастность к реализации мероприятий в рамках Года дошкольного образования.

«Сегодня все мы объединились в единое просветительское пространство и наш семинар показал, что развивающая среда - это не просто набор вещей и пособий, а живой организм, «третий педагог», который воспитывает, вдохновляет, развивает и стимулирует. Позвольте пожелать всем нам: гибкости и смелости в трансформации пространство группы, чтобы оно менялось вместе с детьми, отражая их интересы и текущие проекты; диалога со средой так, чтобы каждый уголок в детском саду «говорил» с ребенком, побуждал его к действию, задавал вопросы и искал на них ответы; воспитывающего характера, что через среду мы воспитываем эстетический вкус, бережливость, уважение к труду и друг к другу; выстраивания партнерства с родителями, чтобы идеи развивающего пространства продолжились и дома», - отметила Ирина Александровна.

Воспитанники Центра предшкольного образования детей "Развивайка" ФДиНО ИДиА совместно с родителями, под руководством педагога Вахитовой Галии Хамитовны и студентов старших курсов подготовили яркие рисунки с теплыми пожеланиями для военнослужащих, участвующих в специальной военной операции.

Ребята подошли к заданию с особым трепетом и ответственностью. На листах бумаги ожили сюжеты: здесь и бравые солдаты, и могучая военная техника,  яркое солнце и цветущие цветы. Многие дети написали на своих рисунках трогательные слова: «Возвращайся поскорее к своим », «Мы ждем тебя домой», «Спасибо, что ты защищаешь нас и нашу Родину». Для детей это стало возможностью выразить свою благодарность тем, кто стоит на страже безопасности страны, а для взрослых — важным уроком патриотизма и милосердия.

«Каждый рисунок - это частичка детской души. Это весточка родного дома, которая согревает наших защитников в трудную минуту. Мы уверены, что, получив такие послания, бойцы улыбнутся и почувствуют нашу поддержку», — отметила Галия Хамитовна Вахитова, руководитель Центра

Рисунки переданы в региональный штаб ОНФ в Томской области для отправки.