С Днем знаний поздравляем вас, студенты!
Пришла пора на лекции спешить,
А там вас ждут профессоры, доценты,
Чтоб дверь в страну познаний вам открыть,
Пусть пары все проходят интересно,
Пусть сессия для вас легко пройдет,
Учеба будет славной, словно песня,
Стипендия пусть каждого найдет!

     На физико-математическом факультете завершились ежегодные «Дни наук’21», проходившие с 19 по 29 апреля.

     19 апреля на физико-математическом факультете состоялось открытие ежегодного мероприятия "Дни наук 2021". 
     Участиками являются студенты и сотрудники ФМФ.
      Мы также будем рады видеть всех желающих!

Расписание "Дней наук 2021"

21 апреля
14:15 "Круглый стол" (ауд. 263), посвященный вопросам межличностного общения студентов и преподавателей
16:00 Олимпиада по математике (ауд. 256 и 251) 

22 апреля
15:00 Олимпиада по физике (Регистрация в 14:30 - пр. Комсомольский, 64/1)
16:00 Олимпиада по информатике (ауд. 4/01 УЛК и 4/03 УЛК)

25 апреля
Студенческая "Викторина ФМФ" (дистанционно)

26 апреля
16:00 "Мисс и Мистер ФМФ" (Актовый зал, 1 корп.)

27 апреля 
14:00 Семинар Студенческого научного сообщества (Читальный зал Молодёжного центра, 1 корп.)

28 апреля
14:15-15:00 Экскурсия в "Музей информационных технологий"
15:05-16:00 Экскурсия в Центр ДФМиЕНО

29 апреля
16:00 Закрытие "Дней наук 2021" (Читальный зал Молодёжного центра, 1 корп.)

     15 апреля в стенах Томского государственного педагогического университета состоялся конкурс "Танцуй за факультет", в котором участовало по 1 команде от каждого факультета. 

     Традиционно 14 марта в мире отмечается Международный день числа p. В 1987 году этот неофициальный праздник придумал американский физик Ларри Шоу, который подметил, что в американской системе записи дат 14 марта – 3/14 – совпадает с первыми разрядами числа Пи = 3,14.
     В этом году кафедра математики, теории и методики обучения математике ФМФ вышла с предложением к студентам 1–4 курсов отметить на факультете этот праздник под названием «Операция Пи».
  

1 сентября в Институте иностранных языков и международного сотрудничества ТГПУ прошла торжественная встреча с первокурсниками!

«Россия — мой второй дом» — межкультурная программа адаптации для иностранных студентов, отвечающая запросам Министерства просвещения Российской Федерации по расширению международного сотрудничества в сфере образования, которая поможет не просто познакомиться с Россией, но и почувствовать себя частью нового культурного и образовательного пространства

Наши новые студенты из Китая, прибывшие из Цзилиньского университета иностранных языков для обучения в ИИЯМС по программе двойных дипломов, уже активно погружаются в жизнь нашего города!

Уважаемые первокурсники!

Поздравляем вас с зачислением в ИИЯМС ТГПУ! Пусть этот новый этап в вашей жизни будет наполнен радостными моментами!

С 10 по 14 августа в Москве прошла Школа русского языка "Учусь великому" для студентов из Республики Армения. 

17 мая 2026 г. в спортивном комплексе «Юпитер» состоялись открытый региональный турнир по джиу-джитсу и фестиваль «Банзай».
Студенты института физической культуры и спорта ТГПУ успешно выступили в данных мероприятиях:

• Мартынец Руслан занял 1 место в дисциплине «борьба»;

• Роголев Сергей занял 1 место в дисциплине «фул-контакт»;

• Сёмина Ксения заняла 1 место в дисциплине «борьба».

30 апреля 2026 года состоялся субботник Института физической культуры и спорта ТГПУ.

Около 80 студентов и преподавателей ИФКС ТГПУ приняли активное участие в уборке территорий ТГПУ.

В преддверии майских праздников были приведены в порядок территории, находящиеся вблизи учебного корпуса ИФКС, Главного корпуса ТГПУ, а также Центра спортивного и оздоровительного плавания «Посейдон» ТГПУ.

Наиболее значимые уборочные работы проведены на стадионе ТГПУ.

Для участников субботника администрацией ИФКС ТГПУ организовано чаепитие. После тяжёлой работы преподаватели и студенты в тёплой дружественной обстановке пообщались о развитии института и о значимости подобной совместной деятельности.

09 апреля 2026 г. ушёл из жизни Волков Николай Яковлевич – человек, отдавший более 40 лет своей жизни педагогической деятельности в институте физической культуры и спорта ТГПУ.
Николай Яковлевич – выпускник факультета физического воспитания ТГПИ 1966 г. Окончив факультет с красным дипломом он остался преподавать в родном вузе. С 1966 по 2012 годы Волков Н.Я. работал на кафедре спортивных дисциплин старшим преподавателем по лёгкой атлетике.

28 марта 2026 года в учебном корпусе института физической культуры и спорта ТГПУ (учебный корпус № 5 ТГПУ) открыта мемориальная доска Юрию Терентьевичу Ревякину.

Юрий Терентьевич Ревякин (25.03.1937–12.11.2020) – известный учёный, профессор, автор более 180 научных и методических работ, великолепный лектор и организатор, почётный работник высшего профессионального образования, отличник народного просвещения, почётный выпускник ТГПУ, заслуженный работник физической культуры Российской Федерации, академик МАНЭБ, почётный профессор ТГПУ, педагог, более 55 лет проработавший в ТГПУ и внёсший неоценимый вклад в становление и развитие системы подготовки квалифицированных кадров в сфере физической культуры и спорта на территории Томской области.

27 марта 2026 года в Томском государственном педагогическом университете состоялась XXVIII Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные вопросы физической культуры и спорта», посвящённая памяти профессора Ю.Т. Ревякина.

Конференция проведена в соответствии с Планом проведения научных конгрессов и конференций Министерства спорта Российской Федерации в 2026 году, утверждённым приказом Министерства спорта Российской Федерации № 1277 от 29.12.2025 г., и традиционно прошла при поддержке Администрации Томской области в лице Департамента спорта Томской области.

 11 ноября отмечается День экономиста в России. Он наполнен различными тематическими событиями по стране, одним из которых станет подведение итогов Всероссийского экономического диктанта, в том числе проведенного в очном формате в ТГПУ при организационной поддержке специалистов кафедры экономики и предпринимательства ТЭФ. Кроме того, сегодня в университете состоится открытая лекция «Финансовые пирамиды: практика выявления и современные тенденции».

Лекция состоится 11 ноября в 14.00 часов в Научной библиотеке ТГПУ (ул. Герцена, 66).

Спикером выступит Александр Викторович Отогочев, начальник Центра компетенции по противодействию финансовым пирамидам Департамента противодействия недобросовестным практикам Банка России. Александр Викторович расскажет о недобросовестных практиках и нелегальных компаниях, о том, как студенту не стать жертвой финансовых махинаций, т.к. в настоящее время под видом новых технологий зачастую именно молодые люди вовлекаются в мошеннические операции и становятся жертвами финансовых пирамид.

На встречу приглашаются студенты, преподаватели, сотрудники университета и все желающие.

В Томской области проходит набор участников в бесплатный проект по развитию предпринимательских навыков «Страна мастеров».

Кафедра экономики и предпринимательства и Бизнес- инкубатор социальных инноваций и социального предпринимательства ТГПУ приглашает СТУДЕНТОВ принять участие в бесплатном проекте по развитию предпринимательских навыков «Страна мастеров».

Участники проекта получат знания в области предпринимательства и начнут получать доход, открыв свое дело!

Проект разработан для людей от 16 до 35 лет включительно. Для тех, кто не оформлен как самозанятый или не работает в качестве субъекта малого и среднего предпринимательства.

Регистрация открыта до 30 ноября 2022 года. Подать заявку на участие, узнать детали проекта и ознакомиться с историями участников пилотного проекта прошлого года можно по прямой ссылке проекта  https://worldskills.ru/strana/

Проект «Страна мастеров» реализуется Агентством развития навыков и профессий в рамках достижения национальной цели «Достойный, эффективный труд и успешное предпринимательство», которая была поставлена Президентом России. Помимо этого, он является частью федерального проекта «Содействие занятости» нацпроекта «Демография». http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202206280074

Основная цель федеральной инициативы – развивать предпринимательские навыки молодежи страны путем персонального сопровождения.

Участников, от выбора направления до получения первого заказа и прибыли, будут сопровождать более 400 наставников – тьюторов. Это специалисты с опытом работы преподавателем, в качестве самозанятого гражданина или субъекта малого и среднего предпринимательства, с опытом наставничества молодых людей, реализации мероприятий по формированию предпринимательских навыков в молодежной среде, а также специалисты, подтвердившие свою квалификацию как эксперты компетенций Агентства развития навыков и профессий.

Партнерами проекта выступают такие компании и платформы, как «Нетология», «Сбер», «Ярмарка мастеров», «Наймикс», «Профессионалы 4.0», «ВКонтакте», Работа.ру, Деловая среда. Все они предоставят участникам доступ к тематическим вебинарам, среди которых: «Чек-лист успешного магазина», «SEO карточки товара на маркетплейсе: как подбирать ключевые слова», «Как превратить творческое хобби в бизнес: юнит-экономика, делегирование, команда», «Особенности старта самозанятых граждан» и мн. др.

В этом году участниками федеральной инициативы станут не менее 30 тыс. человек из регионов России, 75% и более из которых по итогам смогут оказывать профессиональные услуги в качестве самозанятых или предпринимателей.

8 ноября 2022 г. кафедрой «Экономики и методики преподавания экономики» был проведен научно-методический семинар «Роль проектного менеджмента в современном образовании». В семинаре приняли участие студенты старших курсов направления подготовки «Менеджмент».

Актуализация диалоговой работы семинара началась с выступления к.э.н., доцента кафедры «Экономики и методика преподавания экономики» А.В. Марковой. В ходе выступления были обозначены основные трактовки и роль проектного менеджмента в современном образовании.

Доклад студентов гр. 795 Бурьян Елизаветы и Азарушкиной Анастасии осветил повестку современных исследований по направлениям проектной деятельности в образовании.  Проведенный анализ позволил акцентировать внимание слушателей на основных аспектах педагогических исследований в предметной и межпредметной области. Дискуссионное обсуждение вызвали вопросы о подготовке учителей к проектной деятельности, управлении проектами в системе образования, цифровизации и сопровождении проектной деятельности. В ходе дискуссии обозначились проблемы, требующие проведения разноплановых научных исследований по выявлению педагогических и методических условий использования проектного менеджмента (в том числе с использованием средств ИКТ) как средства реализации требований федеральных государственных образовательных стандартов.

В докладе, представленном студентами Казанцевой Дарьей и Раковой Надеждой, были актуализированы проблемы и особенности профессиональной подготовки специалистов-менеджеров, обладающих развитыми компетенциями в области проектной деятельности и проектного управления, которые позволяют повысить эффективность профессиональной деятельности и качества образования будущих специалистов. В ходе дискуссии обсуждалось текущее состояние подготовки студентов вузов в области проектного менеджмента. Выявились недостатки в организации практической деятельности будущих менеджеров, в следствие чего студенты осознали необходимость модернизации компетентностной методологической парадигмы в подготовке современного специалиста как неотъемлемого условия обеспечения системности образования как в сфере содержания обучения проектному управлению, так и разработки, и применения его организационно-методологических основ.

В докладе, подготовленном Максимом Тарбаковым и Никитой Черкасовым, были рассмотрены разные технологии обучения проектному менеджменту. Особый интерес среди слушателей проявился в обсуждении практик обучения проектному менеджменту применяемых в ТГПУ, среди них студенты выделили педагогическую игру «Проекториум»», как одну из наиболее эффективных технологий.

В докладе, на тему «Проектное управление в педагогическом менеджменте», представленном студентами выпускной группы направления «Менеджмент» Булгаковым Данилой и Здыбель Артемом, была обозначена роль и функции менеджера проекта как руководителя и координатора командной работы. Авторами были раскрыты процедуры проектного управления: процедуры планирования, процедуры контроля и процедуры завершения проекта. Дискуссионными вопросами проектного управления в педагогическом менеджменте являлись: продвижение инноваций в учебную среду, удовлетворение потребностей общества и рынка труда, вовлечение педагогических работников и обучающихся в проектную деятельность, совершенствование механизмов мотивации управленческого звена, стимулирование повышения качества предоставляемых образовательных услуг, обновление методического инструментария, возрастание личностной активности субъектов образовательной деятельности.

По итогам диалогового обсуждения в рамках тематики научно-методического семинара, студентами были намечены дальнейшие направления исследований в области эффективных практик внедрения проектного менеджмента в современном образовании.

Анна Сандрикина, студентка 2 курса технолого-экономического факультета, обучающаяся по направлению Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность (профили) Экономика и право приняла участие в событийных мероприятиях Всероссийского студенческого слета «Навстречу году педагога и наставника».

https://tspu.ru/news/20520/

Кафедра экономики и предпринимательства ТЭФ приглашает 12 ноября в 11:00 (Научная библиотека ТГПУ, ул. Герцена, 66, читальный зал № 2) на научную студенческую конференцию «КРЕДО УЧИТЕЛЯ: ВЫДАЮЩИЕСЯ УЧЕНЫЕ И ПЕДАГОГИ ТОМСКА» в рамках XV Макариевских образовательных чтений, регионального этапа ХХХI международных рождественских образовательных чтений «Глобальные вызовы современности и духовный выбор человека».

Святитель Макарий (Невский) внес неоценимый вклад в развитие духовного просвещения и образования Томска. Достойное продолжение этой деятельности нашло в трудах современных ученых, педагогов, которые воспитывают новое поколение учителей. Участники конференции представят сообщения о научной и педагогической работе таких выдающихся личностей, как историк В.И. Зибарев, А.П. Дульзон, Г.А. Псахье и многих других. Помнить прошлое, знать и уважать своих учителей − это кредо современного педагога.

В рамках конференции будет организована выставка, посвященная выдающимся педагогам.

Категория участников: студенты, магистранты, преподаватели Томских вузов.

Гости секции:

Протоиерей Андрей Туров, настоятель храма святых апостолов Петра и Павла, руководитель отдела по взаимоотношениям Церкви и общества, Русской Православной Церкви, преподаватель Томской Духовной семинарии, член Общественной Палаты Томской области

Евгений Ковалевский заместитель председателя РГО, кандидат технических наук

Владимир Алексеевич Мельников, начальник международного отдела ТГПУ.

Мероприятие проводится в смешанном формате, ссылка для подключения: https://bbb.tspu.ru/b/e4a-n46-xn7

Программа мероприятия

Организатор (контактное лицо): Лойко Ольга Тимофеевна, профессор НИ ТПУ, профессор ТГПУ e-mail: loyko2011@yandex.ru

Сотрудники ТГПУ могут принять участие в уникальном межвузовском проекте — программе ДПО «Российское образование в контексте ТЛ: инновационные практики и инструменты (Сетевая программа Большого университета Томска)».

Продолжаются занятия и культурно-образовательные мероприятия в Школе русского языка для японских студентов. Интенсивные занятия на уроках русского языка с Анастасией Сергеевной Савенко продолжаются в компьютерном классе, где слушатели курсов закрепляют полученные знания, работая в курсе «Русский язык для начинающих» Открытой образовательной среды ТГПУ.

Материал подготовлен  кандидатом филологических наук, доцентом кафедры теории языка и методики обучения русскому языку и литературе И.И. Бабенко.

Писать грамотно – это модно!

Тотальный диктант приглашает студентов и преподавателей нашего факультета войти в состав проверочной комиссии и стать экспертом международной образовательной акции.

Томский государственный педагогический университет традиционно выступает региональным партнером Тотального диктанта. В этом году флеш-моб культуры грамотного письма пройдет 16 апреля и предположительно соберет более 80 тыс. участников в 50 странах мира (см. об акции подробнее: http://totaldict.ru/about/).

Заявку на участие в проверке диктанта нужно высылать организатору акции в ТГПУ Иннесе Игоревне Бабенко по электронной почте uchim.russkij@tspu.ru. В заявке должна содержаться следующая информация: ФИО участника, номер группы, номер телефона. Участникам проверочной комиссии будут выданы свидетельства экспертов образовательной акции.

Материал предоставлен кандидатом филологических наук, доцентом кафедры теории языка и методики обучения русскому языку и литературе И.И. Бабенко.

Дорогие дамы историко-филологического факультета!

Поздравляем вас с Международным женским днём! Желаем вам весеннего тепла, море солнца, неиссякаемой жизненной энергии, бездонного океана любви! Пусть каждый день вашей жизни будет наполнен радостью и улыбками!

Наши китайские друзья - магистранты группы 359М познакомились с традициями изготовления русских обрядовых кукол-мотанок и узнали об особенностях празднования русской Масленицы.
Старательно и весело, призывая в Томск весну, магистранты делали на мастер-классе по традиционной русской кукле яркую и радостную Веснянку. Пестрые куклы удались на славу. Красивые, с аккуратно заплетенными длинными косами, они стали рукотворными этносувенирами, которые будут напоминать нашим гостям о жизни в Томске.

Материал подготовлен кандидатом филологических наук, доцентом кафедры теории языка и методики обучения русскому языку и литературе И.И. Бабенко.

Первый день весны прошел на нашем факультете крайне плодотворно, ведь в этот день состоялся спортивный конкурс "Богатырь ИФФ".
Каждый участник не пожалел о своем решении провести этот вечер именно так, ведь "Богатырь ИФФ" - не только хорошая возможность показать свою силу и спортивную подготовку, но и добрая традиция встречи приятной компании хороших знакомых. Однако традиции, сохраняясь, меняются: в этом году в конкурсе участвовали и девушки! Победителем в женской номинации стала Юлия Жерноклеева, а первым среди парней безоговорочно стал дебютант конкурса, первокурсник, Евгений Шумилов!
Поздравляем всех участников и победителей с этим прекрасным событием!

Материал подготовил Глеб Балабаев, 334 гр.

С 09 по 28 апреля 2026 г. студенты-психологи 2 курса 842 группы ФПСО прошли практическую подготовку со специалистами МАОУ ООШ № 39 г. Томска.

Цели и задачи: изучение особенностей познавательной деятельности обучающихся с интеллектуальными нарушениями; знакомство с содержанием коррекционно-развивающих программ для обучения детей с интеллектуальными и сложными нарушениями в развитии; применение методов психолого-педагогической коррекции когнитивных, сенсо-моторных и эмоционально-волевых нарушений; овладение средствами и приёмами коррекционно-развивающей работы разных специалистов (педагога, учителя-дефектолога, педагога-психолога, учителя-логопеда).

29 сентября 2026 г. студенты 631 группы профилей Начальное образование и Дошкольное образование ФДиНО ИДиА приняли участие в семинаре-практикуме «Особенности организации работы с родителями в ДОО», который состоялся на базе МАДОУ № 44 г. Томска при поддержке Научно-методического центра сопровождения педагогических работников Парка инновационных образовательных практик ИРПО ТГПУ. 

В рамках Года дошкольного образования к.психол.н., заведующий НИЛ раннего и дошкольного детства «Моделирование социокультурной образовательной среды», доцент кафедры дошкольного образования Институт детства и артпедагогики Файзуллаева Елена Дмитриевна провела для педагогов Ленинградской области методический семинар «Благополучие ребенка в группе: «Добрые игры» для детей 4-7 лет».

Дошкольное детство - это уникальный мир, где обогащается детское развитие, наполненное смыслами, игрой и позитивными переживаниями; это период, когда закладывается "карта ценностей" человека, способного дружить, творить, мыслить гибко и уверенно смотреть вперед!

Вахитова Галия Хамитовна, доцент кафедры педагогики и методики начального образования факультета дошкольного и начального образования ИДиА провела вебинар в рамках проекта «Федеральный лекторий» Уполномоченного при Президенте Российской Федерации по правам ребенка.

«Культурно-историческая память и современные образовательные практики. Единство народов России: традиционные ценности, гуманитарные смыслы и новые уклады»