В 2024 году коллективом сотрудников ФМФ ТГПУ под руководством профессора К.Е. Осетрина и в составе сотрудников кафедры информатики А.Н. Стася, Д.В. Карташова и З.А. Казарина реализован первый этап исследовательского проекта "Разработка, отладка и апробация в теории гравитации, космологии и астрофизике программного комплекса для расчета основных математических величин, уравнений, их решения и визуализации".

Физико-математический факультет Томского государственного педагогического университета с глубоким прискорбием извещает о том, что 19 сентября 2024 года на 52 году жизни ушла из жизни доцент Татьяна Геннадьевна Митрофанова, и выражает глубокие соболезнования родным и близким.
В стенах Томского государственного педагогического университета Татьяна Геннадьевна прошла все ступени от студента до доцента. В 2003 году она защитила кандидатскую диссертацию на тему «Обратные задачи электродинамики заряженных частиц» в диссертационном совете при Томском государственном педагогическом университете.
Светлая память о Татьяне Геннадьевне Митрофановой сохранится в сердцах выпускников, студентов и сотрудников, а ее имя – в истории физико-математического факультета.
Татьяна Геннадьевна будет всегда для нас примером преданности своей профессии. Мы навсегда запомним ее юмор, необычайный оптимизм и исключительную добросовестность.

Помним. Любим. Благодарим. Скорбим

Коллектив физико-математического факультета ТГПУ

Соболезнования от друзей, коллег и учеников можно направлять по адресу: fmf@tspu.ru

1-6 апреля 2024 года в г. Новосибирске прошла 28-я Всероссийская научная конференция студентов-физиков и молодых ученых. Программа конференции включала в себя 21 секцию по различным направлениям физики.

1 сентября в Институте иностранных языков и международного сотрудничества ТГПУ прошла торжественная встреча с первокурсниками!

«Россия — мой второй дом» — межкультурная программа адаптации для иностранных студентов, отвечающая запросам Министерства просвещения Российской Федерации по расширению международного сотрудничества в сфере образования, которая поможет не просто познакомиться с Россией, но и почувствовать себя частью нового культурного и образовательного пространства

Наши новые студенты из Китая, прибывшие из Цзилиньского университета иностранных языков для обучения в ИИЯМС по программе двойных дипломов, уже активно погружаются в жизнь нашего города!

Уважаемые первокурсники!

Поздравляем вас с зачислением в ИИЯМС ТГПУ! Пусть этот новый этап в вашей жизни будет наполнен радостными моментами!

С 10 по 14 августа в Москве прошла Школа русского языка "Учусь великому" для студентов из Республики Армения. 

17 мая 2026 г. в спортивном комплексе «Юпитер» состоялись открытый региональный турнир по джиу-джитсу и фестиваль «Банзай».
Студенты института физической культуры и спорта ТГПУ успешно выступили в данных мероприятиях:

• Мартынец Руслан занял 1 место в дисциплине «борьба»;

• Роголев Сергей занял 1 место в дисциплине «фул-контакт»;

• Сёмина Ксения заняла 1 место в дисциплине «борьба».

30 апреля 2026 года состоялся субботник Института физической культуры и спорта ТГПУ.

Около 80 студентов и преподавателей ИФКС ТГПУ приняли активное участие в уборке территорий ТГПУ.

В преддверии майских праздников были приведены в порядок территории, находящиеся вблизи учебного корпуса ИФКС, Главного корпуса ТГПУ, а также Центра спортивного и оздоровительного плавания «Посейдон» ТГПУ.

Наиболее значимые уборочные работы проведены на стадионе ТГПУ.

Для участников субботника администрацией ИФКС ТГПУ организовано чаепитие. После тяжёлой работы преподаватели и студенты в тёплой дружественной обстановке пообщались о развитии института и о значимости подобной совместной деятельности.

09 апреля 2026 г. ушёл из жизни Волков Николай Яковлевич – человек, отдавший более 40 лет своей жизни педагогической деятельности в институте физической культуры и спорта ТГПУ.
Николай Яковлевич – выпускник факультета физического воспитания ТГПИ 1966 г. Окончив факультет с красным дипломом он остался преподавать в родном вузе. С 1966 по 2012 годы Волков Н.Я. работал на кафедре спортивных дисциплин старшим преподавателем по лёгкой атлетике.

28 марта 2026 года в учебном корпусе института физической культуры и спорта ТГПУ (учебный корпус № 5 ТГПУ) открыта мемориальная доска Юрию Терентьевичу Ревякину.

Юрий Терентьевич Ревякин (25.03.1937–12.11.2020) – известный учёный, профессор, автор более 180 научных и методических работ, великолепный лектор и организатор, почётный работник высшего профессионального образования, отличник народного просвещения, почётный выпускник ТГПУ, заслуженный работник физической культуры Российской Федерации, академик МАНЭБ, почётный профессор ТГПУ, педагог, более 55 лет проработавший в ТГПУ и внёсший неоценимый вклад в становление и развитие системы подготовки квалифицированных кадров в сфере физической культуры и спорта на территории Томской области.

27 марта 2026 года в Томском государственном педагогическом университете состоялась XXVIII Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные вопросы физической культуры и спорта», посвящённая памяти профессора Ю.Т. Ревякина.

Конференция проведена в соответствии с Планом проведения научных конгрессов и конференций Министерства спорта Российской Федерации в 2026 году, утверждённым приказом Министерства спорта Российской Федерации № 1277 от 29.12.2025 г., и традиционно прошла при поддержке Администрации Томской области в лице Департамента спорта Томской области.

Кафедра экономики и предпринимательства ТЭФ совместно с Бизнес-инкубатором ТГПУ приглашает студентов принять участие в тренингt предпринимательских компетенций «StartТЕХ: первый шаг в бизнес» в рамках федерального проекта «Платформа университетского технологического предпринимательства». Тренинг пройдет 26 сентября начало в 09:30 в читальном зале №1 Научной библиотеки им. А. М. Волкова Томского государственного педагогического университета (ул. Герцена, д. 66, Читальный зал № 1, 3-й этаж).

Кафедра экономики и предпринимательства ТЭФ совместно с Бизнес-инкубатором ТГПУ приглашает студентов принять участие в тренинге предпринимательских компетенций «Стартап-Полигон» в рамках федерального проекта «Платформа университетского технологического предпринимательства». Тренинг пройдет 25 сентября 2026 года начало в 09:30 в читальном зале №1 Научной библиотеки им. А. М. Волкова Томского государственного педагогического университета (ул. Герцена, д. 66, Читальный зал № 1, 3-й этаж).

  В рамках дисциплины «Основы медицинских знаний» на учебном полигоне университета с сентября начались практические занятия, посвященные основам тактической медицины.

Кафедра экономики и предпринимательства ТЭФ совместно с Бизнес-инкубатором ТГПУ приглашает студентов принять участие в тренинге предпринимательских компетенций «Стартап-Полигон» в рамках федерального проекта «Платформа университетского технологического предпринимательства». Тренинг пройдет 18 и 19 сентября 2026 года начало в 09:30 в читальном зале №1 Научной библиотеки им. А. М. Волкова Томского государственного педагогического университета (ул. Герцена, д. 66, Читальный зал № 1, 3-й этаж).

Не успели оглянуться, а уже прошла первая неделя сентября и это не удивительно. Стоило только новым студентам пересечь порог университета и их унесло в круговорот событий. Первые три дня в университете реализовывался образовательный проект «Томский педагогический: стартуем вместе»!

2 ноября в рамках Дня открытых дверей ТГПУ на профессиональной площадке БХФ студенты 1 курса 134 гр. провели Профессиональные пробы для школьников 10-11 классов г. Томска и Томской области. Учащиеся посетили станцию "Магия камней", где не только познакомились с физическими свойствами минералов (цвет, цвет черты, твёрдость, соленость, магнетизм), но и сами их определяли, даже попробовали галит на вкус. На станции "Геоприключения" школьники выполнили путешествие с использованием топографических знаков по маршруту, описанному в тексте. На станции "Растительный микромир" рассматривали в микроскоп друзы в срезе картофеля.

2 ноября в МАОУ СОШ мастер класс для молодых учителей школы и Ассоциации молодых учителей г. Томска провели: Петрова Е. Ю, доцент кафедры химии и географии и студентка 5 курса Юзофатова М. На мастер классе по теме "Коррекционно-развивающие задания как средство формирования функциональной грамотности обучающихся с ОВЗ" учителя на примере географии, химии, биологии,познакомились с разными типами заданий, направленных на развитие памяти, внимания, мышления обучающихся с ОВЗ, составили собственные по своим предметам.

Репетиция урока университетского этапа конкурса профессионального мастерства "Нам доверяют детство". Тема урока "Современный вулканизм Камчатки", учитель - Филипченко Сергей. В качестве детей выступали студенты 104 гр. 4 курса. Этап конкурса состоится 10 ноября. Желаем командам удачи!

На факультетском этапе студенты БХФ провели уроки на студентах младших курсов обучающихся школы № 50 г. Томска.

1. Урок студента 104 гр БХФ Бушуева Виктора. Урок был апробирована на студентах 1-го и 3-го курсов. Тема урока "Сельское и городское население". На уроке использовалась технология "Дебаты". Студенты активно включились в дискуссию, спорили где лучше жить - в городе или деревне, но победила Дружба.

2.Урок студентки 4 курса 104 БХФ Шерстневой Ангелины. Урок был апробирован на студентах 3-го курса. Урок-ролевая картографическая игра по теме "Физико-географическая характеристика материков". В ходе игры участники команды побывали в роли геоморфологов, биологов, гидрологов, климатологов, экономгеографов. Составили маршрут путешествия по Африке и Северной Америке с описанием физико-географических особенностей района путешествия.

 3. Урок студента 4 курса 104 гр БХФ по теме "Современный вулканизм Камчатки" был апробирован на студентах 3-го курса. Урок проводился с использованием методики А. Г. Ривина "Коллективный способ обучения". Студенты, работая в группах, изучили строение вулкана, вулканически горные породы, размещение по земном шару, крупные вулканы Камчатки и составили общую схему по теме урока.

4. Урок студентки 5 курса 194 гр БХФ Юзофатовой Марины по теме "Планеты Солнечной системы". Урок-игра проводился в 5 А классе МАОУ СОШ 50 г. Томска. На уроке школьники изучили расположение плпнет, особенности планет земной группы и создали свои планеты, окрасив пенопластовые шарики наруральными красками, сделанным из паприки и куркумы.

5. Урок студентки 5 курса 194 гр Кулагиной Юли по теме "Загрязнение Мирового океана". Урок-игра проходил в 5 А классе МАОУ СОШ 50 г. Томска. Школьники познакомились с проблемой загрязнения Мирового океана, природоохранными организациями и составили логотипы своих организаций, описали их деятельность.

1 октября завершилась I Региональная школа-конференция «Агробиотехнологии: подходы и достижения».

В рамках школы-конференции для участников была прочитана лекция профессором кафедры биологии, доктором биологических наук Миничем Александром Сергеевичем на тему «Растения и свет».  После обсуждения лекции, участники из школ г. Томска и Томской области в форме устных докладов представили результаты своих исследований и разработок в трех секциях: Агротехнологии; Биотехнологии; Биохимия и биофизика.

Некоторые из представленных докладов:

1. Поиск оптимального гидропонного раствора - Буркин И.Е. МАОУ школа «Эврика-развитие». Руководитель: Никонова Л.Г.
2. Биотехнологическое культивирование маральего корня для получения лекарственного сырья - Науменко М.А. МАОУ Школа «Перспектива». Руководитель: Плотников Е.В.
3. Изготовление антисептического средства из ягод калины - Хачиашвили М.Т. МАОУ Школа «Перспектива». Руководитель: Плотников Е.В.

4. Выращивание экологически чистых овощей на пришкольном участке -

Майкова А.С., Магеррамов Ф.О., Землянская Л.С, Сердюкова Э.А. МБОУ «Александровская СОШ» Томского района. Руководитель: Захарченко О.И.

По результатам выступлений лучшие доклады были оценены дипломами 1 и 2 степени.

Во время работы жюри участники конференции, руководители работ, преподаватели и студенты БХФ пообщались на кофе-брейке в неформальной обстановке, обсуждая текущее состояние научно-исследовательских работ и проектов в современной школе.   

Не секрет, что современные агробиотехнологии способны ликвидировать проблему продовольственной безопасности в мире. Наличие такой площадки на базе Биолого-химического факультета ТГПУ для обмена опытом стимулирует исследовательскую и проектную деятельность учащихся в области агробиотехнологий; подобные мероприятия кроме прочего упрочняют связи между академической наукой, высшей и средней школой.

Данная конференция проводится впервые, но уже на следующий год планируется расширение, как географии участников, так и включение в программу конференции секции по экологической тематике, так как любые агротехнологии неразрывно связаны с экологическими проблемами.

5 апреля 2017 года на базе МАОУ СОШ № 14 им. А.Ф. Лебедева состоялась V Городская научно-практическая конференция "Наши духовные ценности". Мероприятие проходило в рамках экспериментальной программы "Формирование профессиональной культуры педагогов в новых образовательных условиях", которую шестой год реализует кафедра теории и методики обучения русскому языку ИФФ ТГПУ под руководством кандидата педагогических наук, доцента, учителя русского языка и литературы Елены Николаевны Ковалевской.

В ходе конференции работало 12 секций, на которых прозвучали доклады школьников, содержащие осмысление нравственно-духовных ценностей современными подростками в различных аспектах: "Я и культура", "Я и история", "Я и современный мир", "Учимся размышлять и проектировать" и т.д. В качестве педагогов-руководителей наряду с опытными учителями выступили студенты-филологи 332 группы ИФФ. Многие проекты, подготовленные начинающими педагогами, заняли призовые места и были отмечены в номинациях. Жюри возглавляли преподаватели кафедры: доц. Е.Н. Ковалевская, проф. А.В. Курьянович, доц. И.И. Бабенко, доц. Л.И. Ермоленкина, доц. Л.В. Дубина, доц. Т.Б. Черепанова, доц. А.Ю. Саркисова. Преподаватели ТГПУ отметили высокий уровень докладов, интерес школьников к значимым проблемам современной жизни. Творческое сотрудничество школьников, студентов, учителей и вузовских преподавателей, несомненно, является востребованным, плодотворным и будет продолжено!

Материал подготовлен: зав. кафедрой теории языка и методики обучения русскому языку А.В. Курьянович.

Согласно решению конкурса Думы Томской области магистрант, ассистент кафедры теории языка и методики обучения русскому языку ИФФ Владимир Васильевич Благов (научный руководитель – проф. А.В. Курьянович) стал лауреатом премии Думы Томской области. Поздравляем!

«Тотальный диктант» приглашает студентов и преподавателей нашего факультета войти в состав проверочной комиссии и стать экспертом международной образовательной акции.
Томский государственный педагогический университет традиционно выступает региональным партнером Тотального диктанта. В этом году флеш-моб культуры грамотного письма пройдёт 08 апреля и предположительно соберет более 80 тыс. участников в 50 странах мира (см. об акции подробнее: http://totaldict.ru/about/). 
Заявку на участие в проверке диктанта нужно высылать до 07.04.2017 координатору акции в ТГПУ Ведровой Татьяне.

Исследовательский проект кафедры современного русского языка и стилистики ««Языковая личность и медиасреда: коммуникативно-когнитивные аспекты взаимодействия» (руководитель проф. Н.С. Болотнова), рассчитанный на 2015-2017 годы,  получил очередную поддержку Российского фонда фундаментальных исследований. В состав коллектива входят  д.ф.н. А.В. Болотнов, д.ф.н. А.В. Курьянович, докторант И.А. Пушкарева, аспиранты Н.В. Камнева, А.А. Каширин.

Поздравляем коллег с очередной победой и желаем дальнейших творческих успехов! 

По итогам конкурсов 2017 г. Российского фонда фундаментальных исследований (Отделение гуманитарных и общественных наук) поддержан научно-исследовательский проект зав. кафедрой современного русского языка и стилистики, доктора филологических наук, профессора Нины Сергеевны Болотновой "Языковая личность и медиасреда: коммуникативно-когнитивные аспекты взаимодействия".

Уважаемая Нина Сергеевна, примите наши искренние поздравления и пожелания дальнейших успехов в профессиональной сфере!

С 09 по 28 апреля 2026 г. студенты-психологи 2 курса 842 группы ФПСО прошли практическую подготовку со специалистами МАОУ ООШ № 39 г. Томска.

Цели и задачи: изучение особенностей познавательной деятельности обучающихся с интеллектуальными нарушениями; знакомство с содержанием коррекционно-развивающих программ для обучения детей с интеллектуальными и сложными нарушениями в развитии; применение методов психолого-педагогической коррекции когнитивных, сенсо-моторных и эмоционально-волевых нарушений; овладение средствами и приёмами коррекционно-развивающей работы разных специалистов (педагога, учителя-дефектолога, педагога-психолога, учителя-логопеда).

2-3 марта в Ярославском государственном педагогическом университете прошел Международный форум «Евразийский образовательный диалог», посвященный 200-летию со дня рождения К.Д. Ушинского.

Одной из самых интересных секций на Форуме была секция №4. Дидактика педагогического образования: новые горизонты исследований.

Ее модераторами стали: Осмоловская Ирина Михайловна, заведующая лабораторией дидактики и философии образования Российской Академии Образования, д.пед.н., профессор, один из самых известных отечественных дидактов, и Тарханова Ирина Юрьевна, директор Института педагогики и психологии Ярославского государственного педагогического университета им. К.Д. Ушинского, д.пед.н., доцент, модератор  всероссийского проекта «Новая дидактика».

Секция была посвящена обсуждению новых дидактических решений для педагогического и общего образования и перспективным направлениям дидактических исследований

В работе секции приняли участие: представители Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования: Даутова Ольга Борисовна, директор института управления образованием, д.пед.н., доцент, Крылова Ольга Николаевна, профессор, д.пед.н., доцент; Макарова Наталья Станиславовна, проректор по учебной работе Омского государственного педагогического университета, д.пед.н., доцент, Шабаева Гузель Фагимовна, доцент кафедры дошкольной педагогики и психологии Башкирского государственного педагогического университета имени М. Акмуллы, к.пед.н., доцент, а также докторанты.

С докладом «Метаметодика как деятельностный ориентир в профессиональной подготовке и развитии педагога» выступила Поздеева Светлана Ивановна, заведующий кафедрой педагогики и методики начального образования ТГПУ, д.пед.н., профессор. В докладе была представлена суть метаметодики как варианта оперативного совершенствования и методической оптимизации профессионально-педагогической подготовки учителя, а также возможные организационные сценарии изучения курса «Метаметодика» в бакалавриате и магистратуре педагогического вуза. Светлана Ивановна напомнила участникам слова К.Д. Ушинского о том, что «Дидактика не может иметь и претензии перечислить все правила и приемы преподавания. Она только указывает на главнейшие правила и приемы преподавания». Поэтому интересными становятся изыскания в области метаметодики, которая будет конкретизировать эти правила и приемы в рамках организации совместной деятельности педагога и детей.

Семенова Наталия Альбертовна, к.пед.н, доцент кафедры педагогики и методики начального образования Института детства и артпдеагогики, директор Института развития педагогического образования ТГПУ выступила в качестве модератора и спикера секции № 3 "Национальне стратегии развития системы подготовки и профессионального развития педагогических кадров". В рамках своего выступления Наталия Альбертовна поделилась опытом подготовки современного педагога в контексте организации постоянно обновляющегося педагогического содержания обучения. 

21-22 февраля в г. Новосибирске проходила X Международная научно-практическая конференция, посвященная 200-летию К.Д. Ушинского «Современные направления психолого-педагогического сопровождения детства».

В рамках Года педагога и наставника, в секции «Современные тенденции развития дошкольного образования», в треке «Преподавательская мастерская: диалоги об актуальных вопросах подготовки педагогических кадров для системы дошкольного образования в СФО», Файзуллаева Елена Дмитриевна, к.психол.н., доцент кафедры дошкольного образования Института детства и артпедагогики представила интерактивный доклад «О каком педагоге мечтает ребёнок: экзистенция дошкольного образования».

В треке «Технологические решения для проектирования образовательной среды в ДОО: содружество научно-педагогического сообщества и производителей отечественного оборудования для детей» представители научно-исследовательской лаборатории раннего и дошкольного детства «Моделирование социокультурной образовательной среды» Елена Дмитриевна Файзуллаева (заведующий лабораторией) и Татьяна Дмитриевна Фицнер (младший научный сотрудник) продемонстрировали технологию «Мягкая среда» для решения вариативных воспитательно-образовательных задач с детьми от младенческого до школьного возраста. Т.Д. Фицнер провела мастер-класс по использованию сенсорно-тактильных пособий ТАФИ в работе специалистов, педагогов с детьми для регулирования физиологических процессов, психоэмоциональных состояний. Показала приёмы педагогической арт-терапии с применением методики альтернативного рисования тактильными карандашами разработанного ею пособия «Вязаная графика». Е.Д. Файзуллаева демонстрировала слушателям приёмы эмоционального массажа с применением сенсорно-тактильного пособия «Мягкие рукавички», кинезиологические упражнения с использованием сенсорно-тактильного пособия «Палочки-игралочки». Все пособия являются авторской разработкой выпускницы ТГПУ магистра педагогики Фицнер Т.Д. Методики использования данных пособий для детей разных возрастных групп и вариантов развития разрабатываются сотрудниками ТГПУ (Файзуллаевой Е.Д. (педагог-психолог), Фицнер Т.Д. (арт-терапевт), Сергеевой А.И. (учитель-логопед)) в сотрудничестве с педагогами дошкольных образовательных организаций (детские сады-лаборатории ТГПУ МАДОУ № 61, МАДОУ № 24 г. Томска, МКДОУ № 42 г. Новосибирска) и регулярно проходят экспертизу в профсообществе.

Наряду с презентацией технологии «Мягкая среда» в данном треке представителями компании «Интерактивная идея» были представлены проект «Сиреневая мультстудия» для организации анимационной деятельности, создания мобильной мультстудии для детей от 3 лет; «Нейрончик» - международный проект по внедрению цифровых технологий в дошкольное образование.

Новосибирская компания «Ты и Я» демонстрировали разнообразные развивающие и коррекционные тренажеры для использования педагогами, логопедами, психологами в своей профессиональной деятельности.

"На данном мероприятии была представлена коллаборация представителей педагогических университетов (научно-методический аспект), дошкольных организаций (практический аспект) и производителей отечественного оборудования (методический, производственный аспект). Что является современной тенденцией развития образования – диалог всех, кто участвует в созидании благополучного развивающего пространства детства" - отмечает Елена Дмитриевна Файзуллаева.

21 февраля, сотрудники Института детства и артпедагогики в составе команды Томского педагогического посетили г. Кемерово, административный центр Кузбасса. В рамках поездки  состоялись встречи со студентами Кузбасского художественного колледжа и Кузбасского педагогического колледжа. Анна Андреевна Борисова и Анастасия Сереевна Гумберг, сотрудники Института,  познакомили студентов с образовательными программами, реализуемыми ИДиА, со спецификой творческих испытаний на ФКИ и на ФДиНО, насыщенной студенческой жизнью,  правилами приема в Томский государственный педагогический университет и ответили на интересующие вопросы.

20 февраля Ирина Александровна Дроздецкая, директор Института детства и артпедагогики и Гумберг Анастасия Сергеевна, координатор по воспитательной работе Института приняли участие в профориентационной встрече со студентами Томского педагогического колледжа.

В рамках встречи спикеры познакомили обучающихся с Институом детства и артпедагогики, реализуемыми образовательными программами в 2023-2024 учебном году, требованиями к вступительным испытаниям, возможными вариантами построения индивидуальной образовательной и профессиональной траектории в стенах Института и Томского педагогического в целом. Участникам встречи была предложена интерактиная игра, в рамках которой они разделились на микрогруппы и выполняли задания.

"С Томским педагогическим колледжем у нас давно выстроены партнерские и дружественные взаимоотношения. Студенты колледжа после его завершения активно поступают на образовательные программы высшего образования Начальное образование, Дошкольное образование. Также есть ребята, которые проявляют интерес к другим профилям, связанным с логопедией, физической культурой, историей, русским языком. Подобные встречи позволяют его участникам из первых уст услышать о важности и значимости непрерывного образования, вариантах профессиональной самореализации" - отмечает Ирина Александровна Дроздецкая. 

19 февраля в Томске прошла Спартакиада работников вузов города Томск по шахматам. Томский педагогический университет представили ветераны педагогического труда, педагоги ИДиА, ФМФ, а также работники Института научных исследований и разработок и Научной библиотеки им. А.М. Волкова. Команда завоевала второе место.

От Института детства и артпедагогики в команду ТГПУ вошли Валентина Михайлова Митякина, ветеран ИДиА, Маргарита Викторовна Курышева, доцент ИДиА, а также педагоги ФМФ и сотрудники НБ ТГПУ.  Капитаном команды выступила доцент Института детства и артпедагогики Нэля Венииаминовна Фетисова. 

«В таком составе команда выступает в соревнованиях уже много лет, хотя пополняется новыми участниками, – говорит Н.В. Фетисова. – И все эти годы мы держали почетное третье место, а в этот раз получилось взять серебро».

Подробнее

«Культурно-историческая память и современные образовательные практики. Единство народов России: традиционные ценности, гуманитарные смыслы и новые уклады»