В 2024 году коллективом сотрудников ФМФ ТГПУ под руководством профессора К.Е. Осетрина и в составе сотрудников кафедры информатики А.Н. Стася, Д.В. Карташова и З.А. Казарина реализован первый этап исследовательского проекта "Разработка, отладка и апробация в теории гравитации, космологии и астрофизике программного комплекса для расчета основных математических величин, уравнений, их решения и визуализации".

Физико-математический факультет Томского государственного педагогического университета с глубоким прискорбием извещает о том, что 19 сентября 2024 года на 52 году жизни ушла из жизни доцент Татьяна Геннадьевна Митрофанова, и выражает глубокие соболезнования родным и близким.
В стенах Томского государственного педагогического университета Татьяна Геннадьевна прошла все ступени от студента до доцента. В 2003 году она защитила кандидатскую диссертацию на тему «Обратные задачи электродинамики заряженных частиц» в диссертационном совете при Томском государственном педагогическом университете.
Светлая память о Татьяне Геннадьевне Митрофановой сохранится в сердцах выпускников, студентов и сотрудников, а ее имя – в истории физико-математического факультета.
Татьяна Геннадьевна будет всегда для нас примером преданности своей профессии. Мы навсегда запомним ее юмор, необычайный оптимизм и исключительную добросовестность.

Помним. Любим. Благодарим. Скорбим

Коллектив физико-математического факультета ТГПУ

Соболезнования от друзей, коллег и учеников можно направлять по адресу: fmf@tspu.ru

1-6 апреля 2024 года в г. Новосибирске прошла 28-я Всероссийская научная конференция студентов-физиков и молодых ученых. Программа конференции включала в себя 21 секцию по различным направлениям физики.

6 июля в Научной библиотеке ТГПУ им. А. М. Волкова вручили дипломы выпускникам ИИЯМС.

Поздравляем сотрудников ИИЯМС в награждением Знаком отличия Министерства просвещения Российской Федерации "Отличник просвещения"!

В июне на базе МГУ имени М.В. Ломоносова состоялась международная конференция «Экспериментальные исследования языка», в которой приняла участие студентка нашего института.

В Институте иностранных языков и международного сотрудничества Томского государственного педагогического университета состоялось знаковое событие — первый выпуск совместной программы двойных дипломов, реализуемой с 2022 года совместно с Цзилиньским университетом иностранных языков (г. Чанчунь, КНР).

17 мая 2026 г. в спортивном комплексе «Юпитер» состоялись открытый региональный турнир по джиу-джитсу и фестиваль «Банзай».
Студенты института физической культуры и спорта ТГПУ успешно выступили в данных мероприятиях:

• Мартынец Руслан занял 1 место в дисциплине «борьба»;

• Роголев Сергей занял 1 место в дисциплине «фул-контакт»;

• Сёмина Ксения заняла 1 место в дисциплине «борьба».

30 апреля 2026 года состоялся субботник Института физической культуры и спорта ТГПУ.

Около 80 студентов и преподавателей ИФКС ТГПУ приняли активное участие в уборке территорий ТГПУ.

В преддверии майских праздников были приведены в порядок территории, находящиеся вблизи учебного корпуса ИФКС, Главного корпуса ТГПУ, а также Центра спортивного и оздоровительного плавания «Посейдон» ТГПУ.

Наиболее значимые уборочные работы проведены на стадионе ТГПУ.

Для участников субботника администрацией ИФКС ТГПУ организовано чаепитие. После тяжёлой работы преподаватели и студенты в тёплой дружественной обстановке пообщались о развитии института и о значимости подобной совместной деятельности.

09 апреля 2026 г. ушёл из жизни Волков Николай Яковлевич – человек, отдавший более 40 лет своей жизни педагогической деятельности в институте физической культуры и спорта ТГПУ.
Николай Яковлевич – выпускник факультета физического воспитания ТГПИ 1966 г. Окончив факультет с красным дипломом он остался преподавать в родном вузе. С 1966 по 2012 годы Волков Н.Я. работал на кафедре спортивных дисциплин старшим преподавателем по лёгкой атлетике.

28 марта 2026 года в учебном корпусе института физической культуры и спорта ТГПУ (учебный корпус № 5 ТГПУ) открыта мемориальная доска Юрию Терентьевичу Ревякину.

Юрий Терентьевич Ревякин (25.03.1937–12.11.2020) – известный учёный, профессор, автор более 180 научных и методических работ, великолепный лектор и организатор, почётный работник высшего профессионального образования, отличник народного просвещения, почётный выпускник ТГПУ, заслуженный работник физической культуры Российской Федерации, академик МАНЭБ, почётный профессор ТГПУ, педагог, более 55 лет проработавший в ТГПУ и внёсший неоценимый вклад в становление и развитие системы подготовки квалифицированных кадров в сфере физической культуры и спорта на территории Томской области.

27 марта 2026 года в Томском государственном педагогическом университете состоялась XXVIII Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные вопросы физической культуры и спорта», посвящённая памяти профессора Ю.Т. Ревякина.

Конференция проведена в соответствии с Планом проведения научных конгрессов и конференций Министерства спорта Российской Федерации в 2026 году, утверждённым приказом Министерства спорта Российской Федерации № 1277 от 29.12.2025 г., и традиционно прошла при поддержке Администрации Томской области в лице Департамента спорта Томской области.

15 мая 2026 года студенты ИФКС, ТЭФ, ИИЯМС и ФПСО активно развивали свои предпринимательские навыки на тренинге «Стартап-полигон». Это мероприятие, организованное в рамках федерального проекта «Платформа университетского технологического предпринимательства», способствовало формированию у участников компетенций, необходимых для создания и развития собственных стартапов.

14 мая 2026 года в библиотеке ТГПУ прошел тренинг предпринимательских компетенций «StartТЕХ: первый шаг в бизнес» в рамках федерального проекта «Платформа университетского технологического предпринимательства», организованный кафедрой экономики и предпринимательства и Бизнес-инкубатором ТГПУ.

Молодое поколение должны понимать значимость Дня Победы, помнить о подвигах, которые были совершены и потерях, которые были понесены, поэтому ТЭФ не остались в стороне, но подошли к воспитанию творчески, внедрив символику в оформление того, что окружает студентов.

27 апреля студенты ТЭФ получили ценные знания на просветительском мероприятии, организованном ВТБ. В рамках программы были рассмотрены вопросы инвестирования и финансовой безопасности, а также представлены возможности для раннего старта карьеры.

27 апреля в 10:30 кафедра экономики и предпринимательства технолого-экономического факультета и Бизнес-инкубатор ТГПУ провела семинар по написанию успешных заявок на гранты.

В рамках создания комплексных образовательно-воспитательных кластеров по подготовке высококвалифицированных педагогических кадров проекта обновления инфраструктуры вузов, подведомственных Минпросвещения России и достижения результата «Формирование к 2030 году современной системы профессионального развития педагогических работников для всех уровней образования» с 22 по 30 июня 2026 года ФГБОУ ВО «Томский государственный педагогический университет» проводит обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Воспитательный и развивающий потенциал дисциплин художественно-эстетического цикла в условиях современной образовательной среды и ФГОС».

Вопрос на миллион: "Что объединяет Майкла Джордона, Шакила О’Нила и Джеймса Либрона с женской командой ИФФ по баскетболу?" Все они чемпионы! 
Поздравляем наших девочек-спортсменок с I местом по баскетболу среди сборных команд факультетов ТГПУ!
Ира Гузенко, Алина Кудряшова, Арина Болобан, Алина Мальцева, Виктория Менгель, Анастасия Сысолина - вот таков список нашей победоносной команды! Желаем и дальнейших спортивных побед!

Материал подготовила студентка 352 гр.ИФФ Анастасия Вегнер

В марте 2017 года организаторы конкурса-фестиваля детского литературного творчества Томского района «Шуршунчик» (проводимого  МАОУ «Малиновская СОШ»  в сотрудничестве с Детской музыкальной школой Томского района, ОГАУК «Томская областная детско-юношеская библиотека», ОГОАУСПО «Губернаторский колледж социально-культурных технологий и инноваций», Томская областная библиотека имени А.С. Пушкина, ТОИПКРО, при поддержке Управления образования Администрации Томского района) обратились за помощью к преподавателям историко-филологического факультета ТГПУ.

В рамках реализации программы взаимодействия ТГПУ со школами к.филол.н., доцент кафедры литературы и методики её преподавания, сотрудник «Сибирского научно-образовательного центра изучения детско-юношеской литературы и развития культуры чтения», созданного в ТГПУ, Е.А. Сафонова провела мастер-класс по подготовке партитуры лирического произведения и поэтической декламации для учителей-словесников и школьников из разных районов Томской области (Курлекская, Кафтанчиковская, Халдеевская, Наумовская, Чернореченская, Октябрьская, Зональненская СОШ). Помощь квалифицированного специалиста высоко оценили педагоги и конкурсанты.

Материал подготовила
зав. кафедрой литературы и методики её преподавания,
к.филол.н., доцент Е.А. Полева.

В концепции модернизации российского образования новый образовательный результат связан с формированием ключевых компетенций (в том числе, УУД смысловое чтение). Чтобы достичь такого результата, необходимы специальные действия, особые усилия, нужен постоянный поиск новых форм работы, проектирование разного рода образовательных событий. Одной из таких форм и является конкурс.

Конкурс проводился в форме групповой работы; результаты каждой команды оценивали эксперты. Таким образом, конкурс был направлен и на развитие, и на диагностику ряда метапредметных УУД.

Цели игры-конкурса:

• выявление и развитие у учащихся учреждений общего среднего образования творческих способностей, интереса, мотивации к исследовательской деятельности, создание условий для интеллектуального развития, поддержки одаренных детей, в том числе содействие в профессиональной ориентации и  в выборе индивидуального образовательного маршрута;
• распространение инновационного опыта использования технологий совместной деятельности, компетентностного подхода в обучении, внедрение новых форм диагностики и оценки метапредметных универсальных учебных действий;
• повышение профессиональной компетентности учителей, студентов, магистрантов, аспирантов, принимающих участие в проведении игры-конкурса.

Игра-конкурс проводилась на базе: МБОУ СОШ №49 г. Томска, при поддержке кафедры литературы и методики ее преподавания ИФФ ТГПУ; МАУ ИМЦ г. Томска.

Разработчики и организаторы: Марина Ильинична Ломакина, магистр педагогического образования, ассистент кафедры литературы и методики  ее  преподавания ТГПУ, учитель русского языка и литературы, руководитель МО гуманитарных наук МБОУ СОШ №49, эксперт областного конкурса для педагогов «Компетентностные задачи»; Елена Борисовна Путинцева, учитель начальных классов, руководитель МО  начальных классов МБОУ СОШ №49.

Даты поведения:

09.03. 2017 года – 4,5,6 классы.
10.03. 2017 года – 7, 8 классы.

Итоги конкурса:

9 марта.

1 место - команда (6 класса)  МАОУ СОШ №37 г. Томска;  команда (6 класс) лицей №8 г. Томска; команда 4 класса  МБОУ СОШ №49 и №3;  команда (5 класса) МБОУДО ДДЮ «КЕДР».
2 место - команда МБОУ СОШ №49 (5 класс); МАУ СОШ №30 (6 класс); МАУ СОШ №25 (6 класс);  гимназия №55 (4 класс).
3 место - команда  МАОУ СОШ №5 им. А. К. Ерохина г. Томска (5 классы); лицей №1 г. Томска (6 классы); МАУ СОШ №51 (4 классы); МБОУ СОШ №78 г. Северск  (6 класс).

10 марта.

1 место - команда лицея №8 (7 класс), МАУ СОШ №25 (8 класс);
2 место - команда лицея №1 (7 классы), МАУ СОШ №49;
3 место - команда МБОУ СОШ №78 г. Северска (7 класс), МБОУ СОШ №53 (8 классы).

Игру оценивало компетентное жюри:

САФОНОВА ЕКАТЕРИНА АНАТОЛЬЕВНА, кандидат филологических наук, доцент кафедры литературы и методики обучения литературе ТГПУ;
ПАНТЮХИНА АЛЁНА ИГОРЕВНА, методист по русскому языку и литературе МАУ ИМЦ г. Томска, аспирант ФФ ТГУ;
СОМОВА СВЕТЛАНА АЛЕКАНДРОВНА, заместитель директора по научно-методической работе, учитель русского языка и литературы МАУ СОШ №5г. Томска;
БОБЫРЕВА АННА АНАТОЛЬЕВНА, учитель русского языка и литературы МАУ СОШ №5г. Томска, магистрант кафедры литературы и методики её преподавания;
РИФ ВЕРА ГРИГОРЬЕВНА, учитель русского языка и литературы МАУ СОШ №4г. Томска, магистрант кафедры литературы и методики её преподавания;
ПРАВОСУД НАТАЛЬЯ АНАТОЛЬЕВНА, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №78 г. Северска, магистр педагогического образования (по программе «Современное языковое образование, ТГПУ);
ШКАРАБЕЙНИКОВА ИРИНА АНАТОЛЬЕВНА, учитель русского языка и литературы ОГБОУ Кадетского школы-интерната  «Северский  кадетский корпус», магистр педагогического образования (по программе «Педагогические инновации в филологическом образовании, ТГПУ).

Победители получили сертификаты участников, дипломы, призы и подарки.

По окончании игры руководители и участники команд оставили отзывы об образовательном событии: интересные, необычные задания, хорошая организация, нужные подарки.

Материал подготовила Марина Ильинична Ломакина,
ассистент кафедры литературы и методики её преподавания  ИФФ  ТГПУ,
учитель русского языка и литературы МБОУ  СОШ №49 г. Томска,
разработчик компетентностных задач для школьников,
эксперт областного конкурса для педагогов «Компетентностные задачи».

С 20 по 27 марта 2017 г. на ИФФ кафедра современного русского языка и стилистики проводит Неделю русского языка. В рамках Недели каждый может проверить свою грамотность, участвуя в конкурсе «Грамотны ли вы?», написав диктант.

ПРИГЛАШАЕМ ВАС К АКТИВНОМУ УЧАСТИЮ!

Вышло в свет 2-е издание учебно-методического комплекса «Культура письменной речи». Авторы – А.В. Курьянович и А.Ю. Саркисова – значительно дополнили 1-е издание методических пособий 2009 года (курса лекций и практикума), в частности, включив материалы, связанные с проблематикой освоения русской письменной речи иностранными носителями.

С 09 по 28 апреля 2026 г. студенты-психологи 2 курса 842 группы ФПСО прошли практическую подготовку со специалистами МАОУ ООШ № 39 г. Томска.

Цели и задачи: изучение особенностей познавательной деятельности обучающихся с интеллектуальными нарушениями; знакомство с содержанием коррекционно-развивающих программ для обучения детей с интеллектуальными и сложными нарушениями в развитии; применение методов психолого-педагогической коррекции когнитивных, сенсо-моторных и эмоционально-волевых нарушений; овладение средствами и приёмами коррекционно-развивающей работы разных специалистов (педагога, учителя-дефектолога, педагога-психолога, учителя-логопеда).

Кафедра дефектологии факультета психологии и специального образования ТГПУ провела очно 16 апреля 2026 года для студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования II Фестиваль студенческого театра эстрадных миниатюр «Психолого-педагогическое дыхание» («СТЭМ - 2026»).

Проведение Фестиваля «СТЭМ» становится традицией ФПСО, целями которого является: повышение качества подготовки студентов; изучение глубины знаний по педагогике, психологии, логопедии и дефектологии; развитие творческих способностей студентов, навыков самостоятельной работы; творческое применение ими полученных знаний.

Институт детства и артпедагогики ТГПУ приглашает к участию во Всероссийском (заочном) конкурсе учебно-методических материалов, образовательных и педагогических проектов, дополнительных образовательных программ «Инновация 2024» педагогов дошкольных образовательных организаций, организаций дополнительного образования, реализующих дополнительные общеобразовательные программы для детей дошкольного возраста.

Цель конкурса – выявление инновационных проектов (дополнительных общеобразовательных программ, учебно-методических материалов, образовательных проектов и др.) в образовательных организациях разных типов, ориентированных на детей дошкольного возраста, обмен опытом и инициирование дальнейших творческих разработок педагогов дошкольных образовательных организаций и учреждений дополнительного образования.

Конкурсные материалы распределяются по следующим направлениям:

• дошкольное образование: социально-коммуникативное, познавательное, художественно-эстетическое, физическое, речевое развитие детей дошкольного возраста;
• дошкольное воспитание: патриотическое направление воспитания, социальное, познавательное направление, физическое и оздоровительное направление, трудовое и этико-эстетическое направление воспитания;
• взаимодействие педагога с родителями воспитанников.

К участию в Конкурсе не принимаются работы по коррекционная педагогике и логопедии.

Важно! После прохождения согласования материалов согласно Положению, участники по электронной почте, указанной в заявке, получают подтверждение, оплачивают организационный взнос.

Положение

22 апреля – 8 мая 2024 г.

в Томском государственном педагогическом университете организован

IV Международный научно-образовательный форум «Педагогика XXI века: вызовы и решения».

В рамках Форума состоится ряд мероприятий: научные конференции, педагогические фестивали, семинары.

Ключевое событие форума

МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ

«Субъектность в образовании, профессиональной деятельности и научном исследовании»

(25-27 апреля 2024 г.)

Миссия конференции. В современных условиях неопределенности и многозадачности актуализируется позиция человека как субъекта собственной жизни, т.е. инициатора и актора разных видов деятельности: игровой, учебной, исследовательской, профессиональной. Именно субъектная позиция является условием реализации полноценной жизнедеятельности во всех ее проявлениях и в разные возрастные периоды. Несмотря на большое количество исследований в психологопедагогических науках, вопрос о субъектности применительно к разным участникам образовательного процесса остается открытым. Кто такой субъект, зачем обучающемуся быть субъектом, как развивать субъектность в разных пространствах и на разных уровнях образования, может ли педагог- «объект» развивать в другом человеке субъекта? Очень важно обсудить эти и другие вопросы в контексте педагогизации образовательной, научноисследовательской, профессиональной и социальной деятельности. Конференция станет площадкой не только для обмена опытом и наработками по данной теме, определения актуальных направлений исследования, но и новым витком личностного и профессионального развития для ее участников как реальных и потенциальных субъектов образовательных отношений.

Цели конференции: определение возможностей реализации образовательной и профессиональной субъектности; формирование повестки педагогических исследований в контексте развития субъектности; осмысление способов поддержки педагогических, образовательных и общественных инициатив; обсуждение условий, приемов, инструментов развития субъектной позиции участников совместной образовательной деятельности; анализ и обсуждение способов развития субъектности в разных возрастных периодах.

Направления работы конференции:

 Семья как пространство формирования субъектности детей и взрослых.

 Развитие субъектности обучающихся средствами учебных предметов и дисциплин.

 Субъектная позиция студента и преподавателя.

 Период детства и становление субъектности: подходы, практики, исследования.

 Педагогическое сопровождение инициатив студентов.

 Образовательная практика как пространство развития субъектности и инноваций.

 Профориентация как образовательная практика развития субъектности человека.

 Субъектность и авторство в научном исследовании.

 Субъектность участников образовательного процесса в сельской школе.

 Возможности инклюзивного образования для развития субъектности.

 Профессиональное и личностное развитие субъектности обучающихся в процессе реализации предпринимательских инициатив.

К участию приглашаются ученые, педагоги-исследователи, представители образовательных организаций, педагоги-практики, аспиранты, магистранты, все заинтересованные в обсуждении актуальных вопросов образования и психологопедагогических наук.

Информационное письмо

22 февраля в Томском областном художественном музее состоялось открытие выставки, посвященной 15-летию с первого выпуска педагогов изобразительного искусства кафедры музыкального и художественного образования ФКИ ИДиА ТГПУ.

Собравшиеся смогли увидеть около 40 картин, выполненных выпускниками университета с 2011 по 2023 годы под руководством таких известных педагогов-художников, как Рафаэль Егорович Асланян (Анжелика Булатова, Лилия Губеева), Сергей Петрович Лазарев (Анастасия Иванова, Ольга Опенышева, Юлия Рыжова, Светлана Савицкая, Ксения Сивакова, Евгения Фастовец, Анастасия Фирсова, Хисомиддин Шохзодамухаммадов), Николай Андреевич Долгих (Мария Вильгельм, Маргарита Голубицкая). Работы в техниках живопись, графика и декоративно-прикладное искусство передают эмоции из детства, рассказывают о доме, дорогих сердцу людях, демонстрируют любовь к Родине и хрупкость жизни.  

Подробнее

Выставка, посвященная 15-летию первого выпуска педагогов изобразительного искусства ТГПУ, располагается на третьем этаже Томского областного художественного музея (пер. Нахановича, 3) и открыта к посещению для всех желающих.

Фотоальбом

Студенты ФКИ ИДиА ТГПУ совместно с Томским областным художественным музеем реализовали большой проект «Февраль фест». Будущие педагоги попробовали интерпретировать искусство на современный лад, желая пробудить интерес молодежи города к прекрасному. Подготовка к проведению фестиваля велась с октября 2023 года. В программу вошли иммерсивная экскурсия по историческим экспонатам музея, перформанс искусств, практика рисования, танцевальные номера, театр и многое другое.

«Февраль фест» стал началом цепи творческих событий. 22 февраля в 16.30 часов в ТОХМ состоится открытие выставки, посвященной 15-летию первого выпуска кафедры музыкального и художественного образования ФКИ. Она покажет гостям картины, написанные в разные годы выпускниками вуза.