В 2024 году коллективом сотрудников ФМФ ТГПУ под руководством профессора К.Е. Осетрина и в составе сотрудников кафедры информатики А.Н. Стася, Д.В. Карташова и З.А. Казарина реализован первый этап исследовательского проекта "Разработка, отладка и апробация в теории гравитации, космологии и астрофизике программного комплекса для расчета основных математических величин, уравнений, их решения и визуализации".

Физико-математический факультет Томского государственного педагогического университета с глубоким прискорбием извещает о том, что 19 сентября 2024 года на 52 году жизни ушла из жизни доцент Татьяна Геннадьевна Митрофанова, и выражает глубокие соболезнования родным и близким.
В стенах Томского государственного педагогического университета Татьяна Геннадьевна прошла все ступени от студента до доцента. В 2003 году она защитила кандидатскую диссертацию на тему «Обратные задачи электродинамики заряженных частиц» в диссертационном совете при Томском государственном педагогическом университете.
Светлая память о Татьяне Геннадьевне Митрофановой сохранится в сердцах выпускников, студентов и сотрудников, а ее имя – в истории физико-математического факультета.
Татьяна Геннадьевна будет всегда для нас примером преданности своей профессии. Мы навсегда запомним ее юмор, необычайный оптимизм и исключительную добросовестность.

Помним. Любим. Благодарим. Скорбим

Коллектив физико-математического факультета ТГПУ

Соболезнования от друзей, коллег и учеников можно направлять по адресу: fmf@tspu.ru

1-6 апреля 2024 года в г. Новосибирске прошла 28-я Всероссийская научная конференция студентов-физиков и молодых ученых. Программа конференции включала в себя 21 секцию по различным направлениям физики.

28 октября в Центре повышения квалификации (ЦПК) состоялась программа, организованная в рамках укрепления российско‑китайской дружбы и развития культурно‑образовательного сотрудничества. 

24 октября иностранные студенты отправились на автобусную экскурсию по культурно-историческим местам Томска.

26 октября в рамках XI конференции «Современные тенденции языкового образования и междисциплинарных исследований» прошёл круглый стол «Междисциплинарные подходы в современных исследованиях: конвергентность генетики и лингвистики». Мероприятие состоялось в рамках Международного фестиваля «Наука 0+».

В Центрах открытого образования Томского государственного педагогического университета в Кении и Руанде продолжается реализация образовательных программ на русском языке.

В ИИЯМС ТГПУ состоялось мероприятие, призванное укрепить межкультурное взаимодействие и способствовать социокультурной адаптации иностранных студентов.

17 мая 2026 г. в спортивном комплексе «Юпитер» состоялись открытый региональный турнир по джиу-джитсу и фестиваль «Банзай».
Студенты института физической культуры и спорта ТГПУ успешно выступили в данных мероприятиях:

• Мартынец Руслан занял 1 место в дисциплине «борьба»;

• Роголев Сергей занял 1 место в дисциплине «фул-контакт»;

• Сёмина Ксения заняла 1 место в дисциплине «борьба».

30 апреля 2026 года состоялся субботник Института физической культуры и спорта ТГПУ.

Около 80 студентов и преподавателей ИФКС ТГПУ приняли активное участие в уборке территорий ТГПУ.

В преддверии майских праздников были приведены в порядок территории, находящиеся вблизи учебного корпуса ИФКС, Главного корпуса ТГПУ, а также Центра спортивного и оздоровительного плавания «Посейдон» ТГПУ.

Наиболее значимые уборочные работы проведены на стадионе ТГПУ.

Для участников субботника администрацией ИФКС ТГПУ организовано чаепитие. После тяжёлой работы преподаватели и студенты в тёплой дружественной обстановке пообщались о развитии института и о значимости подобной совместной деятельности.

09 апреля 2026 г. ушёл из жизни Волков Николай Яковлевич – человек, отдавший более 40 лет своей жизни педагогической деятельности в институте физической культуры и спорта ТГПУ.
Николай Яковлевич – выпускник факультета физического воспитания ТГПИ 1966 г. Окончив факультет с красным дипломом он остался преподавать в родном вузе. С 1966 по 2012 годы Волков Н.Я. работал на кафедре спортивных дисциплин старшим преподавателем по лёгкой атлетике.

28 марта 2026 года в учебном корпусе института физической культуры и спорта ТГПУ (учебный корпус № 5 ТГПУ) открыта мемориальная доска Юрию Терентьевичу Ревякину.

Юрий Терентьевич Ревякин (25.03.1937–12.11.2020) – известный учёный, профессор, автор более 180 научных и методических работ, великолепный лектор и организатор, почётный работник высшего профессионального образования, отличник народного просвещения, почётный выпускник ТГПУ, заслуженный работник физической культуры Российской Федерации, академик МАНЭБ, почётный профессор ТГПУ, педагог, более 55 лет проработавший в ТГПУ и внёсший неоценимый вклад в становление и развитие системы подготовки квалифицированных кадров в сфере физической культуры и спорта на территории Томской области.

27 марта 2026 года в Томском государственном педагогическом университете состоялась XXVIII Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные вопросы физической культуры и спорта», посвящённая памяти профессора Ю.Т. Ревякина.

Конференция проведена в соответствии с Планом проведения научных конгрессов и конференций Министерства спорта Российской Федерации в 2026 году, утверждённым приказом Министерства спорта Российской Федерации № 1277 от 29.12.2025 г., и традиционно прошла при поддержке Администрации Томской области в лице Департамента спорта Томской области.

22 января на базе МАОУ гимназия № 55 г. Томские сотрудники кафедры безопасности жизнедеятельности провели профориентационное мероприятие для учащихся 11-х классов

Доцент кафедры БЖД технолого-экономического факультета Андрей Сергеевич Федотов рассказал школьникам о Томском государственном педагогическом университете, технолого-экономическом факультете, а также об особенностях поступления на направления подготовки: Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность (профиль) Технология и Безопасность жизнедеятельности и Профессиональное обучение (по отраслям), направленность (профиль) Декоративно-прикладное искусство и дизайн. Он подробно разъяснил, какие экзамены необходимо сдавать для поступления и рассказал о важности выбора будущей профессии и качествах, которыми должен обладать педагог, о возможностях личностного и профессионального роста.

Особое внимание Андрей Сергеевич уделил высокому профессионализму педагогического состава факультета, отметив, что преподаватели не только обучают, но и активно поддерживают студентов в научной и творческой деятельности; на факультете существует многолетний опыт индивидуального сопровождения студентов, эффективность которого подтверждается сохранением контингента студентов на протяжении всего срока обучения и отсутствием утечки кадров.

Софья Ломовская, преподаватель кафедры БЖД и магистрант второго курса, рассказала ребятам о студенческой жизни. Она отметила, что учеба на факультете – это не только качественное образование, но и яркие студенческие будни. Возможностей для самореализации технолого-экономический факультет и университет в целом предоставляют множество. Студенты участвуют в научных проектах, учатся основам предпринимательства дополнительно к основной образовательной программе, организуют и посещают воспитательные мероприятия, посещают кружки и клубы по интересам: танцуют, поют, занимаются фехтованием, получаются предпринимательские навыки в студенческом акселераторе. Указанная деятельность активно поощряется государством, о чем свидетельствует размер и многообразие академических и специальных муниципальных и государственных стипендий.

Профессор кафедры БЖД, доктор биологических наук Рафик Равильевич Ахмеджанов продемонстрировал, как именно на факультете готовят будущих учителей Основ безопасности и защиты родины. На тренажере он показал примеры отработки навыков оказания первой помощи в условиях травм в чрезвычайных ситуациях и боевых действиях, что вызвало живой интерес у школьников. Ребята активно включались в демонстрацию, задавали вопросы и даже попробовали свои силы под руководством профессора.

Мероприятие вызвало у школьников положительный отклик: «Честно говоря, я даже не ожидал, что встреча с преподавателями ТГПУ окажется настолько важной и интересной. На мастер-классе по первой помощи нам показали, как действовать в самых разных ситуациях: что делать, если человек без сознания, как остановить кровотечение или помочь в последнее время. Раньше я думал, что это сложно и мне точно не под силу, но, когда под руководством профессора мы сами попробовали всё отработать, стало понятно, что главное – соблюдать алгоритм действий и не бояться. Это точно пригодится в жизни. Разговор с Андреем Сергеевичем и Софьей Анатольевной также произвел впечатление и запомнится надолго. Я не думал, что педагогическая профессия может быть такой многогранной. Нам рассказали не только о правилах обучения в педагогическом университете, но и о том, как можно добиться успеха в предпринимательстве, создавать стартапы, работать над своими проектами. Это прозвучало вдохновляюще, особенно когда мы видели перед собой пример студента, который уже добился успеха. В общем, это мероприятие помогло мне взглянуть на будущее немного с другой стороны. Теперь я уверен, что выбор профессии – это не только про знания, но и про возможности для саморазвития. Постараемся использовать такую возможность!», - поделился своими впечатлениями один из учеников.

Технолого-экономический факультет ТГПУ совместно с Муниципальным автономным образовательным учреждением Заозерная СОШ № 16 г. Томска приглашают обучающихся образовательных учреждений города Томска, студентов СПО, вузов, педагогических работников принять участие в Открытом областном этноконкурсе декоративно-прикладного и дизайнерского творчества «Сувенир для Масленицы» с 20.02.2025 по 20.03.2025.

Целью Конкурса является приобщение к традиционной народной праздничной культуре средствами декоративно-прикладного, изобразительного творчества и исследовательской деятельности.

На конкурс подаются работы по следующим номинациям:

- «Сувенир для Масленицы» (изделия, выполненные в техниках декоративно-прикладного творчества)

- «Дизайнерское решение» (тематическое оформление выставки, инсталяции, интерьера, одежды, плаката и т.д.)

- «творческий/ исследовательский проект»

По решению жюри может быть учреждена дополнительная номинация.

На конкурс принимаются работы, отвечающие заявленной тематике и рекомендациям, указанным в Положении, сопровождаемые заявкой.

По итогам конкурса предусматривается присуждение дипломов I, II, III степени победителям, участникам конкурса выдаются сертификаты.

Итоги Конкурса будут размещены на сайтах организаторов.

Положение

В сентябре 2024 года от Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения «Всероссийский детский центр «Орлёнок» для студентов Томского государственного педагогического университета поступило приглашение-направление для прохождения практик в должности «вожатый».

Всероссийский детский центр «Орлёнок» располагается на берегу Чёрного моря в Краснодарском крае и славится своими образовательными программами, творческими проектами и организацией активного отдыха для детей и подростков.

В число приглашенных студентов вошла обучающаяся 4 курса ТЭФ очной формы обучения, направление подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность (профили) Технология и Безопасность жизнедеятельности Анастасия Чижик.

Студентка проходила производственную педагогическую (вожатскую) практику на базе детского лагеря и производственную технологическую практику на базе средней общеобразовательной школы ВДЦ «Орлёнок» в период с 8 октября по 18 декабря 2024 года.

В рамках практики Анастасия проводила курсы и мастер-классы для детей. Один из курсов назывался «Морской боец» для возрастной группы 12-17 лет, где она обучила ребят основам первой помощи, необходимому теоретическому минимуму и показала практические приемы. Кроме этого, на этом курсе дети изучили сборку и разборку автомата АК-74.

В рамках практик Анастасия показала отличные знания по основам безопасности жизнедеятельности и защиты Родины и Труду (технологии). Также проводила мастер-класс по изготовлению открыток, посвященных дню «Белых журавлей», для обучающихся 10-17 лет.

По возвращению Анастасия Чижик отметила, что приобрела много знаний и практических навыков работы вожатого. По её мнению, Орлёнок открывает новые таланты, вырабатывает дисциплину, а самое главное, дает большую базу знаний, которая пригодится в дальнейшей профессиональной деятельности.

«Я бы искренне хотела рекомендовать побывать в Орлёнке всем студентам, - говорит Анастасия Чижик, - как и для прохождения практики, так и для своего профессионального роста. Здесь можно получить колоссальный опыт работы с детьми разных возрастов, а также и с детьми с ограниченными возможностями здоровья».

Прохождение производственной (вожатской) педагогической практики в ВДЦ «Орлёнок» — это уникальная возможность для студентов педагогических направлений подготовки получить ценный опыт работы с детьми в условиях детского лагеря, на базе которого реализуются основные аспекты педагогической практики: проведение образовательных и воспитательных мероприятий, организация досуга детей (творческие, спортивные, интеллектуальные мероприятия), участие в разработке и реализации тематических программ лагеря.

В обязанности практиканта (вожатого) входит: знакомство с детьми, установление контакта, проведение мастер-классов, игр, квестов и других активностей; наблюдение за поведением детей, помощь в решении конфликтов; ведение документации (планы мероприятий, отчёты); соблюдение правил лагеря и обеспечение безопасности детей.

Преимущества практики в «Орлёнке»: уникальный опыт работы в одном из лучших детских центров России; возможность познакомиться с современными методиками воспитания и обучения; получение сертификата или рекомендаций для дальнейшего трудоустройства. А также яркие впечатления и новые знакомства.

Педагогическая практика в «Орлёнке» — это не только профессиональный рост, но и возможность внести вклад в развитие и воспитание подрастающего поколения.

Технолого-экономический факультет осуществляет подготовку кадров высшей квалификации для регионального рынка труда  по профессиональным видам деятельности в области:

• технологическое образование;
• дизайн образование;
• образование в области безопасности жизнедеятельности;
• образование в области технологического и социального предпринимательства;
• профессиональное образование (по отраслям);
• экономика и финансовая грамотность;
• проектный менеджмент в организациях государственного и муниципального управления.

Первоочередной  целевой установкой факультета в 2025 году  станет обеспечение эффективных условий для совершенствования учебно-воспитательного процесса студентов ТЭФ в соответствии с планом мероприятий по реализации Концепции подготовки педагогических кадров для системы образования на период до 2030 года (на 2025-2030 годы), утвержденного Правительством РФ 18.12.2024 № ДЧ-П8-44205.

Повышение качества обучения по образовательным программам, реализуемых на факультете, планируется за счет:

• разработки электронных образовательных контентов, по дисциплинам учебных планов на основе дистанционных образовательных технологий;
• привлечения внешних совместителей, из числа потенциальных работодателей, имеющих практический опыт по профильным дисциплинам, в том числе и к руководству ВКР;
• использования, для осуществления практической подготовки студентов, материально-технической базы инновационных пространств вуза (технопарк, кванториум, бизнес инкубатор, класс демонстрационного экзамена, кабинеты по методикам преподавания труда (технологии) и ОБЗР) и региональных партнеров (организации общего, дополнительного и профессионального образования);
• повышения квалификации и стажировки ППС факультета по профилю читаемых дисциплин, включая теоретическую и практическую подготовку в сфере цифровых сервисов и инструментов, а также разработки, производства и эксплуатации беспилотных авиационных систем;
• организации академической мобильности обучающихся, в российских и зарубежных вузах;
• развития научного студенческого сообщества в сфере педагогических исследований.

Профориентационным акцентом года станет проведение запланированных на факультете  гражданско-патриотических и культурно-просветительских мероприятий, основанных на традиционных духовно-нравственных ценностях (Конференции, конкурсы, выставки), с обязательным привлечением студентов, в целях формирования у них опыта  организации внеурочной деятельности и реализации программ дополнительного образования школьников.

В планах факультета привлечение дополнительных целевых групп абитуриентов, из числа студентов СПО и томских вузов за счет открытия новых бакалаврской программы 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям), направленность (профиль) Педагог профессионального образования и магистерской программы 44.04.04 Профессиональное обучение (по отраслям), направленность (профиль) Экологический менеджмент и экобезопасность, направленных на формирование готовности к осуществлению педагогической деятельности или получение дополнительной педагогической квалификации выпускниками или обучающимися по непедагогическим специальностям и направлениям подготовки.

 В начале 2025 года планируется запуск дополнительных образовательных программ, для практикующих педагогов, по методикам обучения черчению, основам безопасности и защиты Родины, стартап-проектирования, а также дополнительных профессиональных программ  для студентов  вуза по регистрации самозанятости в сфере предпринимательства, сопряженного с их профилем подготовки.

С целью развития университетского технологического предпринимательства продолжится работа профильных кафедр факультета в сотрудничестве с бизнес инкубатором ТГПУ  по вовлечению студентов всех факультетов и институтов вуза в экосистему молодежного предпринимательства Большого университета Томска. Поддерживающим подспорьем  этой деятельности станут грантовая программа  федерального проекта “Платформа университетского технологического предпринимательства” по реализации Акселерационных программ поддержки проектных команд и студенческих инициатив для формирования инновационных продуктов по рынкам НТИ, в том числе на базе ТГПУ, в случае одобрения  заявки на 2025 год, кураторство со стороны Департамента по технологическому развитию и инновационной деятельности Томской области и договорные соглашения о сотрудничестве  с 10 партнерскими организациями из  образования,  индустрии и бизнеса:

 - Общество с ограниченной ответственностью «Хитком»;

- Межрегиональная ассоциация предпринимателей и предприятий легкой промышленности «Мода.Технологии. Ритейл»;

- Автономная некоммерческая организация дополнительного образования «Детский технопарк «Кванториум»;

- Общество с ограниченной ответственностью «Глобал-Маркет», Компания «Лама»;

- Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Открытый молодежный университет»;

- Акционерное общество «Альфа-банк»;

- Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка - Детский сад № 40 г. Томска;

- Лаборатория инноваций в образовании Института образования НИУ ВШЭ;

- Общество с ограниченной ответственностью «Производственная безопасность и экология»;

- Индивидуальный предприниматель Ильева Юлия Сергеевна (швейное предприятие).

Продолжится работа в экспертных советах и сообществах:

• Экспертиза дополнительных профессиональных программ повышения квалификации при Академии Министерства просвещения РФ;
• Экспертная работа в составе Большого университета Томска по направлению деятельности «Студенческое технологическое предпринимательство;
• Экспертная работа Всероссийского конкурса молодежных проектов Федерального агентства по делам молодежи (РОСМОЛОДЕЖЬ);
• Экспертная работа в составе Экспертно-методического совета Департамента образования Томской области;
• Экспертная работа в Комиссии по соблюдению требований к служебному поведению федеральных государственных служащих и урегулированию конфликта интересов УФНС России по Томской области;
• Экспертиза учебно-методических материалов, школьных учебников по профилю образовательных программ педагогической направленности.

     “Актуальным акцентом года ”Защитника Отечества”станет участие студентов и преподавателей факультета в  добровольческих и волонтерских Проектах, организованных как на факультете, в вузе, так и за их пределами”, – подытожила Елена Владимировна Колесникова, декан ТЭФ.

Подробнее

Дорогие сотрудники и студенты! Поздравляем вас с наступающим Новым 2025 годом! Пусть этот год начнется успешно и красиво.

Желаем вам яркого вкуса к жизни, позитивного взгляда на любое событие! Пусть этот год станет стартовой площадкой для новых взлётов, достижений, открытий, побед!

Прочь год семьи дракон уносит,

И год единства вскоре настает!

Мы у змеи побольше счастья в будущем попросим,

И к нам удача в миг придет!

Студентам пожелать хотим всем -  хорошо учиться,

А педагогам всем – профессию свою любить!

Тогда и на душе, и в разуме, и в сердце

Гармония у всех нас сможет быть.

ТЭФ с Новым годом всех сердечно поздравляет,

И мудростью змеи всем овладеть желает,

Наш коллектив всех вас улыбкой заряжает,

И очень-очень крепко обнимает!

Ломовская С.А.,

преподаватель кафедры  безопасности жизнедеятельности

Сотрудники ТГПУ могут принять участие в уникальном межвузовском проекте — программе ДПО «Российское образование в контексте ТЛ: инновационные практики и инструменты (Сетевая программа Большого университета Томска)».

Продолжаем публикации о проектной деятельности студентов ИФФ в рамках музейной практики. Борбай-Оол Айсулу, Илькив Маргарита, Коротунова Дарья, Лихачева Наталья, Нижевич Наталья, Смагулова Олеся, Тарасенко Юлия, Фаст Нина работали над проектом «Каталог томских наличников» (ул. Красноармейская), целью которого было определение степени сохранности объектов деревянного зодчества на ул. Красноармейская. Представляем вашему вниманию результаты проекта.
Отчет группы
Презентация

24 декабря 2017 г. прошёл третий этап городского семейного конкурса знатоков сказок А. М. Волкова, который был посвящён сказке «Семь подземных королей». В конкурсе приняли участие более 30 человек: дошкольники, школьники, родители и учителя.
Третий этап конкурса состоял из 5 заданий: «Радужный дворец», «Потерянные слова», «Волшебная вода», «Сказочное лото», «Отгадай героя». По словам участников и их родителей самым сложным для детей оказалась станция «Волшебная вода». Ребятам предстояло освоить и проявить своё понимание основных свойств воды. На станции «Стол поделок» был организован мастер-класс «Новогодняя ёлка», где участники проявили себя творчески. Лучшие работы были отмечены сладкими призами.

Ученое звание доцента присвоено кандидату филологических наук, доценту кафедры русской литературы  Юлии Олеговне Чернявской. Поздравляем Юлию Олеговну и желаем дальнейших профессиональных успехов, побед и достижений в педагогической и научной работе!

Коллектив ИФФ

На прошлой неделе в ТГПУ завершился музыкальтый проект "Золотые голоса - 2017". Историко-филологический факультет представляли Ольга Кириллова (372 гр.) и Александра Бухрот (352 гр.). Дорогие наши обладательницы золотых голосов, поздравляем вас с успешным прохождением конкурса и желаем дальнейших творческих успехов!

Впечатлениями о выступлении девушек делится студентка 374 гр. Александра Савчук.

С 09 по 28 апреля 2026 г. студенты-психологи 2 курса 842 группы ФПСО прошли практическую подготовку со специалистами МАОУ ООШ № 39 г. Томска.

Цели и задачи: изучение особенностей познавательной деятельности обучающихся с интеллектуальными нарушениями; знакомство с содержанием коррекционно-развивающих программ для обучения детей с интеллектуальными и сложными нарушениями в развитии; применение методов психолого-педагогической коррекции когнитивных, сенсо-моторных и эмоционально-волевых нарушений; овладение средствами и приёмами коррекционно-развивающей работы разных специалистов (педагога, учителя-дефектолога, педагога-психолога, учителя-логопеда).