В 2024 году коллективом сотрудников ФМФ ТГПУ под руководством профессора К.Е. Осетрина и в составе сотрудников кафедры информатики А.Н. Стася, Д.В. Карташова и З.А. Казарина реализован первый этап исследовательского проекта "Разработка, отладка и апробация в теории гравитации, космологии и астрофизике программного комплекса для расчета основных математических величин, уравнений, их решения и визуализации".

Физико-математический факультет Томского государственного педагогического университета с глубоким прискорбием извещает о том, что 19 сентября 2024 года на 52 году жизни ушла из жизни доцент Татьяна Геннадьевна Митрофанова, и выражает глубокие соболезнования родным и близким.
В стенах Томского государственного педагогического университета Татьяна Геннадьевна прошла все ступени от студента до доцента. В 2003 году она защитила кандидатскую диссертацию на тему «Обратные задачи электродинамики заряженных частиц» в диссертационном совете при Томском государственном педагогическом университете.
Светлая память о Татьяне Геннадьевне Митрофановой сохранится в сердцах выпускников, студентов и сотрудников, а ее имя – в истории физико-математического факультета.
Татьяна Геннадьевна будет всегда для нас примером преданности своей профессии. Мы навсегда запомним ее юмор, необычайный оптимизм и исключительную добросовестность.

Помним. Любим. Благодарим. Скорбим

Коллектив физико-математического факультета ТГПУ

Соболезнования от друзей, коллег и учеников можно направлять по адресу: fmf@tspu.ru

1-6 апреля 2024 года в г. Новосибирске прошла 28-я Всероссийская научная конференция студентов-физиков и молодых ученых. Программа конференции включала в себя 21 секцию по различным направлениям физики.

Студенты ИИЯМС ТГПУ приняли активное участие во Всероссийском диктанте по иностранным языкам для обучающихся образовательных организаций ВО И СПО

В Центре открытого образования на русском языке и обучения русскому языку ТГПУ в г. Найроби завершился образовательный сезон 2025 года.

В рамках Декады русского языка МАОУ школу «Перспектива» г. Томска посетила делегация студентов из Китайской Народной Республики.

Финалистка всероссийского конкурса «Магистры русского языка – 2025» провела увлекательный урок в Центре русского языка при Русском Доме в Улан-Баторе.

7 ноября 2025 года состоялся финальный этап конкурса профессионального мастерства «Нам доверяют детство», прошедший в двух номинациях: «Драйверы педагогического» (для студентов 4–5 курсов) и «Лица педагогического» (для студентов младших курсов).

17 мая 2026 г. в спортивном комплексе «Юпитер» состоялись открытый региональный турнир по джиу-джитсу и фестиваль «Банзай».
Студенты института физической культуры и спорта ТГПУ успешно выступили в данных мероприятиях:

• Мартынец Руслан занял 1 место в дисциплине «борьба»;

• Роголев Сергей занял 1 место в дисциплине «фул-контакт»;

• Сёмина Ксения заняла 1 место в дисциплине «борьба».

30 апреля 2026 года состоялся субботник Института физической культуры и спорта ТГПУ.

Около 80 студентов и преподавателей ИФКС ТГПУ приняли активное участие в уборке территорий ТГПУ.

В преддверии майских праздников были приведены в порядок территории, находящиеся вблизи учебного корпуса ИФКС, Главного корпуса ТГПУ, а также Центра спортивного и оздоровительного плавания «Посейдон» ТГПУ.

Наиболее значимые уборочные работы проведены на стадионе ТГПУ.

Для участников субботника администрацией ИФКС ТГПУ организовано чаепитие. После тяжёлой работы преподаватели и студенты в тёплой дружественной обстановке пообщались о развитии института и о значимости подобной совместной деятельности.

09 апреля 2026 г. ушёл из жизни Волков Николай Яковлевич – человек, отдавший более 40 лет своей жизни педагогической деятельности в институте физической культуры и спорта ТГПУ.
Николай Яковлевич – выпускник факультета физического воспитания ТГПИ 1966 г. Окончив факультет с красным дипломом он остался преподавать в родном вузе. С 1966 по 2012 годы Волков Н.Я. работал на кафедре спортивных дисциплин старшим преподавателем по лёгкой атлетике.

28 марта 2026 года в учебном корпусе института физической культуры и спорта ТГПУ (учебный корпус № 5 ТГПУ) открыта мемориальная доска Юрию Терентьевичу Ревякину.

Юрий Терентьевич Ревякин (25.03.1937–12.11.2020) – известный учёный, профессор, автор более 180 научных и методических работ, великолепный лектор и организатор, почётный работник высшего профессионального образования, отличник народного просвещения, почётный выпускник ТГПУ, заслуженный работник физической культуры Российской Федерации, академик МАНЭБ, почётный профессор ТГПУ, педагог, более 55 лет проработавший в ТГПУ и внёсший неоценимый вклад в становление и развитие системы подготовки квалифицированных кадров в сфере физической культуры и спорта на территории Томской области.

27 марта 2026 года в Томском государственном педагогическом университете состоялась XXVIII Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные вопросы физической культуры и спорта», посвящённая памяти профессора Ю.Т. Ревякина.

Конференция проведена в соответствии с Планом проведения научных конгрессов и конференций Министерства спорта Российской Федерации в 2026 году, утверждённым приказом Министерства спорта Российской Федерации № 1277 от 29.12.2025 г., и традиционно прошла при поддержке Администрации Томской области в лице Департамента спорта Томской области.

Кафедра экономики и методики преподавания экономики ТЭФ  традиционно приняла участие в работе III Региональной научно-практической конференции «Профессионал XXI века: настоящее, будущее» ОГБПОУ «Томский аграрный колледж» (24-31 января 2022 г.)

Сазанова Е.А. (к.п.н., доцент) и Метлина А.Е (к.э.н., доцент) были приглашены в качестве экспертов  секции: «Актуальные вопросы финансовой грамотности».

Экспертная комиссия отметила высокое качество и практическое значение в области финансовой грамотности, представленных на конкурс, исследовательских работ участников конференции. Организация и проведение региональной конференции позволяет развивать научно-исследовательские компетенции студентов системы профессионального образования Томской области.

Работа экспертов отмечена благодарственным письмом Департамента профессионального образования Томской области.

С 24 января 2022 года открыт прием документов на получение повышенной государственной академической стипендии за достижения в учебной, научно-исследовательской, общественной, культурно-творческой и спортивной деятельности на 2 семестр 2021/2022 учебного года.

Обучающимся из числа назначенных на государственную академическую стипендию во 2 семестре 2021/2022 учебного года, претендующим на получение повышенной стипендии, необходимо подать в конкурсную комиссию университета в бумажном виде:

• заявку соискателя;
• информационную(ые) карту(ы);
• портфолио;
• копию зачетной книжки;
• документы, подтверждающие особые достижения в учебной, научно-исследовательской, общественной, культурно-творческой и спортивной деятельности (копии свидетельств, грамот, дипломов, сертификатов и иных документов).

Прием документов осуществляется по 8 февраля 2022 года (ул. Киевская, 60, каб. 217) по будням с 9.00 до 13.00 и с 14.00 до 17.00 часов.

Заявка соискателя

Дорогие сотрудники и студенты! Поздравляем вас с наступающим Новым 2022 годом! Пусть этот год начнется успешно и красиво. В будущем году хочется пожелать крепкого здоровья вам и вашим близким людям, благополучия в доме, исполнения сокровенных желаний!
Пусть этот год будет продуктивным, успешным и перспективным. Больше креативности и уверенности в себе: преподавателям – успехов в профессиональной деятельности, а студентам – успешной сдачи экзаменационной сессии!
Желаем, чтобы в новом году всё началось по-новому: чтобы были новые успехи в деятельности, новые высокие результаты в работе и учебе, новые начинания и новые победы, новые яркие эмоции и новые счастливые события!

Уважаемые студенты, ЗАОЧНОЙ формы обучения! На основании приказа ректора ТГПУ от 9.12.2021 №581-07 "Об организации образовательной деятельности обучающихся заочной формы обучения. В исполнение рекомендаций Министерства Просвещения РФ по профилактике распространения новой короновирусной инфекции и в целях обеспечения качества образования: с 10.01.2022 года организовать обучение студентов всех уровней образования заочной формы обучения исключительно с применением ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ!
Расписание занятий размещено на странице сайта ТГПУ в разделе «Учеба»
Для запроса справок-вызовов на сессию, а также по иным вопросам вы можете обратиться по телефону: (83822) 311-238

 В преддверии череды новогодних праздников, в научно-образовательном центре «Народные ремесла Сибири» ТЭФ ТГПУ, под руководством ст. преподавателя Хмельницкой Л.В., прошло новогоднее онлайн-мероприятие «Национальный колорит зимних праздников», в ходе которого студенты из разных стран и регионов России, а так же ВУЗов города Томска рассказали об особенностях празднования зимних праздников у разных народов. Общее количество участников мероприятия, с учетом предоставленных видеозаписей выступлений составило 110 участников. Мероприятие было задумано не только как развлекательное, но и как познавательно-образовательное событие.

Представители различных учебных заведений в поздравительных обращениях с Новым годом продемонстрировали свои достижения в виде творческих выступлений, презентаций и слайд-шоу. Гости из Индии, Китая, Польши, Бурятии рассказали о своих национальных праздничных традициях. Позитивные эмоции подарили собравшимся музыкальные и танцевальные номера, как детско-юношеских, так и взрослых коллективов. Шоу мыльных пузырей от Деда Мороза (Фирсов Владислав ТГУ ФФК) добавило волшебства и доброты нашему празднику.
География участников: Россия, Индия, Китай, Польша, Казахстан, Донецкая народная республика (ДНР), Чукотка, Бурятия.
Образовательные организации: ФГБОУ ВО Томский государственный педагогический университет, ФГАОУ ВО НИ Томский государственный университет, Национальный исследовательский Томский политехнический университет, фольклорная студия «Жаворонки», народный Фольклорно-этнографический ансамбль «Пересек» МАУ «ЗЦ «Аэлита», г. Томск, музыкальная группа «Немой», ОГБПОУ Томский механико-технологический техникум, МАОУ СОШ 47 г. Томска, МАОУ Заозерная СОШ 16 г. Томска, Бурятский республиканский хореографический колледж имени Л. П. Сахьяновой и П.Т. Абашеева, ГБУ ВПО Донецкая государственная музыкальная академия им. С.С. Прокофьева, КУДО музыкальная школа №1 им. Н. Леонтовича.
Благодарим всех участников, организаторов, преподавателей и студентов (старшего преподавателя Пак Руслана Юрьевича, Трифонову Ольгу (группа 1183) и Новикову Фаину(группа1103), Фирсов Владислав (ТГУ ФФК).
Студенты и преподаватели ТЭФ ТГПУ поздравляют всех с наступающими новогодними праздниками, желают исполнения всех желаний и планов!
Фотографии онлайн-мероприятия «Национальный колорит зимних праздников»

Сотрудники ТГПУ могут принять участие в уникальном межвузовском проекте — программе ДПО «Российское образование в контексте ТЛ: инновационные практики и инструменты (Сетевая программа Большого университета Томска)».

В рамках гранта Министерства просвещения «Всероссийский научно-образовательный конвент "Культурный код России"» на базе ФГБОУ ВО «ТГПУ» старший преподаватель кафедры истории России и методики обучения истории и обществознанию Рудницкий Юрий Александрович провел лекцию на тему: «Уникальные природные достопримечательности края» для обучающихся физико-математического и биолого-химического факультетов. Организатором проекта выступает Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина (Мининский университет) с которым наш Университет сотрудничает уже не первый год.

2 ноября на пленарном заседании VI Всероссийской с международным участием научно-практической конференции «Культурно-историческая память и современные образовательные практики» состоялась презентация учебного пособия для 5-7 классов средней школы «История нашего края. Томская область» и встреча с авторским коллективом.

Руководитель авторского коллектива и научный редактор – Наталия Ивановна Сазонова, доктор философских наук, кандидат исторических наук, заведующий кафедрой истории России и методики обучения истории и обществознанию ИФФ.

29 октября студенты 352 группы Историко-филологического факультета и 1051 и 1052 групп Факультета культуры и искусства в рамках учебной технологической практики (психологические основы профессиональной деятельности)  познакомились с «Технологией счастливого детства».

В МАОУ СОШ №36 состоялись Дебаты, посвящённые Году единства народов России, среди студентов Историко-филологического факультета (команды историков и филологов), Факультета культуры и искусства (команды музыкантов и художников), членов дискуссионного клуба «Плутарх» и молодыми специалистами МАОУ СОШ №36.

26–28 октября 2026 г. в Центре русского языка для детей-инофонов и их родителей РЦРТ «Пульсар» ТГПК состоялись курсы повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе «Русский язык как неродной: практика преподавания в системе образования». Повышение квалификации проводится с целью совершенствования профессиональных компетенций педагогических работников, принимающих участие в организации психолого‑педагогического и информационного сопровождения детей‑инофонов и их родителей в процессе адаптации и интеграции в образовательную среду школы и классного коллектива. Автором образовательной программы и преподавателем является Серебренникова Елена Александровна, кандидат филологических наук, старший преподаватель кафедры теории языка и методики обучения русскому языку Историко‑филологического факультета ТГПУ.

На факультете психологии и специального образования ТГПУ прошёл заключительный этап конкурса профессионального мастерства «Педагогический Олимп» среди студентов 4 курса профилей «Психология образования» и «Специальная психология и педагогика».

В декабре в 8 корпусе ТГПУ проходила выставка художественных работ студентов Факультета культуры и искусств Института детства и артпедагогики ТГПУ «Декабристы: история и наследие свободолюбцев», посвященная 200-летию декабрьского восстания 14 декабря 1825 года. Работы представили студенты, одним из профилей обучения которых является «Изобразительное искусство».

"Студенческие работы выполнены в рамках одноименного творческого исследовательского проекта, в ходе которого ребята участвовали в дискуссионном киноклубе, знакомясь с художественными фильмами, изучали материалы Иркутского музея декабристов (С. П. Трубецкого и С.Г. Волконского), смотрели научно-популярные фильмы, осуществляли поиск научного и творческого материала, размышляли над концепцией своей будущей работы, создавали форэскизы, подбирали выразительные средства, - благодаря чему у каждого формировалось не только понимание, но и складывался свой художественный образ" - говорит Романова Наталья Ивановна, заведующий кафедрой музыкального и художественного образования, руководитель проекта.

Большой спектр различных аспектов, связанных с судьбою и жизнью декабристов неимоверно большой: причины восстания, само событие (восстание), взгляды и убеждения, судебный процесс, личности декабристов, каторга и ссылка в Сибирь, самопожертвование и тяжелая судьба жен-декабристок, дети и потомки декабристов, просветительство, декабристы и музыка, декабристы и изобразительное искусство, декабристы и сельское хозяйство в Сибири… 

"Большой вклад в организацию и проведение выставки внесли не только студенты факультета, но и их наставники - преподаватели кафедры музыкального и художественного образования - Романова Наталья Ивановна, Долгих Николай Андреевич, Соснина Евгения Викторовна, Воронина Анна Сергеевна, которые поддержали идеи воплощения на холсте данного исторического явления, а также героев восстания от восхищения и романтического восприятия до осуждения и неприятия, более 200 лет назад. Каждая картина смогла заинтересовать зрителя, вызвать определенную эмоциональную реакцию и заставить задуматься..." - поделилась Ирина Александровна Дроздецкая, директор ИДиА. 

В городе Кирове подвели итоги III Международного конкурса научных, методических и творческих работ «РОДИНА: ОБЩЕСТВО И ПРИОРИТЕТЫ». Конкурс, приуроченный к Году защитника Отечества и Десятилетию науки и технологий в России, собрал авторов, чьи исследования посвящены актуальным вопросам развития общества, образования и патриотического воспитания.

В номинации научных работ дипломом III степени была награждена выпускница Института развития педагогического образования Стычук Светлана Александровна. Ее конкурсная работа на тему «Педагогическая деятельность по формированию патриотизма у детей младшего школьного возраста во внеурочной деятельности» получила высокую оценку экспертного жюри.
Научное руководство исследованием осуществляла Вахитова Галия Хамитовна, кандидат педагогических наук, доцент ИДиА ТГПУ.

Поздравляем Светлану Александровну и руководителя Галию Хамитовну с высокими достижениями в конкурсе НИР! Ваш тандем — эталон научного сотрудничества. Желаем новых  высот и блестящих идей!

5 декабря 2025 года в Ломоносовском государственном университете на факультете психологии прошёл расширенный мастер-класс по моделированию современной образовательной среды.

Заведующий НИЛ раннего и дошкольного детства «Моделирование социокультурной образовательной среды», к.психол.н., доцент кафедры дошкольного образования Института детства и артпедагогики Файзуллаева Елена Дмитриевна провела презентацию авторской воспитательной технологии «Коллективное воспитание: благополучие ребёнка в группе» и демонстрацию образовательной технологии «Мягкая среда» для студентов и преподавателей ЛГУ.

На интерактивной встрече с коллегами и обучающимися ЛГУ Е.Д. Файзуллаева,  рассказала о концепте Мягкой педагогики, о вариантах моделирования интегрированной образовательной среды в современном образовательном учреждении. На практикуме студентам были предложены пробы по использованию элементов технологий.

На локации «Конструктивное взаимодействие» студенты выбирали кейсы и моделировали решение ситуации, используя форму режиссёрской детской игры. Студенты снимали краткое видео с решением кейса.

На локации «Эмоциональный массаж» студенты осваивали телесно-ориентированные техники «мягких» контактов взрослого с детьми, детей друг с другом для снятия психоэмоционального напряжения, установления доверительного контакта с партнёрами.

На локации «Мягкое рисование» студенты совместно создавали праздничную открытку, используя тактильные «мягкие карандаши» (ТАФИ, Томск). И затем «оживляли» её посредством мульттехнологии.

На локации «Добрый мультик» студенты создавали мультфильм, используя кейс «Дети поссорились из-за игрушки» или по своему варианту.

Пробуя на личном опыте элементы образовательно-воспитательных технологий для работы с современными детьми, студенты ЛГУ заинтересованно отнеслись к данной авторской разработке, положительно оценили предлагаемые образовательные инструменты.

В обратной связи о прошедшем мастер-классе подавляющее большинство отметили, что:

- получили полезную для будущей профессии информацию (94%);

- полученный в мастер-классе опыт способствует большей уверенности в работе с детьми (83%);

- мотивация работать с детьми после данного практикума повысилась (70%).

Мероприятие проходило в рамках коллаборации образовательных учреждений по подготовке будущих педагогов, педагогов-психологов и методического обеспечения образовательного процесса при участии ООО «Интерактивная идея», г. Томск. Коллеги из «Интерактивной идеи» - Капранова Елена Георгиевна и Рогозина Анастасия Николаевна – сделали обзор пособий и инструментов для современного образовательного учреждения с целью создания интегрированной образовательной среды. Познакомили с опытом ТГПУ организации пространств для организации квази-профессиональной деятельности будущих педагогов, специалистов по работе с детьми.

25-26 ноября 2025 года в ФГБНУ «Федеральный научный центр психологических и междисциплинарных исследований» (г. Москва) прошла международная научная конференция «Актуальные проблемы психологии и психофизиологии человека третьего тысячелетия».

Совместно с Министерством науки и высшего образования Российской Федерации на конференции были представители ФГБОУ ВО «Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова», г. Москва, Россия ФГБУ «Российская академия образования», г. Москва, Россия ФГБУН «Институт философии РАН» г. Москва, Россия ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет», г. Санкт-Петербург, Россия ФГБУН «Институт психологии Российской академии наук», г. Москва, Россия ФГБУН «Институт высшей нервной деятельности и нейрофизиологии РАН» г. Москва, Россия ФГБОУ ВО «Рязанский государственный медицинский университет имени академика И.П. Павлова» г. Рязань, Россия Общероссийская общественная организация «Российское психологическое общество», г. Москва, Россия ФГБОУ ВО «Владивостокский государственный университет», г. Владивосток, Россия Институт психологии УО «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка», г. Минск, Беларусь Бухарский международный университет, г. Бухара, Узбекистан Самаркандский государственный университет им. Ш. Рашидова г. Самарканд, Узбекистан НАО «Казахский национальный университет им. Аль-Фараби», г. Алама-Ата, Казахстан Институт физиологии и санокреатологии Государственного университета Молдовы, г. Кишинев, Молдова Институт психологических исследований, обучения и применения (IPRTA), Хошимин, Вьетнам ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» Институт психологии и образования, г. Казань, Россия Кафедра общей психологии и истории психологии факультета психологии ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет», г. Новосибирск, Россия ФГБОУ ВО «Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова», г. Ярославль, Россия.

В старинном здании института с богатой историей крупные учёные-исследователи, академики на пленарном заседании представили методологические доклады «Психология начала III тысячелетия как междисциплинарная наука», «Цифровизация как детерминанта развития когнитивных и регулятивных способностей личности», «Психотехнологии XXI века: достижения и инновации», «Современная психология: новые вызовы, феноменология и методология», «Проблема личностной идентичности человека в условиях цифровизирующегося мира» и др. Психологи, физиологи, биологи, философы обсуждали проблематику междисциплинарности современных исследований на секциях «Вызовы и риски современного образования: психолого-педагогические и психофизиологические аспекты развития на разных уровнях образования. Психологическая помощь»; «Методология, теория и история психологической науки. Философские аспекты трансформации познавательной деятельности человека»; «Мозг и психика: междисциплинарные исследования»; «Психологическая наука в эпоху перемен»; «Профессиональная деятельность в условиях современности».

В работе конференции приняла участие к.психол.н., доцент, доцент кафедры дошкольного образования, заведующий научно-исследовательской лаборатории раннего и дошкольного детства «Моделирование социокультурной образовательной среды» Елена Дмитриевна Файзуллаева.

Елена Дмитриевна выступила с докладом «Гибридное обучение: преподаватель-бот и реальный преподаватель». В докладе была представлена аналитика апробации гибридного обучения с применением интерактивного программно-аппаратного комплекса «Аристотель» на базе Томского государственного педагогического университета. В исследование было вовлечено 20 преподавателей дисциплин психолого-педагогической, дефектологической направленности, 187 студентов, обучающихся по УГСН 44.00.00 с 1 по 4 курс бакалавриата и 1-2 курс магистратуры. Исследование предусматривало проведение реальными преподавателями занятий по ряду дисциплин психолого-педагогической направленности, с использованием ресурса ИИ. Интерес вызвали данные о специфике восприятия студентами и преподавателями гибридного формата обучения с использованием двух типов преподавателей (реального преподавателя дисциплины и преподавателя-бота). Данный опыт апробации привлёк внимание представителей разных образовательных и научно-исследовательских структур.

26 ноября преподаватели кафедры дошкольного образования ФДиНО ИДиА выступили в качестве экспертов на Областном практико-ориентированном семинаре «Здоровый дошкольник», который состоялся на базе МАДОУ № 48 г. Северска. Мероприятие проводилось в рамках годового плана МАДОУ «Детский сад № 48» на 2025-2026 г.г. и в соответствии с договором о сотрудничестве с ФГБОУ ВО ТГПУ. В очном формате участвовали педагоги детских садов г. Северска: № 50, 58, 59, 60, а также студенты ОГБПОУ «Северский промышленный колледж», обучающиеся по специальности «Дошкольное образование». Для педагогов ДОО Томска и Томской области была предусмотрена возможность дистанционного участия (размещение практико-ориентированных материалов по теме семинара на сайте МАДОУ № 48 г. Северска).

Цель семинара - совершенствование уровня профессиональной компетентности педагогов в использовании инновационных методов и технологий, направленных на укрепление психофизического здоровья детей, формирование эмоционального интеллекта, совершенствование навыков культуры заботы о собственном здоровье в условиях дошкольного учреждения и семьи.

Начался семинар с творческого отчета о результатах работы педагогов МАДОУ «Детский сад № 48» в рамках Инновационной площадки федерального уровня АНО ДПО «Национальный исследовательский институт дошкольного образования «Воспитатели России» по теме: «Оздоровительно - воспитательная технология «Здоровый дошкольник» в ДОО и семье, который представила Н. А. Ядрышникова., зам. заведующего по НМР. Для участников семинара были проведены открытые занятия с детьми дошкольного возраста: «Чудо - фильтры (почки)» (понятие процесса фильтрации в организме человека), «Игра 5 животных в коррекционно-развивающей работе специалистов с детьми с ОВЗ», «Солнце и огонь» (освоение простейших навыков психогимнастической релаксации), «Клокочущий вулкан. Злость» (снятие эмоционального напряжения, агрессии), «Нейрогимнастика на занятиях по плаванию».

В просторных коридорах и холле детского сада разместился Арбат «Здоровья» – это интерактивные площадки, на которых ДОУ-участники презентовали методические и дидактические материалы, изготовленные руками педагогов и родителей воспитанников. Это пространство использовалось также для проведения различных мастер-классов, в частности, по изготовлению нетрадиционного оборудования для тренировки дыхания детей, использованию игр на развитие речевого дыхания, знакомству с приемами работы музыкального руководителя «Аудио-визуальный код здоровья: технологии музыкальной деятельности в пропаганде ЗОЖ», приемами использования телесно-ориентированного подхода для поддержания психического и физического здоровья педагога и др. Это еще один семинар, организованный коллегами из Северска на высоком профессиональном уровне, который посвящен актуальнейшей проблеме – укреплению и сохранению здоровья дошкольников. Педагогами-практиками была показана продуманная, четко выстроенная система работы по здоровьесбережению детей дошкольного возраста, которая базируется на принципах ортобиотики, на использовании дыхательной гимнастики А. Н. Стрельниковой, технологии «Здоровый дошкольник» (автор Б. Б. Егоров).

«Мы увидели, как грамотно и оптимально можно сочетать в процессе здоровьсберегающей и здоровьеформирующей деятельности классические подходы и методы с современными технологиями и методиками с обязательным учетом региональных сибирских особенностей. Безусловно, представленный педагогический опыт коллег из Северска будет интересен и полезен нашим студентам - отмечает Яркина Т. Н., заведующий кафедрой дошкольного образования.