28-31 марта 2022 г. в ТГПУ состоялось спортивно-патриотическое мероприятие «ГоТОв».
     Цель спортивно-патриотического мероприятия: воспитание гражданственности и патриотизма, готовности к служению Отечеству, повышение качества межнационального взаимодействия и профилактика межнациональных конфликтов.

     Ежегодно 1 апреля в России отмечается День математика. Праздник пока не наделён официальным статусом, но его справляют студенты, преподаватели, аспиранты, научные руководители, работники исследовательских институтов, имеющие отношение к этой науке. И физико-математический факультет ТГПУ не стал исключением.
     В честь этого праздника в нашей группе ВКонтакте прошла викторина из 5 «хитрых» задачек, которые вызвали большой интерес у подписчиков. Самые активные участники получили призы от организаторов с символикой ФМФ.

     Ежегодно 1 апреля в России отмечается День математика. Праздник пока не наделён официальным статусом, но его справляют студенты, преподаватели, аспиранты, научные руководители, работники исследовательских институтов, имеющие отношение к этой науке. И физико-математический факультет ТГПУ не стал исключением.
     В честь этого праздника в нашей группе ВКонтакте прошла викторина из 5 «хитрых» задачек, которые вызвали большой интерес у подписчиков. Самые активные участники получили призы от организаторов с символикой ФМФ.

     Самым масштабным и серьезным мероприятием, приуроченным к Дню математика, стала открытая лекция «Комбинаторные задачи по математике», которую провел федеральный профессор, директор Физтех-школы прикладной математики и информатики (МФТИ) Андрей Михайлович Райгородский.
     Участниками открытой лекции стали педагоги-математики, обучающиеся школ г. Томска, интересующиеся предметом и, конечно, студенты физико-математического факультета. В ходе лекции Андрей Михайлович простым языком объяснял присутствующим доказательство теоремы Эрдёша-Ко-Радо – теоремы о пересекающихся семействах множеств. По окончании лекции у участников была возможность задать вопросы профессору, и наши студенты с интересом продолжили общение.
     Состоявшиеся мероприятия были очень познавательными и увлекательными для настоящих и будущих представителей математического сообщества!!!

     Студентка 2 курса (401 гр.) физико-математического факультета Булько Анастасия Андреевна стала финалистом проекта «Цифровой вожатый». Анастасия будет представлять наш вуз и факультет в финале проекта, который пройдет в Санкт-Петербурге 7-8 мая!
     Поздравляем Анастасию и желаем успехов в финале проекта!
     Проект «Цифровой вожатый» направлен на реализацию бесплатного обучения вожатых в области медиа и современных технологий. Проект реализуется при поддержке Университета имени М. А. Бонч-Бруевича и Федерального агентства по делам молодёжи «Росмолодёжь».
     Мероприятие объединяет молодежь в возрасте от 17 до 35 лет, которая имеет рабочую квалификацию «вожатый» или находится в процессе ее получения в 2022 году. 

     8 апреля прошел заключительный этап конкурса "Учитель года-2022". В региональном этапе конкурса 2022 года приняли участие 345 учителей из 17 муниципальных образований области. В пятницу в Томске прошли финальные испытания. Участникам предстояло подготовить блиц-выступление "Моя профессиональная позиция" по теме, объявленной перед началом финала, и принять участие в пресс-конференции, где вопросы задавали дети, родители и педагоги, входящие в жюри конкурса.
     Второе место заняла учитель физики Томского физико-технического лицея Ульяна Гусельникова, аспирант 2 года обучения физико-математического факультета ТГПУ. Она  получит денежную премию.
     Поздравляем Ульяну Александровну и желаем добиваться всё новых вершин, побед и целей!

Поздравляем с наступающим Новым годом!
Пусть 2022 год подарит море позитивных моментов,
жизненной энергии, вдохновения, любви и творчества,
стабильности и надежности, благополучия и комфорта!
Желаем, чтобы мечты сбывались как можно быстрее
и вдохновляли на новые цели!

МАОУ гимназия №18 — партнер кафедры лингвистики ФИЯ ТГПУ. Ученики гимназии принимают участие в мероприятиях кафедры, преподаватели кафедры — в мероприятиях гимназии. На одном из праздничных мероприятий в конце мая в качестве члена жюри конкурса побывала старший преподаватель кафедры Валентина Александровна Лаврентьева. 

На кафедре лингвистики ФИЯ стало традицией проводить заключительное занятие по теме «Земля Томская» в форме конкурса «Своя игра». В этом году в конкурсе участвовали студенты 705 группы ФЭУ (английский язык) и 801 группы ФПСОР (немецкий язык).

Деканат факультета иностранных языков сердечно поздравляет Екатерину Александровну Зорину с днём рождения!

C 18-20 мая 2012 г. в кинотеатре «Киномир» (пер. Нахановича,7,тел. 530-041. www.kinomir.tom.ru; www.goethe.de/nowosibirsk) пройдут «Дни немецкого кино»

В рамках учебной темы «Искусство» старший преподаватель кафедры лингвистики Милена Ашотовна Оганян в течение учебного года неоднократно организовывала культурно-массовые мероприятия для студентов 883 группы ФПCОР, в том числе посещение постоянной экспозиции художественного музея г. Томска, концерта Томского Симфонического оркестра под руководством испанского дирижера Сесара Альвареса, спектакля «Папа в паутине» Томского драматического театра (режиссер Юрий Пахомов).

17 мая 2026 г. в спортивном комплексе «Юпитер» состоялись открытый региональный турнир по джиу-джитсу и фестиваль «Банзай».
Студенты института физической культуры и спорта ТГПУ успешно выступили в данных мероприятиях:

• Мартынец Руслан занял 1 место в дисциплине «борьба»;

• Роголев Сергей занял 1 место в дисциплине «фул-контакт»;

• Сёмина Ксения заняла 1 место в дисциплине «борьба».

30 апреля 2026 года состоялся субботник Института физической культуры и спорта ТГПУ.

Около 80 студентов и преподавателей ИФКС ТГПУ приняли активное участие в уборке территорий ТГПУ.

В преддверии майских праздников были приведены в порядок территории, находящиеся вблизи учебного корпуса ИФКС, Главного корпуса ТГПУ, а также Центра спортивного и оздоровительного плавания «Посейдон» ТГПУ.

Наиболее значимые уборочные работы проведены на стадионе ТГПУ.

Для участников субботника администрацией ИФКС ТГПУ организовано чаепитие. После тяжёлой работы преподаватели и студенты в тёплой дружественной обстановке пообщались о развитии института и о значимости подобной совместной деятельности.

09 апреля 2026 г. ушёл из жизни Волков Николай Яковлевич – человек, отдавший более 40 лет своей жизни педагогической деятельности в институте физической культуры и спорта ТГПУ.
Николай Яковлевич – выпускник факультета физического воспитания ТГПИ 1966 г. Окончив факультет с красным дипломом он остался преподавать в родном вузе. С 1966 по 2012 годы Волков Н.Я. работал на кафедре спортивных дисциплин старшим преподавателем по лёгкой атлетике.

28 марта 2026 года в учебном корпусе института физической культуры и спорта ТГПУ (учебный корпус № 5 ТГПУ) открыта мемориальная доска Юрию Терентьевичу Ревякину.

Юрий Терентьевич Ревякин (25.03.1937–12.11.2020) – известный учёный, профессор, автор более 180 научных и методических работ, великолепный лектор и организатор, почётный работник высшего профессионального образования, отличник народного просвещения, почётный выпускник ТГПУ, заслуженный работник физической культуры Российской Федерации, академик МАНЭБ, почётный профессор ТГПУ, педагог, более 55 лет проработавший в ТГПУ и внёсший неоценимый вклад в становление и развитие системы подготовки квалифицированных кадров в сфере физической культуры и спорта на территории Томской области.

27 марта 2026 года в Томском государственном педагогическом университете состоялась XXVIII Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные вопросы физической культуры и спорта», посвящённая памяти профессора Ю.Т. Ревякина.

Конференция проведена в соответствии с Планом проведения научных конгрессов и конференций Министерства спорта Российской Федерации в 2026 году, утверждённым приказом Министерства спорта Российской Федерации № 1277 от 29.12.2025 г., и традиционно прошла при поддержке Администрации Томской области в лице Департамента спорта Томской области.

С 13 по 19 марта 2023 года в школах Российской Федерации прошла XII Неделя высоких технологий и технопредпринимательства. Неделя высоких технологий и технопредпринимательства (НВТиТ) – масштабный сетевой проект, ежегодно объединяющий сотни школ Российской Федерации, представителей современной науки и высокотехнологичного бизнеса. Проект знакомит участников с современными российскими разработками в области высоких технологий, атомной энергетики и освоения космоса, достижениями в области высоких технологий. В рамках НВТиТ педагоги кафедры экономики и предпринимательства совместно со студентами организовали и провели Мастер-классы для школьников по генерированию бизнес-идей на двух площадках: в Бизнес-инкубаторе социальных инноваций и социального предпринимательства ТГПУ и в МАОУ лицей №1 им А. С. Пушкина для обучающихся 10-11 классов. Мероприятия позволили заинтересовать участников в перспективах технологического предпринимательства и объединить педагогов, студентов и школьников в едином образовательном пространстве.

14 марта студенты технолого-экономического факультета (Тузяк. Е.)  и  историко-филологического факультета  (Воробьева В-Н.) провели полуторачасовой мастер-класс «Генерация бизнес-идей» под руководством Арышевой Г.В., директора Бизнес-инкубатора социальных инноваций и социального предпринимательства ТГПУ. 

Урок дизайн-спринта от Бизнес-инкубатора ТГПУ, или Как создать креативный проект за час

«Мы познакомили школьников с новым методическим подходом, который называется «Дизайн-спринт» - разработка и создание проекта в максимально короткие сроки. Глубина проработки, моделирования, рождения идеи и ее коммерциализации зависит от временного интервала погружения обучающихся в дизайн-спринт», - высказалась Галина Владиславовна.

15 марта студентки технолого-экономического факультета Карабаева М., Прудникова А., Трубачева В. и Черкашина А. провели мастер-классы по генерированию идей под руководством Копытовой А.И., зав. кафедрой экономики и предпринимательства ТЭФ ТГПУ и Смородининой Е.Э., учителя истории и обществознания МАОУ лицей № 1 им А.С. Пушкина. На мастер-классах студенты подробно рассказали о технологии 6 шляп, особенности ее применения для разработки бизнес-идей в коллективе, составили план действий всего класса.

На мастер-классах была применена технология 6 шляп.  Метод «Шести шляп мышления» был разработан Эдвардом Де Боно для того, чтобы при обдумывании важных вопросов освободить решения от влияния своего «эго», и двигаться вперед, основываясь на объективных фактах, не попадая в зависимость от аргументов в споре.  Данная технология – это простой и удобный инструмент, чтобы научиться лучше работать с информацией, использовать интуицию, находить выгоды и возможности, структурировать свое мышление, лучше взаимодействовать в команде.

Обучающиеся совместно с ведущими предлагали различные бизнес-идеи, затем с помощью данной технологии исследовали выбранную по заданной технологии. В одном классе это был вендинговый бизнес, а в другом - сдача помещений в аренду.

Поначалу часть ребят специфично отнеслась к данной идеи, кто-то даже считал ее провальной и не прибыльной. Но, после подробного обсуждения, выявления сильных и слабых сторон бизнес-идей, возможностей для расширения и развития данных видов бизнеса, многие из них поменяли свое мнение и активно подключились в исследование идей. В завершении школьники сделали общий вывод, что данные виды бизнеса могут быть прибыльными и это хороший пассивный доход.

На мастер-классах обучающиеся смогли получить такие компетенции как анализ информации, стратегическое планирование бизнес идей, развитие критического и творческого мышления, умение отстаивать свою позицию и мнение, умение слушать и взаимодействовать сообща  и др.

Многие из учеников поделись своим впечатлением о проделанной работе на уроке. Технология 6 шляп и бизнес идеи заинтересовали их, а кто-то даже хотел бы попробовать выйти с ними на рынок. Подводя итог и обладая всей полнотой информации, они не ожидали возможности рассмотрения идеи со всех сторон с использованием данной технологии и получения результата, и отметили, что могли свободно формулировать точку зрения без навязывания мнения со стороны.

«Как ведущие организаторы данного мастер-класса и впервые использующие данную технологию, можем сказать, что это большой опыт для формирования нас как будущих педагогов, использующих на своих урока разные методики активного и проблемного обучения. Проведение данного матер-класса позволяет нам повысить свой уровень научно-методической подготовленности организации неоднообразных уроков», - пояснили студентки ТЭФ Карабаева М.П и Прудникова А.И.

Студентка Александра Черкашина отметила: «Нам было любопытно провести данное мероприятие с детьми, получить навык удержания дисциплины. Также было очень интересно послушать их мысли, рассуждения, понять в какую сторону сейчас мыслят школьники. Можно сделать вывод, что сейчас дети мыслят очень глубоко и оценивают разные варианты событий, оценивают риски.  На мой взгляд и мы, и школьники получили классный опыт от взаимодействия друг с другом.»

В заключении, подводя итог, Анастасия Игоревна резюмировала: «Развитие технологического предпринимательства требует от современного человека новых фантастических идей. Ведь то, что вчера было фантастикой, сегодня используется в повседневной жизни. Формирование предпринимательских компетенций на ранних стадиях развития обучающихся позволит создать резерв молодых предпринимателей-школьников и студентов.  Будущие педагоги (студенты-выпускники ТГПУ) смогут не только научить и передать свои знания и навыки по генерации идей, формированию причинно-следственных связей, командной работе, расчета экономической эффективности проекта обучающимся в общеобразовательных учреждениях, но и сами смогут реализовать свои амбиции и внести вклад в развитие национальной экономики России».

17 марта 2023 года на базе технолого-экономического факультета состоялось образовательное мероприятие в формате открытой лекции на тему «Перспективное планирование в образовательной организации», докладчиком которой выступила канд.эконом.наук, доцент кафедры ЭиМПЭ Метлина Анастасия Евгеньевна.

Открытая лекция организована для студентов ТЭФ профильных направлений подготовки: Профессиональное обучение, направленность (профиль) Государственное и муниципальное управление; Педагогическое образование. Также в мероприятии приняли участие представители образовательных организаций г.Томска и Томской области: методисты, учителя и педагоги МАОУ Лицея № 7, ОГБПОУ Томского механико – технологического техникума, МБОУ СОШ №5 г. Колпашево.

Основу лекции составили такие актуальные вопросы управления как

• цели и задачи перспективного планирования в деятельности образовательной организации;
• современные подходы и условия стратегического планирования, как основы устойчивого развития образовательной организации;
• процесс эффективного планирования и управления стратегии развития.

Как отмечает спикер открытой лекции А.Е. Метлина: «Формат лекции с элементами интерактивной беседы позволил поддерживать живой диалог».

Студенты 781 группы технолого – экономического факультета Муллагалиева Диана и  Еремеева Маргарита поделились: «Планирование крайне важно в деятельности образовательной организации. Но хотелось бы отметить, что не менее значимо перспективное планирование в профессиональной деятельности педагога. Умение сконцентрировать усилия на важных жизненных целях не менее важно и значимо для каждого человека».

В итоговой дискуссии участники подчеркнули особую роль и значение активной позиции педагога в перспективном планировании развития образовательной организации.

В завершении участники предложили рассмотреть возможность  организации серии открытых лекций на актуальные для системы образования и образовательных организаций темы.

22 марта в 10:20 часов (1 корпус, ауд. 229, пр. Комсомольский 75) состоится открытая лекция Сбербанка «Технологии и человек».

Кафедра экономики и предпринимательства технолого-экономического факультета ТГПУ и Сбербанк приглашают на открытую лекцию Игнатович Варвары Игоревны, заместителя управляющего Томского отделения № 8616 ПАО Сбербанк.

На лекции Варвара Игоревна расскажет

• о ключевых технологиях, которые стремительно меняют мир,
• об искусственном интеллекте и сферах его применения,
• об интернете и облачных технологиях,
• о навыках, необходимых в современном мире,

а также поделится опытом Сбербанка в освещенных темах.

22 марта 2023 года в рамках проведения дня открытых дверей « Я в ТГПУ» для учеников 10-11х классов школ г.Томска и Томской области пройдет мастер-класс по генерированию бизнес-идей.

На мастер-классе учащиеся погрузятся в атмосферу разработки креативных идей по решению ситуационных задач. Мероприятие позволит повысить уровень творческого мышления и закрепить его через создание моделей сгенерированных идей. Школьники узнают об основах предпринимательства, необходимых качествах для успешного ведения бизнеса, о методе мозгового штурма, в котором смогут попрактиковаться.

Участникам будут предложены обстоятельства, в рамках которых необходимо определить проблему и предложить способы ее решения, создать идею, которая будет отражать разработанные варианты решения. Модели сгенерированных идей школьники презентуют посредством иллюстрации во время защиты. Организаторы встречи подробно разберут несовершенства, выявленные на заключительном этапе, дадут обратную связь и ответят на вопросы участников. 

Мастер-класс будет проводиться в две волны:

1 волна участников с 10:00 до 11:00

2 волна участников с 11:15 до 12:15

Место проведения: Научная библиотека ТГПУ, ул. Киевская, д.66, ауд. 206.

Обязательна предварительная регистрация:

Обратная связь: телеграм-канал Бизнес-инкубатора ТГПУ https://t.me/bi_tspu

тел. 8(3822) 311-343, кафедра экономики и предпринимательства ТЭФ ТГПУ

Студенты группы 1181 технолого-экономического факультета Невиницына В.С. и Осипкина Ю.А. совместно с руководителем, заведующим кафедрой профессионального обучения, технологии и дизайна Исмаиловым Г.М. приняли участие в международной научно-практической конференции “Fundamental and Applied Scientific Research in the Development of Agriculture in the Far East” (AFE-2022), которая состоялась 25-28 января 2023 г. на двух параллельных площадках: в Ташкентском государственном аграрном университете (Узбекистан) и Дальневосточном государственном аграрном университете (Россия). Материалы доклада конференции опубликованы в виде статьи на английском языке в журнале E3S Web of Conferences (Франция), индексируемом международными базами WoS/Scopus: About_ the_ processes_ of_ hydration_ and_hardening_of_cement / Sarkisov Yu.S., Gorlenko N. P., Ismailov G.M., Nevinitsina V.O., Osipkina_Y.A.// E3S Web of Conferences 371, 03062 (2023). Режим доступа: https://doi.org/10.1051/e3sconf/202337103062.

Также студенты ТЭФ Родикова А.С. (гр.721) , Ноткина В.О. (гр.1191), Корехова А.Р., Гайворонская З.В., Дроздова Е.А. (гр.1111) под руководством Исмаилова Г.М. приняли участие в X Международной научно-практической конференции «Инновационный потенциал развития науки в современном мире: достижения и инновации» (28 февраля 2023 г., г. Уфа.) с докладом «Особенности обучения алмазной вышивке на уроках технологии». Все участники конференции награждены дипломами победителя второй степени в номинации «Инновации в науке и практике».

Поздравляем наших студентов Родикову А.С., Ноткину В.О., Корехову А.Р., Гайворонскую З.В., Дроздову Е.А. с достигнутыми результатами и желаем успехов в дальнейшей научно-исследовательской работе.

В рамках создания комплексных образовательно-воспитательных кластеров по подготовке высококвалифицированных педагогических кадров проекта обновления инфраструктуры вузов, подведомственных Минпросвещения России и достижения результата «Формирование к 2030 году современной системы профессионального развития педагогических работников для всех уровней образования» с 22 по 30 июня 2026 года ФГБОУ ВО «Томский государственный педагогический университет» проводит обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Воспитательный и развивающий потенциал дисциплин художественно-эстетического цикла в условиях современной образовательной среды и ФГОС».

6 июня в Международный день русского языка на историко-филологическом факультете прошел конкурс сочинений стихотворений, приуроченный ко Дню рождения великого поэта России А.С. Пушкина. Участниками конкурса стали студенты-филологи второго курса, которые создали стихотворения от лица романтического героя на темы «Я люблю…» и «Я не люблю…».

15-16 мая 2026 года в формате онлайн успешно прошла XIV Международная научная конференция «Русская речевая культура и текст», организованная кафедрой русского языка ИФФ ТГПУ.

В течение 2-х дней состоялось 3 Пленарных заседания и работали 6 секций. В работе Пленарных заседаний и секций приняли участие 151 человек. Было представлено 40 докладов, включая подготовленные в соавторстве.

С докладами выступили известные ученые, представители разных авторитетных научных школ России, доктора филологических наук, профессора (20), кандидаты наук, доценты (9). Результаты своих исследований представили также преподаватели, научные сотрудники, учителя, аспиранты, магистранты, студенты из 17 разных городов России, Китая, Индии, Белоруссии, Таджикистана. В конференции участвовали представители вузов Томска (ТГПУ, ТГУ, ТГАСУ).

Были подведены итоги спортивных соревнований 2026 года среди сборных команд факультетов и институтов ТГПУ. Наши спортсмены продемонстрировали высокий уровень подготовки, показав отличный результат:

✅ ПЕРВОЕ место в соревнованиях по волейболу (юноши).

✅ ПЕРВОЕ место в соревнованиях по мини-футболу (юноши).

✅ ПЕРВОЕ место в соревнованиях по баскетболу (юноши).

✅ ВТОРОЕ место в соревнованиях по баскетболу (девушки).

Поздравляем спортсменов с этими значимыми победами для нашего факультета!

Напоминаем, что кафедра русского языка ИФФ ТГПУ приглашает к участию в XIV Международной научной конференции «Русская речевая культура и текст»! Конференция состоится онлайн 15-16 мая 2026 года. Программа конференции представлена ниже.

С уважением Оргкомитет

В рамках ежегодной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых прошли заседания 4 подсекций, организованных кафедрой теории языка и методики обучения русскому языку:

1. Актуальные вопросы лингвистической концептологии и дискурсологии (Курьянович А.В.).

2. Методические проблемы современного языкового образования (Ковалевская Е.Н.).

3. Проблемы теоретической и методической лингвокультурологии (Ермоленкина Л.И., Серебренникова Е.А.).

4. Современные подходы в обучении русскому языку как иностранному (Дубина Л.В.).

С 09 по 28 апреля 2026 г. студенты-психологи 2 курса 842 группы ФПСО прошли практическую подготовку со специалистами МАОУ ООШ № 39 г. Томска.

Цели и задачи: изучение особенностей познавательной деятельности обучающихся с интеллектуальными нарушениями; знакомство с содержанием коррекционно-развивающих программ для обучения детей с интеллектуальными и сложными нарушениями в развитии; применение методов психолого-педагогической коррекции когнитивных, сенсо-моторных и эмоционально-волевых нарушений; овладение средствами и приёмами коррекционно-развивающей работы разных специалистов (педагога, учителя-дефектолога, педагога-психолога, учителя-логопеда).

Вахитова Галия Хамитовна, доцент кафедры педагогики и методики начального образования факультета дошкольного и начального образования ИДиА провела вебинар в рамках проекта «Федеральный лекторий» Уполномоченного при Президенте Российской Федерации по правам ребенка.

В рамках регионального форума "Август.ПРО: образование, регион, развитие"  была организована юбилейная виртуальная выставка художественных работ преподавателей кафедры музыкального и художественного образования Факультета культуры и искусств Института детства и артпедагогики федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Томский государственный педагогический университет» и лучших работ студентов-выпускников (к юбилею кафедры – 20-летие художественного образования в ТГПУ).