5 июля конференц-зал Научной библиотеки Томского государственного педагогического университета наполнился настоящими профессионалами. Ведь 38 студентов физико-математического факультета получили долгожданные дипломы бакалавра.

     Учебный год близится к своему завершению, студенты переживают о предстоящих экзаменах, строят планы на лето, а обучающиеся 1 курса подводят итоги года.

     1 июня был очень насыщенный день – День Защиты детей. Наши студенты выступили в роли организаторов, волонтёров и игротехников на нескольких площадках ТГПУ, города Томска и Томской области.
     Будущие педагоги приняли обучающихся Томского физико-технического лицея на территории Технопарка универсальных компетенций. Для ребят работали станции по физике, математике и информатике.

     В течение прошедших двух недель студенты и преподаватели физико-математического факультета провели ряд мероприятий, направленных на научное, образовательное и творческое развитие.

     В течение прошедших двух недель студенты и преподаватели физико-математического факультета провели ряд мероприятий, направленных на научное, образовательное и творческое развитие.

     12 мая состоялся круглый стол, в рамках которого студенты и преподаватели физико-математического факультета обсудили вопросы современного образования, новых технологий в обучении, мотивации и ЕГЭ. Участникам была предоставлена возможность высказать свою точку зрения на обсуждаемые проблемы, а в дальнейшем сформулировать общее мнение, либо чётко разграничить разные позиции сторон. Преподаватели услышали голос студентов, а студенты взглянули на преподавателей с новой стороны.

     16 мая прошла интеллектуально-развлекательная (околоинтеллектуальная) игра «Обмани меня», в которой столкнулись 4 команды: «Котик в кепке», «Ежи», «Мюнхгаузены», «Анигиляторная кепка».
     Перед участниками стояла необычная задача: им необходимо было придумать такое определение слов, чтобы другие команды приняли его как верное. Команды были заряжены на победу, при этом было весело и познавательно, так что время пролетело незаметно.
     С наибольшей суммой баллов победу одержала команда «Котик в кепке».
     
     19 мая состоялся фееричный финал самого творческого конкурса нашего факультета «Мисс и Мистер ФМФ'22». Атмосфера грации, юмора, в тоже время небольшого напряжения царила на сцене Педагогического в этот день. После продолжительного обсуждения, совещания членов жюри, результаты распределились следующим образом: 
    в номинации «Мисс грация» победу одержала Дана Федорова;
    в номинации «Мисс харизма и мистер харизматичность» победили Алина Грица и Евгений Коротеев;
    в номинации «Мисс яркая улыбка и мистер креативность» лучшими стали Алина Павлова и Михаил Толстогузов;
    в номинации «Мисс и мистер интеллект» одержали победу Анастасия Герц и Захар Ашлапов;
    в номинации «Мисс и мистер обаяние» признаны лучшими Арина Габидуллина и Егор Крылов;

     Победителями конкурса «Мисс и Мистер ФМФ'22» стали Анастасия Герц и Михаил Толстогузов.

     Все остались под большим приятным впечатлением, группы поддержки не смолкая поддерживали участников.
     «Мисс и Мистер ФМФ поразил меня своей масштабностью, на нём я ощущал себя не как на факультетском, а как на университетском мероприятии. Участники старались удивить публику, демонстрировали свои необычные таланты. Если будет возможность, то я обязательно схожу на данное мероприятие в следующем году» – делится впечатлениями Председатель Студенческого Совета БХФ Роман Коновалов.
     «Отрадно, что Дни наук на ФМФ вновь вернулись в очный формат. В этот раз программа получилась особенно насыщенной и интересной, они стали действительно событием для факультета. Это прекрасная возможность в неформальной обстановке обсудить насущные темы с преподавателями, в рамках студенческой конференции представить результаты свих первых научных проб, расширить научный кругозор, испытать себя в интеллектуальных играх и просто весело и интересно провести время. Такие мероприятия полезны для профессионального и личностного роста, позволяют вывести на новый продуктивный уровень взаимодействие преподавателей и студентов» – говорит декан физико-математического факультета Елена Георгиевна Пьяных.
     Дни наук – ежегодное мероприятие на нашем факультете. Мы совершенствуемся, вносим коррективы, стараемся получать положительные отзывы от студентов и преподавателей, которые принимают участие в наших мероприятиях.

     Весна 2022 наполнена немалым количеством событий, в том числе спортивных. Наконец завершилась Спартакиада ТГПУ среди сборных команд факультетов и институтов. 8 видов спорта, 4 факультета и 2 института продемонстрировали свою силу, ловкость, мастерство и, конечно же, командный дух.

6 июля в Научной библиотеке ТГПУ им. А. М. Волкова вручили дипломы выпускникам ИИЯМС.

Поздравляем сотрудников ИИЯМС в награждением Знаком отличия Министерства просвещения Российской Федерации "Отличник просвещения"!

В июне на базе МГУ имени М.В. Ломоносова состоялась международная конференция «Экспериментальные исследования языка», в которой приняла участие студентка нашего института.

В Институте иностранных языков и международного сотрудничества Томского государственного педагогического университета состоялось знаковое событие — первый выпуск совместной программы двойных дипломов, реализуемой с 2022 года совместно с Цзилиньским университетом иностранных языков (г. Чанчунь, КНР).

17 мая 2026 г. в спортивном комплексе «Юпитер» состоялись открытый региональный турнир по джиу-джитсу и фестиваль «Банзай».
Студенты института физической культуры и спорта ТГПУ успешно выступили в данных мероприятиях:

• Мартынец Руслан занял 1 место в дисциплине «борьба»;

• Роголев Сергей занял 1 место в дисциплине «фул-контакт»;

• Сёмина Ксения заняла 1 место в дисциплине «борьба».

30 апреля 2026 года состоялся субботник Института физической культуры и спорта ТГПУ.

Около 80 студентов и преподавателей ИФКС ТГПУ приняли активное участие в уборке территорий ТГПУ.

В преддверии майских праздников были приведены в порядок территории, находящиеся вблизи учебного корпуса ИФКС, Главного корпуса ТГПУ, а также Центра спортивного и оздоровительного плавания «Посейдон» ТГПУ.

Наиболее значимые уборочные работы проведены на стадионе ТГПУ.

Для участников субботника администрацией ИФКС ТГПУ организовано чаепитие. После тяжёлой работы преподаватели и студенты в тёплой дружественной обстановке пообщались о развитии института и о значимости подобной совместной деятельности.

09 апреля 2026 г. ушёл из жизни Волков Николай Яковлевич – человек, отдавший более 40 лет своей жизни педагогической деятельности в институте физической культуры и спорта ТГПУ.
Николай Яковлевич – выпускник факультета физического воспитания ТГПИ 1966 г. Окончив факультет с красным дипломом он остался преподавать в родном вузе. С 1966 по 2012 годы Волков Н.Я. работал на кафедре спортивных дисциплин старшим преподавателем по лёгкой атлетике.

28 марта 2026 года в учебном корпусе института физической культуры и спорта ТГПУ (учебный корпус № 5 ТГПУ) открыта мемориальная доска Юрию Терентьевичу Ревякину.

Юрий Терентьевич Ревякин (25.03.1937–12.11.2020) – известный учёный, профессор, автор более 180 научных и методических работ, великолепный лектор и организатор, почётный работник высшего профессионального образования, отличник народного просвещения, почётный выпускник ТГПУ, заслуженный работник физической культуры Российской Федерации, академик МАНЭБ, почётный профессор ТГПУ, педагог, более 55 лет проработавший в ТГПУ и внёсший неоценимый вклад в становление и развитие системы подготовки квалифицированных кадров в сфере физической культуры и спорта на территории Томской области.

27 марта 2026 года в Томском государственном педагогическом университете состоялась XXVIII Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные вопросы физической культуры и спорта», посвящённая памяти профессора Ю.Т. Ревякина.

Конференция проведена в соответствии с Планом проведения научных конгрессов и конференций Министерства спорта Российской Федерации в 2026 году, утверждённым приказом Министерства спорта Российской Федерации № 1277 от 29.12.2025 г., и традиционно прошла при поддержке Администрации Томской области в лице Департамента спорта Томской области.

ТЭФ приглашает на образовательные программы!

11 июня 2026 года студенты заочной формы обучения ТЭФ и ФПСО приняли участие в тренинге предпринимательских компетенций «Стартап-полигон» в рамках федерального проекта «Платформа университетского технологического предпринимательства», где активно развивали свои предпринимательские навыки.

17 июня 2026 года магистранты ТЭФ успешно защитились в рамках государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования по направлению подготовки 44.04.04 Профессиональное обучение (по отраслям), направленность (профиль) Предпринимательство и стартап-проектирование в социальной сфере.

Внимание! Сообщаем об изменении сроков проведения курсов повышения квалификации!

Сетевая площадка для менеджеров переносится с 15 октября на 5 ноября:

1. Управленческие основы проектирования образовательной среды ОУ с использованием дистанционных технологий в условиях введения ФГОС. Организация исследовательской деятельности школьников.

2. Управленческие основы проектирования образовательной среды ОУ с использованием дистанционных технологий в условиях введения ФГОС. Организации дистанционного обучения.

3. Управленческие основы проектирования образовательной среды ОУ с использованием дистанционных технологий. Организации дистанционных мероприятий: конкурсов, олимпиад и пр.  Директора школ, заместители директоров школ, методисты, руководители методических объединений, специалисты управлений образованием

Приносим свои извинения за предоставленные неудобства.

В 2012-2013 учебном году Томский государственный педагогический университет предлагает новую формы организации курсов - сетевую площадку.

6 июня в Международный день русского языка на историко-филологическом факультете прошел конкурс сочинений стихотворений, приуроченный ко Дню рождения великого поэта России А.С. Пушкина. Участниками конкурса стали студенты-филологи второго курса, которые создали стихотворения от лица романтического героя на темы «Я люблю…» и «Я не люблю…».

15-16 мая 2026 года в формате онлайн успешно прошла XIV Международная научная конференция «Русская речевая культура и текст», организованная кафедрой русского языка ИФФ ТГПУ.

В течение 2-х дней состоялось 3 Пленарных заседания и работали 6 секций. В работе Пленарных заседаний и секций приняли участие 151 человек. Было представлено 40 докладов, включая подготовленные в соавторстве.

С докладами выступили известные ученые, представители разных авторитетных научных школ России, доктора филологических наук, профессора (20), кандидаты наук, доценты (9). Результаты своих исследований представили также преподаватели, научные сотрудники, учителя, аспиранты, магистранты, студенты из 17 разных городов России, Китая, Индии, Белоруссии, Таджикистана. В конференции участвовали представители вузов Томска (ТГПУ, ТГУ, ТГАСУ).

Были подведены итоги спортивных соревнований 2026 года среди сборных команд факультетов и институтов ТГПУ. Наши спортсмены продемонстрировали высокий уровень подготовки, показав отличный результат:

✅ ПЕРВОЕ место в соревнованиях по волейболу (юноши).

✅ ПЕРВОЕ место в соревнованиях по мини-футболу (юноши).

✅ ПЕРВОЕ место в соревнованиях по баскетболу (юноши).

✅ ВТОРОЕ место в соревнованиях по баскетболу (девушки).

Поздравляем спортсменов с этими значимыми победами для нашего факультета!

Напоминаем, что кафедра русского языка ИФФ ТГПУ приглашает к участию в XIV Международной научной конференции «Русская речевая культура и текст»! Конференция состоится онлайн 15-16 мая 2026 года. Программа конференции представлена ниже.

С уважением Оргкомитет

В рамках ежегодной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых прошли заседания 4 подсекций, организованных кафедрой теории языка и методики обучения русскому языку:

1. Актуальные вопросы лингвистической концептологии и дискурсологии (Курьянович А.В.).

2. Методические проблемы современного языкового образования (Ковалевская Е.Н.).

3. Проблемы теоретической и методической лингвокультурологии (Ермоленкина Л.И., Серебренникова Е.А.).

4. Современные подходы в обучении русскому языку как иностранному (Дубина Л.В.).

С 09 по 28 апреля 2026 г. студенты-психологи 2 курса 842 группы ФПСО прошли практическую подготовку со специалистами МАОУ ООШ № 39 г. Томска.

Цели и задачи: изучение особенностей познавательной деятельности обучающихся с интеллектуальными нарушениями; знакомство с содержанием коррекционно-развивающих программ для обучения детей с интеллектуальными и сложными нарушениями в развитии; применение методов психолого-педагогической коррекции когнитивных, сенсо-моторных и эмоционально-волевых нарушений; овладение средствами и приёмами коррекционно-развивающей работы разных специалистов (педагога, учителя-дефектолога, педагога-психолога, учителя-логопеда).

Кафедра дефектологии факультета психологии и специального образования ТГПУ провела очно 16 апреля 2026 года для студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования II Фестиваль студенческого театра эстрадных миниатюр «Психолого-педагогическое дыхание» («СТЭМ - 2026»).

Проведение Фестиваля «СТЭМ» становится традицией ФПСО, целями которого является: повышение качества подготовки студентов; изучение глубины знаний по педагогике, психологии, логопедии и дефектологии; развитие творческих способностей студентов, навыков самостоятельной работы; творческое применение ими полученных знаний.

 8 июня 2023 г. в Институте детства и артпедагогики прошел семинар для будущих и действующих педагогов по теме «Технологические решения для моделирования вариативной образовательной среды и решения разных образовательных задач».

В семинаре приняло участие более 80 человек – студенты бакалавриата и магистратуры, воспитатели, старшие воспитатели, педагоги-психологи, учителя-логопеды из образовательных организаций г. Томска, Томского района и Томской области.

На семинаре демонстрировалась идея интегративного образовательного пространства, включающая элементы информационной среды, «Мягкой среды», технологий для детей с разными вариантами развития и разных возрастных групп.

О технологии «Мягкая среда» в работе с детьми раннего и дошкольного возраста» рассказала Файзуллаева Елена Дмитриевна, к.психол.н., доцент кафедры дошкольного образования, заведующий научно-исследовательской лаборатории раннего и дошкольного детства «Моделирование социокультурной образовательной среды». Фицнер Татьяна Дмитриевна, магистр педагогики, директор компании ТАФИ, научный сотрудник научно-исследовательской лаборатории раннего и дошкольного детства «Моделирование социокультурной образовательной среды» продемонстрировала образовательные кейсы «Мягкая сказка» для малышей (1-4 года), арт-технику «Ручеёк.

Магистрант ИДиА Ильченко Наталья Анатольевна, педагог-психолог МАДОУ № 61 г.Томска представила опыт внедрения технологии «Мягкая среда» в воспитательно-образовательный процесс в МАДОУ № 61 «Мягкая среда»: простые решения разных образовательных задач».

Социальные партнёры, руководители ООО «Интерактивная идея», г. Томск Чернова Елена Владимировна, к.мед.н., Капранова Елена Георгиевна представили презентацию «Основные принципы эффективного взаимодействия педагога и производителя в рамках реализации проектов по моделированию вариативной среды». Педагоги ДОО получили возможность апробации современных учебно-методических комплексов (Роботехника-проект «Нейрончик», УМК «Уля. Элементарная математика», Финансовая грамотность «Азбука финансов», Уголок коррекционной педагогики, УМК «Юный патриот» для детей дошкольного возраста).

Студенты и педагоги ДОО, ДО СОШ посетили специализированные кабинеты, в которых получили опыт погружения в моделируемы пространства и организованные виды деятельности детей: образовательный кейс в работе с детьми старшего дошкольного возраста (5-6 лет) с использованием интерактивных парт «Волшебный экран» (с использованием логопарт) и образовательный кейс «Групповое взаимодействие детей 6-7 лет» (с использованием интерактивного оборудования «Ronplay kids» 5-d).

Для студентов бакалавриата 2 курса демонстрационные мастер-классы с использованием интерактивного оборудования провели старшекурсники бакалавриата (4 курс) и магистранты 2 курса. Преемственность в передаче знаний и умений использования современного оборудования для работы с детьми позволяет будущим педагогам качественнее усваивать необходимые профессиональные навыки. Кроме того, это создаёт возможности отработать необходимы е педагогические приёмы, смоделировать образовательные ситуации в режиме квази-профессиональной деятельности.

Студенты в режиме работы семинара практикующих педагогов осознают значимость освоения новых технологий на каждом этапе профессиональной деятельности.

Для практикующих педагогов были показаны элементы воспитательных приёмов в работе с детьми с использованием интерактивного оборудования, а также возможности расширения образовательно-воспитательного потенциала за счёт интеграции разных технологических решений, в сочетании традиционных подходов и инновационных практик.

В завершении семинара педагоги дошкольных образовательных учреждений дали положительные отзывы и отметили интересный формат семинара с наличием полезной информации и подробных демонстраций в виде мини мастер-классов.

Коллеги выразили готовность для социального взаимодействия и совместного моделирования интегративного образовательного пространства «Детский сад – университет для благополучия детей».

Подробнее

Фотоальбом

26 мая студенты Института детства и артпедагогики ТГПУ отпраздновали последний звонок в кругу преподавателей и близких людей. Скоро 84 педагога пополнят профессиональные ряды образовательных организаций региона и за его пределами.

«Педагог – это не только профессия. Это призвание, которое вам предстоит нести сквозь года. Я желаю вам делиться со своими воспитанниками всеми знаниями, которым вы приобрели в стенах Томского педагогического университета, и постоянно развиваться, находить новые подходы к работе. Пусть в вашем сердце всегда будет радость от того, что вы идете к детям. Открывайте новые знания для себя и для детей, идите по жизни с улыбкой, желанием и любовью» - с приветственным словом и пожеланиями выступила Ирина Александровна Дроздецкая, директор ИДиА

Программа события включала  не только твоческие номера от студентов, но и поздравления от педагогов, а также интерктивные форматы, где каждый выпускник мог продемонстрировать свои таланы. 

Подробнее

19 мая 2023 года в рамках мероприятий, посвященных Году педагога и наставника, Институтом детства и артпедагогики, кафедрой дошкольного образования был проведен Всероссийский круглый стол «Методист в позиции наставника: актуальные задачи и пути решения» с участием методистов, старших воспитателей, заведующих, воспитателей г. Томска, Новосибирска, Москвы и Московской области. Участниками обсуждались актуальные проблемы наставнической деятельности в ДОО, реализуемой, прежде всего, методистами и старшими воспитателями.

Интересный и эффективный опыт сопровождения молодых педагогов в период адаптации их к профессиональной деятельности представила Ю.А. Гусельникова, старший методист МАУ ДПО "Новосибирский институт современного образования», в свою очередь, методист МБДОУ № 4 «Монтессори» г. Томска Т.А. Костенко поделилась педагогическими инструментами «погружения» начинающих педагогов в Монтессори-практику через «Акселератор профессионального роста».

Особый отклик вызвало обсуждение актуальных задач и направлений наставнической деятельности в развитии интереса педагогов к инновационной деятельности в ДОО и трансляции профессионального опыта. В этом направлении своим опытом поделились наши коллеги из МАДОУ № 42 г. Новосибирска (Быкова О. А, ст. воспитатель, Чиглина Т. А., учитель-логопед, БрухТ. В.), МАДОУ № 82 г. Томска (Завьялова Т. В., ст. воспитатель).

В процессе обсуждения были затронуты и наиболее проблемные точки в осуществлении программно-методического сопровождения наставнической деятельности в ДОО. Казарова Е. Г, к.п.н., ведущий аналитик лаборатории развития дошкольного образования РАО г. Москва, акцентировала внимание на ключевых компонентах и алгоритме разработки программы наставничества.

Круглый стол прошел довольно продуктивно: выступления участников и живое обсуждение позволили обозначить актуальные задачи в осуществлении наставнической деятельности в дошкольной образовательной организации и наметить эффективные пути их решения.

«Сегодня состоялся содержательный, открытый, искренний и конструктивный разговор, позволивший нам совместно определить проблемные места в образовании наших студентов. Мы рука об руку решаем задачи наставнической поддержки будущих педагогов, чтобы помочь им максимально раскрыться в профессии» - отметила Ольга Ивановна Киселева, к.филол.н, доцент кафедры дошкольного образования ИДиА.

«Такие встречи и честный разговор с ведущими специалистами дошкольных организаций для кафедры являются очень полезными, так позволяют более четко определить имеющиеся дефициты в профессиональной подготовке студентов, совместными усилиями наметить наиболее перспективные варианты сотрудничества для их устранения» - считает Татьяна Николаевна Яркина, заведующий кафедрой дошкольного образования ИДиА.

Подробнее

16 мая в областной научной библиотеке им. А.С. Пушкина студенты 1-3 курсов Факультета культуры и искусств Института детства и артпедагогики, обучающиеся по профилю Изобразительное искусство, приняли участие в мероприятии, проходившем в рамках  Дней славянской письменности и культуры XXXIII Духовно исторических чтений первоучителей словенских Кирилла и Мефодия. Организаторы - Администрация Томской области,  Совет ректоров Томской области и Томская митрополия.

Студенты увидели документально-патриотический фильм «Далеко» протоиерея Сергия Баранова - известного режиссера, автора множества фильмов глубоко  духовной  и актуальной социальной тематики. Фильм не просто повествует о событиях СВО на Украине, в зоне которой автор побывал сам, а приглашает к непростому и глубокому размышлению о том, что такое война, о жизни и смерти, любви, Боге, о вечных человеческих ценностях. После просмотра фильма была встреча с отцом Сергием – автором фильма, в ходе которой он немного рассказал о создании фильма и обратился к молодежи с мудрым напутствием и добрыми и пожеланиями.

Традиционно в городе Томске проходят Дни славянской письменности и культуры. 18 мая к этому масштабному мероприятию присоединилось и частное общеобразовательное учреждение гимназия «Томь» г. Томска. В рамках мероприятий прошли открытие уроки, круглые столы, защиты детских проектов. Вахитова Галия Хамитовна, канд.пед.н., доцент кафедры ПиМНО факультета дошкольного и начального образования Института детства и артпедагогики принимала активное участие в качестве эксперта в работе секции «Истоки»  региональной конференции «В начале было слово...».  Помимо конференции на площадке гимназии состоялся интегрированный открытый урок «Любовь к Родине начинается с любви к своей семье, к своему труду», объединивший обучающихся 1 и 4 классов (учитель Шварц А.В.). Обучающиеся, несмотря на разный возраст, активно обсуждали смыслы народных ценностей, их истоки. Доклады, презентации обучающихся 4 класса были посвящены изучению вопросов семейных традиций и династий, значимости и ценности семейных реликвий. Интересно была организована групповая работа по созданию символов рода; вызвала активное обсуждение и информация про родословную семьи, представленную четвероклассником в форме лэпбука. В целом, на уроке дети не только узнали много важной и нужной информации, но и учились взаимодействию и взаимоподдержке. 

В завершении за круглым столом преподаватели гимназии делились интересными наработками в решении проблем формирования социокультурного опыта на уроках и внеурочной деятельности.