Защита ВКР в формате «Стартап как диплом» прошла на ТЭФ

Защита ВКР в формате «Стартап как диплом» прошла на ТЭФ

17 июня 2026 года магистранты ТЭФ успешно защитились в рамках государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования по направлению подготовки 44.04.04 Профессиональное обучение (по отраслям), направленность (профиль) Предпринимательство и стартап-проектирование в социальной сфере.

На защите выпускных квалификационных работ (магистерских диссертаций) было представлено 2 классические магистерские диссертации и 4 магистерские диссертации в формате «Стартап как диплом».

Новикова Светлана Николаевна, руководя дошкольным образовательным учреждением, посвятила работу развитию предпринимательских компетенций педагогов на основе иммерсивного пространства «Наше наследие». Чуплыгина Александра Андреевна апробировала и внедрила комплекс методических материалов «Основы предпринимательства» для внеурочной деятельности, работая в школе.

За 2 года обучения в магистратуре 2 проекта «Грушевый кот» (Арышев Константин Игоревич, Муливенко Елизавета Витальевна, Путинцева Анастасия Валерьевна) и «Войлок с характером» (Дембовская Татьяна Владимировна) смогли получить грантовую поддержку по 1 миллиону рублей и открыли свои компании. Дальнейшее развитие представленных проектов планируется в масштабировании бизнеса и оформлении юридических документов по франчайзингу, а также привлечение грантовой поддержки для развития действующего бизнеса.

В проекте «Керамису» (гончарная мастерская с глиняным 3D-принтером) Григорьевой Анастасии Алексеевны и Романовской Елизаветы Сергеевны, а также в проекте «Витрейл» (мастерская художественного стекла с применением 3D – печати) Перегудиной Софьи Александровны детально проработана бизнес-модель идеи, а магистрантки планируют подать документы на конкурсы для получения финансовой поддержки на открытие собственного дела.

Государственная экзаменационная комиссия отметила высокий уровень подготовки магистрантов к педагогической и предпринимательской деятельности, уникальность и систематичность процесса обучения.

«Я горжусь нашими магистрантами и той работой, которую они проделали за 2 года обучения в ТГПУ. На защите ВКР мы оценивали не только глубину теоретического анализа литературы, но и жизнеспособность идеи, слаженность работы команды и способность студентов отвечать на вопросы по юнит-экономике, каналы привлечения клиентов, не забывая и о педагогической составляющей каждой из представленных работ, - отметила Арышева Галина Владиславовна, член ГЭК, руководитель ВКР, трекер акселерационных программ и эксперт грантовых конкурсов. – «Безусловно, формат «Стартап как диплом» предъявляет повышенные требования не только к студентам, но и к вузу в целом. Успех студентов - это результат работы целой экосистемы: менторов, трекеров, бизнес-инкубатора и научных руководителей, которые смогли перестроиться и поддержать этот новый подход».

Обучающиеся выразили искренние слова благодарности педагогам и руководителям ВКР за теоретические и практические навыки, полученные в ТГПУ, за доброту, поддержку в трудную минуту, строгие наставления и за то, что научили не бояться ошибок и смотреть на любую проблему как на новую возможность.