Суббота прошла для студентов физмата дружно, сплочённо и весело, ведь их посвятили в томичи.

    1 сентября на физико-математическом факультете прошло праздничное мероприятие.

     Совсем скоро страну охватят школьные звонки, белые банты и море цветов, ведь приближается один из ожидаемых праздников - День Знаний!
     Для педагогического этот день не останется в стороне. Активисты физико-математического готовят праздничное мероприятие.
     Приглашаем всех преподавателей, представителей деканата и студентов на торжественное мероприятие.
     Праздник пройдёт 1 сентября в актовом зале 1 корпуса ТГПУ. Начало в 13:00.

   Сегодня 75-летний юбилей отмечает один из самых опытных преподавателей кафедры информатики - Николай Александрович Стахин.
     За время работы в ТГПУ Николай Александрович читает курсы лекций для будущих учителей информатики и ИТ-специалистов, является руководителем выпускных квалификационных работ. В период с 2000 по 2005 был заместителем директора института прикладной информатике по научной работе. В 2002-2004 годы курировал разработку первых версий системы "Абитуриент", предназначенной для автоматизации учета данных об абитуриентах и приема вступительных испытаний.
     С юбилеем, Николай Александрович!

     5 июля конференц-зал Научной библиотеки Томского государственного педагогического университета наполнился настоящими профессионалами. Ведь 38 студентов физико-математического факультета получили долгожданные дипломы бакалавра.

Образовательный центр «Факультет дополнительных профессий» ТГПУ приглашает всех желающих продолжить своё творческое развитие в следующих студиях:

1. Секция «Шахматы»;
2. Вокальная студия «Полифония»;
3. Студия моды и дизайна «От-кутю́р»;
4. Студия эстрадной скрипки «VioMusic STUDIO»;
5. Студия современного танца;
6. Танцевальная студия «Прима Вера»;
7. Студия декоративно-прикладного творчества;
8. Отделение спортивного туризма.

Организационное собрание состоится 2 и 9 февраля в 19 час. по адресу: ул.Киевская, 64А  (общежитие №2), ауд. №2, справки по тел.8-906-954-3999

Отделение прикладной эстетики и дизайна ФТП ТГПУ приглашает желающих освоить программы дополнительного образования на организационное собрание, которое состоится 2 и 9 февраля 2015г. в 18.00 по адресу: г. Томск , ул.Киевская 64,общежитие № 2, ауд.№ 2.

28 октября 2025 года в возрасте 65 лет после тяжёлой болезни ушел из жизни Белоусов Андрей Валерьевич – человек, многие годы жизни которого неразрывно связаны с институтом физической культуры и спорта ТГПУ.

Андрей Валерьевич – выпускник факультета физической культуры Томского государственного педагогического института 1990 года, Мастера спорта СССР, кандидат педагогических наук, доцент.

С 1992 по 1998 годы он заведовал кафедрой спортивных дисциплин, являлся заместителем декана по воспитательной работе факультета физической культуры ТГПУ.

С 1998 по 2014 годы Белоусов А.В. на разных руководящих должностях работал в администрации Города Томска и Томском политехническом университете.

В 2014 году Андрей Валерьевич стал деканом факультета физической культуры и спорта ТГПУ.

9 октября в стенах Томского государственного педагогического университета собрались команды первокурсников всех факультетов и институтов, чтобы отметить День Учителя ярким спортивно-развлекательным мероприятием.

• Институт детства и артпедагогики – ИДиА
• Институт иностранных языков и международного сотрудничества – ИИЯМС
• Историко-филологический факультет – ИФФ
• Технолого-экономический факультет – ТЭФ
• Факультет психологии и специального образования – ФПСО
• Институт физической культуры и спорта – ИФКС
• Объединённая команда физико-математического факультета – ФМФ и биолого-химического факультета – БХФ

С 08 по 10 сентября 2025 г. в спортивном комплексе «Юпитер» (г. Томск, ул. Смирнова, 48б) состоялся Открытый региональный турнир «Кубок Губернатора Томской области» по баскетболу среди женских команд, в котором приняла участие студенческая женская сборная команда ТГПУ.

Наши девушки уверенно заняли первое место и стали обладателем Кубка Губернатора Томской области!

С 9 по 16 сентября 2025 г. в п. Витязево (г. Анапа) состоялись Всероссийские соревнования по волейболу среди команд ветеранов женщины 55+, являющиеся, по сути, Чемпионатом России среди спортсменов данной возрастной категории.

По результатам Всероссийского конкурса дизайн-проектов «Школа мечты», который проходил при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации и Министерства науки и высшего образования Российской Федерации в номинации «Лучшая рекреация средней и старшей школы» разработка двух университетов (ТГПУ и ТГАСУ) стала победителем!

Поздравляем с победой преподавателя кафедры профессионального обучения, технологии и дизайна Волкова Ивана Алексеевича  и команду студентов технолого-экономического факультета, обучающихся по направлению подготовки Профессиональное обучение (по отраслям), направленность (профиль) Декоративно-прикладное искусство и дизайн.

Подробнее

 Традиционно в конце июня проходят защиты выпускных квалификационных работ выпускников ТГПУ, включая и выпускников технолого-экономического факультета.

В 2025 году факультет выпускает 30 бакалавров, обучающихся по направлению подготовки Профессиональное обучение (по отраслям), направленность (профиль) Декоративно-прикладное искусство и дизайн (15 выпускников), по направлению подготовки Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность (профили) Технология и Безопасность жизнедеятельности (15 выпускников) и 16 магистрантов, обучающихся по направлению подготовки Профессиональное обучение (по отраслям), направленность (профиль) Предпринимательство и стартап-проектирование в социальной сфере (9 выпускников), по направлению подготовки Педагогическое образование, направленность (профиль) Методические системы и технологии в предметном обучении (технологии, безопасности жизнедеятельности) (7 выпускников).

Высокое качество подготовки выпускников отметил начальник Департамента образования Томской области Юрий Владимирович Калинюк и пригласил  трудоустраиваться в образовательные учреждения нашего региона!

 «Дорогие выпускники ТГПУ Томского  государственного педагогического университета приглашаю вас работать в образовательные организации Томской области!» - начальник Департамента образования Томской области Юрий Владимирович Калинюк.

Подробнее

Весенний интенсив «Шаг в технологии» - уникальная образовательная площадка, организованная в рамках национального проекта «Образование 2035», направленная на развитие у студентов навыков работы с современными цифровыми технологиями и инновационными методами решения профессиональных задач. В мае 2025 году студенты Томского государственного педагогического университета (ФМФ, ТЭФ, ИФКС, ФПСО, ИИЯМС) активно приняли участие в данном масштабном мероприятии, демонстрируя высокий уровень подготовки и стремление к профессиональному росту.

Интенсив «Шаг в технологии» ставит перед собой цель познакомить студентов с передовыми цифровыми инструментами, развить навыки командной работы и критического мышления, а также стимулировать креативный подход к решению актуальных задач в различных сферах деятельности.

Студенты ТГПУ вошли в число более чем 600 участников из различных вузов страны и приняли активное участие в весеннем интенсиве.

От ТГПУ участвует более 120 студентов, которые объединились в 24 команды для работы над проектами в областях цифрового образования, искусственного интеллекта и гибридной индустрии моды и красоты. Благодаря поддержке университета и преподавателей, каждый участник получил возможность не только расширить свои знания, но и применить их на практике.

Особенностью участия томских студентов стала их высокая мотивация и способность быстро адаптироваться к новым форматам обучения. В ходе интенсива они освоили технологии работы с большими данными, искусственным интеллектом, цифровым дизайном и проектным менеджментом.

30-31 мая прошел ключевой этап весеннего интенсива «Шаг в технологии» - экспертная сессия под названием «Экспертная труба», в которой команды студентов из разных вузов России представили свои проекты перед экспертным сообществом. Основная цель сессии - получить конструктивную обратную связь, выявить сильные стороны и зоны для улучшения разработок, а также проработать стратегию дальнейшего развития проектов.

Для студентов ТГПУ участие в «Экспертной трубе» — это уникальный шанс:

• продемонстрировать результаты своей работы перед профессионалами из IT-индустрии, образования и бизнеса;
• получить рекомендации и советы по оптимизации и доработке проектов;
• развить навыки публичных выступлений и аргументации своих идей;
• установить профессиональные контакты и расширить сеть полезных связей.

«Экспертная труба» — это не просто презентация, а полноценный этап профессионального роста, помогающий студентам перейти от теории к практике и приблизиться к реализации своих инновационных идей в реальной жизни. Участие в «Шаге в технологии» станет значимым этапом в профессиональном становлении студентов ТГПУ, позволит им получить ценный опыт командной работы и инновационного мышления - навыки, крайне востребованные на современном рынке труда», -  прокомментировала Галина Владиславовна Арышева, директор бизнес-инкубатора ТГПУ.

Весенний интенсив «Шаг в технологии» дает не только возможность освоить новые технологии, но и является площадкой для обмена опытом, развития творчества и лидерских качеств. ТГПУ гордится своими студентами, которые демонстрируют активную позицию и готовность быть на передовой цифровых изменений.

Команда организаторов Акселерационной программы ТГПУ «ПроектУм» уверена, что приобретённые знания и навыки помогут им успешно реализовать себя в будущем и внести свой вклад в развитие цифровой экономики и образования.

Команды ТГПУ - участники весеннего интенсива «Шаг в технологии» ждут экспертной оценки лучших проектов для вхождения в число финалистов в июне 2025!

Подробнее

В Томске с 21 по 24 мая 2025 года состоялся всероссийский форум U-NOVUS, масштабное мероприятие, собравшее молодых ученых, инженеров, предпринимателей и экспертов из различных областей. Студенты БХФ, ФМФ, ТЭФ, ИФКС Томского государственного педагогического университета приняли активное участие в данном значимом событии, которое стало площадкой для обсуждения актуальных вопросов и обмена опытом.

Форум прошел в формате панельных дискуссий, мастер-классов и круглых столов, где участники смогли обсудить темы, касающиеся современных тенденций в образовании, науки и технологий. В ходе мероприятия студенты ТГПУ получили возможность задать вопросы опытным специалистам и экспертам.

Одной из ключевых тем форума стало технологическое лидерство и реализация национальных проектов в регионе, а также важность кооперации между региональной властью и университетами. Для Томска, где наука и бизнес идут рука об руку, такое партнёрство открывает новые горизонты - от локальных решений до вклада в национальные стратегии. Ведь, как показал форум «Юновус», именно в синергии рождается лидерство.

Участники отметили, что работа в рамках форума стала для них ценным опытом. Они не только расширили свои знания о современных трендах, но и установили полезные контакты со студентами из других вузов и профессионалами в своей отрасли.

«Посещая дискуссионные площадки и круглые столы студенты, оценили место и масштаб своего стартапа, поняли на какой рынок им лучше заходить и с какими партнерами (корпоративными или малым и средним бизнесом) сотрудничать для реализации своей идеи»,  − отметила Копытова Анастасия Игоревна, заведующий кафедрой экономики и предпринимательства ТЭФ.

«Юновус стал отличной возможностью для нас не только узнать о новых подходах в образовании, современных трендах развития технологий и бизнеса, но и обменяться мыслями с единомышленниками», − поделилась впечатлениями одна из участниц от ТГПУ. − «Мы получили много полезной информации и вдохновение для дальнейшей работы».

«В этом году организаторы мероприятия предоставили возможность студентам и педагогам вузов Сибирского Федерального округа получить практические знания и узнать интерактивные методы обучения технологическому предпринимательству. Методы знакомства, командообразования, сплочения коллектива и другие игровые приемы продуктовой методологии наши магистранты уже этой осенью апробируют на обучающихся ТГПУ в рамках педагогической практики», − высказалась Арышева Галина Владиславовна, директор бизнес-инкубатора социальных инноваций и социального предпринимательства ТГПУ.

Участие в таких мероприятиях помогает студентам не только расти профессионально, но и вносить свой вклад в будущее образование и науку.

На технолого-экономическом факультете Томского государственного педагогического университета подвели итоги Открытого областного этноконкурса «Пасхальные композиции: новации и традиции - 2025». Основной целью конкурса является приобщение детей и взрослых к национальному культурному и историческому наследию Отечества, ценностям православия и семьи в рамках христианского праздника «Пасха».

Конкурс проходил с 28 апреля по 24 мая 2025 года.

В Конкурсе приняли участие обучающиеся системы общего, дополнительного и профессионального образования, педагоги: МАОУ Заозерная СОШ №16, МАОУ СОШ № 16 с/п "Наша гавань", МБОУ Школа-интернат №1, МАОУ "СОШ №7 им Н.Г.Барышева" (г.Колпашево), МАДОУ   № 82, г. Томска, МАДОУ ЦРР д/с  № 21, г. Томска, МАОУ ДО ДДТ "Искорка" г. Томска, МАДОУ № 5 г.Томска.

В конкурсную комиссию вошли научно-педагогические работники технолого-экономического факультета ТГПУ.

Проведение Конкурса обеспечило поддержку интереса к истории христианских праздников; популяризацию традиционных и современных техник ручного творчества; приобщение к совместному культурному домашнему досугу в ходе создания декоративных сервировочных композиций для пасхального стола; востребованность проектной и исследовательской деятельности обучающихся; создание условий для трансляции опыта работы и публикации методических трудов педагогических работников; выявление творчески одаренных участников Конкурса.

Итоги конкурса

11 октября в Томском государственном педагогическом университете успешно завершились курсы повышения квалификации для преподавателей-организаторов и учителей учебного предмета «Основы безопасности и защиты Родины» (ОБЗР).

Центр дополнительного образования и развития компетенций совместно с Институтом развития педагогического образования приглашает принять участие 31 октября - 5 ноября 2025 г. в V Всероссийской с международным участием научно-практической конференции Культурно-историческая память и современные образовательные практики.

Кафедра педагогики и управления образованием ИРПО ТГПУ приглашает вас на конкурс творческих работ «Оживляя педагогику».

21 ноября на историко-филологическом факультете царила особая, мистическая атмосфера. Студенты и преподаватели стали участниками незабываемой литературной гостиной «Салон Серебряного века. Призраки поэзии».

5 ноября 2025 года для студентов второго курса, 343 группы историко-филологического факультета ТГПУ в рамках дисциплины «Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений» был проведен семинар об этнокультурных центрах и их роли в развитии традиционной народной культуры.

Историко-филологический факультет в 2025 году ТГПУ стал площадкой X юбилейной международной просветительской акции «Большой этнографический диктант». Основная цель акции – оценка уровня этнографической грамотности граждан, их знаний о народах, проживающих на территории Российской Федерации. Проведение Диктанта в 2025 году включено в программу мероприятий Международного фестиваля «Народы России и СНГ». Диктант включал в себя 30 вопросов об истории, культуре и традициях различных народов страны. При этом, как отметили преподаватели, он полезен не только тем, кто упорно изучал историю в школе и университете, но и тем, кто хочет узнать о ней немного больше.

Участие в акции в ТГПУ приняли студенты, преподаватели и сотрудники университета. Результаты будут объявлены 12 декабря 2025 года, в День Конституции Российской Федерации.

Поздравляем команду филологов ИФФ с победой (Диплом III степени) в номинации «Драйверы Педагогического» (для студентов 4–5 курсов) профессионального конкурса среди студентов ТГПУ «Нам доверяют детство».

Участие в конкурсе «Нам доверяют детство» приняли более 50 студентов 2–5 курсов всех факультетов и институтов университета.

Учителя русского языка и литературы МАОУ СОШ №36 Бородай Елена Андреевна, выпускница магистратуры ИФФ, и Сливкина Александра Андреевна, обучающаяся 2 курса магистратуры ИФФ (научный руководитель профессор кафедры русского языка Болотнов А.В.), провели интерактивную встречу «Молодые – молодым» по теме «Экология медиасреды». Встреча состоялась в соответствии с планом мероприятий муниципальной сети по методическому сопровождению молодых педагогов г. Томска на 2025-2026 учебный год. Всего запланировано 3 встречи: в октябре, ноябре, марте.

25-26 ноября 2025 года в ФГБНУ «Федеральный научный центр психологических и междисциплинарных исследований» (г. Москва) прошла международная научная конференция «Актуальные проблемы психологии и психофизиологии человека третьего тысячелетия».

Совместно с Министерством науки и высшего образования Российской Федерации на конференции были представители ФГБОУ ВО «Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова», г. Москва, Россия ФГБУ «Российская академия образования», г. Москва, Россия ФГБУН «Институт философии РАН» г. Москва, Россия ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет», г. Санкт-Петербург, Россия ФГБУН «Институт психологии Российской академии наук», г. Москва, Россия ФГБУН «Институт высшей нервной деятельности и нейрофизиологии РАН» г. Москва, Россия ФГБОУ ВО «Рязанский государственный медицинский университет имени академика И.П. Павлова» г. Рязань, Россия Общероссийская общественная организация «Российское психологическое общество», г. Москва, Россия ФГБОУ ВО «Владивостокский государственный университет», г. Владивосток, Россия Институт психологии УО «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка», г. Минск, Беларусь Бухарский международный университет, г. Бухара, Узбекистан Самаркандский государственный университет им. Ш. Рашидова г. Самарканд, Узбекистан НАО «Казахский национальный университет им. Аль-Фараби», г. Алама-Ата, Казахстан Институт физиологии и санокреатологии Государственного университета Молдовы, г. Кишинев, Молдова Институт психологических исследований, обучения и применения (IPRTA), Хошимин, Вьетнам ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» Институт психологии и образования, г. Казань, Россия Кафедра общей психологии и истории психологии факультета психологии ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет», г. Новосибирск, Россия ФГБОУ ВО «Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова», г. Ярославль, Россия.

В старинном здании института с богатой историей крупные учёные-исследователи, академики на пленарном заседании представили методологические доклады «Психология начала III тысячелетия как междисциплинарная наука», «Цифровизация как детерминанта развития когнитивных и регулятивных способностей личности», «Психотехнологии XXI века: достижения и инновации», «Современная психология: новые вызовы, феноменология и методология», «Проблема личностной идентичности человека в условиях цифровизирующегося мира» и др. Психологи, физиологи, биологи, философы обсуждали проблематику междисциплинарности современных исследований на секциях «Вызовы и риски современного образования: психолого-педагогические и психофизиологические аспекты развития на разных уровнях образования. Психологическая помощь»; «Методология, теория и история психологической науки. Философские аспекты трансформации познавательной деятельности человека»; «Мозг и психика: междисциплинарные исследования»; «Психологическая наука в эпоху перемен»; «Профессиональная деятельность в условиях современности».

В работе конференции приняла участие к.психол.н., доцент, доцент кафедры дошкольного образования, заведующий научно-исследовательской лаборатории раннего и дошкольного детства «Моделирование социокультурной образовательной среды» Елена Дмитриевна Файзуллаева.

Елена Дмитриевна выступила с докладом «Гибридное обучение: преподаватель-бот и реальный преподаватель». В докладе была представлена аналитика апробации гибридного обучения с применением интерактивного программно-аппаратного комплекса «Аристотель» на базе Томского государственного педагогического университета. В исследование было вовлечено 20 преподавателей дисциплин психолого-педагогической, дефектологической направленности, 187 студентов, обучающихся по УГСН 44.00.00 с 1 по 4 курс бакалавриата и 1-2 курс магистратуры. Исследование предусматривало проведение реальными преподавателями занятий по ряду дисциплин психолого-педагогической направленности, с использованием ресурса ИИ. Интерес вызвали данные о специфике восприятия студентами и преподавателями гибридного формата обучения с использованием двух типов преподавателей (реального преподавателя дисциплины и преподавателя-бота). Данный опыт апробации привлёк внимание представителей разных образовательных и научно-исследовательских структур.

26 ноября преподаватели кафедры дошкольного образования ФДиНО ИДиА выступили в качестве экспертов на Областном практико-ориентированном семинаре «Здоровый дошкольник», который состоялся на базе МАДОУ № 48 г. Северска. Мероприятие проводилось в рамках годового плана МАДОУ «Детский сад № 48» на 2025-2026 г.г. и в соответствии с договором о сотрудничестве с ФГБОУ ВО ТГПУ. В очном формате участвовали педагоги детских садов г. Северска: № 50, 58, 59, 60, а также студенты ОГБПОУ «Северский промышленный колледж», обучающиеся по специальности «Дошкольное образование». Для педагогов ДОО Томска и Томской области была предусмотрена возможность дистанционного участия (размещение практико-ориентированных материалов по теме семинара на сайте МАДОУ № 48 г. Северска).

Цель семинара - совершенствование уровня профессиональной компетентности педагогов в использовании инновационных методов и технологий, направленных на укрепление психофизического здоровья детей, формирование эмоционального интеллекта, совершенствование навыков культуры заботы о собственном здоровье в условиях дошкольного учреждения и семьи.

Начался семинар с творческого отчета о результатах работы педагогов МАДОУ «Детский сад № 48» в рамках Инновационной площадки федерального уровня АНО ДПО «Национальный исследовательский институт дошкольного образования «Воспитатели России» по теме: «Оздоровительно - воспитательная технология «Здоровый дошкольник» в ДОО и семье, который представила Н. А. Ядрышникова., зам. заведующего по НМР. Для участников семинара были проведены открытые занятия с детьми дошкольного возраста: «Чудо - фильтры (почки)» (понятие процесса фильтрации в организме человека), «Игра 5 животных в коррекционно-развивающей работе специалистов с детьми с ОВЗ», «Солнце и огонь» (освоение простейших навыков психогимнастической релаксации), «Клокочущий вулкан. Злость» (снятие эмоционального напряжения, агрессии), «Нейрогимнастика на занятиях по плаванию».

В просторных коридорах и холле детского сада разместился Арбат «Здоровья» – это интерактивные площадки, на которых ДОУ-участники презентовали методические и дидактические материалы, изготовленные руками педагогов и родителей воспитанников. Это пространство использовалось также для проведения различных мастер-классов, в частности, по изготовлению нетрадиционного оборудования для тренировки дыхания детей, использованию игр на развитие речевого дыхания, знакомству с приемами работы музыкального руководителя «Аудио-визуальный код здоровья: технологии музыкальной деятельности в пропаганде ЗОЖ», приемами использования телесно-ориентированного подхода для поддержания психического и физического здоровья педагога и др. Это еще один семинар, организованный коллегами из Северска на высоком профессиональном уровне, который посвящен актуальнейшей проблеме – укреплению и сохранению здоровья дошкольников. Педагогами-практиками была показана продуманная, четко выстроенная система работы по здоровьесбережению детей дошкольного возраста, которая базируется на принципах ортобиотики, на использовании дыхательной гимнастики А. Н. Стрельниковой, технологии «Здоровый дошкольник» (автор Б. Б. Егоров).

«Мы увидели, как грамотно и оптимально можно сочетать в процессе здоровьсберегающей и здоровьеформирующей деятельности классические подходы и методы с современными технологиями и методиками с обязательным учетом региональных сибирских особенностей. Безусловно, представленный педагогический опыт коллег из Северска будет интересен и полезен нашим студентам - отмечает Яркина Т. Н., заведующий кафедрой дошкольного образования.

Институт развития педагогического образования и Институт детства и артпедагогики ТГПУ приглашают 11–13 декабря к участию в VI Всероссийской научно-практической конференции «Организация проектной и исследовательской деятельности: проектирование и исследование как базовые образовательные компетенции».

На конференции ждут ученых, педагогов-исследователей, представителей образовательных организаций, педагогов-практиков, аспирантов, магистрантов, всех заинтересованных в обсуждении актуальных вопросов образования.

Основные содержательные линии конференции:

• Подходы к формированию проектной и исследовательской культуры педагогов: опыт педагогического образования и управленческих практик.
• Педагогические практики развития исследовательских и проектных умений у обучающихся: преемственность, субъектность, инициатива.
• Использование новых пространств, цифровых инструментов и ресурсов ИИ для поддержки проектной и исследовательской деятельности.

В рамках конференции состоятся:

• секции с представлением научно-исследовательских и научно-практических результатов по содержательным линиям конференции;
• методологический семинар «Магистерская работа в педагогическом образовании: методология, структура, качество»;
• проектный семинар «От исследования барьеров к проектированию решений: практики ИИ в общем образовании»;
• семинар-практикум для педагогов и студентов.

Для участия в конференции необходимо зарегистрироваться до 07 декабря 2025 года в рамках выбранных направлений. Для участия в мастер-классах – до 09 декабря 2025 года.

Подробности и ссылки для регистрации размещены в информационном письме.

Информационное письмо

В ноябре студенты 2, 3, 4 курса факультета дошкольного и начального образования ИДиА приняли участие в семинарах-практикумах и мастер-классах, организуемых педагогами ДОО г. Томска.

Так, 3 ноября в 8 учебном корпусе ТГПУ педагоги МАДОУ № 73 г. Томска (Чидигезова Наталья Викторовна, старший воспитатель, Феоктистова Светлана Викторовна, педагог-психолог, воспитатели Бехтольд Людмила Андреевна и Вороняева Анастасия Геннадьевна) познакомили студентов 4 курса с современными формами взаимодействия дошкольной образовательной организации с родителями. Это событие было организовано в рамках учебной дисциплины «Работа с родителями в ДОО». Были представлены интересные практические формы, которые использует современный педагог во взаимодействии с родителями (проектная деятельность, викторины, праздники, квесты, социальные акции и др.). Особое внимание было обращено на значимость создания и поддержания в группе своих традиций, которые сближают всех участников образовательного процесса.

Педагог-психолог Феоктистова С. В. в формате мастер-класса продемонстрировала интерактивные техники и эффективные способы вовлечения родителей воспитанников во взаимодействие. Студенты 4 курса, 621 и 622 группы приняли в нем активное участие. Поделились педагоги своим опытом реализации «Программы просвещения родителей (законных представителей) детей дошкольного возраста, посещающих дошкольные образовательные организации», а также секретами построения конструктивного взаимодействия с семьями.

Безусловно, полезной для студентов была информация о тех актуальных проектах, которые реализуются в детских садах г. Томска и Томской области, в частности, знакомство с проектом «ТурПеРРо». Цель проекта – вовлечение родителей (законных представителей) воспитанников детского сада в образовательную деятельность посредством организации туристических прогулок и экскурсий по г. Томску. Его особая ценность заключается в объединении поколений. Родители не просто сопровождают детей, а полноценно включаются в образовательный процесс, вместе погружаясь в историческое и культурное наследие Томска.

Мероприятие вызвало живой интерес у студентов: они активно задавали вопросы, уточняли нюансы, имеющиеся в работе педагога с родителями.

11 ноября студенты гр. 631 ФДиНО приняли участие в семинаре-практикуме «Современные технологии психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ в условиях ДОО», который состоялся на базе МАДОУ № 44 г. Томска при поддержке Научно-методического центра сопровождения педагогических работников Парка инновационных образовательных практик ИРПО ТГПУ. Стоит отметить особую актуальность просвещения студентов в этом вопросе, т.к. в детских садах активно реализуется инклюзивная практика, а количество детей с ОВЗ, к сожалению, с каждым годом растет. Посредством вовлечения студентов в мастер-классы, педагогами были презентованы эффективные инструменты и практики развития когнитивных способностей, сенсомоторных навыков, стимуляции речи детей с ОВЗ: авторские игры по работе с пособием «Дары Фрёбеля», нейропсихологические упражнения, мягкие пособия «Времена года», техника «Кракле» и др.

20 ноября студенты гр. 641 и сотрудники ИДиА (Шварева О.В., доцент ПиМНО и Яркина Т.Н., к.пед.н., зав.кафедрой ДО) стали участниками семинара-практикума «Современные и эффективные формы взаимодействия с семьями воспитанников», который проводился на базе МАДОУ № 73 г. Томска при поддержке Научно-методического центра сопровождения педагогических работников Парка инновационных образовательных практик ИРПО ТГПУ. Педагоги детских садов г. Томска ( МАДОУ № 15, 38, 73, 24, 79, 76 ) представили свой опыт работы с родителями воспитанников в патриотическом, экологическом, физическом воспитании, речевом и социально-коммуникативном развитии через деятельность родительского клуба, социальные акции, образовательный марафон, тематические проекты и т.д. Особое внимание было обращено на семейные ценности, их учет в воспитании дошкольников. В завершении мероприятия все желающие включились в мастер-класс по изготовлению игрушки-антистресса (актуально для всех участников образовательного процесса). Мероприятие получилось интересным, насыщенным и, безусловно, очень полезным для будущих педагогов. 

«Семинар-практикум был очень полезный. Информация и опыт воспитателей, методики взаимодействия с родителями, мастер-класс по изготовлению игрушки-антистресса очень понравились. Для себя каждый из нас выделил полезные моменты», - поделилась студентка гр. 641 Насонова Анна.

«Работа с родителями является неотъемлемой частью деятельности педагога, с которой студентов необходимо активно знакомить не только в учебных аудиториях, но и в пространстве ДОО, погружая их в особую «детсадовскую» атмосферу. Формат мастер-классов позволяет студентам попробовать определенные приемы и техники организации общения с родителями, а полезные советы и рекомендации опытных педагогов, без сомнения, станут весомым вкладом в их педагогическую копилку и укрепят в понимании того, что с родителями можно выстроить конструктивное общение», - отмечает Яркина Т.Н., заведующий кафедрой дошкольного образования.

Студентка факультета дошкольного и начального образования Института детства и артпедагогики Свердлюк Александра, активистка Первичной профсоюзной организации студентов, одержала победу во втором сезоне грантового конкурса "Росмолодежь.Гранты" с проектом по повышению правовой грамотности будущих педагогов.

Свердлюк Александра представила проект "Академия лидеров "СтудЛидер. ТГПУ" (при участии магистранта ИРПО, председателя ППОС Анастасии Начаровой и студентов ТГПУ, участвующих в деятельности Молодёжной платформы развития, – Лилии Ашрафовой (ФМФ) и Анастасии Шмидт (ТЭФ)) и стала победителем из 98 участников от Томской области. Авторы получили 287 000 рублей на реализацию образовательной программы, запланированной на март-апрель 2026 года.

Желаем творческой реализации идей, воплощения проекта, самореализации и воспитательных эффектов!

Подробнее