По итогам открытого интернет-голосования выпускница магистратуры ФМФ заняла 2 место в региональном конкурсе «Фестиваль нескучных уроков».

     14 мая 2023 г. студенты ФМФ приняли участие в Региональной (межвузовской) студенческой олимпиаде по математике, в этом году проводимой Томским государственным университетом систем управления и радиоэлектроники (ТУСУР).

     10-11 ноября студенты ФМФ приняли участие в командных дистанционных международных олимпиадах по элементарной и высшей математике, организованных Уральским государственным педагогическим университетом (г. Екатеринбург).

     2–3 ноября 2022 года в Томске на базе ТОИПКРО состоялся Форум физико-математического и естественно-научного образования.

     Октябрь получился насыщенным мероприятиями разной направленности, 22-23 октября состоялась командно-тактическая спортивно-патриотическая игра «Противостояние – 2022».

1 сентября в Институте иностранных языков и международного сотрудничества ТГПУ прошла торжественная встреча с первокурсниками!

«Россия — мой второй дом» — межкультурная программа адаптации для иностранных студентов, отвечающая запросам Министерства просвещения Российской Федерации по расширению международного сотрудничества в сфере образования, которая поможет не просто познакомиться с Россией, но и почувствовать себя частью нового культурного и образовательного пространства

Наши новые студенты из Китая, прибывшие из Цзилиньского университета иностранных языков для обучения в ИИЯМС по программе двойных дипломов, уже активно погружаются в жизнь нашего города!

Уважаемые первокурсники!

Поздравляем вас с зачислением в ИИЯМС ТГПУ! Пусть этот новый этап в вашей жизни будет наполнен радостными моментами!

С 10 по 14 августа в Москве прошла Школа русского языка "Учусь великому" для студентов из Республики Армения. 

17 мая 2026 г. в спортивном комплексе «Юпитер» состоялись открытый региональный турнир по джиу-джитсу и фестиваль «Банзай».
Студенты института физической культуры и спорта ТГПУ успешно выступили в данных мероприятиях:

• Мартынец Руслан занял 1 место в дисциплине «борьба»;

• Роголев Сергей занял 1 место в дисциплине «фул-контакт»;

• Сёмина Ксения заняла 1 место в дисциплине «борьба».

30 апреля 2026 года состоялся субботник Института физической культуры и спорта ТГПУ.

Около 80 студентов и преподавателей ИФКС ТГПУ приняли активное участие в уборке территорий ТГПУ.

В преддверии майских праздников были приведены в порядок территории, находящиеся вблизи учебного корпуса ИФКС, Главного корпуса ТГПУ, а также Центра спортивного и оздоровительного плавания «Посейдон» ТГПУ.

Наиболее значимые уборочные работы проведены на стадионе ТГПУ.

Для участников субботника администрацией ИФКС ТГПУ организовано чаепитие. После тяжёлой работы преподаватели и студенты в тёплой дружественной обстановке пообщались о развитии института и о значимости подобной совместной деятельности.

09 апреля 2026 г. ушёл из жизни Волков Николай Яковлевич – человек, отдавший более 40 лет своей жизни педагогической деятельности в институте физической культуры и спорта ТГПУ.
Николай Яковлевич – выпускник факультета физического воспитания ТГПИ 1966 г. Окончив факультет с красным дипломом он остался преподавать в родном вузе. С 1966 по 2012 годы Волков Н.Я. работал на кафедре спортивных дисциплин старшим преподавателем по лёгкой атлетике.

28 марта 2026 года в учебном корпусе института физической культуры и спорта ТГПУ (учебный корпус № 5 ТГПУ) открыта мемориальная доска Юрию Терентьевичу Ревякину.

Юрий Терентьевич Ревякин (25.03.1937–12.11.2020) – известный учёный, профессор, автор более 180 научных и методических работ, великолепный лектор и организатор, почётный работник высшего профессионального образования, отличник народного просвещения, почётный выпускник ТГПУ, заслуженный работник физической культуры Российской Федерации, академик МАНЭБ, почётный профессор ТГПУ, педагог, более 55 лет проработавший в ТГПУ и внёсший неоценимый вклад в становление и развитие системы подготовки квалифицированных кадров в сфере физической культуры и спорта на территории Томской области.

27 марта 2026 года в Томском государственном педагогическом университете состоялась XXVIII Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные вопросы физической культуры и спорта», посвящённая памяти профессора Ю.Т. Ревякина.

Конференция проведена в соответствии с Планом проведения научных конгрессов и конференций Министерства спорта Российской Федерации в 2026 году, утверждённым приказом Министерства спорта Российской Федерации № 1277 от 29.12.2025 г., и традиционно прошла при поддержке Администрации Томской области в лице Департамента спорта Томской области.

На технолого-экономическом факультете ТГПУ подвели итоги Открытого областного конкурса учебно-исследовательских проектов «Проектное решение исследовательских задач, интегрирующих предметные области: технология, экономика, безопасность жизнедеятельности, естествознание», который проходил в период с 15 апреля 2024 года.

В конкурсную комиссию вошли научно-педагогические работники технолого-экономического факультета ТГПУ.

На основании представленных  школьных проектов и решения организационного комитета конкурса были объявлены победители и награждены дипломами I,II,III степени.

Проведение конкурса «ПРИЗ ТЭБЕ» обеспечило создание условий для приобщения обучающихся к проектно-исследовательской деятельности при решении конструкторско-технологических и дизайнерско-творческих задач с опорой на предметные знания в области технологии, экономики, безопасности жизнедеятельности, естествознания и др.

Итоги конкурса

Наградные материалы

На технолого-экономическом факультете Томского государственного педагогического университета подвели итоги Областного конкурса декоративно-прикладного и технического творчества «Авторская кукла: традиции и тренды 2024».

Конкурс проходил с 28 марта 2024 года в заочном формате.

В Конкурсе приняли участие обучающиеся системы дополнительного и профессионального образования, педагогические работники.

В конкурсную комиссию вошли научно-педагогические работники технолого-экономического факультета ТГПУ и педагогические работники образовательных учреждений.

Проведение Конкурса обеспечило развитие и популяризацию искусства создания куклы авторской концепции; продвижение и поддержку талантливых обучающихся, педагогов и мастеров; удовлетворение существующего в обществе интереса к новому направлению в современном искусстве «Авторская кукла» с использованием рукодельных техник декоративно-прикладного творчества, элементов технического творчества, а также STEAM-технологий и др.; воспитание чувства гармонии и красоты через соприкосновение с искусством создания куклы; развитие творческих инициатив в сфере художественного ремесла и технического творчества; формирование предпринимательской культуры в плане реализации куклы как сувенирной продукции.

Итоги Конкурса

Наградные материалы

Технолого-экономический факультет приглашает присоединиться 17 мая 2024 года в 16:20 (Научной библиотеке ТГПУ, Читальный зал № 2, ул. Герцена, 66) на научную студенческую конференцию «Кредо учителя» в рамках Дней славянской письменности и культуры в Томской области XXXIV Духовно-исторических чтений памяти святых равноапостольных Кирилла и Мефодия.

Участники конференции совместно с преподавателями кафедры экономики и предпринимательства ТЭФ изучат вклад ученых Сибири в развитии г. Томска и области, познакомятся с методическими аспектами их деятельности.

Руководитель (контактное лицо):  Лойко Ольга Тимофеевна, профессор ТГПУ, профессор НИ ТПУ, e-mail: loyko2011@yandex.ru, тел.: 8(3822)-311-343

Программа чтений https://vk.com/dspik_tomsk (стр. 14 программы)

15 мая 2024 года в 14:00 часов в Бизнес-инкубаторе ТГПУ (8 корпус, 117 ауд., ул. Карла Ильмера 15/1) ФГБОУ ВО «Томский государственный педагогический университет» выступит в роли региональной площадки VI Московского академического экономического форума (МАЭФ) с молодежной секцией «Экономические исследования в новой реальности».

Цель Форума: научно-экспертный анализ структурных трансформаций нового времени, обсуждения по вопросам обеспечения устойчивого социально-экономического развития России в кратко-, средне- и долгосрочной перспективе, достижения национальных целей развития России.

Тема МАЭФ-2024: «Российская экономика 2024+: новые решения в новой реальности»

Студенты совместно с педагогами ТГПУ обсудят факторы экономического роста страны, повышение эффективности работы коммерческих предприятий и бюджетных организаций, инвестиционную активность физических лиц и отдельных субъектов РФ, формирование экономических компетенций у обучающихся в ВУЗе.

Организатором мероприятия выступает кафедра экономики и предпринимательства технолого-экономического факультета.

Приглашаем желающих присоединиться к работе Форума 15 мая 2024 года очно или онлайн по ссылке:  https://bbb.tspu.ru/b/vfd-hij-cyt-ciw

В марте-апреле 2024 года был проведен Областной конкурс-выставка «Отходы в доходы». Организатором конкурса выступил технолого-экономический факультет ТГПУ при поддержке Департамента образования Томской области, Департамента природных ресурсов и охраны окружающей среды Томской области, ОГБОУДО «Областной центр дополнительного образования», ОГБУ «Областной комитет охраны окружающей среды и природопользования», Некоммерческого партнерства по развитию финансовой культуры "Финансы Коммуникации Информация» (Региональный центр финансовой грамотности Томской области), Томского областного художественного музея.

Конкурс проводился в целях выявления одаренных школьников и студентов, создания условий для раскрытия их личностного творческого потенциала, самореализации и профессионального определения в сфере предпринимательства и охраны окружающей среды.

Отходы в доходы – это актуальный вопрос рационального использования ресурсов. Экологическая наука определяет понятие рациональность как экологические требования, глубокую переработку ресурсов, уменьшение негативной нагрузки на окружающую среду и т.д.  К всеобщему сожалению, не все видят в этом лозунге экономическую и экологическую составляющие, которые дополняют друг друга. К тому же при правильном подходе экономическая составляющая целиком и полностью и даже с прибылью позволит решить экологические проблемы.

Участники конкурса постарались найти безопасные и выгодные решения поставленного вопроса, проанализировали различные способы использования вторичных материальных ресурсов в повседневной жизни и обосновали их экономическими расчетами. Они осознали, что следует более ответственно относиться ко всему, что нас окружает, не загрязнять окружающий мир, а делать его прекраснее что в наши дни популярно в окружающем нас мире в социокультурном и в экологическом аспектах. Отсюда несомненно видим, что эти две ниши обязаны находиться в тесной связи друг с другом. Экономика позволяет реалистично увидеть исполнение продуктов экологического, аксиологического и социального содержания, в связи с чем является ведущим элементом.

На конкурс было подано 14 работ по трем наиболее значимым на сегодняшний день тематикам: научный продукт, арт-объекты и проектная деятельность.

Итоги конкурса:

Номинация «Арт-объект из вторичного сырья»

1 место «Часы из АКПП», Соткин М.Ю., Маслов С. В., студенты 1 курса (рук. Евстигнеев О.Г.) ОГБПОУ «Томский колледж гражданского транспорта».

2 место «Часы - сова», Павленко Д.В., Гарифулин С.А., студенты 1 курса (рук. Былина О.И.) ОГБПОУ «Томский колледж гражданского транспорта».

3 место «Флористическая композиция с элементами техники «букфолдинг»», Сурсина З. Е., ученица 9 класса (рук. Оболенская Л.В.) МБУ ДО ДЮЦ г. Колпашево.

Номинация научно-исследовательская работа «Предпринимательские идеи по использованию и (или) переработке вторсырья»:

1 место «Вторичная переработка пластика в домашних условиях», Евсюченко А.В., студентка 1 курса (рук. Лебедева И.Ю.) ОГБПОУ «Томский базовый медицинский колледж».

2 место «Переработка вторсырья как осознанное поведение людей», Баранов М.А., студент 1 курса (рук. Былина О.И.) ОГБПОУ «Томский колледж гражданского транспорта».

3 место «Экологически безопасное использование пенопластовых лотков из-под мяса», Гаврилова Т.ВВ., Машковская Д.В., студентки 2 курса (рук. Елшина В В.) ОГБПОУ «Томский аграрный колледж».

Номинация проектная работа «Предпринимательские идеи по использованию и (или) переработке вторсырья»:

1 место «Проведение мастер-классов по апсайклингу»,Тузяк Е.В., студентка 2 курса (рук. Арышева Г.В.) ТГПУ.

2 место «Вторая жизнь», Хмельницкая Т.С., студентка 2 курса (рук. Елшина В В.) ОГБПОУ «Томский аграрный колледж».

«Данный конкурс позволяет отследить процессы, происходящие в современном социуме. А также понять его потребности и попытаться технологически отработать их и перевести в практический формат, изготовив из ненужных материалов нужные вещи. На первый взгляд кажется, что здесь нет никаких технологических, педагогических и экономических приемов, но на самом деле подобные вещи – это серьезный практико-ориентированный целевой процесс, включающий в себя множество факторов, как производственного характера, так и социального, и маркетингового», – констатировала Ольга Владиславовна Санфирова.

Анастасия Игоревна Копытова отметила: «В настоящее время во всем мире и в нашей стране в частности уделяется большое внимание снижению экологической нагрузки на окружающую среду. Общая цель мирового сообщества – сохранить экологию для будущих поколений. Участники выставки-конкурса «Отходы в доходы» своими работами показали, как можно переработать имеющееся под руками сырье, получив при этом новые функциональные вещи, ненужные вещи превратить в материалы для творчества, предложили идеи переработки вторсырья. Они обнаружили, что в своих творческих изысканиях можно использовать бумагу, различную ткань, картон, металл и пластик. И хотя это небольшой вклад в общее дело, но он показывает, что они осознали всю значимость проблемы и в дальнейшем продолжат свою деятельность на пользу экологии своего города и страны».

Дипломы и сертификаты участников будут доступны по ссылке после 1 мая https://drive.google.com/drive/folders/14KltAVIvzn-4Q4gq2GRRUueF7kHlQ9bi?usp=sharing

Сотрудники ТГПУ могут принять участие в уникальном межвузовском проекте — программе ДПО «Российское образование в контексте ТЛ: инновационные практики и инструменты (Сетевая программа Большого университета Томска)».

В издательстве Томского ЦНТИ вышла из печати монография докторанта кафедры современного русского языка и стилистики Пушкаревой Ирины Алексеевны "Ценностные категории Правда/Истина в российском медиадискурсе конца XX-XXI века: семантико-стилистический анализ на материале городской газеты "Кузнецкий рабочий" (Новокузнецк)". Томск, 2016. 308 с.
Книга издана по результатам исследования, полученным в рамках поддержанного РГНФ научного проекта №15-04-00216 "Языковая личность и медиасреда: коммуникативно-когнитивные аспекты взаимодействия" (научный руководитель: проф. Н.С. Болотнова)
Объектом внимания автора стал региональный медиадискурс эпохи перемен 1980-2013 гг. как отражение динамики ценностной картины мира российского общества.
Издание будет интересно специалистам в области стилистики русского языка, лингвистики текста, медиалингвистики; аспирантам, магистрантам, студентам.
С монографией можно познакомиться в Научной библиотеке ТГПУ и на кафедре современного русского языка и стилистики.
Поздравляем автора с выходом книги и желаем дальнейших успехов!

Материал подготовлен доцентом кафедры современного русского языка и стилистики А.В. Болотновым.

2 ноября 2016 года китайские студенты подготовительного отделения Томского государственного педагогического университета побывали в гостях в Курлекской школе Томского района, где встретились с участниками осенней смены пришкольного лагеря «Бригантина». Эта поездка оставила яркий след в памяти как гостей, так и хозяев.

Программа мероприятий получилась очень насыщенной и интересной. Дети и вожатые приготовили для гостей небольшой концерт с песнями и танцами. Затем в игровой форме ребята познакомились друг с другом. Сближению способствовал и своеобразный «обмен играми»: школьники учили иностранных гостей играть в подвижные игры, танцевали вместе с ними, а студенты из Китая познакомили ребят со своими любимыми детскими играми.
Важное место было отведено проведению мастер-классов. Китайские студенты научили школьников складывать различные фигурки в технике оригами, а также познакомили ребят с иероглифами и некоторыми словами родного языка. И дети, и вожатые проявили большой интерес к новым знаниям и умениям. Самим студентам также очень понравилось выступать в роли преподавателей.
В памяти у студентов из Китая останется и посещение школьного краеведческого музея, где они познакомились с предметами народного быта, узнали об истории села и школы, впервые увидели и услышали патефон. Ребята подарили музею китайские юани, которые пополнили коллекцию денежных купюр и монет.
Самой весёлой частью встречи стала совместная прогулка в лес. Школьники и студенты играли в снежки и лепили снеговиков. Хорошая погода, активное времяпрепровождение и весёлое настроение надолго запомнятся всем! Также китайских гостей очень заинтересовало богатство сибирской природы: чистый воздух, свежий снег, высокие сосны и тишина села.
Во время проведённых мероприятий между учениками и студентами сложились тёплые, дружеские отношения. Ребята обменялись контактами и решили продолжать общение посредством переписки.
Итогом этой встречи стала масса положительных эмоций, бесчисленное множество фотографий, а также огромное желание увидеться вновь!

Лу Минь: «Мне очень понравилось общаться с детьми. Я хочу ещё раз поехать в школу к детям, потому что они очень милые и весёлые».
Сюй Инъин: «Я хочу снова поехать в школу к детям, потому что они напоминают мне о моём детстве».
Сяо Цзюньвэй: «Если есть возможность, я хотел бы снова поехать в эту школу, потому что я люблю такие мероприятия, и мне нравятся дети».
Юй Чуньшуй: «Больше всего мне запомнился великий лес и улыбки детей. Мне нравится общаться с детьми. Так я возвращаюсь в своё детство».
Сюй Ичэнь: «Я чувствовал себя весёлым и счастливым, как будто я был ребёнком. Больше всего мне понравилось общаться с детьми. Но они задавали мне вопросы, а я не знал, как отвечать. Думаю, что мне нужно выучить много слов, чтобы я мог хорошо разговаривать с детьми».

Материал подготовил: Благов Владимир Васильевич, старший преподаватель кафедры теории языка и методики обучения русскому языку ФГБОУ ВО «Томский государственный педагогический университет»

Уважаемые преподаватели и студенты ИФФ!

Поздравляем вас с Днем народного единства! Этот праздник позволяет осознать свою причастность к героической истории Российского государства, стабильному настоящему и достойному будущему нашей страны. Желаем вам гражданского мира и благополучия, стабильности и процветания!

Помню, как в первую встречу с нашими китайскими магистрантами я их просила ответить на вопрос, почему они решили не просто изучать русский язык, но и связать свою жизнь с ним. Одним из популярных ответов был: «Русский язык – очень красивый и мне нравится русская литература, я хочу ее читать на языке оригинала». 

Уже год в нашем университете ребята изучают русский язык как иностранный, учат не только падеж и склонения, но и постигают все сложности русской речи и текста. А когда поступила информация о том, что 25-27 октября 2016 года в Томске пройдет IV Международный фестиваль-конкурс литературного творчества детей и молодежи  «Устами детей говорит мир», от желающих участвовать в нем мы, педагоги, пришли в удивление: практически каждый магистрант представил на конкурс свой художественный текст! И не только второкурсники! На конкурс представили свои работы ребята и  с первого курса, и с  подготовительного отделения, продемонстрировав этим не только свой интерес к русскому языку, но и степень увлеченности им – по правилам фестиваля-конкурса работы должны были отвечать всем признакам художественного текста и относиться к жанрам поэтического или прозаического произведения.
О чем писали наши ребята? О Томске и своей родине, о снеге и нашей красивой, но холодной зиме, о русской культуре и литературе, размышляли о смысле жизни. На конкурс были представлены фантазийные произведения и даже перевод басни о Конфуции, которая не была до этого ни разу переведена на русский язык.
Делегацию  историко-филологического факультета Томского государственного педагогического университета нельзя было не заметить – группа из 20 человек была самой многочисленной! Наши конкурсанты соревновались на равных не только с ребятами из Индонезии, Монголии, Египта, Вьетнама, но и с ребятами из российских городов. Строгое жюри, которого в лаборатории прозы возглавили журналист, член Союза писателей России Оксана Чайковская и секретарь Союза писателей России, писатель, фантаст Анатолий Шалин, в течение двух дней работали с текстами – ребята публично представляли свои работы, выслушивали не только мнения членов жюри, но и других конкурсантов. И вот финал – каждый член нашей делегации получил сертификат, а Ли Цзинвэнь  – диплом в номинации «Мосты дружбы».
Финальным аккордом фестиваля-конкурса стал выпуск передачи «Здравствуйте, соседи!», которая вышла на «Радио России» 1 ноября 2016 года.  Участие в записи программы приняли  Ли Цзинвэнь и Лю Фэй. В прямом эфире наша Ли Цзиннвэнь получила совершенно уникальный  неожиданный подарок – большая часть ее произведения, оцененного дипломом, была представлена профессиональными артистами  в виде радиоспектакля!
Все наши ребята остались очень довольны! Они отметили, что получили колоссальный опыт владения русским языком от подлинных мастеров слова – писателей, поэтов, литературоведов, что, несомненно, еще раз их убедило в правильности выбора своей специальности – на родине, в Китае, дарить своим соотечественникам красоту и богатство ВЕЛИКОГО РУССКОГО ЯЗЫКА!

Материал подготовила: Тамара Борисовна Черепанова, кандидат педагогических наук, доцент кафедры теории языка и методики обучения русскому языку ИФФ.

Определены победители регионального тура Всероссийского конкурса «За нравственный подвиг учителя-2016» в Томской области. Среди победителей преподаватели ИФФ ТГПУ Анастасия Николаевна Кошечко и Елена Александровна Полева.
Всероссийский конкурс в области педагогики, воспитания и работы с детьми школьного возраста и молодежью до 20 лет на соискание премии «За нравственный подвиг учителя» проводится по инициативе Русской Православной Церкви при поддержке Министерства образования и науки Российской Федерации и полномочных представителей Президента Российской Федерации в федеральных округах с 2006 года.
На региональном этапе координатором конкурса является Департамент общего образования Томской области совместно с ТОИПКРО, Томской и Колпашевской епархиями. В 2016 году в конкурсе «За нравственный подвиг учителя» приняли участие 32 педагога и педагогических коллектива образовательных учреждений Томской области, итоги подводились с учетом деления области на епархии – Томскую и Колпашевскую.
На основании оценки работ, представленных на I этап Всероссийского конкурса в области педагогики, воспитания и работы с детьми школьного возраста и молодёжью до 20 лет на соискание премии «За нравственный подвиг учителя» на 2016 год (Томская область, Колпашевская епархия) лауреатами регионального этапа конкурса признаны:
1 место.
Савицкая Любовь Николаевна, педагог дополнительного образования МАОУДО ДЮЦ «Звездочка» г.Томска с конкурсной работой «Дополнительная общеразвивающая программа «Волшебный клубок»».
1 место.
Салина Лидия Александровна, учитель начальных классов, учитель ОРКиСЭ  и Прилуцкая Татьяна Александровна, учитель начальных классов МАОУ «Тогурская начальная общеобразовательная школа» Колпашевского района Томской обл. с с конкурсной работой «Тогурская начальная общеобразовательная школа как центр духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения села Тогур».
2 место.
Кошечко Анастасия Николаевна, профессор кафедры литературы ИФФ ТГПУ, заведующий отделом духовно-нравственного воспитания ТОИПКРО, г. Томск с конкурсной работой «Преодоление апостасии: ценностно-мировоззренческая позиция учителя в системе современного воспитания и образования».
2 место.
Панова Людмила Николаевна, заместитель заведующего и  Бузениус Оксана Анатольевна, старший воспитатель МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад №24» г. Колпашева Колпашевского района Томской обл.  с с конкурсной работой «Формирование нравственных основ личности».
3 место.
Скуратов Дмитрий Владимирович, учитель истории и обществоведения, руководитель военно-исторического музея ОГБОУ КШИ «Северский кадетский корпус» ЗАТО Северск, Томская обл. с конкурсной работой «Инновационный проект «Экспозиция «Расскажи, что здесь было до Северска…»»
3 место.
Иванова Светлана Михайловна, преподаватель, Селиванова Елена Альбертовна, директор, Шкуропет Мария Андреевна, преподаватель, зам. директора по УР художественного отделения МБУДО «Детская школа искусств» городского округа Стрежевой Томской обл. с конкурсной работой «Возвращение к истокам. Из опыта работы художественного отделения Детской школы искусств».
3 место.
Шумейко Лариса Анатольевна, учитель начальных классов, ОРКСЭ МАОУ СОШ №1 с. Александровское Александровского района Томской обл. с конкурсной работой «Истоки духовности и нравственности».
Победителями в номинациях стали следующие участники:
«Лучшая инновационная разработка года»
Куренкова Виктория Александровна, учитель русского языка и литературы МАОУ СФМЛ, руководитель городского методического объединения учителей «ОРКСЭ» ЗАТО Северск Томская обл. с конкурсной работой «Традиции и новации в работе методических служб УО ЗАТО Северск по сопровождению курса ОРКСЭ через информационную поддержку в культурно-просветительском журнале «Воскресные чтения»».
«Лучшее педагогическое исследование года»
Кошечко Анастасия Николаевна, профессор кафедры литературы ИФФ ТГПУ, заведующий отделом духовно-нравственного воспитания ТОИПКРО г.Томск, с конкурсной работой «Преодоление апостасии: ценностно-мировоззренческая позиция учителя в системе современного воспитания и образования».
«Лучший издательский проект  года»
Матюхов Николай Петрович, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ №14 г. Томска с конкурсной работой «Система учебно-методических материалов для организации патриотического воспитания в детских образовательных организациях и военно-патриотических клубах».
«Лучшая программа духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания детей и молодежи»
Дубонос Оксана Александровна, заместитель директора по ВР МАОУ гимназия №29 г. Томска; Шаболина Светлана Владимировна, директор МАОУ гимназия №29 г. Томска с конкурсной работой «Инновационный проект «Семья»».
«Лучшая методическая разработка по предмету «Основы  религиозных культур и светской этики»»
Полева Елена Александровна, к. филол.н.,  доцент, заведующий кафедрой литературы ТГПУ, Томск, с конкурсной работой «Рабочая тетрадь по модулю «Основы светской этики» комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики»».
Новосельцева Наталья Юрьевна, учитель начальных классов МБОУ «Парабельская гимназия» Парабельского района Томской области с конкурсной работой «Система уроков по модулю «Основы православной культуры» комплексного учебного курса «ОРКСЭ»».
«Педагоги высшей школы – средней школе»
Тужикова Татьяна Александровна, к.п.н., доцент кафедры социальной педагогики ПФ ТГПУ,  г.Томск, с конкурсной работой «Традиции и новации в духовно-нравственном воспитании школьников: музейная педагогика и краеведение».
«За организацию духовно-нравственного воспитания в рамках образовательного учреждения»
Троценко Наталья Александровна, учитель истории и обществознания муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 2» г. Колпашево с конкурсной работой «Использование ресурсов школьного музея в организации духовно-нравственного воспитания и преподавания курса "ОРКСЭ" в образовательной организации».
Матова Ольга Александровна, директор, Левкевич Надежда Ивановна, зам. директора по УВР, Петренко Вера Алексеевна, методист МАОУДО ДЮЦ «Звездочка» г. Томска  с конкурсной работой «Проект городского конкурса «Говорю о войне, хоть и знаю о ней понаслышке» на лучшее освещение военно-патриотической тематики».
Данные работы примут участие в межрегиональном этапе конкурса «За нравственный подвиг учителя» в Сибирском федеральном округе, который пройдет в Улан-Удэ, куда уже отправлены.
Поздравляем победителей, и желаем успеха на межрегиональном и всероссийском этапах Всероссийского конкурса в области педагогики, воспитания и работы с детьми школьного возраста и молодежью до 20 лет «За нравственный подвиг учителя».

С 09 по 28 апреля 2026 г. студенты-психологи 2 курса 842 группы ФПСО прошли практическую подготовку со специалистами МАОУ ООШ № 39 г. Томска.

Цели и задачи: изучение особенностей познавательной деятельности обучающихся с интеллектуальными нарушениями; знакомство с содержанием коррекционно-развивающих программ для обучения детей с интеллектуальными и сложными нарушениями в развитии; применение методов психолого-педагогической коррекции когнитивных, сенсо-моторных и эмоционально-волевых нарушений; овладение средствами и приёмами коррекционно-развивающей работы разных специалистов (педагога, учителя-дефектолога, педагога-психолога, учителя-логопеда).

29 сентября 2026 г. студенты 631 группы профилей Начальное образование и Дошкольное образование ФДиНО ИДиА приняли участие в семинаре-практикуме «Особенности организации работы с родителями в ДОО», который состоялся на базе МАДОУ № 44 г. Томска при поддержке Научно-методического центра сопровождения педагогических работников Парка инновационных образовательных практик ИРПО ТГПУ. 

В рамках Года дошкольного образования к.психол.н., заведующий НИЛ раннего и дошкольного детства «Моделирование социокультурной образовательной среды», доцент кафедры дошкольного образования Институт детства и артпедагогики Файзуллаева Елена Дмитриевна провела для педагогов Ленинградской области методический семинар «Благополучие ребенка в группе: «Добрые игры» для детей 4-7 лет».

Дошкольное детство - это уникальный мир, где обогащается детское развитие, наполненное смыслами, игрой и позитивными переживаниями; это период, когда закладывается "карта ценностей" человека, способного дружить, творить, мыслить гибко и уверенно смотреть вперед!

Вахитова Галия Хамитовна, доцент кафедры педагогики и методики начального образования факультета дошкольного и начального образования ИДиА провела вебинар в рамках проекта «Федеральный лекторий» Уполномоченного при Президенте Российской Федерации по правам ребенка.

«Культурно-историческая память и современные образовательные практики. Единство народов России: традиционные ценности, гуманитарные смыслы и новые уклады»