В 2024 году коллективом сотрудников ФМФ ТГПУ под руководством профессора К.Е. Осетрина и в составе сотрудников кафедры информатики А.Н. Стася, Д.В. Карташова и З.А. Казарина реализован первый этап исследовательского проекта "Разработка, отладка и апробация в теории гравитации, космологии и астрофизике программного комплекса для расчета основных математических величин, уравнений, их решения и визуализации".

Физико-математический факультет Томского государственного педагогического университета с глубоким прискорбием извещает о том, что 19 сентября 2024 года на 52 году жизни ушла из жизни доцент Татьяна Геннадьевна Митрофанова, и выражает глубокие соболезнования родным и близким.
В стенах Томского государственного педагогического университета Татьяна Геннадьевна прошла все ступени от студента до доцента. В 2003 году она защитила кандидатскую диссертацию на тему «Обратные задачи электродинамики заряженных частиц» в диссертационном совете при Томском государственном педагогическом университете.
Светлая память о Татьяне Геннадьевне Митрофановой сохранится в сердцах выпускников, студентов и сотрудников, а ее имя – в истории физико-математического факультета.
Татьяна Геннадьевна будет всегда для нас примером преданности своей профессии. Мы навсегда запомним ее юмор, необычайный оптимизм и исключительную добросовестность.

Помним. Любим. Благодарим. Скорбим

Коллектив физико-математического факультета ТГПУ

Соболезнования от друзей, коллег и учеников можно направлять по адресу: fmf@tspu.ru

1-6 апреля 2024 года в г. Новосибирске прошла 28-я Всероссийская научная конференция студентов-физиков и молодых ученых. Программа конференции включала в себя 21 секцию по различным направлениям физики.

28 октября в Центре повышения квалификации (ЦПК) состоялась программа, организованная в рамках укрепления российско‑китайской дружбы и развития культурно‑образовательного сотрудничества. 

24 октября иностранные студенты отправились на автобусную экскурсию по культурно-историческим местам Томска.

26 октября в рамках XI конференции «Современные тенденции языкового образования и междисциплинарных исследований» прошёл круглый стол «Междисциплинарные подходы в современных исследованиях: конвергентность генетики и лингвистики». Мероприятие состоялось в рамках Международного фестиваля «Наука 0+».

В Центрах открытого образования Томского государственного педагогического университета в Кении и Руанде продолжается реализация образовательных программ на русском языке.

В ИИЯМС ТГПУ состоялось мероприятие, призванное укрепить межкультурное взаимодействие и способствовать социокультурной адаптации иностранных студентов.

17 мая 2026 г. в спортивном комплексе «Юпитер» состоялись открытый региональный турнир по джиу-джитсу и фестиваль «Банзай».
Студенты института физической культуры и спорта ТГПУ успешно выступили в данных мероприятиях:

• Мартынец Руслан занял 1 место в дисциплине «борьба»;

• Роголев Сергей занял 1 место в дисциплине «фул-контакт»;

• Сёмина Ксения заняла 1 место в дисциплине «борьба».

30 апреля 2026 года состоялся субботник Института физической культуры и спорта ТГПУ.

Около 80 студентов и преподавателей ИФКС ТГПУ приняли активное участие в уборке территорий ТГПУ.

В преддверии майских праздников были приведены в порядок территории, находящиеся вблизи учебного корпуса ИФКС, Главного корпуса ТГПУ, а также Центра спортивного и оздоровительного плавания «Посейдон» ТГПУ.

Наиболее значимые уборочные работы проведены на стадионе ТГПУ.

Для участников субботника администрацией ИФКС ТГПУ организовано чаепитие. После тяжёлой работы преподаватели и студенты в тёплой дружественной обстановке пообщались о развитии института и о значимости подобной совместной деятельности.

09 апреля 2026 г. ушёл из жизни Волков Николай Яковлевич – человек, отдавший более 40 лет своей жизни педагогической деятельности в институте физической культуры и спорта ТГПУ.
Николай Яковлевич – выпускник факультета физического воспитания ТГПИ 1966 г. Окончив факультет с красным дипломом он остался преподавать в родном вузе. С 1966 по 2012 годы Волков Н.Я. работал на кафедре спортивных дисциплин старшим преподавателем по лёгкой атлетике.

28 марта 2026 года в учебном корпусе института физической культуры и спорта ТГПУ (учебный корпус № 5 ТГПУ) открыта мемориальная доска Юрию Терентьевичу Ревякину.

Юрий Терентьевич Ревякин (25.03.1937–12.11.2020) – известный учёный, профессор, автор более 180 научных и методических работ, великолепный лектор и организатор, почётный работник высшего профессионального образования, отличник народного просвещения, почётный выпускник ТГПУ, заслуженный работник физической культуры Российской Федерации, академик МАНЭБ, почётный профессор ТГПУ, педагог, более 55 лет проработавший в ТГПУ и внёсший неоценимый вклад в становление и развитие системы подготовки квалифицированных кадров в сфере физической культуры и спорта на территории Томской области.

27 марта 2026 года в Томском государственном педагогическом университете состоялась XXVIII Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные вопросы физической культуры и спорта», посвящённая памяти профессора Ю.Т. Ревякина.

Конференция проведена в соответствии с Планом проведения научных конгрессов и конференций Министерства спорта Российской Федерации в 2026 году, утверждённым приказом Министерства спорта Российской Федерации № 1277 от 29.12.2025 г., и традиционно прошла при поддержке Администрации Томской области в лице Департамента спорта Томской области.

27 октября 2026 года в стенах ТЭФ ТГПУ прошло мероприятие для старшеклассников, абитуриентов и студентов-первокурсников томских ВУЗов, посвященное поступлению в ВУЗ и адаптации в университетской среде «Адаптация студентов-первокурсников в ВУЗе»

28 октября 2026 года в рамках Международного фестиваля «Наука 0+» кафедра профессионального обучения, технологии и дизайна технолого-экономического факультета организовала две экскурсии по выставочным зонам факультета, где приняли участие студенты Томского лесотехнического техникума и ТЭФ ТГПУ, а также обучающиеся МБОУ «СОШ №87» г. Северска.

Министерство науки и высшего образования РФ подвело итоги конкурса на назначение стипендии Правительства РФ для студентов, курсантов и слушателей, обучающихся по образовательным программам высшего образования на 2026/27 учебный год.

В числе победителей – магистранты технолого-экономического факультета ТГПУ: Мирошниченко Екатерина Евгеньевна, Сомова Мария Александровна

26 октября 2026 года состоялась открытая лекция на тему «Финансовые инструменты для начинающих: вклад, облигация, акция — что выбрать?». Лекция была организована для студентов и преподавателей, интересующихся вопросами финансовой грамотности и инвестирования.

23 октября 2026 года сотрудники технолого-экономического факультета приняли организационное участие в Межрегиональном семейном фестивале «Технопредки: игры объединяют», который проходил 23–24 октября в Томске!

Межрегиональный фестиваль «Технопредки» — это фестиваль для детей, их родителей, педагогов и всех тех, кто хочет говорить с молодыми на одном языке

Фестиваль «Технопредки» впервые был запущен в Томске как проект на базе детского технопарка «Кванториум», а с 2023 года ежегодно проходит как масштабный семейный фестиваль на базовых площадках и при поддержке Детского технопарка «Кванториум» (г. Томск), Администрации Томской области, АНО «Агентство стратегических инициатив» (АСI), движения «Движение Первых» и др.

Сотрудники ТГПУ могут принять участие в уникальном межвузовском проекте — программе ДПО «Российское образование в контексте ТЛ: инновационные практики и инструменты (Сетевая программа Большого университета Томска)».

В рамках гранта Министерства просвещения «Всероссийский научно-образовательный конвент "Культурный код России"» на базе ФГБОУ ВО «ТГПУ» старший преподаватель кафедры истории России и методики обучения истории и обществознанию Рудницкий Юрий Александрович провел лекцию на тему: «Уникальные природные достопримечательности края» для обучающихся физико-математического и биолого-химического факультетов. Организатором проекта выступает Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина (Мининский университет) с которым наш Университет сотрудничает уже не первый год.

2 ноября на пленарном заседании VI Всероссийской с международным участием научно-практической конференции «Культурно-историческая память и современные образовательные практики» состоялась презентация учебного пособия для 5-7 классов средней школы «История нашего края. Томская область» и встреча с авторским коллективом.

Руководитель авторского коллектива и научный редактор – Наталия Ивановна Сазонова, доктор философских наук, кандидат исторических наук, заведующий кафедрой истории России и методики обучения истории и обществознанию ИФФ.

29 октября студенты 352 группы Историко-филологического факультета и 1051 и 1052 групп Факультета культуры и искусства в рамках учебной технологической практики (психологические основы профессиональной деятельности)  познакомились с «Технологией счастливого детства».

В МАОУ СОШ №36 состоялись Дебаты, посвящённые Году единства народов России, среди студентов Историко-филологического факультета (команды историков и филологов), Факультета культуры и искусства (команды музыкантов и художников), членов дискуссионного клуба «Плутарх» и молодыми специалистами МАОУ СОШ №36.

26–28 октября 2026 г. в Центре русского языка для детей-инофонов и их родителей РЦРТ «Пульсар» ТГПК состоялись курсы повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе «Русский язык как неродной: практика преподавания в системе образования». Повышение квалификации проводится с целью совершенствования профессиональных компетенций педагогических работников, принимающих участие в организации психолого‑педагогического и информационного сопровождения детей‑инофонов и их родителей в процессе адаптации и интеграции в образовательную среду школы и классного коллектива. Автором образовательной программы и преподавателем является Серебренникова Елена Александровна, кандидат филологических наук, старший преподаватель кафедры теории языка и методики обучения русскому языку Историко‑филологического факультета ТГПУ.

Факультет психологии и специального образования 24 мая 2021 провел городскую олимпиаду по психологии для обучающихся 8-11 классов в онлайн формате. В ней приняли участие 30 обучающихся из 10 образовательных учреждений города Томска.

При выполнении заданий олимпиады они ответили на такие актуальные вопросы как коммуникативные барьеры в общении людей, особенности личности, способы разрешения конфликтных ситуаций.

Победителями городской олимпиады по психологии для обучающихся 8-11 классов стали:
1. Арина Руденская, МАОУ Центр Планирование Карьеры, 8 класс
2. Екатерина Дегтерева, МАОУ №29 гимназия, 8 класс
3. Юлия Шаталова, МАОУ Гимназия N6, 8 класс
4. Лидия Сементинова, МАОУ СОШ№19, 11 класс

Приглашаем всех участников и педагогов-психологов на награждение 08.06 в 16.00 в аудиторию 251 пр. Комсомольский, 75.

Студенты ФПСО стали победителями творческого конкурса «Прогресс и стресс» региональной студенческой олимпиады по психологии

15 мая 2021 года в НИ Томском государственном университете состоялась олимпиада для студентов по психологии. В олимпиаде приняли участие студенты СибГМУ, НИ ТГУ, ТГПУ.
Конкурсные задания олимпиады включали в себя теоретические индивидуальные тесты, практические индивидуальные и коллективные задания.
Студенты ТГПУ в творческом конкурсе «Прогресс и стресс» проявили максимум профессионализма и креативности, набрав максимальное количество баллов. Студенты ТГПУ продемонстрировали положительные стороны изоляции. Преимущества изоляции - это время для саморазвития и профессионального становления. По итогам всех испытаний студенты ФПСО ТГПУ заняли III место.

МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
"Томский государственный педагогический университет"
(ТГПУ)

Программа Международного фестиваля инновационных идей и практик в образовании
18-21 мая 2021 года
(ВРЕМЯ МОСКОВСКОЕ!) 

ИНФОРМАЦИЯ О ФЕСТИВАЛЕ:
https://vk.com/club204626610
https://tspu.ru/fpso/news 

День первый, 18 мая 2021 
10.00-12.00 

Открытие Международного фестиваля инновационных идей и практик в образовании
Ссылка для подключения – https://bbb.tspu.ru/b/vfz-vh7-mu9
Приветствие участников Фестиваля:                   

Смышляева Лариса Германовна, проректор по развитию ТГПУ, доктор педагогических наук, доцент                  

Каракулова Ольга Викторовна, и.о. декана факультета психологии и специального образования, кандидат психологических наук, доцент кафедры психолого-педагогического образования                  

Ванюкова Анна Анатольевна, руководитель Регионального модельного центра дополнительного образования детей Томской области, ОГБОУ ДО «Областной центр дополнительного образования»                  

Исаков Александр Михайлович, методист Центра опережающей профессиональной подготовки Томской области                  

Пленарные доклады:                  
1. Инновационный потенциал педагога –

Файзуллаева Елена Дмитриевна, кандидат психологических наук, доцент кафедры дошкольного образования  ТГПУ   

2. Психологическая готовность к инновационной деятельности: образовательный контекст

Атаманова Инна Викторовна, кандидат психологических наук, доцент кафедры генетической и клинической психологии НИ ТГУ, доцент кафедры управления инновациями ТУСУР       

12.10-12.30
Ссылка для подключения – https://bbb.tspu.ru/b/vfz-vh7-mu9 
Анонсирование программы фестиваля, направлений работы и интерактивных площадок –Лыба Алла Анатольевна, старший преподаватель кафедры социальной педагогики, представитель организационного комитета Фестиваля 

13.00-13.45
Работа виртуальных интерактивных площадок
(см. Приложение 1)

День второй, 19 мая 2021 
09.00-09.45, 14.15-15.00
Работа виртуальных интерактивных площадок
(см. Приложение 1)

 10.00-14.00
Педагогические лаборатории:
«Педагогическое мастерство»
(см. Приложение 2)
«Педагогическая тропа»
(см. Приложение 3)
«Педагогический стартап»
(см. Приложение 4)

День третий, 20 мая 2021
09.00-09.45, 14.15-15.00
Работа виртуальных интерактивных площадок
(см. Приложение 1) 

10.00-12.15
Педагогические лаборатории:
«Педагогическое мастерство»
(см. Приложение 2)
«Педагогическая тропа»
(см. Приложение 3)
«Педагогический стартап»
(см. Приложение 4)

12.30-14.00
Форсайт-сессия
«Мотивирующая среда образовательной организации»

Ссылка для подключения будет выслана только записавшимся участникам 

День четвёртый, 21 мая 2021 
09.00-09.45, 14.15-15.00
Работа виртуальных интерактивных площадок
(см. Приложение 1) 

10.00-11.30
Кинолекторий 
11.45-14.00
«Педагогическая ярмарка»: Мастер-классы (см. Приложение 5)

МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Томский государственный педагогический университет»
(ТГПУ)

Факультет психологии и специального образования

ПРОГРАММА

НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ СТУДЕНТОВ И АСПИРАНТОВ
«ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ФОРУМ МОЛОДЫХ ИССЛЕДОВАТЕЛЕЙ»
13-14 мая 2021 г.

УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ!

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Томский государственный педагогический университет» (ТГПУ), факультет психологии и специального образования ТГПУ приглашают Вас принять участие в работе внутривузовской научной конференции студентов и аспирантов «Психолого-педагогический форум молодых исследователей», которая состоится 13–14 мая 2021 года в г. Томске.

Конференция пройдет в смешанном формате. Студенты, проживающие за рубежом, подключаются к работе своей секции дистанционно (online).

ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ КОМИТЕТ

Каракулова Ольга Викторовна, кандидат психологических наук, и.о. декана факультета психологии и специального образования ТГПУ (председатель, сл. телефон: 83822311340);
Корытова Галина Степановна, доктор психологических наук, профессор, заведующий кафедрой психологии развития личности ТГПУ;
Буравлева Наталья Анатольевна, кандидат психологических наук, доцент, и.о. заведующего кафедрой психолого-педагогического образования ТГПУ;
Мёдова Наталья Анатольевна, кандидат педагогических наук, доцент, и.о. заведующего кафедрой дефектологии ТГПУ;
Титова Галина Юрьевна, кандидат педагогических наук, доцент, заведующий кафедрой социальной педагогики ТГПУ;
Яковлева Диана Олеговна, обучающийся 881 группы факультета психологии и специального образования ТГПУ (секретарь, вн. телефон: 2126).

СЕКЦИЯ № 1
«Психолого-педагогические исследования: теория и практика»

 Дата: 13.05.2021
Начало работы: 10:00 час.
Аудитория: 217 (учебный корпус № 1, проспект Комсомольский, 75).
Оnline-ссылка: http://bbb.tspu.ru/b/2rk-t4x-ztg

Сопредседатели секции:
Шелехов Игорь Львович, кандидат психологических наук, доцент, доцент кафедры психологии развития личности ТГПУ;
Молчанова Елена Павловна, кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии развития личности ТГПУ.
Секретарь секции:
Печёнкина Татьяна Иннокентьевна, старший преподаватель кафедры психологии развития личности ТГПУ.

СЕКЦИЯ № 2
«Актуальные проблемы специальной психологии»

Дата: 13.05.2021
Начало работы: 14:00 час.
Аудитория: 235 (учебный корпус № 1, проспект Комсомольский, 75).
Оnline-ссылка: https://bbb.tspu.ru/b/yph-k2p-nlk-d8p

Сопредседатели секции:
Иванова Вера Семеновна, кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии развития личности ТГПУ
Гребенникова Елена Владимировна, кандидат биологических наук, доцент кафедры психологии развития личности ТГПУ
Секретарь секции:
Чучалова Ольга Николаевна, кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии развития личности ТГПУ

СЕКЦИЯ № 3
«Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса»

Дата: 13.05.2021
Начало работы: 10:00 час.
Аудитория: конференц-зал (учебный корпус № 1, проспект Комсомольский, 75).
Оnline-ссылка: https://bbb.tspu.ru/b/7xh-ar2-nnj

Председатель секции:
Буравлева Наталья Анатольевна, кандидат психологических наук, доцент, и.о. заведующего кафедрой психолого-педагогического образования ТГПУ
Секретарь секции:
Чигунекова Анастасия Александровна, обучающийся 8901Мппп группы, факультет психологии и специального образования ТГПУ

СЕКЦИЯ № 4
«Здоровье участников образовательного процесса»

Дата: 14.05.2021
Начало работы: 10:00 час.
Аудитория: 217 (учебный корпус № 1, проспект Комсомольский, 75).
Оnline-ссылка: http://bbb.tspu.ru/b/ta9-vr2-2pt 

Сопредседатели секции:
Булатова Татьяна Алексеевна, кандидат медицинских наук, доцент кафедры психологии развития личности ТГПУ
Черных Елена Ивановна, кандидат биологических наук, доцент, доцент кафедры психологии развития личности ТГПУ
Секретарь секции:
Сухачёва Наталия Игоревна, старший преподаватель кафедры психологии развития личности ТГПУ

СЕКЦИЯ № 5
«Учебная практика: итоги научно-исследовательской работы»

Дата: 14.05.2021 
Начало работы: 10:00 час.
Аудитория: конференц-зал (учебный корпус № 1, проспект Комсомольский, 75).
Оnline-ссылка: http://bbb.tspu.ru/b/9ph-axq-ntz 

Сопредседатели секции:
Корытова Галина Степановна, доктор психологических наук, профессор, заведующий кафедрой психологии развития личности ТГПУ;
Рудницкий Владислав Александрович, доктор медицинских наук, профессор кафедры психологии развития личности ТГПУ.
Секретарь секции:
Прейс Дарья Евгеньевна, аспирант 801/асп группы, факультет психологии и специального образования ТГПУ

СЕКЦИЯ № 6
«Актуальные вопросы социальной педагогики и девиантологии»

 Дата: 14.05.2021
Начало работы: 10:00 час.
Аудитория: 311 (учебный корпус № 1, проспект Комсомольский, 75).
Оnline-ссылка: https://bbb.tspu.ru/b/mhp-3h6-pvr 

Председатель секции:
Байгулова Наталия Васильевна, кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры социальной педагогики ТГПУ
Секретарь секции:
Головина Алена Павловна,  ассистент кафедры социальной педагогики ТГПУ

С более подробной программой конференции можно ознакомиться по ссылке

Преподаватель кафедры дефектологии посетила Гродненский государственный университет имени Янки Купалы

19.04.2021 по 24.04.2021  к.п.н., доцент, и.о. заведующего кафедрой дефектологии ФПСО Мёдова Наталия Анатольевна посетила Гродненский государственный университет имени Янки Купалы по приглашению заведующего кафедрой теории и методики специального образования Крюковская Н.В.(Республика Беларусь).

Программа Visiting professors в рамках которой был организован визит направлена на создание и развитие системы международной академической мобильности научно-педагогических работников. Главная цель программы — привлечение зарубежных и российских специалистов. учёных и исследователей с краткосрочными визитами для проведения открытых лекций, консультаций, семинаров и мастер-классов для студентов, обучающихся по программам бакалавриата и магистратуры и определения направлений совместной деятельности.

Программа визита была насыщенная: встреча с руководством педагогического факультета,  обсуждение перспективных направлений сотрудничества,  возможность разработки совместных программ учебной и научной направленности обсуждение особенностей организации специального образования в Беларуси и России, участие в составе жюри в IХ конкурсе презентаций научно-исследовательских работ студентов «НАУЧНЫЙ ПОИСК». проведение лекционных и практических занятий.

27 октября 2022 г. в 14:00 в Научной библиотеке им. А. М. Волкова Томского государственного педагогического университета (г. Томск, ул. Герцена, д. 66, 1 этаж, конференц-зал) пройдет V Всероссийская научно-практическая конференция «Будущее начинается сегодня: верность традициям, открытость инновациям».

Конференция состоится в гибридном формате с возможностью очного участия или удаленного подключения с помощью платформы BigBlueButton.

ПРОГРАММА КОНФЕРЕНЦИИ

27 октября 2022 г. в 15.30 Томский государственный педагогический университет в рамках V Всероссийской научно-практической конференции «Будущее начинается сегодня: верность традициям, открытость инновациям» (далее по тексту - Конференция) совместно с партнерами Конференции проводит научно-практический семинар школы педагога-исследователя ИРПО ТГПУ «ГРАНТРАЙТИНГ: КАК НАПИСАТЬ ЗАЯВКУ НА ГРАНТ».

Семинар состоится в Научной библиотеке им. А. М. Волкова Томского государственного педагогического университета (г. Томск, ул. Герцена, д. 66, 3 этаж, читальный зал № 1) в гибридном формате с возможностью очного участия или удаленного подключения с помощью платформы BigBlueButton по следующей ссылке: https://bbb.tspu.ru/b/29c-ulp-x5u-g9v.

Цель семинара - стимулирование научной активности обучающихся, аспирантов, молодых ученых, научно-педагогических работников, педагогов, способных выполнить перспективные научно-исследовательские проекты и разработки.

К участию приглашаются студенты, аспиранты, молодые ученые, преподаватели, научно-педагогические работники, педагоги систем высшего, общего, дошкольного и дополнительного образования, работники методических служб (объединений), заинтересованные в выполнении перспективных научно-исследовательских проектов и разработок.

По итогам участия в семинаре все зарегистрированные участники получат сертификат участника в электронном виде на электронную почту, указанную при регистрации.           

КОНТАКТНАЯ ИНФОРМАЦИЯ

Ответственный за регистрацию участников семинара: Лукьянова Елизавета Игоревна, специалист по учебно-методической работе кафедры педагогики и управления образованием Института развития педагогического образования, e-mail: elizaveta.lukyanova@tspu.ru, тел. раб. (382-2) 311-300, вн. 3214.

Дополнительная информация: Нерадовская Ольга Рамазановна, заместитель директора Института развития педагогического образования, тел. раб. (382-2) 311-295, вн. 3212; Мингаздинова Эльмира Минияровна, ведущий специалист по УМР Института развития педагогического образования, тел. раб. (382-2) 311-300, вн. 3215.

Будем рады встрече с Вами! Всё начинается здесь!

Впервые активисты студенческого научного объединения ИРПО представили в Томском Педагогическом свои идеи по развитию научного сообщества университета и укреплению межфакультетского взаимодействия студентов.

Событие стартовало вступительной речью проректора по научной деятельности ТГПУ Елены Александровны Полевой. Она отметила, что главные задачи, которые стоят перед юными учеными, – осознать свою субъектность, принадлежность к науке и понять, нужно ли заниматься наукой совместно, чтобы усилить себя.

Выступление гостей мероприятия – представителей школы неформального образования «Резонанс», включало презентацию нового проекта «Студенческая педагогическая мастерская», участвуя в котором под общим руководством специалистов школы можно апробировать свои уникальные педагогические разработки на практике и опубликовать результаты таких исследований в научных статьях.

Институт развития педагогического образования достойно представили магистранты Ли Анастасия и Анаит Геворгян, аспирант Игорь Яковлев. Они рассказали о научном потенциале института, возможностях объединения активных и заинтересованных в развитии педагогической науки студентов, аспирантов и молодых ученых, а также создания межфакультетской коллаборации.

Это событие стало новым этапом развития студенческой науки в ИРПО и Томском педагогическом университете в целом.

В научной библиотеке им. А.М. Волкова Томского Педагогического прошел круглый стол «Учитель: истории успеха». Участие в нем приняли более 50 представителей общественности, школ и вузов. Ключевыми спикерами стали школьники, родители, учителя, молодые исследователи, руководители образовательных учреждений. Вопросами для обсуждения были: что такое успех, кто такой «успешный учитель», связан ли успех учителя с карьерным ростом и как стать успешным учителем?

Событие началось вступительным словом модератора площадки, кандидата педагогических наук, заместителя директора ИРПО ТГПУ Ольги Рамазановны Нерадовской:

«Слово «учитель» живет в сердце каждого из нас, поэтому сегодня в зале присутствуют люди разных поколений и статусов: школьники и их родители, студенты и аспиранты, учителя и руководители образовательных учреждений. Всем нам интересно узнать, что такое успех и как стать успешным учителем, – сказала она. – Сегодня мы обсудим важную тему учительства и узнаем об истории успеха наших учителей».

Участники встречи высказали общее мнение: успешный учитель – это, в первую очередь, человек, который направляет другого на правильный путь, он берет на себя ответственность слушать и слышать своих учеников. Кроме того, присутствующие отметили, что каждый уважающий себя учитель обязан владеть психолого-педагогическими знаниями, понимать возрастные особенности учеников и, что не менее важно в современном обществе, – быть уверенным пользователем компьютера.

«Успешный учитель – не всегда тот человек, который несет детям рюкзак со знаниями, порой ученик сам может добрать эти знания при помощи самообразования, репетиторов и прочих способов. Здесь главная задача – научить учиться и заинтересовать в дальнейшем изучении материала, а не просто передать знания, – считает директор МБОУ СОШ №78 г. Северска Оксана Васильевна Королёва. – Возможно, учителем нужно родиться, но каждому, кто желает стать хорошим педагогом, необходимо прийти в школу и пройти через долгий, тернистый, но интересный путь учителя».

Для достижения успеха учителю важно придерживаться активного образа жизни, заниматься спортом, участвовать в научных конференциях и путешествовать. Так своим примером активности он показывает детям, что необходимо постоянно развиваться, расширять свой кругозор, а не стоять на месте.

«Успех – это понимание, что ты сумел преодолеть то, что ранее казалось невозможным. А успешный учитель, как и успешный человек любой другой профессии, – тот, кто знает: путь к звездам тернист. И тот, кто готов пройти огонь и воду, чтобы стать лучше, кто никогда не останавливается на достигнутом и всегда совершенствует себя и мир вокруг, – сказала учитель русского языка и литературы МАОУ СОШ №28 г. Томска Алена Игоревна Сосина. – Если взять во внимание карьерный рост с развитием возможностей и компетенций, то успех – это несомненный его результат. Важно лишь помнить, что в таком случае успех – не конечная точка. Это вечное стремление вверх и никак иначе».

Сумма мнений дает понять, что карьерные достижения – не единственное к чему стоит стремиться. Безусловно, продвижение по профессиональной лестнице показывает, что у педагога есть определенные способности к выполнению тех или иных обязанностей, однако маленькие ежедневые победы – крепкая коммуникация с учениками, понимание и совместная с родителями воспитательная деятельность и т.д. – показывают другие грани успеха.

«Успех учителя не всегда связан с карьерным ростом. Можно иметь успех в карьере и занимать высокую должность, а можно всю жизнь проработать учителем в маленькой деревенской школе, но быть центром притяжения, образцом для подражания и воспитать достойных и успешных выпускников», – рассуждает учитель русского языка и литературы, старший методист ГБОУ школы №1547 г. Москва Мария Александровна Шабельник.

Многие ученые и специалисты уже давно пытаются вывести идеальную формулу успеха, в частности формулу успеха учителя, но такой, скорее всего, просто не существует. Возможно, если придерживаться понятных и простых правил: брать нагрузку по силам, чередовать работу и активный отдых, планировать и следовать плану, решать проблемы и преодолевать неудачи, беречь свое время, заниматься спортом, узнавать, исследовать, изучать и относиться ко всему легко и с юмором, то получится достигнуть определенных высот, но и они бывают разными.  

«Внутренний успех учителя – удовлетворенность своей работой. Педагог должен делать то, что ему нравится, чтобы стать лучшим в своем деле и делать это с теми, кто разделяет его идеи и взгляды. А внешний – результат внешней оценки: аттестации, конкурсы, оценки учеников, их полученные знания, – комментирует доцент кафедры теории языка и методики обучения русскому языку ТГПУ Юлия Евгеньевна Бочкарева. – Карьерный рост определяет уровень внешнего успеха учителя (его роль или статус в обществе), но он не всегда является показателем для внутреннего успеха учителя, если мы говорим о самоудовлетворенности от своей работы, например».

По итогу круглого стола участники пришли к выводу, что успех – это результат нашего осознанного выбора и действий, которые помогают нам двигаться вперед и достигать положительных результатов. Учитель же станет успешным в том случае, если будет не только давать детям новые знания, но и научит их учиться. В то же время успех учителя зависит не только от его карьерных достижений: важным является и внутренняя удовлетворенность от его результатов.

Мероприятие завершилось вручением спикерам благодарностей и памятных сувениров в честь 120-летия ТГПУ.

Озывы участников:

Матросова Кристина Викторовна, магистрант ТГПУ:

«Очень полезно было слушать об успешности учителей, так как себя считаю успешным человеком. Это влияет на мой подъем по карьерной лестнице»

Геворгян Анаит Геворговна, магистрант ТГПУ:

«Спасибо за такое прекрасное проведённое время. Было очень здорово и как раз то, что мне нужно. Ещё раз благодарю от всей души!»

Видеозапись круглого стола

О том, как изменился современный учитель и школьники, подходы в обучении детей, 5 октября в студии «Утро России. Томск» рассказала Ольга Рамазановна Нерадовская, кандидат педагогических наук, заместитель директора Института развития педагогического образования ТГПУ.

Сегодня изменилась роль учителя. Он не просто транслятор знаний, умений и навыков. Он, прежде всего, мотиватор. Этот тот человек, как отметила Ольга Рамазановна, – который создает мотивацию у учеников к познанию, к учению, тот, который раскрывает потенциал учеников и показывает, как использовать этот потенциал.
Безусловно, учитель сегодня – мастер коммуникации. Это тот человек, который может организовать совместную деятельность и управлять этой деятельностью. Третья составляющая – навигатор в том большом потоке информации, которая ориентирует ребенка в открытом мире знаний. Поэтому современному учителю важно уметь работать в команде, важно уметь работать с большим потоком информации, с современными технологиями, быть готовым и уметь непрерывно обучаться: будь то актуальные курсы повышения квалификации или работа с коллегами в профессиональном сообществе, самообразование и так далее.