В 2024 году коллективом сотрудников ФМФ ТГПУ под руководством профессора К.Е. Осетрина и в составе сотрудников кафедры информатики А.Н. Стася, Д.В. Карташова и З.А. Казарина реализован первый этап исследовательского проекта "Разработка, отладка и апробация в теории гравитации, космологии и астрофизике программного комплекса для расчета основных математических величин, уравнений, их решения и визуализации".

Физико-математический факультет Томского государственного педагогического университета с глубоким прискорбием извещает о том, что 19 сентября 2024 года на 52 году жизни ушла из жизни доцент Татьяна Геннадьевна Митрофанова, и выражает глубокие соболезнования родным и близким.
В стенах Томского государственного педагогического университета Татьяна Геннадьевна прошла все ступени от студента до доцента. В 2003 году она защитила кандидатскую диссертацию на тему «Обратные задачи электродинамики заряженных частиц» в диссертационном совете при Томском государственном педагогическом университете.
Светлая память о Татьяне Геннадьевне Митрофановой сохранится в сердцах выпускников, студентов и сотрудников, а ее имя – в истории физико-математического факультета.
Татьяна Геннадьевна будет всегда для нас примером преданности своей профессии. Мы навсегда запомним ее юмор, необычайный оптимизм и исключительную добросовестность.

Помним. Любим. Благодарим. Скорбим

Коллектив физико-математического факультета ТГПУ

Соболезнования от друзей, коллег и учеников можно направлять по адресу: fmf@tspu.ru

1-6 апреля 2024 года в г. Новосибирске прошла 28-я Всероссийская научная конференция студентов-физиков и молодых ученых. Программа конференции включала в себя 21 секцию по различным направлениям физики.

1 сентября в Институте иностранных языков и международного сотрудничества ТГПУ прошла торжественная встреча с первокурсниками!

«Россия — мой второй дом» — межкультурная программа адаптации для иностранных студентов, отвечающая запросам Министерства просвещения Российской Федерации по расширению международного сотрудничества в сфере образования, которая поможет не просто познакомиться с Россией, но и почувствовать себя частью нового культурного и образовательного пространства

Наши новые студенты из Китая, прибывшие из Цзилиньского университета иностранных языков для обучения в ИИЯМС по программе двойных дипломов, уже активно погружаются в жизнь нашего города!

Уважаемые первокурсники!

Поздравляем вас с зачислением в ИИЯМС ТГПУ! Пусть этот новый этап в вашей жизни будет наполнен радостными моментами!

С 10 по 14 августа в Москве прошла Школа русского языка "Учусь великому" для студентов из Республики Армения. 

17 мая 2026 г. в спортивном комплексе «Юпитер» состоялись открытый региональный турнир по джиу-джитсу и фестиваль «Банзай».
Студенты института физической культуры и спорта ТГПУ успешно выступили в данных мероприятиях:

• Мартынец Руслан занял 1 место в дисциплине «борьба»;

• Роголев Сергей занял 1 место в дисциплине «фул-контакт»;

• Сёмина Ксения заняла 1 место в дисциплине «борьба».

30 апреля 2026 года состоялся субботник Института физической культуры и спорта ТГПУ.

Около 80 студентов и преподавателей ИФКС ТГПУ приняли активное участие в уборке территорий ТГПУ.

В преддверии майских праздников были приведены в порядок территории, находящиеся вблизи учебного корпуса ИФКС, Главного корпуса ТГПУ, а также Центра спортивного и оздоровительного плавания «Посейдон» ТГПУ.

Наиболее значимые уборочные работы проведены на стадионе ТГПУ.

Для участников субботника администрацией ИФКС ТГПУ организовано чаепитие. После тяжёлой работы преподаватели и студенты в тёплой дружественной обстановке пообщались о развитии института и о значимости подобной совместной деятельности.

09 апреля 2026 г. ушёл из жизни Волков Николай Яковлевич – человек, отдавший более 40 лет своей жизни педагогической деятельности в институте физической культуры и спорта ТГПУ.
Николай Яковлевич – выпускник факультета физического воспитания ТГПИ 1966 г. Окончив факультет с красным дипломом он остался преподавать в родном вузе. С 1966 по 2012 годы Волков Н.Я. работал на кафедре спортивных дисциплин старшим преподавателем по лёгкой атлетике.

28 марта 2026 года в учебном корпусе института физической культуры и спорта ТГПУ (учебный корпус № 5 ТГПУ) открыта мемориальная доска Юрию Терентьевичу Ревякину.

Юрий Терентьевич Ревякин (25.03.1937–12.11.2020) – известный учёный, профессор, автор более 180 научных и методических работ, великолепный лектор и организатор, почётный работник высшего профессионального образования, отличник народного просвещения, почётный выпускник ТГПУ, заслуженный работник физической культуры Российской Федерации, академик МАНЭБ, почётный профессор ТГПУ, педагог, более 55 лет проработавший в ТГПУ и внёсший неоценимый вклад в становление и развитие системы подготовки квалифицированных кадров в сфере физической культуры и спорта на территории Томской области.

27 марта 2026 года в Томском государственном педагогическом университете состоялась XXVIII Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные вопросы физической культуры и спорта», посвящённая памяти профессора Ю.Т. Ревякина.

Конференция проведена в соответствии с Планом проведения научных конгрессов и конференций Министерства спорта Российской Федерации в 2026 году, утверждённым приказом Министерства спорта Российской Федерации № 1277 от 29.12.2025 г., и традиционно прошла при поддержке Администрации Томской области в лице Департамента спорта Томской области.

11 июня 2026 года студенты заочной формы обучения ТЭФ и ФПСО приняли участие в тренинге предпринимательских компетенций «Стартап-полигон» в рамках федерального проекта «Платформа университетского технологического предпринимательства», где активно развивали свои предпринимательские навыки.

17 июня 2026 года магистранты ТЭФ успешно защитились в рамках государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования по направлению подготовки 44.04.04 Профессиональное обучение (по отраслям), направленность (профиль) Предпринимательство и стартап-проектирование в социальной сфере.

Сотрудники ТГПУ могут принять участие в уникальном межвузовском проекте — программе ДПО «Российское образование в контексте ТЛ: инновационные практики и инструменты (Сетевая программа Большого университета Томска)».

18 марта 2023 г. состоялась региональная метапредметная компетентностная игра-конкурс по работе с художественными текстами и информацией «Искатели смыслов –2023», проведенная МБОУ СОШ № 49 совместно с ИФФ ТГПУ и МАОУ ИМЦ г. Томска. Представляем имена победителей:

Начальная школа:

Организаторы игры в начальной школе:

Путинцева Елена Борисовна, учитель начальных классов МБОУСОШ №49

Юрчук Ольга Александровна, учитель начальных классов МБОУСОШ №49

Гуренкова Елена Геннадьевна, учитель начальных классов МБОУСОШ №49

Составители заданий:

Путинцева Елена Борисовна, учитель начальных классов МБОУСОШ №49

Юрчук Ольга Александровна, учитель начальных классов МБОУСОШ №49

Гуренкова Елена Геннадьевна, учитель начальных классов МБОУСОШ №49

Жюри игры:

Сергеева Маргарита Анатольевна, учитель начальных классов МБОУСОШ №49

Щеголева Светлана Александровна, учитель начальных классов МБОУСОШ №49

Колмагорова Надежда Леонидовна, учитель начальных классов МАОУСОШ №32

Мухамедова Патима Усмановна, учитель начальных классов МАОУ школа «Эврика-развитие»

Тамбовцева Ксения Алексеевна, учитель начальных классов МАОУСОШ №35

Старшая школа:

Организаторы игры в старшей школе:

1.Ломакина Марина Ильинична, магистр педагогического образования, аспирант ИФФ ТГПУ, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №49

2. Безменникова Наталья Викторовна, магистр педагогического образования, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №49

3. Черепова Ирина Владимировна, магистр педагогического образования, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №49

4. Еремеева Юлия Викторовна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №49

Составители заданий:

Ломакина Марина Ильинична, магистр педагогического образования, аспирант ИФФ ТГПУ, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №49

Каверина Ольга Валерьевна, учитель иностранного языка МБОУ СОШ СОШ №49

Чермянина Анжелика Анатольевна, учитель русского языка и литературы МБОУ Лицей при ТПУ

Жюри игры:

Сафонова Екатерина Анатольевна, к.ф.н., доцент ИФФ ТГПУ

Правосуд Наталья Анатольевна, магистр педагогического образования, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №78 г. Северск

Мамедова Эльмира Самандаровна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №49

Выборнова Марина Андреевна, магистр педагогического образования, учитель МАОУ «Зональненская СОШ» Томского района

23 марта на базе МАОУ Гимназии № 56 состоялся семинар-практикум «Актуальные проблемы преподавания обществознания и истории» (разбор федеральных рабочих программ; проблематика формирование функциональной грамотности на уроках истории и обществознания.).
Участники семинара обсудили изменения в программах по истории и обществознанию в связи с переходом на обновленный ФГОС. Во второй части семинара студентами историко-филологического факультета, под руководством Назаровой О.Ю. были предложены приемы, способы и технологии для формирования функциональной грамотности на уроках истории и обществознания, а участники семинара - педагоги обсудили в формате круглого стола возможность применения на практике данных методов и способов. Спасибо методическому объединению учителей истории и обществознания МАОУ Гимназии № 56: Арндту И.И., Смекалину А.А.  за интересный и полезный семинар!

Проблем с поиском работы у будущих учителей-словесников нет. Школы, лицеи, колледжи, техникумы и другие образовательные учреждения города, области, региона и страны предлагают работу не только нашим выпускникам, но и студентам старших курсов. Например, 22 марта 2023 года на нашем факультете в рамках реализации программы содействия трудоустройству выпускников состоялась очередная встреча студентов 2-5 курсов с представителями работодателей.

Сначала в гости к студентам-филологам пришли сотрудники «Томского аграрного колледжа» (г. Томск) – начальник отдела кадров Федорова Елена Витальевна и заведующая учебной частью Бедарева Евгения Викторовна, которые предлагали различные варианты прохождения производственной практики на базе их образовательного учреждения, а также говорили о преимуществах трудоустройства в учреждения среднего профессионального образования (СПО).

Потом перед студентами выступил директор МАОУ СОШ №40 г. Череповца (Вологодская обл.) Пахомов Александр Николаевич, рассказавший о возможностях карьерного роста педагога, особенностях социального пакета при трудоустройстве и других важных преимуществах работы в другом регионе.

Студенты, посетившие мероприятие, выразили свое мнение по поводу встречи с потенциальными работодателями.

Алёна Новосельцева: «Спасибо за интересную встречу, было приятно пообщаться со спикерами и узнать полезную информацию».

Гашок Екатерина: «Встреча была очень интересной и информативной, я получила не только полезную информацию на будущее, но и хорошую мотивацию, большое спасибо за такое мероприятие, было весело и полезно».

Сухорослова Татьяна: «Мы узнали о работе не только в школах, но и колледже. Представители учреждений были доброжелательно настроены и всё понятно объясняли!».

Очевидно, что встреча с работодателями была не последней, и у наших студентов ещё есть возможность подумать и удачно выбрать место работы.

22 марта 2023 года на ИФФ в партнёрстве с НМЦ г. Томска в формате онлайн успешно прошел XIII Городской риторический турнир с участием 30 школьников, студентов, магистрантов, учителей, сотрудников кафедры русского языка ТГПУ. Турнир традиционно проводится в рамках совместного Сетевого проекта кафедры русского языка ИФФ ТГПУ и НМЦ г. Томска. В этом году в нём приняли участие студенты и школьники из 8 образовательных учреждений г. Томска, Северска, Новосибирска: ТГПУ, Русской классической гимназии № 2, лицея при ТПУ, МАОУ СОШ № 16, 36, 25, 51 (г. Новосибирск), МБОУ СОШ № 83 г. Северска. Было представлено 19 ярких выступлений, демонстрирующих логичность, выразительность, правильность речи, артистизм участников, их умение взаимодействовать с аудиторией, отвечать на неожиданные вопросы.

Риторический турнир в этом году был приурочен к Десятилетию науки и технологий в России и Году педагога и наставника. Все выступления участников имели творческий характер, выполняли познавательную функцию: Екатерина Шаповалова рассказала о роли Н. Тесла в развитии науки и развитии новых технологий; о нейросетях, их техническом потенциале и использовании в образовании шла речь в выступлениях Люберцевой Ирины и Новак Ульяны; о технологии создания сеттинга сообщила Кристина Клышова; роль эмоционального интеллекта в сфере обучения была освещена в выступлении Кристины Александровны Кныш.

Особенно много было интересных и глубоких размышлений участников турнира на нравственно-этические темы о том, что такое счастье (выступления Елены Мелешко, Данила Васильева, Елизаветы Рябцевой и других), что дает нам надежду (сообщения Седельниковой Александры, Мельниковой Анны, Пешкичевой Ирины, Вакиловой Сафии). Обсуждалась роль искусства и творчества в жизни современного человека в выступлениях Михайловой Александры, Муравской Ольги, Полыгаловой Софьи Объектом дискуссии стала и философская тема «Человек как мера всех вещей» (интересные сообщения на эту тему представили Стадников Роман, Пангина Софья, Толстов Илья).

Жюри отметило рост общего уровеня ораторского мастерства участников турнира. Выступающие рассуждали и отстаивали свое мнение по дискуссионным вопросам, активно рефлексировали по поводу обсуждаемых проблем, отвечали на вопросы жюри и присутствующих.

Турнир имел научно-просветительский и обучающий характер, как всегда, сопровождался элементами мастер-класса и видеосюжетами, тематически подобранными организатором Риторического турнира А.В. Болотновым, советами и рекомендациями со стороны жюри и присутствующих, которые охотно комментировали выступления, а участники турнира делились с присутствующими источниками по тематике подготовленных выступлений.

Победители и призеры турнира получили дипломы, грамоты, сертификаты:

В номинации «Студенты» награды присуждены:

• Диплом 1 степени – Михайловой Александре Владимировне,

Пешкичевой Ирине Юрьевне,

Седельниковой Александре Леонидовне

Полыгаловой Софье Алексеевне

Диплом 2 степени – Кириченко Василине

Клышовой Кристине Евгеньевне

Новак Ульяне Кирилловне

Диплом 3 степени – Люберцевой Ирине Алексеевне

Муравской Ольге Сергеевне

Кныш Кристине Александровне

В номинации «Школьники» были присуждены следующие награды:

• Диплом 1 степени – Рябцевой Елизавете Андреевне (МАОУ СОШ № 16) и Толстову Илье Александровичу (Лицей при ТПУ)

• Диплом 2 степени – Стадникову Роману Максимовичу (МАОУ СОШ № 36 г. Томска), Вакиловой Сафии Ренатовне (Русская классическая гимназия № 2)

• Грамотой отмечены выступления Мельниковой Анны Дмитриевны (МБОУ СОШ № 83, г. Северск), Мелешко Елены Андреевны (МАОУ СОШ № 25, детский клуб «Смена»), Шаповаловой Екатерины Дмитриевны (Русская классическая гимназия)

• Благодарность за выступления объявлена Васильеву Данилу Андреевичу (МАОУ СОШ № 25, детский клуб «Смена») и Пангиной Софье Семёновне (МАОУ СОШ № 36)

Благодарность за подготовку победителей и призеров XIII Городского риторического турнира получили руководители школьников:

• Луговская Татьяна Викторовна (Русская классическая гимназия)

• Костюк Наталья Алексеевна (МАОУ СОШ № 36 г. Томска)

• Кириллова Ольга Сергеевна (педагог дополнительного образования, детский клуб «Смена»)

• Козлова Маргарита Павловна (МБОУ СОШ № 83 , г. Северск)

• Сомова Светлана Александровна (МАОУ СОШ № 16)

• Чермянина Анжелика Анатольевна (лицей при ТПУ)

По мнению всех присутствующих, Риторический турнир прошел на высоком уровне в творческой и комфортной атмосфере.

С 09 по 28 апреля 2026 г. студенты-психологи 2 курса 842 группы ФПСО прошли практическую подготовку со специалистами МАОУ ООШ № 39 г. Томска.

Цели и задачи: изучение особенностей познавательной деятельности обучающихся с интеллектуальными нарушениями; знакомство с содержанием коррекционно-развивающих программ для обучения детей с интеллектуальными и сложными нарушениями в развитии; применение методов психолого-педагогической коррекции когнитивных, сенсо-моторных и эмоционально-волевых нарушений; овладение средствами и приёмами коррекционно-развивающей работы разных специалистов (педагога, учителя-дефектолога, педагога-психолога, учителя-логопеда).

29 сентября 2026 г. студенты 631 группы профилей Начальное образование и Дошкольное образование ФДиНО ИДиА приняли участие в семинаре-практикуме «Особенности организации работы с родителями в ДОО», который состоялся на базе МАДОУ № 44 г. Томска при поддержке Научно-методического центра сопровождения педагогических работников Парка инновационных образовательных практик ИРПО ТГПУ. 

В рамках Года дошкольного образования к.психол.н., заведующий НИЛ раннего и дошкольного детства «Моделирование социокультурной образовательной среды», доцент кафедры дошкольного образования Институт детства и артпедагогики Файзуллаева Елена Дмитриевна провела для педагогов Ленинградской области методический семинар «Благополучие ребенка в группе: «Добрые игры» для детей 4-7 лет».

Дошкольное детство - это уникальный мир, где обогащается детское развитие, наполненное смыслами, игрой и позитивными переживаниями; это период, когда закладывается "карта ценностей" человека, способного дружить, творить, мыслить гибко и уверенно смотреть вперед!

Вахитова Галия Хамитовна, доцент кафедры педагогики и методики начального образования факультета дошкольного и начального образования ИДиА провела вебинар в рамках проекта «Федеральный лекторий» Уполномоченного при Президенте Российской Федерации по правам ребенка.

Дорогие друзья!

16-17 декабря 2022 года состоится III Всероссийская научно-практическая конференция «Организация проектной и исследовательской деятельности обучающихся: возможности образовательной среды».

Организаторы Конференции: ФГБОУ ВО «Томский государственный педагогический университет», структурные подразделения − Институт развития педагогического образования (далее – ИРПО), Институт детства и артпедагогики (далее – ИДиА) в партнерстве с Федеральным центром научно-методического сопровождения педагогических работников (далее – Федеральный центр) ТГПУ.

Принять участие в конференции приглашаем педагогических работников общеобразовательных организаций, учреждений дополнительного образования, профессионального образования, негосударственных организаций, магистров, аспирантов.

Целью конференции является обсуждение, осмысление и обобщение опыта организации проектной и исследовательской деятельности обучающихся всех уровней образования; выявление эффективных механизмов организации деятельности, ресурсов развивающей образовательной среды, оценки и повышения качества проектных исследовательских работ обучающихся.

Режим проведения – смешанный, очно и онлайн (на платформе BigBlueButton).

В программе указаны время и место проведения каждой секции.

17 декабря в 10:00 ч. в рамках конференции пройдет цикл мастер-классов.

Режим проведения – очно.

Место проведения –  г. Томск, ул. Иркутский тракт 175/3, МАДОУ № 82.

Программа мастер классов.

1 декабря в Томском Педагогическом состоялся научно-методологический семинар школы педагога-исследователя «Психодидактический подход в теории и практиках научных исследований», организованный лабораторией качества научно-педагогических исследований Института развития педагогического образования. В семинаре приняли активное участие аспиранты, молодые ученые, преподаватели, научно-педагогические работники из Барнаула и Новокузнецка, Томска и районов Томской области.

Спикер семинара, Гельфман Эмануила Григорьевна, представила актуальные модели обучения, выстроенные с учетом психологических закономерностей умственного развития учащихся; психодидактические требования к конструированию учебных текстов.

Она особо отметила, что психодидактический подход позволяет разрешить многие методологические противоречия, связанные с разработкой современных учебников, взаимодействием учащихся с учебником, распределением функций между обучающимся, учебником и учителем.

Нерадовская Ольга Рамазановна, заместитель директора Института развития педагогического образования, акцентировала внимание на том, что психодидактический подход имеет прямое отношение к качеству педагогических исследований, к пониманию их цели и сущности.

Участники семинара оставили много положительных отзывов, особо отметив роль психодидактики в повышении квалификации педагогов и формировании цифровой образовательной среды, актуальность использования психодидактического подхода в практических научных исследованиях, системе общего и профессионального образования.

Подробнее о семинаре по следующей ссылке

«Игра символично демонстрирует единое образовательное пространство, в котором мы, с одной стороны, автономны, как каждая команда в отдельности, с другой стороны, объединены общей идеей, ценностями, усилиями», - считает Ольга Нерадовская, заместитель директора Института развития педагогического образования, один из организаторов события. – Игровая форма позволяет перевернуть сознание, отойти от типичных рабочих установок, начать мыслить неординарно, по-другому».

16-17 декабря 2022 года в ТГПУ состоится III Всероссийская научно-практическая конференция «Организация проектной и исследовательской деятельности обучающихся: возможности образовательной среды».

К участию приглашаются педагогические работники общеобразовательных организаций, учреждений дополнительного образования, профессионального образования, негосударственных организаций, магистры, аспиранты.

Цель конференции: обсуждение, осмысление и обобщение опыта организации проектной и исследовательской деятельности обучающихся всех уровней образования; выявление эффективных механизмов организации деятельности, ресурсов развивающей образовательной среды, оценки и повышения качества проектных исследовательских работ обучающихся.

Конференция состоится в гибридном формате с возможностью очного участия или удаленного подключения с помощью платформы BigBlueButton.

Подробная информация о проведении мероприятий в информационном письме.