В 2024 году коллективом сотрудников ФМФ ТГПУ под руководством профессора К.Е. Осетрина и в составе сотрудников кафедры информатики А.Н. Стася, Д.В. Карташова и З.А. Казарина реализован первый этап исследовательского проекта "Разработка, отладка и апробация в теории гравитации, космологии и астрофизике программного комплекса для расчета основных математических величин, уравнений, их решения и визуализации".

Физико-математический факультет Томского государственного педагогического университета с глубоким прискорбием извещает о том, что 19 сентября 2024 года на 52 году жизни ушла из жизни доцент Татьяна Геннадьевна Митрофанова, и выражает глубокие соболезнования родным и близким.
В стенах Томского государственного педагогического университета Татьяна Геннадьевна прошла все ступени от студента до доцента. В 2003 году она защитила кандидатскую диссертацию на тему «Обратные задачи электродинамики заряженных частиц» в диссертационном совете при Томском государственном педагогическом университете.
Светлая память о Татьяне Геннадьевне Митрофановой сохранится в сердцах выпускников, студентов и сотрудников, а ее имя – в истории физико-математического факультета.
Татьяна Геннадьевна будет всегда для нас примером преданности своей профессии. Мы навсегда запомним ее юмор, необычайный оптимизм и исключительную добросовестность.

Помним. Любим. Благодарим. Скорбим

Коллектив физико-математического факультета ТГПУ

Соболезнования от друзей, коллег и учеников можно направлять по адресу: fmf@tspu.ru

1-6 апреля 2024 года в г. Новосибирске прошла 28-я Всероссийская научная конференция студентов-физиков и молодых ученых. Программа конференции включала в себя 21 секцию по различным направлениям физики.

28 октября в Центре повышения квалификации (ЦПК) состоялась программа, организованная в рамках укрепления российско‑китайской дружбы и развития культурно‑образовательного сотрудничества. 

24 октября иностранные студенты отправились на автобусную экскурсию по культурно-историческим местам Томска.

26 октября в рамках XI конференции «Современные тенденции языкового образования и междисциплинарных исследований» прошёл круглый стол «Междисциплинарные подходы в современных исследованиях: конвергентность генетики и лингвистики». Мероприятие состоялось в рамках Международного фестиваля «Наука 0+».

В Центрах открытого образования Томского государственного педагогического университета в Кении и Руанде продолжается реализация образовательных программ на русском языке.

В ИИЯМС ТГПУ состоялось мероприятие, призванное укрепить межкультурное взаимодействие и способствовать социокультурной адаптации иностранных студентов.

17 мая 2026 г. в спортивном комплексе «Юпитер» состоялись открытый региональный турнир по джиу-джитсу и фестиваль «Банзай».
Студенты института физической культуры и спорта ТГПУ успешно выступили в данных мероприятиях:

• Мартынец Руслан занял 1 место в дисциплине «борьба»;

• Роголев Сергей занял 1 место в дисциплине «фул-контакт»;

• Сёмина Ксения заняла 1 место в дисциплине «борьба».

30 апреля 2026 года состоялся субботник Института физической культуры и спорта ТГПУ.

Около 80 студентов и преподавателей ИФКС ТГПУ приняли активное участие в уборке территорий ТГПУ.

В преддверии майских праздников были приведены в порядок территории, находящиеся вблизи учебного корпуса ИФКС, Главного корпуса ТГПУ, а также Центра спортивного и оздоровительного плавания «Посейдон» ТГПУ.

Наиболее значимые уборочные работы проведены на стадионе ТГПУ.

Для участников субботника администрацией ИФКС ТГПУ организовано чаепитие. После тяжёлой работы преподаватели и студенты в тёплой дружественной обстановке пообщались о развитии института и о значимости подобной совместной деятельности.

09 апреля 2026 г. ушёл из жизни Волков Николай Яковлевич – человек, отдавший более 40 лет своей жизни педагогической деятельности в институте физической культуры и спорта ТГПУ.
Николай Яковлевич – выпускник факультета физического воспитания ТГПИ 1966 г. Окончив факультет с красным дипломом он остался преподавать в родном вузе. С 1966 по 2012 годы Волков Н.Я. работал на кафедре спортивных дисциплин старшим преподавателем по лёгкой атлетике.

28 марта 2026 года в учебном корпусе института физической культуры и спорта ТГПУ (учебный корпус № 5 ТГПУ) открыта мемориальная доска Юрию Терентьевичу Ревякину.

Юрий Терентьевич Ревякин (25.03.1937–12.11.2020) – известный учёный, профессор, автор более 180 научных и методических работ, великолепный лектор и организатор, почётный работник высшего профессионального образования, отличник народного просвещения, почётный выпускник ТГПУ, заслуженный работник физической культуры Российской Федерации, академик МАНЭБ, почётный профессор ТГПУ, педагог, более 55 лет проработавший в ТГПУ и внёсший неоценимый вклад в становление и развитие системы подготовки квалифицированных кадров в сфере физической культуры и спорта на территории Томской области.

27 марта 2026 года в Томском государственном педагогическом университете состоялась XXVIII Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные вопросы физической культуры и спорта», посвящённая памяти профессора Ю.Т. Ревякина.

Конференция проведена в соответствии с Планом проведения научных конгрессов и конференций Министерства спорта Российской Федерации в 2026 году, утверждённым приказом Министерства спорта Российской Федерации № 1277 от 29.12.2025 г., и традиционно прошла при поддержке Администрации Томской области в лице Департамента спорта Томской области.

27 октября 2026 года в стенах ТЭФ ТГПУ прошло мероприятие для старшеклассников, абитуриентов и студентов-первокурсников томских ВУЗов, посвященное поступлению в ВУЗ и адаптации в университетской среде «Адаптация студентов-первокурсников в ВУЗе»

28 октября 2026 года в рамках Международного фестиваля «Наука 0+» кафедра профессионального обучения, технологии и дизайна технолого-экономического факультета организовала две экскурсии по выставочным зонам факультета, где приняли участие студенты Томского лесотехнического техникума и ТЭФ ТГПУ, а также обучающиеся МБОУ «СОШ №87» г. Северска.

Министерство науки и высшего образования РФ подвело итоги конкурса на назначение стипендии Правительства РФ для студентов, курсантов и слушателей, обучающихся по образовательным программам высшего образования на 2026/27 учебный год.

В числе победителей – магистранты технолого-экономического факультета ТГПУ: Мирошниченко Екатерина Евгеньевна, Сомова Мария Александровна

26 октября 2026 года состоялась открытая лекция на тему «Финансовые инструменты для начинающих: вклад, облигация, акция — что выбрать?». Лекция была организована для студентов и преподавателей, интересующихся вопросами финансовой грамотности и инвестирования.

23 октября 2026 года сотрудники технолого-экономического факультета приняли организационное участие в Межрегиональном семейном фестивале «Технопредки: игры объединяют», который проходил 23–24 октября в Томске!

Межрегиональный фестиваль «Технопредки» — это фестиваль для детей, их родителей, педагогов и всех тех, кто хочет говорить с молодыми на одном языке

Фестиваль «Технопредки» впервые был запущен в Томске как проект на базе детского технопарка «Кванториум», а с 2023 года ежегодно проходит как масштабный семейный фестиваль на базовых площадках и при поддержке Детского технопарка «Кванториум» (г. Томск), Администрации Томской области, АНО «Агентство стратегических инициатив» (АСI), движения «Движение Первых» и др.

Сотрудники ТГПУ могут принять участие в уникальном межвузовском проекте — программе ДПО «Российское образование в контексте ТЛ: инновационные практики и инструменты (Сетевая программа Большого университета Томска)».

14 декабря в Томской областной библиотеке им. А.С. Пушкина состоялось награждение организаторов Всероссийской акции "Большой этнографический диктант". С приветственной речью к участникам мероприятия обратился председатель Комитета внутренней политики Администрации Томской области Андрей Сергеевич Ульянов. ТГПУ на мероприятии представляли куратор площадки №8 Г.В. Грошева и представитель от команды волонтеров, студентка 364 гр. Татьяна Черных.

8 декабря прошел гастрономический конкурс «День национальной кухни». За звание «Лучший повар ИФФ 2017» боролись 7 команд. Гости и участники познакомились с кухней множества стран: Голландия, Белоруссия, Таиланд, Армения, Дания и многих других.
«Этот конкурс помог нам узнать друг друга намного ближе» - говорит один из участников этого конкурса. Действительно, ведь в первую очередь совместная деятельность сближает друг друга и помогает подружиться, что особенно важно для первокурсников, которые с радостью приняли участие в «Дне национальной кухни».

6 декабря 2017 г. в одном месте собрались студенты ТГПУ, чтобы показать свои умения в соревновании по стрельбе. И угадайте, кто-же оказался самым метким? Тут и думать не нужно, конечно же, команда нашего любимого ИФФ, которая заняла почётное 1 место.
1. Денисова Анастасия
2. Кусков Никита
3. Галкина Ольга
4. Федотов Виктор
5. Кириллова Ольга
6. Кукурина Тамара

Опубликован 2 том коллективной монографии «Сибирская литература для детей и юношества: тенденции и контекст развития (1950 – 2010-е гг.)» под редакцией кандидатов филологических наук Елены Александровны Полевой и Евгении Константиновны Макаренко. Исследование выполнено при поддержке РГНФ в рамках научного проекта «Творчество сибирских писателей и сибирская тема в литературе XX – XXI века для детей и юношества».

Среди авторов коллективной монографии – учёные из Томска (Е. А. Полева, Е. К. Макаренко, С. В. Бурмистрова, А. Н. Губайдуллина, Ю. О. Чернявская) и других регионов России – Барнаула (О. И. Плешкова), Екатеринбурга  (Е.В. Харитонова). Свои исследования представили и магистранты ТГПУ Е. Маслова, Н. Безменникова, Ю. Рудницкий.

Монография вносит существенный вклад в изучение детско-юношеской литературы Сибири и Урала. Издание адресовано преподавателям высшей и средней школы, студентам, школьникам и родителям, оно будет полезно преподавателям литературы, участвующим в реализации региональной программы «Знай наших – читай наших!».

7 декабря состоялось заседание дискуссионного клуба Школы совместной деятельности, в котором приняли участие учащиеся 10-11 классов школы № 49 г. Томска и студенты 342 группы ТГПУ – слушатели дисциплины «Актуальные проблемы преподавания литературы». Модераторами мероприятия выступили руководитель методического объединения учителей русского языка и литературы школы № 49, преподаватель кафедры русской литературы ТГПУ Марина Ильинична Ломакина, учитель обществознания школы № 49 Наталия Геннадьевна Иваненко. В качестве экспертов были приглашены зав. кафедрой русской литературы, директор «Сибирского научно-образовательного центра изучения детско-юношеской литературы и развития культуры чтения» ТГПУ Елена Александровна Полева, учитель истории школы № 49 Екатерина Андреевна Русинова.

Участники дискуссии отстаивали своё мнение о финале пьесы, аргументировали своё видение образа учителя и учеников в пьесе, размышляли, актуальны ли проблемы, поднятые драматургом в 1970-е годы, сегодня? Последний вопрос вывел к обсуждению аксиологической проблематики. Одни уверяли, что ценности исторически изменчивы, поэтому никогда не совпадают мнения отцов и детей. С их точки зрения, трагедия учителя Елены Сергеевны, не согласившейся помочь нерадивым ученикам заменить двоечные контрольные на исправленные, – в её отсталости, несоответствии новым ценностям. Однако большинство, анализируя пьесу, пришло к мысли, что в каждую историческую эпоху, в каждом поколении есть носители нравственных и имморальных ценностей, есть альтруисты и эгоисты, есть отстаивающие своё достоинство моральными способами (как Елена Сергеевна) и безнравственные (в пьесе – её ученики) адепты идеи о том, что цель оправдывает любые средства.

Думается, дискуссия была полезна всем участникам для собственного самоопределения.

Ассистент кафедры русской литературы ТГПУ М.И. Ломакина

На факультете психологии и специального образования ТГПУ прошёл заключительный этап конкурса профессионального мастерства «Педагогический Олимп» среди студентов 4 курса профилей «Психология образования» и «Специальная психология и педагогика».

В октябре 2024 года для магистрантов и преподавателей Педагогического факультета НАО «Карагандинский исследовательский университет им. академика Е.А. Букетова» (г. Караганда, Казахстан) был проведен цикл вебинаров на тему «Метаметодика как компонент профессиональной деятельности учителя и преподавателя" (http://buketov.edu.kz). В качестве приглашенного профессора занятия проводила С.И. Поздеева, д.п.н.. проф., заведующий кафедрой педагогики и методики начального образования. Данный курс был выбран из ряда предложенных Институтом детства и артпедагогики ТГПУ приглашающей стороной как интересный и актуальный в плане дидактического и методического обновления современного педагогического образования, в том числе профессиональной подготовки учителя начальной школы.

"Данный курс направлен на преодоление противоречия между нашей склонностью к дидактической обыденности и авторитарной модели взаимодействия между педагогами и обучающимися и необходимостью сделать организацию совместной деятельности предметом особого внимания преподавателя. В рамках 7 вебинаров были рассмотрены темы: Тенденции и вызовы в развитии современного общего и педагогического образования, актуализирующие метаметодический подход; Модели организации совместной деятельности педагога и обучающихся и метаметодические сценарии обучения; Методические средства как инструментарий разработки деятельностных сценариев обучения (репродуктивно-авторитарного, проблемно-лидерского, исследовательско-диалогического). В результате был определен образовательный потенциал и перспективы использования метаметодического подхода в общем и высшем педагогическом образовании" - подводит итоги Поздеева Светлана Ивановна, д.п.н.. проф., заведующий кафедрой педагогики и методики начального образования. 

Курс "Метаметодика как компонент профессиональной деятельности учителя и преподавателя", который проходил в очень живой и содержательной атмосфере.  Все темы были полезны, интересны, продуктивны. Благодаря грамотному построению занятий было легко понять логику и взаимосвязь между лекциями. Полученные нами знания и видеоматериалы, несомненно, окажут помощь при разработке "дидактических сценариев" проведения учебных занятий, а применение, предложенных вами метаметодов и метасредств обеспечат совершенствование профессиональных навыков. Можно заключить, что метаметодический подход универсален, т.к. может быть использован как в общем, так и высшем образовании, поскольку образование – это организация совместной деятельности педагога и учащихся". - отмечает Одинцова Светлана Анатольевна, кандидат педагогических наук, ассоциированный профессор кафедры педагогики и методики начального обучения НАО «Карагандинский исследовательский университет им. академика Е.А. Букетова.

Подробнее

28 октября состоялась работа IV ВСЕРОССИЙСКОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ «КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКАЯ ПАМЯТЬ И СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ». На пленарном заседании с приветственным словом выступили ректор Томского педагогического Макаренко Андрей Николаевич, подчеркнув важность сохранения и трансляции российский духовно-нравтсвенных ценностей в современном обществе.

Митрополит Томский и Асиновский Ростислав обратился к участникам с приветствием, обозначив необхоимость сохранения культурно-исторической памяти, формирования культурной идентичности, гражданской ответственности.

Фадеев Валерий Александрович советник президента Российской Федерации, глава Совета при президенте России по развитию гражданского общества и правам человека также в своем видеообращение акцентировал внимание на том, что сегодня очень важно работать со студенческой аудиторией, детской и подростковой, рассказывая и показывая значимость исторической памяти в деле защиты прав и интересов.

Далее были заслушены доклады спикеров. Дроздецкая Ирина Александровна, к. пед.н., директор Института детства и артпедагогики Томского государственного педагогического университета, участник проекта «Без срока давности" презентовала педагогическим работникам интеллектуальную навигацию для родителей «Без срока давности. Дорогами семейной памяти» в Томской области. 

"В своем докладе я сделала акцент на том, что сегодня важно обеспечить информационно-методическое продвижение среди педагогических работников и представителей родительского сообщества результатов проекта «Всероссийская семейная вахта памяти «Без срока давности» (2022-2023), в т.ч. системы интеллектуальной навигации по теме геноцида мирного населения в годы ВОВ, а также апробировать аналитические, методические, текстовые и визуальные материалы для вовлечения родителей в патриотическое воспитание по тематике геноцида мирного населения в период Великой Отечественной войны" - говорит Ирина Александровна.

Томская область вошла в 20-ку субъектов Рссийско Федерации( Чукотский АО, Камчатский край, Хабаровский край, Республика Мордовия, Чувашская Республика, Томская обл.,  Ханты-Мансийский АО,  Липецкая обл., Магаданская обл., Сахалинская обл., Омская обл., Республика Коми, Свердловская обл., Челябинская обл., Вологодская обл., Ставропольский край, Новосибирская обл., Ульяновская обл., Оренбургская обл. , Курская обл._ на территории которой была представлена презентации для педагогов : 

Справка: Всероссийский проект «Без срока давности» инициирован Поисковым движением России, впервые представлен в декабре 2018 года на 40-м заседании Российского организационного комитета «Победа» и поддержан Президентом Российской Федерации Владимиром Путиным.

Проект «Без срока давности» является неотъемлемой частью системы патриотического воспитания России и одним из приоритетных направлений деятельности образовательного сообщества, поисковых и волонтерских организаций в вопросах осмысления трагедии геноцида советского народа нацистами и их пособниками в годы Великой Отечественной войны 1941–1945 гг.

Проект «Без срока давности. Дорогами семейной памяти» направлен на вовлечение родителей, воспитывающих детей школьного возраста, в сохранение исторической памяти о геноциде мирного населения в период Великой Отечественной войны, профилактику возрождения фашистской идеологии.

Задачи проекта:

• Создать условия для мотивации родителей и детей к самостоятельному изучению истории событий ВОВ путем проведения конкурса семейных квестов, экскурсий, акций, направленных на формирование у семей с детьми знаний и уважения к памяти жертв геноцида мирного населения, героев войны и тружеников тыла.
• Обеспечить информационно-методическое продвижение среди педагогических работников и представителей родительского сообщества результатов проекта «Всероссийская семейная вахта памяти «Без срока давности» (2022-2023), в т.ч. системы интеллектуальной навигации по теме геноцида мирного населения в годы ВОВ. 
• Разработать и апробировать аналитические, методические, текстовые и визуальные материалы для вовлечения родителей в патриотическое воспитание по тематике геноцида мирного населения в период Великой Отечественной войны.
• Обеспечить информационное продвижение проекта, привлечь общественное внимание к мероприятиям и итогам проекта.

В завершении проекта пройдет Итоговая практическая конференция «Актуальные вопросы включения тематики геноцида мирных граждан СССР в оккупации в период Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.) в семейное воспитание».

Подробнее

Подробнее

Интеллектуальная навигация

Проект "Флагманы образования" президентской платформы "Россия – страна возможностей" в ряде регионов проводит тестирование модели вовлечения студентов в педагогические профессии. Модель включает в себя несколько этапов, первым из них является «Флагманский слёт», который состоялся в Томске. Проект «Флагманы образования» проводится при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации, реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование».

Во «Флагманском слёте» в Томске на базе ТГПУ приняли участие более 180 студентов Большого университета Томска (ТГПУ, ТПУ, СибГМУ) и представители  11 образовательных организаций. Слёт проходил в течение сентября-октября. На первом этапе студенты погрузились в специфику проектной деятельности. На втором прошло знакомство с образовательными организациями, где участникам предложили идеи для разработки проектных решений. На заключительном этапе студенты должны были презентовать свои инициативы.  

Большинство студентов были представители Института детства и артпедагогики, которые с огромным интиересом включились в проектную деятельность как возможность после выпуска из вуза реализовать свои идеи уже на базе ОО, придя туда в качестве педагога или как возможность включиться уже сейчас в реализацию проектов в ОО как помощник педагога.

Проект «Флагманы образования» направлен на содействие в развитии профессиональных навыков, создании условий для повышения заинтересованности студентов в педагогической деятельности и повышении компетенций, а также для карьерного роста педагогов и управленцев в сфере образования.

Подробнее

Центр предшкольного образования "Развивайка" объявляет набор детей старшего дошкольного возраста на программу подготовки к школе в доступных и интересных формах.

Подробнее

4 октября в Институте детства и артпедагогики состоялось студенческое музыкальное поздравление в честь Дня Учителя. Студенческий хор ИДиА и обучающиеся по профилю Музыка, исполняя музыкальные произведения создали прекрасное праздничное настроение зрителям и преподавателям!

"Учительский труд вызывает особое уважение. В нём заложен глубочайший созидательный смысл – помочь каждому найти свой собственный путь, своё призвание, добиться личного успеха и приносить пользу людям, родной стране. Быть учителем - это очень ответственная и благородная миссия" - отмечает Ирина Александровна Дроздецкая, директор ИДиА