В 2024 году коллективом сотрудников ФМФ ТГПУ под руководством профессора К.Е. Осетрина и в составе сотрудников кафедры информатики А.Н. Стася, Д.В. Карташова и З.А. Казарина реализован первый этап исследовательского проекта "Разработка, отладка и апробация в теории гравитации, космологии и астрофизике программного комплекса для расчета основных математических величин, уравнений, их решения и визуализации".

Физико-математический факультет Томского государственного педагогического университета с глубоким прискорбием извещает о том, что 19 сентября 2024 года на 52 году жизни ушла из жизни доцент Татьяна Геннадьевна Митрофанова, и выражает глубокие соболезнования родным и близким.
В стенах Томского государственного педагогического университета Татьяна Геннадьевна прошла все ступени от студента до доцента. В 2003 году она защитила кандидатскую диссертацию на тему «Обратные задачи электродинамики заряженных частиц» в диссертационном совете при Томском государственном педагогическом университете.
Светлая память о Татьяне Геннадьевне Митрофановой сохранится в сердцах выпускников, студентов и сотрудников, а ее имя – в истории физико-математического факультета.
Татьяна Геннадьевна будет всегда для нас примером преданности своей профессии. Мы навсегда запомним ее юмор, необычайный оптимизм и исключительную добросовестность.

Помним. Любим. Благодарим. Скорбим

Коллектив физико-математического факультета ТГПУ

Соболезнования от друзей, коллег и учеников можно направлять по адресу: fmf@tspu.ru

1-6 апреля 2024 года в г. Новосибирске прошла 28-я Всероссийская научная конференция студентов-физиков и молодых ученых. Программа конференции включала в себя 21 секцию по различным направлениям физики.

28 октября в Центре повышения квалификации (ЦПК) состоялась программа, организованная в рамках укрепления российско‑китайской дружбы и развития культурно‑образовательного сотрудничества. 

24 октября иностранные студенты отправились на автобусную экскурсию по культурно-историческим местам Томска.

26 октября в рамках XI конференции «Современные тенденции языкового образования и междисциплинарных исследований» прошёл круглый стол «Междисциплинарные подходы в современных исследованиях: конвергентность генетики и лингвистики». Мероприятие состоялось в рамках Международного фестиваля «Наука 0+».

В Центрах открытого образования Томского государственного педагогического университета в Кении и Руанде продолжается реализация образовательных программ на русском языке.

В ИИЯМС ТГПУ состоялось мероприятие, призванное укрепить межкультурное взаимодействие и способствовать социокультурной адаптации иностранных студентов.

17 мая 2026 г. в спортивном комплексе «Юпитер» состоялись открытый региональный турнир по джиу-джитсу и фестиваль «Банзай».
Студенты института физической культуры и спорта ТГПУ успешно выступили в данных мероприятиях:

• Мартынец Руслан занял 1 место в дисциплине «борьба»;

• Роголев Сергей занял 1 место в дисциплине «фул-контакт»;

• Сёмина Ксения заняла 1 место в дисциплине «борьба».

30 апреля 2026 года состоялся субботник Института физической культуры и спорта ТГПУ.

Около 80 студентов и преподавателей ИФКС ТГПУ приняли активное участие в уборке территорий ТГПУ.

В преддверии майских праздников были приведены в порядок территории, находящиеся вблизи учебного корпуса ИФКС, Главного корпуса ТГПУ, а также Центра спортивного и оздоровительного плавания «Посейдон» ТГПУ.

Наиболее значимые уборочные работы проведены на стадионе ТГПУ.

Для участников субботника администрацией ИФКС ТГПУ организовано чаепитие. После тяжёлой работы преподаватели и студенты в тёплой дружественной обстановке пообщались о развитии института и о значимости подобной совместной деятельности.

09 апреля 2026 г. ушёл из жизни Волков Николай Яковлевич – человек, отдавший более 40 лет своей жизни педагогической деятельности в институте физической культуры и спорта ТГПУ.
Николай Яковлевич – выпускник факультета физического воспитания ТГПИ 1966 г. Окончив факультет с красным дипломом он остался преподавать в родном вузе. С 1966 по 2012 годы Волков Н.Я. работал на кафедре спортивных дисциплин старшим преподавателем по лёгкой атлетике.

28 марта 2026 года в учебном корпусе института физической культуры и спорта ТГПУ (учебный корпус № 5 ТГПУ) открыта мемориальная доска Юрию Терентьевичу Ревякину.

Юрий Терентьевич Ревякин (25.03.1937–12.11.2020) – известный учёный, профессор, автор более 180 научных и методических работ, великолепный лектор и организатор, почётный работник высшего профессионального образования, отличник народного просвещения, почётный выпускник ТГПУ, заслуженный работник физической культуры Российской Федерации, академик МАНЭБ, почётный профессор ТГПУ, педагог, более 55 лет проработавший в ТГПУ и внёсший неоценимый вклад в становление и развитие системы подготовки квалифицированных кадров в сфере физической культуры и спорта на территории Томской области.

27 марта 2026 года в Томском государственном педагогическом университете состоялась XXVIII Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные вопросы физической культуры и спорта», посвящённая памяти профессора Ю.Т. Ревякина.

Конференция проведена в соответствии с Планом проведения научных конгрессов и конференций Министерства спорта Российской Федерации в 2026 году, утверждённым приказом Министерства спорта Российской Федерации № 1277 от 29.12.2025 г., и традиционно прошла при поддержке Администрации Томской области в лице Департамента спорта Томской области.

Во всех мероприятиях указано томское время:

1. Образовательный семинар Финансы и UNit-экономика. Расчет Unit-экономики стартапа. Построение воронки продаж

Описание: Участники получат представления о Unit -экономике, о способах расчета Unit-экономики стартапа (когортный анализ, анализ метрик и принятие решений), о ключевых понятиях и формулах расчета. Участники рассчитают Unit-экономику стартап-проекта. Участники получат представление об особенностях продаж на рынках B2B, B2C, B2G, определятся с сегментом рынка

Дата и время: 06.11.2024 (14.30-16.00)

Место - г. Томск, ул. Карла Ильмера, 15/1, ауд. 117, онлайн / очно

Зарегистрироваться: https://leader-id.ru/events/514777

(Трансляция доступна только зарегистрированным на мероприятие пользователям.

Чтобы посмотреть трансляцию необходимо зайти на https://leader-id.ru и НАЖАТЬ КНОПКУ СМОТРЕТЬ ТРАНСЛЯЦИЮ.)

Более 70% граждан России считают себя финансово грамотными. Но в тоже время статистка мошенничества и закредитованности говорит, что это не совсем так. Проверить, к какой категории вы относитесь, можно было на Финансовом зачете, который ежегодно проводит Банк России, Ассоциация развития финансовой грамотности совместно с Минфином РФ, Минобрнауки РФ, Минцифры РФ и Министерством просвещения РФ.

С 8 по 29 октября в VII финансовом зачете приняли участие около 300 человек, среди которых около 200 студентов ИДИА, ТЭФ, ИФФ, ФПСО, педагогов ТГПУ и более 100 обучающиеся старших классов лицея № 51, лицея №1 имени А.С. Пушкина и Томского политехническом техникума.

«На финансовом зачете были темы про личный бюджет, предпринимательство, накопления, банковские продукты, инвестиции, мошеннические схемы и не только. Вопросы придуманы на основе сюжетов из реальной жизни и учитывают комплексный подход к ситуациям», –отметила Копытова Анастасия Игоревна.

«Интересно было решать вопросы, которые ежедневно, ежемесячно решают наши родители», – делились впечатлениями студенты первого курса ТЭФ.

Выражаем благодарность учителям истории и обществознания Смородининой Евгении Эдуардовне, Кузиной Галине Алексеевне, преподавателю Мартыненко Диане Александровне за формирование финансовой культуры обучающихся и привлечение их к участию в мероприятия ТГПУ!

https://t.me/TspuTomsk/7405

https://vk.com/feed?w=wall-1174277_19544

Во всех мероприятиях указано томское время:

1. Образовательный семинар Маркетинг и продвижение продуктов. PR в стартапе. Как использовать контент для своего продвижения. Формирование бренда стартапа. От стратегии к тактике. Практикум по подготовке лендингов проектов.

Описание: Участники получат представление о продвижении продуктов, нетворкинге и партнерстве, о правилах создания контента, о формировании бренда и его стратегии, для чего нужен контент-план, план продвижения, комьюнити-менеджмент, а также об инструментах создания лендинга. Участники получат практические навыки создании лендинга, создадут лендинг проекта.

Дата и время: 30.10.2024 (14.30-16.00)

Место - г. Томск, ул. Карла Ильмера, 15/1, ауд. 117, онлайн / очно

Зарегистрироваться https: https://leader-id.ru/events/514776

(Трансляция доступна только зарегистрированным на мероприятие пользователям.

Чтобы посмотреть трансляцию необходимо зайти на https://leader-id.ru и НАЖАТЬ КНОПКУ СМОТРЕТЬ ТРАНСЛЯЦИЮ.)

21 октября магистранты технолого-экономического факультета Кириллова Татьяна и Ломовская Софья провели тренинг по профилактике кибербуллинга для учащихся 7-го класса в МАОУ «Моряковская СОШ» Томского района. Внеурочное мероприятие состоялось в рамках производственной педагогической практики.

Известно, что проблема буллинга и кибербуллинга остается актуальной на протяжении длительного времени и требует особого внимания, особенно среди школьников, которые активно используют цифровые технологии.

Одним их основных заданий производственной педагогической практики магистрантов является созданий условий, обеспечивающих комфортную образовательную среду для реализации задач инновационной образовательной политики. В качестве эффективного способа повысить осведомленность обучающихся и помочь им понять важность безопасного поведения в интернете был выбран тренинг.

Тренинг состоял из введения, нескольких содержательных блоков, заключения и обратной связи от участников тренинга.

В начале мероприятия ведущие обратили внимание школьников, что на вопросы в ходе тренинга важно отвечать честно и открыто, тренинг – это не оценка знаний, а возможность узнать больше.

В рамках тренинга со школьниками было рассмотрено, что такое кибербуллинг, как его распознать, какие психологические и социальные последствия кибербуллинга возможны у его жертв, методы предотвращения буллинга и кибербуллинга в школе, способы защиты от негативных проявлений в онлайн-пространстве.

В заключении обучающимся были предоставлены ссылки на полезные ресурсы: горячие линии, сайты с информацией о безопасности в интернете, приложения для смартфонов по профилактике кибербуллинга, определен круг взрослых, к которым можно обратиться за помощью, а также проведена рефлексия и получены отзывы участников тренинга.

«Меня зовут Аня,  я учусь в 7-м классе. Сначала я думала, что это будет обычное занятие, но, по правде говоря, я была удивлена, насколько это было интересно и полезно! Софья Анатольевна и Татьяна Сергеевна провели для нас сегодня викторину, ролевую игру, обсуждение кейсов, которые помогли понять, что такое кибербуллинг и как он может повлиять на наше психическое состояние. Я никогда не задумывалась о том, как слова в интернете могут ранить так же сильно, как слова и действия в реальной жизни, – делится впечатлениями участница тренинга. – Одной из самых запомнившихся частей тренинга был момент, когда мы разбирали реальные примеры кибербуллинга. Это заставило меня осознать, что многие из нас, возможно, сталкивались с подобным или даже были свидетелями таких ситуаций. Также рассказали нам о том, как мы можем поддержать своих друзей, если они окажутся в трудной ситуации, и как важно сообщать об этом взрослым.

Я также узнала о том, как защитить себя в интернете, и как важно быть внимательным к своим словам и действиям. Теперь чувствую себя более уверенно, когда речь заходит о том, как вести себя в сети. Мы даже обсудили, как создать дружелюбную атмосферу в нашем классе и в школе в целом.

Я хочу поблагодарить организаторов за этот удивительный опыт! Теперь я чувствую, что могу внести свой вклад в борьбу с кибербуллингом и помочь своим друзьям. Надеюсь, что другие классы тоже пройдут этот тренинг, чтобы все могли стать более осведомленными и заботливыми».

Поздравляем студентов-практикантов с успешным проведением тренинга и желаем дальнейших успехов в приобретении опыта профессиональной деятельности!

Во всех мероприятиях указано томское время:

1. Семинар Ключевые преимущества экосистемы развития технологического предпринимательства Национальной технологической инициативы

Описание: Участники получат представление о развитии экосистемы технологического предпринимательства в вузах РФ

Дата и время: 23.10.2024 (14.30-16.00)

Место - г. Томск, ул. Карла Ильмера, 15/1, ауд. 117, онлайн / очно

Зарегистрироваться https://leader-id.ru/events/514773

(Трансляция доступна только зарегистрированным на мероприятие пользователям.

Чтобы посмотреть трансляцию необходимо зайти на https://leader-id.ru и НАЖАТЬ КНОПКУ СМОТРЕТЬ ТРАНСЛЯЦИЮ.)

2. Мастермайнд Командная диагностика. Повышение эффективности работы команд

Описание: Доукомплектование отобранных во второй этап акселератора команд наиболее сильными и обладающими необходимыми компетенциями участниками команд, не прошедшими во второй этап.

Дата и время: 25.10.2024 (17.00-19.00)

Место - г. Томск, ул. Карла Ильмера, 15/1, ауд. 117, онлайн / очно

Зарегистрироваться → https://leader-id.ru/events/514774

(Трансляция доступна только зарегистрированным на мероприятие пользователям.

Чтобы посмотреть трансляцию необходимо зайти на https://leader-id.ru и НАЖАТЬ КНОПКУ СМОТРЕТЬ ТРАНСЛЯЦИЮ.)

Сотрудники ТГПУ могут принять участие в уникальном межвузовском проекте — программе ДПО «Российское образование в контексте ТЛ: инновационные практики и инструменты (Сетевая программа Большого университета Томска)».

Уважаемые студенты и преподаватели историко-филологического факультета!

Мы рады вам сообщить, что работа секции "История" в рамках XXI Международной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Наука и образование» состоится 20 апреля 2017 г.

Программа секции "История"

В рамках Недели русского языка, организованной на факультете кафедрой современного русского языка и стилистики, проведён Межвузовский конкурс творческих работ «Современный русский язык и русская культура». На конкурс принимались сочинения в жанре эссе. В этом году его участниками стали бакалавры и магистранты ИФФ, ФИЯ ТГПУ, а также студенты Томского политехнического университета.

По результатам конкурса определены победители:

1 место – Загреков В., ИФФ, 1 курс.

2 место – Иванова Н., ФИЯ, гр. 231; Иванченко С.А., ИФФ, гр. 361 М.

3 место – Писарев А.А., ИФФ, гр. 357 М.

Грамотами за творческий подход к изложению материала и интерес к русскому языку отмечены работы студентов ТПУ Чжан Чэньин, гр. 151 А30 ИСГТ и Юй Пэнчао, 151А30 ИСГТ.

Приведём фрагменты из эссе конкурсантов о русском языке.

Наша страна, имеющая такое богатое наследие, просто обязана не только сохранить его, но и приумножить, обогатить язык – носитель великой культуры, вслед за замечательным поэтом А.А. Ахматовой торжественно пообещать: «…мы сохраним тебя, русская речь, Великое Русское Слово» (Иванченко С.А.).

«…речь культурного, образованного человека, владеющего родным языком в совершенстве, всегда вызывает восхищение» (Иванова Н.)

«Потому и нужно, господа, беречь и «трепетно хранить» свой язык, чтобы никто не посмел назвать ни нас, ни наших потомков Иванами, не помнящими родства» (Загреков В.).

Студенты из Китая, изучающие русский язык всего четвёртый год, делились в эссе своими впечатлениями о языке и курьёзными случаями, произошедшими при его освоении.

«Сначала я ничего не знал. Не знал, в какой ситуации надо говорить «Привет!», а в какой «Здравствуйте!», не знал, что к официанту в ресторане нельзя обращаться «Человек!» и что, оказывается, в России принято оставлять чаевые (хотя о последнем лучше бы я и не знал!). Но сейчас я знаю гораздо больше. Я научился покупать продукты в русском супермаркете, ходить в русскую больницу и сидеть в очереди к врачу «по-русски», обсуждая с пенсионерами все свои болезни, ездить в маршрутном автобусе и отвечать на любопытные вопросы пассажиров о том, не холодно ли мне без шапки зимой в Сибири» (Чжан Чэньин).

«Я уже два года живу в России и, мне кажется, что русский язык стал частью моей жизни. Я каждый день говорю по-русски – на занятиях, в магазине и даже на улице. За всё это время не обошлось и без курьезных ситуаций. Так, еще в Китае на новогоднем концерте я должен был играть сцену из фильма, почему-то беззаветно любимого всеми русскими, – «Служебного романа». Преподаватель из России сказала мне, что я должен принести с собой на концерт гвоздики и подарить их студентке, исполняющей роль Людмилы Прокофьевны. «Все-таки странные эти русские! – подумал я. – Дарить женщине гвозди…» Только потом, после выступления, я догадался посмотреть значение слова «гвоздИки» в словаре. Как хорошо, что я плохой актер, потому что ползала смотрело не на гвозди, стоящие на сцене в вазе, а на меня, играющего китайского Анатолия Ефремовича» (Юй Пэнчао).

Благодарим за участие в конкурсе и поздравляем победителей!

Материал предоставлен канд. филол. наук, доцентом С.М. Карпенко.

8 апреля 2017 г. в Томске прошла ежегодная образовательная акция «Тотальный диктант», цели которой связаны с популяризацией грамотности и привлечением общественного внимания к важности знания родного языка.

19 студентов-филологов ТГПУ приняли участие в работе проверочной комиссии на базе Томского политехнического университета, оказав значительную профессиональную помощь организаторам мероприятия.

В очередной раз и снова весной в уютной аудитории Лицея при ТПУ состоялась командная компетентностная игра по русскому языку и литературе «Знаю. Понимаю. Могу». Учредителями мероприятия стали МАУ ИМЦ г. Томска, Центр русского языка ИФФ ТГПУ и МБОУ Лицей при ТПУ г. Томска. В увлекательной и познавательной игре приняли участие команды школьников 8-9 классов (30 марта) и 10-11 классов (31 марта) из разных образовательных учреждений г. Томска (МБОУ СОШ №№ 3, 4, 5, 25, 37, 49, 58) и СОШ № 78 г. Северска, а также лицеев №№ 1, 8, лицея при ТПУ.

Творческими вдохновителями, разработчиками заданий и организаторами конкурса стали опытные учителя русского языка и литературы Чермянина Анжелика Анатольевна (МБОУ Лицей при ТПУ) и Ломакина Марина Ильинична (МБОУ СОШ № 49). Слова благодарности и уважения заслуживают учителя, поддержавшие педагогическую инициативу коллег и ставшие руководителями школьных команд: Черепова Ирина Владимировна, Сокулова Светлана Равильевна, Алгина Лидия Радомировна, Риф Вера Григорьевна, Луговская Елена Владимировна, Демидова Галина Алексеевна, Судакова Наталья Александровна, Чермянина Анжелика Анатольевна, Бобырева Анна Анатольевна, Бурцева Елена Валерьевна, Вельдяева Татьяна Юрьевна, Сомова Светлана Александровна, Правосуд Наталья Анатольевна, Лубяная Елена Николаевна, Федянина Галина Ивановна.

Итоговый протокол игры «Знаю. Понимаю. Могу»-2017

30 марта

8-9 классы

31 марта

10-11 классы

Материал подготовили: члены жюри от ТГПУ И.И. Бабенко, А.В. Курьянович, преподаватели кафедры теории языка и методики обучения русскому языку.

ТГПУ приглашает школьников, студентов, учителей, родителей на встречу, посвящённую обсуждению интересной литературы для подростков.
15 апреля 2017 года в Научной библиотеке ТГПУ (по адресу ул. Герцена, 66) состоится встреча-диалог о повести Г. Книжника «Петька».
Генрих Соломонович Книжник – автор ряда произведений для подростков. Повесть «Петька», изданная в 1989 году, написана легко, с юмором о серьёзных вопросах взросления, воспитания, собственного выбора, который вынужден делать каждый.
Почему разбалованный родителями городской мальчик, не имеющий авторитета среди сверстников, оказавшись в деревне, меняется, чувствует себя уверенней? На какие темы и кого (родителей, детей) сподвигает поразмышлять автор? Герой повести современен, встречается в нашей жизни?

На факультете психологии и специального образования ТГПУ прошёл заключительный этап конкурса профессионального мастерства «Педагогический Олимп» среди студентов 4 курса профилей «Психология образования» и «Специальная психология и педагогика».

В рамках Недели Института детства и артпедагогики Томского государственного педагогического университета, приуроченной к Году дошкольного образования, состоялась встреча студентов 2 курса, осваивающих профили Начальное образование и Дошкольное образование, с призёрами и победителем регионального этапа Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России» в Томской области.