По итогам открытого интернет-голосования выпускница магистратуры ФМФ заняла 2 место в региональном конкурсе «Фестиваль нескучных уроков».

     14 мая 2023 г. студенты ФМФ приняли участие в Региональной (межвузовской) студенческой олимпиаде по математике, в этом году проводимой Томским государственным университетом систем управления и радиоэлектроники (ТУСУР).

     10-11 ноября студенты ФМФ приняли участие в командных дистанционных международных олимпиадах по элементарной и высшей математике, организованных Уральским государственным педагогическим университетом (г. Екатеринбург).

     2–3 ноября 2022 года в Томске на базе ТОИПКРО состоялся Форум физико-математического и естественно-научного образования.

     Октябрь получился насыщенным мероприятиями разной направленности, 22-23 октября состоялась командно-тактическая спортивно-патриотическая игра «Противостояние – 2022».

20 февраля 2026 года состоялся Всероссийский круглый стол «Названия и самоназвания коренных народов Сибири». Мероприятие, объединившее ведущих лингвистов, этнографов и представителей коренных народов, было посвящено актуальным вопросам изучения и популяризации языков и культур народов России.

Поздравляем с Праздником Весны!

Сегодня в Администрации Томской области состоялось торжественное собрание научной общественности Томской области, посвященное Дню российской науки.

В рамках Дней российской науки в ТГПУ состоялся Международный круглый стол «Компьютерная лингвистика: программы лингвистической разметки», организованный Институтом иностранных языков и международного сотрудничества.

Студенты Института иностранных языков и международного сотрудничества ТГПУ успешно представили свои культурные традиции на Фестивале сказок народов России, организованном МАОУ Академическим лицеем им. Г. А. Псахье в рамках Года единства народов России.

С 1 по 4 февраля 2013 года в г. Анапа (Краснодарский край) прошло первенство России по самбо. Студентка 522 группы ФФКиС ТГПУ Мартакова Валерия завоевала II место в весовой категории до 60 кг.

ПОЗДРАВЛЯЕМ!  

31 января 2013 года во Дворце зрелищ и спорта проходила церемония награждения  победителей конкурса  «Спортивная элита Томской области – 2012»

 В номинации «Спортсмен года» по виду спорта, не вошедшему в программу Олимпийских игр,  награждён тренер-преподаватель  ФФКиС  ТГПУ Полянский Владимир Сергеевич.

 В номинации «Спортсмен года» по виду спорта, не вошедшему в программу Олимпийских игр (юниоры), награждён студент 3 курса  ФФКиС ТГПУ Сутягин Валентин Сергеевич.

Поздравляем наших коллег и студентов!

28-29 марта 2013 года на факультете физической культуры и спорта пройдет ежегодная XVI Всероссийская конференция с международным участием "Актуальные вопросы физической культуры и спорта". Приглашаем принять участие!

Деканат ФФКиС поздравляет преподавателей и студентов факультета физической культуры и спорта с Новым Годом! Желаем вам в новом году благополучия, здоровья, творческих успехов! Пусть будет веселье, хорошее настроение и и удача! Пусть каждый день приносит радость! С Новым Годом!

Уходящий Дракон пусть с собой заберет
Все проблемы, печали и зло.
А Змея принесет больше радости, счастья
И удачи, чтоб в жизни везло.

Пусть сбывается то, что задумано Вами.
Пусть искрятся глаза и звучит чаще смех.
Собирайтесь семьей и встречайтесь с друзьями!
Пусть хорошим год будет для всех!

Уважаемые коллеги, дорогие мужчины!

Поздравляем вас с 23 Февраля! Вы — наша надежная опора и гордость. Желаем вам крепкого здоровья, мира, стальных нервов, грандиозных успехов в работе и постоянного движения вперед к поставленным целям. Пусть все ваши начинания завершаются успехом!

Кафедра экономики и предпринимательства совместно с Бизнес-инкубатором ТГПУ приглашают на мероприятия в рамках Дней науки.

Студенты Технолого-экономического факультета ТГПУ совместно с учащимися других томских вузов (НИ ТГУ, НИ ТПУ, ТУСУРа, СибГМУ, ТГАСУ) посетили экскурсию на территории Особой экономической зоны технико-внедренческого типа (ОЭЗ ТВТ) «Томск», организованной Департаментом по научно-технологическому развитию и Центром инжиниринга и инноваций Томской области в рамках Дня российского студенчества.

Дорогие сотрудники и студенты! Поздравляем вас с наступающим Новым 2026 годом!

11 октября в Томском государственном педагогическом университете успешно завершились курсы повышения квалификации для преподавателей-организаторов и учителей учебного предмета «Основы безопасности и защиты Родины» (ОБЗР).

Центр дополнительного образования и развития компетенций совместно с Институтом развития педагогического образования приглашает принять участие 31 октября - 5 ноября 2025 г. в V Всероссийской с международным участием научно-практической конференции Культурно-историческая память и современные образовательные практики.

Кафедра педагогики и управления образованием ИРПО ТГПУ приглашает вас на конкурс творческих работ «Оживляя педагогику».

В пятницу, 6 февраля, состоялась лекция на тему «Современные цифровые технологии в преподавании русского языка как неродного», прошедшая на электронной платформе ВВВ. Лекция, которую прочитала для всех заинтересованных лиц, кандидат филологических наук, старший преподаватель кафедры теории языка и методики обучения русскому языку Елена Александровна Серебренникова, по мнению всех слушателей, подключившихся к трансляции, отличалась информативностью, актуальностью и сосредоточенностью на освещении новейших цифровых ресурсов, известных сегодня в предметной методике.

Кафедра теории языка и методики обучения русскому языку историко-филологического факультета Томского государственного педагогического университета приглашает преподавателей и студентов, а также всех желающих на онлайн-лекцию по теме «Современные технологии в преподавании русского языка как неродного». Лекция проводится в рамках мероприятий, посвященных Дню российской науки.

В рамках семинара «Актуальные проблемы преподавания русского языка» студенты-филологи выступили в роли руководителей индивидуальных образовательных проектов для обучающихся 10 классов МАОУ СОШ № 14 имени А. Ф. Лебедева г. Томска.

В преддверии наступающего Нового года хотелось бы вспомнить о тех проектах, которые мы с вами реализовали в 2025, о тех традициях, которые требовали от нас пристального внимания и максимального включения, о тех успехах, которыми гордимся!

19 декабря 2025 г. на ИФФ состоялась организованная кафедрой русского языка ИФФ в партнерстве со школой № 36 г. Томска VII Всероссийская открытая сетевая конференция медиапроектов школьников и студентов «Медиасреда. Личность. Творчество» с участием школьников, студентов, магистрантов, учителей, преподавателей вуза.

Наши студенты под руководством Хмельницкой Л.В. продолжают участвовать в проекте "Кампус здоровья и дружбы" совместно с ТГУ. 11 ноября прошло очередное мероприятие, на котором студенты продолжали знакомить гостей праздника с русской народной культурой. В этот раз ребята с Лерой Владимировной расписывали досточки в технике мезенской росписи.

Следующее мероприятие состоится в декабре, если есть желание включиться в проект - Лера Владимировна ждет вас!

В рамках XV Макариевских образовательных чтений 9 ноября 2022 г. на факультете психологии и специального образования состоялась Студенческая научная конференция «Глобальные вызовы современности и духовный выбор человека».
Обучающиеся ФПСО, преподаватели вуза, приглашенные гости из ТГУ и образовательных организаций Санкт-Петербурга обсудили вопросы ценностных установок, культурных ориентиров и особенностей развития современного общества.

ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО 

МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Томский государственный педагогический университет»
(ТГПУ)  

Уважаемые коллеги!

Факультет психологии и специального образования, кафедра дефектологии ТГПУ
проводит Всероссийскую (с международным участием)
научно-практическую конференцию
 «Тенденции, проблемы и перспективы развития дефектологической науки и практики в России и за рубежом» 

(16 февраля 2023 года, г. Томск)

К участию в Конференции приглашаются преподаватели организаций высшего образования и сотрудники научно-исследовательских институтов; специалисты организаций образования, здравоохранения, социальной защиты, сферы частного предпринимательства; руководители, педагоги, психологи, методисты организаций общего и дополнительного образования; представители системы здравоохранения и социальной защиты, участвующие в программах реабилитации и сопровождения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья; студенты, магистранты, аспиранты, молодые ученые, изучающие проблемы дефектологии и смежных научных дисциплин.

Работа конференции будет проходить в очной форме, в формате видеоконференции.

Формы участия: с докладом /с публикацией .

Тематика основных направлений работы конференции:

- 1.      Современные тенденции развития специального (дефектологического) образования: дифференциальная диагностика, коррекция и профилактика нарушений у лиц с ограниченными возможностями здоровья, специфика социализации; вариативные методики и технологии коррекционного воздействия.

2. Методы профилактики и коррекции речевых нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста: междисциплинарная проблематика исследований в области логопедии; профилактика нарушений письменной речи. системные нарушения речи.
3. Современные подходы к решению проблем обучения и воспитания детей с ОВЗ: взаимодействие специалистов с родителями и общественными организациями по коррекции нарушений у детей с ограниченными возможностями здоровья. специфика реализации модульного принципа рабочей программы воспитания при работе с детьми с разными образовательными потребностями; подходы к пониманию и оцениванию результативности программы воспитания для разных категорий обучающихся; опыт межведомственного взаимодействия в реализации модулей рабочих программ воспитания; практики интеграции общего и дополнительного образования в условиях реализации воспитательной работы в начальной школе; практики включения в воспитательную работу школы детей, находящихся на длительном лечении и обучающихся «на дому»; взаимодействие с родительскими и общественными сообществами в модулях воспитательной работы в рамках адаптированных основных образовательных программ.
4. Наставничество в области организации ППС детей с ОВЗ с использованием элементов цифровой образовательной. Условия и ресурсы для внедрения и реализации системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательной организации, условия и ресурсы для внедрения и реализации системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательной организации; структурные компоненты системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательной организации.

Секции конференции

1. Современные тенденции развития специального (дефектологического) образования (спикеры: к.п.н. доцент Мёдова Н.А. к.псих.н. Дергачёрва Е.В., старш. преподаватель Филимонова Е.А.)
2. Методы профилактики и коррекции речевых нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста (спикеры: к.п.н. Сергеева А.И. старший преподаватель Токарева Т.А. преподаватель Князева Е.А.)
3. Современные подходы к решению проблем обучения и воспитания детей с ОВЗ. (спикеры к.п.н., Обносова Г.П., к.п.н. Кузнецова Т.В. старший преподаватель Шляпников С.Е.)
4. Наставничество в области организации ППС детей с ОВЗ с использованием элементов цифровой образовательной среды (спикеры к.п.н. Фёдорова , мл н.сотрудник Смалёха Е.А.)

Рабочие языки конференции русский, английский.

Для участия в работе конференции необходимо, чтобы оргкомитет получил в электронном виде (по E-mail: kd@tspu.ru).

С полным информационным письмом можно ознакомиться по данной ссылке

Организационный комитет приглашает Вас на конференцию

 ««Научная школа Л.С. Выготского: традиции и инновации»»

 (2022)

УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ!

Приглашаем Вас принять участие во Всероссийской с международным участием научно-практической конференции «Научная школа Л.С. Выготского: традиции и инновации», которая состоится 15 декабря в 14.00 по местному времени 2022 г. в Томском государственном педагогическом университете в смешенном формате (очно и онлайн).

К участию приглашаются: российские и зарубежные ученые, работники вузов, общеобразовательных и средних профессиональных учреждений, организаций дополнительного образования, а также студенты, магистранты и аспиранты.

РАБОЧИЙ ЯЗЫК: русский

ФОРМАТ КОНФЕРЕНЦИИ: конференция проводится в онлайн формате. 

ФОРМЫ УЧАСТИЯ В КОНФЕРЕНЦИИ:

• онлайн участие с докладом;
• слушатель.К НЕ КОНКРЕТИЗИРОВАТЬ, ОСТАВИТЬ ПЕРВЫЕ ДВЕ ФОРМУЛИРОВКИ

ПРОБЛЕМАТИКА КОНФЕРЕНЦИИ

            Конференция станет площадкой для теоретического осмысления методологических основ современной коррекционной педагогики, а также для исследования практического применения идей и концепций Л. С. Выготского в коррекционно-педагогической работе учителей-логопедов, психологов, дефектологов, позволяющих выработать научно-исследовательскую культуру современных специалистов в сфере образования.

Проблемное поле конференции:

Применение идей Л.С. Выготского в педагогических и воспитательных практиках

Культурно-исторический подход в дефектологии и инклюзивном образовании

Личность как центральное понятие культурно-исторической теории

ПОРЯДОК УЧАСТИЯ В КОНФЕРЕНЦИИ

Для участия в конференции необходимо заполнить заявку для участия в научном мероприятии.

Заявку необходимо направить до 06.12.2022 включительно

ФОРМА ЗАЯВКИ

Всем зарегистрированным участникам будут отправлены программа конференции, ссылка на видеоконференцию. Участники с докладами награждаются сертификатами.

КОНТАКТЫ:

По всем вопросам, пожалуйста, обращайтесь к организатору конференции:

Сергеевой Анне Иосифовне, г. Томск, ул. Киевская, 60, Тел.: +7 913 882 77 12 .

БУДЕМ РАДЫ ВАШЕМУ УЧАСТИЮ!

УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ! 

ПРИГЛАШАЕМ ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ

В VI ФЕСТИВАЛЕ ИСПОЛНИТЕЛЕЙ ЖЕСТОВОЙ ПЕСНИ СРЕДИ СТУДЕНТОВ, СПЕЦИАЛИСТОВ СОПРОВОЖДЕНИЯ "В ГОСТЯХ У СКАЗКИ"

Целями фестиваля являются: популяризация русского жестового языка, развитие творческой активности студентов ВУЗов, обучающихся по направлению Специальное (дефектологическое) образование и специалистов сопровождения.

Основные задачи:

внедрение технологий в практику работы со студентами и специалистами сопровождения;

привлечение внимания государственных, коммерческих структур, средств массовой информации к проблемам инвалидов по слуху с целью создания общества равных возможностей.

В фестивале принимают участие творческие коллективы образовательных учреждений, слышащие студенты ВУЗов и специалисты сопровождения.

Конкурс исполнителей жестовой песни оценивается по трем номинациям: «Лучший сурдоперевод», «Лучшее исполнение», «Приз зрительских симпатий»/

Каждый номинант (команда) исполняет один конкурсный номер.

Заявки на участие в фестивале должны быть представлены kd@tspu.ru не позднее 15 ноября 2022 г., для того, чтобы назначить наставника для перевода жестовой песни.

Тематика песенного репертуара определяется названием фестиваля.

Заявка

фамилия, имя, отчество исполнителя полностью;

название песни;

номер группы или учреждение;

количество участников.

Основные критерии оценки выступлений

В основу оценки конкурсных выступлений заложены следующие критерии:

мастерство исполнения (режиссерско-постановочное решение, артистичность, оригинальность, умение выразить свою индивидуальность);

точность жестов (культура жестового языка);

выразительность и артистизм;

сценическая культура.

К показу на конкурсе принимаются номера, не исполнявшиеся ранее этими конкурсантами на краевых и Всероссийских конкурсах жестовой песни.

Конкурсные видеоматериалы принимаются в формате  Microsoft MPEG-4, AVI. Материалы приносить  на USB-Flash накопителе в 236 кабинет.

Все вопросы по e-mail: kd@tspu.edu.ru

Руководство конкурсом

Руководство подготовкой и проведением конкурса осуществляет оргкомитет. Оргкомитет выполняет функции: утверждает состав жюри, осуществляет контроль за соблюдением всех требований.

Жюри конкурса

Количественный и персональный состав жюри конкурса утверждается Оргкомитетом из числа компетентных специалистов в области сценического искусства, жестовой речи.

VI ФЕСТИВАЛЬ  ИСПОЛНИТЕЛЕЙ ЖЕСТОВОЙ ПЕСНИ
"В ГОСТЯХ У СКАЗКИ"

Состоится в онлайн формате
09 декабря 2022 года

В целях укрепления национального единства, мира и согласия между народами Российской Федерации в 2026 году в РФ объявлен Годом единства народов России.

Институт детства и артпедагогики планирует организацию и проведение ряда мероприятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста с целью приобщения детей к культурному разнообразию, поддержки русской самобытности и традиций.

Томский государственный педагогический университет в 2026 году также запланировал ряд мероприятий и событий в рамках Года дошкольного образования.

«Институт детства и артпедагогики ТГПУ занимается подготовкой педагогических кадров для системы дошкольного образования как первой ступени становления и развития личности ребенка. В образовательных программах университета обеспечено методическое сопровождение, апробация средств воспитания и обучения, создание открытой среды и пространства, где будущий педагог учится взаимодействовать с участниками образовательных отношений (детьми, родителями, педагогами), знакомить с окружающим миром, быть примером, помогать ребенку овладевать социальными и жизненными навыками. Это также обеспечивается непосредственной образовательной деятельностью с детьми дошкольного возраста в рамках проектной работы, приобщения детей к науке через творчество, культурно-массовых и тематических событий, – говорит директор ИДиА Ирина Дроздецкая. – Помимо непосредственной деятельности, студенты – будущие педагоги активно занимаются исследовательской деятельностью по проблемам дошкольного образования в рамках курсовых и выпускных квалификационных работ, что обеспечивает качество их подготовки».

Отметим, что план по реализации мероприятий будет доработан с учетом предложений подведомственных Минпросвещения России организаций. Также предусмотрено создание Оргкомитета по организационно-методическому сопровождению Года дошкольного образования.

В Центре предшкольного образования «Развивайка» стало доброй традицией устраивать новогодний утренник для воспитанников старшего дошкольного возраста. Студенты 1 и 2 курса ФДиНО ИДиА под руководством доцента кафедры педагогики и методики начального образования Вахитовой Галии Хамитовны подготовили праздничную программу для ребят. Сюжетом праздника стала история о злой Бабе и хитрой Лисе, решившим отменить Новый год, а еще и запутать дорогу Деда Мороза к детям. Но в Новый год обязательно случается волшебство. Дети вместе со Снегурочкой и ее друзьями – символом года Лошадью и Снежинками выполняли непростые задания (продемонстрировать умение решать задачи, спеть песенку на английском языке, точно назвать и посчитать количество геометрических фигур, сложить танграм, исполнить танец, отгадать загадки и отвечать на вопросы) Бабы Яги и Лисы, прокладывая путь для Деда Мороза.

Детям удалось выполнить все задания лукавой Лисы и коварной Бабы Яги, проложить путь и встретить Деда Мороза. Ребята с удовольствием водили хороводы вместе с Дедушкой Морозом, Снегурочкой и их друзьями, рассказывали стихотворения! В завершении праздничного утренника самые главные персонажи Нового года вручили детям подарки!

"Центр предшкольного образования выступает не только площадкой для профессиональных проб будущих педагогов, но и является местом, где в игре и творчестве студенты вместе с воспитанниками осваивают новые навыки, познают окружающий мир, совершенствуют педагогические компетенции, учатся организовывать досуг и пространство ребят, анализируют полученный опыт, вносят коррективы, панируют свою работу", - говорит Ирина Александровна Дроздецкая, директор ИДиА.

Студенты ИДиА и заведующий кафедрой музыкального и художественного образования Наталья Ивановна Романова стали участниками встречи с Владом Маленко, где в формате открытого диалога могли задать вопросы о литературе, театре, кино.

Влад Маленко – один из ярких современных поэтов России, которого называют человек-оркестр. Основатель и художественный руководитель Московского театра поэтов. Художественный руководитель Всероссийского фестиваля молодой поэзии и драматургии имени Леонида Филатова. Член Совета при Президенте Российской Федерации по реализации государственной политики в сфере поддержки русского языка и языков народов Российской Федерации. Победитель Всероссийского национального конкурса «Книга года» 2025 в номинации «Поэзия». В декабре этого года вошел в состав правления Союза писателей России.

Запись встречи

В декабре в 8 корпусе ТГПУ проходила выставка художественных работ студентов Факультета культуры и искусств Института детства и артпедагогики ТГПУ «Декабристы: история и наследие свободолюбцев», посвященная 200-летию декабрьского восстания 14 декабря 1825 года. Работы представили студенты, одним из профилей обучения которых является «Изобразительное искусство».

"Студенческие работы выполнены в рамках одноименного творческого исследовательского проекта, в ходе которого ребята участвовали в дискуссионном киноклубе, знакомясь с художественными фильмами, изучали материалы Иркутского музея декабристов (С. П. Трубецкого и С.Г. Волконского), смотрели научно-популярные фильмы, осуществляли поиск научного и творческого материала, размышляли над концепцией своей будущей работы, создавали форэскизы, подбирали выразительные средства, - благодаря чему у каждого формировалось не только понимание, но и складывался свой художественный образ" - говорит Романова Наталья Ивановна, заведующий кафедрой музыкального и художественного образования, руководитель проекта.

Большой спектр различных аспектов, связанных с судьбою и жизнью декабристов неимоверно большой: причины восстания, само событие (восстание), взгляды и убеждения, судебный процесс, личности декабристов, каторга и ссылка в Сибирь, самопожертвование и тяжелая судьба жен-декабристок, дети и потомки декабристов, просветительство, декабристы и музыка, декабристы и изобразительное искусство, декабристы и сельское хозяйство в Сибири… 

"Большой вклад в организацию и проведение выставки внесли не только студенты факультета, но и их наставники - преподаватели кафедры музыкального и художественного образования - Романова Наталья Ивановна, Долгих Николай Андреевич, Соснина Евгения Викторовна, Воронина Анна Сергеевна, которые поддержали идеи воплощения на холсте данного исторического явления, а также героев восстания от восхищения и романтического восприятия до осуждения и неприятия, более 200 лет назад. Каждая картина смогла заинтересовать зрителя, вызвать определенную эмоциональную реакцию и заставить задуматься..." - поделилась Ирина Александровна Дроздецкая, директор ИДиА.