В 2024 году коллективом сотрудников ФМФ ТГПУ под руководством профессора К.Е. Осетрина и в составе сотрудников кафедры информатики А.Н. Стася, Д.В. Карташова и З.А. Казарина реализован первый этап исследовательского проекта "Разработка, отладка и апробация в теории гравитации, космологии и астрофизике программного комплекса для расчета основных математических величин, уравнений, их решения и визуализации".

Физико-математический факультет Томского государственного педагогического университета с глубоким прискорбием извещает о том, что 19 сентября 2024 года на 52 году жизни ушла из жизни доцент Татьяна Геннадьевна Митрофанова, и выражает глубокие соболезнования родным и близким.
В стенах Томского государственного педагогического университета Татьяна Геннадьевна прошла все ступени от студента до доцента. В 2003 году она защитила кандидатскую диссертацию на тему «Обратные задачи электродинамики заряженных частиц» в диссертационном совете при Томском государственном педагогическом университете.
Светлая память о Татьяне Геннадьевне Митрофановой сохранится в сердцах выпускников, студентов и сотрудников, а ее имя – в истории физико-математического факультета.
Татьяна Геннадьевна будет всегда для нас примером преданности своей профессии. Мы навсегда запомним ее юмор, необычайный оптимизм и исключительную добросовестность.

Помним. Любим. Благодарим. Скорбим

Коллектив физико-математического факультета ТГПУ

Соболезнования от друзей, коллег и учеников можно направлять по адресу: fmf@tspu.ru

1-6 апреля 2024 года в г. Новосибирске прошла 28-я Всероссийская научная конференция студентов-физиков и молодых ученых. Программа конференции включала в себя 21 секцию по различным направлениям физики.

6 июля в Научной библиотеке ТГПУ им. А. М. Волкова вручили дипломы выпускникам ИИЯМС.

Поздравляем сотрудников ИИЯМС в награждением Знаком отличия Министерства просвещения Российской Федерации "Отличник просвещения"!

В июне на базе МГУ имени М.В. Ломоносова состоялась международная конференция «Экспериментальные исследования языка», в которой приняла участие студентка нашего института.

В Институте иностранных языков и международного сотрудничества Томского государственного педагогического университета состоялось знаковое событие — первый выпуск совместной программы двойных дипломов, реализуемой с 2022 года совместно с Цзилиньским университетом иностранных языков (г. Чанчунь, КНР).

17 мая 2026 г. в спортивном комплексе «Юпитер» состоялись открытый региональный турнир по джиу-джитсу и фестиваль «Банзай».
Студенты института физической культуры и спорта ТГПУ успешно выступили в данных мероприятиях:

• Мартынец Руслан занял 1 место в дисциплине «борьба»;

• Роголев Сергей занял 1 место в дисциплине «фул-контакт»;

• Сёмина Ксения заняла 1 место в дисциплине «борьба».

30 апреля 2026 года состоялся субботник Института физической культуры и спорта ТГПУ.

Около 80 студентов и преподавателей ИФКС ТГПУ приняли активное участие в уборке территорий ТГПУ.

В преддверии майских праздников были приведены в порядок территории, находящиеся вблизи учебного корпуса ИФКС, Главного корпуса ТГПУ, а также Центра спортивного и оздоровительного плавания «Посейдон» ТГПУ.

Наиболее значимые уборочные работы проведены на стадионе ТГПУ.

Для участников субботника администрацией ИФКС ТГПУ организовано чаепитие. После тяжёлой работы преподаватели и студенты в тёплой дружественной обстановке пообщались о развитии института и о значимости подобной совместной деятельности.

09 апреля 2026 г. ушёл из жизни Волков Николай Яковлевич – человек, отдавший более 40 лет своей жизни педагогической деятельности в институте физической культуры и спорта ТГПУ.
Николай Яковлевич – выпускник факультета физического воспитания ТГПИ 1966 г. Окончив факультет с красным дипломом он остался преподавать в родном вузе. С 1966 по 2012 годы Волков Н.Я. работал на кафедре спортивных дисциплин старшим преподавателем по лёгкой атлетике.

28 марта 2026 года в учебном корпусе института физической культуры и спорта ТГПУ (учебный корпус № 5 ТГПУ) открыта мемориальная доска Юрию Терентьевичу Ревякину.

Юрий Терентьевич Ревякин (25.03.1937–12.11.2020) – известный учёный, профессор, автор более 180 научных и методических работ, великолепный лектор и организатор, почётный работник высшего профессионального образования, отличник народного просвещения, почётный выпускник ТГПУ, заслуженный работник физической культуры Российской Федерации, академик МАНЭБ, почётный профессор ТГПУ, педагог, более 55 лет проработавший в ТГПУ и внёсший неоценимый вклад в становление и развитие системы подготовки квалифицированных кадров в сфере физической культуры и спорта на территории Томской области.

27 марта 2026 года в Томском государственном педагогическом университете состоялась XXVIII Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные вопросы физической культуры и спорта», посвящённая памяти профессора Ю.Т. Ревякина.

Конференция проведена в соответствии с Планом проведения научных конгрессов и конференций Министерства спорта Российской Федерации в 2026 году, утверждённым приказом Министерства спорта Российской Федерации № 1277 от 29.12.2025 г., и традиционно прошла при поддержке Администрации Томской области в лице Департамента спорта Томской области.

ТЭФ приглашает на образовательные программы!

11 июня 2026 года студенты заочной формы обучения ТЭФ и ФПСО приняли участие в тренинге предпринимательских компетенций «Стартап-полигон» в рамках федерального проекта «Платформа университетского технологического предпринимательства», где активно развивали свои предпринимательские навыки.

17 июня 2026 года магистранты ТЭФ успешно защитились в рамках государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования по направлению подготовки 44.04.04 Профессиональное обучение (по отраслям), направленность (профиль) Предпринимательство и стартап-проектирование в социальной сфере.

В рамках создания комплексных образовательно-воспитательных кластеров по подготовке высококвалифицированных педагогических кадров проекта обновления инфраструктуры вузов, подведомственных Минпросвещения России и достижения результата «Формирование к 2030 году современной системы профессионального развития педагогических работников для всех уровней образования» с 22 по 30 июня 2026 года ФГБОУ ВО «Томский государственный педагогический университет» проводит обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Воспитательный и развивающий потенциал дисциплин художественно-эстетического цикла в условиях современной образовательной среды и ФГОС».

Опубликована научная монография В.Е. Головчинер и Т.Л. Весниной «Комическое в пьесах М. Булгакова 1920-х годов». Авторы впервые обратились к проблеме генезиса фельетона, ввели в круг научного изучения ранние фельетоны писателя кавказской поры, выявили в них накопление общих с драмой выразительных возможностей и собственно драматургических компонентов. Основным предметом исследования стали трансформация фельетона «Багровый остров» в поэтике пьесы с таким же названием, разнообразие балаганно-комических компонентов в некомических по своему модусу пьесах «Дни Турбиных» и «Бег», в связи с чем существенно уточнена их интерпретация.

Исследование природы и функций комического в пьесах М. Булгакова 1920-х годов стало основанием для соотнесенности его художественных поисков с театрально-драматургическим авангардом эпохи.

Хотя в школах начались долгожданные летние каникулы, МАОУ СОШ №36 г. Томска с 1 июня вновь звенит детскими голосами. Пришкольный лагерь посещают 140 обучающихся с 1 по 8 класс по программе с культурологическим компонентом по шести направлениям: ЭтноЭко, Медиашкола, Языковой интенсив, Образовательный извилиум, Волонтёрство, Игротека.

В этом году в лагере проходят производственную практику 14 студентов из 371, 372, 374 групп историко-филологического факультета Томского государственного педагогического университета. У ребят есть возможность апробировать разработанные ими дополнительные общеразвивающие программы, приобрести опыт организации детского разновозрастного коллектива, обменяться идеями и формами проведения массовых мероприятий с педагогами школы, которые тоже разрабатывали и проводили образовательно-развивающие встречи со школьниками. Ломоносовский и Пушкинский дни, игры народов России, астрономический и сказочный квесты, диалог с экраном (медиаграмотность), экологический марафон, детективная тропа, хоровод Дружбы – эти и другие события надолго запомнятся школьникам.

Отрядные уголки, рефлексивное дерево, фотографии с проведённых мероприятий наглядно показывают, как интересно и полезно проводят школьники летние каникулы в лагере под руководством студентов.

Материал подготовлен:

К.п.н., доцентом кафедры русского языка Безменовой Л.Р.

21-22 мая на филологическом факультете Института русистики и востоковедения Гданьского университета (Польша) состоялась III международная конференция «РЕЧЬ – ЧЕЛОВЕК – МИР: РЕЧЕВОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ В РАЗНЫХ ТИПАХ ДИСКУРСА», в которой приняла участие доцент кафедры русского языка С.М. Карпенко. В связи со сложной эпидемиологической ситуацией конференция проходила в дистанционном формате. Участники конференции обсуждали вопросы речевого воздействия в разных типах дискурса – политическом, медийном, дидактическом, художественном, в пространстве как национальной, так и межкультурной коммуникации. Рассматривались вопросы классификации механизмов воздействия, лингвистической и психологической природы различных техник воздействия, стратегий и тактик речевого воздействия. После выступлений состоялась дискуссия с учётом исследовательских перспектив в различных областях знания. Рабочими языками конференции были польский, русский и английский.

Карпенко С.М. выступила на секции «Дидактический и литературный дискурс» с докладом на тему: «Специфика речевого воздействия в поэтическом дискурсе (на материале поэзии Н.С. Гумилёва)». По итогам конференции планируется издание коллективной монографии.

Ушла из жизни Анна Илларионовна БРАЖНИКОВА – замечательный педагог, специалист, любимый Учитель многих поколений студентов факультета русского языка и литературы, а позднее филологического факультета ТГПУ, прекрасный, духовно щедрый человек.

Это известие болью отозвалось в сердцах тех, кто знал, ценил и любил Анну Илларионовну… Вся ее жизнь была связана с Томским педагогическим институтом, позднее Томским педагогическим университетом, где она проработала более 40 лет доцентом кафедры русского языка и деканом факультета русского языка и литературы, отдавая всю себя работе и общению со студентами, которых она глубоко понимала и любила. У нее был редкий талант понимать другого человека и делать так, чтобы ему было комфортно рядом.

Анну Илларионовну студенты и коллеги помнят как знатока русской культуры и очень компетентного специалиста в области синтаксиса русского языка и поэтического текста (её кандидатская диссертация была посвящена лирике С. Есенина).

Умение прийти вовремя на помощь, подсказать, как поступить в трудных жизненных ситуациях отличало Анну Илларионовну. Это был очень мудрый человек, который любил жизнь в её разных проявлениях, умел радоваться каждому дню и верить только в хорошее. Мы учились у Анны Илларионовны искусству Жить, Учить и Учиться.

Светлая Вам память, дорогая Анна Илларионовна! Мы всегда будем помнить ВАС!

Зав. кафедрой русского языка Н.С. Болотнова

Историко-филологический факультет поздравляет Айдану Ерлан, бакалавра 391 группы. Айдана получила Диплом 3 степени (ТРКИ-2) за участие в 1 Олимпиаде по русскому языку как иностранному "Учусь онлайн" (19 - 30 апреля 2021, ТГУ). Желаем Айдане дальнейших успехов в изучении русского языка! 

С 09 по 28 апреля 2026 г. студенты-психологи 2 курса 842 группы ФПСО прошли практическую подготовку со специалистами МАОУ ООШ № 39 г. Томска.

Цели и задачи: изучение особенностей познавательной деятельности обучающихся с интеллектуальными нарушениями; знакомство с содержанием коррекционно-развивающих программ для обучения детей с интеллектуальными и сложными нарушениями в развитии; применение методов психолого-педагогической коррекции когнитивных, сенсо-моторных и эмоционально-волевых нарушений; овладение средствами и приёмами коррекционно-развивающей работы разных специалистов (педагога, учителя-дефектолога, педагога-психолога, учителя-логопеда).

Кафедра дефектологии факультета психологии и специального образования ТГПУ провела очно 16 апреля 2026 года для студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования II Фестиваль студенческого театра эстрадных миниатюр «Психолого-педагогическое дыхание» («СТЭМ - 2026»).

Проведение Фестиваля «СТЭМ» становится традицией ФПСО, целями которого является: повышение качества подготовки студентов; изучение глубины знаний по педагогике, психологии, логопедии и дефектологии; развитие творческих способностей студентов, навыков самостоятельной работы; творческое применение ими полученных знаний.

Для Института развития педагогического образования 2023 год был насыщен событиями. Перечислим некоторые из них.

Масштабные события института:

• Проведение III Международного научно-образовательного форума «Педагогика XXI века: вызовы и решения»
• Соорганизация Второго всероссийского форума «Преобразование образования» (ТГУ, Томск)
• Соорганизация II Всероссийской научно-практической конференции «Эмоциональное образование. Взгляд в будущее»

Мероприятия кафедры педагогики и управления образованием:

• Соорганизация Международного научно-образовательного Форума «Педагогика XXI века: вызовы и решения»
• Организация и проведение 5 круглых столов, посвященных знаковым именам в истории педагогики (К.Д. Ушинский, А.С. Макаренко, С.Т. Шацкий, В.А. Сухомлинский, Л.Н. Толстой), в которых участвовали студенты и сотрудники ТГПУ и других вузов России, представители от школ и органов управления образованием, зарубежные коллеги 
• Проведение второй Недели творческой педагогики – серии мероприятий, позволяющих студентам научиться применять в работе с детьми уникальные методы и подходы 
• Реализация пилотного проекта в рамках реализации идей и практик международного сотрудничества: совместно с Университетом «Мирас» (Республика Казахстан) проведены лекции по педагогике для студентов, обучающихся в ТГПУ и Мирасе 
• Активное участие преподавателей кафедры в международных научных конференциях с докладами и публикациями, в том числе студентов и аспирантов под руководством профессорско-преподавательского состава кафедры
• Участие преподавателей кафедры в организации и проведении государственной итоговой аттестации по программам основного общего и среднего общего образования (ОГЭ и ЕГЭ) в образовательных организациях Томской области

Мероприятия Парка инновационных образовательных практик ИРПО ТГПУ:

• Участие в конференции «Катализатор инноваций в образовании» 21–22 декабря, которую проводит НИУ ВШЭ
• Проведение IV Всероссийской научно-практической конференции «Организация проектной и исследовательской деятельности: проектная и исследовательская культура педагога и обучающихся» 15 – 16 декабря
• Александр Сайбединов с сотрудниками Научно-исследовательской лаборатории эмоционального образования провели обучающий семинар "Эмоциональное образование. Взгляд в будущее" (с 27 по 29 ноября)
• Парк ИОП и Институт развития педагогического образования провели творческий конкурс студенческих проектов «ИИдейный баттл (лучшие кейсы применения генеративных сетей в образовании)»
• На базе экспериментальной площадки Парка ИОП, МАОУ гимназии № 29 г.Томска прошел региональный семинар "Проектное и исследовательское обучение: от пробных действий к функциональной грамотности"
• Делегация научно-исследовательской лаборатории эмоционального образования Парка ИОП ТГПУ, посетила с ответным визитом город Казань с целью трансфера результатов научно-практических исследований лаборатории
• В рамках Второго томского форума «Преобразование образования» прошла панельная дискуссия «Один интеллект — хорошо, а два — лучше? Потенциал генеративных нейросетей в образовании: возможности и принципы регулирования»
• При участии представителей Парка ИОП ТГПУ состоялся вебинар Академии Минпросвещения РФ «Научно-методические стратегии обобщения и презентации опыта профессиональной деятельности учителя»
• В Томском государственном педагогическом колледже сотрудники научно-исследовательской лаборатории киберсоциализации и формирования цифровой образовательной среды Парка ИОП ТГПУ организовали и провели установочный семинар «Потенциал использования генеративных сетей и искусственного интеллекта в образовании» в рамках работы зеркальной лаборатории ТГПУ и Лаборатории инноваций в образовании НИУ ВШЭ
• Приняли участие во II Всероссийской научно-практической конференции «Эмоциональное образование. Взгляд в будущее»
• На экспериментальной площадке Парка ИОП (Губернаторский Светленский лицей) организовали межрегиональную стажировку «Муниципальное управление: механизмы повышения качества образования» для руководителей отделов и управлений образования исполнительных комитетов муниципальных образований из городов и районов Республики Татарстан посетили Парк инновационных образовательных практик и Научно-методический центр сопровождения педагогических работников ТГПУ, организовали и провели проектный семинар «Упаковка инновационных образовательных практик» для педагогов образовательных организаций
• На площадке Технопарка ТГПУ прошло второе заседание регионального научно-методического объединения (РУМО). Была представлена презентация лучших практик организации, работы с образовательными организациями, педагогическими работниками и управленческими кадрами в муниципалитетах Томской области
• Инициативная группа исследователей из научно-исследовательской лаборатории киберсоциализации и формирования цифровой образовательной среды Парка ИОП ИРПО ТГПУ – Глухов Андрей Петрович, Синогина Елена Станиславовна и Ломовская Софья Анатольевна – разработали и опубликовали онлайн-курс по кибербезопасности в формате МООК (массовый открытый онлайн-курс) на открытой платформе Томского педагогического
• Коллектив Научно-исследовательской лаборатории киберсоциализации и формирования цифровой образовательной среды Парка ИОП ИРПО совместно с Лабораторий инноваций в образовании Инобра НИУ ВШЭ одержал победу в конкурсе партнерских проектов «Зеркальные лаборатории» Высшей школы экономики с проектом «AI в образовании (AIED): условия реализации и потенциал трансформации». ТГПУ стал единственным педагогическим университетом России, вошедшим в десятку победителей
• Приняли участие в семинаре Академии Минпросвещения России «Научно-методическое сопровождение повышения качества образования в школе», где представители педагогических университетов России поделились результатами образовательных разработок
• Провели выставку «Учителями славится Россия» в рамках Студенческого фестиваля короткометражных фильмов «Педагогические династии».

Мероприятия научно-исследовательской лаборатории качества научно-педагогических исследований ИРПО ТГПУ:

• Проведена экспертиза диссертационных исследований по педагогике, выполненных в других образовательных организациях
• Организована и проведена серия семинаров и открытых лекций Школы педагога-исследователя для аспирантов, молодых и опытных ученых по вопросам развития педагогической науки:

       - Влияние междисциплинарного подхода на качество педагогических исследований
       - Проблемы научной новизны в педагогических исследованиях
       - Наставничество в школе и вузе: опыт взаимодействия
       - Авторские профили в РИНЦ и международных базах данных: особенности работы и их использование при анализе научной деятельности
       - Методологический аппарат научного исследования (на материале защищенных диссертаций)
       - Язык и стиль изложения диссертации
       - Исследовательская культура педагога
       - Использование генеративных сетей (искусственного интеллекта) в научной работе

• Созданы и проведены уникальные курсы повышения квалификации по программе «Прикладной статистический анализ в педагогических исследованиях», актуальной для молодых и опытных ученых
• Проведена пресс-конференция «Секреты профессионалов» с призерами и победителями профессиональных конкурсов сферы образования, продолжившая серию мероприятий Недели творческой педагогики кафедры педагогики и управления образованием ТГПУ
• Инициирован и проведен конкурс коротких историй "PROпедагогов", основанных на реальных событиях из жизни участников, имеющих глубокий смысл, помогающих переосмыслить значимость педагогической профессии

За 2023 г. Служба «Центр поддержки семьи ТГПУ» оказала 71 797 услугу (очно/дистанционно) родителям по психолого-педагогической поддержки в вопросах воспитания, развития и обучения детей, при этом для ДНР в онлайн режиме оказано 968 услуги

Мероприятия Центра поддержки семьи ИРПО ТГПУ:

• 4 мастер-класса и 14 обучающих вебинаров для родителей, проведенные в рамках Всероссийской недели родительской компетентности
• 3 встречи для семей участников СВО, направленные на поддержку семьи в ситуациях неопределенности и горя, а также по вопросам развития, воспитания и благополучия детей
• участие в семинаре «Психологическая поддержка обучающихся и членов семьи участников СВО», который проводился для психологов, социальных педагогов, преподавателей г.Томска, Республики Тыва
• мастер-классы в рамках семейного фестиваля "Технопредки" на темы по организации проектной и исследовательской деятельности школьников, как научить детей любить читать, как безопасно использовать гаджеты. 

28 декабря 2023 г. прошло общее собрание коллектива Института развития педагогического образования, на котором присутствовали ректор ТГПУ Андрей Николаевич Макаренко и проректор по научной работе Елена Александровна Полева.

На встрече были представлены актуальные и перспективные проекты структурных подразделений ИРПО.

Проекты «Педагогизация технических пространств» и «Цифровой контент Медиазоны, VR и AR: технический, педагогический и методический аспекты освоения» представила директор ИРПО Наталия Альбертовна Семенова.

Проект «Современная педагогика без границ» охарактеризовала заведующий кафедрой педагогики и управления образованием Надежда Александровна Ефремова-Шершукова.

О проектах «Актуализация содержания дисциплины «Педагогика» и «Масштабирование концепции «Эмоциональное образование» рассказала руководитель Парка инновационных образовательных практик Лариса Валерьевна Куровская.

.Проект «Искусственный интеллект в образовании» представил заведующий Научно-исследовательской лабораторией киберсоциализации и формирования цифровой образовательной среды Парка ИОП ИРПО Андрей Петрович Глухов.

Ключевые линии проекта «Школа педагога-исследователя» обозначила заместитель директора ИРПО Ольга Рамазановна Нерадовская.

В завершении встречи Андрей Николаевич поздравил молодой коллектив ИРПО с наступающими праздниками и пожелал дальнейшего успешного развития предложенных инициатив института!

21–22 декабря состоялся десятый юбилейный Международный Конкурс инноваций в образовании (КИвО) — федеральный образовательный проект, организованный лабораторией инноваций в образовании Института образования НИУ ВШЭ.

На конкурс было представлено 220 заявок из 63 регионов РФ и стран ближнего зарубежья. Команды инноваторов представили проекты разных стадий готовности: от идеи-прототипа до готового продукта.

Победителем КИвО-2023 стал проект «Ассистент учителя». Согласно условиям конкурса теперь команда проекта совместно с Институтом образования НИУ ВШЭ примет участие в проведении научного исследования.

Компани-спонсоры сектора EdTech и государственные учреждения (Департамент образования и науки города Москвы, группа компаний «Просвещение», «Ultimate Education», «ROBBO», «Maximum Education», «Фоксфорд», виртуальная энциклопедия Altairika») также определили соответствующих победителей в своих спонсорских номинациях.

В рамках конкурса инноваций в образовании была дпоплнительно проведена конференция «Катализатор инноваций в образовании», в число организаторов и участников которой вошли сотрудники научно-исследовательской лаборатории киберсоциализации и формирования цифровой образовательной среды Института развития педагогического образования ТГПУ.

В рамках панельной сессии “Экосистемы поддержки и развития образовательных инноваций: механизмы, дефициты и точки роста” заведующий лабораторией КФЦОС Парка ИОП ИРПО Андрей Петрович Глухов в качестве модератора панели презентовал результаты совместного исследования НИУ ВШЭ и ТГПУ, посвященного исследовательскому картированию региональных инновационно-образовательных экосистем и анализу институтов инфраструктуры поддержки инноваций. В развернувшейся панельной дискуссии наряду с участниками из Казани и Челябинска с докладом, посвященным опыту участия ТГПУ в проекте создания единой системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров «Ключевые приоритеты научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров: опыт проведения стратегических сессий» выступила проректор по образовательной деятельности ТГПУ Марина Станиславовна Садиева. 

Ссылки на доп. материалы: http://kivo.hse.ru/2023

Уважаемые участники IV Всероссийской научно-практической конференции «Организация проектной и исследовательской деятельности: проектная и исследовательская культура педагога и обучающихся»!

Сертификаты и материалы конференции вы можете посмотреть и скачать по ссылкам:

21–22 декабря состоится десятый Международный Конкурс инноваций в образовании (КИвО) — федеральный проект Института образования НИУ ВШЭ.

Томский государственный педагогический университет примет участие в конференции «Катализатор инноваций в образовании».

В рамках панельной дискуссии «Экосистемы поддержки и развития образовательных инноваций: механизмы, дефициты и точки роста» заведующий Научно-исследовательской лабораторией киберсоциализации и формирования цифровой образовательной среды Парка ИОП ИРПО Андрей Петрович Глухов презентует совместное исследование НИУ ВШЭ и ТГПУ региональных экосистем развития инноваций.

Программа и форма регистрации – на официальном сайте конференции.