В 2024 году коллективом сотрудников ФМФ ТГПУ под руководством профессора К.Е. Осетрина и в составе сотрудников кафедры информатики А.Н. Стася, Д.В. Карташова и З.А. Казарина реализован первый этап исследовательского проекта "Разработка, отладка и апробация в теории гравитации, космологии и астрофизике программного комплекса для расчета основных математических величин, уравнений, их решения и визуализации".

Физико-математический факультет Томского государственного педагогического университета с глубоким прискорбием извещает о том, что 19 сентября 2024 года на 52 году жизни ушла из жизни доцент Татьяна Геннадьевна Митрофанова, и выражает глубокие соболезнования родным и близким.
В стенах Томского государственного педагогического университета Татьяна Геннадьевна прошла все ступени от студента до доцента. В 2003 году она защитила кандидатскую диссертацию на тему «Обратные задачи электродинамики заряженных частиц» в диссертационном совете при Томском государственном педагогическом университете.
Светлая память о Татьяне Геннадьевне Митрофановой сохранится в сердцах выпускников, студентов и сотрудников, а ее имя – в истории физико-математического факультета.
Татьяна Геннадьевна будет всегда для нас примером преданности своей профессии. Мы навсегда запомним ее юмор, необычайный оптимизм и исключительную добросовестность.

Помним. Любим. Благодарим. Скорбим

Коллектив физико-математического факультета ТГПУ

Соболезнования от друзей, коллег и учеников можно направлять по адресу: fmf@tspu.ru

1-6 апреля 2024 года в г. Новосибирске прошла 28-я Всероссийская научная конференция студентов-физиков и молодых ученых. Программа конференции включала в себя 21 секцию по различным направлениям физики.

Сертификат о прохождении курса русского языка в Центре открытого образования на русском языке и обучения русскому языку Томского государственного педагогического университета в Руанде (г. Кигали) получил 91 слушатель.

Конкурс был организован преподавателями кафедры иностранных языков в профессиональной деятельности Санкт-Петербургского государственного университета промышленных технологий и дизайна.

10 ноября 2025 г. в детско-юношеском центре «Кедр» города Томска прошло мероприятие, посвящённое русскому народному обычаю, традиционно завершающему сезон летнего урожая на Руси. 

15 ноября 2025 года в Томском областном Российско-немецком доме прошёл День немецкого языка.

Серия мастер-классов познакомила слушателей ЦОО на русском языке и обучения русскому языку ТГПУ в Руанде с российской культурой и традициями.

17 мая 2026 г. в спортивном комплексе «Юпитер» состоялись открытый региональный турнир по джиу-джитсу и фестиваль «Банзай».
Студенты института физической культуры и спорта ТГПУ успешно выступили в данных мероприятиях:

• Мартынец Руслан занял 1 место в дисциплине «борьба»;

• Роголев Сергей занял 1 место в дисциплине «фул-контакт»;

• Сёмина Ксения заняла 1 место в дисциплине «борьба».

30 апреля 2026 года состоялся субботник Института физической культуры и спорта ТГПУ.

Около 80 студентов и преподавателей ИФКС ТГПУ приняли активное участие в уборке территорий ТГПУ.

В преддверии майских праздников были приведены в порядок территории, находящиеся вблизи учебного корпуса ИФКС, Главного корпуса ТГПУ, а также Центра спортивного и оздоровительного плавания «Посейдон» ТГПУ.

Наиболее значимые уборочные работы проведены на стадионе ТГПУ.

Для участников субботника администрацией ИФКС ТГПУ организовано чаепитие. После тяжёлой работы преподаватели и студенты в тёплой дружественной обстановке пообщались о развитии института и о значимости подобной совместной деятельности.

09 апреля 2026 г. ушёл из жизни Волков Николай Яковлевич – человек, отдавший более 40 лет своей жизни педагогической деятельности в институте физической культуры и спорта ТГПУ.
Николай Яковлевич – выпускник факультета физического воспитания ТГПИ 1966 г. Окончив факультет с красным дипломом он остался преподавать в родном вузе. С 1966 по 2012 годы Волков Н.Я. работал на кафедре спортивных дисциплин старшим преподавателем по лёгкой атлетике.

28 марта 2026 года в учебном корпусе института физической культуры и спорта ТГПУ (учебный корпус № 5 ТГПУ) открыта мемориальная доска Юрию Терентьевичу Ревякину.

Юрий Терентьевич Ревякин (25.03.1937–12.11.2020) – известный учёный, профессор, автор более 180 научных и методических работ, великолепный лектор и организатор, почётный работник высшего профессионального образования, отличник народного просвещения, почётный выпускник ТГПУ, заслуженный работник физической культуры Российской Федерации, академик МАНЭБ, почётный профессор ТГПУ, педагог, более 55 лет проработавший в ТГПУ и внёсший неоценимый вклад в становление и развитие системы подготовки квалифицированных кадров в сфере физической культуры и спорта на территории Томской области.

27 марта 2026 года в Томском государственном педагогическом университете состоялась XXVIII Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные вопросы физической культуры и спорта», посвящённая памяти профессора Ю.Т. Ревякина.

Конференция проведена в соответствии с Планом проведения научных конгрессов и конференций Министерства спорта Российской Федерации в 2026 году, утверждённым приказом Министерства спорта Российской Федерации № 1277 от 29.12.2025 г., и традиционно прошла при поддержке Администрации Томской области в лице Департамента спорта Томской области.

Создать бумажный MVP и разобраться с финансовыми инструментами приглашают Бизнес-инкубатор ТГПУ и кафедра экономики и предпринимательства технолого-экономического факультета в рамках ежегодного фестиваля НАУКА 0+ с 27 октября по 1 ноября

Студент выпускного курса, успей подать заявление на написание выпускной квалификационной работы в формате СТАРТАП как ДИПЛОМ.

Сезон защит ВКР завершился с 100% успехом!

14 октября 2026 года студенты заочной формы обучения направления подготовки 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям) защитили выпускные квалификационные работы по профилю Декоративно-прикладное искусство и дизайн.

4 октября 2026 года прошли субботники на территории ТГПУ, в которых приняли участие студенты 1 курса технолого-экономического факультета групп 761, 762 и 763 Они навели красоту перед учебным корпусом №8 ТГПУ. Ребята очень быстро собрали большое количество опавшей листвы, тем самым улучшив внешний вид территории и подготовив ее к зимнему сезону.

17 студентов 1 курса и 14 студентов 2 курса направления подготовки Профессиональное обучение (по отраслям), направленность (профиль) Декоративно-прикладное искусство и дизайн совместно с преподавателями кафедры профессионального обучения, технологии и дизайна посетили выставку "Культурное наследие коренных малочисленных народов Сибири" в Художественном музее Томской области в рамках II Всероссийского культурного форума коренных малочисленных народов России с 1 по 3 октября 2026 года.

26 августа руководитель Центра компетенций Федорова Наталия Андреевна встречалась с Кураторы групп первокурсников на Школе кураторов Студенческого совета. Ребята узнали о деятельности Центра компетенций, который помогает будущим педагогам прокачать мягкие навыки, познакомились с командой Центра компетенций. Определили алгоритм работы с первокурсниками на сентябрь по организации регистрации на платформе АНО «Россия – страна возможностей» и участии в диагностике.

Напомним, в 22 мая 2024 г. состоялось торжественное открытие Центра надпрофессиональных компетенций ТГПУ.

Центры компетенций — это площадки, где студенты сначала проходят диагностику своих универсальных компетенций («мягких навыков»), а затем работают над ними в рамках траектории самореализации. На выходе студенты получают «паспорт компетенций», а работодатель – специалистов с развитыми не только профессиональными, но и надпрофессиональными компетенциями.

Наибольший общий интерес у работодателей вызвали компетенции:

1. Партнерство и сотрудничество
2. Клиентоориентированность
3. Планирование и организация
4. Ориентация на результат
5. Анализ информации и выработка решений
6. Следование правилам и процедурам
7. Коммуникативная грамотность
8. Саморазвитие
9. Лидерство
10. Стрессоустойчивость
11. Эмоциональный интеллект.

Именно этим мягким навыкам уделено наибольшее внимание при диагностике и развитии студентов. Создано 11 онлай-курсов, которые помогаю прокачать надпрофессиональные компетенции и быть конкурентоспособными на рынке труда.

 (подробнее о диагностике и курсах на официальном сайте проекта).

Уважаемые коллеги и все желающие освоить технологии искусственного интеллекта!

Напоминаем, что 23 сентября стартует обучение по дополнительной профессиональной программе (программе повышения квалификации):

«Использование технологий искусственного интеллекта в образовательных практиках педагогов системы общего и дополнительного образования» (36 ч).

В пятницу, 2 октября, на торжественном мероприятии, посвященном Дню учителя, которое состоялось в Театре Драмы, была вручена высокая награда.

Аспирантка кафедры русской литературы и учитель русского языка и литературы МБОУ «Северский лицей» Вера Олеговна Липовка удостоена звания «Почетный работник сферы образования Российской Федерации».

2 октября состоялся заключительный этап конкурса педагогического мастерства среди студентов-историков историко-филолгического факультета. Десять участников соревновались как в умении проводить уроки, так и в решении нестандартных педагогических ситуаций.

С 15 сентября по 5 октября 2026 года на историко-филологическом факультете прошел марафон «Педагогический олимп». Это карьерно-образовательный проект нашего вуза, направленный на формирование и развитие профессиональных, личностных и метапредметных навыков студентов посредством развития конкурсного движения.

6 июня в Международный день русского языка на историко-филологическом факультете прошел конкурс сочинений стихотворений, приуроченный ко Дню рождения великого поэта России А.С. Пушкина. Участниками конкурса стали студенты-филологи второго курса, которые создали стихотворения от лица романтического героя на темы «Я люблю…» и «Я не люблю…».

15-16 мая 2026 года в формате онлайн успешно прошла XIV Международная научная конференция «Русская речевая культура и текст», организованная кафедрой русского языка ИФФ ТГПУ.

В течение 2-х дней состоялось 3 Пленарных заседания и работали 6 секций. В работе Пленарных заседаний и секций приняли участие 151 человек. Было представлено 40 докладов, включая подготовленные в соавторстве.

С докладами выступили известные ученые, представители разных авторитетных научных школ России, доктора филологических наук, профессора (20), кандидаты наук, доценты (9). Результаты своих исследований представили также преподаватели, научные сотрудники, учителя, аспиранты, магистранты, студенты из 17 разных городов России, Китая, Индии, Белоруссии, Таджикистана. В конференции участвовали представители вузов Томска (ТГПУ, ТГУ, ТГАСУ).

С 09 по 28 апреля 2026 г. студенты-психологи 2 курса 842 группы ФПСО прошли практическую подготовку со специалистами МАОУ ООШ № 39 г. Томска.

Цели и задачи: изучение особенностей познавательной деятельности обучающихся с интеллектуальными нарушениями; знакомство с содержанием коррекционно-развивающих программ для обучения детей с интеллектуальными и сложными нарушениями в развитии; применение методов психолого-педагогической коррекции когнитивных, сенсо-моторных и эмоционально-волевых нарушений; овладение средствами и приёмами коррекционно-развивающей работы разных специалистов (педагога, учителя-дефектолога, педагога-психолога, учителя-логопеда).

29 сентября 2026 г. студенты 631 группы профилей Начальное образование и Дошкольное образование ФДиНО ИДиА приняли участие в семинаре-практикуме «Особенности организации работы с родителями в ДОО», который состоялся на базе МАДОУ № 44 г. Томска при поддержке Научно-методического центра сопровождения педагогических работников Парка инновационных образовательных практик ИРПО ТГПУ. 

14 ноября 2024 года в онлайн-формате состоялась Всероссийская научно-практическая конференция, организованная Азовским государственным педагогическим университетом (г. Бердянск). Темой мероприятия стала подготовка будущих педагогов к реализации психологико-педагогических условий, способствующих воспитанию ценностного отношения к коллективу.

С ключевым докладом “Ценностные ориентации будущих педагогов в контексте совместной деятельности" выступила Наталия Альбертовна Семенова, кандидат педагогических наук, директор Института развития педагогического образования ТГПУ. Соавтором выступления стала Светлана Ивановна Поздеева, доктор педагогических наук, профессор ТГПУ.

Наталия Альбертовна акцентировала внимание на значимости формирования у студентов педагогических специальностей навыков взаимодействия в коллективе, а также ценностных ориентиров, которые способствуют гармоничной работе в образовательной среде. Она подчеркнула, что такие качества являются основой для построения успешной профессиональной деятельности и воспитания у учащихся уважения к коллективным ценностям.

Конференция объединила участников из разных регионов, предоставив возможность для профессионального общения, обмена научными идеями и практическими наработками в области педагогического образования.

В эфире радиостанций «Радио России» и «Радио Маяк» прошла открытая студия, посвящённая вопросам правового образования школьников. Дискуссия была приурочена к Всероссийскому дню правовой помощи детям, который отмечается 20 ноября. Одним из ключевых экспертов в программе стала директор Института развития педагогического образования ТГПУ (ИРПО) Наталия Альбертовна Семенова.

Наталия Альбертовна в ходе обсуждения подчеркнула важность комплексного подхода к правовому воспитанию школьников. Она отметила, что правовая культура начинается с семьи, но для её полноценного развития необходимо активное участие школы.

«Каждый учитель выполняет не только образовательную, но и воспитательную функцию. Наша задача — подготовить педагогов, которые смогут эффективно выстраивать диалог с детьми и родителями, помогая им ориентироваться в правовом поле», — отметила Наталия Альбертовна.

На базе ИРПО ТГПУ будущие и действующие педагоги обучаются решению правовых вопросов, с которыми могут столкнуться школьники, включая разрешение конфликтов, кибербуллинг, а также правовые аспекты экзаменов и школьных обязанностей. Важным элементом образовательного процесса является также обучение взаимодействию с родителями и практическое применение знаний в реальных ситуациях.

Организация правового образования в Томской области — результат совместной работы педагогов, психологов, служб медиации и государственных органов. Эти инициативы помогают детям и подросткам не только понимать свои права, но и уверенно применять их в жизни.

Томский государственный педагогический университет продолжает играть важную роль в подготовке специалистов, которые готовы решать эти задачи на высоком профессиональном уровне.

5 ноября 2024 года в ТОИПКРО состоялось заседание регионального учебно-методического объединения системы общего образования Томской области на тему «Развитие инженерного образования: эффективные практики». Основной акцент мероприятия был на подходах к организации инженерного обучения для школьников, включая интеграцию знаний и сотрудничество между образовательными учреждениями.

Особое внимание участников привлекло выступление Наталии Альбертовны Семёновой, кандидата педагогических наук и директора Института развития педагогического образования ТГПУ. Наталия Альбертовна представила успешные примеры взаимодействия вузов, школ и образовательных центров, а также рассказала о результатах внедрения практико-ориентированных подходов в школьные программы. Она отметила, что для подготовки школьников к инженерным специальностям важно создавать условия для проектной деятельности и межпредметного обучения, которое позволяет применять знания на практике.

На заседании были выработаны рекомендации для образовательных учреждений, включая улучшение материально-технической базы и формирование системы наставничества. Итогом встречи стала стратегия по расширению инженерного образования, направленная на развитие профессиональных навыков у школьников и повышение их интереса к инженерным профессиям.

13–14 декабря 2024 года состоится V Всероссийская научно-практическая конференция, организованная Институтом развития педагогического образования ТГПУ.

Цель мероприятия – обсуждение актуальных вопросов проявления и сохранения субъектности в исследовательской и проектной деятельности в условиях цифрового мира, включая анализ перспектив применения искусственного интеллекта и возможностей цифровой среды.

В рамках конференции предполагается работа по таким направлениям, как развитие субъектной позиции в исследовательской деятельности, изучение возможностей и рисков цифровой среды, актуальные подходы к организации проектной работы в образовании, а также вопросы профессиональной подготовки педагогов.

Конференция пройдет в смешанном формате: очно и онлайн. Доклады участников будут сопровождаться обсуждением. Также предусмотрены очные мастер-классы на базе стажировочных площадок.

Для участия в конференции и мастер-классах необходимо зарегистрироваться до 9 декабря 2024 года. Участники, представившие доклады, получат электронные сертификаты. По итогам конференции будет опубликован сборник материалов с включением метаданных в РИНЦ.

Более подробная информация и требования к публикациям доступны в информационном письме.

Ознакомиться с проектом программы конференции можно по ссылке.

Контактные данные оргкомитета:
E-mail: pedforum@tspu.ru
Телефон: (382-2) 311-300, доб. 3215.

Приглашаем ученых, педагогов, представителей образовательных организаций и студентов к участию в обсуждении актуальных вопросов образования!

С 9 по 14 декабря кафедра педагогики и управления образованием Института развития педагогического образования ТГПУ провела традиционную Неделю творческой педагогики. Мероприятия недели позволили студентам, педагогам и всем желающим познакомиться с уникальными методами и подходами к образовательной деятельности.

Программа включала мастер-классы, деловые игры, воркшопы, киноклубы и рефлексивно-проектные семинары. Одним из ключевых событий стал воркшоп «Инновации и интеллект: технологии ИИ в управлении и учебном процессе», который объединил магистрантов, преподавателей и представителей лабораторий КФЦОС ИРПО ТГПУ и ЛИвО НИУ ВШЭ. Участники обсудили применение искусственного интеллекта в образовательной практике и управление учебными процессами.

Мастер-классы, такие как «Образовательное событие как фактор формирования профессиональных компетенций у будущих педагогов» и деловая игра «Игры поколений», помогли участникам получить практические навыки работы с детьми и освоить современные образовательные технологии.

Особое внимание привлекли рефлексивно-проектные семинары, где под руководством доцента С.Н. Колпакова участники разбирали актуальные вопросы педагогической деятельности. Завершилась неделя киноклубом «Лучше горькая правда, чем… А лучше ли?», который способствовал развитию критического мышления и навыков анализа.

Организаторы поблагодарили всех участников и модераторов за вклад в создание насыщенной образовательной программы, отметив, что мероприятия недели стали не только полезными, но и вдохновляющими для дальнейшего профессионального роста.