С образовательной миссией в Томский государственный педагогический университет прибыл Артём Анатольевич Воронов, преподаватель МФТИ (г. Москва), председатель Центральной предметно-методической комиссии, председатель жюри ВсОШ по физике, кандидат физико-математических наук. На базе Центра дополнительного физико-математического и естественнонаучного образования ТГПУ гость провел олимпиадный тренинг по физике для школьников из Томска и области.

Порешать задачи по физике в ТГПУ пришли более 60 школьников из 7-11 классов г. Томска и г. Северска. Ребята прорешали задания Всероссийской олимпиады школьников по физике прошлых лет, включая задачи экспериментального тура.

Томский государственный педагогический университет и Московский физико-технический институт сотрудничают в области олимпиадной подготовки школьников. Еженедельно преподаватели Центра ТГПУ проводят занятия по программам МФТИ для ребят 7-11 классов.

Учеба в Томском государственном педагогическом университете — это не только гарантия получения качественного образования, но и большая возможность расширить круг своего общения, найти внутри вуза единомышленников среди российских и иностранных студентов.

ТГПУ открыт для всех! И это подтверждают мощные потоки абитуриентов со всего мира, которые ежегодно выбирают Томский Педагогический для повышения уровня своих профессиональных навыков, изучения русского языка и установления перспективных контактов с коллегами из России. Сегодня иностранные студенты ТГПУ занимают 13% от общего числа обучающихся вуза — это представители Чехии, Польши, Китая, Вьетнама, Индонезии, Монголии и других стран ближнего и дальнего зарубежья. В то же время, по сообщению главы Минобрнауки РФ Михаила Котюкова, российские вузы ежегодно принимают на бюджетное отделение в пределах правительственной квоты около 15 тыс. учащихся из других стран, в том числе абитуриентов из государств, где продолжаются военные конфликты: «В 2019 году 541 место было предоставлено гражданам Сирии, 95 — абитуриентам из Йемена», — подчеркнул министр.

Стать студентом российского вуза — задача не из легких: изучение русского языка требует много внимания и энергии. В этом признаются сами студенты: «В Россию я приехала со степенью бакалавра по специальности „Педагогическое образование в начальной школе“ и совсем без знания русского языка, — вспоминает магистрант ТГПУ из Индонезии Мерри Йовита Тариган. — В соответствии со стипендиальной программой я посещала занятия по языковой подготовке в городе Кемерово. Это заняло около восьми месяцев. К счастью, преподаватели были очень опытны и терпеливы: мы учили язык не только на занятиях, но и знакомясь с русской культурой, посещая группы русских для неформального общения, отмечая праздничные события. Русская культура — это действительно интересно!»

Выбирая, где именно в России продолжить педагогическое образование, одни ориентируются на результаты международных рейтингов, другие спрашивают совета у старших товарищей. В обоих случаях Томский Педагогический удерживает лидирующие позиции, оставаясь лучшим вузом в нашей стране по своему профилю: «При выборе университета я советовалась с директором Центра русской культуры и образования в Индонезии, — рассказывает Мерри Йовита. — Он сказал мне, что ТГПУ — лучший в России университет в педагогической сфере. Конечно, я не сомневалась!»

Для поддержки иностранных студентов в ТГПУ созданы необходимые условия: опытные педагоги сопровождают ребят на всех этапах обучения, организуя дополнительные мероприятия по изучению культурных традиций русского народа, истории нашей страны. Иностранцы становятся яркими участниками университетских событий, реализуемых в рамках работы структур студенческого самоуправления ТГПУ. Это позволяет им легко влиться в молодежную среду, повысить уровень владения русским языком, завести новых друзей. Для неформальной практики говорения на неродном языке в ТГПУ открыт разговорный клуб «Room 428». Там студенты из России и других стран встречаются для обмена коммуникативным опытом на английском, русском и других языках. «Овладение иностранным языком, безусловно, требует времени и не является легким делом, — делится магистрант ТГПУ. — Но главное — это желание учиться». И мотивация у иностранных студентов самая сильная — переняв успешный опыт сильнейших университетов нашей страны, повысить уровень образования на своей Родине: «Я хочу внести изменения в мир образования детей в Индонезии, которого, по моему мнению, в настоящее время не хватает. У меня есть желание применить то хорошее, что я нашла здесь, в Индонезии».

Чтобы получить образование в России, необходимо преодолеть этапы подготовки и изучения выбранного предмета на неродном языке. Однако возможностей для иностранных граждан становится все больше: как отметил М.М. Котюков, на ближайшие пять лет поставлена цель увеличить число иностранных студентов в российских вузах в два раза. Для этого разработан специальный проект, который объединяет меры по развитию образования и научных исследований, университетской инфраструктуры и информационных систем.

Свои двери для студентов историко-филологического факультета ТГПУ открыл музей истории пожарной охраны Томской области. Ребята прибыли в новую для себя организацию с целью прохождения курса практики «Музееведение», который является обязательным для будущих учителей.

В музее студенты познакомились с историей пожарной охраны, интересными фактами и примерами проявления героизма пожарными, увидели фото и видеоматериалы разных лет, реконструкцию пожарной каланчи, пожарное снаряжение, специальное аварийно-спасательное оборудование, ретро-автомобили и многое другое.

«Очень интересно и важно было узнать историю пожарной части в Томске, — делится впечатлениями студент ТГПУ Эдуард Александров. — Из видеороликов мы поняли, какой это тяжелый труд, узнали, при каких обстоятельствах и температурах используется тот или другой костюм: например, теплоотражающий костюм используется при 800 градусах по Цельсию. Такой музей обязателен к посещению с детьми и необходим для просвещения в вопросах пожарной безопасности, особенно эффективно это будет в такой наглядной увлекательной обстановке».

Кроме того, сотрудники музея напомнили будущим учителям о правилах пожарной безопасности, объяснили как себя вести, чтобы не попасть в чрезвычайную ситуацию, и какие действия необходимо предпринять в случае возникновения пожара.

Томские студенческие отряды вышли на финишную прямую трудового сезона и подвели итоги работы в 2019 году.

«Во Дворце творчества детей и молодежи шумно: множество людей в бойцовках толпятся в холле, помогая прикрепить к воротнику друга кирпичик за прошедшую целину, рассказывают истории, которые накопились за летние месяцы, фотографируются. Считанные минуты остались до момента, когда назовут лучших, — делятся эмоциями бойцы штаба ТГПУ. — А мы.. мы в это время за кулисами, ведь нас ждет выступление на сцене».

Активисты Вузовского штаба студенческих отрядов ТГПУ порадовали коллег номером «Мама» и громко поддерживали творческие презентации единомышленников из других университетов. На торжественной церемонии закрытия семестра представители ВШСО ТГПУ были награждены благодарностью за активное участие в движении студенческих отрядов и качественную подготовку бойцов в ТТС-2019. Благодарственного письма за вклад в развитие студенческих отрядов Томской области и активное участие в организации и проведении мероприятий ТРО МООО «Российские студенческие отряды» удостоена командир штаба ТГПУ Екатерина Шайхуллина. Активная работа в студенческих отрядах комиссара СПО «Данко» Валерии Налимовой отмечена благодарственным письмом департамента по молодежной политике, физической культуре и спорту Томской области.

«Третий трудовой завершили, что дальше? Новый набор, новые знакомства! Впереди много работы: собеседования, комиссарка, обучение. Оглянуться не успеем и уже новый сезон!» — делятся студенты ТГПУ.

Сотрудники и студенты Томского государственного педагогического университета презентовали вуз в образовательных учреждениях с. Кожевниково, с. Кривошеино, г. Асино, г. Колпашево, г. Северск в рамках организованных Дней Департамента науки и высшего образования Администрации Томской области.

Мероприятия были направлены на профориентационную работу среди учеников старших классов и студентов организаций среднего профессионального образования, а также содействие подготовке и закреплению кадров в районах Томской области, в том числе с использованием механизмов целевого набора. На встречах учащиеся познакомились с образовательными направлениями вуза, закрепили необходимую информацию о процессе поступления в ТГПУ, возможностях получения дополнительных баллов. Кроме того, ребятам был презентован проект «Открытый педагогический класс» и другие формы профориентационной работы, которые организуются специалистами ТГПУ.

Студенты ТГПУ рассказали будущим абитуриентам о насыщенной студенческой жизни и широких возможностях освоения надпрофессиональных навыков в стенах вуза. В это же время сотрудники университета вместе с коллегами из других вузов и представителями администрации Томской области обсудили актуальные вопросы образования, а именно повышения осознанности на пути школа-вуз-работа у молодежи Томской области. Завершением каждой встречи стали творческие и научные мастер-классы «Профессия учитель — работа будущего».

В Барнауле прошло награждение участников Сибирского фестиваля некоммерческой социальной видеорекламы по пропаганде здорового образа жизни и активной гражданской позиции «Альтернативное видение». Победителем в номинации «Лучший социальный ролик» стала команда Детского оздоровительного лагеря «Зеленый мыс», которую составили магистрант ИФФ ТГПУ, старший вожатый ДОЛ, автор сценария Глеб Балабаев, оператор-монтажер Сергей Душкин, автор закадрового текста Мария Сыренкова.

Из предыстории... Первая смена летнего сезона 2019 года в «Зеленом мысе» прошла при участии Российского военно-исторического общества и называлась «Наследие времён. Струна истории». Смена стала авторской разработкой магистранта ИФФ ТГПУ Глеба Игоревича Балабаева и выпускницы ТГПУ Анастасии Викторовны Дикк. «Во время работы особое внимание уделялось изучению в игровой форме быта и военного дела Древней Руси, — рассказывают представители ТГПУ. — Давно известно, что в игровой форме любой материал усваивается гораздо лучше, чем из учебников. Для закрепления интереса к истории и понимания ее важности был снят короткометражный фильм, который мы показали ребятам в последний день смены».

Уже осенью видеоматериал вошел в список конкурсных работ фестиваля «Альтернативное видео», организаторы которого стремятся поддержать творческую молодежь регионов Сибирского федерального округа. Оригинальность идеи была высоко оценена членами жюри. Команда «Зеленого мыса» получила призы победителя фестиваля, а также благодарственное письмо за инициативу, реализацию социально значимых проектов, популяризацию здорового образа жизни и активную гражданскую позицию.

Активисты волонтерского отряда ТГПУ «Точка зрения» совершили традиционный визит в ОГКОУ «Школа-интернат для обучающихся с нарушениями зрения». Под присмотром старших товарищей воспитанники школы стали участниками спортивно-интеллектуальной игры «Путь лучших».

Обучающиеся 1-3 классов объединились в несколько разновозрастных групп. В ходе игры ребятам удалось усовершенствовать навыки работы в команде, повысить уровень коммуникации при взаимодействии с одноклассниками и взрослыми. Дети в игровой форме закрепили знания в области математики, а также правила дорожного движения. Укрепили свои физические качества, в том числе ловкость, быстроту и выносливость.

Подводя итог, участники спортивно-интеллектуальной игры были награждены дипломами I, II, III степени.

Бывший ректор Томского государственного педагогического университета, доктор физико-математических наук, профессор Валерий Владимирович Обухов удостоен высокой награды — Почетного знака «За заслуги перед Городом Томском».

Такое решение за номером 1196 от 5 ноября 2019 года приняла Дума города Томска, оценив личный вклад В.В. Обухова в развитие образования, науки и социальной сферы города, а также значение ТГПУ в деле подготовки высококвалифицированных кадров и укрепления авторитета Томска как ведущего научно-образовательного центра России.

За последние 19 лет ТГПУ стал лучшим педагогическим вузом страны.

Коллектив сотрудников и студентов ТГПУ поздравляет Валерия Владимировича с высокой наградой и желает дальнейших успехов на благо университета.

Подробнее в интернет-газете «Глас Народа»...

Студенты факультета экономики и управления ТГПУ организовали для учеников МАОУ «СОШ № 2» города Колпашево профильную тематическую смену. В рамках занятий, которые соответствуют условиям программы «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование», 25 учеников старших классов на пять дней погрузились в темы социального и бизнес-проектирования.

Для любознательных школьников резиденты БИ ТГПУ провели дополнительные занятия и мероприятие «Бизнес-ленд», площадки которого включили в себя множество образовательных форматов: деловая игра, мастер-классы, тренинги, конкурсы, встречи с успешными предпринимателями. За эти дни школьники познакомились с практикой проектной деятельности, узнали, как найти бизнес-идею и как из идеи вырастить свое дело. Эти дни прошли интересно и с пользой для будущего профессионального самоопределения каждого участника смены.

https://vk.com/tvknews?z=video-57270734_456241180%2Fe233a06dc1e505f977%2Fpl_wall_-57270734

Руководители и сотрудники структурных подразделений Томского государственного педагогического университета стали участниками образовательной программы «Управление, основанное на данных Chief Data Officer в органах власти». В течение недели специалисты вуза решали волнующие их вопросы, получая знания о принципах работы с большими данными, программах, которые можно использовать, методах анализа.

Заместитель губернатора Томской области по научно-образовательному комплексу Людмила Огородова поставила перед управленцами задачу: выявить болевые точки в своей сфере и попытаться найти решение с помощью анализа большого массива данных.

В работе участники не только прослушали правовые, технологические, отраслевые лекции, но и получили возможность придумать, разработать и защитить свой проект, который важен именно их организации. В рамках курса команда Томского государственного педагогического университета защитит программу «Управление системой подготовки педагогических кадров в вузе на основе больших данных».

Проект «Управление, основанное на данных Chief Data Officer в органах власти» реализуется классическим университетом при поддержке администрации Томской области. Курирует Центр CDO зам. губернатора по научно-образовательному комплексу Людмила Огородова. Индустриальными партнерами стали IT-компании Rubius, Enbisys и «Эконофизика».

Федеральное агентство по делам молодежи (Росмолодежь) подвело итоги грантового конкурса молодежных инициатив, входящего в платформу «Россия — страна возможностей».

В число победителей вошел всероссийский студенческий танцевальный проект «В движении. Лучшие», разработанный командой Томского государственного педагогического университета и ежегодно реализуемый в городах нашей страны.

В 2019 году на участие в грантовом конкурсе поступило 24,2 тыс заявок. Из них 3 175 были признаны лучшими, их авторы получили гранты на общую сумму 2,7 млрд рублей. В Томской области победителями признаны 18 проектов. В сумме их авторы и заявители получили гранты почти на 24,8 млн рублей. Цель конкурса — вовлечение молодежи в творческую деятельность и социальную практику, повышение гражданской активности, раскрытие потенциала молодежи в интересах развития страны.

Активисты вузовского штаба студенческих отрядов ТГПУ дадут новый виток жизни студенческого строительного отряда «РИТМ», который был создан в 1969 году на базе ТГПИ и в августе этого года отметил 50-летний юбилей в стенах родного вуза.

«Основная деятельность девушек на стройках заключалась в ремонтно-отделочных работах: шпаклевать, штукатурить, красить. Ветераны ССО рассказывали нам, что иногда, за отсутствием инструмента в советское время, цемент приходилось замешивать голыми ногами, — вспоминают историю нынешние бойцы Штаба. — Постоянным местом работы на долгие годы стал город Стрежевой Александровского района Томской области. После распада СССР отряд продолжал существовать, но из-за нехватки работы прекратил свою деятельность после целины 1997 года».

Имена и даты:

Первый командир: Шарова (Стужук) Тамара Васильевна (1970, ФМФ).
Первый комиссар: Кузьмина Галина Евгеньевна (1970, ФМФ).

Комсостав 1997 года:
Командир: Водянникова Галина.
Комиссар: Горелкина Маргарита.

Места работы отряда перед окончанием деятельности:
1996 — г. Кедровый, Томская область.
1997- г. Томск, ремонт школы № 67.

Отпраздновав юбилей, ветераны «РИТМА» и их коллеги-студенты ТГПУ приняли решение о возрождении отряда в вузе с одним лишь отличием: он больше не будет женским. Участие в работе «РИТМА» может принять любой, кто хочет продолжить его историю.

Будущие учителя русского языка и литературы встретились с томскими писателями в рамках проекта областной писательской организации «От классиков — к современникам». В конференц-зале Научной библиотеки ТГПУ Елена Клименко и Елена Кириллова рассказали о деятельности творческого объединения писателей Томска и представили 9-томник «Библиотека томской поэзии и прозы», изданный при поддержке губернатора Томской области.

«В книге собраны произведения выдающихся современных писателей из города Томска и Томской области, — рассказывает студентка ИФФ Алина Канова. — Кроме того, поэтессы представили нам несколько своих работ, которые также включены в 9-томник, и поделились творческими планами на будущее».

С рабочим визитом Томский государственный педагогический университет посетил ректор Таджикского педагогического института в Раштском районе Идизода Файзали Фузайлшо. В ходе встречи гостя с ректором ТГПУ Андреем Николаевичем Макаренко и сотрудниками Управления по международному сотрудничеству ТГПУ стороны обсудили вопросы взаимодействия между вузами в области образования и науки с целью расширения эффективных и взаимовыгодных связей.

По результатам общения были достигнуты договоренности об организации обучения студентов Таджикского педагогического института русскому языку на базе ТГПУ для дальнейшей работы в школах и вузах Таджикистана в качестве преподавателей русского языка. Кроме того, были оговорены перспективы сотрудничества с Министерством образования Таджикистана по вопросам выделения квот для обучения студентов и сотрудников Таджикского педагогического института в ТГПУ.

На факультете иностранных языков ТГПУ создан и активно функционирует образовательный проект «Speaking club «Room 428» — площадка для творческого обмена знаниями и повышения уровня владения иностранными языками для всех желающих.

Стать членом клуба просто: достаточно раз за разом посещать встречи, которые, кстати, проходят в различных интеллектуально-творческих форматах. Так, на минувшем сборе участники прошли испытания квеста на тему «Technology», подготовленного студенткой ФИЯ Анжеликой Юхта. Ребята разгадывали иностранные кроссворды и ребусы, искали слова по теме в бесконечном количестве английских букв, выходили из иноязычного лабиринта, при этом помогая друг другу говорить правильно. В атмосфере веселой разговорной практики студенты и гости университета смогли найти единомышленников и завязать перспективные знакомства для будущего общения на иностранном языке.

Двери «Room 428» открыты для каждого! Кроме того, у всех членов клуба есть возможность стать автором образовательной встречи, организовав ее по собственному сценарию. Следующее собрание в формате дискуссионного клуба на тему «Системы образования в мире» проведет аспирант ТГПУ, прибывший на обучение из Индонезии.

Гостей будут ждать 18 ноября 2019 г. в 18.00 часов по адресу: пр. Комсомольский, 75. ауд. 428.

На базе Центра дополнительного физико-математического и естественнонаучного образования ТГПУ состоялся первый отборочный этап Всесибирской открытой олимпиады школьников (ВООШ) по физике. Участниками интеллектуального события стали 84 человека — учащиеся 7-11 классов из школ г. Томска и г. Северска.

Организаторами олимпиады выступают сотрудники Специализированного учебно-научного центра Новосибирского государственного университета (СУНЦ НГУ). Работы учащихся отправлены в Новосибирск на проверку. Результаты олимпиады можно будет посмотреть на официальном сайте ВООШ.

Авторский семинар-практикум директора Международного научно-практического центра аксиологии и методологии духовно-нравственного воспитания ТГПУ, профессора А.Н. Кошечко «Человек на войне (по рассказу В. Астафьева „Мелодия Чайковского“)» прошел в Томской духовной семинарии для студентов первого и второго курсов.

Семинар стал одним из образовательных проектов XII Макариевских чтений, посвященных актуальной теме «Великая Победа: наследие и наследники». Анастасия Николаевна познакомила слушателей с творческой биографией В.П. Астафьева, его художественными произведениями о войне, спецификой понимания и изображения проблемы поведения человека на войне, нравственного выбора, отношения к смерти.

Важной точкой обсуждения и анализа стал рассказ «Мелодия Чайковского», который очень глубоко и точно выразил отношение писателя к войне. По мысли Астафьева, преступно романтизировать войну, делать ее героической и привлекательной: «Те, кто врет о войне прошлой, приближают войну будущую». Студенты семинарии активно высказывали свое мнение о прочитанном тексте, вместе с преподавателем искали и обсуждали важные для понимания рассказа образы и смыслы, делились своими впечатлениями.

Итогом обсуждения темы «Человек на войне» стал фрагмент письма-завещания В. Астафьева: «Берегите наши солдатские могилы и не пачкайте нашу память грязными поступками. Не тревожьте нас пустыми громкими словами. Мы устали от них и при жизни. Будьте честными перед собой и временем, насколько хватит вашего мужества. Главное — чтобы не было войны. Остальное, может, и преодолеете...»

В Совете Федерации состоялся круглый стол, на котором обсудили состояние и перспективы развития педагогического образования в Российской Федерации. В мероприятии приняла участие заместитель министра науки и высшего образования РФ Марина Боровская.

Заседание круглого стола провел заместитель председателя Комитета СФ по науке, образованию и культуре Виктор Кресс. Сенатор отметил, что повышение качества педагогического образования, престижа профессии учителя — одно из важнейших направлений развития системы образования в стране.

«Обновленные цели и содержание общего образования повышают существующие и создают новые требования к качеству деятельности педагогических работников, к уровню профессиональной педагогической деятельности в целом. На решение проблем в этой сфере в том числе направлены национальный проект „Образование“ и федеральный проект „Учитель будущего“, формирование и внедрение в соответствии с поручением президента России национальной системы профессионального роста педагогических работников», — сказал Виктор Кресс.

Андрей Николаевич Макаренко, ректор ТГПУ, выступил с докладом о предложениях развития педагогического образования. Участники круглого стола дискутировали на темы: дефицит специалистов, недостаточность профориентационной работы по формированию и развитию устойчивой мотивации у обучающихся к будущей педагогической деятельности, а также наличие разрыва между содержанием, технологиями и образовательными результатами подготовки будущих педагогов. Но все отметили и успехи педагогического образования: удалось многое сделать. В частности, разработаны и апробированы новые технологии подготовки педагогов, совершенствуется содержание образовательных программ в связи с переходом на новые федеральные государственные образовательные стандарты и стандарты профессионального образования, улучшается система повышения квалификации учителей.

Заместитель министра науки и высшего образования РФ Марина Боровская отметила важность оказания органам государственной власти регионов всесторонней помощи в вопросах анализа и оценки перспективной потребности в педагогических кадрах и отбору в профессию мотивированных к получению этой профессии абитуриентов. Отдельное внимание заместитель Министра уделила совершенствованию механизмов целевого обучения.

По итогам работы круглого стола принят за основу проект рекомендаций в адрес правительства РФ и профильных министерств. Документ будет доработан с учетом поступивших предложений.

Первенство мира среди юниоров по гиревому спорту стартовало в минувшую среду в сербском городе Нови-Сад. Участие в престижных соревнования принимают студенты Томского государственного педагогического университета Дмитрий Черкашин и Ольга Морозова и уже радуют победами: Дмитрий завоевал золото с личным рекордом в сумме классического двоеборья.

После успешного выступления гиревик из ТГПУ по телефону поделился впечатлениями с Агентством спортивных новостей SportUs.Pro: «В первенстве мира принимают участие более 540 спортсменов из 38 стран. В моей категории борьбу вели 17 атлетов. Своим выступлением я остался доволен. В упражнении толчок совершил 152 подъема и 190 — в рывке. В сумме двоеборья я показал свой лучший результат в карьере. Но чувствую, есть куда расти. В рамках мирового первенства мне еще предстоит выступить за сборную России в эстафете. Выйдет на помост и моя землячка, томичка Ольга Морозова. Она будет бороться за медаль в упражнении «толчок по длинному циклу».

Раннее отмечалось, что к соревнованиям спортсмены готовятся на базе Томского государственного педагогического университета, так как оба являются студентами факультета физической культуры и спорта ТГПУ. Надежды на золото выражал Алексей Ажермачев, председатель областной федерации по гиревому спорту, заслуженный тренер России: «На сербском помосте Дима выступит в программе классического двоеборья, а Оля ― в упражнении „толчок по длинному циклу“. Кстати, в этой дисциплине на первенстве мира медали у девушек официально будут разыграны впервые. В общем, есть шанс записать себя в историю гиревого спорта. Мы надеемся, что томичке реально побороться за одну из первых наград в этом виде. Что касается мастера спорта международного класса Дмитрия Черкашина, то тут мы рассчитываем исключительно на золото. В сентябре он порадовал тренеров и болельщиков победой на домашнем Кубке России, ждем повторения успеха на мировом помосте!» И не ошибся: золото ― в руках студента ТГПУ!

По материалам Агентства спортивных новостей SportUs.Pro.

На базе Областной детско-юношеской библиотеки прошел XXV Международный фестиваль-конкурс детского и молодежного литературного творчества «Устами детей говорит мир». Студенты ТГПУ из Китая и Монголии успешно представили университет и продемонстрировали высокий уровень владения русским языком.

Иностранные магистранты и бакалавры историко-филологического факультета ТГПУ презентовали на конкурсе авторские переводы на русский язык литературных произведений своих стран. Эксперты конкурса, в число которых вошли поэты, прозаики и переводчики из России и других стран, высоко оценили качество проделанной студентами ТГПУ работы, отметили образность и выразительность русской речи, позволившей участникам передать богатство своей национальной литературы.

Дипломантами юбилейного фестиваля-конкурса стали Дун Шэнлинь, Чжан Сыйюй, Ван Сижан, Ду Цзяньинь (Китай) и Айдана Ерлан (Монголия). Ребята были награждены дипломами в номинации «Мосты дружбы».

Кроме соревновательной части, фестиваль открыл возможность участникам посетить круглые столы, мастер-классы и творческие лаборатории, где секретами литературного мастерства поделились российские и зарубежные поэты и писатели.