В 2024 году коллективом сотрудников ФМФ ТГПУ под руководством профессора К.Е. Осетрина и в составе сотрудников кафедры информатики А.Н. Стася, Д.В. Карташова и З.А. Казарина реализован первый этап исследовательского проекта "Разработка, отладка и апробация в теории гравитации, космологии и астрофизике программного комплекса для расчета основных математических величин, уравнений, их решения и визуализации".

Физико-математический факультет Томского государственного педагогического университета с глубоким прискорбием извещает о том, что 19 сентября 2024 года на 52 году жизни ушла из жизни доцент Татьяна Геннадьевна Митрофанова, и выражает глубокие соболезнования родным и близким.
В стенах Томского государственного педагогического университета Татьяна Геннадьевна прошла все ступени от студента до доцента. В 2003 году она защитила кандидатскую диссертацию на тему «Обратные задачи электродинамики заряженных частиц» в диссертационном совете при Томском государственном педагогическом университете.
Светлая память о Татьяне Геннадьевне Митрофановой сохранится в сердцах выпускников, студентов и сотрудников, а ее имя – в истории физико-математического факультета.
Татьяна Геннадьевна будет всегда для нас примером преданности своей профессии. Мы навсегда запомним ее юмор, необычайный оптимизм и исключительную добросовестность.

Помним. Любим. Благодарим. Скорбим

Коллектив физико-математического факультета ТГПУ

Соболезнования от друзей, коллег и учеников можно направлять по адресу: fmf@tspu.ru

1-6 апреля 2024 года в г. Новосибирске прошла 28-я Всероссийская научная конференция студентов-физиков и молодых ученых. Программа конференции включала в себя 21 секцию по различным направлениям физики.

6 июля в Научной библиотеке ТГПУ им. А. М. Волкова вручили дипломы выпускникам ИИЯМС.

Поздравляем сотрудников ИИЯМС в награждением Знаком отличия Министерства просвещения Российской Федерации "Отличник просвещения"!

В июне на базе МГУ имени М.В. Ломоносова состоялась международная конференция «Экспериментальные исследования языка», в которой приняла участие студентка нашего института.

В Институте иностранных языков и международного сотрудничества Томского государственного педагогического университета состоялось знаковое событие — первый выпуск совместной программы двойных дипломов, реализуемой с 2022 года совместно с Цзилиньским университетом иностранных языков (г. Чанчунь, КНР).

17 мая 2026 г. в спортивном комплексе «Юпитер» состоялись открытый региональный турнир по джиу-джитсу и фестиваль «Банзай».
Студенты института физической культуры и спорта ТГПУ успешно выступили в данных мероприятиях:

• Мартынец Руслан занял 1 место в дисциплине «борьба»;

• Роголев Сергей занял 1 место в дисциплине «фул-контакт»;

• Сёмина Ксения заняла 1 место в дисциплине «борьба».

30 апреля 2026 года состоялся субботник Института физической культуры и спорта ТГПУ.

Около 80 студентов и преподавателей ИФКС ТГПУ приняли активное участие в уборке территорий ТГПУ.

В преддверии майских праздников были приведены в порядок территории, находящиеся вблизи учебного корпуса ИФКС, Главного корпуса ТГПУ, а также Центра спортивного и оздоровительного плавания «Посейдон» ТГПУ.

Наиболее значимые уборочные работы проведены на стадионе ТГПУ.

Для участников субботника администрацией ИФКС ТГПУ организовано чаепитие. После тяжёлой работы преподаватели и студенты в тёплой дружественной обстановке пообщались о развитии института и о значимости подобной совместной деятельности.

09 апреля 2026 г. ушёл из жизни Волков Николай Яковлевич – человек, отдавший более 40 лет своей жизни педагогической деятельности в институте физической культуры и спорта ТГПУ.
Николай Яковлевич – выпускник факультета физического воспитания ТГПИ 1966 г. Окончив факультет с красным дипломом он остался преподавать в родном вузе. С 1966 по 2012 годы Волков Н.Я. работал на кафедре спортивных дисциплин старшим преподавателем по лёгкой атлетике.

28 марта 2026 года в учебном корпусе института физической культуры и спорта ТГПУ (учебный корпус № 5 ТГПУ) открыта мемориальная доска Юрию Терентьевичу Ревякину.

Юрий Терентьевич Ревякин (25.03.1937–12.11.2020) – известный учёный, профессор, автор более 180 научных и методических работ, великолепный лектор и организатор, почётный работник высшего профессионального образования, отличник народного просвещения, почётный выпускник ТГПУ, заслуженный работник физической культуры Российской Федерации, академик МАНЭБ, почётный профессор ТГПУ, педагог, более 55 лет проработавший в ТГПУ и внёсший неоценимый вклад в становление и развитие системы подготовки квалифицированных кадров в сфере физической культуры и спорта на территории Томской области.

27 марта 2026 года в Томском государственном педагогическом университете состоялась XXVIII Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные вопросы физической культуры и спорта», посвящённая памяти профессора Ю.Т. Ревякина.

Конференция проведена в соответствии с Планом проведения научных конгрессов и конференций Министерства спорта Российской Федерации в 2026 году, утверждённым приказом Министерства спорта Российской Федерации № 1277 от 29.12.2025 г., и традиционно прошла при поддержке Администрации Томской области в лице Департамента спорта Томской области.

Знакомство студентов ТЭФ 3 курса по направлению подготовки профессиональное обучение (по отраслям), профиль декоративно-прикладное искусство и дизайн с креативными индустриями, началось в октябре 2022 года в рамках мероприятий проекта «Креативные индустрии. Работа в Сибири», организованного Департаментом труда и занятости населения Томской области и Союза Дизайнеров России.

Для студентов Григорьевой Анастасии, Кривенко Марии, Страж Екатерины, Токуреевой Ульяны, томский проект стал отправной точкой начала реализации своей творческой деятельности.

24 - 25 ноября 2022 года, по приглашению организаторов форума «Российская креативная неделя - Сибирь», студентки отправились в г. Красноярск.

«На всех нас произвели сильное впечатление масштаб мероприятия и площадка для его проведения - Сибирский федеральный университет. Чтобы узнать новое и поделиться имеющимся опытом приехали студенты вузов и СПО, дизайнеры, бизнесмены, творческие люди со всей России, те, кому близка тема Сибири и креативных индустрий.

В университете хорошо развита рекреационная зона. В перерыве между мероприятиями можно было присесть на диван со стаканом кофе или чая. Было много волонтеров, которые всегда были готовы помочь в любом вопросе, особенно тем кто оказался в Красноярске впервые»,- поделилась впечатлениями Мария Кривенко.

24 ноября студентки ТЭФ посетили первую дискуссию - «ПРОМЫШЛЕННЫЙ ДИЗАЙН: ОТ КОПИРОВАНИЯ К ОРИГИНАЛАМ». Модератором дискуссии выступала Александра Бобрецова, уже знакомая студентам по первому проекту в Томске.

В числе спикеров выступили: Виталий Ставицкий (Президент Cоюза дизайнеров России). Марика Таубе (Главный тренер Национальной сборной России по профессии «Промышленный дизайн»). Марина Сафронова (Заместитель директора Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения).

Во время дискуссии студенты узнали о потенциале российских производителей на рынке дружественных стран, особенностях российского промышленного дизайна и влиянии исторического наследия на современных дизайнеров. Полезная информация была и в плане создания нового визуального облика отечественных товаров и воплощения в жизнь актуальных решений развития внутреннего промышленного продукта. Актуализировался аспект о значении в практической деятельности дизайнеров декоративно - прикладного искусства национальных культурных кодов России.

В рамках программных мероприятий форума, студенты ТЭФ стали участниками открытого разговора по теме - «Концепция развития креативных индустрий – перевод творчества на язык экономики» в присутствии заместителя Министра культуры РФ.

В ходе открытой встречи студенты узнали, что в сентябре 2021 года Правительством Российской Федерации была принята Концепция развития творческих (креативных) индустрий и механизмов осуществления их государственной поддержки в крупных и крупнейших городских агломерациях до 2030 года (Распоряжение Правительства РФ от 20 сентября 2021 года № 2613-р). Это событие дало старт формированию необходимого базиса для поддержки сектора, впервые обозначив ключевые понятия в законодательном поле.

В формате открытого разговора прошло обсуждение хода реализации концепции в субъектах, результатах, барьерах и предложений по поддержке креативных индустрий в регионе.

На дискуссии - «НОВЫЙ ВЗГЛЯД НА НХП: НУЖНО ЛИ ДЕЛАТЬ НАРОДНОЕ ИСКУССТВО ИНДУСТРИЕЙ?» студенты узнали о возможностях преобразования современных народно - художественных промыслов в полноценную индустрию, технологиях работы народно - художественных промыслов советского периода, площадках и платформах продвижения ремесленной продукции.

Встреча студентов с экспертами позволила расширить знания в индустрии дизайна и народных художественных промыслов.

Второй день форума, 25 ноября, студенты посетили мастер – классы в сфере декоративно - прикладного искусства и дизайна.

Первым стал новогодний мастер - класс по росписи акриловыми красками стеклянных шаров, далее мастер - класс по росписи матрешек из дерева.

«На протяжении всего пребывания в зимнем саду Сибирского федерального университета нас окружали замечательные «Елки России» - это уникальная новогодняя коллекция, вдохновленная наследием народных художественных промыслов и ремесел России.

Проект в полной мере популяризует культурное наследие, народных художественных промыслов и ремесел России, создает глобализацию в современный интерьер и городскую среду. Эмоций было вполне достаточно, но на этом мы не остановились, внимание привлек стол «ТАЙГART» - это выставка с работами, изображенными на открытках была обращена к теме леса через работы молодых Красноярских художников о Тайге, как об особом месте, наполненном тайнами, ритуалами, личными историями и мифами. Каждый мог выбрать понравившееся изображение, написать на нем пожелание и отправить в новый, 2023 год», - вспоминает Анастасия Григорьева.

Благодаря знакомству с Александрой Бобрецовой, основателем первого акселератора проектов туриндустрии «ТурАкселератор», а также основателем медиа проекта российской интеллектуальной конференции «INRU», студентам ТЭФ удалось посетить единственную в России высшую школу гастрономии от lnstitut Paul bocuse.

«В институте создана инновационная образовательная среда, позволяющая профессионально обучать высококвалифицированных управленцев международного уровня для индустрии гостеприимства, он также сотрудничает с крупными ресторанными сетями, международными компаниями, образовательными центрами, куда студенты выезжают на практику», - рассказала Страж Екатерина.

На экскурсии студенты изучили внутренний уклад института, познакомились с оборудованием учебных кабинетов, технологиями и практиками обучения.

«Суровый Красноярский ветер не поставил под сомнение наше желание - посетить российскую креативную неделю. Опыт полученный благодаря лекциям, выставкам и людям на форуме - бесценен. Нам удалось совместить теорию и практику при посещении мероприятий - это очень важно и безусловно поможет каждому из нас реализовать полученные знания и навыки в профессиональной деятельности. Подобные форумы существуют для творческих знакомств, обмена опытом, поиска партнеров, помощников и создания коллабораций.

Приятно было почувствовать себя частью профессионального сообщества, проектирующего будущее национальной креативной экономики», - в заключении отметила Токуреева Ульяна.

Томский государственный педагогический университет выступил площадкой проведения шестой Общероссийской образовательной акции «Всероссийский экономический диктант», собрав более 300 участников – студентов и школьников Томска. За организацию и проведение акции в ТГПУ ректору Андрею Николаевичу Макаренко, зав. кафедрой экономики и предпринимательства ТЭФ Анастасии Игоревне Копытовой и доценту кафедры Ольге Анатольевне Нестеровой вручены благодарственные письма Вольного экономического общества России и Организационного комитета диктанта.

Подробная информация

23 ноября 2022 года студенты ТЭФ под руководством директора бизнес-инкубатора Арышевой Галины Владиславовны приняли участие в тренинге развития компетенций технологического предпринимательства «Дизайн-спринт» в рамках участия обучающихся в SIBMED-Акселераторе (https://pt.2035.university/accelerator/123).

Тренинг проводил Александр Смирнов, старший трекер «Академии управления WINbd», старший трекер SIBMED Акселератора.

На мероприятии участники тренировались в подготовке команды к акселерационной программе, что даёт возможность:

• получить доступ к продуктовым лекциям и презентациям экспертов;
• получить сопровождение трекера;
• выступить со своим продуктом перед отраслевыми экспертами и партнёрами ВУЗа;
• пройти базовые стадии развития стартапа за время дизайн-спринта.

Во время тренинга студенты получили опыт работы в команде, освоили новые методы обучения (экстренная генерация идей, методы по сплочению коллектива и формированию команды для работы над проектом), что актуально для будущих педагогов, а также приобрели навыки определения круга задач в рамках поставленной цели и выбора оптимальных способов их решения. Полученные компетенции помогут им в будущем при решении личных и профессиональных вопросов.

«На мастер-классе студенты смогли уйти от простой мысли к созданию инновационных, современных решений анализируемых проблем и проработать их с учетом минимизации финансовых затрат на реализацию проекта», - рассказала о мероприятии Галина Владиславовна.

«Команды уже пришли с большим багажом знаний, которые были получены в рамках дисциплин «Стратегическое планирование», «Планирование и прогнозирование в экономике», что позволило быстро сориентироваться в большом объёме задач и информации. Ребята активно поучаствовали в мероприятии, быстро справлялись с задачами и получили хорошие результаты», - прокомментировал трекер Александр Смирнов.

Результатом мероприятия стали идеи стартапа, которые сгенерировали 9 команд. Это: освещение неосвещаемых участков пешеходных дорог в сельской местности с применением датчиков движения; организация обратной связи на дороге, используя камеры и диспетчерскую службу, которая при выявлении опасной ситуации сможет своевременно вызвать спасателей; создание раскрасок-антистресс, терапевтических тетрадей, блокнотов, которые помогут людям справиться со своими нервными напряжениями и переживаниями и другие. Также команды провели профилирование и сегментацию целевой аудитории, сформулировали гипотезы о проблеме, оценили рынок, описали решение и ценность для клиента и запланировали дальнейшие шаги по развитию стартапа.

Студентка Шаларь Каролина, отметила: «Спикер очень интересно и познавательно подавал материал, обучение было веселым и легким, с такими методами обучения мы ранее не сталкивались. Я убедилась, что наш мозг может связать несвязанные вещи и упаковать в идеи».

«Мероприятие было важным и полезным. Я разобралась для чего и для кого нужен проект, идея, которую мы придумали», − пояснила студентка Кнор Карина.

Команда ТГПУ традиционно принимает участие в олимпиаде уже три года – в этом году, как и в прошлом, заняв почетное первое место

В этом году Олимпиада проводилась с 21 по 25 ноября в онлайн формате. Также предусмотрен второй тур в марте, предполагающий очное участие и проверку практических навыков команд. VII Региональная открытая олимпиада по безопасности жизнедеятельности среди студентов высших учебных заведений организована на базе института физической культуры и спорта Алтайского государственного педагогического университета. В 2022 году участие в олимпиаде приняло 25 команд. Конкуренцию команде ТГПУ составили команды восьми вузов и пяти колледжей различных профилей, причем некоторые образовательные организации выдвинули несколько команд одновременно. География участников составила от Западной Сибири до Урала и волго-Вятского региона России.

От ТГПУ в составе команды «Цунами» участие принимали студенты 3-5 курса бакалавриата ТЭФ, обучающиеся по профилям Технология и Безопасность жизнедеятельности и 1 курса магистратуры по профилю Профессиональное обучение: Ломовская Софья, Кириллова Татьяна, Радченко Светлана, Муливенко Елизавета, Ноткина Виктория, Трифонова Ольга, Гатина Елена. Руководителем команды выступила Синогина Елена Станиславовна, заведующая кафедрой безопасности жизнедеятельности.

В этом году онлайн-олимпиада состояла из 6 заданий, которые участники выполняли в течение установленного времени:

- визитная карточка - представление команд в коротком видеоролике до трех минут, который необходимо было подготовить заранее и выслать Оргкомитету еще до начала олимпиады;

- конкурс плакатов по теме «Школа – безопасная зона»;

- теоретический тур олимпиады: квиз, в котором командам необходимо было одновременно ответить на 5 тематических блоков вопросов по таким темам, как теоретические основы безопасности жизнедеятельности, ЗОЖ и здоровье, первая помощь, туризм и автономное выживание, опасности и чрезвычайные ситуации, психология безопасности, экологическая безопасность, гражданская оборона;

- теоретический тур олимпиады: лично-командное первенство, в котором всем участникам олимпиады предлагалось индивидуально выполнить одинаковое тестовое задание в течение ограниченного количества времени;

- практический тур олимпиады заключался в подготовке ответов на ситуационные задачи по темам «Основы туризма и автономного выживания», «Гражданская оборона», «Первая помощь», «Основы пожарной безопасности»;

- бонус-тур олимпиады: кроссворд, команды за 20 минут должны были решить кроссворд, подготовленный Оргкомитетом по теме «90 лет Гражданской обороне России» и содержащий 25 вопросов.

Такие разноплановые задания позволили студентам не только проявить сформированные знания по БЖД и основам первом помощи, но и умение действовать в чрезвычайных ситуациях и в военное время, высокий уровень морально-психологического состояния и физического воспитания, навыки работы с видеофайлами и ресурсами, способность творчески подходить к выполнению заданий и креативность, умение эффективно устанавливать дружеские контакты и работать в команде. Результаты олимпиады – показатель успешности студентов ТГПУ в учебной деятельности!

«В этом году задания олимпиады были намного сложнее, чем в предыдущем году, – поделилась Елизавета Муливенко, студентка группы 1191. – Пришлось вспоминать как можно построить убежище своими руками из подручных средств и подавать сигналы о помощи с земли в случае ситуации автономного выживания, а затем записывать видео- и фото-ответы. Ситуация сильно осложнялась плохими погодными условиями, а ведь такие задания необходимо выполнять вне помещения».

«Интересные вопросы были представлены в квизе – целый блок был связан с безопасностью в интернете, – рассказала Ломовская Софья, студентка группы 1181. – Так как, эта тема тесно связана с основным направлением моей научно-исследовательской деятельности, затруднений у команды не возникло. В следующем году мы планируем закрепить свой успех и надеемся снова занять призовое место на олимпиаде».

«В этом году мы придумали действительно оригинальный и креативный видеоролик, в котором представили нашу команду, – отметила Ольга Трифонова, студентка группы 721М. – Приятно было видеть, что его оценили по достоинству. Благодаря качественной подготовке каждого члена команды и поддержке руководителя команды мы снова смогли занять первое место, оторвавшись от соперников на целых 10 баллов».

По итогам олимпиады команда ТГПУ «Цунами» были награждена дипломами I степени в номинации «Визитка» и «Кроссворд», а также дипломами III степени в номинациях Теоретического тура.

По общим результатам выполнения заданий олимпиады команда Томского государственного педагогического университета вышла абсолютным победителем. Следующий шаг – представление вуза на оффлайн «Турнире победителей» в марте 2023, на который приглашаются команды, занявшие первые 10 строк турнирной таблицы первого этапа согласно рейтингу. Там команде предстоит преодолеть дистанцию «Полоса безопасности», поучаствовать в спортивных состязаниях и подготовить творческие задания.

Поздравляем команду с победой и желаем успехов в очном туре!

На базе Национального исследовательского Томского политехнического университета с 22 по 25 ноября 2022 г прошла XV Международная научно-техническая конференция «Современные проблемы машиностроения». На открытии конференции выступили руководство ТПУ, научно-исследовательских институтов РАН, ведущие ученые ВУЗов России и представители компании АСКОН. Участниками конференции стали не только ученые РФ, но и представители Германии, Франции, Китая и других зарубежных стран.

К участию в конференции допускались заверщенные научно-исследовательские работы, написанные на русском и английском языке и соответствующие заявленным требованиям. Представители технолого-экономического факультета Томского государственного педагогического университета приняли очное участие и выступили с двумя  научными докладами под руководством к.т.н., доцента, заведующего кафедрой профессионального обучения, технологии и дизайна Исмаилова Г.М.

1. Исмаилов Г.М., Ноткина В.О., Слободенюк А.И., Гайворонская З.В., Корехова А.Р. «Определение динамических характеристик материалов элементов гибких кабелей».
2. Зюба Р.В., Лопатин В.В., Ноткина В.О., Родикова А.С. «История и проблемы создания вечного двигателя».

В первом докладе предложены методы определения динамических  характеристик материалов для машиностроения, такие как металлы, полимеры, резина и другие. С использованием математической программы Matlab определяются динамические характеристики с использованием параметрической модели трибологического взаимодействия. На основания полученных результатов можно прогнозировать, какой из материалов более износостойкий при циклических деформациях гибкого кабеля. Такой подход позволяет подбор материала гибких кабелей на стадии проектирования для увеличения их долговечности.

Второй доклад посвящен вопросам истории и создания вечного двигателя. В докладе дается обоснование возможности создания вечного двигателя. Ответ однозначен: нет. Вечный двигатель создать невозможно, так как нарушает законы физики. Люди не отказываются от идеи создать такой двигатель. Человечество всегда будет стремиться создавать совершенные механизмы и машины, которые будут более технологичными и иметь высокий коэффициент полезного действия по сравнению с предыдущим поколением. Таким образом, развитие научно-технического прогресса будет постоянным.

Студент первого курса ТЭФ Зюба Руслан поделился впечатлением: «Я впервые принимал участие с докладом в международной конференции. Хоть она и прошла в дружественной обстановке, было очень волнительно. Здесь выступали ученые, аспиранты и магистранты со своими результатами научной деятельности в области машиностроения. Были представители зарубежных стран. На конференции обсуждались актуальные проблемы применения высоких технологий в машиностроении. Для начинающего ученого это был бесценный опыт для продолжения научной работы и в области технологии обработки материалов».

Все представители ТЭФ ТГПУ: заведующий кафедрой профессионального обучения, технологии и дизайна Исмаилов Г.М. и студенты направления подготовки Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность (профили) Технология и Безопасность жизнедеятельности: Ноткина В.О. - гр.1191, Слободенюк А.И. - гр.1101, Гайворонская З.В., Корехова А.Р. – гр.1111, Зюба Р.В., Лопатин В.В., Родикова А.С. - гр.721 получили сертификаты участников международной конференции.

Уважаемые коллеги!

18 августа стартует обучение по дополнительной профессиональной программе (программе повышения квалификации)

📌«Тьюторское сопровождение в образовательных событиях» (48 ч.)

Уважаемые коллеги!

Приглашаем Вас принять участие в ежегодном дистанционном туре муниципального открытого интеллектуально-личностного марафона младших школьников "Первый шаг...", посвящённого 80-летию Победы и году Защитника Отечества.

Уважаемые коллеги!

17 февраля стартует обучение по дополнительной профессиональной программе (программе повышения квалификации)

 «Речевая культура и культура чтения: совершенствование коммуникативных и методических компетенций учителя русского языка и литературы» (24ч). 

Уважаемые коллеги и все желающие освоить технологии искусственного интеллекта!

24 февраля стартует обучение по дополнительной профессиональной программе (программе повышения квалификации)

«Использование технологий искусственного интеллекта в образовательных практиках педагогов системы общего и дополнительного образования» (36 ч).

На историко-филологическом факультете ТГПУ проходит студенческая предметная олимпиада по литературе, в которой принимают участие студенты 1-4 курсов.

9 октября состоялось награждение победителей и призёров Международной акции «Литературный диктант – 2024», состоявшейся 27 сентября в читальном зале Научной библиотеки им. А. М. Волкова ТГПУ (ул. Герцена, 66). Ольга Викторовна Козлова, главный библиотекарь Научной библиотеки им. А. М. Волкова ТГПУ, вручила отличившимся участникам акции дипломы, сертификаты и памятные подарки.

9 октября отгремела Битва Хоров – чистые голоса и народные напевы заполнили пространство Томского Педагогического.

Объявлены результаты Международной акции «Литературный  диктант – 2024», прошедшей 27 сентября в читальном зале Научной библиотеки им. А. М. Волкова ТГПУ (ул. Герцена, 66).

27 сентября в читальном зале Научной библиотеки им. А. М. Волкова ТГПУ (ул. Герцена, 66) прошла Международная акция «Литературный  диктант – 2024».

С 09 по 28 апреля 2026 г. студенты-психологи 2 курса 842 группы ФПСО прошли практическую подготовку со специалистами МАОУ ООШ № 39 г. Томска.

Цели и задачи: изучение особенностей познавательной деятельности обучающихся с интеллектуальными нарушениями; знакомство с содержанием коррекционно-развивающих программ для обучения детей с интеллектуальными и сложными нарушениями в развитии; применение методов психолого-педагогической коррекции когнитивных, сенсо-моторных и эмоционально-волевых нарушений; овладение средствами и приёмами коррекционно-развивающей работы разных специалистов (педагога, учителя-дефектолога, педагога-психолога, учителя-логопеда).

Кафедра дефектологии факультета психологии и специального образования ТГПУ провела очно 16 апреля 2026 года для студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования II Фестиваль студенческого театра эстрадных миниатюр «Психолого-педагогическое дыхание» («СТЭМ - 2026»).

Проведение Фестиваля «СТЭМ» становится традицией ФПСО, целями которого является: повышение качества подготовки студентов; изучение глубины знаний по педагогике, психологии, логопедии и дефектологии; развитие творческих способностей студентов, навыков самостоятельной работы; творческое применение ими полученных знаний.