В 2024 году коллективом сотрудников ФМФ ТГПУ под руководством профессора К.Е. Осетрина и в составе сотрудников кафедры информатики А.Н. Стася, Д.В. Карташова и З.А. Казарина реализован первый этап исследовательского проекта "Разработка, отладка и апробация в теории гравитации, космологии и астрофизике программного комплекса для расчета основных математических величин, уравнений, их решения и визуализации".

Физико-математический факультет Томского государственного педагогического университета с глубоким прискорбием извещает о том, что 19 сентября 2024 года на 52 году жизни ушла из жизни доцент Татьяна Геннадьевна Митрофанова, и выражает глубокие соболезнования родным и близким.
В стенах Томского государственного педагогического университета Татьяна Геннадьевна прошла все ступени от студента до доцента. В 2003 году она защитила кандидатскую диссертацию на тему «Обратные задачи электродинамики заряженных частиц» в диссертационном совете при Томском государственном педагогическом университете.
Светлая память о Татьяне Геннадьевне Митрофановой сохранится в сердцах выпускников, студентов и сотрудников, а ее имя – в истории физико-математического факультета.
Татьяна Геннадьевна будет всегда для нас примером преданности своей профессии. Мы навсегда запомним ее юмор, необычайный оптимизм и исключительную добросовестность.

Помним. Любим. Благодарим. Скорбим

Коллектив физико-математического факультета ТГПУ

Соболезнования от друзей, коллег и учеников можно направлять по адресу: fmf@tspu.ru

1-6 апреля 2024 года в г. Новосибирске прошла 28-я Всероссийская научная конференция студентов-физиков и молодых ученых. Программа конференции включала в себя 21 секцию по различным направлениям физики.

26 октября в рамках XI конференции «Современные тенденции языкового образования и междисциплинарных исследований» прошёл круглый стол «Междисциплинарные подходы в современных исследованиях: конвергентность генетики и лингвистики». Мероприятие состоялось в рамках Международного фестиваля «Наука 0+».

В Центрах открытого образования Томского государственного педагогического университета в Кении и Руанде продолжается реализация образовательных программ на русском языке.

В ИИЯМС ТГПУ состоялось мероприятие, призванное укрепить межкультурное взаимодействие и способствовать социокультурной адаптации иностранных студентов.

Иностранные студенты посетили Томский областной художественный музей, где приняли участие в мастер-классе.

9–11 октября в столице Кении Найроби прошёл Фестиваль русского языка и культуры «Открываем Россию». 

28 октября 2025 года в возрасте 65 лет после тяжёлой болезни ушел из жизни Белоусов Андрей Валерьевич – человек, многие годы жизни которого неразрывно связаны с институтом физической культуры и спорта ТГПУ.

Андрей Валерьевич – выпускник факультета физической культуры Томского государственного педагогического института 1990 года, Мастера спорта СССР, кандидат педагогических наук, доцент.

С 1992 по 1998 годы он заведовал кафедрой спортивных дисциплин, являлся заместителем декана по воспитательной работе факультета физической культуры ТГПУ.

С 1998 по 2014 годы Белоусов А.В. на разных руководящих должностях работал в администрации Города Томска и Томском политехническом университете.

В 2014 году Андрей Валерьевич стал деканом факультета физической культуры и спорта ТГПУ.

9 октября в стенах Томского государственного педагогического университета собрались команды первокурсников всех факультетов и институтов, чтобы отметить День Учителя ярким спортивно-развлекательным мероприятием.

• Институт детства и артпедагогики – ИДиА
• Институт иностранных языков и международного сотрудничества – ИИЯМС
• Историко-филологический факультет – ИФФ
• Технолого-экономический факультет – ТЭФ
• Факультет психологии и специального образования – ФПСО
• Институт физической культуры и спорта – ИФКС
• Объединённая команда физико-математического факультета – ФМФ и биолого-химического факультета – БХФ

С 08 по 10 сентября 2025 г. в спортивном комплексе «Юпитер» (г. Томск, ул. Смирнова, 48б) состоялся Открытый региональный турнир «Кубок Губернатора Томской области» по баскетболу среди женских команд, в котором приняла участие студенческая женская сборная команда ТГПУ.

Наши девушки уверенно заняли первое место и стали обладателем Кубка Губернатора Томской области!

Приглашаем 17 декабря 2020 г. присоединиться на онлайн диалог в рамках международной научно-практической конференции "Профессиональное образование: проблемы и перспективы".  

09.30–10.00 РЕГИСТРАЦИЯ НА ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ (загрузка презентаций докладчиков): https://bbb.tspu.ru/b/jcy-frj-8fd-zxy

Программа

 Расписание 

Расписание

 25-27 ноября 2020 г. на базе института физической культуры и спорта ФГБОУ ВО «АлтГПУ» в дистанционном формате состоялась V Региональная открытая олимпиада по безопасности жизнедеятельности среды студентов высших учебных заведений и учащихся. В олимпиаде приняли участие 11 команд, среди которых, команды Новосибирского государственного педагогического университета, Алтайского государственного педагогического университета, Алтайского государственного аграрного университета, Волгоградского строительного техникума, колледжа Алтайского государственного университета и других.

От ТГПУ участие принимали студенты Осипкина Юлия, Невиницына Виктория, Ломовская Софья, Пономарев Евгений, Нечаева Светлана, Петрова Ксения, Слободенюк Алёна. Руководителем команды выступила Синогина Елена Станиславовна, доцент кафедры безопасности жизнедеятельности и медико-биологических дисциплин.
Он-лайн олимпиада состояла из 5 этапов: представление команд «Визитная карточка», в ходе которого нужно было снять короткий видеоролик обо всех членах команды; он-лан тестирование из 60 вопросов; интеллектуальная битва «Он-лайн квиз», когда требовался быстрый ответ на вопросы из разных разделов БЖД; практический тур, включающий задания на чтение топографических карт и домашнее задание, на которое также нужно было снять видео и отправить жюри. 
Команда ТГПУ под названием «ГО» по итогам олимпиады была награждена Дипломом III степени в номинации «Теоретический тур», этап «Он-лайн тестирование», Дипломом I степени в номинации «Теоретический тур», этап «Квиз». После суммирования баллов всех заданий команде Томского государственного педагогического университета было присвоено призовое третье место!

Студентка группы 1181 Ломовская Софья совместно с руководителем, доцентом кафедры технических дисциплин и компьютерной графики Исмаиловым Г.М. заочно приняли участие во II международной конференции «Прикладная физика, информационные технологии и инжиниринг» («Conference on Applied Physics, Information Technologies and Engineering» (APITECH-II-2020)), проходившей в г. Красноярске 25-27 сентября 2020 г. Материалы доклада конференции коллектива опубликованы в виде статьи на английском языке в журнале Journal of Physics: Conference Series (JPCS), индексируемом международными базами WoS/Scopus: Assessment of the stress-strain state of a cable with parallel-laid conductive cores under bending deformations / Ismailov G.M., Nizhegorodov A.I., Lomovskaya S.A., Sarkisov Yu.S., Gorlenko N.P. // Journal of Physics: Conference Series . (1679) 2020. Режим доступа: https://doi.org/10.1088/1742-6596/1679/4/042065.
В статье проводится оценка напряженно-деформированного состояния кабеля с параллельно уложенными токопроводящими жилами с помощью программы Ansys. Результаты исследований позволяют увеличить прочность и надежность кабельных конструкций на стадии их проектирования.

Студентами Ломовская С.А., Невиницына В.С. – гр.1181, Ноткина В.О. – гр.1191 опубликована статья в чешском журнале «Sciences of Europe»: Роль инженерной графики в формировании пространственного мышления учащихся в системе дополнительного образования / Исмаилов Г.М., Ломовская С.А., Невиницына В.С., Ноткина В.О. // Sciences of Europe (Praha, Czech Republic) VOL 3, No 57 (2020). pp34-37.
Также студенты Невиницына В.С., Ломовская С.А., Ноткина В.О., Скорнякова Л.В. (гр.1171) под руководством доцента Исмаилова Г.М. приняли заочное участие Международной научно-практической конференции «Вопросы развития современной науки и техники» (Мельбурн, Австралия, 9 ноября 2020г.) с докладом «Влияние кибербуллинга на человека в современном мире». Все участники конференции награждены дипломами победителя первой степени.
Поздравляем студентов Ломовскую С.А., Невиницыну В.С., Ноткину В.О. и Скорнякову Л.В. с достигнутыми результатами и желаем успехов в дальнейшей научно-исследовательской работе!

Сотрудники ТГПУ могут принять участие в уникальном межвузовском проекте — программе ДПО «Российское образование в контексте ТЛ: инновационные практики и инструменты (Сетевая программа Большого университета Томска)».

Команда студентов Историко-филологического факультета ТГПУ (365 группа) в составе Елизаветы Зиминой, Виолетты Старосек и Андрея Шестакова заняла III место в дебатах, посвящённых Году единства народов России, среди обучающихся, студентов и молодых специалистов, которые прошли 27 октября на базе МАОУ СОШ №36 города Томска.

Желаем ребятам не останавливаться на достигнутом и покорять новые вершины! Поздравляем!

Уважаемые коллеги! 2–3 ноября 2026 года в Томском государственном педагогическом университете проходит VI Всероссийская с международным участием научно-практическая конференция «Культурно-историческая память и современные образовательные практики».

Нас ждут два дня интенсивной работы: панельные дискуссии, 5 тематических секций, круглый стол, посвященный наследию П.И. Макушина, презентация нового учебника «История нашего края. Томская область» и многое другое.

В пятницу, 2 октября, на торжественном мероприятии, посвященном Дню учителя, которое состоялось в Театре Драмы, была вручена высокая награда.

Аспирантка кафедры русской литературы и учитель русского языка и литературы МБОУ «Северский лицей» Вера Олеговна Липовка удостоена звания «Почетный работник сферы образования Российской Федерации».

2 октября состоялся заключительный этап конкурса педагогического мастерства среди студентов-историков историко-филолгического факультета. Десять участников соревновались как в умении проводить уроки, так и в решении нестандартных педагогических ситуаций.

С 15 сентября по 5 октября 2026 года на историко-филологическом факультете прошел марафон «Педагогический олимп». Это карьерно-образовательный проект нашего вуза, направленный на формирование и развитие профессиональных, личностных и метапредметных навыков студентов посредством развития конкурсного движения.

С 09 по 28 апреля 2026 г. студенты-психологи 2 курса 842 группы ФПСО прошли практическую подготовку со специалистами МАОУ ООШ № 39 г. Томска.

Цели и задачи: изучение особенностей познавательной деятельности обучающихся с интеллектуальными нарушениями; знакомство с содержанием коррекционно-развивающих программ для обучения детей с интеллектуальными и сложными нарушениями в развитии; применение методов психолого-педагогической коррекции когнитивных, сенсо-моторных и эмоционально-волевых нарушений; овладение средствами и приёмами коррекционно-развивающей работы разных специалистов (педагога, учителя-дефектолога, педагога-психолога, учителя-логопеда).

13–14 декабря в ТГПУ прошла V Всероссийская научно-практическая конференция «Организация проектной и исследовательской деятельности: субъектность в условиях цифрового мира». Спикерами выступили представители вузов из различных регионов: Томск (ТГПУ, ТГУ, ТУСУР), Москва (Высшая школа экономики, Московский педагогический государственный университет), Новосибирск (Новосибирский государственный педагогический университет), Красноярский край (Красноярский государственный медицинский университет), ХМАО-Югра (Сургутский государственный педагогический университет), Омск (Омский государственный педагогический университет), Республика Башкортостан (Башкирский государственный медицинский университет), ДНР (Приазовский государственный технический университет). Также доклады представили Российское общество «Знание», организации дошкольного, общего, дополнительного образования Томской и Ярославской областей, Кузбасса, Республика Хакасия и Республика Карелия.

В пленарной части конференции выступила доктор педагогических наук ИДиА ТГПУ Светлана Ивановна Поздеева, которая посвятила свое сообщение влиянию субъектной позиции на формирование исследовательской компетенции педагога.  Докладчик акцентировала внимание на необходимости формирования интереса к научно-исследовательской деятельности у учителя. Впоследствии педагог воспитывает этот интерес у обучающихся.

В работе секции "Опыт вовлечения детей и педагогов в проектную и исследовательскую деятельность: новые возможности взаимодействия субъектов в цифровой среде" в качестве модератора приняла участие директор Института детства и артпедагогики Ирина Александровна Дроздецкая. На секции выступали педагоги из дошкольных образовательных организаций и начальной школы, делились опытом вовлечения детей в проектную и исследовательскую деятельность, через макетирование, программу дополнительного образования "ПрофГид", эксперименты с объектами живой и неживой природы, организацию экскурсий и другие формы, используя цифровые ресурсы. Получился очень интересный и полезный диалог по обмену опытом!

Подробнее

СЕРТИФИКАТЫ КОНФЕРЕНЦИИ

6 декабря в Институте детства и артпедагогики состоялась VIII Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Формирование активной познавательной позиции ребёнка дошкольного и младшего школьного возраста: содержание и сопровождение» Конференция прошла в соответствии с намеченной программой. На пленарном заседании были заслушаны доклады ученых г. Москвы: Савченко Екатерины Геннадьевны, к.пед.н., ведущего аналитика Лаборатории развития дошкольного образования РАО и Суворовой Татьяны Николаевны, д-ра пед.н., доцента, заведующего лабораторией развития цифровой образовательной среды Центра развития образования РАО, а также практика – учителя начальных классов МБОУ СОШ N 49 г. Томска, Путинцевой Елены Борисовны.

На конференции большой интерес участников вызвали впервые организованные стендовые доклады, на которых аудитории были представлены разноплановые сведения о возможности развития активной познавательной позиции, инициативности и самостоятельности детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста в различных образовательных учреждениях г. Томска.

«Конференция была организована на высоком уровне. Наш детский сад принял активное участие в стендовой секции по созданию психолого-педагогических условий для развития самостоятельности и инициативы детей старшего дошкольного возраста через проектную деятельность. Вместе с Ситдиковой Ириной Анатольевной мы представили опыт работы по проекту «ПО СЕКРЕТУ ВСЕМУ СВЕТУ», который был посвящён кругосветному путешествию томича Евгения Ковалевского. Участие в VIII Всероссийской конференции стало ценным опытом для нашего детского сада, предоставив возможность обмена знаниями и практиками, а также укрепления профессиональных связей в сфере дошкольного образования», - делится впечатлениями Бузилова Елена Аргадиевна, воспитатель МАДОУ № 79 г. Томска.

«В своем стендовом докладе на тему «Учиться нужно весело, легко и интересно» я поделилась с коллегами интересными наработками из своей практики, как организовать образовательный процесс, чтобы каждый ребенок был вовлечен, ему было интересно и этот интерес сохранился. Для меня такая форма стендового доклада была необычной, что позволило выстроить живой диалог с участниками. Для более глубокого понимания содержания каждый участник мог задать лично вопросы автору», - отмечает Ирина Олеговна Кириллова, учитель начальных классов МБОУ СОШ № 198, г. Северск.

В этом году мы приняли более двухсот заявок, но несмотря на большое количество участников продуктивно и интересно прошла работа в секциях. На пяти секциях были представлены не только доклады, но и проведены мастер-классы с фокус-группами. География участников в этом году разнообразна, это не только представители педагогического сообщества из г. Томска, г. Северска, Томского района и из других регионов РФ – г. Москва, Московская область, Новосибирская область, Нижегородская область, Белгородская область, Кемеровская область, Краснодарский край, Ханты-Мансийский автономный округ – Югра, участниками, подтверждающие международный статус выступили педагоги из республики Казахстан, Таджикистан и Монголии.

Так, на секции «Поддержка и развитие активной познавательной позиции, инициативности и самостоятельности детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста в разных видах деятельности» обсуждались проблемы использования педагогических приёмов, способствующих развитию активности и самостоятельности старших дошкольников и младших школьников, каким образом поддерживать мотивацию у обучающихся к познавательной деятельности. «Было интересно узнать о научных подходах к теоретическим основам познавательной деятельности современных детей и сравнить практику организации процесса формирования и развития активности и самостоятельности детей в образовательных учреждениях Таджикистана, Казахстана и России», - делится впечатлением один из организаторов и модераторов конференции Вахитова Галия Хамитовна

«Очень важно было обсудить вопросы совместной работы педагогов и родителей по формированию, развитию и поддержке активной познавательной позиции ребёнка дошкольного и младшего школьного возраста. Участникам удалось рассмотреть систему взаимодействия педагогов с родителями в интересах развития ребёнка в разных регионах России», - считает модератор Фетисова Нэля Вениаминовна

«Особое внимание было обращено особенностям развития самостоятельности и поддержки активности детей с ОВЗ в условиях предшкольной подготовки и обучения в начальной школе. Большая часть выступлений была организована через мастер-классы, что позволило участникам подробнее рассмотреть различные приемы и средства активизации личностных навыков обучающихся с ОВЗ на коррекционно-развивающих занятиях», - считает модератор секции Леонтьев Эдуард Петрович.

«Настоящее мастерство владения педагогами нестандартными технологиями и техниками было продемонстрировано на секции «Творчество (изобразительное, музыкальное, литературное) как пространство развития детской активности». Участникам было чем поделиться, ведь разговор шел о разных способах развития творческих способностей как ресурса познавательной деятельности детей», - заявляет модератор секции Курышева Маргарита Викторовна.

Подробнее

Российская академия образования (РАО) совместно с Новосибирским государственным педагогическим университетом и научным центром РАО на базе НГПУ провела 26-27 ноября 2024 г. Межвузовский семинар «Планирование тематики научных исследований в сфере детства».

В семинаре приняла участие академик РАО, доктор философских наук, профессор, ученый секретарь Президиума РАО Светлана Вениаминовна Иванова. В своем установочном докладе она отметила, что уже прошло 7 лет из так называемого десятилетия Детства, в рамках которого проведено много диссертационных исследований по педагогике, Грантовых исследований, а также исследований, которые выполняли вузы по Госзаданиям Министерства Просвещения РФ. Сейчас очень важно сделать аналитическое обобщение и наметить перспективы дальнейших психолого-педагогических исследований исходя из актуальной для современного этапа повестки.

В семинаре приняли участие представители педагогических вузов Сибири (Новосибирск, Красноярск, Омск, Барнаул, Иркутск, Кемерово) и вузов центрального региона (Саратов, Вятка и др.) Были озвучены такие направления исследований как цифровая гигиена, профессиональное самоопределение, инклюзия, поликультурное образование, психологическая безопасность и др.

Томский государственный педагогический университет представляла Поздеева С.И., д.п.н., проф., завкафедрой ПиМНО Института детства и артпедагогики. Она обратила внимание на уже сложившиеся концепты изучения Детства: благополучие; автономность и самостоятельность, образовательная среда, родительские компетенции. Современные исследования детства характеризуются междисциплинарностью; системным характером изучения новых практик, а не отдельных приемов; вниманием к разным методам исследования (количественным и качественным). Важным является трансфер содержания и результатов исследования в педагогическое образование: чтение уникальных курсов, в основе которых авторские исследования, например «Технология «Мягкая среда» (Е.Д. Файзуллаева), «Метаметодика» (С.И. Поздеева); разработка новых модулей по сопровождению Детства. Интересные результаты были получены в рамках Госзадания «Психолого-педагогическое сопровождение семьи и педагогов в сфере обеспечения безопасности и благополучия детства» (руководитель: Дроздецкая И. А, директор Института ДиА), которые тоже можно использовать в подготовке воспитателя ДОУ и учителя начальных классов.

Ключевой вывод, который был сделан на семинаре – необходима консолидация всех ресурсов и открытое обсуждение исследований по проблематике Детства.

Проект студентки ИДиА, участницы Акселератора "ПроектУм" Валивач Алены вошел в топ платформы университетского технологического предпринимательства.

142 позицию в рейтинге занял проект Алёны Валивач, участвующий в самом популярном направлении «Креативные индустрии» (43,3% проектов от общего количества). Это разработка Центра раннего развития детей «Слон», который предлагает комплексные развивающие занятия для детей от 8 месяцев до 5 лет, программы подготовки к школе, группы кратковременного пребывания «Мини-сад», встречи с логопедом. Отличает идею активное включение в образовательный процесс новых технологий.

Ежегодный Всероссийский рейтинг «ТОП-1000 университетских стартапов» составлен Платформой университетского технологического предпринимательства. В 2024 году в него вошли проекты только четырех педагогических вузов России. Среди них разработки студенток Томского государственного педагогического университета, участвующих в Акселерационной программе «ПроектУМ».

На участие в отборе принимались проекты разной степени «зрелости» по нескольким направлениям: креативные индустрии, медицина и здоровье, новые материалы и химические технологии, цифровые технологии и др.

Подробнее

22 ноября 2024 года студенты 1-4 курсов факультета культуры и искусств Института детства и артпедагогики, обучающиеся по профилю «Изобразительное искусство» кафедры музыкального и художественного образования посетили мастер-класс художника и педагога Ольги Владимировны Двизовой, который прошел в Томском областном художественном музее в рамках ее персональной выставки.
Двизовой О.В.был продемонстрирован быстрый скетчинг с натуры масляными красками на холсте, благодаря чему студенты познакомились с иным взглядом на натуру, что может помочь в работе на занятиях по живописи в учебном процессе. Особый интерес мастер-класс вызвал у первокурсников, которые выразили большое желание участвовать в подобных мероприятиях и дальше. Надеемся, что Ольга Владимировна проведет  мастер-класс для 1 и 2 курсов на занятиях по акварельной живописи в стенах университета. Выражаем большую благодарность Ольге Владимировне за высокое мастерство, мужество и стойкость, проявленные при демонстрации своего опыта и профессионализма.

2–3 ноября 2026 года Институт развития педагогического образования ТГПУ и Историко-филологический факультет ТГПУ проводят VI Всероссийскую с международным участием научно-практическую конференцию «Культурно-историческая память и современные образовательные практики».