В 2024 году коллективом сотрудников ФМФ ТГПУ под руководством профессора К.Е. Осетрина и в составе сотрудников кафедры информатики А.Н. Стася, Д.В. Карташова и З.А. Казарина реализован первый этап исследовательского проекта "Разработка, отладка и апробация в теории гравитации, космологии и астрофизике программного комплекса для расчета основных математических величин, уравнений, их решения и визуализации".

Физико-математический факультет Томского государственного педагогического университета с глубоким прискорбием извещает о том, что 19 сентября 2024 года на 52 году жизни ушла из жизни доцент Татьяна Геннадьевна Митрофанова, и выражает глубокие соболезнования родным и близким.
В стенах Томского государственного педагогического университета Татьяна Геннадьевна прошла все ступени от студента до доцента. В 2003 году она защитила кандидатскую диссертацию на тему «Обратные задачи электродинамики заряженных частиц» в диссертационном совете при Томском государственном педагогическом университете.
Светлая память о Татьяне Геннадьевне Митрофановой сохранится в сердцах выпускников, студентов и сотрудников, а ее имя – в истории физико-математического факультета.
Татьяна Геннадьевна будет всегда для нас примером преданности своей профессии. Мы навсегда запомним ее юмор, необычайный оптимизм и исключительную добросовестность.

Помним. Любим. Благодарим. Скорбим

Коллектив физико-математического факультета ТГПУ

Соболезнования от друзей, коллег и учеников можно направлять по адресу: fmf@tspu.ru

1-6 апреля 2024 года в г. Новосибирске прошла 28-я Всероссийская научная конференция студентов-физиков и молодых ученых. Программа конференции включала в себя 21 секцию по различным направлениям физики.

Поздравляем наших студентов, Вотинову Ренату и Панькову Веронику, которые достойно представили свои знания и умения в команде ТГПУ!

Мы решили распросить у них о прошедшем мерориятии подробнее. Вот, что они нам рассказали:

«Директор института иностранных языков и международного сотрудничества Богданова Анна Геннадьевна пригласила нас к участию в чемпионате по разработке образовательных игр в рамках фестиваля гибких навыков «SoftFest». Чемпионат делился на два этапа: очный и заочный этапы.

На заочном этапе мы написали командное эссе «Освоение универсальных компетенций через игру: реальность или миф?». Наше эссе получило положительную оценку комиссии и нас пригласили к участию в соревновательном треке фестиваля.

Далее у нас началась активная подготовка к данному этапу чемпионата при поддержке сотрудников дирекции ИИЯМС. Мы готовились до 15-го ноября. Очный или же основной этап соревновательного трека заключался, как и было заявлено, в разработке образовательной игры, которая, в первую очередь, должна быть направлена на развитие soft skills, т.е. гибких или мягких навыков.

Эксперты и модераторы данного фестиваля оказывали большую поддержку, протягивали руку помощи, объясняя особенности создания игр. Также в основном этапе можно было посещать различные мастер-классы, которые расширяли нашу базу знаний о том, что же такое эти гибкие навыки и как строить игры. Нашу фантазию в типах игр никто не ограничивал: настольная игра, видеоигра, игры с живым взаимодействием и т.д. Каждая команда могла разработать любую игру, но нужно было придерживаться главного правила: развивать гибкие навыки у игроков.

У команды «По локоть в меле» получилась довольно интересная игра! Участники нашей команды были абсолютно с разных факультетов, разными увлечениями и сформированными гибкими навыками на разных уровнях. Во время подготовки мы часто встречались онлайн, а оффлайн мы впервые встретились и познакомились в первый день фестиваля!

Это было очень забавно, но мы в первый же час сделали небольшой тест и сравнили, какие гибкие навыки развиты у того или иного участника команды и насколько они развиты. После данного этапа мы определись, что игра будет направлена на развитие коммуникативных навыков и лидерских качеств – тех самые гибких навыков, которые развиты у нас хорошо, и мы бы хотели развить их у других. Наша видеоигра с живым взаимодействием называется «DevelopMEnt». С английского языка это слово переводится как «развитие».

Мы специально выделили ME, подразумевая, что игроки развивают не только сюжет, но и себя тоже. Сама игра заключается в том, что у нас есть несколько команд, которые собираются вместе и скачивают одно мобильное приложение.

В игре присутствует один лидер государства, а остальные – граждане. У этих игроков разные интерфейсы. У лидера на экране появляется какой-либо закон или действия выполнения. Он выбирает, каким образом поступить, а граждане реагируют.

Граждане могут принять тот или иной выбор правителя, а могут протестовать различными способами. От этого зависит рейтинг и характеристики их страны.

В конце игры сравниваются все страны и выбирается лучшая. Также между раундами проводится саммит, где встречаются лидеры и обсуждают разные вопросы. При принятии решения граждане ведут активные дискуссии, таким образом развиваются коммуникативные навыки игороков.

Однако важно отметить, что лидер каждые пять минут меняется! Поэтому каждый может почувствовать себя в роли лидера и развить свои лидерские качества.

Данная игра помогает учащимся 8-11 классов понять, какая роль им больше по душе: управление или исполнение. Наша игра хороша тем, что в нее можно играть за пределами образовательного учреждения – университета или школа. Это словно конструктор, который можно подстроить практически под любую учебную дисциплину.

Также в игре присутствует режим только для одной команды. Но это уже детали, которые будут прорабатываться в дальнейшем. У нас очень много идей для развития в перспективе.

При участии в чемпионате нам помогли различные дисциплины. Например, курс психологии, так как при описании характеристики целевой аудитории, а именно 8-11 классов, нам удалось учесть все психологические особенности данного возраста и адаптировать проект под старшеклассников. Также хорошей базой послужили методики частных дисциплин, знания, умения и навыки, полученные во время прохождения производственной практики в школах, и реальный педагогический опыт участников.

Спикерами фестиваля являлись сотрудники ведущих вузов РФ и эксперты от платформы «Россия – страна возможностей». Но больше всего нашу команду впечатлили и вдохновили заведующий лабораторией проектирования содержания образования НИУ ВШЭ Тарас Пащенко и разработчик игр и геймификаций из Томска. Благодаря им нам удалось проработать наш проект более детально.

У нас очень яркие впечатления, много положительных эмоций от фестиваля. Все было отлично организовано, у всех команд были замечательные и уникальные идеи.

Слушать экспертов и получать от них новые знания, общаться с ними – сплошное удовольствие. Такие мероприятия заряжают энергией и вдохновляют на дальнейшее развитие. Нам удалось очень много узнать о гибких навыках и о том, как строить игры, особенно видеоигры. Во время фестиваля мы прокачали навыки работы в команде, навыки аргументации и креативного, критического мышления, самопрезентации, стрессоустойчивости, тайм-менеджмента.

Наша команда «По локоть в меле» заняла первое место и нас пригласили для представления своего проекта на следующем этапе чемпионата».

ЖЕЛАЕМ УДАЧИ И ЖДЕМ С ОЧЕРЕДНОЙ ПОБЕДОЙ!

Интерес к клубам английского языка, организованным Институтом иностранных языков и международного сотрудничества, возрастает. 17 ноября 2022 г. состоялось очередная встреча в рамках научного дискуссионного клуба ИИЯМС «ProScience», в которой приняли участие и гости нашего института из МАОУ Школа «Перспектива» г. Томска – учащиеся 10 и 11 классов и учителя английского языка Гауэр Мария Сергеевна и Васильева Татьяна Николаевна. 

Институт иностранных языков и международного сотрудничества ТГПУ приглашает всех желающих  сдать международный экзамен по французскому языку DELF/ DALF.

Профессор кафедры романо-германской филологии и методики обучения иностранным языкам Игна Ольга Николаевна приняла участие с пленарным докладом «Методическая подготовка учителей иностранных языков в контексте цифровизации образования» в IV Всероссийской научно-практической конференции «Актуальные проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков» (7-10 ноября 2022 г.), организованной Новосибирским государственным педагогическим университетом. 

Сотрудники и обучающиеся Института иностранных языков и международного сотрудничества приняли участие в круглом столе «Сопровождение детей с особыми образовательными потребностями», прошедшем в рамках XV Образовательных Макариевских чтений в Томской области.

13 апреля прошло Первенство ТГПУ по волейболу среди девушек!

В нашем университете состоялось увлекательные соревнования по волейболу среди студенток. Участники показали высокий уровень подготовки, отличные командные взаимодействия и достойную игру. Каждый матч стал настоящим испытанием мастерства и выносливости участников.

6 апреля прошло Первенство ТГПУ по мини-футболу среди команд юношей и девушек!

Соревнования по мини-футболу собрали 10 сборных команд из 7 факультетов-участников. Это был настоящий спортивный праздник, полный эмоций и ярких моментов! Каждая команда показала своё мастерство и волю к победе.

16 марта прошло первенство ТГПУ по баскетболу среди юношей!

Поздравляем победителей и благодарим всех участников за увлекательные матчи и спортивный дух! Это событие стало настоящим праздником для всех любителей баскетбола.

🏀 Итоги соревнований:

🥇 1 место: ИФФ;
🥈 2 место: ИИЯМС;
🥉 3 место: ТЭФ;
      4 место: ФМФ+БХФ.

Благодарим всех болельщиков за поддержку! Ваша энергия создала неповторимую атмосферу на соревнованиях!

23 марта прошло первенство ТГПУ по баскетболу среди девушек!
Поздравляем победительниц и благодарим всех участниц за захватывающую борьбу и яркие эмоции!
В этом году первенство ТГПУ по баскетболу среди сборных команд факультетов девушек прошло особенно напряженно. Каждая игра держала болельщиков в напряжении до последних секунд!

28-29 марта состоится XXVII Всероссийская научно-практическая конференция "АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА", посвящённая памяти профессора Ю.Т. Ревякина.

В программе конференции работа по следующим научным направлениям:

• Физическое воспитание и спорт в системе образования, по месту работы и месту жительства граждан.
• Подготовка спортивного резерва.
• Профессиональное образование в области физической культуры.
• Адаптивная физическая культура и спорт инвалидов.

Уважаемые коллеги, дорогие мужчины!

Поздравляем вас с 23 Февраля! Вы — наша надежная опора и гордость. Желаем вам крепкого здоровья, мира, стальных нервов, грандиозных успехов в работе и постоянного движения вперед к поставленным целям. Пусть все ваши начинания завершаются успехом!

Кафедра экономики и предпринимательства совместно с Бизнес-инкубатором ТГПУ приглашают на мероприятия в рамках Дней науки.

Студенты Технолого-экономического факультета ТГПУ совместно с учащимися других томских вузов (НИ ТГУ, НИ ТПУ, ТУСУРа, СибГМУ, ТГАСУ) посетили экскурсию на территории Особой экономической зоны технико-внедренческого типа (ОЭЗ ТВТ) «Томск», организованной Департаментом по научно-технологическому развитию и Центром инжиниринга и инноваций Томской области в рамках Дня российского студенчества.

Дорогие сотрудники и студенты! Поздравляем вас с наступающим Новым 2026 годом!

11 октября в Томском государственном педагогическом университете успешно завершились курсы повышения квалификации для преподавателей-организаторов и учителей учебного предмета «Основы безопасности и защиты Родины» (ОБЗР).

Центр дополнительного образования и развития компетенций совместно с Институтом развития педагогического образования приглашает принять участие 31 октября - 5 ноября 2025 г. в V Всероссийской с международным участием научно-практической конференции Культурно-историческая память и современные образовательные практики.

Кафедра педагогики и управления образованием ИРПО ТГПУ приглашает вас на конкурс творческих работ «Оживляя педагогику».

Доцент кафедры литературы историко-филологического факультета ТГПУ А.Н. Кошечко выступила с докладом на пленарном заседании II Рождественских образовательных чтений Мариинской епархии «Князь Владимир. Цивилизационный выбор Руси».

Доцент кафедры литературы историко-филологического факультета ТГПУ А.Н. Кошечко выступила с докладом на пленарном заседании XVIII Новосибирских Рождественских образовательных чтений «Князь Владимир. Цивилизационный выбор Руси».

Коллектив ИФФ поздравляет А.В. Гайворонскую с Днем рождения!

Дорогая Александра Владимровна!

Примите наши сердечные поздравления с Днем рождения! Мы желаем Вам личного счастья и благополучия, неиссякаемого источника творческого вдохновения и дальнейших успехов в профессиональной деятельности!

Уважаемые коллеги,

в понедельник 15 декабря 2014 г. в 16-00 состоится научно-методический семинар кафедры всеобщей истории "Сравнительно-исторические исследования" (429 ауд. 8 корпуса ТГПУ). На семинаре с научным докладом выступит  к.и.н., доцент О.Н. Мухин. Тема доклада: "Империи: диалог культур и/или столкновение цивилизаций".

Приглашаются все желающие.

Вниманию студентов и преподавателей ИФФ!

11.12.2014 г. в 17.00 в ауд. 102 (корп. №8 ТГПУ) состоится вечер поэзии М.Ю. Лермонтова.

Приходите, мы ждем вас!

ПРОГРАММА ВСЕРОССИЙСКОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ

«СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ТЕОРИИИ И ПРАКТИКИ СОЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ»

26-27 февраля 2026 года

Место проведения: Научная библиотека ТГПУ (г. Томск, ул. Герцена, 66)

В рамках декады людей с инвалидностью, 02 декабря 2025 г. студенты 4 курса 822 группы ФПСО (направленность (профиль) «Специальная психология и педагогика») участвовали в практикуме «Психолого-педагогическое сопровождение дошкольников разных нозологических групп» на базе МАДОУ детский сад общеразвивающего вида № 5 г. Томска.

В целях укрепления национального единства, мира и согласия между народами Российской Федерации в 2026 году в РФ объявлен Годом единства народов России.

Институт детства и артпедагогики планирует организацию и проведение ряда мероприятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста с целью приобщения детей к культурному разнообразию, поддержки русской самобытности и традиций.

Томский государственный педагогический университет в 2026 году также запланировал ряд мероприятий и событий в рамках Года дошкольного образования.

«Институт детства и артпедагогики ТГПУ занимается подготовкой педагогических кадров для системы дошкольного образования как первой ступени становления и развития личности ребенка. В образовательных программах университета обеспечено методическое сопровождение, апробация средств воспитания и обучения, создание открытой среды и пространства, где будущий педагог учится взаимодействовать с участниками образовательных отношений (детьми, родителями, педагогами), знакомить с окружающим миром, быть примером, помогать ребенку овладевать социальными и жизненными навыками. Это также обеспечивается непосредственной образовательной деятельностью с детьми дошкольного возраста в рамках проектной работы, приобщения детей к науке через творчество, культурно-массовых и тематических событий, – говорит директор ИДиА Ирина Дроздецкая. – Помимо непосредственной деятельности, студенты – будущие педагоги активно занимаются исследовательской деятельностью по проблемам дошкольного образования в рамках курсовых и выпускных квалификационных работ, что обеспечивает качество их подготовки».

Отметим, что план по реализации мероприятий будет доработан с учетом предложений подведомственных Минпросвещения России организаций. Также предусмотрено создание Оргкомитета по организационно-методическому сопровождению Года дошкольного образования.

В Центре предшкольного образования «Развивайка» стало доброй традицией устраивать новогодний утренник для воспитанников старшего дошкольного возраста. Студенты 1 и 2 курса ФДиНО ИДиА под руководством доцента кафедры педагогики и методики начального образования Вахитовой Галии Хамитовны подготовили праздничную программу для ребят. Сюжетом праздника стала история о злой Бабе и хитрой Лисе, решившим отменить Новый год, а еще и запутать дорогу Деда Мороза к детям. Но в Новый год обязательно случается волшебство. Дети вместе со Снегурочкой и ее друзьями – символом года Лошадью и Снежинками выполняли непростые задания (продемонстрировать умение решать задачи, спеть песенку на английском языке, точно назвать и посчитать количество геометрических фигур, сложить танграм, исполнить танец, отгадать загадки и отвечать на вопросы) Бабы Яги и Лисы, прокладывая путь для Деда Мороза.

Детям удалось выполнить все задания лукавой Лисы и коварной Бабы Яги, проложить путь и встретить Деда Мороза. Ребята с удовольствием водили хороводы вместе с Дедушкой Морозом, Снегурочкой и их друзьями, рассказывали стихотворения! В завершении праздничного утренника самые главные персонажи Нового года вручили детям подарки!

"Центр предшкольного образования выступает не только площадкой для профессиональных проб будущих педагогов, но и является местом, где в игре и творчестве студенты вместе с воспитанниками осваивают новые навыки, познают окружающий мир, совершенствуют педагогические компетенции, учатся организовывать досуг и пространство ребят, анализируют полученный опыт, вносят коррективы, панируют свою работу", - говорит Ирина Александровна Дроздецкая, директор ИДиА.

Студенты ИДиА и заведующий кафедрой музыкального и художественного образования Наталья Ивановна Романова стали участниками встречи с Владом Маленко, где в формате открытого диалога могли задать вопросы о литературе, театре, кино.

Влад Маленко – один из ярких современных поэтов России, которого называют человек-оркестр. Основатель и художественный руководитель Московского театра поэтов. Художественный руководитель Всероссийского фестиваля молодой поэзии и драматургии имени Леонида Филатова. Член Совета при Президенте Российской Федерации по реализации государственной политики в сфере поддержки русского языка и языков народов Российской Федерации. Победитель Всероссийского национального конкурса «Книга года» 2025 в номинации «Поэзия». В декабре этого года вошел в состав правления Союза писателей России.

Запись встречи

В декабре в 8 корпусе ТГПУ проходила выставка художественных работ студентов Факультета культуры и искусств Института детства и артпедагогики ТГПУ «Декабристы: история и наследие свободолюбцев», посвященная 200-летию декабрьского восстания 14 декабря 1825 года. Работы представили студенты, одним из профилей обучения которых является «Изобразительное искусство».

"Студенческие работы выполнены в рамках одноименного творческого исследовательского проекта, в ходе которого ребята участвовали в дискуссионном киноклубе, знакомясь с художественными фильмами, изучали материалы Иркутского музея декабристов (С. П. Трубецкого и С.Г. Волконского), смотрели научно-популярные фильмы, осуществляли поиск научного и творческого материала, размышляли над концепцией своей будущей работы, создавали форэскизы, подбирали выразительные средства, - благодаря чему у каждого формировалось не только понимание, но и складывался свой художественный образ" - говорит Романова Наталья Ивановна, заведующий кафедрой музыкального и художественного образования, руководитель проекта.

Большой спектр различных аспектов, связанных с судьбою и жизнью декабристов неимоверно большой: причины восстания, само событие (восстание), взгляды и убеждения, судебный процесс, личности декабристов, каторга и ссылка в Сибирь, самопожертвование и тяжелая судьба жен-декабристок, дети и потомки декабристов, просветительство, декабристы и музыка, декабристы и изобразительное искусство, декабристы и сельское хозяйство в Сибири… 

"Большой вклад в организацию и проведение выставки внесли не только студенты факультета, но и их наставники - преподаватели кафедры музыкального и художественного образования - Романова Наталья Ивановна, Долгих Николай Андреевич, Соснина Евгения Викторовна, Воронина Анна Сергеевна, которые поддержали идеи воплощения на холсте данного исторического явления, а также героев восстания от восхищения и романтического восприятия до осуждения и неприятия, более 200 лет назад. Каждая картина смогла заинтересовать зрителя, вызвать определенную эмоциональную реакцию и заставить задуматься..." - поделилась Ирина Александровна Дроздецкая, директор ИДиА.