В течение 1 семестра проходили совернования среди первокурсников факультетов ТГПУ.
     Студенты физико-математического факультета совместно со студентами биолого-химического факультета доказали, что сильны не только в знаниях, но и имеют отличную физическую подготовку.
     

Ваша жизнь — преподавание,
Всё в науке, конспекты, труды…
Так легко усваивать знания,
Когда их преподносите вы!
Строгий стиль и походка уверенно…
Поучиться нам стоит у вас!
Пусть давно теоремы проверены,
Ждет еще впереди звездный час!

В предверии 5 октября поздравляем
всех педагогических работников
с профессиональным праздником!

     29 сентября в Научной библиотеке ТГПУ организаторы клуба интеллектуальных игр провели квиз на тему "Кино и сериалы", это была первая игра сезона 2021-2022.
В игре принимало участие 17 команд со всего вуза. Участвовали студенты и сотрудники ТГПУ. 
Игра вкючала 7 этапов. Устникам пришлось вспомнить не только названия фильмов и сериалов, но и актеров, персонажей, режиссеров и саундтреки. Борьба была одновременно и напряженной, и весёлой.
     Первое место заняла команда "Ежи". Поздравляем ребят с победой и желаем успеха в следующих играх сезона!

     Сегодня, 2 сентября, спешим поздравить с 70-летием кандидата физико-математических наук, доцента Анну Ивановну Забарину, прекрасного педагога и профессионала своего дела!

Аромат букетов пышных
Пусть наполнит в праздник дом,
Каждый миг любовью дышит,
Светлой радостью, теплом!

С Юбилеем! Слов красивых,
Нежных чувств и доброты!
Волшебства минут счастливых,
Исполнения мечты!

19 ноября состоялась очередная игра Бинго на кафедре перевода и переводоведения. Молодые преподаватели Ю.А.. Карманова, Е.Ю. Моисеева и иностранные специалисты  Критстин и Дана провели 2 тур Бинго на тему "Цветы и лекарственные травы" на английском и немецком языках. Победителями одного из  пяти раундов стали В. Субботина, Д. Шлухтманн, М. Захарова, В. Конькова и Д. Колотовкина. Но это ещё не всё.

Дальше прошла игра "Угадай мелодию" , которая закончилась пением известных песен и чаепитием.

М.2.01 Общее языкознание и история лингвистических учений

М.1.В.02 Типологическое языкознание

М.2.03 Деловой иностранный язык

М.2.В.01 Практический курс иностранного языка

М.2.В.05 Иностранный язык в профессиональной сфере

М.2.В.03 Когнитивная лингвистика

М.1.01 Современные проблемы науки и образования

М.2.02 Информационные технологии в профессиональной деятельности

М.1.В.01 Преподавание иностранных языков в контексте культур

М.1.В.02 Сравнительно-историческое языкознание

М.1.В.03 Современные тенденции языкового образования

М.1.В.03 Деловой язык средств массовой информации

М.1.В.03 Учебный процесс в области преподавания ИЯ технологии планирования оценки

М.2.В.02 Социолингвистика

Практики

Программа научно-педагогической практики (магистры)

Программа педагогической практики (магистры)

Программа производственно практики

Преддипломная практика

Трое студенток 5 курса группы 285, обучающихся по направлению "Теория и методика преподавания иностранных языков и культур", успешно выполнили письменную часть международного экзамена City & Guilds, подтвердив высокий уровень владения английским языком. Давлетшина Дина и Кудряшова Елена сдали экзамен на уровень B2, а Маркова Ольга сдала экзамен на уровень C1.

Позвольте в этот ясный светлый день

Поздравить вас с блистательною датой!
Желаем Вам жить долго и богато,
Забыв долги, тревоги и мигрень.
Чтобы мечты сбывались непременно,
Чтоб со здоровьем было всё отменно!
Чтобы всегда с Вами была удача,
Чтоб урожай хороший был на даче!

Пускай судьба исполнит все желанья
И радостью украсит Ваши дни!
Пусть будет жизнь полна очарованья,
Безоблачного счастья и любви!

28 октября 2025 года в возрасте 65 лет после тяжёлой болезни ушел из жизни Белоусов Андрей Валерьевич – человек, многие годы жизни которого неразрывно связаны с институтом физической культуры и спорта ТГПУ.

Андрей Валерьевич – выпускник факультета физической культуры Томского государственного педагогического института 1990 года, Мастера спорта СССР, кандидат педагогических наук, доцент.

С 1992 по 1998 годы он заведовал кафедрой спортивных дисциплин, являлся заместителем декана по воспитательной работе факультета физической культуры ТГПУ.

С 1998 по 2014 годы Белоусов А.В. на разных руководящих должностях работал в администрации Города Томска и Томском политехническом университете.

В 2014 году Андрей Валерьевич стал деканом факультета физической культуры и спорта ТГПУ.

9 октября в стенах Томского государственного педагогического университета собрались команды первокурсников всех факультетов и институтов, чтобы отметить День Учителя ярким спортивно-развлекательным мероприятием.

• Институт детства и артпедагогики – ИДиА
• Институт иностранных языков и международного сотрудничества – ИИЯМС
• Историко-филологический факультет – ИФФ
• Технолого-экономический факультет – ТЭФ
• Факультет психологии и специального образования – ФПСО
• Институт физической культуры и спорта – ИФКС
• Объединённая команда физико-математического факультета – ФМФ и биолого-химического факультета – БХФ

С 08 по 10 сентября 2025 г. в спортивном комплексе «Юпитер» (г. Томск, ул. Смирнова, 48б) состоялся Открытый региональный турнир «Кубок Губернатора Томской области» по баскетболу среди женских команд, в котором приняла участие студенческая женская сборная команда ТГПУ.

Наши девушки уверенно заняли первое место и стали обладателем Кубка Губернатора Томской области!

С 9 по 16 сентября 2025 г. в п. Витязево (г. Анапа) состоялись Всероссийские соревнования по волейболу среди команд ветеранов женщины 55+, являющиеся, по сути, Чемпионатом России среди спортсменов данной возрастной категории.

9 декабря 2022 года на базе Точки кипения – Томск состоялся семинар "Национальная технологическая олимпиада: подготовка нового поколения инженеров и предпринимателей на базе российской электроники и программного обеспечения", спикером которого был руководитель методического отдела Национальной технологической олимпиады, начальник отдела координации разработки олимпиадных задач НИУ ВШЭ Пирог Татьяна Геннадьевна.

Национальная технологическая олимпиада – это командные инженерные соревнования для школьников и студентов, которые объединяют тех, кто хочет быть востребованным и решать действительно важные задачи с помощью современных технологий.

На мероприятии обсуждались вопросы технологического развития России и роли Национальной технологической олимпиады в инициировании и внедрении разработок, связанных с российской электроникой и отечественным программным обеспечением.

Участники мероприятия получили ответы на наиболее актуальные вопросы сегодняшнего дня, касающиеся обеспечения доступа к новым практикам и технологиям в области электроники, приборостроения и программирования для молодых людей и энтузиастов всех возрастов нашей страны.

В качестве примера были показаны инициативы, объединяющие как инновационные подходы к инженерной деятельности, так и технологическое предпринимательство: национальная кибер-физическая платформа «Восток», первая российская мобильная операционная система «Аврора».

Также были разобраны подходы к технологическому образованию молодежи в формате инженерных соревнований, построенных на выполнении заданий от реального сектора экономики; показано каким образом школьник, студент или молодой специалист может выстроить продуктивный путь в современных индустриях.

В качестве практического примера были даны задания на групповую работу, разный профиль которых позволял командам проявить неординарность мышления и креативный подход к стандартным задачам.

В семинаре приняли участие представители ТЭФ: старший преподаватель кафедры профессионального обучения, технологии и дизайна Пак Р.Ю. и студенты группы 1101, обучающиеся по направлению подготовки Педагогическое образование (с двумя профилями), направленность (профили) Технология и Безопасность жизнедеятельности Колегов А.А., Матевосян Т.В., Слободенюк А.И., Яковлева А.А., Личный А.В., Лыжин П.К., Полякова А.А., Гатина Е.Е., Мухамедшина А.К., Савинцева А.С.

Студентка Слободенюк А.И. отметила: «На семинаре спикер Татьяна Геннадьевна подробно объяснила, что такое Национальная технологическая олимпиада, ее основные этапы, а также базовые компетенции, которые необходимы для участия в ней, инженерные задачи, решаемые участниками в рамках НТО. Считаю, что подобные мероприятия полезно посещать не только студентам и школьникам, но и учителям, преподавателям, а также руководителям проектов (стартап проекты). В рамках семинара я научилась коллективным способом решать задачи, при изменении которых можно трансформировать их в проект».

В Открытой лекции и интенсиву по социальному обучению для инноваторов и предпринимателей «Тренды в HR и T&D», прошедшей в Точке кипения 2 и 3 декабря приняла участие Варлачева Татьяна Борисовна, доцент кафедры профессионального обучения, технологии и дизайна.

На лекции рассмотрены тренды в HR и T&D, раскрыто понятие социального обучения, и практика внедрения в деятельность организаций разного формата.

Социальное обучение позволяет планировать и реализовывать образовательные активности через социальное взаимодействие, делать его более целенаправленным. Элементы социального обучения (отдельные методики) могут встраиваться практически в любой формат образовательных мероприятий. Социальное обучение — это активный процесс приобретения знаний. Это процесс, в котором мы учимся благодаря нашей личной активности.

Дирекция федерального государственного бюджетного образовательного учреждения «Международный детский центр «Артек» по результатам летней практики отметила студентку ТЭФ Попову Татьяну Андреевну, обучающуюся по направлению подготовки Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность (профили) Экономика и Право, проявившую ответственность, глубокие знания и большую личную заинтересованность в достижении хороших результатов в работе.

А также МДЦ «Артек» выражает глубокую признательность ректору ТГПУ Макаренко А.Н. и профессорско-преподавательскому составу ТЭФ за подготовку студентки Поповой Т.А., продемонстрировавшей творческую инициативу и необходимые профессиональные и общекультурные компетенции.

В благодарственном письме отмечено, что общая заинтересованность, нацеленность на взаимопонимание и партнерские отношения играют существенную роль в формировании и развитии кадрового потенциала МДЦ «Артек», что позволяет реализовывать проекты на высоком организационном и содержательном уровне.

МДЦ «Артек» высоко оценил совместную работу и выразил надежду на дальнейшее продолжение успешного сотрудничества и пожелал всему коллективу ТГПУ успехов на профессиональном поприще, благополучия и процветания.

Благодарственное письмо

В проектной сессии «Томск - столица молодежной науки» по треку мероприятия «Молодежное предпринимательство» принял участие Волков Иван Алексеевич, преподаватель кафедры профессионального обучения, технологии и дизайна.

На мероприятие собрались студенты и молодые ученые, преподаватели, представители различных сфер знаний (IT, гуманитарные науки, дизайн и архитектура, технические и медицинские науки) Томских университетов и институтов. В первой части мероприятия было организовано знакомство, участники рассказывали друг другу о себе, делились своими достижениями в учебе, профессиональной и научной карьере, что способствовало налаживанию диалога и обмена идей.

После знакомства организаторы поставили участникам задачу разработать «Образ будущего федерального центра, посвященного молодежной науке». Для этого участники разделились на 4 команды по тематическим трекам.

Каждой команде, исходя из своего трека, нужно было представить шесть тезисов, формирующих концепцию развития тематического трека и одно тезис - предложение по модернизации молодежной политики в Томской области, а также создать презентацию и представить проект экспертам. Команды работали под руководством лидеров, которые выступали спикерами и презентовали проект экспертам.

Первая команда  работала над треком «Тематические образовательные программы». Участникам нужно было подумать над тем, чему можно будет учить в центре, по каким направлениями и программам будет осуществляться подготовка. Результатом работы команды стали идеи по разработке программы, направленной на коммерциализацию и продажу научных исследований. Командой было предложено создать структуру молодежной политики, подчиненную напрямую губернатору Томской области.  

Вторая команда трудилась над треком «Категории участников и их целевые запросы». Задача - представить потребителей услуг центра. На презентации команда представила идеи по привлечению школьников и студентов, педагогов, ученых и представителей администрации области к научной деятельности, созданию реальных научных и исследовательских задач, взаимному обучению внутри центра. Команда предложила создать условия по привлечению целевой аудитории и их взаимодействию в рамках научной деятельности.

Третья команда работала над треком «PR-стратегия. Имидж центра. Форматы продвижения». Участники должны были разработать предложения по продвижению, рекламе центра, созданию точки притяжения, привлечению потенциальных потребителей и молодых людей, занимающихся наукой со всей страны. Команда выдвинула идею по созданию бренда «Сибирские Афины» с целью продвижения молодежной науки и предпринимательства.

Четвертая команда работала над треком «Амбассадоры и партнеры». Лидером команды выступил Ульви Абдуллаев, председатель Томской региональной общественной организации "Российского союза молодёжи". Команда представила идею по созданию системы взаимодействия с экспертами из различных сфер из Томска и области, с целью привлечения их к разработке проектов в центре. Команда предложила привлечь инвесторов и партнеров из различных предприятий с помощью корпоративного обучения их сотрудников, подготовки кадров. Для этого была выдвинута идея создать специальное предложение для промышленных партеров по обучению и оказанию образовательных услуг.

Преподаватель кафедры профессионального обучения, технологии и дизайна ТГПУ Волков Иван Алексеевич - участник команды, работающей над треком «Амбассадоры и партнеры», поделился своими впечатлениями от мероприятия:

«Любой проект начинается с малого, всегда нужно с чего-то начинать, такие мероприятия позволяют найти единомышленников для работы над совместным проектом, развить собственные «soft skills» (коммуникативные навыки, навыки самоорганизации, креативные навыки, умение работать с информацией, стрессоустойчивость) работая в группе в ограниченном промежутке времени под руководством лидера. Мне, как дизайнеру, художнику и преподавателю такой опыт очень полезен, так как моя сфера деятельность предполагает постоянное общение, передачу знаний и идей, нужно уметь говорить так, чтобы тебя понял собеседник.  Проекты подобного плана помогают выйти из зоны комфорта, и познакомиться с людьми из других сфер знаний, в процессе общения может появиться идея для собственного проекта или бизнеса. Мне было очень приятно познакомится с лидером нашей команды Ульви Абдуллаевым, он очень харизматичный лидер, разбирающийся в различных сферах знаний».

После презентации проектов, эксперты, в числе которых Ректор ТГПУ, доктор физико-математических наук, доцент Макаренко Андрей Николаевич, Губернатор Томской области Мазур Владимир Владимирович высказали своё мнение и предложения. Губернатор Томской области заявил о том, что работа над проектом должна быть начата, и предложил участникам объединиться для обмена идеями.

Знакомство студентов ТЭФ 3 курса по направлению подготовки профессиональное обучение (по отраслям), профиль декоративно-прикладное искусство и дизайн с креативными индустриями, началось в октябре 2022 года в рамках мероприятий проекта «Креативные индустрии. Работа в Сибири», организованного Департаментом труда и занятости населения Томской области и Союза Дизайнеров России.

Для студентов Григорьевой Анастасии, Кривенко Марии, Страж Екатерины, Токуреевой Ульяны, томский проект стал отправной точкой начала реализации своей творческой деятельности.

24 - 25 ноября 2022 года, по приглашению организаторов форума «Российская креативная неделя - Сибирь», студентки отправились в г. Красноярск.

«На всех нас произвели сильное впечатление масштаб мероприятия и площадка для его проведения - Сибирский федеральный университет. Чтобы узнать новое и поделиться имеющимся опытом приехали студенты вузов и СПО, дизайнеры, бизнесмены, творческие люди со всей России, те, кому близка тема Сибири и креативных индустрий.

В университете хорошо развита рекреационная зона. В перерыве между мероприятиями можно было присесть на диван со стаканом кофе или чая. Было много волонтеров, которые всегда были готовы помочь в любом вопросе, особенно тем кто оказался в Красноярске впервые»,- поделилась впечатлениями Мария Кривенко.

24 ноября студентки ТЭФ посетили первую дискуссию - «ПРОМЫШЛЕННЫЙ ДИЗАЙН: ОТ КОПИРОВАНИЯ К ОРИГИНАЛАМ». Модератором дискуссии выступала Александра Бобрецова, уже знакомая студентам по первому проекту в Томске.

В числе спикеров выступили: Виталий Ставицкий (Президент Cоюза дизайнеров России). Марика Таубе (Главный тренер Национальной сборной России по профессии «Промышленный дизайн»). Марина Сафронова (Заместитель директора Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения).

Во время дискуссии студенты узнали о потенциале российских производителей на рынке дружественных стран, особенностях российского промышленного дизайна и влиянии исторического наследия на современных дизайнеров. Полезная информация была и в плане создания нового визуального облика отечественных товаров и воплощения в жизнь актуальных решений развития внутреннего промышленного продукта. Актуализировался аспект о значении в практической деятельности дизайнеров декоративно - прикладного искусства национальных культурных кодов России.

В рамках программных мероприятий форума, студенты ТЭФ стали участниками открытого разговора по теме - «Концепция развития креативных индустрий – перевод творчества на язык экономики» в присутствии заместителя Министра культуры РФ.

В ходе открытой встречи студенты узнали, что в сентябре 2021 года Правительством Российской Федерации была принята Концепция развития творческих (креативных) индустрий и механизмов осуществления их государственной поддержки в крупных и крупнейших городских агломерациях до 2030 года (Распоряжение Правительства РФ от 20 сентября 2021 года № 2613-р). Это событие дало старт формированию необходимого базиса для поддержки сектора, впервые обозначив ключевые понятия в законодательном поле.

В формате открытого разговора прошло обсуждение хода реализации концепции в субъектах, результатах, барьерах и предложений по поддержке креативных индустрий в регионе.

На дискуссии - «НОВЫЙ ВЗГЛЯД НА НХП: НУЖНО ЛИ ДЕЛАТЬ НАРОДНОЕ ИСКУССТВО ИНДУСТРИЕЙ?» студенты узнали о возможностях преобразования современных народно - художественных промыслов в полноценную индустрию, технологиях работы народно - художественных промыслов советского периода, площадках и платформах продвижения ремесленной продукции.

Встреча студентов с экспертами позволила расширить знания в индустрии дизайна и народных художественных промыслов.

Второй день форума, 25 ноября, студенты посетили мастер – классы в сфере декоративно - прикладного искусства и дизайна.

Первым стал новогодний мастер - класс по росписи акриловыми красками стеклянных шаров, далее мастер - класс по росписи матрешек из дерева.

«На протяжении всего пребывания в зимнем саду Сибирского федерального университета нас окружали замечательные «Елки России» - это уникальная новогодняя коллекция, вдохновленная наследием народных художественных промыслов и ремесел России.

Проект в полной мере популяризует культурное наследие, народных художественных промыслов и ремесел России, создает глобализацию в современный интерьер и городскую среду. Эмоций было вполне достаточно, но на этом мы не остановились, внимание привлек стол «ТАЙГART» - это выставка с работами, изображенными на открытках была обращена к теме леса через работы молодых Красноярских художников о Тайге, как об особом месте, наполненном тайнами, ритуалами, личными историями и мифами. Каждый мог выбрать понравившееся изображение, написать на нем пожелание и отправить в новый, 2023 год», - вспоминает Анастасия Григорьева.

Благодаря знакомству с Александрой Бобрецовой, основателем первого акселератора проектов туриндустрии «ТурАкселератор», а также основателем медиа проекта российской интеллектуальной конференции «INRU», студентам ТЭФ удалось посетить единственную в России высшую школу гастрономии от lnstitut Paul bocuse.

«В институте создана инновационная образовательная среда, позволяющая профессионально обучать высококвалифицированных управленцев международного уровня для индустрии гостеприимства, он также сотрудничает с крупными ресторанными сетями, международными компаниями, образовательными центрами, куда студенты выезжают на практику», - рассказала Страж Екатерина.

На экскурсии студенты изучили внутренний уклад института, познакомились с оборудованием учебных кабинетов, технологиями и практиками обучения.

«Суровый Красноярский ветер не поставил под сомнение наше желание - посетить российскую креативную неделю. Опыт полученный благодаря лекциям, выставкам и людям на форуме - бесценен. Нам удалось совместить теорию и практику при посещении мероприятий - это очень важно и безусловно поможет каждому из нас реализовать полученные знания и навыки в профессиональной деятельности. Подобные форумы существуют для творческих знакомств, обмена опытом, поиска партнеров, помощников и создания коллабораций.

Приятно было почувствовать себя частью профессионального сообщества, проектирующего будущее национальной креативной экономики», - в заключении отметила Токуреева Ульяна.

11 октября в Томском государственном педагогическом университете успешно завершились курсы повышения квалификации для преподавателей-организаторов и учителей учебного предмета «Основы безопасности и защиты Родины» (ОБЗР).

Центр дополнительного образования и развития компетенций совместно с Институтом развития педагогического образования приглашает принять участие 31 октября - 5 ноября 2025 г. в V Всероссийской с международным участием научно-практической конференции Культурно-историческая память и современные образовательные практики.

Кафедра педагогики и управления образованием ИРПО ТГПУ приглашает вас на конкурс творческих работ «Оживляя педагогику».

В пятницу, 6 февраля, состоялась лекция на тему «Современные цифровые технологии в преподавании русского языка как неродного», прошедшая на электронной платформе ВВВ. Лекция, которую прочитала для всех заинтересованных лиц, кандидат филологических наук, старший преподаватель кафедры теории языка и методики обучения русскому языку Елена Александровна Серебренникова, по мнению всех слушателей, подключившихся к трансляции, отличалась информативностью, актуальностью и сосредоточенностью на освещении новейших цифровых ресурсов, известных сегодня в предметной методике.

Кафедра теории языка и методики обучения русскому языку историко-филологического факультета Томского государственного педагогического университета приглашает преподавателей и студентов, а также всех желающих на онлайн-лекцию по теме «Современные технологии в преподавании русского языка как неродного». Лекция проводится в рамках мероприятий, посвященных Дню российской науки.

В рамках семинара «Актуальные проблемы преподавания русского языка» студенты-филологи выступили в роли руководителей индивидуальных образовательных проектов для обучающихся 10 классов МАОУ СОШ № 14 имени А. Ф. Лебедева г. Томска.

В преддверии наступающего Нового года хотелось бы вспомнить о тех проектах, которые мы с вами реализовали в 2025, о тех традициях, которые требовали от нас пристального внимания и максимального включения, о тех успехах, которыми гордимся!

19 декабря 2025 г. на ИФФ состоялась организованная кафедрой русского языка ИФФ в партнерстве со школой № 36 г. Томска VII Всероссийская открытая сетевая конференция медиапроектов школьников и студентов «Медиасреда. Личность. Творчество» с участием школьников, студентов, магистрантов, учителей, преподавателей вуза.

ПРОГРАММА ВСЕРОССИЙСКОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ

«СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ТЕОРИИИ И ПРАКТИКИ СОЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ»

26-27 февраля 2026 года

Место проведения: Научная библиотека ТГПУ (г. Томск, ул. Герцена, 66)

В рамках декады людей с инвалидностью, 02 декабря 2025 г. студенты 4 курса 822 группы ФПСО (направленность (профиль) «Специальная психология и педагогика») участвовали в практикуме «Психолого-педагогическое сопровождение дошкольников разных нозологических групп» на базе МАДОУ детский сад общеразвивающего вида № 5 г. Томска.

В целях укрепления национального единства, мира и согласия между народами Российской Федерации в 2026 году в РФ объявлен Годом единства народов России.

Институт детства и артпедагогики планирует организацию и проведение ряда мероприятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста с целью приобщения детей к культурному разнообразию, поддержки русской самобытности и традиций.

Томский государственный педагогический университет в 2026 году также запланировал ряд мероприятий и событий в рамках Года дошкольного образования.

«Институт детства и артпедагогики ТГПУ занимается подготовкой педагогических кадров для системы дошкольного образования как первой ступени становления и развития личности ребенка. В образовательных программах университета обеспечено методическое сопровождение, апробация средств воспитания и обучения, создание открытой среды и пространства, где будущий педагог учится взаимодействовать с участниками образовательных отношений (детьми, родителями, педагогами), знакомить с окружающим миром, быть примером, помогать ребенку овладевать социальными и жизненными навыками. Это также обеспечивается непосредственной образовательной деятельностью с детьми дошкольного возраста в рамках проектной работы, приобщения детей к науке через творчество, культурно-массовых и тематических событий, – говорит директор ИДиА Ирина Дроздецкая. – Помимо непосредственной деятельности, студенты – будущие педагоги активно занимаются исследовательской деятельностью по проблемам дошкольного образования в рамках курсовых и выпускных квалификационных работ, что обеспечивает качество их подготовки».

Отметим, что план по реализации мероприятий будет доработан с учетом предложений подведомственных Минпросвещения России организаций. Также предусмотрено создание Оргкомитета по организационно-методическому сопровождению Года дошкольного образования.

В Центре предшкольного образования «Развивайка» стало доброй традицией устраивать новогодний утренник для воспитанников старшего дошкольного возраста. Студенты 1 и 2 курса ФДиНО ИДиА под руководством доцента кафедры педагогики и методики начального образования Вахитовой Галии Хамитовны подготовили праздничную программу для ребят. Сюжетом праздника стала история о злой Бабе и хитрой Лисе, решившим отменить Новый год, а еще и запутать дорогу Деда Мороза к детям. Но в Новый год обязательно случается волшебство. Дети вместе со Снегурочкой и ее друзьями – символом года Лошадью и Снежинками выполняли непростые задания (продемонстрировать умение решать задачи, спеть песенку на английском языке, точно назвать и посчитать количество геометрических фигур, сложить танграм, исполнить танец, отгадать загадки и отвечать на вопросы) Бабы Яги и Лисы, прокладывая путь для Деда Мороза.

Детям удалось выполнить все задания лукавой Лисы и коварной Бабы Яги, проложить путь и встретить Деда Мороза. Ребята с удовольствием водили хороводы вместе с Дедушкой Морозом, Снегурочкой и их друзьями, рассказывали стихотворения! В завершении праздничного утренника самые главные персонажи Нового года вручили детям подарки!

"Центр предшкольного образования выступает не только площадкой для профессиональных проб будущих педагогов, но и является местом, где в игре и творчестве студенты вместе с воспитанниками осваивают новые навыки, познают окружающий мир, совершенствуют педагогические компетенции, учатся организовывать досуг и пространство ребят, анализируют полученный опыт, вносят коррективы, панируют свою работу", - говорит Ирина Александровна Дроздецкая, директор ИДиА.

Студенты ИДиА и заведующий кафедрой музыкального и художественного образования Наталья Ивановна Романова стали участниками встречи с Владом Маленко, где в формате открытого диалога могли задать вопросы о литературе, театре, кино.

Влад Маленко – один из ярких современных поэтов России, которого называют человек-оркестр. Основатель и художественный руководитель Московского театра поэтов. Художественный руководитель Всероссийского фестиваля молодой поэзии и драматургии имени Леонида Филатова. Член Совета при Президенте Российской Федерации по реализации государственной политики в сфере поддержки русского языка и языков народов Российской Федерации. Победитель Всероссийского национального конкурса «Книга года» 2025 в номинации «Поэзия». В декабре этого года вошел в состав правления Союза писателей России.

Запись встречи

В декабре в 8 корпусе ТГПУ проходила выставка художественных работ студентов Факультета культуры и искусств Института детства и артпедагогики ТГПУ «Декабристы: история и наследие свободолюбцев», посвященная 200-летию декабрьского восстания 14 декабря 1825 года. Работы представили студенты, одним из профилей обучения которых является «Изобразительное искусство».

"Студенческие работы выполнены в рамках одноименного творческого исследовательского проекта, в ходе которого ребята участвовали в дискуссионном киноклубе, знакомясь с художественными фильмами, изучали материалы Иркутского музея декабристов (С. П. Трубецкого и С.Г. Волконского), смотрели научно-популярные фильмы, осуществляли поиск научного и творческого материала, размышляли над концепцией своей будущей работы, создавали форэскизы, подбирали выразительные средства, - благодаря чему у каждого формировалось не только понимание, но и складывался свой художественный образ" - говорит Романова Наталья Ивановна, заведующий кафедрой музыкального и художественного образования, руководитель проекта.

Большой спектр различных аспектов, связанных с судьбою и жизнью декабристов неимоверно большой: причины восстания, само событие (восстание), взгляды и убеждения, судебный процесс, личности декабристов, каторга и ссылка в Сибирь, самопожертвование и тяжелая судьба жен-декабристок, дети и потомки декабристов, просветительство, декабристы и музыка, декабристы и изобразительное искусство, декабристы и сельское хозяйство в Сибири… 

"Большой вклад в организацию и проведение выставки внесли не только студенты факультета, но и их наставники - преподаватели кафедры музыкального и художественного образования - Романова Наталья Ивановна, Долгих Николай Андреевич, Соснина Евгения Викторовна, Воронина Анна Сергеевна, которые поддержали идеи воплощения на холсте данного исторического явления, а также героев восстания от восхищения и романтического восприятия до осуждения и неприятия, более 200 лет назад. Каждая картина смогла заинтересовать зрителя, вызвать определенную эмоциональную реакцию и заставить задуматься..." - поделилась Ирина Александровна Дроздецкая, директор ИДиА.