В томских вузах завершен прием заявлений на бюджет по программам бакалавриата и специалитета. Об этом сообщает пресс-служба областной администрации.

Уточняется, что более 25 тысяч абитуриентов подали заявления о поступлении на очные бюджетные места по программам бакалавриата и специалитета.

«До 6 августа вузы подготовят документы о зачислении победителей и призеров олимпиад, а также тех, кто поступает по квотам (целевики, льготники). 17 августа на сайтах вузов будут опубликованы приказы о зачислении по общему конкурсу»,

– говорится в сообщении.

Как сообщил начальник департамента науки и высшего образования администрации Томской области Петр Каминский, всего на бюджет вузы примут 11 032 «очника»: 7 505 человек на бакалавриат и специалитет, 3 527 – в магистратуру. Свое желание продолжить обучение в магистратуре уже выразили 3 944  человека. Прием заявлений в магистратуру продолжается.

Отмечается, что зачисление на платные места продлится до конца августа. На коммерческой основе в вузы смогут поступить 5320 человек: 3860 на бакалавриат и специалитет, 1460 – в магистратуру.

Добавим, что в Томской области приемная кампания проводится в двух национальных исследовательских университетах: Томском государственном и Томском политехническом; четырех федеральных государственных образовательных организациях высшего образования: Томском университете систем управления и радиоэлектроники, Сибирском государственном медицинском университете, Томском государственном архитектурно-строительном университете, Томском государственном педагогическом университете; в трех учебных заведениях других регионов России: Северском технологическом институте (филиале Национального исследовательского ядерного университета «МИФИ»), Томском сельскохозяйственном институте (филиале Новосибирского государственного аграрного университета), Западно-Сибирском филиале Российского государственного университета правосудия.

Сегодня, 13 августа 2021 года, Госкорпорация «Роскосмос» совместно с партнерами провела урок по теме «Микробиология и теплица за бортом» — первый из цикла проектных космических уроков по биологии.

Эксперты урока, Герой России, летчик-космонавт РФ Валерий Токарев и профессор Института медико-биологических проблем РАН Вячеслав Ильин рассказали ребятам из Детского технопарка «Кванториум» (г. Томск), Московской губернской универсальной библиотеки (г. Королев), Сибирского федерального университета (г. Красноярск) и Центра «УникУм» при Кузбасском государственном техническом университете (г. Кемерово) о том, как из микрорганизмов получить электричество, какой грунт использовать для растений в космическом пространстве без жидкости, что такое биоспутник и как он способствует изучению влияния космоса на живые организмы.

Вместе с этим космонавты Роскосмоса Олег Новицкий и Петр Дубров с борта Международной космической станции ответили на вопросы участников урока. Ребята узнали о возможности создания космических сельскохозяйственных систем, об экспериментальных возможностях вновь прибывшего лабораторного модуля «Наука», перспективах биореакторов на МКС и проекте «Теплица за бортом».

Более 25 тысяч абитуриентов подали заявления о поступлении на очные бюджетные места по программам бакалавриата и специалитета.

До 6 августа вузы подготовят документы о зачислении победителей и призеров олимпиад, а также тех, кто поступает по квотам (целевики, льготники). 17 августа на сайтах вузов будут опубликованы приказы о зачислении по общему конкурсу.

Как сообщил начальник департамента науки и высшего образования администрации Томской области Петр Каминский, всего на бюджет вузы примут 11 032 «очника»: 7 505 человек на бакалавриат и специалитет, 3 527 – в магистратуру. Свое желание продолжить обучение в магистратуре уже выразили 3 944  человека. Прием заявлений в магистратуру продолжается.

Зачисление на платные места продлится до конца августа. На коммерческой основе в вузы смогут поступить 5320 человек: 3860 на бакалавриат и специалитет, 1460 – в магистратуру.

Программа профессиональной подготовки воспитателей поможет томичам, состоящим на учете в службе занятости, получить востребованную профессию и трудоустроиться.

Программу разработали Институт образования Томского государственного университета и Институт детства Томского государственного педагогического университета. Сейчас служба занятости ведет набор слушателей.

Требования к участникам — желание работать с детьми, наличие высшего или среднего профессионального образования. Обучение для них будет бесплатным. Первый набор начнет занятия в сентябре. Будущие воспитатели прослушают курс длиной в 256 часов. Обучение займет три месяца и будет проходить, в том числе дистанционно, на площадках ТГУ и ТГПУ.

Дополнительная информация для желающих попасть на курсы: (3822) 46-70-61 (для жителей Томска и Томского района), (3822) 46-94-72 (для жителей других муниципальных образований Томской области).

Бесплатная профессиональная переподготовка проходит по нацпроекту «Демография».

В сентябре 2021 года стартуют сетевые программы дополнительного образования Томского государственного педагогического университета и Томского государственного университета: курсы повышения квалификации «Оказание уходовых услуг пожилым людям и людям, нуждающимся в оказании помощи», а также курсы профессиональной переподготовки «Педагогическая деятельность – новые ориентиры и технологии дошкольного образования», сообщает пресс-служба ТГПУ. Курсы проводятся в рамках реализации федерального проекта «Содействие занятости» национального проекта «Демография». Впервые программы дополнительного образования взрослого населения были разработаны специалистами Института детства ТГПУ в сетевом взаимодействии с коллегами из Института образования Томского государственного университета. «Программы имеют модульное построение, что способствует успешному освоению необходимых компетенций. Так, например, первый обязательный модуль программы переподготовки даст основные знания для начала педагогического труда, в том числе навыки построения индивидуальной образовательной траектории в дошкольной сфере, а второй – тьюторский – обеспечит сопровождение слушателей в процессе профессионализации», – сказала директор Института детства ТГПУ Ирина Дроздецкая. В результате обучения по программе переподготовки будут сформированы профессиональные компетенции, соответствующие трудовым функциям воспитателя дошкольного образовательного учреждения по профилю базового высшего образования, которые связаны в том числе с использованием новых контекстов развития детей; выстраивание педагогической деятельности на занятиях различной направленности с учетом ценностей семьи и детства; организация различных видов образовательной деятельности с использованием современных образовательных технологий; разработка и проведение занятий с использованием различных методов и средств речевого, познавательного, социально-коммуникативного, физического, художественно-эстетического развития; применение приемов инновационных практик для развития индивидуальности каждого ребенка и другие. Запуск программы запланирован на 6 сентября 2021 года. В течение трех месяцев будущие воспитатели прослушают курс, рассчитанный на 256 часов. Обучение будет организовано бесплатно для находящихся на учете в Службе занятости населения и имеющих высшее или среднее профессиональное образование.

Дальний Восток 15 июля. "Этот день в истории".

28 августа 1896 г. родился Лев Сергеевич Термен, советский физик, инженер, музыкант, изобретатель терменвокса. 

Лев Термен родился в Санкт-Петербурге в дворянской семье. После окончания гимназии поступил в Петроградский университет на физический и астрономический факультеты. Одновременно учился в Петербургской консерватории по классу виолончели. Окончил Высшую офицерскую электротехническую школу по специальности военного радиоинженера. Работал в Физико-техническом институте, где создал первый в мире концертный электромузыкальный инструмент терменвокс. Выполняя дипломную работу в Ленинградском политехническом институте по теме “Электрическое дальновидение” создал предвестник современного телевизора (изобретение было засекречено). По окончании учёбы направлен правительством за границу для демонстрации достижений СССР. Прожил 10 лет в США, где запатентовал терменвокс, организовал и возглавил акционерное общество по производству электромузыкальных инструментов, выступал с концертами. В Нью-Йорке Лев Термен имел широкий круг знакомств, встречался с А. Эйнштейном, М. Равелем, Дж. Гершвином, Ч. Чаплиным. Снабжал ГПУ информацией о США. В 1938 г. Л. С. Термена вызвали в Москву и он тайно покинул Америку. В Москве был арестован, обвинён в работе на иностранную разведку и осуждён Особым совещанием НКВД по статье 58-4 на 8 лет ИТЛ. 19 декабря 1939 г. на пароходе “Дальстрой” прибыл в Магадан. В лагере работал с бытовой радиотехникой, участвовал в строительстве узкоколейной железной дороги Магадан — Палатка, вносил усовершенствования, которые помогли повысить производительность труда и облегчить труд заключённых. В частности, изобрёл способ более лёгкой транспортировки тяжёлого груза — тачку с деревянным монорельсом. Производительность труда выросла в 10 раз, а Термен получил премию. По приказу начальства организовал из заключённых музыкантов симфонический оркестр. Через год Термена вернули в Москву, где он стал работать в закрытом конструкторском бюро вместе с Сергеем Королёвым, а затем в закрытом институте НКВД занимался шифрованием, дешифровкой и спецсвязью. В 1947 г. ему секретно была присуждена Сталинская премия первой степени. Изобретатель был освобождён, а в 1958 г. реабилитирован. С 1966 г. до последних дней работал механиком в мастерских физфака МГУ, совершенствовал терменвокс, разрабатывал идею продления жизни. В конце 1980-х — начале 1990-х гг. к нему вернулась прежняя известность, он побывал с гастролями и лекциями во Франции, Голландии, Германии. Скончался в 1993 г.

28 августа 1916 г. родился  Фёдор Андреевич Крапивный

Участник Великой Отечественной войны, Герой Советского Союза Федор Крапивный родился в с. Замостье Курской области в семье крестьянина. Окончил семилетку, ФЗУ, работал бригадиром электрослесарей на Харьковском заводе “Электропром”. В 1937 г. окончил Донецкий аэроклуб. В ВМФ с 1938 г. В августе 1943 г. окончил школу пилотов ВВС ТОФ, служил в авиации Тихоокеанского флота. В 1945 г. в период боевых действий против Японии

командир звена 37-го штурмового авиационного полка (12-я штурмовая авиадивизия ВВС ТОФ) младший лейтенант Ф. А. Крапивный, совершая боевые вылеты, лично потопил в порту Юки (Унги, Корея) транспорт водоизмещением 2 000 тонн и в составе группы — транспорт водоизмещением 3 000 тонн. Звание Героя Советского Союза присвоено 14 сентября 1945 г. С 1958 г. майор Ф. А. Крапивный в запасе, жил в г. Николаеве. Скончался в 2000 г.

28 августа 1956 г. день основания Биробиджанской трикотажной фабрики

Свою историю фабрика ведет от швейной артели “Работница”, организованной в Биробиджане в 1930-е гг. По решению Хабаровского крайисполкома, в 1956 г. артель реорганизована в государственное предприятие “Трикотажная фабрика”. Уже в 1958 г. она выпускала около 500 тыс. штук верхнего и бельевого трикотажа и изделий из него. В 1971 г. указом Верховного Совета трикотажная фабрика была награждена орденом Трудового Красного Знамени. Фабрика пережила тяжелые 1990-е и возродилась в 2000-е гг., являясь одним из лучших предприятий легкой промышленности Дальнего Востока. 

ТОМСК, 8 авг – РИА Томск, Вячеслав Матвиевский. Вузы Томска назвали количество абитуриентов, желающих получить бюджетное место на первом курсе бакалавриата или специалитета в 2021/2022 учебном году, – оно превысило 25 тысяч человек. Как распределилась география заявлений и какой из университетов лидирует в гонке за молодыми умами – в обзоре РИА Томск.

Ранее сообщалось, что приемная кампания по программам бакалавриата и специалитета по очной форме обучения в российских вузах стартовала 20 июня, а завершится 17 августа. При этом прием заявлений от абитуриентов, поступающих на очную форму обучения на "бюджет", завершился 29 июля. Также сообщалось, что на 2021/2022 учебный год томским вузам было выделено 13 319 бюджетных мест.

ТГУ

Томский государственный университет (ТГУ) в этом году лидирует по количеству абитуриентов, желающих поступить на "бюджет" бакалавриата или специалитета, – это 8 820 человек. В 2020 году эта цифра с учетом магистратуры составляла чуть более 9 тысяч человек.

Напомним, что ТГУ в 2021/2022 учебном году также стал лидером по количеству бюджетных мест на все направления подготовки – 3 915, что на 226 мест больше, чем годом ранее.

ТПУ

Следом за ТГУ идет Томский политехнический университет. Здесь заявления подали 6 446 человек. Количество бюджетных мест на очную форму обучения на направлениях бакалавриата и специалитета в вузе в предстоящем учебном году составляет 1 908 при общем количестве "бюджета" в 3 671 место.

ТУСУР

Томский госуниверситет систем управления и радиоэлектроники (ТУСУР) замыкает тройку лидеров по количеству желающих стать бакалаврами или специалистами в вузе за счет государства. Заявление подали 3 600 абитуриентов.

Количество бюджетных мест в ТУСУРе на 2021/2022 учебный год по всем направлениям подготовки составляет 1 812.

СибГМУ

Сибирский государственный медуниверситет (СибГМУ) отстает от ТУСУРа всего на 300 человек. Желание поступить в вуз на "бюджет" изъявили 3 308 потенциальных медиков-бакалавров и специалистов.

Общее количество бюджетных мест в СибГМУ в 2021 году – 996, что на 20% больше по сравнению с прошлым годом.

ТГПУ

На пятом месте – Томский государственный педагогический университет (ТГПУ). Заявления в вуз поступили от 1 601 человека. Всего в 2021/2022 учебном году ТГПУ на очную форму обучения на программах бакалавриата и специалитета сможет принять на "бюджет" 485 абитуриентов.

ТГАСУ

В Томском государственном архитектурно-строительном университете (ТГАСУ) 1 367 абитуриентов претендуют на 670 бюджетных мест, выделенных на очные программы бакалавриата и специалитета.

До 11 августа абитуриенты всех вузов, подавших заявление на "бюджет", должны окончательно определиться с выбором специальности. Зачисление начнется 17 августа.

В сентябре 2021 года стартуют сетевые программы дополнительного образования Томского государственного педагогического университета и Томского государственного университета: курсы повышения квалификации «Оказание уходовых услуг пожилым людям и людям, нуждающимся в оказании помощи», а также курсы профессиональной переподготовки «Педагогическая деятельность – новые ориентиры и технологии дошкольного образования», сообщает пресс-служба ТГПУ.

Курсы проводятся в рамках реализации федерального проекта «Содействие занятости» национального проекта «Демография».

Впервые программы дополнительного образования взрослого населения были разработаны специалистами Института детства ТГПУ в сетевом взаимодействии с коллегами из Института образования Томского государственного университета.

«Программы имеют модульное построение, что способствует успешному освоению необходимых компетенций. Так, например, первый обязательный модуль программы переподготовки даст основные знания для начала педагогического труда, в том числе навыки построения индивидуальной образовательной траектории в дошкольной сфере, а второй – тьюторский – обеспечит сопровождение слушателей в процессе профессионализации», – сказала директор Института детства ТГПУ Ирина Дроздецкая.

В результате обучения по программе переподготовки будут сформированы профессиональные компетенции, соответствующие трудовым функциям воспитателя дошкольного образовательного учреждения по профилю базового высшего образования, которые связаны в том числе с использованием новых контекстов развития детей; выстраивание педагогической деятельности на занятиях различной направленности с учетом ценностей семьи и детства; организация различных видов образовательной деятельности с использованием современных образовательных технологий; разработка и проведение занятий с использованием различных методов и средств речевого, познавательного, социально-коммуникативного, физического, художественно-эстетического развития; применение приемов инновационных практик для развития индивидуальности каждого ребенка и другие.

Запуск программы запланирован на 6 сентября 2021 года.

В течение трех месяцев будущие воспитатели прослушают курс, рассчитанный на 256 часов. Обучение будет организовано бесплатно для находящихся на учете в Службе занятости населения и имеющих высшее или среднее профессиональное образование.

Андрею Коробко 21 год. Впереди — четвертый, выпускной год обучения в Томском педагогическом университете. А еще Андрей входит в команду, которой принадлежит патент на программно-аппаратный комплекс. Разработка упрощает документооборот в образовательных учреждениях. В первую очередь она будет полезна  в допобразовании. Систему начал разрабатывать сотрудник ТГПУ по просьбе вузовского центра робототехники для детей. Затем он уволился, задача осталась нерешенной, и для нее привлекли студентов.

В итоге при вузе собралась команда, которая сделала систему, внедрила ее в центре робототехники и оформила на себя патент на разработку. В нее вошли 5 человек. Комплекс позволяет не печатать однотипные документы на учеников множество раз: достаточно лишь ввести личные данные, и программа формирует все нужные заявления и договоры самостоятельно. Преподаватели смогут обойтись без журналов в бумажном варианте, а родители смогут контролировать посещаемость своих детей в режиме онлайн. Успеваемость учеников программа подсчитывает автоматически. Также комплекс легко встраивается в другие онлайн-сервисы. 

В ближайшем будущем команда собирается подключить к программе 1С-бухгалтерию, настроить оповещения родителям и добавить учет мероприятий.

Сейчас запатентованный программный комплекс станет дипломной работой Андрея. Во время ближайшего учебного года он планирует найти клиентов для своей разработки.  

Кигуруми ушли в минус

Программированием и схемотехникой Андрей увлекся со старших классов. В 11-м классе он  хотел сделать себе настольную лампу, заказал для нее детали, но в итоге подготовка к экзаменам оказалась в приоритете. Лампы не вышло, но зато молодой человек определился, на какое направление хочет поступать. Пока не пожалел.

Уже в университете вместе с друзьями он решил подзаработать и попытался открыть свой интернет-магазин. Студенты нашли поставщика из Китая и закупили несколько костюмов-кигуруми. Пижамы с персонажами из мультфильмов вначале продавали в группе во «ВКонтакте». Дизайн для нее Андрей попросил сделать свою сестру. Потом дополнительно к группе молодой человек решил изготовить сайт. С этого момента в его жизни и началось программирование в полном смысле слова. 

«Несколько моих друзей начинали программировать, но далеко их интерес не уходил. Мой друг-экономист тоже пытался писать код. Попробовал, у него ничего не получилось, и он бросил. А я сидел и ковырялся, сам искал другие пути решения. Честно говоря, даже не читал дополнительной литературы», — признается молодой человек. 

Инновации в приоритете

Несколько раз со своим проектом по документообороту Андрей участвовал на студенческих конкурсах. Каждый раз победителями становились участники, так или иначе затрагивающие тему инноваций. 

«Всегда побеждает какой-нибудь ну очень уж инновационный продукт или даже концепт. А где это чудо потом применять? Ведь у нас осталось множество нерешенных рутинных проблем в повседневной жизни. Почему такие вещи не ставят в приоритет. Конечно, прорывные проекты важны, но должен же быть какой-то баланс», — недоумевает студент.

Онлайн-курсы не помогут (ну если только немного)

В последнее время профессия программиста стала востребованной среди молодежи в том числе из-за высоких зарплат. Также в среде разработчиков часто можно услышать мнения практиков о том, что программированию можно обучиться самостоятельно, без помощи университетов. Мы попросили Андрея сказать свое мнение о том, стоит ли программисту тратить несколько лет на обучение в вузе. 

По мнению третьекурсника, чтобы стать востребованным разработчиком, университетская база необходима. В дальнейшем зарплата напрямую зависит от тех знаний, что ты имеешь. По его мнению, вуз не всегда дает необходимых знаний и навыков непосредственно для работы. Однако именно здесь можно получить целостное понимание об информационных технологиях, чтобы в дальнейшем искать свою нишу. 

С другой стороны, как считает Андрей, стать хорошим программистом вполне можно и после, например, философского факультета. Правда, в этом помогут не популярные онлайн-курсы за 50 000 рублей, а практика в IT-компании. Однако попасть на нее сложно, если не имеешь начальных знаний. Их можно легко найти в открытом доступе.

 

Президент России Владимир Путин подписал Указ, согласно которому ведущему специалисту Центра спортивной подготовки сборных команд Томской области Александру Чередниченко присвоено почетное звание "заслуженный работник физической культуры РФ".

В администрации региона рассказали, что Александр Иванович больше 45 лет трудится в сфере физической культуры и спорта. Он занимается организацией областных зимних и летних сельских спортивных игр, различных спартакиад, отраслевых турниров, а также всероссийских массовых спортивных соревнований и акций "Российский азимут", "Кросс нации", "Лыжня России", "Оранжевый мяч".

Также Александр Чередниченко помогает Томскому государственному педагогическому университету готовить специалистов по делам молодежи и спорта для муниципалитетов и участвует в развитии проекта "Томская академия активного долголетия".