Такая душевная, вкусная, музыкальная - это наша "Сентябревка" на ФПСО!

"Сентябревка"- это наше мероприятие для первокурсников на природе, которое стало уже традиционным. Новоиспеченные студенты знакомятся друг с другом, с активистами, поют песни под гитару, играют в игры, да и просто хорошо проводят время. В этом году "сентябрёвка" прошла 2 сентября и собрала почти 50 первокурсников и активистов факультета.

Надеемся, что первое студенческое факультетское мероприятие им запомнится надолго и станет хорошей традицией.

 

 

Подведены итоги I Всероссийского конкурса «Мой кабинет», организованного на базе факультета психолого-педагогического  сопровождения лиц с речевыми нарушениями (заведующий кабинетом — Т.А. Токарева). Председатель Оргкомитета конкурса — декан факультета психолого-педагогического и специального образования Института психологии и педагогики Наталья Константиновна Грицкевич.

Научно-исследовательская работа студентки факультета психолого-педагогического и специального образования Института психологии и педагогики Середа Алёны Владимировны была отмечена сертификатом Открытого конкурса научно-исследовательских работ студентов по педагогике и методике преподавания дисциплин на базе РГПУ им. А. И. Герцена 2017 года.

Девятое мая является одной из тех памятных дат, что обеспечивает наше национальное единство. Мы безмерно благодарны ветеранам за мир и свободу, которые те подарили нам, героически жертвуя собой. Они самоотверженно сражались за Родину, отдавали свои жизни в жестоких сражениях во имя будущих поколений.

Накануне праздника в концертном зале Дворца творчества детей и молодёжи г. Томска состоялось героико-патриотическое мероприятие «Этих дней не смолкнет слава», посвященное Дню Победы. Впервые мероприятие такого уровня проходило в инклюзивном формате.

18 апреля 2018 года на базе Федеральной инновационной площадки МАДОУ № 54 (г. Томск) состоялся семинар по теме «Модель сопровождения детей со сложной структурой нарушения в условиях детского сада». Целью семинара являлось повышение уровня профессиональной подготовки специалистов, работающих с детьми с тяжёлыми множественными нарушениями. В работе семинара приняли участие более 60 специалистов сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья: учителя-дефектологи, учителя-логопеды, психологи, воспитатели дошкольных образовательных учреждений.