В 2024 году коллективом сотрудников ФМФ ТГПУ под руководством профессора К.Е. Осетрина и в составе сотрудников кафедры информатики А.Н. Стася, Д.В. Карташова и З.А. Казарина реализован первый этап исследовательского проекта "Разработка, отладка и апробация в теории гравитации, космологии и астрофизике программного комплекса для расчета основных математических величин, уравнений, их решения и визуализации".

Физико-математический факультет Томского государственного педагогического университета с глубоким прискорбием извещает о том, что 19 сентября 2024 года на 52 году жизни ушла из жизни доцент Татьяна Геннадьевна Митрофанова, и выражает глубокие соболезнования родным и близким.
В стенах Томского государственного педагогического университета Татьяна Геннадьевна прошла все ступени от студента до доцента. В 2003 году она защитила кандидатскую диссертацию на тему «Обратные задачи электродинамики заряженных частиц» в диссертационном совете при Томском государственном педагогическом университете.
Светлая память о Татьяне Геннадьевне Митрофановой сохранится в сердцах выпускников, студентов и сотрудников, а ее имя – в истории физико-математического факультета.
Татьяна Геннадьевна будет всегда для нас примером преданности своей профессии. Мы навсегда запомним ее юмор, необычайный оптимизм и исключительную добросовестность.

Помним. Любим. Благодарим. Скорбим

Коллектив физико-математического факультета ТГПУ

Соболезнования от друзей, коллег и учеников можно направлять по адресу: fmf@tspu.ru

1-6 апреля 2024 года в г. Новосибирске прошла 28-я Всероссийская научная конференция студентов-физиков и молодых ученых. Программа конференции включала в себя 21 секцию по различным направлениям физики.

1 сентября в Институте иностранных языков и международного сотрудничества ТГПУ прошла торжественная встреча с первокурсниками!

«Россия — мой второй дом» — межкультурная программа адаптации для иностранных студентов, отвечающая запросам Министерства просвещения Российской Федерации по расширению международного сотрудничества в сфере образования, которая поможет не просто познакомиться с Россией, но и почувствовать себя частью нового культурного и образовательного пространства

Наши новые студенты из Китая, прибывшие из Цзилиньского университета иностранных языков для обучения в ИИЯМС по программе двойных дипломов, уже активно погружаются в жизнь нашего города!

Уважаемые первокурсники!

Поздравляем вас с зачислением в ИИЯМС ТГПУ! Пусть этот новый этап в вашей жизни будет наполнен радостными моментами!

С 10 по 14 августа в Москве прошла Школа русского языка "Учусь великому" для студентов из Республики Армения. 

17 мая 2026 г. в спортивном комплексе «Юпитер» состоялись открытый региональный турнир по джиу-джитсу и фестиваль «Банзай».
Студенты института физической культуры и спорта ТГПУ успешно выступили в данных мероприятиях:

• Мартынец Руслан занял 1 место в дисциплине «борьба»;

• Роголев Сергей занял 1 место в дисциплине «фул-контакт»;

• Сёмина Ксения заняла 1 место в дисциплине «борьба».

30 апреля 2026 года состоялся субботник Института физической культуры и спорта ТГПУ.

Около 80 студентов и преподавателей ИФКС ТГПУ приняли активное участие в уборке территорий ТГПУ.

В преддверии майских праздников были приведены в порядок территории, находящиеся вблизи учебного корпуса ИФКС, Главного корпуса ТГПУ, а также Центра спортивного и оздоровительного плавания «Посейдон» ТГПУ.

Наиболее значимые уборочные работы проведены на стадионе ТГПУ.

Для участников субботника администрацией ИФКС ТГПУ организовано чаепитие. После тяжёлой работы преподаватели и студенты в тёплой дружественной обстановке пообщались о развитии института и о значимости подобной совместной деятельности.

09 апреля 2026 г. ушёл из жизни Волков Николай Яковлевич – человек, отдавший более 40 лет своей жизни педагогической деятельности в институте физической культуры и спорта ТГПУ.
Николай Яковлевич – выпускник факультета физического воспитания ТГПИ 1966 г. Окончив факультет с красным дипломом он остался преподавать в родном вузе. С 1966 по 2012 годы Волков Н.Я. работал на кафедре спортивных дисциплин старшим преподавателем по лёгкой атлетике.

28 марта 2026 года в учебном корпусе института физической культуры и спорта ТГПУ (учебный корпус № 5 ТГПУ) открыта мемориальная доска Юрию Терентьевичу Ревякину.

Юрий Терентьевич Ревякин (25.03.1937–12.11.2020) – известный учёный, профессор, автор более 180 научных и методических работ, великолепный лектор и организатор, почётный работник высшего профессионального образования, отличник народного просвещения, почётный выпускник ТГПУ, заслуженный работник физической культуры Российской Федерации, академик МАНЭБ, почётный профессор ТГПУ, педагог, более 55 лет проработавший в ТГПУ и внёсший неоценимый вклад в становление и развитие системы подготовки квалифицированных кадров в сфере физической культуры и спорта на территории Томской области.

27 марта 2026 года в Томском государственном педагогическом университете состоялась XXVIII Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные вопросы физической культуры и спорта», посвящённая памяти профессора Ю.Т. Ревякина.

Конференция проведена в соответствии с Планом проведения научных конгрессов и конференций Министерства спорта Российской Федерации в 2026 году, утверждённым приказом Министерства спорта Российской Федерации № 1277 от 29.12.2025 г., и традиционно прошла при поддержке Администрации Томской области в лице Департамента спорта Томской области.

 В Томском государственном педагогическом университете начинается прием документов на соискание повышенной государственной академической стипендии за достижения в учебной, научно-исследовательской, общественной, культурно-творческой, спортивной деятельности на первый семестр 2021-2022 учебного года.

Прием документов осуществляется до 7 сентября 2021 года (пр. Комсомольский, 75, каб. 147) в будние дни с 10.00 до 13.00 и с 14.00 до 17.00 часов. Положение. Заявка.

Отзвенели последние звонки, закончились защиты выпускных квалификационных работ, вручены дипломы бакалавров и магистров, а жизнь на факультете технологии и предпринимательства планомерно течет привычным ходом. Так, для студентов 1-4 курсов, пока еще только мечтающих получить долгожданный диплом о высшем образовании, наступила пора сессий. Каждый студент ФТП знает, что чтобы успешно сдать теорию, необходимо доказательно, на примере практической действительности, подтвердить то или иное положение по каждому вопросу в экзаменационных билетах. Не секрет, что для работодателя главным критерием отбора выпускника вуза, является его профессиональная компетентность, многовариантная профильная мобильность и практикоориентированная подкованность. Становиться профессионалами-практиками во многих видах деятельности, студентам ФТП позволяют учебные планы, разработанные в соответствии с требованиями стандартов нового поколения. Отличительной особенностью новых учебных планов является насыщенная практическая подготовка студентов, в том числе и в рамках учебных и производственных практик, графики прохождения которых логично выстраиваются после теоретического обучения, затем идет процесс погружения в реальную среду, закрепление теории на практике и далее проверка уровня сформированных компетенций в рамках промежуточной аттестации.
Сегодня в быстроменяющихся условиях, на выпускников факультета, как молодых педагогов по востребованным профилям подготовки: технология, безопасность жизнедеятельности, декоративно-прикладное искусство и дизайн, возлагается особая миссия в плане формирования профориентационной и предпрофессиональной готовности обучающихся разного возраста к непрерывному саморазвитию в соответствии с запросами инновационной экономики. Учитывая взаимопересекающиеся интересы ТГПУ и профильных Департаментов общего и профессионального образования г. Томска и Томской области в 2020-2021 учебном году существенно расширились границы потенциальных мест практик, включая центры образования цифрового и гуманитарного профилей “Точка роста” и детский технопарк «Кванториум».
Так, во время учебных практик на базе детского технопарка «Кванториум», студенты 1 и 2 курсов получили возможность попробовать себя в качестве разработчиков игр и мероприятий, экскурсоводов, помощников вожатых и преподавателей «Кванториума. Для большей активности детей, студенты, под руководством опытных наставников, подготовили банк игр на знакомство ребят – делая акцент на их командное взаимодействие и развитие навыков коммуникации в ролевых играх.
Например, на кругосветке «Экополия» ребятам нужно было спасти планеты, которые находились на грани экологической катастрофы. Перед детьми стояла задача пройти станции-планеты и выполнить задания, которые для них разрабатывали студенты под руководством наставников- практиков. На игре «Космическая заварушка» ребята вместе со студентами собирали детали для ракеты, с помощью которых можно было починить ее и добраться домой. На Квизе «Мы – знатоки экологии» студентами разработана викторина про актуальные проблемы экологии. Цель игры: познакомить ребят с проблемами экологического характера и расширить их кругозор. Своя игра по тематике «Аэроквантум» помогла участникам игры отточить интеллектуальные способности и узнать новое о мире авиатехники.
Помимо разработок командных игр, студенты примерили роли вожатых - педагогов на сменах «Аэросмена» и «Прогер-смена». Из рассказа студентов: «На смене «Аэросмена» были два отряда по 10-13 человек. Каждый день проходил примерно так: с утра разминка, танцы, игры, потом проводились мастер-классы с перерывом на 10 минут, в конце обязательно проводилась командная рефлексия о впечатлениях приобретенного опыта. В рамках смены проводилась кругосветка, на которой дети зарабатывали жетоны, чтобы купить детали и приспособления для сборки самолета. Цель игры, чтобы дети всем отрядом собрали один общий самолет.
Также студенты выступали и в роли экскурсоводов по таким направлениям детского технопарка «Кванториум», как Биоквантум, Аэроквантум, Геоквантум, VR/AR, IT-квантум, Промробоквантум, Космоквантум.
Главным результатом практик стали отзывы детей, которым было интересно слушать студентов, особенно о строении летательных аппаратов, работать вместе с ними на 3D-принтере и делать разные модели летательных аппаратов из пенопласта и деревянных палочек. Все дети сказали, что им понравились смены и они хотели бы снова прийти поучиться у молодых наставников.
Студенты старших курсов проходили летнюю производственную практику в центрах образования цифрового и гуманитарного профилей “Точка роста”, благодаря установившимся взаимовыгодным взаимоотношениям педагогического университета с профильными Департаментами, запустившими с этого учебного года проект создания образовательных кластеров по отраслям. Студентам факультета технологии и предпринимательства, как потенциальным претендентам будущего перспективного трудоустройства была предоставлена возможность выбора баз практик, в частности «точек роста» в следующих профильных организациях Томской области: МАОУ «Спасская СОШ» Томского района; МАОУ СОШ № 64 г. Томска; МАОУ Богашевская СОШ им. А,И. Федорова Томского района; МБОУ Зоркальцевская СОШ Томского района; МБОУ Зырянская СОШ Зырянского района; МБОУ Молодежненская СОШ Томского района; МАОУ Каргасокская СОШ-интернат№ 1; МАОУ Спасская СОШ Томского района; МБОУ Тогурская СОШ им. С.В. Маслова; МАОУ Копыловская СОШ Томского района.

В период практики студенты многое чему научились и оказали полезную помощь при разработке мероприятий в соответствии с профилем подготовки их обучения в вузе и связанных с планами деятельности центров «Точка роста». Например, в рамках прохождения практики некоторыми студентами были проведены мероприятия и занятия с детьми, посещающих летний оздоровительный лагерь с дневным пребыванием детей «Оранжевое лето - 2021». Целью реализации программы лагеря являлось создание оптимальных условий, обеспечивающих полноценный отдых детей, их оздоровление и творческое развитие. В данном лагере проходила смена «Путешествие по странам и контингентам», имеющая несколько направлений: образовательно-содержательное, физкультурно-­оздоровительное, художественно-творческое. В рамках смены студенты разработали мероприятия, направленные на знакомство детей с географией, историей, культурой, обычаями, традициями, особенностями менталитета других стран. Таким образом, дети в увлекательной форме вместе с молодыми наставниками, за 10 дней совершили кругосветное путешествие по всему миру.
Для реализации образовательных мероприятий, в том числе и приуроченных ко Дню защиты детей, студентами активно использовалось цифровое оборудование центра «Точка роста». Например, участникам детского праздника предлагалось посетить 4 волшебные страны и познакомиться с правилами проживания в этих странах. Для этого командой студентов разных профилей подготовки были разработаны методические материалы по направлениям: страна умелые ручки (выполнение оригами из бумаги на скорость); страна безопасности (составление слова из букв (название стихий: вода, воздух, огонь) и сбор пазла; страна нанотехнологий (участникам предлагалось собрать стандартного робота из конструктора LEGO Mindstorms EV3); страна дружбы (в этой стране царит дружелюбие и уважение (участникам мероприятия предлагалось поиграть в музыкальную игру «Танец в парах»).

По результатам учебных и производственных практик все студенты подготовили отчетную документацию, содержащую не только описание хода и содержательной части практики, но и собрали материалы, которые станут заделом для их научных исследований по темам, актуальным для заказчиков образовательных событий. Образовательными итогами учебных и производственных практик студентов стали защиты их презентационных материалов на отчетной конференции в присутствии наставников-практиков, в ходе которых можно было констатировать о достаточно высоком уровне сформированности следующих компетенций: способность работать в команде, толерантно воспринимать социальные, культурные и личностные различия, готовность к психолого-педагогическому сопровождению учебно-воспитательного процесса, готовность к взаимодействию с участниками образовательного процесса, способность организовывать сотрудничество обучающихся, поддерживать их активность, инициативность и самостоятельность, развивать творческие способности.
Сотрудники и студенты факультета технологии и предпринимательства благодарят всех практикующих педагогов - наставников, за профессионализм, доброжелательность и чуткость, проявленные по отношению к «молодым всходам» будущего поколения новой гвардии практикоориентированных педагогов!

Торжественным подведением итогов учебного года на факультете технологии и предпринимательства является пополнение копилки наградных документов за достойные победы и достижения студентов и преподавателей в учебной, методической, научной и общественной деятельности. В условиях стремительной цифровой трансформации всех сфер жизнедеятельности человека, особенно актуальными становятся методические онлайн-разработки педагогов- ученых, направленные на безопасное поведение школьников, как в учебной, так и в повседневной жизни. Так, в этом учебном году сотрудники кафедры безопасности жизнедеятельности и медико-биологических дисциплин, в числе Ахмеджанова Р.Р., профессора, доктора биологических наук и Федотова А.С., доцента, кандидата педагогических наук приняли участие в организации цикла онлайн занятий по основам безопасности жизнедеятельности для школьников Томской области. Цикл занятий включал следующие блоки: ЧС природного и техногенного характера (использование универсальной спасательной петли; применение средств тушения пожаров); Туристская подготовка (сигналы бедствия; организация безопасной навесной переправы через реку); Теоретическая и практическая подготовка по основным вопросам оказания первой помощи (видеолекция «Из истории лекарств и ядов»; приемы оказания первой помощи (Основы военной службы: теория и практика ( знаки различия в ВС России; обязанности часового на посту; сборка и разборка автомата; снаряжение магазина); Запись видеоматериалов проводилась на базе Центра олимпиадной подготовки ОГБУ РЦРО, онлайн занятия со школьниками организовывались на платформе ZOOM.
Эффективные результаты и профессионализм сотрудников факультета технологии и предпринимательства Ахмеджанова Р.Р. и Федотова А.С., проявленные в рамках реализации проекта по организации цикла онлайн занятий по основам безопасности жизнедеятельности для школьников Томской области, были отмечены благодарственными письмами от лица директора Областного государственного бюджетного учреждения “Региональный центр развития образования” (Томский региональный центр выявления и поддержки одаренных детей).

16 апреля 2021 г. Сбербанк и Томский государственный педагогический университет объявили совместный проект по разработке уникального дизайна зарплатных и стипендиальных банковских карт вуза. В конкурсе приняли участие студенты разных курсов факультета технологии и предпринимательства, обучающиеся по профилю Декоративно-прикладное искусство и дизайн - Плотникова Вера, Чуплыгина Александра, Новикова Фаина и Коноплева Дарья, а также сотрудник ФТП, заведующий кабинетом конструирования и моделирования одежды Волков Иван Алексеевич. Участники творческого конкурса должны были не только представить креативные идеи для декора, но и совместить их с требованиями Сбербанка к оформлению и обязательным элементам банковских карт. То есть в ходе конкурса участникам необходимо было проявить не только творческие способности и приобретенные профессиональные компетенции в области декоративно-прикладного искусства, но и системный подход к решению поставленной задачи, знания в области перспективных технологий производства продукции.
Так как участники не были ограничены рамками технического задания в плане выражения креативных идей, в работах отразились разные образы родного университета. Как отметил ректор ТГПУ А.Н. Макаренко, «для одних университет ассоциируется с людьми, заботой взрослого о ребенке, у других – мир творчества и креатива, у третьих – историческое здание корпуса на Киевской, 60».
Представители Сбербанка Бакоян Файзо Агитович, начальник управления прямых продаж, и Попова Ольга Игоревна, менеджер зарплатных проектов, отметили оригинальность и качество поданных на конкурс работ и выразили готовность разрабатывать совместные с университетом как творческие, так и социальные проекты.

26 апреля 2021 г. в Сибирском государственном медицинском университете состоялся межвузовский тур олимпиады по валеологии «Путь к здоровью», в котором приняли участие студенты первого и второго курса факультета технологии и предпринимательства Шпак Алёна, Ноткина Виктория, Бичёва Ирина, Муливенко Лиза. Подготовили команду ФТП к олимпиаде доцент кафедры безопасности жизнедеятельности и медико-биологических дисциплин, канд.биол.н. Томова Татьяна Александровна и доцент кафедры теории и методики обучения физической культуре и спорту, канд. пед. н. Парфинович Светлана Валерьевна.
Олимпиадные задания содержали вопросы о планировании семьи, физической культуре; опасности диоксинов, электромагнитного излучения, психоактивных веществ для здоровья человека; роли пектинов, клетчатки, витаминов, физической активности в поддержании нормальной жизнедеятельности человеческого организма.
О результатах олимпиады: В командном первенстве студенты из ТГПУ заняли почетное четвертое место среди команд вузов Томска, в личном первенстве значимые результаты команде принесли Ноткина Виктория Олеговна (2 курс, 1191 гр.), Бичёва Ирина Алексеевна (2 курс, 1191 гр.) и Муливенко Елизавета Витальевна (2 курс, 1191 гр.).
Пускай участие в олимпиаде станет хорошим стимулом и мотиватором для участия в новых конкурсах и соревнованиях. Удачи и новых свершений!

В рамках создания комплексных образовательно-воспитательных кластеров по подготовке высококвалифицированных педагогических кадров проекта обновления инфраструктуры вузов, подведомственных Минпросвещения России и достижения результата «Формирование к 2030 году современной системы профессионального развития педагогических работников для всех уровней образования» с 22 по 30 июня 2026 года ФГБОУ ВО «Томский государственный педагогический университет» проводит обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Воспитательный и развивающий потенциал дисциплин художественно-эстетического цикла в условиях современной образовательной среды и ФГОС».

6 июня в Международный день русского языка на историко-филологическом факультете прошел конкурс сочинений стихотворений, приуроченный ко Дню рождения великого поэта России А.С. Пушкина. Участниками конкурса стали студенты-филологи второго курса, которые создали стихотворения от лица романтического героя на темы «Я люблю…» и «Я не люблю…».

15-16 мая 2026 года в формате онлайн успешно прошла XIV Международная научная конференция «Русская речевая культура и текст», организованная кафедрой русского языка ИФФ ТГПУ.

В течение 2-х дней состоялось 3 Пленарных заседания и работали 6 секций. В работе Пленарных заседаний и секций приняли участие 151 человек. Было представлено 40 докладов, включая подготовленные в соавторстве.

С докладами выступили известные ученые, представители разных авторитетных научных школ России, доктора филологических наук, профессора (20), кандидаты наук, доценты (9). Результаты своих исследований представили также преподаватели, научные сотрудники, учителя, аспиранты, магистранты, студенты из 17 разных городов России, Китая, Индии, Белоруссии, Таджикистана. В конференции участвовали представители вузов Томска (ТГПУ, ТГУ, ТГАСУ).

Были подведены итоги спортивных соревнований 2026 года среди сборных команд факультетов и институтов ТГПУ. Наши спортсмены продемонстрировали высокий уровень подготовки, показав отличный результат:

✅ ПЕРВОЕ место в соревнованиях по волейболу (юноши).

✅ ПЕРВОЕ место в соревнованиях по мини-футболу (юноши).

✅ ПЕРВОЕ место в соревнованиях по баскетболу (юноши).

✅ ВТОРОЕ место в соревнованиях по баскетболу (девушки).

Поздравляем спортсменов с этими значимыми победами для нашего факультета!

Напоминаем, что кафедра русского языка ИФФ ТГПУ приглашает к участию в XIV Международной научной конференции «Русская речевая культура и текст»! Конференция состоится онлайн 15-16 мая 2026 года. Программа конференции представлена ниже.

С уважением Оргкомитет

В рамках ежегодной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых прошли заседания 4 подсекций, организованных кафедрой теории языка и методики обучения русскому языку:

1. Актуальные вопросы лингвистической концептологии и дискурсологии (Курьянович А.В.).

2. Методические проблемы современного языкового образования (Ковалевская Е.Н.).

3. Проблемы теоретической и методической лингвокультурологии (Ермоленкина Л.И., Серебренникова Е.А.).

4. Современные подходы в обучении русскому языку как иностранному (Дубина Л.В.).

С 2018 года студенты-волонтеры ФПСО, активно взаимодействуют с администрацией и обучающимися МБОУ ООШ для учащихся с ограниченными возможностями здоровья № 45 г. Томска. В волонтерскую деятельность активно включены студенты-логопеды, социальные педагоги и психологи.

Курирует данное направление доцент кафедры социальной педагогики Наталия Васильевна Байгулова. Студенты ФПСО разрабатывают и проводят на базе школы традиционные новогодние мероприятия, праздники, посвященные Дню защитника Отечества, городской Декаде инвалидов, Дню космонавтики, первоапрельскому Дню смеха и считают свою волонтерскую деятельность первой профессиональной пробой.

В процессе выполнения профессиональных проб студенты-волонтеры получают обширные сведения о деятельности различных специалистов, приобретают опыт соотнесения своих интересов, индивидуальных особенностей с требованиями профессии в конкретной практической деятельности.

При организации и проведении профессиональных проб учтены субъективные и объективные факторы, влияющие на продуктивность их выполнения. К субъективным факторам относятся факторы, определяющие индивидуальную психофизиологическую готовность к выполнению профессиональных проб. Объективные факторы влияют на рациональный и качественный подход к реализации профессиональных проб.

Также в ходе организации и проведения профессиональных проб оказывается психологическая поддержка студентам-волонтерам. Профессиональная проба включает в себя специально организованную психологическую диагностику, направленную на выявление профессионально важных качеств личности, которая проводится с помощью самодиагностики, выполнения специальных психологических методик, упражнений, практических задач.

Профессиональные пробы, направленные на решение конкретной проблемы, развитие профессиональных действий и самой профессиональной деятельности будущих социальных педагогов, логопедов, психологов становятся одним из важных механизмов соединения теории, практики и науки в процессе их подготовки в вузе.

Так же Наталией Васильевной Байгуловой создана группа, в которой педагоги школы (Мария Васильевна Масленникова, Галина Михайловна Губачева) и старший преподаватель Института детства Ольга Васильевна Шварева занимаются научной деятельностью. Продуктами деятельности данной группы являются статьи, включенные в Перечень ВАК РФ, посвященные реализация приема визуализации «облачко» на уроках математики в начальной школе для детей с  ограниченными возможностями здоровья и организации межличностного взаимодействия обучающихся с  ограниченными возможностями здоровья в условиях этнопедагогического подхода средствами кейс-метода.

Факультет психологии и специального образования 24 мая 2021 провел городскую олимпиаду по психологии для обучающихся 8-11 классов в онлайн формате. В ней приняли участие 30 обучающихся из 10 образовательных учреждений города Томска.

При выполнении заданий олимпиады они ответили на такие актуальные вопросы как коммуникативные барьеры в общении людей, особенности личности, способы разрешения конфликтных ситуаций.

Победителями городской олимпиады по психологии для обучающихся 8-11 классов стали:
1. Арина Руденская, МАОУ Центр Планирование Карьеры, 8 класс
2. Екатерина Дегтерева, МАОУ №29 гимназия, 8 класс
3. Юлия Шаталова, МАОУ Гимназия N6, 8 класс
4. Лидия Сементинова, МАОУ СОШ№19, 11 класс

Приглашаем всех участников и педагогов-психологов на награждение 08.06 в 16.00 в аудиторию 251 пр. Комсомольский, 75.

Студенты ФПСО стали победителями творческого конкурса «Прогресс и стресс» региональной студенческой олимпиады по психологии

15 мая 2021 года в НИ Томском государственном университете состоялась олимпиада для студентов по психологии. В олимпиаде приняли участие студенты СибГМУ, НИ ТГУ, ТГПУ.
Конкурсные задания олимпиады включали в себя теоретические индивидуальные тесты, практические индивидуальные и коллективные задания.
Студенты ТГПУ в творческом конкурсе «Прогресс и стресс» проявили максимум профессионализма и креативности, набрав максимальное количество баллов. Студенты ТГПУ продемонстрировали положительные стороны изоляции. Преимущества изоляции - это время для саморазвития и профессионального становления. По итогам всех испытаний студенты ФПСО ТГПУ заняли III место.

МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
"Томский государственный педагогический университет"
(ТГПУ)

Программа Международного фестиваля инновационных идей и практик в образовании
18-21 мая 2021 года
(ВРЕМЯ МОСКОВСКОЕ!) 

ИНФОРМАЦИЯ О ФЕСТИВАЛЕ:
https://vk.com/club204626610
https://tspu.ru/fpso/news 

День первый, 18 мая 2021 
10.00-12.00 

Открытие Международного фестиваля инновационных идей и практик в образовании
Ссылка для подключения – https://bbb.tspu.ru/b/vfz-vh7-mu9
Приветствие участников Фестиваля:                   

Смышляева Лариса Германовна, проректор по развитию ТГПУ, доктор педагогических наук, доцент                  

Каракулова Ольга Викторовна, и.о. декана факультета психологии и специального образования, кандидат психологических наук, доцент кафедры психолого-педагогического образования                  

Ванюкова Анна Анатольевна, руководитель Регионального модельного центра дополнительного образования детей Томской области, ОГБОУ ДО «Областной центр дополнительного образования»                  

Исаков Александр Михайлович, методист Центра опережающей профессиональной подготовки Томской области                  

Пленарные доклады:                  
1. Инновационный потенциал педагога –

Файзуллаева Елена Дмитриевна, кандидат психологических наук, доцент кафедры дошкольного образования  ТГПУ   

2. Психологическая готовность к инновационной деятельности: образовательный контекст

Атаманова Инна Викторовна, кандидат психологических наук, доцент кафедры генетической и клинической психологии НИ ТГУ, доцент кафедры управления инновациями ТУСУР       

12.10-12.30
Ссылка для подключения – https://bbb.tspu.ru/b/vfz-vh7-mu9 
Анонсирование программы фестиваля, направлений работы и интерактивных площадок –Лыба Алла Анатольевна, старший преподаватель кафедры социальной педагогики, представитель организационного комитета Фестиваля 

13.00-13.45
Работа виртуальных интерактивных площадок
(см. Приложение 1)

День второй, 19 мая 2021 
09.00-09.45, 14.15-15.00
Работа виртуальных интерактивных площадок
(см. Приложение 1)

 10.00-14.00
Педагогические лаборатории:
«Педагогическое мастерство»
(см. Приложение 2)
«Педагогическая тропа»
(см. Приложение 3)
«Педагогический стартап»
(см. Приложение 4)

День третий, 20 мая 2021
09.00-09.45, 14.15-15.00
Работа виртуальных интерактивных площадок
(см. Приложение 1) 

10.00-12.15
Педагогические лаборатории:
«Педагогическое мастерство»
(см. Приложение 2)
«Педагогическая тропа»
(см. Приложение 3)
«Педагогический стартап»
(см. Приложение 4)

12.30-14.00
Форсайт-сессия
«Мотивирующая среда образовательной организации»

Ссылка для подключения будет выслана только записавшимся участникам 

День четвёртый, 21 мая 2021 
09.00-09.45, 14.15-15.00
Работа виртуальных интерактивных площадок
(см. Приложение 1) 

10.00-11.30
Кинолекторий 
11.45-14.00
«Педагогическая ярмарка»: Мастер-классы (см. Приложение 5)

МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Томский государственный педагогический университет»
(ТГПУ)

Факультет психологии и специального образования

ПРОГРАММА

НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ СТУДЕНТОВ И АСПИРАНТОВ
«ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ФОРУМ МОЛОДЫХ ИССЛЕДОВАТЕЛЕЙ»
13-14 мая 2021 г.

УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ!

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Томский государственный педагогический университет» (ТГПУ), факультет психологии и специального образования ТГПУ приглашают Вас принять участие в работе внутривузовской научной конференции студентов и аспирантов «Психолого-педагогический форум молодых исследователей», которая состоится 13–14 мая 2021 года в г. Томске.

Конференция пройдет в смешанном формате. Студенты, проживающие за рубежом, подключаются к работе своей секции дистанционно (online).

ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ КОМИТЕТ

Каракулова Ольга Викторовна, кандидат психологических наук, и.о. декана факультета психологии и специального образования ТГПУ (председатель, сл. телефон: 83822311340);
Корытова Галина Степановна, доктор психологических наук, профессор, заведующий кафедрой психологии развития личности ТГПУ;
Буравлева Наталья Анатольевна, кандидат психологических наук, доцент, и.о. заведующего кафедрой психолого-педагогического образования ТГПУ;
Мёдова Наталья Анатольевна, кандидат педагогических наук, доцент, и.о. заведующего кафедрой дефектологии ТГПУ;
Титова Галина Юрьевна, кандидат педагогических наук, доцент, заведующий кафедрой социальной педагогики ТГПУ;
Яковлева Диана Олеговна, обучающийся 881 группы факультета психологии и специального образования ТГПУ (секретарь, вн. телефон: 2126).

СЕКЦИЯ № 1
«Психолого-педагогические исследования: теория и практика»

 Дата: 13.05.2021
Начало работы: 10:00 час.
Аудитория: 217 (учебный корпус № 1, проспект Комсомольский, 75).
Оnline-ссылка: http://bbb.tspu.ru/b/2rk-t4x-ztg

Сопредседатели секции:
Шелехов Игорь Львович, кандидат психологических наук, доцент, доцент кафедры психологии развития личности ТГПУ;
Молчанова Елена Павловна, кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии развития личности ТГПУ.
Секретарь секции:
Печёнкина Татьяна Иннокентьевна, старший преподаватель кафедры психологии развития личности ТГПУ.

СЕКЦИЯ № 2
«Актуальные проблемы специальной психологии»

Дата: 13.05.2021
Начало работы: 14:00 час.
Аудитория: 235 (учебный корпус № 1, проспект Комсомольский, 75).
Оnline-ссылка: https://bbb.tspu.ru/b/yph-k2p-nlk-d8p

Сопредседатели секции:
Иванова Вера Семеновна, кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии развития личности ТГПУ
Гребенникова Елена Владимировна, кандидат биологических наук, доцент кафедры психологии развития личности ТГПУ
Секретарь секции:
Чучалова Ольга Николаевна, кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии развития личности ТГПУ

СЕКЦИЯ № 3
«Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса»

Дата: 13.05.2021
Начало работы: 10:00 час.
Аудитория: конференц-зал (учебный корпус № 1, проспект Комсомольский, 75).
Оnline-ссылка: https://bbb.tspu.ru/b/7xh-ar2-nnj

Председатель секции:
Буравлева Наталья Анатольевна, кандидат психологических наук, доцент, и.о. заведующего кафедрой психолого-педагогического образования ТГПУ
Секретарь секции:
Чигунекова Анастасия Александровна, обучающийся 8901Мппп группы, факультет психологии и специального образования ТГПУ

СЕКЦИЯ № 4
«Здоровье участников образовательного процесса»

Дата: 14.05.2021
Начало работы: 10:00 час.
Аудитория: 217 (учебный корпус № 1, проспект Комсомольский, 75).
Оnline-ссылка: http://bbb.tspu.ru/b/ta9-vr2-2pt 

Сопредседатели секции:
Булатова Татьяна Алексеевна, кандидат медицинских наук, доцент кафедры психологии развития личности ТГПУ
Черных Елена Ивановна, кандидат биологических наук, доцент, доцент кафедры психологии развития личности ТГПУ
Секретарь секции:
Сухачёва Наталия Игоревна, старший преподаватель кафедры психологии развития личности ТГПУ

СЕКЦИЯ № 5
«Учебная практика: итоги научно-исследовательской работы»

Дата: 14.05.2021 
Начало работы: 10:00 час.
Аудитория: конференц-зал (учебный корпус № 1, проспект Комсомольский, 75).
Оnline-ссылка: http://bbb.tspu.ru/b/9ph-axq-ntz 

Сопредседатели секции:
Корытова Галина Степановна, доктор психологических наук, профессор, заведующий кафедрой психологии развития личности ТГПУ;
Рудницкий Владислав Александрович, доктор медицинских наук, профессор кафедры психологии развития личности ТГПУ.
Секретарь секции:
Прейс Дарья Евгеньевна, аспирант 801/асп группы, факультет психологии и специального образования ТГПУ

СЕКЦИЯ № 6
«Актуальные вопросы социальной педагогики и девиантологии»

 Дата: 14.05.2021
Начало работы: 10:00 час.
Аудитория: 311 (учебный корпус № 1, проспект Комсомольский, 75).
Оnline-ссылка: https://bbb.tspu.ru/b/mhp-3h6-pvr 

Председатель секции:
Байгулова Наталия Васильевна, кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры социальной педагогики ТГПУ
Секретарь секции:
Головина Алена Павловна,  ассистент кафедры социальной педагогики ТГПУ

С более подробной программой конференции можно ознакомиться по ссылке

19 мая 2023 года в рамках мероприятий, посвященных Году педагога и наставника, Институтом детства и артпедагогики, кафедрой дошкольного образования был проведен Всероссийский круглый стол «Методист в позиции наставника: актуальные задачи и пути решения» с участием методистов, старших воспитателей, заведующих, воспитателей г. Томска, Новосибирска, Москвы и Московской области. Участниками обсуждались актуальные проблемы наставнической деятельности в ДОО, реализуемой, прежде всего, методистами и старшими воспитателями.

Интересный и эффективный опыт сопровождения молодых педагогов в период адаптации их к профессиональной деятельности представила Ю.А. Гусельникова, старший методист МАУ ДПО "Новосибирский институт современного образования», в свою очередь, методист МБДОУ № 4 «Монтессори» г. Томска Т.А. Костенко поделилась педагогическими инструментами «погружения» начинающих педагогов в Монтессори-практику через «Акселератор профессионального роста».

Особый отклик вызвало обсуждение актуальных задач и направлений наставнической деятельности в развитии интереса педагогов к инновационной деятельности в ДОО и трансляции профессионального опыта. В этом направлении своим опытом поделились наши коллеги из МАДОУ № 42 г. Новосибирска (Быкова О. А, ст. воспитатель, Чиглина Т. А., учитель-логопед, БрухТ. В.), МАДОУ № 82 г. Томска (Завьялова Т. В., ст. воспитатель).

В процессе обсуждения были затронуты и наиболее проблемные точки в осуществлении программно-методического сопровождения наставнической деятельности в ДОО. Казарова Е. Г, к.п.н., ведущий аналитик лаборатории развития дошкольного образования РАО г. Москва, акцентировала внимание на ключевых компонентах и алгоритме разработки программы наставничества.

Круглый стол прошел довольно продуктивно: выступления участников и живое обсуждение позволили обозначить актуальные задачи в осуществлении наставнической деятельности в дошкольной образовательной организации и наметить эффективные пути их решения.

«Сегодня состоялся содержательный, открытый, искренний и конструктивный разговор, позволивший нам совместно определить проблемные места в образовании наших студентов. Мы рука об руку решаем задачи наставнической поддержки будущих педагогов, чтобы помочь им максимально раскрыться в профессии» - отметила Ольга Ивановна Киселева, к.филол.н, доцент кафедры дошкольного образования ИДиА.

«Такие встречи и честный разговор с ведущими специалистами дошкольных организаций для кафедры являются очень полезными, так позволяют более четко определить имеющиеся дефициты в профессиональной подготовке студентов, совместными усилиями наметить наиболее перспективные варианты сотрудничества для их устранения» - считает Татьяна Николаевна Яркина, заведующий кафедрой дошкольного образования ИДиА.

Подробнее

16 мая в областной научной библиотеке им. А.С. Пушкина студенты 1-3 курсов Факультета культуры и искусств Института детства и артпедагогики, обучающиеся по профилю Изобразительное искусство, приняли участие в мероприятии, проходившем в рамках  Дней славянской письменности и культуры XXXIII Духовно исторических чтений первоучителей словенских Кирилла и Мефодия. Организаторы - Администрация Томской области,  Совет ректоров Томской области и Томская митрополия.

Студенты увидели документально-патриотический фильм «Далеко» протоиерея Сергия Баранова - известного режиссера, автора множества фильмов глубоко  духовной  и актуальной социальной тематики. Фильм не просто повествует о событиях СВО на Украине, в зоне которой автор побывал сам, а приглашает к непростому и глубокому размышлению о том, что такое война, о жизни и смерти, любви, Боге, о вечных человеческих ценностях. После просмотра фильма была встреча с отцом Сергием – автором фильма, в ходе которой он немного рассказал о создании фильма и обратился к молодежи с мудрым напутствием и добрыми и пожеланиями.

Традиционно в городе Томске проходят Дни славянской письменности и культуры. 18 мая к этому масштабному мероприятию присоединилось и частное общеобразовательное учреждение гимназия «Томь» г. Томска. В рамках мероприятий прошли открытие уроки, круглые столы, защиты детских проектов. Вахитова Галия Хамитовна, канд.пед.н., доцент кафедры ПиМНО факультета дошкольного и начального образования Института детства и артпедагогики принимала активное участие в качестве эксперта в работе секции «Истоки»  региональной конференции «В начале было слово...».  Помимо конференции на площадке гимназии состоялся интегрированный открытый урок «Любовь к Родине начинается с любви к своей семье, к своему труду», объединивший обучающихся 1 и 4 классов (учитель Шварц А.В.). Обучающиеся, несмотря на разный возраст, активно обсуждали смыслы народных ценностей, их истоки. Доклады, презентации обучающихся 4 класса были посвящены изучению вопросов семейных традиций и династий, значимости и ценности семейных реликвий. Интересно была организована групповая работа по созданию символов рода; вызвала активное обсуждение и информация про родословную семьи, представленную четвероклассником в форме лэпбука. В целом, на уроке дети не только узнали много важной и нужной информации, но и учились взаимодействию и взаимоподдержке. 

В завершении за круглым столом преподаватели гимназии делились интересными наработками в решении проблем формирования социокультурного опыта на уроках и внеурочной деятельности.

Торжественная церемония награждения победителей и призеров Студенческого фестиваля короткометражных фильмов «Педагогические династии» состоялась в Томском государственном педагогическом университете 16 мая. В число победителей в разных номинациях вошли команды студентов вузов, образовательных организаций СПО и активистов творческих студий из Томска, Луганска, Нижнего Новгорода и Златоуста.

Из присланных работ был отобран шорт-лист, в который вошли 28 фильмов. В их оценке участвовали члены экспертного жюри:

• Елена Анатольевна Бондаренко, президент Ассоциации кинообразования и медиапедагогики России к.пед.н. ВГИК им. С.А. Герасимова;
• Андрей Яковлевич Антипенко, продюсер Фонда поддержки регионального кинематографа Союза кинематографистов России, член экспертного совета государственной программы Министерства культуры РФ «Пушкинская карта» по направлению «Кинотеатральное искусство»;
• Ада Казимировна Бернатоните, член Гильдии киноведов и кинокритиков, кандидат искусствоведения;
• Александр Федорович Нерадовский, основатель киноартели «Транссибъ», сценарист, оператор, режиссер, композитор, продюсер;
• Наталья Валерьевна Романова, к.философ.н. Луганской государственной академии культуры и искусств им. М. Матусовского;
• Евгений Александрович Жуков, один из создателей томского сериала «Соцсети», продюсер и режиссер.

Команда Института детства и артпедагогики принимала активное участие в организаци и проведении знаментального события не только для Томской области, Томского педагогического университета, но и страны в целом!

Подробнее

12 мая в Институте детства и артпедагогики ТГПУ прошёл концерт "Победный май"! В 78-ю годовщину Победы народов нашей многонациональной Родины в Великой Отечественной войне мы собрались на праздник, чтобы выразить почтение героям, чей подвиг Россия будет помнить вечно душой и сердцем!

В концертной программе звучали песни, мелодии и стихи военных лет: "Последний бой", "Синий платочек", "Тёмная ночь", "Когда вы песни на земле поёте", "Закаты алые", "Что может быть лучше России?", "Что мы помним о войне?", исполняемые студентами Института и обучающимися начальной школы СОШ № 14 г. Томска.
Благодарим участников и гостей праздника за уважение памяти прошлых лет и выражаем бесконечную признательность всем героям, о подвиге которых люди никогда не забудут!