В 2024 году коллективом сотрудников ФМФ ТГПУ под руководством профессора К.Е. Осетрина и в составе сотрудников кафедры информатики А.Н. Стася, Д.В. Карташова и З.А. Казарина реализован первый этап исследовательского проекта "Разработка, отладка и апробация в теории гравитации, космологии и астрофизике программного комплекса для расчета основных математических величин, уравнений, их решения и визуализации".

Физико-математический факультет Томского государственного педагогического университета с глубоким прискорбием извещает о том, что 19 сентября 2024 года на 52 году жизни ушла из жизни доцент Татьяна Геннадьевна Митрофанова, и выражает глубокие соболезнования родным и близким.
В стенах Томского государственного педагогического университета Татьяна Геннадьевна прошла все ступени от студента до доцента. В 2003 году она защитила кандидатскую диссертацию на тему «Обратные задачи электродинамики заряженных частиц» в диссертационном совете при Томском государственном педагогическом университете.
Светлая память о Татьяне Геннадьевне Митрофановой сохранится в сердцах выпускников, студентов и сотрудников, а ее имя – в истории физико-математического факультета.
Татьяна Геннадьевна будет всегда для нас примером преданности своей профессии. Мы навсегда запомним ее юмор, необычайный оптимизм и исключительную добросовестность.

Помним. Любим. Благодарим. Скорбим

Коллектив физико-математического факультета ТГПУ

Соболезнования от друзей, коллег и учеников можно направлять по адресу: fmf@tspu.ru

1-6 апреля 2024 года в г. Новосибирске прошла 28-я Всероссийская научная конференция студентов-физиков и молодых ученых. Программа конференции включала в себя 21 секцию по различным направлениям физики.

Мероприятие объединило представителей разных культур Томской области в рамках Года единства народов России/

6 июля в Научной библиотеке ТГПУ им. А. М. Волкова вручили дипломы выпускникам ИИЯМС.

Поздравляем сотрудников ИИЯМС в награждением Знаком отличия Министерства просвещения Российской Федерации "Отличник просвещения"!

В июне на базе МГУ имени М.В. Ломоносова состоялась международная конференция «Экспериментальные исследования языка», в которой приняла участие студентка нашего института.

Деканат ФФКиС поздравляет преподавателей и студентов факультета физической культуры и спорта с Новым Годом! Желаем вам в новом году благополучия, здоровья, творческих успехов! Пусть будет веселье, хорошее настроение и и удача! Пусть каждый день приносит радость! С Новым Годом!

Уходящий Дракон пусть с собой заберет
Все проблемы, печали и зло.
А Змея принесет больше радости, счастья
И удачи, чтоб в жизни везло.

Пусть сбывается то, что задумано Вами.
Пусть искрятся глаза и звучит чаще смех.
Собирайтесь семьей и встречайтесь с друзьями!
Пусть хорошим год будет для всех!

20 декабря 2012 г. в "ТЕАТРО" проходило вручение престижных сертификатов победителям конкурса "Спортивная гордость Томска". Аспирант ФФКиС ТГПУ ЧЕПУШТАНОВ Игорь стал обладателем этой награды. ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!

9 декабря 2012 года в СК "Сигнал" прошёл Кубок Томской области по жиму штанги лёжа.
1 место - Потанин Кирилл (ФФКиС) до 83 кг.
2 место – Сирошенко Сергей (ФФКиС) до 105 кг.

Сборная команда ТГПУ заняла III место.
ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!

Как это было...

С 3 по 7 декабря 2012 года выдалась горячая неделя для студентов старших курсов всего нашего университета, в частности, факультета физической культуры и спорта. Речь идет о престижном вузовском конкурсе профессионального и педагогического мастерства «Педагогический дебют», ставшим уже традиционным.

Нашу команду представляли достойнейшие пятикурсники, успешно прошедшие педагогическую практику и факультетский этап конкурса профессионального и педагогического мастерства «Педагогический дебют»: Бояринова Алиса Константиновна (586 гр.), Шахманов Павел Ерланович (584 гр.), Медюхина Валерия Александровна (582 гр.), Зуев Василий Алексеевич (586 гр.), Смолина Анна Алексеевна (582 гр.).

В ноябре состоялся очередной выпуск специалистов (заочная форма обучения) факультета физической культуры и спорта ТГПУ по специальностям 050720.65 Физическая культура и 032102.65 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура). Выпускники успешно сдали государственный экзамен и защитили выпускную квалификационную (дипломную) работу. Коллектив факультета поздравляет выпускников с окончанием обучения и получением диплома о высшем образовании!

На финале Всероссийского студенческого конкурса «Твой Ход», проходящего в Москве,  студентка 3 курса технолого-экономического факультета Шмидт Анастасия Андреевна представляла Творческий конкурс «Универовиденье». Это конкурс, направленный на развитие творческого потенциала студентов нашего региона. В рамках проекта участники в командах создавали синтез-номера, номера, включающие в себя вокал, хореографию и режиссуру. Творческому процессу помогали сразу с нескольких сторон: кураторы команд, наставники по каждому из направлений и эксперты на мастер-классах.

Универовиденье был реализован с апреля по март 2023 года при поддержке ТРОО «Молодежная платформа развития» и вузов Томска.

Благодаря проекту участники смогли показать весь свой творческий потенциал на региональной арене, повзаимодействовать не только с представителями своих учебных заведений, а каждого представленного в Томске.

«Я невероятно благодарна каждому, кто стал частью этого проекта: своей команде, каждому участнику, всем экспертам - вместе мы создали что-то действительно уникальное и представляющее нашу область как ядро яркого, творческого и в хорошем смысле кипящего студенчества», - поделилась впечатлениями Анастасия.

Администрация Томской области подвела итоги конкурса «Студент года – 2023». В число победителей вошла студентка пятого курса технолого-экономического факультета Виктория Ноткина.

Виктория успела провести большое количество исследований, погрузившись в научную работу еще на втором курсе обучения.

Основные исследования - «Формирование и развитие творческих способностей и эстетического вкуса у обучающихся на уроках технологии в СОШ», «Развитие мелкой моторики на уроках технологии», «Применение методики «Перевернутый класс» на уроках технологии в СОШ», «Новые материалы и техники в декоративно-прикладном искусстве».

Научные достижения Виктории не раз были высоко оценены экспертами. Так, в сентябре 2023 года она одержала победу в конкурсе на соискание стипендии Президента Российской Федерации.

Подробнее

Дорогие сотрудники и студенты! Поздравляем вас с наступающим Новым 2024 годом!

Пусть этот год принесет радость, новые впечатления, надежды и оптимизм. Пусть он будет разным: ярким и веселым, романтическим и мечтательным, удачным и целеустремленным.

Пусть самые лучшие и приятные воспоминания всю жизнь согревают душу ласковым теплом. Пусть забудутся старые обиды, открыв дорогу для новой дружбы и любви. Желания пусть исполнятся, любимая работа приносит удовлетворение, новые знания, свершения и, конечно же, финансовое благополучие.

Пусть звезды светят ярче, а солнце освещает путь, полный радужных надежд, радостных событий, мира и путешествий. Пусть каждый из вас обретет в этом году свое собственное счастье, семейное согласие и домашний уют.

Больше креативности и уверенности в себе: преподавателям – успехов в профессиональной деятельности, а студентам – успешной сдачи экзаменационной сессии!

На технолого-экономическом факультете состоялся квиз, посвященный героям, чьими именами названы улицы города Томска. Игра организована преподавателями кафедры БЖД Н.П. Кривошеиным и А.С. Федотовым. В квизе соревновались несколько молодежных команд, в состав которых вошли студенты первого курса бакалавриата, обучающиеся по профилям «Технология и Безопасность жизнедеятельности», школьники 10-го класса Заозерной СОШ № 16 г. Томска и сотрудники деканата технолого-экономического факультета. В разворачивающихся турах игры перед её участниками как бы ожили страницы истории: портреты героев, голос Ю.Б. Левитана, песни военных лет.

Квиз – это очень популярная сейчас форма интеллектуальной игры, викторины, с использованием видео-, аудиовопросов, изображений, которая помогает определить не только знания, но и сообразительность, смекалку, чувство юмора участников. Наш квиз состоял из разминки, раунда «Их должен знать каждый», раундов «Шазам» и «Последний шанс». Например, надо было указать героя, которому установлен монумент на территории школы № 14, назвать Олега Кошевого по его портрету, художественный фильм, фамилией главного героя которого названа улица в Томске, вспомнить главные памятники нашей страны, посвященные победе в Великой Отечественной Войне.

«Игра позволила мне глубже понять, как важно помнить и чтить память героев. Они сражались за нашу свободу и независимость, мы должны знать о том, чем они пожертвовали ради грядущих поколений», – поделилась после квиза Диана Рафикова, ученица 10Л класса МАОУ СОШ № 16. – «Каждый гражданин нашей страны внес свой вклад в победу над фашизмом, будь то на фронте или в тылу. Каждый человек выполняет свои задачи в сложных ситуациях, содействует коллективному успеху, таким образом, ощущается единство граждан одной страны, объединённых общей целью. Мы с удовольствием побывали в новой аудитории ТГПУ, нам понравилось контактировать со студентами, обязательно рассмотрим для себя возможность обучения в Томском педагогическом».

Все участники игры проявили интерес к теме, давая оригинальные, остроумные ответы на задания квиза. И все же особую гордость и уважение вызывают наши будущие абитуриенты – сегодняшние школьники, которые в упорной борьбе сумели доказать студентам первого курса, что являются их достойной сменой, опередив команду соперников на 2 очка. Мы поздравляем победителей игры – школьников! А так же всех, кто посетил и принял участие в данном мероприятии, продемонстрировав не только знания о героическом прошлом нашей страны, но и выразив чувство гордости за достижения и культуру своей родины, осознание своей принадлежности к единому народу России и его традициям.

Особую благодарность хотим выразить преподавателю кафедры БЖД, заместителю декана ТЭФ по воспитательной работе Никите Петровичу Кривошеину за значительную подготовительную работу и творческий подход к разработке заданий!

С 4 по 18 декабря 2023 года на технолого-экономическом факультете прошел Х Областной конкурс-выставка «Народные ремесла Сибири». В нем приняли участие школьники, студенты и преподаватели из разных образовательных организаций Томской области.

Целями конкурса-выставки были привлечение внимание к декоративно-прикладному искусству и народным промыслам Сибири, возрождение, сохранение и развитие традиционных народных ремесел, популяризация опыта и традиций народных художественных промыслов и ремесел и развитие малого предпринимательства в сфере ремесленного производства и образовательного туризма.

На конкурс были представлены изделия по 4 номинациям: художественная обработка дерева и бересты, художественная обработка металла, художественная обработка текстиля и литье.

 С 11 по 15 декабря все желающие могли посетить выставку конкурсных работ в кабинете постоянно действующей экспозиции арт-объектов и изделий декоративно-прикладного творчества.

 Наибольшего внимания был удостоен макет деревянного дома, что не удивительно, ведь он был не только аккуратно и искусно выполнен, но позволял детально рассмотреть этапы его производства. Не проходили также мимо связанного крючком из плюшевой пряжи  символа наступающего года.

Призерами выставки конкурса по следующим номинациям стали:

1) Художественная обработка дерева и бересты

     Средняя возрастная группа (учащиеся)

                        1 степень- Липовка Д. А.

                        2 степень- Левко С. Р.

     Старшая возрастная группа (студенты)

                        2 степень- Мирошниченко Е. Е.

                        3 степень- Сомова М. А.

2) Художественная обработка текстиля:

    Старшая возрастная группа (студенты)

                        1 степень- Сомова М. А., Борина Я.О.

                        2 степень- Марченко В. И., Мирошниченко Е. Е.

                        3 степень- Никитина О. Ю.

      Преподаватели

                        1 степень- Самолюк Н. Г.

3)Художественная обработка металла

    Старшая возрастная группа (студенты)

                        3 степень- Ваганова В. А., Логвиненко Е. Е.

4)Литьё

    Старшая возрастная группа (студенты)

            1 степень- Ершова А.А.

В рамках создания комплексных образовательно-воспитательных кластеров по подготовке высококвалифицированных педагогических кадров проекта обновления инфраструктуры вузов, подведомственных Минпросвещения России и достижения результата «Формирование к 2030 году современной системы профессионального развития педагогических работников для всех уровней образования» с 22 по 30 июня 2026 года ФГБОУ ВО «Томский государственный педагогический университет» проводит обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Воспитательный и развивающий потенциал дисциплин художественно-эстетического цикла в условиях современной образовательной среды и ФГОС».

6 июня в Международный день русского языка на историко-филологическом факультете прошел конкурс сочинений стихотворений, приуроченный ко Дню рождения великого поэта России А.С. Пушкина. Участниками конкурса стали студенты-филологи второго курса, которые создали стихотворения от лица романтического героя на темы «Я люблю…» и «Я не люблю…».

15-16 мая 2026 года в формате онлайн успешно прошла XIV Международная научная конференция «Русская речевая культура и текст», организованная кафедрой русского языка ИФФ ТГПУ.

В течение 2-х дней состоялось 3 Пленарных заседания и работали 6 секций. В работе Пленарных заседаний и секций приняли участие 151 человек. Было представлено 40 докладов, включая подготовленные в соавторстве.

С докладами выступили известные ученые, представители разных авторитетных научных школ России, доктора филологических наук, профессора (20), кандидаты наук, доценты (9). Результаты своих исследований представили также преподаватели, научные сотрудники, учителя, аспиранты, магистранты, студенты из 17 разных городов России, Китая, Индии, Белоруссии, Таджикистана. В конференции участвовали представители вузов Томска (ТГПУ, ТГУ, ТГАСУ).

Были подведены итоги спортивных соревнований 2026 года среди сборных команд факультетов и институтов ТГПУ. Наши спортсмены продемонстрировали высокий уровень подготовки, показав отличный результат:

✅ ПЕРВОЕ место в соревнованиях по волейболу (юноши).

✅ ПЕРВОЕ место в соревнованиях по мини-футболу (юноши).

✅ ПЕРВОЕ место в соревнованиях по баскетболу (юноши).

✅ ВТОРОЕ место в соревнованиях по баскетболу (девушки).

Поздравляем спортсменов с этими значимыми победами для нашего факультета!

Напоминаем, что кафедра русского языка ИФФ ТГПУ приглашает к участию в XIV Международной научной конференции «Русская речевая культура и текст»! Конференция состоится онлайн 15-16 мая 2026 года. Программа конференции представлена ниже.

С уважением Оргкомитет

В рамках ежегодной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых прошли заседания 4 подсекций, организованных кафедрой теории языка и методики обучения русскому языку:

1. Актуальные вопросы лингвистической концептологии и дискурсологии (Курьянович А.В.).

2. Методические проблемы современного языкового образования (Ковалевская Е.Н.).

3. Проблемы теоретической и методической лингвокультурологии (Ермоленкина Л.И., Серебренникова Е.А.).

4. Современные подходы в обучении русскому языку как иностранному (Дубина Л.В.).

Сопровождение ребенка с ограниченными возможностями здоровья - это комплексный процесс, в котором задействованы психолог, нейропсихолог, логопед, дефектолог, врачи, инструктора по лечебной физкультуре, массажист. Слаженное взаимодействие этих специалистов позволяет перейти ребенку на более высокий уровень развития. Психолог работает с эмоциональным состоянием ребёнка, помогая справляться с тревогой и формировать мотивацию. Нейропсихолог  развивает когнитивные функции: внимание, память, мышление. Логопед и дефектолог работают над преодолением речевых и коммуникативных трудностей, адаптируя методы под индивидуальные потребности и возможности ребенка. Врачи (неврологи, педиатры) следят за здоровьем, назначая терапию и медикаменты. А инструкторы ЛФК и массажисты укрепляют тело, улучшая координацию и мышечный тонус. Сопровождение ребёнка с ОВЗ — это не просто поддержка, это инвестиция в его будущее. Студенты познакомились с практиками реабилитации детей с диагнозом ДЦП и другими нарушениями опорно-двигательного аппарата, задержками физического и интеллектуального развития, с расстройствами аутистического спектра и другими сопутствующими диагнозами. Студентам продемонстрировали различные методики адаптивной и лечебной физкультуры; различные виды массажа и гимнастики, занятия на специальном оборудовании, работу по развитию когнитивных функций детей. Благодарим администрацию детского реабилитационного центра за сотрудничество.

Открыт приём заявок на новый сезон Всероссийского конкурса профессионального мастерства вожатых «Лига вожатых». Цель конкурса — выявление лучших специалистов сферы отдыха детей и их оздоровления, а также повышение педагогического мастерства, методической грамотности и престижа профессии вожатого.

В этом году вы сможете изучить культурный код: как он раскрывается сегодня, какая сила и ценность в нём есть для вожатых и педагогов. Вас ждут заочный этап в онлайне, финал в Москве и новые номинации: 

⭐️ вожатые-стажёры;
⭐️ вожатые, работающие с временными детскими коллективами;
⭐️ педагоги, работающие с постоянными детскими коллективами;
⭐️ авторы (разработчики) проектов и программ в сфере детского отдыха;
⭐️ наставники в сфере воспитания.

Выбирайте одну из номинаций, внимательно читайте положение и подавайте заявку на сайте вожатый.рф до 14 апреля (важно использовать только одну учётную запись). Станьте частью большого сообщества единомышленников, кто неравнодушен к вожатству и педагогике.

Конкурс проводится при поддержке Министерства Просвещения РФ.

Информация в VK: https://vk.com/liga_vo
Информация в Telegram: https://t.me/ligavozhatyh
Сайт: вожатый.рф

Положение Всероссийского конкурса «Лига вожатых» 2025

Факультет психологии и специального образования ТГПУ приглашает школьников 8–11 классов и обучающихся организаций СПО педагогического профиля, поступивших на базе 9 классов, к участию в Региональной олимпиаде школьников по психологии (входит в перечень Олимпиад и конкурсов для школьников Министерства просвещения РФ и дает дополнительные баллы при поступлении).
Отборочный этап олимпиады пройдет с 20 марта до 10.00 14 апреля в заочном формате. Заключительный очный этап – 26 апреля на базе ТГПУ.
Заявку на участие необходимо направить не позднее 10 апреля. Подробности – в Положении.

Положение

Заявка

МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Томский государственный педагогический университет»
(ТГПУ)

Факультет психологии и специального образования

ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО

Приглашаем педагогических работников общеобразовательных организаций,
учреждений дополнительного образования, профессионального образования,
социально ориентированных некоммерческих, негосударственных организаций,
cтудентов бакалавриата, специалитета, магистрантов, аспирантов, школьников
и всех интересующихся темой инноваций в образовании принять участие в

V Всероссийском с международным участием
Фестивале инновационных идей и практик в образовании,
который проводится 14-16 мая 2025 года в смешанном формате.

Концепция фестиваля – представление, осмысление, экспертирование инновационных идей и практик в системе образования.

Тема Фестиваля 2025 года – «Образование для будущего».

Целью Фестиваля является стимулирование научно-исследовательской и инновационной активности образовательных и социальных организаций посредством осмысления отечественного и зарубежного опыта, укрепления международного профессионально-педагогического взаимодействия; внедрение инновационных педагогических идей в систему образования, их развитие в условиях новой философии образования.

Задачи Фестиваля:

• обобщение и распространение опыта проектирования, апробации и реализации инновационных практик в сфере образования;
• организация площадки для экспертирования инновационных образовательных и социальных проектов профессиональным сообществом;
• развитие социального партнерства;
• обновление механизмов взаимодействия педагогической науки и практики.

Заявленные на Фестиваль-2025 идеи и практики дифференцируются по следующим тематическим областям:

• управление в образовании;
• экология;
• валеология;
• космос, астрономия;
• агро- биотехнологии
• музейная, театральная, кинопедагогика;
• арттерапия;
• туризм, краеведение;
• эмоциональный интеллект;
• функциональная грамотность (финансовая и др.);
• нейросети и искусственный интеллект;
• STEAM-образование;
• сопровождение процессов
• обучения и воспитания,
• самоопределения школьников, в том числе, профессионального;
• социализации детей, в том числе, с особыми образовательными потребностями;
• педагогические технологии;
• работа образовательных организаций с семьей и др.

В качестве инновационных проектов / практик могут быть представлены

• идеи / результаты научно-исследовательской деятельности взрослых и/или детей;
• проектная деятельность взрослых и/или детей;
• модели сетевых форм взаимодействия образовательной организации с другими организациями (партнерство, сотрудничество, наставничество);
• социальные практики, профильные и профессиональные пробы (представление в форме видео-фрагментов);
• проектирование урока, внеурочного занятия, воспитательного мероприятия;
• проектирование программ внеурочной деятельности, дополнительных общеразвивающих программ, в том числе профильных смен;
• разработка авторских настольных игр образовательной, социальной, профориентационной направленности и др.

Модель Фестиваля – Инноград со следующей инфраструктурой:

• Научно-производственная корпорация (научно-исследовательская лаборатория «Зачем учителю быть исследователем»; проектно-педагогическая лаборатория «Трамплин в педагогическую практику»; научно-практическая лаборатория «Взлётная полоса»);
• Институт проблем функциональной грамотности (Центр валеологических исследований и разработок; Центр образовательного туризма (отдел образовательных экскурсий; отдел краеведения; отдел иммерсивных экскурсий; экологическая тропа); Центр развития финансовой грамотности; Центр развития читательских компетенций; Центр STEAM-образования);
• Агробиокомплекс (лаборатория биотехнологий; теплица; опытное поле);
• Музейный комплекс (экспозиция педагогических технологий; музейная педагогика; музейное дело);
• Планетарий (проекты «Мобильный планетарий», «Космический урок», «Уроки астрономии»);
• Дворец культуры (артпедагогика; кинопедагогика; театральная педагогика; клубы по интересам; репетиционная площадка);
• Парк настольных игр (авторские настольные игры);
• Артбульвар (открытый микрофон, выставки, экспозиция);
• Аллея мастеров (мастерские, стенды);
• Ярмарка инновационных идей (ПРОДУКТовый рынок; потешный ряд; Колесо обозрения).

Формы работы Фестиваля: круглый стол; методическая мастерская; педагогическая мастерская; педагогическая лаборатория; экспертный конвейер; антиконференция; парк настольных игр

Формы представления инновационного опыта: мастер-класс; разработки (авторская настольная игра, описание практики, сценарий урока / занятия / образовательного события, модель, проект и т.п.) виртуальная экскурсия; онлайн-выставка; стендовая презентация; практикум; антидоклад.

Установочный вебинар по подготовке к участию в Фестивале состоится после 15 апреля 2025. Информация о точном времени и дате вебинара, а также ссылка для подключения будут высланы по электронной почте, указанной при регистрации.

Все участники Фестиваля получают электронные сертификаты.

Участники, отмеченные экспертами и/или педагогическим сообществом, получают электронные дипломы от организаторов и партнеров Фестиваля в номинациях:

• реализованные эффективные практики с анализом результативности (номинация «Педагогическое мастерство»);
• инновационные проекты, проходящие в настоящий момент апробацию (номинация «Педагогическая тропа»);
• инновационные педагогические идеи, прошедшие стадию обработки (номинация «Педагогический стартап»);
• инновационные проекты, реализуемые на базе вузов, методические разработки образовательных программ профильных классов (номинация «Курс на профессию»);
• авторские настольные развивающие игры (номинация «Развиваемся, играя»);
• проектные и исследовательские работы школьников (номинация «Взлётная полоса»).

Сертификаты и дипломы будут отправлены на адрес электронной почты, указанный в заявке, до 30 мая 2025 г.

Расписание фестивальных дней (время московское):
14 мая (среда) в 10.00 – Открытие; 10.30-12.30 – работа площадок Фестиваля; 13.00-15.00 – Парк авторских настольных игр.
15 (четверг) с 08.00 до 16.00 и 16 (пятница) мая с 08.00 до 11.30 – работа площадок Фестиваля.
16 мая (пятница) 12.00 – Закрытие (очно и онлайн).

Проект программы, программа, а также все самые свежие новости будут выложены в группе в ВК «Фестиваль инновационных идей и практик» (https://vk.com/club204626610).

К форме регистрации прилагается аннотация выступления
(не более 1000 печатных знаков).

Контактная информация:

Координаторы Фестиваля: Дозморова Елена Владимировна, к.п.н., доцент кафедры социальной педагогики ТГПУ, +7(923)4495566, dozmorova@tspu.ru,

Лыба Алла Анатольевна, старший преподаватель кафедры социальной педагогики, директор Центра профориентации и работы с детьми и молодежью ТГПУ,  +7(913)8895527, lyba.alla@tspu.ru

Секретарь Фестиваля: Головина Алена Павловна, старший преподаватель кафедры социальной педагогики ТГПУ, +7(952)8867369, golovina@tspu.ru

Положение

Студенты факультета приняли участие с 18 по 20 марта 2025 года в вузовском конкурсе «Студенческая весна 2025» с театральной постановкой по мотивам повести «Барышня и крестьянка» А. С. Пушкина.
Выбранное студентами произведение отражает особенности их будущих профессий. По мнению студентов, важно узнать человека, его особенности, мотивы поведения и научиться принимать людей такими какие они есть. Так и в повести Александр Сергеевич показывает, что социальный статус человека не важен — важен сам человек и его внутренний мир.
Компетентное жюри отметило качественную подготовку и присудили 3 место среди 7 факультетских команд!
А также ФПСО стал победителем в номинации «Лучший тизер».
Предлагаем посмотреть тизер, а затем провести время за самостоятельным чтением повести!