В 2024 году коллективом сотрудников ФМФ ТГПУ под руководством профессора К.Е. Осетрина и в составе сотрудников кафедры информатики А.Н. Стася, Д.В. Карташова и З.А. Казарина реализован первый этап исследовательского проекта "Разработка, отладка и апробация в теории гравитации, космологии и астрофизике программного комплекса для расчета основных математических величин, уравнений, их решения и визуализации".

Физико-математический факультет Томского государственного педагогического университета с глубоким прискорбием извещает о том, что 19 сентября 2024 года на 52 году жизни ушла из жизни доцент Татьяна Геннадьевна Митрофанова, и выражает глубокие соболезнования родным и близким.
В стенах Томского государственного педагогического университета Татьяна Геннадьевна прошла все ступени от студента до доцента. В 2003 году она защитила кандидатскую диссертацию на тему «Обратные задачи электродинамики заряженных частиц» в диссертационном совете при Томском государственном педагогическом университете.
Светлая память о Татьяне Геннадьевне Митрофановой сохранится в сердцах выпускников, студентов и сотрудников, а ее имя – в истории физико-математического факультета.
Татьяна Геннадьевна будет всегда для нас примером преданности своей профессии. Мы навсегда запомним ее юмор, необычайный оптимизм и исключительную добросовестность.

Помним. Любим. Благодарим. Скорбим

Коллектив физико-математического факультета ТГПУ

Соболезнования от друзей, коллег и учеников можно направлять по адресу: fmf@tspu.ru

1-6 апреля 2024 года в г. Новосибирске прошла 28-я Всероссийская научная конференция студентов-физиков и молодых ученых. Программа конференции включала в себя 21 секцию по различным направлениям физики.

Иностранные студенты 3 курса 228 группы Чэнь Бинчжень, Янь Шуайкунь, Линь Шухуэй и Ван Юйсян проходят производственную педагогическую практику в МАОУ Лицей № 8 им. Н.Н. Рукавишникова.

Подробнее

С 17 по 18 апреля 2025 г. в Самарском государственном техническом университете состоялся XIII Международный конкурс презентаций на английском языке “Inspiration is a Way to Success”.

Организатором конкурса выступила кафедра педагогики, межкультурной коммуникации и русского как иностранного Самарского государственного технического университета.

Студентка 1 курса 243 группы ИИЯМС Дегтярева Дарья Андреевна приняла участие в конкурсе и заняла II место в секции «Языковые специальности» с научной статьей, представленной в виде презентации “Serve people: being heroic in teaching”. Также сертификатом участника была отмечена студентка 1 курса 243 группы ИИЯМС Поспелова Александра Вячеславовна за свою презентацию "Inspiration in the classroom".

Научным руководителем Дарьи и Александры выступила Ирина Александровна Васильева, доцент кафедры английской филологии и межкультурной коммуникации ИИЯМС ТГПУ.

Поздравляем Дарью с достижением и желаем дальнейших успехов в научной деятельности!

С результатами конкурса можно ознакомиться по ссылке

В рамках V Международного форума «Педагогика XXI века: вызовы и решения» состоялось заседание секции "Актуальные подходы к обучению русскому языку как иностранному для носителей китайского языка", которая была организована Институтом иностранных языков и международного сотрудничества ТГПУ совместно с Цзилиньским университетом иностранных языков (г. Чанчунь, Китай). В секции приняли участие научно-педагогические работники ИИЯМС ТГПУ, педагоги и сотрудники других образовательных организаций, а также иностранные студенты, обучающиеся по образовательным программам в рамках договора о сотрудничестве между Институтом иностранных языков и международного сотрудничества ТГПУ и Цзилиньским университетом иностранных языков.

Участники обсудили особенности обучения лексике на уроках русского языка как иностранного, проблемы использования феминитивов в русском и китайском языках, формирование фонетических навыков и развитие вторичной языковой личности при изучении русского языка как иностранного.

По результатам работы секции были озвучены проблемы необходимости дальнейшего изучения методических подходов к обучению русскому языку китайских студентов, важности изучения в сопоставительном аспекте русского и китайского языков и культур, исследования современных изменений русского языка и отражение этих тенденций в обучении русскому языку как иностранному, а также важности гражданско-патриотического воспитания школьников и студентов в разных странах.

Лучшие доклады секции:

Дипломы победителей 1 степени:

Ван Бин, преподаватель Института восточно-европейских языков Цзилиньского университета иностранных языков (Китай), доклад "Исследование внедрения политико-идеологического воспитания в курсы чтения для студентов, обучающихся на русском языке"

Колотова Анна, PhD, доцент Института восточно-европейских языков Цзилиньского университета иностранных языков (Китай), доклад "Гражданско-патриотическое воспитание школьников в России и за рубежом: сравнительный анализ и перспективы"

Дипломы победителей 2 степени:

Ян Лифэй, преподаватель Института восточно-европейских языков Цзилиньского университета иностранных языков (Китай), доклад "Обучение китайских студентов письменной монологической речи с использованием современных интерактивных технологий"

Цао Жань, преподаватель Института восточно-европейских языков Цзилиньского университета иностранных языков (Китай), доклад "Моделирование процесса формирования коммуникативных умений иностранных студентов в поликультурной образовательной среде"

Дипломы победителей 3 степени:

Линь Юйвэй, студент 238 гр. ИИЯМС ТГПУ / Цзилиньский университет иностранных языков (Китай), доклад "Феминитивы и  проблемы их использования". Научный руководитель: Волкова Татьяна Федоровна., канд. филол. наук, доцент кафедры деловой коммуникации на русском и иностранных языках ИИЯМС ТГПУ

Цзян Аньци, студент 2201 гр. Цзилиньского университета иностранных языков (Китай)/ 2210 гр. ИИЯМС ТГПУ, доклад "Лингводидактический потенциал русскоязычных блогов о Китае при обучении говорению китайских школьников на продвинутом этапе". Научный руководитель: Володина Дарья Николаевна, канд. филол. наук, доцент кафедры деловой коммуникации на русском и иностранных языках ИИЯМС ТГПУ

Гао Юань, студент 2202 гр. Цзилиньского университета иностранных языков (Китай)/ 2210 гр. ИИЯМС ТГПУ, доклад "Фонетическая зарядка как средство формирования фонетических навыков обучающихся на уроках русского языка как иностранного". Научный руководитель: Бабакина ТатьянаНиколаевна, канд. филол. наук, доцент, доцент кафедры романо-германской филологии и методики обучения иностранным языкам ИИЯМС ТГПУ

Цянь Синьи, студент 2202 гр. Цзилиньского университета иностранных языков (Китай)/ 2210 гр. ИИЯМС ТГПУ, доклад "Интеллект-карты как средство формирования лексических навыков на уроках русского языка как иностранного". Научный руководитель: Круглова Людмила Васильевна, канд. филол. наук, доцент, зав. кафедрой романо-германской филологии и методики обучения иностранным языкам ИИЯМС ТГПУ

С 22 по 23 апреля 2025 г. на базе Национального исследовательского Томского политехнического университета проходила V Международная научно-практическая конференция «Научная инициатива иностранных студентов и аспирантов», направленная на поддержку научной и творческой инициативы иностранных студентов и аспирантов, обучающихся в российских и зарубежных вузах.

В секции «Актуальные проблемы социально-гуманитарных наук» выступали студенты, магистранты и аспиранты из разных вузов России. Студентка ИИЯМС 2 курса 238 группы Лю Мэнъюй выступила с докладом «Культура чая в Китае и России: чайная посуда» (научный руководитель: Замятина Елена Викторовна, доцент кафедры деловой коммуникации на русском и иностранных языках ИИЯМС ТГПУ). Студентка ИИЯМС 2 курса 238 группы Дэн Юань в своем докладе «Искусственный интеллект и большие данные: перспективы и риски современного мира» подчеркнула наиболее острые проблемы использования искусственного интеллекта и больших данных в Китае, приведя конкретные примеры и статистические данные, и была награждена дипломом в номинации «За актуальность заявленной проблемы» (научный руководитель: Володина Дарья Николаевна, доцент кафедры деловой коммуникации на русском и иностранных языках ИИЯМС ТГПУ).

В секции «Актуальные проблемы гуманитарных наук: языкознание и литературоведение» студентка 2 курса 238 группы ИИЯМС Ли Цзяжуй выступила с докладом «Сопоставительный анализ синтаксических функций и морфологических признаков существительных в китайском и русском языках в простом предложении» и была награждена дипломом II степени (научный руководитель: Володина Дарья Николаевна, доцент кафедры деловой коммуникации на русском и иностранных языках ИИЯМС ТГПУ).

Студентка 2 курса 238 группы ИИЯМС Линь Юйвэй за доклад "Феминитивы и проблемы их использования" была отмечена дипломом в номинации «За актуальность и практическую значимость в сфере гуманитарных наук» (научный руководитель: Волкова Татьяна Федоровна, доцент кафедры деловой коммуникации на русском и иностранных языках ИИЯМС ТГПУ).

Поздравляем наших студентов и их научных руководителей и желаем дальнейших успехов в научной деятельности!

Союз переводчиков России совместно с МГУ им. Н.П. Огарева и Пензенским государственным университетом провели II Межрегиональный конкурс перевода DE VERBO AD SENSUM DE SENSU AD VERBUM. Конкурс проводился по двум номинациям: «Перевод художественного текста» и «Перевод научно-популярного текста».

По результатам конкурса победителями в номинации «Перевод художественного текста» стали:

I место: 

• Расторгуева Полина, гр. 217 (руководитель: канд. филол. наук, доцент кафедры перевода и переводоведения А.С. Персидская)
• Пырсикова Алина, гр. 217 (руководитель: канд. филол. наук, доцент кафедры перевода и переводоведения А.С. Персидская)

Поздравляем обучающихся и руководителя с победой и желаем дальнейших успехов!

ОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ

1 сентября 2023 г.
в 10:00 час. в 43 ауд. (корпус № 5 ТГПУ – ул. Киевская, 62 «А», 4 этаж)
состоится организационное собрание со студентами 1 курса (бакалавриат) в 12:00 час.
в 43 ауд. (корпус № 5 ТГПУ) состоится установочная конференция по производственной педагогической практике для студентов 5 курса.
Явка на указанные мероприятия строго обязательна!!!
Организационное собрание со студентами 1 курса магистратуры состоится 05.09.2023 г. в рамках учебного расписания. Учебные занятия всех курсов ИФКС 01.09.2023 г. не состоятся. Со 02.09.2023 г. занятия по расписанию https://timetable.tspu.ru/

В ТГПУ прошла спартакиада 2022-2023 учебного года среди сборных команд факультетов/институтов.

Сборная команда ТГПУ по спортивной аэробике в воскресенье, 23 апреля, приняла участие в региональных соревнованиях по спортивной аэробике в рамках Фестиваля неолимпийских видов спорта и единоборств имени Заслуженного врача России Г.К. Жерлова.

С 13 по 16 апреля 2023 года в г. Абакан (Республика Хакасия) прошёл Чемпионат ДФО и СФО по гиревому спорту.
В чемпионате в составе сборной команды Томской области приняли участие спортсмены ИФКС ТГПУ.

Акямсова Диана, студентка Томского государственного педагогического университета стала победителем, заняв первое место на третьей доске в командных соревнованиях по шахматам в рамках спартакиады вузов города Томска. Поздравляем нашу победительницу!

Сезон защит ВКР завершился с 100% успехом!

14 октября 2026 года студенты заочной формы обучения направления подготовки 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям) защитили выпускные квалификационные работы по профилю Декоративно-прикладное искусство и дизайн.

4 октября 2026 года прошли субботники на территории ТГПУ, в которых приняли участие студенты 1 курса технолого-экономического факультета групп 761, 762 и 763 Они навели красоту перед учебным корпусом №8 ТГПУ. Ребята очень быстро собрали большое количество опавшей листвы, тем самым улучшив внешний вид территории и подготовив ее к зимнему сезону.

17 студентов 1 курса и 14 студентов 2 курса направления подготовки Профессиональное обучение (по отраслям), направленность (профиль) Декоративно-прикладное искусство и дизайн совместно с преподавателями кафедры профессионального обучения, технологии и дизайна посетили выставку "Культурное наследие коренных малочисленных народов Сибири" в Художественном музее Томской области в рамках II Всероссийского культурного форума коренных малочисленных народов России с 1 по 3 октября 2026 года.

С 28 по 30 сентября 2026 года в Томске прошел Всероссийский форум «Безопасность молодёжи», объединивший педагогов, экспертов и студенческую молодёжь со всей страны.

Учитель, педагог, наставник - это не просто профессия, а призвание. Он призван не только передавать знания, опыт и ценности, но и вдохновлять обучающихся на новые свершения.

Сотрудники ТГПУ могут принять участие в уникальном межвузовском проекте — программе ДПО «Российское образование в контексте ТЛ: инновационные практики и инструменты (Сетевая программа Большого университета Томска)».

В пятницу, 2 октября, на торжественном мероприятии, посвященном Дню учителя, которое состоялось в Театре Драмы, была вручена высокая награда.

Аспирантка кафедры русской литературы и учитель русского языка и литературы МБОУ «Северский лицей» Вера Олеговна Липовка удостоена звания «Почетный работник сферы образования Российской Федерации».

2 октября состоялся заключительный этап конкурса педагогического мастерства среди студентов-историков историко-филолгического факультета. Десять участников соревновались как в умении проводить уроки, так и в решении нестандартных педагогических ситуаций.

С 15 сентября по 5 октября 2026 года на историко-филологическом факультете прошел марафон «Педагогический олимп». Это карьерно-образовательный проект нашего вуза, направленный на формирование и развитие профессиональных, личностных и метапредметных навыков студентов посредством развития конкурсного движения.

6 июня в Международный день русского языка на историко-филологическом факультете прошел конкурс сочинений стихотворений, приуроченный ко Дню рождения великого поэта России А.С. Пушкина. Участниками конкурса стали студенты-филологи второго курса, которые создали стихотворения от лица романтического героя на темы «Я люблю…» и «Я не люблю…».

15-16 мая 2026 года в формате онлайн успешно прошла XIV Международная научная конференция «Русская речевая культура и текст», организованная кафедрой русского языка ИФФ ТГПУ.

В течение 2-х дней состоялось 3 Пленарных заседания и работали 6 секций. В работе Пленарных заседаний и секций приняли участие 151 человек. Было представлено 40 докладов, включая подготовленные в соавторстве.

С докладами выступили известные ученые, представители разных авторитетных научных школ России, доктора филологических наук, профессора (20), кандидаты наук, доценты (9). Результаты своих исследований представили также преподаватели, научные сотрудники, учителя, аспиранты, магистранты, студенты из 17 разных городов России, Китая, Индии, Белоруссии, Таджикистана. В конференции участвовали представители вузов Томска (ТГПУ, ТГУ, ТГАСУ).

С 09 по 28 апреля 2026 г. студенты-психологи 2 курса 842 группы ФПСО прошли практическую подготовку со специалистами МАОУ ООШ № 39 г. Томска.

Цели и задачи: изучение особенностей познавательной деятельности обучающихся с интеллектуальными нарушениями; знакомство с содержанием коррекционно-развивающих программ для обучения детей с интеллектуальными и сложными нарушениями в развитии; применение методов психолого-педагогической коррекции когнитивных, сенсо-моторных и эмоционально-волевых нарушений; овладение средствами и приёмами коррекционно-развивающей работы разных специалистов (педагога, учителя-дефектолога, педагога-психолога, учителя-логопеда).

С 2022 г. Уполномоченный при Президенте РФ по правам ребенке реализует проект «Федеральный лекторий». Его цели: развитие компетенций специалистов, работающих с детьми и подростками, а также просвещение родителей с сфере психолого-педагогического сопровождения детства. Специалисты со всей страны проводят научные и практические семинары для педагогов, психологов, управленцев, родителей по широкому спектру вопросов обучения, воспитания, развития и коррекции развития детей и подростков.

С 2023 в качестве спикеров этого лектория начала проводить семинары для педагогов начальной школы и родителей младших школьников доцент кафедры педагогики и методики начального образования факультета дошкольного и начального образования Вахитова Г.Х., известный специалист в сфере предшкольного образования и педагогики начальной школы. Тематика проведенных ею 6 семинаров касалась таких актуальных вопросов, как содержание подготовки ребенка к школе, значения игры в развитии дошкольника и младшего школьника, эффективному сопровождению родителями самостоятельной работы детей при выполнении ими домашних заданий.

С 2024 года в качестве спикера к деятельности лектория присоединилась Поздеева С.И., заведующий кафедрой педагогики и методики начального образования, крупный специалист в сфере методики начального обучения русскому языку. Ею были проведены вебинары, касающиеся проблем развития учебной самостоятельности младшего школьника, способов и приемов формирования смыслового чтения в начальной школе, трудных аспектов развития орфографической грамотности и формирования орфографического действия у учащихся 1-5 классов.

Все вебинары, проведенные специалистами факультета дошкольного и начального образования Института детства и артпедагогики, носят практико-ориентированный характер, опираются на последние данные психолого-педагогической науки и содержат конкретные методические рекомендации по обучению и воспитанию детей дошкольного и младшего школьного возраста.

12 апреля в актовом зале Томского педагогического университета состоялся IV-й конкурс студенческих работ по хореографическому творчеству «Первые шаги в профессию». Традиционно студенты всех курсов кафедры МХКиХ ФКИ ИДиА принимают активное участие в данном событии. 

Студенты 1-го курса представили свое авторское видение по направлению образ природы в хореографии, студенты 2-го курса выбрали произведения народного творчества, обучающиеся 3-го курса удивляли "ожившими полотнами" через разнообразие танцевальных жанров. Выпускники в этом году представили зрителям и жюри произведения, относящиеся к классическому наследию, что демонстриует их мастерство и готовность к профессиональной деятельности как педагогов-балетмейстеров. Студенты 4 курса выступили в роли организаторов, ведущих и группы поддержки.

На сцене участники предстаивили палитру стилей, чувств, эмоций,красок, движений, музыки, что подтверждает важность и необходимость проведения такого формата мероприятия по хореографическому мастерству.

Итоги конкурса

Преподаватели Института детства и артпедагогики, Соснина Евгения Виктровна, ассистент кафедры  и Долгих Николай Андреевич, к.пед.н., доцент кафедры музыкального и художественного образования приняли активное участие в демонстрационном мастер-классе "Принципы работы с акварелью в классической многослойной технике", для преподавателей художественных учебных заведений, организованном ТД "Карандаш" с приглашением художника, педагога Залегиной Елизаветы (г. Москва).

"Участие в демонстрационных мастер-классах художественной направленоости позволяет каждому педагогу художественных дисциплин разных типов учебных заведений оставаться актуальным и востребованным в преподавании методики среди обучающихся, в том числе студентов-будущих педагогов изобразительного искусства, используя профессиональный минимум материалов, техник и технологий "- отмечает Евгения Викторовна Соснина.

3-4 апреля 2024 года в Москве был представлен Международный Московский образовательный салон (ММСО). Тема года «Развитие человеческого потенциала в интересах развития экономики России». Выставку посетила доцент кафедры дошкольного образования ИДиА, к.психол.н. Файзуллаева Елена Дмитриевна. На выставке Елена Дмитриевна с коллегой из Института детства НГПУ, к.п.н., доцентом Кузь Наталией Александровной презентовали методическое пособие «Коррекционно-развивающий потенциал детской мультстудии “Сиреневая мультстудия” и учебно-игрового терминала “Волшебный экран”: методические основы работы с детьми с особыми образовательными потребностями».

«Значимой и актуальной является коллаборация представителей научного, экономического и предпринимательского секторов. Наша научно-исследовательская лаборатория раннего и дошкольного детства «Моделирование социокультурной образовательной среды» реализует такую коллаборацию. Представители академической научной среды вносят свой весомый вклад в культуру создания и использования товаров для Детства. Предприниматели предлагают решения для образовательных организаций и родителей, создавая комплексные предложения по разным аспектам образования и досуга детей. Производители ориентируются на рынок и запросы потребителя, на государственные задания, национальные проекты. Объединение усилий этих разных секторов создают единый вектор качественного и грамотного предложения для благополучного Детства. Мы активно используем современное оборудование для подготовки студентов. И также активно влияем на качество производимого оборудования и пособий благодаря сотрудничеству с производителями» - отмечает Файзуллаева Е.Д. о событиях на ММСО и партнёрстве с производителями оборудования и товаров для детства.

Институт детства и артпедагогики совместно с Институтом развития педагогического образования ТГПУ в 15-й раз реализовал Конкурс детских исследовательских работ "Твори! Исследуй! Пробуй!". В нем приняли участие более 100 детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста из Томской, Новосибирской, Кемеровской областей и Республики Тыва.

15 лет назад Семенова Наталия Альбертовна, к.пед.н. предложила идею проведения события, где собрались бы дети младшего школьного возраста, чтобы рассказать о своих открытиях в разных областях знаний и команда кафедры педагогики и методики начального образования одна из первых, реализовала областной конкурс исследовательских работ для учеников начальной школы, который сейчас реализуется как межрегиональный. С каждым годом его актуальность возрастала и уже несколько лет в нем участвуют дети старшего дошкольного возраста в секции "Я-познаю мир", которая проходит в формате игры и сказки.

"Организация максимально продуктивной деятельности детей в процессе обучения, а именно исследовательской деятельности, остается наиболее актуальной в современной системе образования. Это творческая, познавательная, специально организованная детельность детей, направленная на открытие новых знаний и способов действий с применением доступных методов исследования путем систематического включения ребенка в этот процесс..." - отмечает Наталия Альбертовна Семенова, координатор Конкурса.

По итогам работы в каждой секции были определены победители, призеры и лучший автор по мнению зрителей. В следующем году организаторы планируют расширить географию конкурса, чтобы дать возможность как можно большему количеству детей России проявить свой научный потенциал.

Подробнее