В 2024 году коллективом сотрудников ФМФ ТГПУ под руководством профессора К.Е. Осетрина и в составе сотрудников кафедры информатики А.Н. Стася, Д.В. Карташова и З.А. Казарина реализован первый этап исследовательского проекта "Разработка, отладка и апробация в теории гравитации, космологии и астрофизике программного комплекса для расчета основных математических величин, уравнений, их решения и визуализации".

Физико-математический факультет Томского государственного педагогического университета с глубоким прискорбием извещает о том, что 19 сентября 2024 года на 52 году жизни ушла из жизни доцент Татьяна Геннадьевна Митрофанова, и выражает глубокие соболезнования родным и близким.
В стенах Томского государственного педагогического университета Татьяна Геннадьевна прошла все ступени от студента до доцента. В 2003 году она защитила кандидатскую диссертацию на тему «Обратные задачи электродинамики заряженных частиц» в диссертационном совете при Томском государственном педагогическом университете.
Светлая память о Татьяне Геннадьевне Митрофановой сохранится в сердцах выпускников, студентов и сотрудников, а ее имя – в истории физико-математического факультета.
Татьяна Геннадьевна будет всегда для нас примером преданности своей профессии. Мы навсегда запомним ее юмор, необычайный оптимизм и исключительную добросовестность.

Помним. Любим. Благодарим. Скорбим

Коллектив физико-математического факультета ТГПУ

Соболезнования от друзей, коллег и учеников можно направлять по адресу: fmf@tspu.ru

1-6 апреля 2024 года в г. Новосибирске прошла 28-я Всероссийская научная конференция студентов-физиков и молодых ученых. Программа конференции включала в себя 21 секцию по различным направлениям физики.

С 17 по 18 апреля 2025 г. в Самарском государственном техническом университете состоялся XIII Международный конкурс презентаций на английском языке “Inspiration is a Way to Success”.

Организатором конкурса выступила кафедра педагогики, межкультурной коммуникации и русского как иностранного Самарского государственного технического университета.

Студентка 1 курса 243 группы ИИЯМС Дегтярева Дарья Андреевна приняла участие в конкурсе и заняла II место в секции «Языковые специальности» с научной статьей, представленной в виде презентации “Serve people: being heroic in teaching”. Также сертификатом участника была отмечена студентка 1 курса 243 группы ИИЯМС Поспелова Александра Вячеславовна за свою презентацию "Inspiration in the classroom".

Научным руководителем Дарьи и Александры выступила Ирина Александровна Васильева, доцент кафедры английской филологии и межкультурной коммуникации ИИЯМС ТГПУ.

Поздравляем Дарью с достижением и желаем дальнейших успехов в научной деятельности!

С результатами конкурса можно ознакомиться по ссылке

В рамках V Международного форума «Педагогика XXI века: вызовы и решения» состоялось заседание секции "Актуальные подходы к обучению русскому языку как иностранному для носителей китайского языка", которая была организована Институтом иностранных языков и международного сотрудничества ТГПУ совместно с Цзилиньским университетом иностранных языков (г. Чанчунь, Китай). В секции приняли участие научно-педагогические работники ИИЯМС ТГПУ, педагоги и сотрудники других образовательных организаций, а также иностранные студенты, обучающиеся по образовательным программам в рамках договора о сотрудничестве между Институтом иностранных языков и международного сотрудничества ТГПУ и Цзилиньским университетом иностранных языков.

Участники обсудили особенности обучения лексике на уроках русского языка как иностранного, проблемы использования феминитивов в русском и китайском языках, формирование фонетических навыков и развитие вторичной языковой личности при изучении русского языка как иностранного.

По результатам работы секции были озвучены проблемы необходимости дальнейшего изучения методических подходов к обучению русскому языку китайских студентов, важности изучения в сопоставительном аспекте русского и китайского языков и культур, исследования современных изменений русского языка и отражение этих тенденций в обучении русскому языку как иностранному, а также важности гражданско-патриотического воспитания школьников и студентов в разных странах.

Лучшие доклады секции:

Дипломы победителей 1 степени:

Ван Бин, преподаватель Института восточно-европейских языков Цзилиньского университета иностранных языков (Китай), доклад "Исследование внедрения политико-идеологического воспитания в курсы чтения для студентов, обучающихся на русском языке"

Колотова Анна, PhD, доцент Института восточно-европейских языков Цзилиньского университета иностранных языков (Китай), доклад "Гражданско-патриотическое воспитание школьников в России и за рубежом: сравнительный анализ и перспективы"

Дипломы победителей 2 степени:

Ян Лифэй, преподаватель Института восточно-европейских языков Цзилиньского университета иностранных языков (Китай), доклад "Обучение китайских студентов письменной монологической речи с использованием современных интерактивных технологий"

Цао Жань, преподаватель Института восточно-европейских языков Цзилиньского университета иностранных языков (Китай), доклад "Моделирование процесса формирования коммуникативных умений иностранных студентов в поликультурной образовательной среде"

Дипломы победителей 3 степени:

Линь Юйвэй, студент 238 гр. ИИЯМС ТГПУ / Цзилиньский университет иностранных языков (Китай), доклад "Феминитивы и  проблемы их использования". Научный руководитель: Волкова Татьяна Федоровна., канд. филол. наук, доцент кафедры деловой коммуникации на русском и иностранных языках ИИЯМС ТГПУ

Цзян Аньци, студент 2201 гр. Цзилиньского университета иностранных языков (Китай)/ 2210 гр. ИИЯМС ТГПУ, доклад "Лингводидактический потенциал русскоязычных блогов о Китае при обучении говорению китайских школьников на продвинутом этапе". Научный руководитель: Володина Дарья Николаевна, канд. филол. наук, доцент кафедры деловой коммуникации на русском и иностранных языках ИИЯМС ТГПУ

Гао Юань, студент 2202 гр. Цзилиньского университета иностранных языков (Китай)/ 2210 гр. ИИЯМС ТГПУ, доклад "Фонетическая зарядка как средство формирования фонетических навыков обучающихся на уроках русского языка как иностранного". Научный руководитель: Бабакина ТатьянаНиколаевна, канд. филол. наук, доцент, доцент кафедры романо-германской филологии и методики обучения иностранным языкам ИИЯМС ТГПУ

Цянь Синьи, студент 2202 гр. Цзилиньского университета иностранных языков (Китай)/ 2210 гр. ИИЯМС ТГПУ, доклад "Интеллект-карты как средство формирования лексических навыков на уроках русского языка как иностранного". Научный руководитель: Круглова Людмила Васильевна, канд. филол. наук, доцент, зав. кафедрой романо-германской филологии и методики обучения иностранным языкам ИИЯМС ТГПУ

С 22 по 23 апреля 2025 г. на базе Национального исследовательского Томского политехнического университета проходила V Международная научно-практическая конференция «Научная инициатива иностранных студентов и аспирантов», направленная на поддержку научной и творческой инициативы иностранных студентов и аспирантов, обучающихся в российских и зарубежных вузах.

В секции «Актуальные проблемы социально-гуманитарных наук» выступали студенты, магистранты и аспиранты из разных вузов России. Студентка ИИЯМС 2 курса 238 группы Лю Мэнъюй выступила с докладом «Культура чая в Китае и России: чайная посуда» (научный руководитель: Замятина Елена Викторовна, доцент кафедры деловой коммуникации на русском и иностранных языках ИИЯМС ТГПУ). Студентка ИИЯМС 2 курса 238 группы Дэн Юань в своем докладе «Искусственный интеллект и большие данные: перспективы и риски современного мира» подчеркнула наиболее острые проблемы использования искусственного интеллекта и больших данных в Китае, приведя конкретные примеры и статистические данные, и была награждена дипломом в номинации «За актуальность заявленной проблемы» (научный руководитель: Володина Дарья Николаевна, доцент кафедры деловой коммуникации на русском и иностранных языках ИИЯМС ТГПУ).

В секции «Актуальные проблемы гуманитарных наук: языкознание и литературоведение» студентка 2 курса 238 группы ИИЯМС Ли Цзяжуй выступила с докладом «Сопоставительный анализ синтаксических функций и морфологических признаков существительных в китайском и русском языках в простом предложении» и была награждена дипломом II степени (научный руководитель: Володина Дарья Николаевна, доцент кафедры деловой коммуникации на русском и иностранных языках ИИЯМС ТГПУ).

Студентка 2 курса 238 группы ИИЯМС Линь Юйвэй за доклад "Феминитивы и проблемы их использования" была отмечена дипломом в номинации «За актуальность и практическую значимость в сфере гуманитарных наук» (научный руководитель: Волкова Татьяна Федоровна, доцент кафедры деловой коммуникации на русском и иностранных языках ИИЯМС ТГПУ).

Поздравляем наших студентов и их научных руководителей и желаем дальнейших успехов в научной деятельности!

Союз переводчиков России совместно с МГУ им. Н.П. Огарева и Пензенским государственным университетом провели II Межрегиональный конкурс перевода DE VERBO AD SENSUM DE SENSU AD VERBUM. Конкурс проводился по двум номинациям: «Перевод художественного текста» и «Перевод научно-популярного текста».

По результатам конкурса победителями в номинации «Перевод художественного текста» стали:

I место: 

• Расторгуева Полина, гр. 217 (руководитель: канд. филол. наук, доцент кафедры перевода и переводоведения А.С. Персидская)
• Пырсикова Алина, гр. 217 (руководитель: канд. филол. наук, доцент кафедры перевода и переводоведения А.С. Персидская)

Поздравляем обучающихся и руководителя с победой и желаем дальнейших успехов!

Более 100 старшеклассников из Казахстана, Узбекистана, Таджикистана, Кыргызстана проверили свои знания по шести профилям (русский язык, иностранный язык, математика, биология, психология, логопедия), приняв участие в олимпиаде «Будущий учитель», организованной Институтом иностранных яызков и международного согтрудничества ТГПУ.

Подробнее

ОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ

1 сентября 2023 г.
в 10:00 час. в 43 ауд. (корпус № 5 ТГПУ – ул. Киевская, 62 «А», 4 этаж)
состоится организационное собрание со студентами 1 курса (бакалавриат) в 12:00 час.
в 43 ауд. (корпус № 5 ТГПУ) состоится установочная конференция по производственной педагогической практике для студентов 5 курса.
Явка на указанные мероприятия строго обязательна!!!
Организационное собрание со студентами 1 курса магистратуры состоится 05.09.2023 г. в рамках учебного расписания. Учебные занятия всех курсов ИФКС 01.09.2023 г. не состоятся. Со 02.09.2023 г. занятия по расписанию https://timetable.tspu.ru/

В ТГПУ прошла спартакиада 2022-2023 учебного года среди сборных команд факультетов/институтов.

Сборная команда ТГПУ по спортивной аэробике в воскресенье, 23 апреля, приняла участие в региональных соревнованиях по спортивной аэробике в рамках Фестиваля неолимпийских видов спорта и единоборств имени Заслуженного врача России Г.К. Жерлова.

С 13 по 16 апреля 2023 года в г. Абакан (Республика Хакасия) прошёл Чемпионат ДФО и СФО по гиревому спорту.
В чемпионате в составе сборной команды Томской области приняли участие спортсмены ИФКС ТГПУ.

Акямсова Диана, студентка Томского государственного педагогического университета стала победителем, заняв первое место на третьей доске в командных соревнованиях по шахматам в рамках спартакиады вузов города Томска. Поздравляем нашу победительницу!

ТЭФ приглашает на образовательные программы!

11 июня 2026 года студенты заочной формы обучения ТЭФ и ФПСО приняли участие в тренинге предпринимательских компетенций «Стартап-полигон» в рамках федерального проекта «Платформа университетского технологического предпринимательства», где активно развивали свои предпринимательские навыки.

17 июня 2026 года магистранты ТЭФ успешно защитились в рамках государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования по направлению подготовки 44.04.04 Профессиональное обучение (по отраслям), направленность (профиль) Предпринимательство и стартап-проектирование в социальной сфере.

В рамках создания комплексных образовательно-воспитательных кластеров по подготовке высококвалифицированных педагогических кадров проекта обновления инфраструктуры вузов, подведомственных Минпросвещения России и достижения результата «Формирование к 2030 году современной системы профессионального развития педагогических работников для всех уровней образования» с 22 по 30 июня 2026 года ФГБОУ ВО «Томский государственный педагогический университет» проводит обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Воспитательный и развивающий потенциал дисциплин художественно-эстетического цикла в условиях современной образовательной среды и ФГОС».

6 июня в Международный день русского языка на историко-филологическом факультете прошел конкурс сочинений стихотворений, приуроченный ко Дню рождения великого поэта России А.С. Пушкина. Участниками конкурса стали студенты-филологи второго курса, которые создали стихотворения от лица романтического героя на темы «Я люблю…» и «Я не люблю…».

15-16 мая 2026 года в формате онлайн успешно прошла XIV Международная научная конференция «Русская речевая культура и текст», организованная кафедрой русского языка ИФФ ТГПУ.

В течение 2-х дней состоялось 3 Пленарных заседания и работали 6 секций. В работе Пленарных заседаний и секций приняли участие 151 человек. Было представлено 40 докладов, включая подготовленные в соавторстве.

С докладами выступили известные ученые, представители разных авторитетных научных школ России, доктора филологических наук, профессора (20), кандидаты наук, доценты (9). Результаты своих исследований представили также преподаватели, научные сотрудники, учителя, аспиранты, магистранты, студенты из 17 разных городов России, Китая, Индии, Белоруссии, Таджикистана. В конференции участвовали представители вузов Томска (ТГПУ, ТГУ, ТГАСУ).

Были подведены итоги спортивных соревнований 2026 года среди сборных команд факультетов и институтов ТГПУ. Наши спортсмены продемонстрировали высокий уровень подготовки, показав отличный результат:

✅ ПЕРВОЕ место в соревнованиях по волейболу (юноши).

✅ ПЕРВОЕ место в соревнованиях по мини-футболу (юноши).

✅ ПЕРВОЕ место в соревнованиях по баскетболу (юноши).

✅ ВТОРОЕ место в соревнованиях по баскетболу (девушки).

Поздравляем спортсменов с этими значимыми победами для нашего факультета!

Напоминаем, что кафедра русского языка ИФФ ТГПУ приглашает к участию в XIV Международной научной конференции «Русская речевая культура и текст»! Конференция состоится онлайн 15-16 мая 2026 года. Программа конференции представлена ниже.

С уважением Оргкомитет

В рамках ежегодной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых прошли заседания 4 подсекций, организованных кафедрой теории языка и методики обучения русскому языку:

1. Актуальные вопросы лингвистической концептологии и дискурсологии (Курьянович А.В.).

2. Методические проблемы современного языкового образования (Ковалевская Е.Н.).

3. Проблемы теоретической и методической лингвокультурологии (Ермоленкина Л.И., Серебренникова Е.А.).

4. Современные подходы в обучении русскому языку как иностранному (Дубина Л.В.).

С 09 по 28 апреля 2026 г. студенты-психологи 2 курса 842 группы ФПСО прошли практическую подготовку со специалистами МАОУ ООШ № 39 г. Томска.

Цели и задачи: изучение особенностей познавательной деятельности обучающихся с интеллектуальными нарушениями; знакомство с содержанием коррекционно-развивающих программ для обучения детей с интеллектуальными и сложными нарушениями в развитии; применение методов психолого-педагогической коррекции когнитивных, сенсо-моторных и эмоционально-волевых нарушений; овладение средствами и приёмами коррекционно-развивающей работы разных специалистов (педагога, учителя-дефектолога, педагога-психолога, учителя-логопеда).

Кафедра дефектологии факультета психологии и специального образования ТГПУ провела очно 16 апреля 2026 года для студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования II Фестиваль студенческого театра эстрадных миниатюр «Психолого-педагогическое дыхание» («СТЭМ - 2026»).

Проведение Фестиваля «СТЭМ» становится традицией ФПСО, целями которого является: повышение качества подготовки студентов; изучение глубины знаний по педагогике, психологии, логопедии и дефектологии; развитие творческих способностей студентов, навыков самостоятельной работы; творческое применение ими полученных знаний.

Внимание! 20 февраля 2024 года в 14.00 по Томскому времени (10.00 мск) в онлайн-формате состоится Всероссийский онлайн-квиз «Жизнь и творчество великого поэта», посвященный 225-летию со дня рождения А.С. Пушкина.

Приглашаются студенты педагогических специальностей высших учебных заведение и учреждений среднего профессионального образования.

Цель: создание среды для актуализации знаний студентов о биографии и творчестве А.С. Пушкина, духовно-нравственное воспитание молодёжи в современном культурно-образовательном пространстве.

Задачи: расширение знаний о жизни и творчестве великого поэта; формирование интереса и уважительного отношения к литературному наследию А.С. Пушкина; развитие гражданских и личностных ориентиров российского студенчества.

Заявки на участие принимаются до 18.02.2024 года

8 и 9 февраля в рамках Дней российской науки в Институте детства и артпедагогики проводился научный квест "Наука открывает Тайны" для детей дошкольного и младшего школьного возраста из МАДОУ № 94, 96, 100, "Академия Крохи" и МАОУ СОШ №14 г. Томска.

Участники события побывали на "научной лекции", в ходе которой узнали о том, кто такие ученые, изобретатели, и какими бывают изобретения детей. Продолжая знакомство с наукой, ребята перешли на станцию "Природа", где на интерактивном оборудовании играли в логические игры на тему природы и окружающего мира вокруг. Интересное и захватывающее зрелище ожидало ребят на станции "Эксперименты": превращение воды в разные состояния, как вода может менять цвет с помощью химических реагентов, чудесные свойства магнита и бумаги. На площадке "Дополненная реальность", ребята исследовали из каких материалов сделан мяч для игры, какой имеет вес, обьем, и для закрепления полученных знаний поиграли в интерактивную игру "Разноцветные шары". Станция "Моря и океаны", на которой ребята в интерактивной песочнице самостоятельно сделали море, реку, вулкан и острова, а потом заселили места обитания разными животными.

"Знакомство юных исследователей в рамках данного события с такой сферой деятельности как наука способствует развитию у детей познавательной активности, любознательности, творчества, стремления к размышлению, закрепляет полученные знания об окружающем мире, расширяет кругозор, а с помощью экспериментирования и наблюдения формирует самостоятельность. Увлечение детей наукой и техникой, поиском новых знаний развивает интеллектуальные способности и расширяет круг их интересов" - отмечает Анастасия Сергеевна Гумберг, координатор данного проекта в ИДиА.

17 февраля Томский государственный педагогический университет и Томский областной художественный музей приглашают на «Февраль фест». Студенты ИДиА, будущие педагоги – художники, хореографы и музыканты, представят современную программу, которая включит экскурсии, выставки, акции, танцевальный перформанс и многое другое. 

С 10.00 до 18.00 часов:

Выставка студенческих работ «Корни» (первый этаж)

Выставка посвящена теме семьи. Ее авторы, студентки-художницы, предлагают вспомнить время, проведенное с семьей. Сегодня они смотрят на мир детства взрослыми глазами, знакомя зрителя со своими воспоминаниями из беззаботного детского прошлого, вещами и событиями, которые навсегда остались в сердце.

Выставка дипломных работ студентов ТГПУ (третий этаж)

К 15-летию первого выпуска педагогов изобразительного искусства. Работы выполнялись в разные годы на кафедре музыкального и художественного образования (сегодня кафедра ИДиА) под руководством педагогов, в частности известных художников-мастеров.

12.30-13.00 и 16.00-16.30 часов – иммерсивная экскурсия «Неожиданные встречи в музее» (второй этаж). После экскурсии посетители смогут поиграть в онлайн-квиз.

13.00-14.30 и 16.30-17.00 часов – перформанс искусств (первый этаж):

• танцевальный перформанс;
• рисунок и пластика танца;
• интуитивное рисование и движения под музыку;
• рисование автопортрета;
• создание быстрого портрета (студенты-художники сделают наброски портретов гостей).

Подробнее

8 февряля на онлайн-площадке ТГПУ состоялся старт Недели науки в педагогических университетах РФ! Модератором выступил ректор ТГПУ, заместитель председателя Правления АРПО Андрей Николаевич Макаренко. В ходе церемонии приветствия и поздравления выступили Министр просвещения РФ С.С. Кравцов, губернатор ТО В.В. Мазур, ректор МГПУ А.В. Лубков и другие представители педагогических вузов.

В ТГПУ с 8 по 15 февраля пройдет «Неделя науки с Томским Педагогическим» – серия активностей для разных аудиторий – дошкольников, школьников, студентов, педагогов, молодых и опытных ученых, а также всех, кто интересуется расширением научных знаний.

Преподаватели и студенты Института детства и артпедагогики приняли участие во встрече.

Подробнее

В Центре знаний «Машук» – совместном проекте Российского общества «Знание» и Росмолодежи – состоялось первое в 2024 году образовательное мероприятие «Педагогический марафон». В нем приняли участие 120 студентов из 40 регионов России, в числе которых будущие педагоги из Томского государственного педагогического университета. 

Педагогический марафон – авторский образовательный курс для студентов педагогических и психолого-педагогических специальностей СПО и вузов. Для участия в конкурсном отборе поступило более 1000 заявок, конкурс составил 10 человек на место. Студенты Томского педагогического университета Диана Юткина (ФПСО), Анастасия Герц и Екатерина Герасимова (ФМФ), Татьяна Герасимова и Алена Валивач (ФДиНО ИДиА) прошли конкурсный отбор и получили возможность прокачать свои профессиональные навыки.

Как это было....

В первый день марафона состоялся заезд участников, киномарафон в студии Российского общества "Знание", а вечером игра на командообразование. 

Во второй день марафона участники посетили 2 лекции: "Профессия дальнего действия или что значит быть учителем" с Ольгой Николаевной Сухановой, "Пространство школы" с Натальей Лукомской. После каждой лекции была проектная работа, где мы рассказывали о своих наставниках, обобщали знания, полученные из лекции и строили свою школу будущего из конструктора. 

На третий день гостем марафона была  Лариса Николаевна Тутова - депутат Государственной Думы, член Комитета Государственной Думы по просвещению, которая провеля интерактивную сессию "Лучшие практики проекта "Навигаторы детства",  где мы узнали более подробно о профессии советника директора по вопитанию и взаимодействию с общественными объединениями.  

"Участие в "Педагогическом марафоне" в Центре знаний "Машук" стало для меня захватывающим переживанием. По традиции мероприятия в Центре знаний "Машук" открывают участники. Открытие Педагогического марафона совпало с Днём Российского студенчества (Днём Святой Татьяны), поэтому старт марафону дали именно мы (Татьяны). Групповая работа над проектами оказалась увлекательным опытом, особенно в части мероприятия с использования молотков, гвоздей и цветных ниток — нечто неожиданное и нестандартное. То, что действительно изменило мой опыт, — это знакомство с новыми людьми. Я ожидала, что это станет важной частью форума, но даже не предполагала, насколько это взаимодействие окажется ярким и насыщенным. Было удивительно узнавать о регионах, институтах, традициях и особенностях различных частей нашей страны. Находить мостики знакомств и обнаруживать общих знакомых приносило особенное удовлетворение.

Этот марафон особенно выделялся тем, что каждый участник мог почувствовать свою важность. Не было ситуации, когда только несколько человек из команды работали, выступая в роли лидеров. Здесь каждый имел возможность внести свой вклад, и чувствовалось, что каждое высказывание услышат и реализуют (даже самые безумные идеи!). Внутренний огонек, зажженный на "Педагогическом марафоне", готов не только согревать меня, но и вдохновлять коллег в моем университете. Новые методики, которые я открыла для себя, будут подчеркивать мой профессиональный путь. Спасибо за этот невероятный опыт и возможность внести свой вклад в будущее образования" - делится своими впечатлениями Татьяна Герасимова.

"Для меня ключевыми темами программы стали освоение новых технологий воспитания, создания воспитательного пространства в образовательной организации, способов адаптации молодых специалистов к школьной среде, а также новых подходхов к методическому сопровождению образовательного процесса. Я  вернулась в альма-матер с новым опытом, навыками и знаниями и готова делиться ими со студентами своего факультета" - говорит Алена Валивач.

Подробнее