Информационное письмо
Томский государственный педагогический университет в августе 2014 года проводит седьмую Летнюю естественнонаучную школу (ЛЕНШ). 
Для учащихся будут организованы занятия в форме спецкурсов естественнонаучного профиля и проектных заданий. Занятия проводят преподаватели и научные сотрудники ТГПУ, имеющие опыт работы со школьниками. Содержание спецкурсов рассчитано на школьников, желающих научиться применять полученные знания как в стандартных, так и нестандартных ситуациях. 
Прием в ЛЕНШ проводится учащихся 5-10 классов. Предпочтение будет отдаваться школьникам, желающим углубить и расширить свои знания в области естественных наук. 
Набор в летнюю смену осуществляется до 20 июня 2014г. 
Место проведения ЛЕНШ-2014 — база учебных практик Томского государственного педагогического университета в п. Киреевске. 
Время проведения смены с 15 по 25 августа. 
Стоимость путевки 4000 рублей. 
В течение всего сезона детей ожидает насыщенная культурная программа. Вожатыми работают студенты физико-математического факультета ТГПУ, прошедшие специальную подготовку и имеющие опыт работы с одаренными детьми. 
Родителям, заинтересованным в приобретении путевки в ЛЕНШ, необходимо заполнить анкету школьника и занести ее в деканат физико-математического факультета ТГПУ или отправить по электронной почте: 
iii_75@inbox.ru (директор ЛЕНШ - Аржаник Алексей Ремович), 
mirian463@yandex.ru (зам. директора - Пермякова Мария Юрьевна). 

Более подробную информацию об ЛЕНШ и предстоящем сезоне можно получить с 10.00 до 16.00 в деканате ФМФ ТГПУ или в это же время по тел.: 8-913-847-07-04, 8-952-899-27-75 
Адрес деканата: 634041, г. Томск, пр. Комсомольский,75, каб. 259 
Телефон: (3822) 52-17-51

Анкета_Ленш.doc

В Центре дополнительного физико-математического и естественнонаучного 
образования ТГПУ завершился региональный физический турнир команд 
учащихся «ФИЗИК на все руки», организованный совместно с Департаментом 
общего образования ТО и Региональным центром развития образования.
Всего приняли участие в турнире 23 команды учащихся школ г. Томска и 
Томской области. 1-2 апреля в 1 корпусе ТГПУ 50 человек участников 
соревновались на очных этапах за звание лучшей команды. Также 
разыгрывались среди ребят номинации (лучший капитан, лучший теоретик, 
экспериментатор и др.).
Благодарим всех участников за проявленный интерес к турниру!
Центр ДФМиЕНО благодарит Департамент общего образования ТО, РЦРО и ТГПУ 
за оказанную финансовую поддержку мероприятия.

Итоги турнира подробно:
https://tspu.ru/fmcenter/novosti/

В дни школьных каникул в Центре дополнительного физико-математического и 
естественнонаучного образования ТГПУ проходила уже ставшая традиционной 
«Весенняя Школа по физике». Ребята бесплатно могли посетить любой курс 
из предложенных: подготовка к ГИА и ЕГЭ, «Занимательная физика», 
«Увлекательный эксперимент», Робототехника, «Экспериментальные задачи».
Для ребят - участников олимпиад по физике был проведён олимпиадный 
тренинг по физике под руководством ведущего олимпиадного тренера России, 
профессора – Аполонского Александра Николаевича (г. Бийск).
Подробно о Школе на сайте Центра ДФМиЕНО ТГПУ: 

https://tspu.ru/fmcenter/novosti/

28 марта 2014 г. на баз ТГПУ состоялась работа Всероссийской научно-практической конференции «ПСИХОДИДАКТИКА МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ: проблемы, способы и формы реализации новых образовательных стандартов в школе и вузе», организованной в рамках проведения XIII Сибирского форума образования.

С приветственным словом к участникам конференции обратились: проректор по научной работе ТГПУ К.Е. Осетрин, декан ФМФ А.Н. Макаренко, методист ИМЦ Н.П. Кучмина, профессор Горно-Алтайского государственного университета А.А. Темербекова.

Работа конференции проходила в 2-х секциях «Реализация психодидактического подхода в учебном процессе» и «Реализация Концепции развития математического образования», ее участниками стали представители городов Екатеринбурга, Белорецка, Горно-Алтайска, Брянска и др. Открывали конференцию пленарные доклады:

Гельфман Э.Г. «Возможности Учебно-методического комплекса «Математика. Психология. Интеллект» в реализации ФГОС», Липатникова И.Г. (Екатеринбург)«Проблемы формирования УУД», Алифоренко З.И., Борисова Н.В.«Использование ЭУМК для развития УУД на уроках математики», Баталова Е.А. «Педагогическая рефлексия как технология развития профессионального роста учителя математики».

В рамках конференции были организованы и проведены дискуссионная площадка по проблемам реализации новых образовательных стандартов,выставка учебно-методической литературы, семинар для учителей математики и мастер-класс для студентов практической направленности. Для проведения этих мероприятий были приглашены высококвалифицированные специалисты: Липатникова Ирина Геннадьевна, д.п.н., профессор, зав. кафедрой теории и методики обучения математике Уральского государственного педагогического университета (г. Екатеринбург), Хазанкин Роман Григорьевич, заслуженный учитель РСФСР, создатель «вертикальной педагогики» – технологии преподавания, получившей в стране широкое признание (г. Белорецк).

Проведение на базе ТГПУ Математической школы «Подготовка к ЕГЭ по математике» и Конкурса по решению компетентностных задач «Актуальная математика» стало доброй традицией.

В дни весенних каникул, с 24 по 28 марта 2014 г., в творческой атмосфере Математической школы более 60-ти учеников 10–11-х классов образовательных учреждений города Томска и Томской области совместно с учителями математики, обучающимися на курсах повышения квалификации «Подготовка обучающихся к государственной (итоговой) аттестации по математике в условиях реализации ФГОС ООО», осваивали методы, приемы и техники решения математических задач исследовательского, прикладного и проектного характера, обеспечивающие успешность учащихся на Едином государственном экзамене.

Лектор Математической школы – Роман Григорьевич Хазанкин, заслуженный учитель РСФСР, создатель «вертикальной педагогики» – технологии преподавания, получившей в стране широкое признание (г. Белорецк).

По результатам Открытого областного математического конкурса обучающихся по решению компетентностных задач «Актуальная математика», проводимого 26 марта 2014 г. совместно с Региональным центром развития образования в рамках реализации ВЦП «Одаренные дети», именными подарочными сертификатами были награждены следующие ее участники – одиннадцатиклассники лицея при ТПУ, гимназии № 56 и СОШ № 49:

Васильева Ангелина (I место), Иванов Александр и Ксендзовский Илья (II место), Лаухин Леонид, Баскакова Александра и Пак Ярослав (III  место).

Поздравляем победителей! Всем выпускникам желаем успешной сдачи ЕГЭ по математике!

1 сентября в Институте иностранных языков и международного сотрудничества ТГПУ прошла торжественная встреча с первокурсниками!

«Россия — мой второй дом» — межкультурная программа адаптации для иностранных студентов, отвечающая запросам Министерства просвещения Российской Федерации по расширению международного сотрудничества в сфере образования, которая поможет не просто познакомиться с Россией, но и почувствовать себя частью нового культурного и образовательного пространства

Наши новые студенты из Китая, прибывшие из Цзилиньского университета иностранных языков для обучения в ИИЯМС по программе двойных дипломов, уже активно погружаются в жизнь нашего города!

Уважаемые первокурсники!

Поздравляем вас с зачислением в ИИЯМС ТГПУ! Пусть этот новый этап в вашей жизни будет наполнен радостными моментами!

С 10 по 14 августа в Москве прошла Школа русского языка "Учусь великому" для студентов из Республики Армения. 

С 13 по 15 апреля прошли соревнования по боксу среди ВУЗов города Томска

Сегодня, 25 мая 2011 года, в 43 аудитории 5 корпуса ТГПУ (ФФКиС) прошла лекция главного тренера футбольной команды "Томь" Непомнящего Валерия Кузмича для студентов и преподавателей ФФКиС. Тема "Использование современных информационных технологий в подготовке футболистов".

В городе Санкт-Петербург с 20 по 24 апреля проходила традиционная уже Пятая Олимпиада аспирантов по педагогическим специальностям. В Олимпиаде приняло участие более 100 аспирантов из 30 ВУЗов страны из 27 городов России. Среди них были и наши земляки: Еремина Людмила Сергеевна (ПФ), Лобанов Виктор Викторович (ИТО) и Селютина Анастасия Валентиновна под руководством к.п.н., доцента, Михайловой Елены Николаевны.

Создать бумажный MVP и разобраться с финансовыми инструментами приглашают Бизнес-инкубатор ТГПУ и кафедра экономики и предпринимательства технолого-экономического факультета в рамках ежегодного фестиваля НАУКА 0+ с 27 октября по 1 ноября

Студент выпускного курса, успей подать заявление на написание выпускной квалификационной работы в формате СТАРТАП как ДИПЛОМ.

Сезон защит ВКР завершился с 100% успехом!

14 октября 2026 года студенты заочной формы обучения направления подготовки 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям) защитили выпускные квалификационные работы по профилю Декоративно-прикладное искусство и дизайн.

4 октября 2026 года прошли субботники на территории ТГПУ, в которых приняли участие студенты 1 курса технолого-экономического факультета групп 761, 762 и 763 Они навели красоту перед учебным корпусом №8 ТГПУ. Ребята очень быстро собрали большое количество опавшей листвы, тем самым улучшив внешний вид территории и подготовив ее к зимнему сезону.

17 студентов 1 курса и 14 студентов 2 курса направления подготовки Профессиональное обучение (по отраслям), направленность (профиль) Декоративно-прикладное искусство и дизайн совместно с преподавателями кафедры профессионального обучения, технологии и дизайна посетили выставку "Культурное наследие коренных малочисленных народов Сибири" в Художественном музее Томской области в рамках II Всероссийского культурного форума коренных малочисленных народов России с 1 по 3 октября 2026 года.

Сотрудники ТГПУ могут принять участие в уникальном межвузовском проекте — программе ДПО «Российское образование в контексте ТЛ: инновационные практики и инструменты (Сетевая программа Большого университета Томска)».

В пятницу, 2 октября, на торжественном мероприятии, посвященном Дню учителя, которое состоялось в Театре Драмы, была вручена высокая награда.

Аспирантка кафедры русской литературы и учитель русского языка и литературы МБОУ «Северский лицей» Вера Олеговна Липовка удостоена звания «Почетный работник сферы образования Российской Федерации».

2 октября состоялся заключительный этап конкурса педагогического мастерства среди студентов-историков историко-филолгического факультета. Десять участников соревновались как в умении проводить уроки, так и в решении нестандартных педагогических ситуаций.

С 15 сентября по 5 октября 2026 года на историко-филологическом факультете прошел марафон «Педагогический олимп». Это карьерно-образовательный проект нашего вуза, направленный на формирование и развитие профессиональных, личностных и метапредметных навыков студентов посредством развития конкурсного движения.

6 июня в Международный день русского языка на историко-филологическом факультете прошел конкурс сочинений стихотворений, приуроченный ко Дню рождения великого поэта России А.С. Пушкина. Участниками конкурса стали студенты-филологи второго курса, которые создали стихотворения от лица романтического героя на темы «Я люблю…» и «Я не люблю…».

15-16 мая 2026 года в формате онлайн успешно прошла XIV Международная научная конференция «Русская речевая культура и текст», организованная кафедрой русского языка ИФФ ТГПУ.

В течение 2-х дней состоялось 3 Пленарных заседания и работали 6 секций. В работе Пленарных заседаний и секций приняли участие 151 человек. Было представлено 40 докладов, включая подготовленные в соавторстве.

С докладами выступили известные ученые, представители разных авторитетных научных школ России, доктора филологических наук, профессора (20), кандидаты наук, доценты (9). Результаты своих исследований представили также преподаватели, научные сотрудники, учителя, аспиранты, магистранты, студенты из 17 разных городов России, Китая, Индии, Белоруссии, Таджикистана. В конференции участвовали представители вузов Томска (ТГПУ, ТГУ, ТГАСУ).

С 09 по 28 апреля 2026 г. студенты-психологи 2 курса 842 группы ФПСО прошли практическую подготовку со специалистами МАОУ ООШ № 39 г. Томска.

Цели и задачи: изучение особенностей познавательной деятельности обучающихся с интеллектуальными нарушениями; знакомство с содержанием коррекционно-развивающих программ для обучения детей с интеллектуальными и сложными нарушениями в развитии; применение методов психолого-педагогической коррекции когнитивных, сенсо-моторных и эмоционально-волевых нарушений; овладение средствами и приёмами коррекционно-развивающей работы разных специалистов (педагога, учителя-дефектолога, педагога-психолога, учителя-логопеда).

Уважаемые преподаватели, сотрудники, студенты  Института детства и артпедагогики!

С 30 октября по 3 ноября проходит Неделя Института детства и артпедагоики как продолжение череды событий в рамках Года педагога и наставника, где ежедневно, каждый преподаватель и студент - будущий педагог становятся причастнымы, вовлеченнымы в педагогическую, творческую, раскрывающую многогранность личности педагога деятельность, его потенциал.

Неделя Института детства и артпедагогики - это знаковое событие Института, ставшее традицией, в котором каждый студент и преподаватель включаются в социально-значимую проектную деятельность, ориентированную на обогащение жизненного опыта, сплочение между собой, активизацию воспитательного потенциала студенческого взаимодействия и самоуправления, формирование профессиональной направленности будущих педагогов.

Приглашаем Вас принять участие!

25–26 октября состоялась II Всероссийская научно-практическая конференция «Эмоциональное образование. Взгляд в будущее». Мероприятие организовано Губернаторским Светленским лицеем (экспериментальная площадка Парка ИОП) совместно с Томским государственным педагогическим университетом и Департаментом общего образования Томской области. Конференция проходила при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.

В первый день, в рамках деловой программы состоялось пленарное заседание, на котором Александр Сайбединов, Народный учитель России, лауреат Премии Правительства РФ в сфере образования и науки, представил инновационный научно-практический педагогический опыт Губернаторского Светленского лицея и научно-исследовательской лаборатории эмоционального образования Парка ИОП ИРПО ТГПУ.

Второй день конференции предполагал проведение секций, дискуссионных площадок, круглых столов, презентацию примеров эффективно реализованных управленческих решений и подходов.

В рамках конференции в Томском государственном педагогическом университете состоялся круглый стол "Педагогическое образование и искусство: исследования, практики, решения". Модераторами выступили Ирина Дроздецкая, директор ИДиА, и Лариса Куровская, руководитель Парка ИОП ИРПО.

Совместно с коллегами из ТГПУ, НГПУ, МПГУ обсудили вопросы художественно-эстетического образования и концепцию «Эмоциональное образование», автором которой является Александр Сайбединов, Народный учитель, заведующий научно-исследовательской лабораторией Эмоционального образования Парка ИОП ИРПО.

Поднимались вопросы творческого развития каждого ребенка, воспитания и обучения, основанных на достижениях отечественных культуры, искусства и науки. Была отмечена важность преемственности образования, раскрыты современные проблемы и перспективы урока изобразительного искусства в школе, проанализированы учебники по изобразительному искусству, начиная с дореволюционной России, заканчивая современными линейками.

Педагоги ТГПУ раскрыли потенциал артпедагогики в гражданско-патриотическом воспитании, поделились опытом вуза в реализации уникальных образовательных практик в подготовке педагогов, объяснили значение кинопедагогики в педагогическом образовании.

12 октября во Дворце творчества детей и молодёжи г.Томска проходил Форум школьников для 8-11 классов. Он был посвящён вопросам профориентации и поступления в вузы.

Еремина Элеонора, староста 624 группы, факультета культуры и искусств Института детства и артпедагогики принимала участие в ярмарке томских ВУЗов и представляла наш Педагогический университет и Институт.

"У школьников был блок, где они встречались и общались со студентами 2-4 курсов, разных томских университетов. У них было несколько переходов, каждый раз подходило более 10-15 человек, активно задавали вопросы про университет, про различные специальности/профили, особенности учебы. Я делилась с ребятами своим опытом поступления, сдачи вступительных испытаний, участия в активной студенческой жизни. Замечательным фактом является то, что школьники с 8-го класса уже начинают задумываться о поступление в университет, о выборе специальности, о своей будущей профессии и через "живой диалог" со студентами вузов могут получить четкие ответы на интересующие вопросы" - делится своими впечателениями Элеонора.

В Благовещенском государственном педагогическом университете собрались команды студентов 3–5 курсов педвузов Томска, Омска, Комсомольска-на-Амуре, Хабаровска, Биробиджана, Владивостока, Сахалина, Якутии и Благовещенская, чтобы провести совместную работу по формированию образа учителя будущего. 

Педагогическая школа студентов Сибири и Дальнего Востока была реализована по инициативе Совета обучающихся БГПУ благодаря победе во Всероссийском конкурсе молодежных проектов среди вузов, проведенном Федеральным агентством по делам молодежи. Цель школы – содействие формированию образа учителя будущего по модели «4К+» у студентов 3–5 курсов, создание площадки для интеграции и обмена опытом и выстраивание индивидуальной траектории профессионального и личностного развития будущих педагогов.  

Участницами Школы от Томского Педагогического стали студентки Института детства и артпедагогики Анна Кинева, Екатерина Свиридова, Алена Соколова и Алина Тихон.

Подробнее читайте в выпуске новостей

С 7 по 27 сентября 2023 г. в ВДЦ «Орлёнок» проходил XVIII Всероссийский открытый фестиваль-форум детского и юношеского экранного творчества "Бумеранг". Доцент кафедры МХК и хореографии ИДиА ТГПУ Бернатоните Ада Казимировна, как участник команды "Бумеранга" и Российского общества "Знание" включилась в работу с 13 по 24 сентября в качестве эксперта и проводила мастер-классы для педагогов детских региональных кино- и медиастудий по современному состоянию кинообразования и медиапедагогики.

"Фестиваль-форум актуализировал задачи в поручениях Президента Российской Федерации по итогам заседания Совета по культуре и искусству, где говорится, что Минпросвещения России совместно с Минкультуры России рассмотрят вопрос об изучении наследия отечественного кинематографа в рамках реализации основных общеобразовательных программ, а также представят рекомендации по просмотру художественных, документальных, научно-популярных, учебных и анимационных фильмов, направленных на всестороннее развитие на основе традиционных российских духовно-нравственных ценностей обучающихся на разных ступенях образования" - говорит Ада Аазимировна