В 2024 году коллективом сотрудников ФМФ ТГПУ под руководством профессора К.Е. Осетрина и в составе сотрудников кафедры информатики А.Н. Стася, Д.В. Карташова и З.А. Казарина реализован первый этап исследовательского проекта "Разработка, отладка и апробация в теории гравитации, космологии и астрофизике программного комплекса для расчета основных математических величин, уравнений, их решения и визуализации".

Физико-математический факультет Томского государственного педагогического университета с глубоким прискорбием извещает о том, что 19 сентября 2024 года на 52 году жизни ушла из жизни доцент Татьяна Геннадьевна Митрофанова, и выражает глубокие соболезнования родным и близким.
В стенах Томского государственного педагогического университета Татьяна Геннадьевна прошла все ступени от студента до доцента. В 2003 году она защитила кандидатскую диссертацию на тему «Обратные задачи электродинамики заряженных частиц» в диссертационном совете при Томском государственном педагогическом университете.
Светлая память о Татьяне Геннадьевне Митрофановой сохранится в сердцах выпускников, студентов и сотрудников, а ее имя – в истории физико-математического факультета.
Татьяна Геннадьевна будет всегда для нас примером преданности своей профессии. Мы навсегда запомним ее юмор, необычайный оптимизм и исключительную добросовестность.

Помним. Любим. Благодарим. Скорбим

Коллектив физико-математического факультета ТГПУ

Соболезнования от друзей, коллег и учеников можно направлять по адресу: fmf@tspu.ru

1-6 апреля 2024 года в г. Новосибирске прошла 28-я Всероссийская научная конференция студентов-физиков и молодых ученых. Программа конференции включала в себя 21 секцию по различным направлениям физики.

Поведены итоги I Всероссийской олимпиады по английскому языку, проводившейся Южно-Уральским технологическим университетом (г. Челябинск) 15-17 февраля 2023 года. 

Финальными мероприятиями в рамках Недели родного языка в ТГПУ стали круглый стол «Этнопедагогическая компетентность педагогов: необходимость или избыточность?» и урок чулымского языка. 

Заведующая кафедрой языков народов Сибири ИИЯМС ТГПУ Елена Александровна Крюкова и представители кетов провели урок кетского языка для студентов и сотрудников университета в рамках Недели родного языка в ТГПУ.

Доцент кафедры английской филологии и межкультурной коммуникации ИИЯМС Денис Михайлович Токмашев и представительница телеутов Тамара Николаевна Якучакова познакомили студентов и преподавателей ТГПУ с телеутским языком и культурой в рамках Недели родного языка в ТГПУ.

Уважаемые коллеги и студенты! Примите сердечные поздравления с 23 февраля – Днем защитника Отечества!

17 мая 2026 г. в спортивном комплексе «Юпитер» состоялись открытый региональный турнир по джиу-джитсу и фестиваль «Банзай».
Студенты института физической культуры и спорта ТГПУ успешно выступили в данных мероприятиях:

• Мартынец Руслан занял 1 место в дисциплине «борьба»;

• Роголев Сергей занял 1 место в дисциплине «фул-контакт»;

• Сёмина Ксения заняла 1 место в дисциплине «борьба».

30 апреля 2026 года состоялся субботник Института физической культуры и спорта ТГПУ.

Около 80 студентов и преподавателей ИФКС ТГПУ приняли активное участие в уборке территорий ТГПУ.

В преддверии майских праздников были приведены в порядок территории, находящиеся вблизи учебного корпуса ИФКС, Главного корпуса ТГПУ, а также Центра спортивного и оздоровительного плавания «Посейдон» ТГПУ.

Наиболее значимые уборочные работы проведены на стадионе ТГПУ.

Для участников субботника администрацией ИФКС ТГПУ организовано чаепитие. После тяжёлой работы преподаватели и студенты в тёплой дружественной обстановке пообщались о развитии института и о значимости подобной совместной деятельности.

09 апреля 2026 г. ушёл из жизни Волков Николай Яковлевич – человек, отдавший более 40 лет своей жизни педагогической деятельности в институте физической культуры и спорта ТГПУ.
Николай Яковлевич – выпускник факультета физического воспитания ТГПИ 1966 г. Окончив факультет с красным дипломом он остался преподавать в родном вузе. С 1966 по 2012 годы Волков Н.Я. работал на кафедре спортивных дисциплин старшим преподавателем по лёгкой атлетике.

28 марта 2026 года в учебном корпусе института физической культуры и спорта ТГПУ (учебный корпус № 5 ТГПУ) открыта мемориальная доска Юрию Терентьевичу Ревякину.

Юрий Терентьевич Ревякин (25.03.1937–12.11.2020) – известный учёный, профессор, автор более 180 научных и методических работ, великолепный лектор и организатор, почётный работник высшего профессионального образования, отличник народного просвещения, почётный выпускник ТГПУ, заслуженный работник физической культуры Российской Федерации, академик МАНЭБ, почётный профессор ТГПУ, педагог, более 55 лет проработавший в ТГПУ и внёсший неоценимый вклад в становление и развитие системы подготовки квалифицированных кадров в сфере физической культуры и спорта на территории Томской области.

27 марта 2026 года в Томском государственном педагогическом университете состоялась XXVIII Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные вопросы физической культуры и спорта», посвящённая памяти профессора Ю.Т. Ревякина.

Конференция проведена в соответствии с Планом проведения научных конгрессов и конференций Министерства спорта Российской Федерации в 2026 году, утверждённым приказом Министерства спорта Российской Федерации № 1277 от 29.12.2025 г., и традиционно прошла при поддержке Администрации Томской области в лице Департамента спорта Томской области.

ТЭФ приглашает на образовательные программы!

11 июня 2026 года студенты заочной формы обучения ТЭФ и ФПСО приняли участие в тренинге предпринимательских компетенций «Стартап-полигон» в рамках федерального проекта «Платформа университетского технологического предпринимательства», где активно развивали свои предпринимательские навыки.

17 июня 2026 года магистранты ТЭФ успешно защитились в рамках государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования по направлению подготовки 44.04.04 Профессиональное обучение (по отраслям), направленность (профиль) Предпринимательство и стартап-проектирование в социальной сфере.

В рамках создания комплексных образовательно-воспитательных кластеров по подготовке высококвалифицированных педагогических кадров проекта обновления инфраструктуры вузов, подведомственных Минпросвещения России и достижения результата «Формирование к 2030 году современной системы профессионального развития педагогических работников для всех уровней образования» с 22 по 30 июня 2026 года ФГБОУ ВО «Томский государственный педагогический университет» проводит обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Воспитательный и развивающий потенциал дисциплин художественно-эстетического цикла в условиях современной образовательной среды и ФГОС».

Сразу после окончания праздничных каникул завершился цикл мастер-классов по русскому языку как иностранному, в котором приняли участие в качестве обучающихся студенты факультета русского языка и восточных языков Хэйлунцзянского лингвистического университета (г. Харбин, Китай), а зрителями – слушатели курсов переподготовки по РКИ, магистранты 359М и 369М. Педагогическими наставниками, мастерами РКИ выступали преподаватели русского языка как иностранного с большим профессиональным опытом.

Первый мастер-класс провела магистрант нашего факультета и преподаватель кафедры РКИ ТПУ Ирина Владимировна Чугаинова, второй – преподаватель той же кафедры и магистр ИФФ ТГПУ Олеся Анатольевна Слабухо. Завершила цикл уроков Елена Алексеевна Бакланова, магистрант ИФФ ТГПУ, к.ф.н., доцент НГМУ. Эти занятия очень удачно дополнили теоретические и практические курсы методики обучения русскому языку как иностранному. Каждый из наставников поделился своими профессиональными находками и уникальным опытом, показал традиционные и новые технологии работы со слушателями.

Опыт, полученный участниками мастер-классов, поможет студентам правильно спланировать занятия и успешно пройти педагогическую практику.

Кафедра теории языка и методики обучения русскому языку и слушатели КПК по РКИ и магистранты групп 359М и 369М выражают благодарность И.В. Чугаиновой, О.А. Слабухо, Е.А. Баклановой за продемонстрированные профессионализм, личностное и творческое отношение к преподаванию русского языка как иностранного.

Материал предоставлен к.ф.н., доцентом кафедры теории языка и методики обучения русскому языку,  И.И. Бабенко.

В конце декабря 2016 года в ТОИПКРО были подведены итоги Регионального конкурса для педагогических работников «Учитель-методист». В номинациях «Лучшая методическая статья» и «Лучшее описание педагогического опыта» аспирант кафедры теории языка и методики обучения русскому языку историко-филологического факультета, учитель русского языка и литературы МАОУ "СОШ №7" г. Колпашево Чигинцева Виктория Викторовна стала обладателем призовых  мест. Поздравляем Викторию и желаем новых достижений в профессиональной и научной деятельности!

Кафедра теории языка и методики обучения русскому языку ИФФ

Дорогие студенты, аспиранты и сотрудники ИФФ!

Поздравляем вас с наступающим Новым годом! Желаем вам волшебного праздничного настроения! Пусть наступающий 2017 год принесет как можно больше приятных открытий и интересных встреч. Желаем вам крепкого здоровья, удачи, счастья и новых свершений!

Подведены итоги Открытого конкурса перевода среди студентов языковых и неязыковых специальностей высших учебных заведений России, университетов стран ближнего и дальнего зарубежья.

В нем приняли участие 192 студента из 28 высших учебных заведений и 20 городов России и зарубежья, в том числе из Германии, Франции, Китая, Украины: английский язык: 113 участников, французский язык: 20 участников, немецкий язык: 29 участников, испанский язык: 10 участников, китайский язык: 17 участников, русский как иностранный: 10 участников, японский язык: 2 участника.

Все победители получат сертификаты Института филологии и языковой коммуникации Сибирского Федерального университета.

Китайские магистранты ИФФ заняли призовые места в номинации «Проза» и стали абсолютными победителями в номинации «Поэзия»:

Китайский язык:

Перевод на неродной язык:

Проза:

1 место – Чень Вэйи (Франция, Париж, Университет Париж VII имени Дени Дидро)
2 место – Дун Юйцин (Томск, ТГПУ)
3 место – Ян Линь (Томск, ТГПУ)

Поэзия:

1 место - Цзоу Лэй (Томск, ТГПУ)
2 место – Сунь Хань (Томск, ТГПУ)
3 место – Ли Цзин (Томск, ТГПУ)

Благодарим наших ребят за участие! Желаем дальнейших успехов!

Слова благодарности адресуем также кандидату педагогических наук, доценту кафедры теории языка и методики обучения русскому языку ИФФ Тамаре Борисовне Черепановой за помощь в подготовке к мероприятию и профессиональное его сопровождение!

Полная информация о конкурсе размещена на сайте Института филологии и языковой коммуникации Сибирского Федерального университета.

Материал подготовлен зав.кафедрой теории языка и методики обучения русскому языку, проф. А.В. Курьянович.

26 декабря в уютном конференц-зале научной библиотеки ТГПУ состоялся V Международный научно-методический семинар «Преподавание русского языка как иностранного: теория и практика». Мероприятие собрало около 30 участников и более 50 слушателей, включая студентов и магистрантов ИФФ и подготовительного отделения ТГПУ. 

Регулярное проведение семинара стало результатом многолетнего плодотворного сотрудничества кафедры теории языка и методики обучения русскому языку ТГПУ и Фонда «Русско-польский институт» (г. Вроцлав, Польша). Однако в этом году география мероприятия значительно расширилась: активным организатором семинара стал Муданьцзянский педагогический университет, стратегический партнёр нашего университета. Семинар состоялся после Круглого стола с участием делегации педагогического университета г. Муданьцзян (Китай). Вопросы дальнейшего сотрудничества в начале декабря в стенах нашего университета обсуждались с Цзян Сюмэй, начальником управления международного сотрудничества и обменов; директором Института международного образования; Чжан Бин, директором Института физики и электроинженерии; Сюй Цзинтин, сотрудником управления международного сотрудничества и обменов. Важнейшим результатом Круглого стола стала договоренность о проведении семинара и о сотрудничестве ТГПУ и МПУ в сфере создания дистанционной образовательной системы обучения РКИ.

Торжественно открылось пленарное заседание приветствием проректора по международной деятельности ТГПУ профессора Константина Евгеньевича Осетрина. Затем выступили с сообщениями члены делегации Хейлунцзянского лингвистического университета (г. Харбин): первый проректор Суй Цзюня и замдекана факультета русского языка и восточных языков доцент Сунь Янь. Доцент Хейлунцзянского лингвистического университета Сунь Янь говорила о необходимости развивать диалог культур в пространстве университета, делилась опытом приобщения китайских студентов к русской культуре. Обучение проходит в атмосфере интернационализации, что предполагает совместное изучение студентами разных языков и культур, участие в кулинарных и творческих конкурсах и соревнованиях.

Продолжилось пленарное заседание ярким и иллюстративным сообщением Иннесы Игоревны Бабенко, директора центра русского языка ТГПУ, о возможностях дистанционной образовательной среды по русскому языку как иностранному. В инновационном образовательном проекте принимают участие студенты и магистранты филологического отделения историко-филологического факультета. Дистанционный курс планируется включить в систему обучения русскому языку как иностранному на подготовительном отделении ТГПУ уже в следующем семестре.

Доклад Агафоновой Елены Геннадьевны, директора Центра тестирования иностранных граждан (ТГПУ), был посвящен особенностям государственного тестирования иностранных граждан по русскому языку как иностранному и возможностям подобного тестирования в Центре тестирования ТГПУ.

Слушателям семинара, безусловно, запомнится очень эмоциональное и содержательное выступление Ван Синхуа, магистра, аспиранта ИФФ ТГПУ. Доклад прозвучал на китайском и русском языке и был посвящен не только лингвистическим вопросам рассмотрения русского молодёжного жаргона в современных СМИ, но и дидактическим проблемам, связанным с изучением русского языка как иностранного китайскими студентами.

Ольга Вячеславовна Орлова, д.ф.н., проф. (г. Томск, Муданцзян, Китай), рассказала о специфике подготовки специалистов по русскому языку в Муданьцзянском педагогическом университете. Завершило пленарное заседание сообщение Анны Владимировны Курьянович, д.ф.н., проф. ТГПУ. Анна Владимировна рассказала об успехах и проблемах кафедры теории языка и методики обучения русскому языку в обучении иностранных студентов.

После приятного общения во время кофе-паузы семинар продолжил свою работу в форме проблемных обсуждений. Ведущими проблемных групп стали преподаватели кафедры теории языка и методики обучения русскому языку Людмила Витальевна Дубина, Тамара Борисовна Черепанова, Анна Юрьевна Саркисова. Ключевым стал вопрос о путях совершенствования преподавания русского языка в России и в Китае. Разнообразные аспекты этой проблемы активно обсуждали преподаватели, аспиранты и магистранты. В рамках проблемных групп разговор шел о трудностях адаптации иностранных студентов в российском вузе, о сходствах и различиях российской и китайской систем обучения, об первом практическом опыте магистратов на педагогической практике, о необходимости вдумчивого освоения информационных технологий. Необходимо отметить, что солировали на проблемных группах наши китайские магистранты, которые подготовили 20 интересных докладов по самым актуальным для них проблемам, а сам семинар стал еще одной эффективной формой профессионального обучения будущих учителей русского языка.

Материал предоставлен к.ф.н., доцентом И.И. Бабенко

С 09 по 28 апреля 2026 г. студенты-психологи 2 курса 842 группы ФПСО прошли практическую подготовку со специалистами МАОУ ООШ № 39 г. Томска.

Цели и задачи: изучение особенностей познавательной деятельности обучающихся с интеллектуальными нарушениями; знакомство с содержанием коррекционно-развивающих программ для обучения детей с интеллектуальными и сложными нарушениями в развитии; применение методов психолого-педагогической коррекции когнитивных, сенсо-моторных и эмоционально-волевых нарушений; овладение средствами и приёмами коррекционно-развивающей работы разных специалистов (педагога, учителя-дефектолога, педагога-психолога, учителя-логопеда).

Кафедра дефектологии факультета психологии и специального образования ТГПУ провела очно 16 апреля 2026 года для студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования II Фестиваль студенческого театра эстрадных миниатюр «Психолого-педагогическое дыхание» («СТЭМ - 2026»).

Проведение Фестиваля «СТЭМ» становится традицией ФПСО, целями которого является: повышение качества подготовки студентов; изучение глубины знаний по педагогике, психологии, логопедии и дефектологии; развитие творческих способностей студентов, навыков самостоятельной работы; творческое применение ими полученных знаний.

Приглашаем 18 апреля 2023 года в 15.00 к участию в научно-практическом семинаре Школы педагога-исследователя «Проблемы научной новизны в педагогических исследованиях» в рамках III Международного форума «Педагогика XXI века: вызовы и решения» аспирантов, магистрантов, молодых ученых и педагогов-исследователей.

Место проведения: г. Томск, научная библиотека им.          А.М. Волкова ТГПУ (ул. Герцена, д. 66, 3 этаж, ауд. 310 (зал заседаний).

Для участия в семинаре необходимо в срок до 14 апреля 2023 года предварительно зарегистрироваться

Контактная информация:

Нерадовская Ольга Рамазановна, заместитель директора Института развития педагогического образования, +7 (906) 956-91-33, neradovskayaor@tspu.ru;

Качалова Ольга Ивановна, специалист по УМР Института развития педагогического образования,              +7 (909) 538-32-28,  kachalovaoi@tspu.ru

Информационное письмо 

Программа

ВНИМАНИЕ!

Уважаемые участники Конкурса «Твори! Исследуй! Пробуй!»!

Сейчас идёт подтверждение регистрации. Тем, кто участвует дистанционно (с видео) вчера были высланы ссылки на индивидуальные папки для размещения материалов. Сегодня будут высланы для проверки данные участников очного этапа. Если остались вопросы, обращаться на почту natalsem@rambler.ru или к вашим организатором, от которых вы получили письма. Программа для очного участия запланирована к рассылке в четверг 6.04, где будет описано место, время, условия, рекомендации, порядок участия. 

По техническим причинам в форме регистрации пропала строка «адрес эл.почты для связи». Для того, чтоб мы могли оперативно вас информировать, заполните, пожалуйста, два пункта в форме: Фамилию и имя ребёнка и адрес электронной почты для связи.

Дальнейшее информирование будет проходить следующим образом:

1. Вся информация будет выложена

Страница  на сайте Института детства и артпедагогики  ТГПУ

https://tspu.ru/fdino/kon

страница сайта Института развития педагогического образования

https://tspu.ru/irpo

Парка инновационных образовательных практики  https://park.tspu.ru/

В контакте   https://vk.com/favorite_school_projects

2. На указанный адрес в понедельник 3. 04 придет подтверждение регистрации, а 5 или 6.04 – программа конкурса и сопутствующая уточняющая информация
3. Результаты очных секций будут оглашены в день Конкурса, выданы сертификаты и дипломы. Для исключения ошибок в ФИО и данных проверяйте внимательно, как обозначено в программе
4. Результаты заочного (дистанционные форматы) конкурса будут 12-13.04. сертификаты и дипломы высылаются на предоставленные адреса эл.почты.

Спасибо!

22 и 23 марта 2023 г. МАОУ ДО ДДТ «У Белого озера» совместно МБОУ СОШ № 49 (Школа Совместной деятельности) и ОГБОУ ДО «Областной центр дополнительного образования» при поддержке департамента образования администрации Города Томска, Институт развития педагогического образования ТГПУ, МАУ ИМЦ г. Томска организуют Фестиваль практик наставничества «Наставничество как практика сопровождения, управления и исследования в образовательной организации» (далее - Фестиваль).
Целью данного Фестиваля является создание коммуникационной площадки для обмена опытом в сфере организации разных линий наставнической деятельности в учреждениях общего и дополнительного образования детей.
Ссылка для подключения: https://telemost.yandex.ru/j/84774502409656 [1]
С более подробной информацией можно ознакомиться в программе Фестиваля.

Положение о региональном Фестивале практик наставничества

В тематической встрече участвовали студенты и ученые ТГПУ, сотрудники образовательных организаций Томска и университетов Республики Казахстан: Евразийский национальный университет имени Л.Н. Гумилева (г. Астана), Университет Мирас и Южно-Казахстанский государственный педагогический университет (г. Шымкент).
С приветственным словом к участникам мероприятия обратилась зав. кафедрой педагогики и управления образованием ИРПО Надежда Александровна Ефремова-Шершукова. В своей речи спикер отметила огромное значение педагогического наследия А.С. Макаренко в развитии отечественной и мировой педагогики, а также важность обсуждения основных положений его педагогики с позиции современного развития педагогической науки.
Беседу о А.С. Макаренко начала профессор ИРПО Валентина Ивановна Ревякина, которая осветила основные вехи биографии педагога, рассказала о его деятельности в колонии для несовершеннолетних правонарушителей, о «Педагогической поэме», которая является самым известным, но не единственным трудом педагогических изысканий и опыта.
Выступающие, среди которых активно включались в беседу доцент ИРПО Виктор Викторович Лобанов, зам. директора, руководитель научно-методической службы ДДТ «У Белого озера» Наталья Владимировна Борисанова, пришли к выводу, что многие педагогические идеи А.С. Макаренко сегодня актуальны, очень важно их популяризировать, включая в практику будущих педагогов.

    Научно-исследовательская лаборатория проектной и исследовательской деятельности в образовании Парка ИОП совместно с факультетом дошкольного и начального образования Института детства и артпедагогики ТГПУ проводит 8 апреля 2023 года XIV Областной конкурс детских исследовательских и проектных работ «Твори! Исследуй! Пробуй!» (далее – Конкурс).

    Целью Конкурса является интеллектуальное и творческое развитие детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста путем приобщения их к исследовательской и проектной деятельности в рамках самой разнообразной тематики, развитие познавательной инициативы и активности, формирование универсальных учебных действий познавательного характера и их предпосылок.

    Более подробная информация по ссылке: . https://park.tspu.ru/park/news/179