XI СИБИРСКИЙ МОЛОДЁЖНЫЙ ФОРУМ "СРЕТЕНСКИЕ ВСТРЕЧИ"

С 11 по 13 февраля в Новокузнецке в рамках выставки "Кузнецк Православный" состоялся XI Сибирский молодёжный форум "Сретенские встречи", приуроченный к 800-летию со дня рождения святого князя Александра Невского и 300-летию Кузбасса.

В первый день, 11 февраля, была организована конференция, посвященная 800-летию со дня рождения святого князя Александра Невского. Участники познакомились с историческими фактами из жизни святого благоверного князя Александра Невского, поговорили об исторических аспектах оценки его личности, о его восприятии в разные эпохи.

Затронули и практические вопросы: как можно использовать образ Александра Невского в воспитании современной молодежи.

Докладчиками выступили:
кандидат исторических наук, доцент кафедры церковно-практических дисциплин Кузбасской православной духовной семинарии Пивень Сергей Николаевич,
старший преподаватель кафедры церковно-практических дисциплин Кузбасской православной духовной семинарии протоиерей Кузнецов Алексей Викторович,
дистанционно приняла участие доктор филологических наук, профессор, директор Международного научно-практического центра аксиологии и методологии духовно-нравственного воспитания Томского государственного педагогического университета Кошечко Анастасия Николаевна.

После представления докладов была организована дискуссионная площадка, на которой обсудили наиболее острые вопросы, связанные с личностью Александра Невского и историческим развитием Руси в его эпоху.
13 февраля всех желающих ждал традиционный "Зимний бал", который ежегодно проводит отдел по делам молодежи Новокузнецкой епархии.

В этом году он был посвящен 300-летию Кузбасса. Мероприятие посетили гости из разных городов области: Кемерово, Междуреченск, Мыски, Осинники.

В программу бала вошли такие танцы, как полонез, гусарская полька, котильон, па-де-грас, Галоп Гипсона, вальс Людовика XV и многие другие.

Для более точного исполнения участники бала заранее собирались на репетициях; а для тех, кто не имел такой возможности, были организованы различные мастер-классы с ведущими и хореографами, после которых новички сразу же могли участвовать в танцах. Созданию атмосферы исторического бала послужили стихотворения, игры и развлечения, которыми обычно сопровождались торжественные мероприятия прошлых веков.

В перерывах между танцами для всех участников была показана презентация, посвященная 300-летию Кузбасса. Освещались основные исторические вехи и главные события региона, его развитие и становление в течение трех веков. Презентацию об уникальном историческом пути нашего края организовал МБ ДОУ ЦРР "Детский сад №6", информацию представила Билик Татьяна Сергеевна.

Подробнее

19 февраля 2021

Ассоциация развития педагогических университетов и институтов провела отчетное собрание

17 февраля 2021 года прошло отчетное собрание Ассоциации развития педагогических университетов и институтов. Участников поприветствовали заместитель министра просвещения РФ Виктор Басюк, председатель попечительского совета Российской академии образования (РАО) Ольга Васильева и Герой Российской Федерации, референт Управления общественных проектов администрации Президента Российской Федерации Алексей Романов, ректор Донецкого национального университета Светлана Беспалова.

Ольга Васильева отметила, что АРПУИ дает важный результат для страны и сегодня может стать флагманом в обсуждении концепции непрерывного педагогического образования, объединяющим вузы и ректоров.

Алексей Романов обратил внимание участников на то, что АРПУИ по государственному думает о развитии граждан России, Ассоциация стала нужным партнером при реализации патриотических проектов, как международный проект «Без срока давности», в который Ассоциация включилась в 2019 году.

Проректор МПГУ Наталья Склярова представила доклад «Международный проект «Без срока давности». Участие Ассоциации в реализации проекта».

В рамках проекта участники Ассоциации проводят серьезную исследовательскую работу, что   позволило вузам включиться в работу международного научно-практического форума «Уроки Нюрнберга». Участники Ассоциации не просто поддержали проект, а продемонстрировали стремление педагогического сообщества в лице преподавателей и студентов педагогических вузов сохранить историческую справедливость в оценках подвига и трагедии советского народа в годы Великой Отечественной войны.

Круглые столы, научно-практические конференции в Республике Крым, Калининграде, Ростове-на-Дону, Туле, Томске, Анапе. Ассоциация оказывает поддержку акции Всероссийский конкурс сочинений «Без срока давности». Все это –  активное противодействие попыткам пересмотра и умышленного искажения истории, стремление последовательно добиваться неизменности объективного и научно обоснованного подхода к содержанию школьного курса истории, в котором значимое место должен занимать анализ фашистских преступлений против советского народа, преступлений, не имеющих срока давности.

Модератором заседания выступил замдиректора Института истории и политики МПГУ Владимир Шаповалов. Участниками Ассоцииации общим голосованием были выбраны вице-президенты АРПУИ. Ими стали проректор МПГУ Наталья Склярова и ректор Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена Сергей Богданов.

Президент АРПУИ, ректор МПГУ Алексей Лубков в своем докладе «АРПУИ как ресурс консолидации высшего педагогического образования Российской Федерации» подвел итог работы Ассоциации за прошедший год, представил видение перспектив развития и обновления системы непрерывного педагогического образования в России.

В ряд стратегических целей АРПУИ, которые определяют единый подход к планированию работы входит создание единой образовательной среды, целостного пространства, соединяющего все уровни образования (общее, среднее профессиональное, высшее) и дополнительное образование, достижение целевых показателей национального проекта «Образование», в том числе вхождение России в десять ведущих стран мира по качеству общего образования.

«Основной задачей является объединение фундаментальной, теоретической подготовки с практикой, повышение степень участия студентов в школьном образовании, развитие механизма преемственности всех уровней педагогического образования, поддержка вновь зарождающейся системы наставничества. Решить задачу такого взаимодействия безусловно возможно только при поддержке и содействии Министерства просвещения России. И мы снова отмечаем, что переход 33 педагогических университетов под юрисдикцию Министерства позволяют нам рассчитывать на реализацию идеи единства образовательного пространства.

На Стратегической сессии, которую мы провели в конце прошлого года, в выступлении заместителя министра просвещения Российской Федерации, Виктора Стефановича Басюка, прозвучала уверенность в том, что взаимодействие Ассоциации и министерства — это  диалог научного педагогического сообщества и представителей государственной власти, школы, родительской общественности, работодателей, это возможность скоординированного взаимодействия всех структур в работе над решением актуальных задач, требующих  мобилизации  ресурсов государства и общества», – отметил Алексей Лубков.

Наиболее значимым событием 2020 года стал I Всероссийский педагогический форум «Педагогическое образование в условиях системной трансформации общества», который прошел на базе МПГУ под руководством Министерства просвещения. Форум поддержала и АРПУИ, и представители СНГ, участники Евразийской ассоциации педагогических университетов. Мероприятие стало индикатором как достижений, так и проблем педагогического сообщества, дало возможность систематической сверки ориентиров. На форуме звучали просьбы о системном подходе к решению вопроса о создании университета наставничества, задача которого – поддержка молодого учителя и классного руководителя, методическое сопровождение выпускников педагогических вузов и СУЗов, помощь во взаимодействии с региональными органами управления образованием и методическими службами, с центрами непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников, с центрами оценки профессионального мастерства.

Президент АРПУИ уверен,  Ассоциация способна подойти к проблеме системно, организовать кураторство и методическое сопровождение педагогических классов, создание «Школы будущего учителя» в регионах Российской Федерации с целью подготовки и дальнейшей поддержки мотивированного абитуриента, а затем, как логическое продолжение этой деятельности, поддержать и молодого учителя, разработать концепцию «Университета наставничества» для выпускников педагогических вузов, в сотрудничестве с региональными структурами управления образования и методическими службами.

«Итогом наших согласованных действий должно стать обеспечение системной работы по реализации траектории становления учителя: Мотивированный абитуриент – Успешный студент – Современный учитель», – заявил Алексей Лубков и предложил организовать работу Ассоциации так, чтобы каждое из проблемных направлений находилось в зоне нашего внимания постоянно и создать для этого постоянно действующие рабочие группы, формировать работающий аппарат Ассоциации.

Одной из важнейших задач, которую берет на себя Ассоциация, – популяризация передовых практик и технологий, а также анализ проблемных зон, связанных с цифровизацией образования и ее влиянием на развитие личности педагога и обучающегося.

Алексей Лубков предложил включить научные секции в площадки Всероссийского педагогического форума и изучить возможности формирования единых подходов к постановке проблем для научно-педагогических исследований и изучения вопросов развития образования. Такое централизованное взаимодействия поможет Ассоциации продвигать новые научные разработки и достижения.

«С интересным предложением, которое мы готовы поддержать и анонсировать выступил Алтайский государственный гуманитарно-педагогический университет имени В.М.Шукшина, это организация дистанционной школы Молодого ученого открытие которой запланировано на июнь. Надеемся, что работа Школы заинтересует наших молодых и перспективных коллег. В ее работе примет непосредственное участие профессор, директор Института математики и информатики МПГУ Сергей Каракозов», – отметил президент Ассоциации.

В прошедшем году АРПУИ впервые выступила в числе научных партнеров 10-й Международной научно-практической конференции «Воспитание и обучение детей младшего возраста» (ЕССЕ-2020), которая проходила под эгидой ЮНЕСКО и была включена в перечень мероприятий, посвященных 75-летию ООН.

Конференция объединила 22 243 специалиста из 64 стран и из всех 85 регионов Российской Федерации Приведенные цифры убедительно показывают рост интереса в обществе к проблематике дошкольного образования, в том числе высокий интерес зарубежных специалистов к российскому дошкольному образованию. Ассоциация провела научную секцию «Подготовка педагогических кадров для дошкольного образования», в которой приняли участие более 300 слушателей.

В этом году АРПУИ сотрудничает с рядом общественных организаций: с Ассоциацией кинопедагогов и Ассоциацией экспорта технологического суверенитета. Важное направление сотрудничества развивается с родительской общественностью. АРПУИ всегда поддерживает работу Всероссийского Семейного форума. Ассоциация была представлена в Общественном совете при Уполномоченном при Президенте Российской Федерации по правам ребёнка.

О формировании единого образовательного пространства и усиление роли Ассоциации как экспертного научного сообщества в своем докладе рассказал ректор Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена Сергей Богданов.

Стратегию развития непрерывного педагогического образования представил ректор Томского государственного педагогического университета Андрей Макаренко.

Ректор Волгоградского государственного социально-педагогического университета Александр Коротков сообщил о создании сетевой программы: «Стратегия и содержание воспитательной работы в региональных вузах Российской Федерации.

В прениях участвовали:

Ректор Ярославского государственного педагогического университета имени К.Д. Ушинского Михаил Груздев;

Заместитель начальника Департамента Управления Президента РФ по общественным проектам Елена Малышева;

Директор Губернаторского Светленского лицея, народный учитель Александр Сайбединов;

Председатель Ассоциации родительских комитетов и сообществ России Ольга Леткова;

Директор Центра поддержки семейного образования Гузель Гурдус.

Также в Ассоциацию вступили новые участники, в числе которых:

  • Самарский государственный социально-педагогический университет, ректор Олег Мочалов;
  • Красноярский государственный педагогический университет ми. В.П. Астафьева, ректор Мария Холина;
  • Международная педагогическая академия дошкольного образования, ректор Николай Веракса;
  • Воронежский государственный педагогический университет, ректор Сергей Филоненко;
  • Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, ректор Сергей Богданов;
  • Московский государственный психолого-педагогический университет, ректор Аркадий Марголис.

Подробнее

18 февраля 2021

О Сталинградской битве в проекте «Без срока давности»: специалисты Ассоциации развития педагогических университетов и институтов поделились лучшими практиками патриотического воспитания

1-2 февраля Ассоциация развития педагогических университетов и институтов организовала серию образовательных, просветительских и научных мероприятий, посвящённых Победе в Сталинградской битве. В мероприятиях приняли участие руководство Ассоциации, студенты, преподаватели и сотрудники вузов- членов Ассоциации, учащаяся молодёжь, ветераны, представители органов власти и общественных организаций.

1 февраля президент Ассоциации, ректор МПГУ А. В. Лубков принял участие в церемонии возложения цветов к мемориалу защитников Отечества в Волгограде.

В тот же день состоялось совместное возложение цветов студентами Волгоградского государственного социально-педагогического университета и Томского государственного педагогического университета.

2 февраля президент АРПУИ, ректор МПГУ А. В. Лубков дал интервью ГТРК. В интервью Алексей Владимирович рассказал о роли АРПУИ в реализации проекта «Без срока давности», участии педагогического сообщества в мероприятиях, посвящённых Победе в Сталинградской битве.

Алексей Лубков: На берегах великой Волги советские солдаты явили героизм: сражались, побеждали, выстояли и оставили завет последующим поколениям» | Главный портал МПГУ (mpgu.su)

2 февраля на базе Московского педагогического государственного университета состоялись селекторное совещание вузов- членов АРПУИ, посвящённое проблеме патриотического воспитания и политике памяти и Межвузовский круглый стол «Символов мужества — Сталинград», посвящённый Дню разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве. В круглом столе приняли участие представители Московского педагогического государственного университета, Владимирского государственного университета им. А. Г. и Н. Г. Столетовых, Псковского государственного университета, Орловского государственного университета им. И. С. Тургенева, Тульского государственного педагогического университета им. Л. Н. Толстого, Тульского военно-исторического музея. С докладами выступили советник Министра просвещения Российской Федерации, проректор  МПГУ Н. Ю. Склярова, директор Дирекции изучения истории МПГУ С. Д. Половецкий, директор Института истории и политики МПГУ А. Б. Ананченко, руководитель Центра изучения исторической памяти и гражданской идентичности МПГУ С. А. Засорин, координатор поискового отряда МПГУ Т. Г. Красанов, заведующая кафедрой всеобщей истории и религиоведения ПГУ Т. Г. Хришкевич, заведующая кафедрой истории России Педагогического института ВГУ Е. М. Петровичева и др. В выступлениях участников круглого стола прозвучали интересные факты Сталинградской битвы, рассказы о героизме нашей армии. Несколько докладов были посвящены трагедии мирных жителей Сталинграда.

В МПГУ состоялся Межвузовский круглый стол «Символ мужества – Сталинград» | Главный портал МПГУ (mpgu.su)

В МПГУ состоялся Межвузовский круглый стол «Символ мужества – Сталинград» (troparevo-gazeta.ru)

Москва | В МПГУ состоялся Межвузовский круглый стол «Символ мужества – Сталинград» — БезФормата (bezformata.com)

2 февраля студенты и сотрудники МПГУ посетили Военно-патриотический парк культуры и отдыха Вооруженных сил Российской Федерации «Парк Патриот». Управление воспитательной работы и молодежной политики (начальник УВРиМП А.А.Кайгермазов)  организовали совместно с «Парком Патриот»  просветительское мероприятие, посвящённое Победе в Сталинградской битве.

2 февраля Ставропольский филиал МПГУ (директор филиала Н.Н.Сотникова) и Ставропольская краевая библиотека им. М. Ю. Лермонтова провели открытую онлайн-лекцию «Они сражались за Родину», посвящённую Сталинградской битве. В лекции приняли участие студенты МПГУ и ветераны Великой Отечественной войны.

Великая битва под Сталинградом! — Главная | Ставропольская краевая библиотека для молодежи имени В.И. Слядневой (stavkub.ru)

2 февраля в Ростове-на-Дону прошла серия мероприятий под руководством Шандулина Е.В., к.и.н., доцента ЮФУ, председателя Ассоциации учителей истории и обществознания региона. В рамках работы педагогического клуба состоялась онлайн-встреча на тему «Урок и войне как урок о жизни». Во встрече, организованной совместно с Ассоциацией учителей истории и обществознания приняли участие студенты и преподаватели Института истории и международных отношений Южного федерального университета.

2 февраля в Центре по работе с одаренными детьми «Ступени успеха» (г. Ростов-на-Дону) в рамках проекта «Дома с пользой» состоялась открытая онлайн-лекция «Что мы помним о войне», посвящённая Победе в Сталинградской битве. Во встрече приняли участие студенты, преподаватели Южного федерального университета и обучающиеся школ Ростовской области.

2 февраля представители Томского государственного педагогического университета совместно с коллегами из Волгоградского государственного социально-педагогического университета организовали и провели патриотическую акцию «Сталинград – компас Победы», посвященную 78-й годовщине Победы в Сталинградской битве. Круглый стол был посвящён подвигу в Сталинградской битве солдат и офицеров сформированной в Томске дивизии. В круглом столе приняли участие исполнительный директор Поискового движения России П. Д. Корсаков и координатор Ассоциации развития педагогических университетов и институтов, к.и.н. В.Л.Шаповалов. Павел Денисович Корсаков рассказал участникам круглого стола о проекте «Без срока давности», инициатором которого выступило «Поисковоге движение России» (руководитель Е.М. Цунаева).

В ходе реализации студенты обоих вузов совершили возложение цветов к мемориалам трудовой и боевой славы в своих городах, после чего встретились по видеосвязи за круглым столом «Роль 284-й стрелковой дивизии в Сталинградской битве», организованном в рамках проекта «Без срока давности». Со стороны ТГПУ открыл обсуждение исторически важных событий проректор по молодежной политике и воспитательной работе Дмитрий Борисович Насонов:

«Сохранение исторической памяти для студентов педагогических университетов особенно актуально: чтобы воспитывать будущее поколение, необходимо иметь те знания, которых, к сожалению, становится все меньше. События, близкие нам, для современных школьников становятся все дальше. Хочется показать, что связь сибирского города Томска и от нас далекого Волгограда может быть такой близкой».

В ходе круглого стола были показаны видеоролики о возложении цветов к мемориалам в Томске и Волгограде, о подвиге 284-й дивизии, состоялись выступления студентов вузов и обсуждение студенческой инициативы по установке памятного знака жителям Томской области — защитникам Сталинграда на Мамаевом кургане.

«Сталинград – компас Победы»: в ТГПУ и вузе Волгограда прошел тематический круглый стол (tspu.ru)

В Волгограде и Томске прошла студенческая патриотическая акция «Сталинград – компас Победы», посвященная 78-й годовщине Победы в Сталинградской битве | ВГСПУ (vspu.ru)

Подробнее

18 февраля 2021

Виктор Власов принял онлайн-участие в пресс-конференции «Томск – регион знаний»

Сегодня в медиацентре «РИА Томск» прошла конференция «Томск – регион знаний», посвященная наступившему Году науки и технологий и возможностям томского региона полноценно участвовать в развитии научного комплекса России. В ней приняли участие вице-губернатор Томской области по научно-образовательному комплексу Людмила Огородова и главы крупнейших вузов и научных организаций Томска – ТГАСУ, НИ ТПУ, НИ ТГУ, ТУСУР, СибГМУ, ТГПУ, ТНИМЦ и ТНЦ СО РАН.

Людмила Огородова отметила, что Томск всегда позиционировался как регион науки и знаний, учитывая количество высших учебных заведений и научных институтов. Поэтому, объявленный президентом России Год науки и технологий – еще одна возможность оценить свои возможности и представить стране и миру свой научный потенциал.

Участники пресс-конференции рассказали о последних достижениях и тех проектах, с которыми они входят в Год науки и технологий.

– Крупных результатов вуз достигает в рамках работы над реализацией национальных проектов, – сказал ректор ТГАСУ Виктор Власов. – Основные проекты, в которых принимает участие ТГАСУ: «Жилье и городская среда», «Безопасные и качественные автомобильные дороги», «Экология». Уже вызвал интерес у других регионов проект рекультивации полигона ТБО около села Новомихайловка. На данной территории ТГАСУ планирует создать Экотехнопарк – большой научно-исследовательский комплекс, где в дальнейшем будут работать студенты и сотрудники нашего и других томских вузов, пройдут научные исследования. И это первый такой опыт на территории России.

Значимыми для народного хозяйства и в частности для автомобильных дорог Томской области могут стать результаты мониторинга на «экспериментальном километре», отметил Виктор Алексеевич.

Еще одно немаловажное направление работы ТГАСУ – проект «Город-университет», который реализуется в рамках Большого Томского университета. В его рамках планируется реализовать несколько ключевых задач: обеспечить сотрудничество и взаимодействие томских университетов с муниципалитетом, создать в Томске комфортную городскую среду для развития образования, науки и высокотехнологичного бизнеса, помочь томскому научно-образовательному комплексу в реализации собственных проектов по повышению качества архитектурной среды и модернизации своей инфраструктуры.

Подробнее

18 февраля 2021

Дискуссия в Год науки: вузы и НИИ обозначили прорывные направления

Вузы и академические институты Томска представили перечень прорывных направлений, которые планируют развивать в регионе. В ходе круглого стола «Томск – регион знаний» были озвучены основные амбиции научно-образовательного комплекса в 2021 году, который объявлен Годом науки и технологий.

На круглом столе в агентстве РИА Томск присутствовали замгубернатора Людмила Огородова, ректор ТГУ Эдуард Галажинский, ректор ТГАСУ Виктор Власов, ректор ТГПУ Андрей Макаренко, ректор ТУСУР Виктор Рулевский, и.о. ректора СибГМУ Евгений Куликов, врио ректора ТПУ Андрей Яковлев, директор ТНИМЦ Вадим Степанов и врио председателя ТНЦ СО РАН Алексей Марков.

Открывая встречу, Людмила Огородова подчеркнула, что регион должен использовать возможности Года науки и технологий и взять на себя ответственность за реализацию прорывных проектов.

– Мы в этом году не только подтвердили, но усилили свое лидерство с точки зрения доли населения в возрасте от 17 до 25 лет, которые имеют высшее образование. Как говорит Высшая школа экономики, которая проводила эту аналитику, Томск укрепил свои позиции на образовательном рынке, – отметила замгубернатора и добавила: – Мы являемся регионом знаний, науки и научно-технологического прорыва и должны понимать, как выйти в глобальную конкурентоспособность.

Ректор ТГУ Эдуард Галажинский обозначил прорывные направления развития вуза на ближайшие 10 лет.

Направление «Глобальные изменения Земли и качество жизни» предполагает исследование и оценку роли наземных и морских арктических экосистем в эмиссии основных парниковых газов, углерода и метана.

В линию «Обеспечение безопасности общества» входят технологии для безопасности и суверенитета государства, в том числе связанные с кибербезопасностью, искусственным интеллектом, квантовыми технологиями, новыми материалами.

Новое для ТГУ направление – «Синтетическая биология и модернизация живых организмов» – включает проектирование и создание новых, не имеющих аналогов в природе биологических систем с заданными свойствами и функциями.

Высокие гуманитарные технологии, технологические решения для саморазвития человека и поиска баланса между обществом людей и обществом роботов на стыке IТ, психологии и лингвистики будут создаваться в ТГУ в рамках направления «Новое социогуманитарное знание».

Презентуя направления развития Томского госуниверситета, ректор отметил, что потенциал научно-образовательного комплекса Томска больше, чем потенциал каждой отдельно взятой организации, и сила региона – в тесном взаимодействии разных структур.

Подробнее

17 февраля 2021

Вузы и академические институты Томска представили перечень прорывных направлений, которые планируют развивать в регионе

В ходе круглого стола «Томск – регион знаний» были озвучены основные амбиции научно-образовательного комплекса в 2021 году, который объявлен Годом науки и технологий.

На круглом столе в агентстве РИА Томск присутствовали замгубернатора Людмила Огородова, ректор ТГУ Эдуард Галажинский, ректор ТГАСУ Виктор Власов, ректор ТГПУ Андрей Макаренко, ректор ТУСУР Виктор Рулевский, и.о. ректора СибГМУ Евгений Куликов, врио ректора ТПУ Андрей Яковлев, директор Томского НИМЦ Вадим Степанов и врио председателя ТНЦ СО РАН Алексей Марков.

Открывая встречу, Людмила Огородова подчеркнула, что регион должен использовать возможности Года науки и технологий и взять на себя ответственность за реализацию прорывных проектов.

– Мы в этом году не только подтвердили, но усилили свое лидерство с точки зрения доли населения в возрасте от 17 до 25 лет, которые имеют высшее образование. Как говорит Высшая школа экономики, которая проводила эту аналитику, Томск укрепил свои позиции на образовательном рынке, – отметила замгубернатора и добавила: – Мы являемся регионом знаний, науки и научно-технологического прорыва и должны понимать, как выйти в глобальную конкурентоспособность.

- Чтобы стать заметной точкой на научной карте страны и даже мира, академическим, медицинским центрам нашего региона и вузам необходимо объединить потенциал и детально рассмотреть возможность использования компетенций друг друга, - подчеркнул директор Томского НИМЦ, член-корр. РАН Вадим Степанов.

Он также привел примеры успешного взаимодействия: так, представители НИИ онкологии Томского НИМЦ совместно с учеными Томского политехнического университета работают над созданием радиофармпрепаратов для визуализации злокачественных новообразований; еще одним примером успешного взаимодействия ученых стала совместная с Томским государственным университетом разработка газоанализатора для диагностики онкозаболеваний дыхательных путей и коронавирусной пневмонии.

Вадим Степанов сделал акцент на практическом применении данных разработок. «Мы не только "генераторы" знаний, мы – трансляторы этих знаний; и наша миссия заключается в том, чтобы трансформировать знания в практические решения».

Подробнее

17 февраля 2021

В 2021 году СибГМУ начнет развитие направления «Цифровая эпидемиология социально-значимых заболеваний»

На круглом столе «Томск – регион знаний» и.о. ректора СибГМУ Евгений Куликов представил проект «Цифровая эпидемиология социально-значимых заболеваний», реализация которого намечена на 2021 год, объявленный в России Годом науки и технологий. 

Евгений Сергеевич также поделился планами об укреплении сотрудничества с университетами и научно-исследовательскими организациями Томска.  

«В Год науки и технологий в СибГМУ будет сформирован центр превосходства, интегрирующего эпидемиологические и фундаментальные исследования с помощью инновационных медицинских цифровых технологий. Это позволит осуществлять накопление больших объемов медицинских данных в режиме «реального времени», внедрять методы цифровой обработки для развития персонализированной медицины и достижения прорывных результатов в сфере диагностики, профилактики и лечения хронических заболеваний человека. Уже сейчас в вузе существует уникальный центр экспертизы в области популяционных многоцентровых исследований, что подтверждается участием СибГМУ в мировых консорциумах. Мы продолжим применение передовых технологий в развитии текущих проектов и реализации запланированных инициатив. Безусловно, это было бы невозможно без проведения совместных междисциплинарных исследований с нашими партнерами – томскими вузами и научными организациями», - прокомментировал Евгений Куликов.

На круглом столе в агентстве РИА Томск также присутствовали заместитель Губернатора Томской области по научно-образовательному комплексу и цифровой трансформации Людмила Огородова, ректор ТГУ Эдуард Галажинский, ректор ТГАСУ Виктор Власов, ректор ТГПУ Андрей Макаренко, ректор ТУСУР Виктор Рулевский, врио ректора ТПУ Андрей Яковлев, директор ТНИМЦ Вадим Степанов и врио председателя ТНЦ СО РАН Алексей Марков. 

«Мы в этом году не только подтвердили, но усилили свое лидерство с точки зрения доли населения в возрасте от 17 до 25 лет, которые имеют высшее образование. Как говорит Высшая школа экономики, которая проводила эту аналитику, Томск укрепил свои позиции на образовательном рынке. Мы являемся регионом знаний, науки и научно-технологического прорыва и должны понимать, как выйти в глобальную конкурентоспособность», - отметила Людмила Огородова.

Фото: Павел Стефанский, РИА Томск

Подробнее

17 февраля 2021

Зачем люди путешествуют?

Зачем люди путешествуют? Почему кто-то предпочитает уют домашних стен или окрестности родного города, а кто-то — непредсказуемость дороги и путешествия по окраинам обитаемого мира. Что движет вторыми? Почему они так упорно стремятся выйти из зоны комфорта и непременно отправиться в путь? Обо все этом в авторской программе Анны Ивановой #ЗАЧЕМ_ЛЮДИ_ПУТЕШЕСТВУЮТ

Ада Бернатоните, член Правления Союза кинематографистов РФ, кандидат искусствоведения, доцент Томского педагогического университета.

Подробнее

17 февраля 2021

Учителя начальных классов повысят квалификацию по направлению работы с детьми с ОВЗ в Томском педуниверситете

В Томском государственном педагогическом университете стартовала программа повышения квалификации для учителей начальных классов, нацеленная на подготовку педагогов к работе с детьми с ОВЗ.

Занятия организованы в форме практикумов и дискуссий как в очном, так и онлайн-формате.

В качестве итогового задания каждый слушатель курсов подготовит модель адаптированной образовательной программы начального общего образования для обучающихся с тяжёлыми нарушениями речи, включающую в себя индивидуальный образовательный план в качестве основного документа сопровождения образовательного маршрута ребёнка в школе.

Обучение участников программы повышения квалификации проведут преподаватели Института детства, Института развития педагогического образования, факультета психологии и специального образования Томского государственного педагогического университета.

Справочно

В перечень организаций, подведомственных Минпросвещения России, согласно распоряжению Правительства Российской Федерации от 6 апреля 2020 года № 907-р вошли 33 педагогических вуза.

Педвузы должны стать площадками для развития педагогических инноваций в системе общего образования, поэтапно реализуя проекты, направленные на выстраивание индивидуальных образовательных траекторий и проектной деятельности обучающихся, внедрение информационно-коммуникационных технологий, формирование инновационных образовательных систем.

Минпросвещения России также проводит целенаправленную работу по созданию необходимых условий для получения детьми с ОВЗ качественного и доступного образования.

В 2021 году на базе Института развития профессионального образования начал работу Федеральный методический центр по инклюзивному образованию. Центр создан Министерством просвещения Российской Федерации. Он станет площадкой, объединяющей студентов и выпускников, а также преподавателей и работодателей в системе СПО и профессионального обучения лиц с инвалидностью и ОВЗ.

Подробнее

16 февраля 2021

Студенты семинарии приняли участие в конференции

11 февраля студенты выпускного курса Кузбасской православной духовной семинарии приняли участи в межрегиональной исторической конференции на тему "Александр Невский: духовно-патриотический подвиг".

Выставка прошла в рамках Сибирского православного молодежного форума "Сретенские встречи" в актовом зале выставочной компании "Кузбасская ярмарка".

Мероприятие прошло в смешанном очно-дистанционном режиме с использованием платформы Zoom.

Конференция началась приветственным словом епископа Новокузнецкого и Таштагольского Владимира, которое зачитал иерей Никита Чирцов.

На пленарном заседании были выслушаны доклады: "Исторический аспект оценки личности Александра Невского", с которым выступил протоиерей Алексей Кузнецов, преподаватель Кузбасской православной духовной семинарии, настоятель прихода храма св. Николая Мирликийского Чудотворца в г. Новокузнецке; "Духовное наследие святого благоверного князя Александра Невского и актуальные аспекты духовно-нравственного воспитания детей и молодежи" – Кошечко Анастасия Николаевна, доктор филологических наук, профессор, директор Международного научно-практического центра аксиологии и методологии духовно-нравственного воспитания Томского государственного педагогического университета; "Исторические факты, связанные со святым благоверным князем Александром Невским" – Пивень Сергей Николаевич, кандидат исторических наук, доцент кафедры церковно-практических дисциплин, секретарь Ученого совета Кузбасской православной духовной семинарии.

На секционном заседании, проходившем под руководством Пивеня С.Н. в формате дискуссионного клуба, каждый желающий поучаствовать в полемике, имел возможность высказать свое мнение. В центре дискуссии оказались вопросы: "Кто же есть Александр Невский – защитник веры или великий воин-полководец?", "Почему Александр Невский стал союзником Золотой Орды?", "Зачем русские князья (в том числе Александр Невский) перед смертью постригались в монахи?", "Какие главные аспекты исторической памяти народа об Александре Невском?".

В конце конференции активным участникам были вручены сертификаты.

Подробнее

16 февраля 2021


Новости 381 - 390 из 1831
Начало | Пред. | 37 38 39 40 41 | След. | Конец