На базе Образовательного центра «Сириус» в городе Сочи прошел Всероссийский форум студенческих педагогических отрядов, участие в котором приняли представители 55 регионов России. Не оставили событие без внимания и активисты СПО «Данко» ТГПУ, проводив на слет свою коллегу, студентку биолого-химического факультета Анастасию Курлыпо:

«Я летела от ТГПУ на форум одна, от неизвестности испытывала волнение: это масштабное мероприятие, куда съезжаются лучшие ребята, занятые в различных направлениях работы Российских студенческих отрядов».

Большинство студенческих отрядов, которые были представлены на форуме, все-таки имели педагогическую направленность, так как их качественное развитие и ответственная миссия будущих учителей приковывают особое внимание со стороны руководителей РСО.

В ходе работы на обсуждение были вынесены важнейшие для развития СПО вопросы: модель единой системы подготовки педагогических отрядов, принятие Государственной думой РФ закона, предусматривающего требования, которые будут предъявляться к вожатым при приеме на работу в детские оздоровительные учреждения, и другие. Порассуждали на форуме и о том, как будет складываться рабочий процесс в набирающем популярность онлайн-формате. Повышенный интерес участники проявили, конечно, к занятости на площадках по обмену опытом и методическими наработками.

«Для меня главной целью участия было повышение уровня навыков, необходимых в вожатской деятельности, получение опыта от представителей студенческих педагогических отрядов других регионов страны», – рассказывает Анастасия.

В течение трех дней участники посещали различные мастер-классы и дискуссионные сессии для развития своего профессионального потенциала.

«С форума я привезла идеи для дальнейшего развития СПО "Данко", отрядные мероприятия и игры, в которые можно играть как с детьми, так и со взрослыми. Уверена, что все эти знания помогут не только в вожатской деятельности, но и в педагогической», – отмечает студентка ТГПУ.

Как добавила наша активистка, атмосфера форума была дружественной и объединила сотни студентов со всей страны общей идеей – идеей усиленного развития студенческих педагогических отрядов России.

Директор Детского центра образовательной робототехники ТГПУ Мария Протасова представила практики работы со школьниками на Всероссийском конкурсе кружков, который проводится с целью картирования сложившейся системы технологических и научно-технических кружков, направленных на включение российских школьников в решение реальных технологических задач.

«Я приняла участие в акселераторе Кружкового движения для создания новой стратегии развития ДЦОР ТГПУ в условиях пандемии и перехода в онлайн, – рассказывает Мария. – Одним из пунктов стратегии было масштабирование опыта работы в онлайн с курсом "Основы программирования Scratch", задачу мы выполнили успешно».

По итогам первого этапа участия ДЦОР ТГПУ внесен в реестр и карту технологических кружков, что подтверждено сертификатом.

Всероссийский конкурс кружков проводится в рамках серии мероприятий, направленных на выполнение поручения Президента РФ от 4 февраля 2020 года о создании при участии Ассоциации участников технологических кружков сети кружков на базе общеобразовательных организаций по модели Кружкового движения Национальной технологической инициативы. По итогам мониторинга создана карта технологических и научно-технических кружков, публикуемая в сетевом пространстве.

 Сайт центра

Активисты Института детства ТГПУ встретили младших коллег – первокурсников факультетов – на интеллектуальной игре «QUIZ», которая была организована с целью закрепления знаний об истории и современности Томского государственного педагогического университета.

На площадке восьмого корпуса ТГПУ, соблюдая все меры безопасности, студенты Института детства разделились на команды и прошли несколько этапов. Стараясь не уступать соперникам, ребята с максимальной скоростью отвечали на вопросы об истории развития вуза, вспоминали выдающихся выпускников и даже открывали для себя проекты, которые реализуются в ТГПУ.

«Вопросы были разными: про создание ТГПУ, его современную структуру. Над некоторыми пришлось хорошо подумать, – делится Валерия Галышева, студентка ИД из г. Прокопьевск Кемеровской области. – Сложным стал вопрос о проекте университета "Открытый педагогический класс", так как некоторые из нас, особенно приезжие, еще не были с ним хорошо знакомы».

Интеллектуальное состязание прошло на дружеской волне и, как признались студенты, высоком организационном уровне. «QUIZ» помог первокурсникам углубить знания о сильнейшем педагогическом вузе страны с богатой историей, а также интересно провести время и сплотить коллективы двух факультетов.

В независимом педагогическом издании «Учительская газета» вышла статья, посвященная анализу состояния и тенденций развития воспитания в России. Редакция газеты совместно с АНО «Россия – страна возможностей» провела заочный круглый стол, где представители широкой общественности прокомментировали и дали свое видение о вступлении в силу Федерального закона «О внесении изменений в Федеральный закон "Об образовании в РФ" по вопросам воспитания обучающихся».

Экспертом от Томского государственного педагогического университета выступил Дмитрий Насонов, проректор по молодежной политике и воспитательной работе, старший преподаватель кафедры социальной педагогики ФПСО Томского государственного педагогического университета.

Спикеры ответили на пять вопросов редакции и порассуждали о готовности педагогов к реализации новых поправок к закону об образовании в части воспитания, необходимых изменениях в подготовке будущих педагогов, измерении уровня патриотизма и многом другом.

На сегодняшний день в школах области работают более 8000 педагогов, подавляющее большинство из них окончили Томский государственный педагогический университет. В профессиональный праздник – День учителя – интервью информационному телеканалу «Россия 24» ГТРК Томск дал ректор ТГПУ Андрей Николаевич Макаренко.

Поздравление ректора Томского государственного педагогического университета Андрея Николаевича Макаренко.

75 лет атомной промышленности в России отмечают в этом году сотней мероприятий, проводимых специалистами «Росатом». На одном из таких – праздновании Дня работника атомной промышленности – посчастливилось побывать студентке историко-филологического факультета ТГПУ Карине Пеньдяк.

Чтобы попасть на празднование, Карине предстояло пройти конкурс «Атом рядом», организатором которого выступил Фонд развития регионов «Содружество». Участники должны были снять видеоролик, посвященный использованию атома в повседневной жизни. Одни подготовили образовательные мини-фильмы, другие сняли репортаж об объектах атомной промышленности в своих городах. Карина же проявила себя творчески и прочла стихотворение собственного сочинения, а также заполнила специальную анкету, данные которой являлись важными при отборе:

«Все активисты соскучились по жизни до дистанционного обучения, по мероприятиям, форумам, конкурсам. Поэтому в проекте «Атом рядом» я в первую очередь увидела возможность вновь окунуться в атмосферу творчества, которой сейчас так не хватает».

Победители конкурса получили возможность поехать в составе делегации в закрытые атомные города, представляя свою область:

«В составе делегации от Томской области я отправилась в ЗАТО Заречный Пензенской области, где провела три насыщенных дня. Это было прекрасное время, полное приятных знакомств и интересных открытий. Организаторы конкурса сделали все, чтобы эта поездка оставила после себя только самые теплые воспоминания».

Программа праздничных мероприятий показала, какие возможности перед человечеством открывает атомная промышленность и какова роль мирного атома в жизни каждого из нас. Тематически празднование было разделено на три крупных блока: «Прошлое», «Настоящее» и «Будущее». Первый день мероприятий был посвящен истории атомпрома России, чествованию ветеранов отрасли и открытию памятников и мемориальных досок. Празднование сопровождалось выступлениями звезд российской эстрады. Блок «Настоящее» включал большой концерт, а «Будущее» открыл Всероссийский фестиваль науки «Nauka 0+».

В новом учебном году редакция студенческой газеты «Штудент Тайм» ТГПУ открывает новый сезон! Главные герои сентябрьского выпуска – первокурсники ТГПУ – инициативные ребята, которые с первых дней стали частью большой команды активистов Педагогического.

По традиции для читателей «ШТ» – поэзия и художественная проза от студентов вуза, кинорецензии, погружение в историю Томска. Из дебютов – рубрика-книга от студента первого курса ИФФ. Включаем!

Скачать в формате PDF

В Деревне Универсиады (г. Казань) начались мероприятия Всероссийского фестиваля студенческого спорта, который объединит 2500 единомышленников со всей страны. Томский государственный педагогический университет представит студент историко-филологического факультета Александр Толстик:

«Поездка на фестиваль очень важна для меня. Я впервые участвую в мероприятиях такого масштаба. Волнение, конечно же, есть, потому что предстоит встреча с известными людьми, например, Еленой Исинбаевой, Евгением Раскиным, Евгенией Бычковой, Александром Ряповоловым».

Подготовка к фестивалю началась еще в прошлом учебном году. Весной и летом молодой человек принимал участие в разработке учебно-методического пособия по мини-футболу «Начальное обучение мини-футболу в вузе», а также выступил организатором «Своей игры» среди студентов ТГПУ, занимающихся мини-футболом на элективном курсе по физической культуре и спорту. Кроме того, Александр является председателем студенческого спортивного клуба ТГПУ. Однако даже такие успехи не спасают нашего участника от переживаний:

«Мне предстоит представлять свой университет. Я чувствую большую ответственность, но думаю, что у меня все получится, а знания, которые я приобрету на фестивале, в дальнейшем помогут в развитии студенческого спорта в Томской области».

Организаторами фестиваля являются Общероссийская молодежная общественная организация «Ассоциация студенческих спортивных клубов России» и Министерство спорта Российской Федерации. В программу мероприятий войдут баскетбол (дисциплина 3х3), волейбол, футбол (дисциплина 6х6), настольный теннис, шахматы, бадминтон, легкая атлетика, спорт лиц с поражением ОДА (дисциплина – баскетбол на колясках). Кроме того, фестиваль предполагает деловую программу, в которой Александр тоже примет участие. Студентов ждут открытые диалоги, мастер-классы, мозговые штурмы, воркшопы, брифинги, круглые столы и панельные дискуссии, которые помогут при обмене опытом между представителями спортивных сообществ из разных регионов РФ.

Команда волонтерского отряда ТГПУ «Точка зрения» стала лучшей среди вузовских коллективов Томска, участвовавших в социально-благотворительном проекте «Город добрых дел» – программе по вовлечению подростков и молодежи в добровольческое движение города.

Деятельность на благо Томска и томичей в проекте осуществляли девять волонтеров ТГПУ во главе с Дмитрием Кузнецовым, студентом историко-филологического факультета. Направления предлагаемой работы дарили разнообразие: занимались ребята организацией и проведением спортивных и праздничных мероприятий, помогали в реализации проектов социально-благотворительных фондов, откликались на нужды представителей старшего поколения и горожан с ограниченными возможностями здоровья. Томичи просили о разном: вынести мусор и помочь отмыть домашнее зеркало, перенести дрова или закупить необходимый стройматериал, сопроводить во время прогулки или помочь на приусадебном участке...

В сезоне 2019-2020 активистам пришлось непросто: к таким привычным делам, как дежурство в ледовых городках на новогодних праздниках или помощь в уборке частных территорий, добавилась работа в рамках акции взаимопомощи #МыВместе, направленной на поддержку маломобильных граждан в период пандемии. Волонтеры обеспечивали продуктами питания и необходимыми медикаментами горожан, находящихся в группе риска. Участие только в этой акции заняло у добровольцев из ТГПУ 1235 часов.

По итогам работы, которые подвели Александр Владимирович Лисицын, начальник Управления молодежной политики администрации Города Томска, и Татьяна Кузнецова, руководитель проекта «Город добрых дел», волонтеры отряда ТГПУ «Точка зрения» совершили максимум добрых дел и были удостоены первого места среди команд высших учебных заведений Томска.

По случаю 25-летнего юбилея Центра детского и семейного отдыха «Здоровье» руководители лагеря направили благодарность на имя ректора ТГПУ Андрея Николаевича Макаренко за многолетнее плодотворное сотрудничество и популяризацию детского педагогического движения Томской области.

ТГПУ и Центр «Здоровье» связывают тесная дружба и долгие годы взаимодействия в рамках различных проектов. На базе лагеря проходят крупные внутривузовские программы, а многие студенты и выпускники ТГПУ начинают свой профессиональный педагогический путь с практик в Центре, занимая различные должности.

Новый год Центр открывает в статусе современного детского лагеря, в стенах которого реализуются качественные программы интеллектуального, творческого, спортивного развития детей. Помочь в этом ответственном деле всегда готовы вожатые студенческих отрядов ТГПУ и специалисты вуза!

Активисты студенческих отрядов ТГПУ в минувшие выходные не теряли времени зря: ребята вместе с коллегами из других вузов очистили территорию озера Кухтеринское в рамках общегородского субботника.

На уборку бойцы линейного студенческого отряда «Клевер» и студенческого педагогического отряда «Данко» ТГПУ отправились в полной готовности: с позитивным настроем и в двойных перчатках, обеспечивающих максимальную безопасность.

Помочь городу преобразиться – цель, которую ставили перед собой студенты ТГПУ. Но есть и вторая, не менее важная – почувствовать влияние каждого на картину вокруг, считает Артём Нагорнов, руководитель ЛСО «Клевер»:

«Просто прогуливаясь по улице, не так сильно обращаешь внимание на этот мусор, а вот когда сам его убираешь, происходит некоторая переоценка своих и не только действий. Благодаря таким субботникам каждый может повлиять на изменение общего вида города».

За день команда ТГПУ очистила от мусора не только территорию озера, но и прилегающие улицы, ближайшие остановки и дорожки до церкви, превратив живописный уголок Томска в комфортное место для отдыха.

Томский государственный педагогический университет славится своими выдающимися студентами, сотрудниками и выпускниками. Новый повод для гордости предоставила Валерия Таброско, бакалавр историко-филологического факультета: выпускница ТГПУ успешно прошла испытания и поступила в магистратуру Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина (г. Москва), ректором и президентом которого был В.Г. Костомаров, один из известнейших российских лингвистов.

Путь освоения педагогической профессии девушка продолжила на филологическом факультете, выбрав направление «Русский язык как иностранный и межкультурная коммуникация». Эта образовательная программа предлагала 25 бюджетных мест, и одно из них легко заняла Валерия:

«Во время подготовки я обратила внимание на то, что в списке тем, включенных в экзаменационный перечень, не было ни одной, которую бы мы не затрагивали во время обучения на бакалавриате. Знаний, навыков и опыта, приобретенных в ТГПУ, хватает для успешной сдачи экзаменов в магистратуру любого вуза страны».

Также Валерия отмечает, что опыт педагогических практик и публичных выступлений, участия в конкурсах и форумах, которых за время студенческой жизни девушки было немало, оказался крайне полезен при обучении в магистратуре.

Еще учась в ТГПУ, Валерия стала участником международной волонтерской программы «Послы русского языка в мире», которая была придумана и реализуется Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина. В конце 2019 года студентка в составе образовательно-просветительской экспедиции посетила город Худжанд в Таджикистане. В новом статусе Валерия планирует продолжить путешествия по странам СНГ с благородной миссией – влюбить в культуру России и русский язык, сформировать мотивацию к его и изучению:

«Теперь волонтерская деятельность в этой программе будет непосредственно связана с моей будущей профессией преподавателя русского языка как иностранного».

Думая о будущем, Валерия предпочитает не загадывать, однако одно девушка знает точно – выбранное ею направление педагогической деятельности всегда будет актуально, так как потребность в знании русского языка возрастает с каждым днем.

Специалисты Детского центра образовательной робототехники ТГПУ представили вуз на Всероссийском фестивале идей и технологий «Rukami», который собрал более 10 тысяч зрителей. Преподаватель Центра Светлана Захаренко провела мастер класс «Лего для дома», в создании которого также участвовали администратор ДЦОР Екатерина Зайцева и видеограф Григорий Петров.

«Я большой любитель лего с детства! Мне кажется, из кубиков можно построить что угодно. Кроме того, эта деятельность помогает развитию моторики, творческих способностей и способствует художественно-эстетическому развитию. Уже два года учу воспитанников нашего Центра конструировать из лего», 

– рассказывает Светлана.

Мастер класс был создан для всех любителей лего вне зависимости от возраста. Специалисты ДЦОР рассказали и показали, что полезного можно сделать для дома из кубиков, а также собрали декоративный элемент рабочего места – светильник и подставку для канцелярии.

За четыре дня фестиваль показал более сотни мастер-классов, лекций и экскурсий, свои проекты продемонстрировали более 200 участников. Программа была реализована с целью популяризации технического творчества среди молодого поколения и создания удобной площадки для реализации идей российских школьников и студентов.

Молодые педагоги из 18 муниципалитетов Томской области продемонстрировали свой профессионализм в региональном конкурсе «PROдвижение к вершинам мастерства», организованном для специалистов до 35 лет. Высокий результат показал магистрант историко-филологического факультета ТГПУ, учитель истории МАОУ лицей №7 г. Томска Глеб Балабаев и был удостоен премии Губернатора Томской области.

Два этапа конкурса – заочный и очный – проверили участников на умение решать проблемные педагогические ситуации, убедительно выступать с самопрезентацией, разрабатывать и даже продавать идею школьного мероприятия. Как признался Глеб, участие в испытаниях не было эмоционально простым даже для тех, кто в профессии не первый год:

«Было волнительно, конечно, но и очень интересно. По наполнению самым любопытным стал этап "Деловая игра", где было необходимо заработать средства на создание межпредметного мероприятия, разработать его и продать. Он прошел в интерактивной форме, появилась возможность в ходе работы пообщаться с коллегами».

Всего к участию в профессиональном состязании присоединились 136 педагогических работников общего и дополнительного образования учреждений Томской области. Согласно условиям конкурса призовые места заняли 30 педагогов, которые получили высшие оценки проделанной работы. В число призеров вошел и магистрант ТГПУ, получив в награду премию Губернатора Томской области «Лучшим педагогическим и руководящим работникам в сфере общего и дополнительного образования Томской области по итогам регионального конкурса профессионального мастерства молодых педагогов «PROдвижение к вершинам мастерства».

В Министерстве образования Новосибирской области подвели итоги конкурса «Золотая медаль», который прошел в рамках выставки образовательных организаций, оборудования и литературы для учебного процесса «Учебная Сибирь – 2020». Золотыми медалями были награждены доцент кафедры русского языка ИФФ ТГПУ Лилия Романовна Безменова и внештатный сотрудник Лаборатории русской речевой культуры и теории текста ИФФ Ирина Ивановна Подрезова. 

 Конкурс был организован с целью выявления и признания эффективных педагогических и управленческих практик, современных образовательных технологий, актуальных методических и управленческих разработок, реализованных проектов развития образования, инновационных продуктов и услуг для повышения качества образования в условиях введения ФГОС. В 2020 году в нем приняли участие специалисты из более 200 образовательных организаций, которые представили жюри 349 работ.

 По итогам участия в номинации «Современное содержание общего образования: грамотность, воспитание и универсальные навыки для всех» большую золотую медаль получили материалы по теме «Технология сотворчества как средство формирования общекультурной компетентности обучающихся (на примере внеурочной и внеклассной проектной деятельности обучающихся) Подрезовой Ирины Ивановны, заслуженного учителя РФ, учителя русского языка и литературы МАОУ СОШ №36 г. Томска. Малой золотой медали удостоены материалы по теме «Формирование культуротворческой среды в образовательном учреждении в рамках реализации Национального проекта «Культура» Безменовой Лилия Романовны, к.п.н., доцента ИФФ ТГПУ, учителя русского языка и литературы, заместителя директора по НМР МАОУ СОШ №36 г. Томска.

Приглашаем школьников всей страны стать участниками Всероссийского онлайн-конкурса «Знаток сказок А.М. Волкова», посвященного 130-летию со дня рождения автора любимой детьми и взрослыми сказки «Волшебник Изумрудного города», выпускника Томского учительского института Александра Мелентьевича Волкова.

Конкурс проводится с 21 сентября 2020 года по 30 апреля 2021 года в дистанционном формате. Участники – обучающиеся 1-8 классов общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования Российской Федерации – пройдут семь этапов, проверят знания шести сказочных произведений автора и сразятся в конкурсе суперзнатоков.

Для участия необходимо зарегистрироваться и познакомиться с Детским музеем «Волшебная страна» имени А.М. Волкова ТГПУ по ссылке ниже. После регистрации будет открыта ссылка для прохождения первого этапа по сказке «Волшебник Изумрудного города».

За каждый пройденный этап участник получит сертификат или грамоту. Все сертификаты, грамоты и благодарственные письма будут отправлены на электронный адрес, с которого принята заявка.

Участие в конкурсе бесплатное.

Координатор:

Сайнакова Наталья Викторовна,
директор музейного комплекса ТГПУ
Тел. 8 952 806 0086, e-mail: pushkareva0723@rambler.ru

Положение.

Официальная страница музея.

18 и 19 сентября в университете прошла стратегическая сессия «Новое позиционирование ТГПУ». Основная цель – выявить факторы превосходства и точки роста Томского педагогического. Такая «ревизия» должна сформировать четкую концепцию позиционирования университета и, как следствие, стать важным фактором его дальнейшего развития.

В программу стратегической сессии вошли ключевые доклады спикеров и экспертов: «Стратегия ТГПУ и роль стратегических проектов в позиционировании» (А.Н. Макаренко, ректор ТГПУ), «Новые педагогические компетенции» (Т.М. Ковалева, заведующая кафедрой индивидуализации и тьюторства, директор Института тьюторства МГПУ, доктор педагогических наук, профессор), «Кейс трансформации МГПУ» (И.М. Реморенко, ректор МГПУ).

В рамках сессии прошел проектный марафон, в который включились пять групп, состоящие из сотрудников структурных подразделений: Институт развития педагогического образования, Институт детства, Институт естественных наук, информатики и математики, Институт иностранных языков и международного сотрудничества, ИФФ, ФЭУ, ФТП, ФФКиС.

В первый день группы представили результаты совместной проектной работы «Кандидатные версии позиционирования ТГПУ», во второй – «Стратегические проекты ТГПУ». На основании проделанной работы обозначились контуры различных и возможных концепций позиционирования Томского педагогического. Но для утверждения окончательных версий дополнительно в течение двух недель в проектных группах пройдут совместные с экспертами обсуждения.

В качестве организаторов и ведущих экспертов стратегической сессии выступили сотрудники ТГУ: И.Ю. Мясников (декан Высшей школы журналистики ТГУ, руководитель проектной группы), Е.А. Суханова (директор Института образования ТГУ), Ю.А. Эмер (руководитель Управления информационной политики ТГУ). 

Коллективом кафедры русской литературы историко-филологического факультета ТГПУ в 2020 году были изданы научная монография и учебное пособие.

Под редакцией зав. кафедрой Е.А. Полевой вышла коллективная монография «Сибирская литература для детей и юношества: тенденции и контекст развития (1850–2010-е гг.)», опубликованная в издательстве Томского государственного педагогического университета. Издание стало продолжением предшествующих книг «Сибирская литература для детей и юношества: тенденции и контекст развития (1950–2010-е гг.). Т. 1» и «Сибирская литература для детей и юношества: тенденции и контекст развития (1950–2010-е гг.). Т. 2». Данный исследовательский проект уникален тем, что направлен на филологическую и методическую рецепцию детско-юношеской литературы разных регионов Сибири, различной эстетической природы и тематической направленности.

Вторая новинка – хрестоматия с вопросами и заданиями «Отечественная пасхальная проза и поэзия XIX–XXI веков», составленная специалистами кафедры Е.К. Макаренко, С.В. Бурмистровой, Е.А. Сафоновой, А.Н. Кошечко, Е.А. Полевой. Хрестоматия предназначена для преподавателей и учащихся средних общеобразовательных учреждений, студентов, изучающих литературу, а также будет полезна широкому кругу читателей, в том числе родителям, практикующим семейное чтение.

Познакомиться с изданиями можно будет в Научной библиотеке ТГПУ (ул. Герцена, 66) в ближайшее время. 

«Когда ехала на форум, ждала огромного количества полезной информации в процессе взаимодействия как со спикерами, так и с участниками в рамках неформального общения. И уже начала ее получать! Кроме того, жду ответов на интересующие вопросы от представителей Министерства просвещения и Федерального агентства по делам молодёжи по итогам реализации проектов в текущем году»,

– делится ожиданиями Зарина.