В 2024 году коллективом сотрудников ФМФ ТГПУ под руководством профессора К.Е. Осетрина и в составе сотрудников кафедры информатики А.Н. Стася, Д.В. Карташова и З.А. Казарина реализован первый этап исследовательского проекта "Разработка, отладка и апробация в теории гравитации, космологии и астрофизике программного комплекса для расчета основных математических величин, уравнений, их решения и визуализации".

Физико-математический факультет Томского государственного педагогического университета с глубоким прискорбием извещает о том, что 19 сентября 2024 года на 52 году жизни ушла из жизни доцент Татьяна Геннадьевна Митрофанова, и выражает глубокие соболезнования родным и близким.
В стенах Томского государственного педагогического университета Татьяна Геннадьевна прошла все ступени от студента до доцента. В 2003 году она защитила кандидатскую диссертацию на тему «Обратные задачи электродинамики заряженных частиц» в диссертационном совете при Томском государственном педагогическом университете.
Светлая память о Татьяне Геннадьевне Митрофановой сохранится в сердцах выпускников, студентов и сотрудников, а ее имя – в истории физико-математического факультета.
Татьяна Геннадьевна будет всегда для нас примером преданности своей профессии. Мы навсегда запомним ее юмор, необычайный оптимизм и исключительную добросовестность.

Помним. Любим. Благодарим. Скорбим

Коллектив физико-математического факультета ТГПУ

Соболезнования от друзей, коллег и учеников можно направлять по адресу: fmf@tspu.ru

1-6 апреля 2024 года в г. Новосибирске прошла 28-я Всероссийская научная конференция студентов-физиков и молодых ученых. Программа конференции включала в себя 21 секцию по различным направлениям физики.

1 сентября в Институте иностранных языков и международного сотрудничества ТГПУ прошла торжественная встреча с первокурсниками!

«Россия — мой второй дом» — межкультурная программа адаптации для иностранных студентов, отвечающая запросам Министерства просвещения Российской Федерации по расширению международного сотрудничества в сфере образования, которая поможет не просто познакомиться с Россией, но и почувствовать себя частью нового культурного и образовательного пространства

Наши новые студенты из Китая, прибывшие из Цзилиньского университета иностранных языков для обучения в ИИЯМС по программе двойных дипломов, уже активно погружаются в жизнь нашего города!

Уважаемые первокурсники!

Поздравляем вас с зачислением в ИИЯМС ТГПУ! Пусть этот новый этап в вашей жизни будет наполнен радостными моментами!

С 10 по 14 августа в Москве прошла Школа русского языка "Учусь великому" для студентов из Республики Армения. 

17 мая 2026 г. в спортивном комплексе «Юпитер» состоялись открытый региональный турнир по джиу-джитсу и фестиваль «Банзай».
Студенты института физической культуры и спорта ТГПУ успешно выступили в данных мероприятиях:

• Мартынец Руслан занял 1 место в дисциплине «борьба»;

• Роголев Сергей занял 1 место в дисциплине «фул-контакт»;

• Сёмина Ксения заняла 1 место в дисциплине «борьба».

30 апреля 2026 года состоялся субботник Института физической культуры и спорта ТГПУ.

Около 80 студентов и преподавателей ИФКС ТГПУ приняли активное участие в уборке территорий ТГПУ.

В преддверии майских праздников были приведены в порядок территории, находящиеся вблизи учебного корпуса ИФКС, Главного корпуса ТГПУ, а также Центра спортивного и оздоровительного плавания «Посейдон» ТГПУ.

Наиболее значимые уборочные работы проведены на стадионе ТГПУ.

Для участников субботника администрацией ИФКС ТГПУ организовано чаепитие. После тяжёлой работы преподаватели и студенты в тёплой дружественной обстановке пообщались о развитии института и о значимости подобной совместной деятельности.

09 апреля 2026 г. ушёл из жизни Волков Николай Яковлевич – человек, отдавший более 40 лет своей жизни педагогической деятельности в институте физической культуры и спорта ТГПУ.
Николай Яковлевич – выпускник факультета физического воспитания ТГПИ 1966 г. Окончив факультет с красным дипломом он остался преподавать в родном вузе. С 1966 по 2012 годы Волков Н.Я. работал на кафедре спортивных дисциплин старшим преподавателем по лёгкой атлетике.

28 марта 2026 года в учебном корпусе института физической культуры и спорта ТГПУ (учебный корпус № 5 ТГПУ) открыта мемориальная доска Юрию Терентьевичу Ревякину.

Юрий Терентьевич Ревякин (25.03.1937–12.11.2020) – известный учёный, профессор, автор более 180 научных и методических работ, великолепный лектор и организатор, почётный работник высшего профессионального образования, отличник народного просвещения, почётный выпускник ТГПУ, заслуженный работник физической культуры Российской Федерации, академик МАНЭБ, почётный профессор ТГПУ, педагог, более 55 лет проработавший в ТГПУ и внёсший неоценимый вклад в становление и развитие системы подготовки квалифицированных кадров в сфере физической культуры и спорта на территории Томской области.

27 марта 2026 года в Томском государственном педагогическом университете состоялась XXVIII Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные вопросы физической культуры и спорта», посвящённая памяти профессора Ю.Т. Ревякина.

Конференция проведена в соответствии с Планом проведения научных конгрессов и конференций Министерства спорта Российской Федерации в 2026 году, утверждённым приказом Министерства спорта Российской Федерации № 1277 от 29.12.2025 г., и традиционно прошла при поддержке Администрации Томской области в лице Департамента спорта Томской области.

Во всех мероприятиях указано томское время:

1. Питч-сессия. Консультации команд по рынкам и технологиям.

Дата и время – 18 октября (16:00 - 17:30)

Место - онлайн / очно

Зарегистрироваться → https://leader-id.ru/events/450623

(Трансляция доступна только зарегистрированным на мероприятие пользователям.

Чтобы посмотреть трансляцию необходимо зайти на https://leader-id.ru и НАЖАТЬ КНОПКУ СМОТРЕТЬ ТРАНСЛЯЦИЮ.)

2. Трекшн-митинги и синхронизация трекеров. Проблемное интервью, исследование потребителей

Дата и время – 20октября (14:00 - 19:00) - 45 минут, время проведения определяет команда с трекером.

Место - онлайн / очно

Зарегистрироваться → https://leader-id.ru/events/450619

(Трансляция доступна только зарегистрированным на мероприятие пользователям.

Чтобы посмотреть трансляцию необходимо зайти на https://leader-id.ru и НАЖАТЬ КНОПКУ СМОТРЕТЬ ТРАНСЛЯЦИЮ.)

11 октября 2023 года кафедра экономики и предпринимательства Технолого-экономического факультета и бизнес-инкубатор социальных инноваций и социального предпринимательства, являясь региональными площадками Всероссийского экономического диктанта-2023, привлекли к участию в экономическом диктанте на тему «Сильная экономика – процветающая Россия!» 215 участников: школьников, студентов и взрослое населения города Томска.

Экономический диктант был проведен как фактор взаимодействия отдельного субъекта с экономической средой, понимание этой среды, поиск и осознание себя в ней. Работа с понятийным аппаратом, как уже неоднократно доказывалось педагогами-психологами, всегда структурирует сознание, выстраивает ценностно-смысловые предпочтения, обозначает границы экономической реальности, которая в данный момент находится в максимальном активе.

Взаимодействие со школьниками является еще и фактором профориентационной деятельности. Повышая интерес к экономическим знаниям, мы нацеливаем их на получение в дальнейшем специальности экономического профиля или учет и интерес к экономическому знанию в своей непосредственной деятельности.

«Экономика как никакая другая наука связана с реальностью, взаимодействует с ней и объясняет ее. Она помогает рассмотреть любую сферу деятельности со здравых, актуальных, трендовых позиций и найти своей деятельности применение на рынке. Именно этим и озадачена кафедра, регулярно внедряя педагогические технологии на актуализацию экономического знания», - отметила Копытова Анастасия Игоревна.

Школьники с большим интересом написали диктант. Некоторые отмечали, что никогда не задумывались о такой формулировке вопроса, некоторые – что написание экономического диктанта заставляет по-новому посмотреть на многие процессы и явления современной жизни и найти в них свою траекторию или хотя бы задуматься о ней. Учащиеся МАОУ Лицей № 51 и МАОУ Лицей № 1 имени А. С. Пушкина являются постоянными участниками подобных мероприятий. Они с удовольствием осуществляют деятельность в предлагаемых кафедральных проектах под руководством Кузиной Г.А., учителя обществознания школы и Смородининой Е.Э., учителя истории и обществознания, педагогов-новаторов, которые с большим интересом следят за кафедральными предложениями, просят руководство оповещать о проводимых кафедрой мероприятиях и всегда готовы привлечь учеников к участию в них. Галина Алексеевна также курирует обратное наставничество в системе школа-вуз.

10 октября в 8 корпусе прошла встреча студентов – членов студенческого спасательного отряда ТГПУ с представителем аварийно-спасательной службы «ЭКОСПАС».

«ЭКОСПАС» (АО «Центр аварийно-спасательных и экологических операций» (АО «ЦАСЭО»)), создан в декабре 1998 г. по решению Межведомственной комиссии по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций и интегрирован в Единую Государственную систему предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций Российской Федерации (РСЧС). Свыше 70 территориальных подразделений по всей стране и прочные контакты с МЧС, Ростехнадзором, Морспасслужбой, РЖД, авиа- и автотранспортными компаниями позволяют оперативно реагировать на любые возникающие чрезвычайные ситуации в любой точке России и обеспечивать экологическую и промышленную безопасность во благо жителей нашей страны (ссылка на информацию https://www.ecospas.ru/o-kompanii).

Целью данной встречи явилось предложение студентам ТЭФ от начальника аварийно-спасательной группы «ЭКОСПАС» Лаптева Вячеслава Владимировича принять участие в объектовых тренировках, регулярно проводимых аварийно-спасательным формированием, на территории Томска и Томской области. Участие в данных объектовых тренировках не только позволит студентам наглядно изучить приемы и способы ликвидации чрезвычайных ситуаций на пожаро- и взрывоопасных объектах, но и освоить специализированное спасательное оборудование. Кроме того, студенты, особенно заинтересованные в освоении данной деятельности, получат возможность пройти обучение на спасателя с получением соответствующего удостоверения и даже могут быть приняты на работу в качестве внештатных сотрудников с выплатой установленного оклада.

В ходе встречи Вячеслав Владимирович ответил на вопросы студентов. Кстати, он сам является выпускником кафедры безопасности жизнедеятельности ТГПУ и когда-то, еще будучи студентом, прошел аттестацию на спасателя и после завершения университета и прохождения службы в рядах вооруженных сил РФ стал работать в аварийно-спасательном формировании. Сегодня имея опыт службы чуть более шести лет, активно делится приобретенными навыками и знаниями со школьниками, студентами и молодыми сотрудниками, в этом ему помогает полученное в ТГПУ педагогическое образование.

«В сентябре 2023 года на базе ТГПУ был создан студенческий спасательный отряд. Отряд предназначен для подготовки к преодолению стихийных бедствий, экологических и промышленных катастроф, проведению аварийно-спасательных работ, оказанию первой помощи пострадавшим и должен осуществлять свою деятельность в тесном контакте с органами Томской области и местного самоуправления, в том числе и с аварийно-спасательной службой «ЭКОСПАС», - прокомментировал мероприятие куратор студенческого спастельного отряда А.С.Федотов.

Студенческий спасательный отряд ТГПУ приглашает студентов всех факультетов и институтов вливаться в ряды отряда, пройти обучение по спасательному делу и быть всегда готовым прийти на помощь тем, кто попал в чрезвычайную ситуацию! Вступить в ряды студенческого спасательного отряда можно, обратившись на кафедру БЖД ТГПУ по адресу: К. Ильмера 15/1, 8 корпус ТГПУ, 201 ауд.

В Томской областной детско-юношеской библиотеке состоялась церемония торжественного награждения финалистов VI Межрегионального конкурса исследовательских, литературных, журналистских и семейных работ «Я.Финансы.Мир», который проводится в рамках областной программы повышения финансовой грамотности с 2012 года.

 Формирование финансовой культуры и функциональной грамотности населения – важная задача на всех уровнях образовательного процесса. Освоение тем финансовой грамотности через практическую подготовку, формулирование и распространение полученных экономических знаний позволяет охватить все большую часть населения страны.

В 2023 году на конкурс поступило 127 заявок из более чем 20 регионов России. Тему конкурсной работы участники формулировали самостоятельно в рамках выбранного им тематического направления: «Лучшая литературная работа в жанре «Финансовая сказка»», «Лучшая публикация в СМИ, включая школьные», «Лучший автор поста, включающего в себя серию публикаций в блогах/социальных сетях», «Материал в журнал», «Лучшая исследовательская работа».

Под руководством Копытовой Анастасии Игоревны, заведующей кафедрой экономики и предпринимательства технолого-экономического факультета на конкурс было отправлено более 10 студенческих работ, написанных в рамках освоения дисциплины «Основы финансовой грамотности».

Калинина Алёна, студентка 3 курса ТЭФ стала победителем в номинации «Лучшая исследовательская работа», заняла 3 место.

Коншина Анастасия и Яковлев Артем, студенты 3 курса ИФФ - дипломанты конкурса в номинации «Лучший автор поста, включающего в себя серию (не менее 3-х) публикаций в блогах/социальных сетях».

Поздравляем наших студентов с заслуженными наградами!

«Для студентов очень важно пробовать себя в разных конкурсах, конференциях, мастер-классах. Благодаря таким мероприятиям у обучающихся формируются новые компетенции или оттачиваются уже приобретенные, накапливается методический опыт». – отметила Анастасия Игоревна Копытова.

«Честно говоря, была очень удивлена, что наши работы будут отправлять на конкурс, не ожидала, что займу какое-то место. В целом очень рада, что у нас проводятся такие конкурсы, дают участникам возможность открыться в какой-то мере, приумножить свои знания и обрести новый опыт» – высказалась Калинина Алена.

«Поверить в себя, пробовать и ошибаться, принимать участие и побеждать!» – дает советы Анастасия Игоревна Копытова.

https://depfin.tomsk.gov.ru/news/front/view?id=123870

Преподаватели кафедры экономики и предпринимательства ТЭФ и школьники разных возрастов посетили день открытых дверей Банка России в г. Томске. Событие долгожданное, так как последний раз данное мероприятие для населения проводилось в очном формате до пандемии.

Участники смогли побывать в стенах главного здания Отделения по Томской области Сибирского главного управления Центрального банка Российской Федерации по ул. Комсомольский 68, посетить мастер-классы на разные темы от безопасности и мошенничества до определения подлинности банкнот.

Примечательно, что команда разновозрастных школьников от ТГПУ, участвующая в неравном бою со старшими школьниками и взрослыми, победила в викторине «С Финансами на «ты»!», набрав 11 правильных карточек. Данный факт актуализирует одно из научных направлений работы кафедры – обратное наставничество, основывающееся на пересмотре базовых понятий педагогического воздействия в системе избыточной образовательной среды.  

На мастер-классе «Знай свои деньги!» участники познакомились с разными модификациями наличных денег, с удивительными эффектами изображений на российских деньгах, а также увидели и подержали в руках новые банкноты, которые вышли в обращение, но еще не получили должного распространения среди населения.

Экскурсоводы Сухова Елена Павловна, главный экономист экономического отдела, и Петлина Евгения Владимировна, ведущий экономист экономического отдела, рассказали о создании в Томске первого за Уралом отделения Госбанка, о старинных облигациях, векселях и денежных суррогатах, которые обращались в Томской области, России, а также о памятных коллекционных монетах.

Не только детям, но и взрослым было интересно посмотреть на кассовую технику банковских работников, пересчитать металлические монеты и бумажные банкноты, измерить свой рост в деньгах и получить подарки: брелки, закладки из денег, подлежащих утилизации, раскраски и пр.

«Это важное событие для города, когда такое недоступное учреждение показывает работу изнутри и становится ближе к населению», – отметила Анастасия Игоревна Копытова. – «Удивительно, что в период активного формирования финансовой культуры посетители не смогли ответить на вопросы экскурсоводов об основных целях и функциях Банка России, почему взяли первую женщину для работы в Банк России. Значит, есть куда стремиться и чему учить наше подрастающее и взрослое население России».

11 октября в Томском государственном педагогическом университете успешно завершились курсы повышения квалификации для преподавателей-организаторов и учителей учебного предмета «Основы безопасности и защиты Родины» (ОБЗР).

Центр дополнительного образования и развития компетенций совместно с Институтом развития педагогического образования приглашает принять участие 31 октября - 5 ноября 2025 г. в V Всероссийской с международным участием научно-практической конференции Культурно-историческая память и современные образовательные практики.

Кафедра педагогики и управления образованием ИРПО ТГПУ приглашает вас на конкурс творческих работ «Оживляя педагогику».

15 сентября в Томском государственном педагогическом университете состоялось вручение дипломов о профессиональной переподготовке выпускникам непедагогических специальностей. Девять выпускников ТУСУРа, ТПУ, СибГМУ и Московского международного университета успешно завершили обучение по программе «Профессиональные основы педагогической деятельности», интенсивный курс, чтобы стать учителями по своим специальностям.

В пятницу, 2 октября, на торжественном мероприятии, посвященном Дню учителя, которое состоялось в Театре Драмы, была вручена высокая награда.

Аспирантка кафедры русской литературы и учитель русского языка и литературы МБОУ «Северский лицей» Вера Олеговна Липовка удостоена звания «Почетный работник сферы образования Российской Федерации».

2 октября состоялся заключительный этап конкурса педагогического мастерства среди студентов-историков историко-филолгического факультета. Десять участников соревновались как в умении проводить уроки, так и в решении нестандартных педагогических ситуаций.

С 15 сентября по 5 октября 2026 года на историко-филологическом факультете прошел марафон «Педагогический олимп». Это карьерно-образовательный проект нашего вуза, направленный на формирование и развитие профессиональных, личностных и метапредметных навыков студентов посредством развития конкурсного движения.

6 июня в Международный день русского языка на историко-филологическом факультете прошел конкурс сочинений стихотворений, приуроченный ко Дню рождения великого поэта России А.С. Пушкина. Участниками конкурса стали студенты-филологи второго курса, которые создали стихотворения от лица романтического героя на темы «Я люблю…» и «Я не люблю…».

15-16 мая 2026 года в формате онлайн успешно прошла XIV Международная научная конференция «Русская речевая культура и текст», организованная кафедрой русского языка ИФФ ТГПУ.

В течение 2-х дней состоялось 3 Пленарных заседания и работали 6 секций. В работе Пленарных заседаний и секций приняли участие 151 человек. Было представлено 40 докладов, включая подготовленные в соавторстве.

С докладами выступили известные ученые, представители разных авторитетных научных школ России, доктора филологических наук, профессора (20), кандидаты наук, доценты (9). Результаты своих исследований представили также преподаватели, научные сотрудники, учителя, аспиранты, магистранты, студенты из 17 разных городов России, Китая, Индии, Белоруссии, Таджикистана. В конференции участвовали представители вузов Томска (ТГПУ, ТГУ, ТГАСУ).

С 09 по 28 апреля 2026 г. студенты-психологи 2 курса 842 группы ФПСО прошли практическую подготовку со специалистами МАОУ ООШ № 39 г. Томска.

Цели и задачи: изучение особенностей познавательной деятельности обучающихся с интеллектуальными нарушениями; знакомство с содержанием коррекционно-развивающих программ для обучения детей с интеллектуальными и сложными нарушениями в развитии; применение методов психолого-педагогической коррекции когнитивных, сенсо-моторных и эмоционально-волевых нарушений; овладение средствами и приёмами коррекционно-развивающей работы разных специалистов (педагога, учителя-дефектолога, педагога-психолога, учителя-логопеда).

 28 апреля 2023 года накануне Международного дня танца в актовом зале ТГПУ проходил, ставший уже традиционным, III творческий конкурс студенческих работ по хореографическому мастерству «Первые шаги в профессию». Организатором конкурса выступила кафедра мировой художественной культуры и хореографии факультета культуры и искусств Института детства и артпедагогики.

В этом году конкурс хореографического мастерства был приурочен Году педагога и наставника в России и посвящен Заслуженному работнику культуры Российской Федерации, профессору - Валентине Ивановне Петриевой, ставшей не только родоначальником хореографического образования в г. Томск, но и основателем кафедры хореографии в Томском государственном педагогическом университете. Открывал конкурсную программу номер, посвященный памяти Валентины Ивановны Петриевой, подготовленный участниками творческого объединения «Театр танца ТГПУ».

В конкурсе принимали участие студенты 1-4 курсов кафедры мировой художественной культуры и хореографии. Основная цель конкурса заключалась в развитии творческого потенциала и постановочного мастерства студентов.

В этом году конкурсная программа проводилась по следующим направлениям:

- экологическое — образ природы в хореографии,

- военно-патриотическое — постановка хореографического произведения, посвященная теме войны и теме любви к Родине,

- культурно-историческое — сценическое воплощение танцевальной культуры народов России и мира,

- "Ожившие полотна" — танцевальные фантазии по мотивам произведений художников.

Оценивали конкурсные выступления профессиональное жюри, включающее преподавателей кафедры, руководителей творческих коллективов г. Томск, выпускников кафедры по следующим критериям: композиционное решение номера (образность и богатство хореографической лексики, единство музыкальной и хореографической драматургии номера, соответствие названия номера его содержанию, актерское мастерство), актуальность и оригинальность балетмейстерского решения, педагогическая и репетиторская работа, техника и виртуозность исполнения.

Фейерверк интересных задумок и их решений, сценических костюмов и ярких образов покорил членов жюри и зрителей. По итогам работы членов жюри были определены победители по различным конкурсным направлениям:

• Экологическое направление — образ природы в хореографии:
• 1 место — Петренко Анжелика, Бирюкова Анна
• 3 место — Вишнякова Полина, Склизкова Эллина, Еремина Элеонора, Камзаракова Анастасия
• за участие — Панькова Василиса, Чепашева Анна
• Военное-патриотическое направление — постановка хореографического произведения, посвященная теме Войны, любви к Родине:
• 1 место — Литасова Славяна, Янутова Диана, Афанасьева Кристина, Чернова Диана
• Культурно-историческое направление — сохранение, развитие и сценическое воплощение танцевальной культуры народов России и мира:
• 1 место — Шабанова Алена, Фомина Маргарита, Тоненчук Виктория, Гельман Алиса
• 2 место — Гулицкая Дарья, Бородай Анастасия
• 3 место — Кувырзина Екатерина, Лазарева Анастасия
• за участие — Смирнова Елизавета
• "Ожившие полотна" — танцевальные фантазии по мотивам произведений художников:
• 1 место — Сибирина Виктория
• 2 место — Максимова Марина, Агаршева Анастасия
• Свободная тема — авторская хореография:
• 2 место — Колбасова Валерия

Желаем участникам и авторам произведений новых творческих идей для самореализации в области хореографичечкого искусства!

Студенты Института детства и артпедагогики проявляют инициативу и заинтересованность в том, чтобы привлекать школьников к поступлению в ТГПУ, организуя на различных площадках мастер-классы.

26 апреля студентка 4 курса ФКИ ИДиА Долженкова Ульяна провела профориентационную встречу со школьниками пос. Яя Кемеровской области. Ульяна рассказала про наш университет, ответила на вопросы, как поступить на разные направления подготовки Института, раздала информационные буклеты. Чтобы заинтересовать ребят творческой профессией студентка провела мастер-класс по изобразительному искусству. Встреча оставила самые лучшие впечатления у школьников и желание поступить в наш замечательный вуз!

Продолжается череда весенних образовательных культурных событий в сфере образования.

21 апреля в Москве в смешанном режиме проходила III Международная научно-практическая конференция «Векторы развития педагогики Фридриха Фрёбеля: от научной концепции к вариативным практикам». Институт детства и артпедагогики Томского педагогического выступил соорганизатором данного мероприятия наряду с рядом социальных и образовательных организаций.

С приветственным словом выступила к.п.н., директор Института детства и артпедагогики ТГПУ Дроздецкая Ирина Александровна.

Ирина Александровна в своем приветствии обозначила, "что в Год педагога и наставника мы обращаемся к педагогическому наследию выдающихся педагогов, ученых, практиков, актуализируем идеи, мировоззренческие взгляды, принципы, которые легли в основу той или иной педагогической системы - системы воспитания и обучения детей разных возрастов.

Фридрих Вильгельм Фрёбель — выдающийся немецкий педагог, теоретик и практик  в области дошкольного образования, создал педагогическую систему, цель которой – создание среды, обеспечивающей условия, способствующие раскрытию творческого потенциала ребенка, развитию у него нетрадиционного креативного мышления, фантазии, формированию неординарного подхода к решению задач. Такая среда должна быть наполнена различными предметами, Фрёбель назвал их «дарами», позволяющими в игровой форме знакомить ребенка с внешним миром и развивать его внутренний потенциал.

На коммуникационной площадке Государственной библиотеки России специалисты органов исполнительной власти, педагогические работники разных типов образовательных организаций, представители научного сообщества, будут обсуждаться вопросы, касающиеся воспитания детей дошкольного возраста в контексте идей Ф.Фребеля, обозначать систему ценностей в картине мира современного педагога-воспитателя и будущего педагога, какими современными профессиональными качествами должен обладать педагог, как система Фребеля влияет на формирование института наставничества; вопросы использования наборов «Дары Фребеля» для организации развивающей проектной, музыкальной, познавательной деятельности, коррекционно-развивающей работы и других видов деятельности. Все что сегодня будет происходить на площадках и о чем будут говорить спикеры, гости, участники – все это также касается вопроса повышения статуса педагога (воспитателя) в современном обществе".

С содержательным докладом «Мобильность, открытость, креативность – современные профессиональные качества педагога» выступила доцент кафедры дошкольного образования, к.психол.н. Файзуллаева Елена Дмитриевна.

На конференции профессиональное сообщество обсуждает вопросы «Образ воспитателя в культурно-историческом континууме: от идей Фрёбеля к современности», «Садовницы XXI века: актуальные технологии и направления работы с дошкольниками». Цель конференции – в актуализации педагогического наследия Ф.Фрёбеля в контексте решения задачи повышения статуса педагога.

19 апреля 2023 года Малиева Диана Рагиф кызы, студентка 622 группы Института детства и артпедагогики факультета дошкольного и начального образования представляла Томский государственный педагогический университет в конкурсном испытании по компетенции "Дошкольное воспитание" на Региональном чемпионате профессионального мастерства среди лиц с ОВЗ «Абилимпикс – 2023».

«Анализируя период своей подготовки, представления конкурсного задания, я понимаю, что участие в чемпионате позволило преодолеть себя, попробовать новый для меня вид деятельности, узнать о работе с детьми в детском саду, но главное, у меня появился интерес к педагогической деятельности», - поделилась впечатлениями воодушевлённая Диана.

«На факультете дошкольного и начального образования имелся опыт участия магистранта в «Абилимпикс». Уникальность участия в чемпионате в этом учебном году заключалась в подготовке к нему обучающейся 1 курса бакалавриата. Это потребовало тщательной подготовки студентки по психолого-педагогическому, предметно-методическому модулю по профилю Дошкольное образование», - обозначила Шварева Ольга Васильевна, заместитель директора Института детства и артпедагогики факультета дошкольного и начального образования, координатор подготовки студентов к участию в  Региональном чемпионате «Абилимпикс – 2023».

Помощь в содержательной подготовке к конкурсным заданиям оказали педагоги кафедры дошкольного образования: Баскова Оксана Александровна, преподаватель; Киселева Ольга Ивановна, к.фил.н., доцент;  Кривоногова Ольга Анатольевна, преподаватель; Чидигезова Наталья Викторовна, старший преподаватель. В процессе длительной подготовки к чемпионату преподаватели акцентировали внимание не только на теоретических основах организации деятельности дошкольников, но и продемонстрировали особенности обучения и воспитания детей дошкольного возраста в реальных условиях на базе МАДОУ № 73 г. Томска, что позволило студентке пройти пробные профессиональные действия.

«Участие наших студентов в конкурсах, где приоритетной является практическая деятельность, позволяет получить им ценный опыт, необходимый в дальнейшем для работы с детьми дошкольного возраста», - резюмировала Яркина Татьяна Николаевна, к.пед.н., заведующий кафедрой дошкольного образования.

Дружная, слаженная работа Дианы и педагогического коллектива кафедры дошкольного образования показала хороший результат, стремление к достижению высоких целей в «Абилимпикс – 2024»! 

17 апреля 2023 года в Институте детства и артпедагогики состоялась первая секция «Моделирование социокультурной образовательной среды», модератором которой выступила Файзуллаева Елена Дмитриевна, к.пихол.н., доцент кафедры дошкольного образования.

На секции коллеги из разных городов и систем образования (дошкольного, высшего, дополнительного) отмечали качественные отличия людей разных поколений, говорили о явном проявлении аксиологического (ценностного) подхода при моделировании социокультурной образовательной среды, обсуждали ценностное отношение людей к себе и друг к другу в системе образования. И об этом свидетельствуют новые направления в психолого-педагогических исследованиях, которые обсуждались магистрантами, педагогами-практиками, учёными-исследователями: о психологическом благополучии педагога, о благополучном пространстве Детства, о контролируемом и созидаемом ценностно-ориентированном контенте в информальном образовании, о многомерной структуре современного образования и соответствующих педагогических инструментариях.

Секция проходила в смешанном формате, что позволило объеденить выступпелния студентов, магистрантов и педагогов-практиков в поиске ответа на вопрос о миссии педагога в новой реальности, выстроить конструктивный диалог, дискуссию со всеми участниками, наметить перспективные направления взаимодействия в рамках обозначенных тем.

Программа с ссылками на материалы участников