В 2024 году коллективом сотрудников ФМФ ТГПУ под руководством профессора К.Е. Осетрина и в составе сотрудников кафедры информатики А.Н. Стася, Д.В. Карташова и З.А. Казарина реализован первый этап исследовательского проекта "Разработка, отладка и апробация в теории гравитации, космологии и астрофизике программного комплекса для расчета основных математических величин, уравнений, их решения и визуализации".  

     Физико-математический факультет Томского государственного педагогического университета с глубоким прискорбием извещает о том, что 19 сентября 2024 года на 52 году жизни ушла из жизни доцент Татьяна Геннадьевна Митрофанова, и выражает глубокие соболезнования родным и близким.
     В стенах Томского государственного педагогического университета Татьяна Геннадьевна прошла все ступени от студента до доцента. В 2003 году она защитила кандидатскую диссертацию на тему «Обратные задачи электродинамики заряженных частиц» в диссертационном совете при Томском государственном педагогическом университете.
     Светлая память о Татьяне Геннадьевне Митрофановой сохранится в сердцах выпускников, студентов и сотрудников, а ее имя – в истории физико-математического факультета.
     Татьяна Геннадьевна будет всегда для нас примером преданности своей профессии. Мы навсегда запомним ее юмор, необычайный оптимизм и исключительную добросовестность.  

Помним. Любим. Благодарим. Скорбим

Коллектив физико-математического факультета ТГПУ

  Соболезнования от друзей, коллег и учеников можно направлять по адресу: fmf@tspu.ru

    1-6 апреля 2024 года в г. Новосибирске прошла 28-я Всероссийская научная конференция студентов-физиков и молодых ученых. Программа конференции включала в себя 21 секцию по различным направлениям физики.

     По итогам открытого интернет-голосования выпускница магистратуры ФМФ заняла 2 место в региональном конкурсе «Фестиваль нескучных уроков».

В новом учебном году для обсуждения направлений развития образовательного взаимодействия со странами Африканского континента Кению и другие республики посетил начальник Управления международного сотрудничества ИИЯМС ТГПУ Вадим Зюбанов. Была презентована вторая часть учебно-методического комплекса, разработанного Институтом специально для кенийских граждан, желающих изучать русский язык, а также обсуждены варианты открытия новых центров образования на русском языке в странах Африки.

Коллектив Института иностранных языков и международного сотрудничества ТГПУ поздравляет старшего преподавателя кафедры перевода и переводоведения Елену Анатольевну Бурмакову  с успешной защитой диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук!

1 сентября 2025 года студенты первого курса Института иностранных языков и международного сотрудничества Томского государственного педагогического университета собрались в актовом зале 1-го корпуса для участия в праздничном мероприятии, посвященном началу нового учебного года.

Торжественный праздник прошел в теплой дружеской атмосфере. Перед студентами выступили дирекция института, заведующие кафедрами и представители студенческих органов самоуправления, которые поздравили первокурсников с началом студенческой жизни и пожелали успехов в учебе и научной деятельности. Для гостей мероприятия была подготовлена насыщенная культурная программа, включающая выступления творческих коллективов студентов старших курсов и студентки 4 курса 2210 группы Гао Юань из Цзилиньского университета иностранных языков (КНР), которая обучается в ТГПУ по программе двойных дипломов.

После торжественной части первокурсники познакомились с одногруппниками, посетив кураторские часы.

Для иностранных студентов из Китая, которые обучаются в ТГПУ по программам двойных дипломов и академической мобильности, был организован клуб русского языка как иностранного, посвященный Дню знаний в России. На встрече участники обсудили традиции празднования начала нового учебного года в России и Китае. После встречи кураторы иностранных студентов организовали прогулку по кампусу ТГПУ.

Этот день стал важной вехой в жизни каждого студента, открывающей новые горизонты познания и творчества. Институт иностранных языков и международного сотрудничества продолжает свою миссию подготовки высококвалифицированных специалистов, востребованных на рынке труда России и зарубежных стран.

1 сентября 2025 года ИИЯМС ТГПУ и Школа «Перспектива» дали старт амбициозному образовательному проекту и сделали важный шаг в подготовке будущих специалистов со знанием китайского языка, востребованных в современном мире.

На торжественной линейке 1 сентября, посвященной Дню знаний, присутствовала директор ИИЯМС ТГПУ Богданова Анна Геннадьевна. Она прибыла не одна, а со своей командой профессионалов: заместителем директора по учебной работе Забродиной Ириной Константиновной и студентками ИИЯМС, которые будут вести занятия по китайскому языку в 5 гуманитарном классе.

Анна Геннадьевна не только пожелала ученикам 5.1 класса успехов в освоении китайского языка, но и поздравила всех пятиклассников с Днём знаний, а также пригласила школьников и других классов принимать активное участие во внеурочных мероприятиях, включенных в программу на этот учебный год.

Гао Юань, обучающаяся по программе двойных дипломов с Цзилиньским университетом иностранных языков, тепло поздравила всех присутствующих с началом учебного года на родном языке, создав атмосферу подлинного культурного обмена.

В этом учебном году более 27 учеников 5 гуманитарного класса Школы "Перспектива" приступят к изучению китайского языка. Занятия будут проходить два раза в неделю, и, кроме того, предусмотрен 1 час в неделю внеурочной деятельности на китайском языке.

Образовательная программа разработана совместно преподавателями школы и ИИЯМС ТГПУ и включает в себя следующие разделы:

- Фонетика и произношение: Освоение тонов и правильного произношения звуков китайского языка.
- Иероглифика: Изучение базовых иероглифов, принципов их написания и значения.
- Лексика: Формирование словарного запаса, необходимого для общения на повседневные темы.
- Грамматика: Освоение основных грамматических конструкций китайского языка.
- Культура и страноведение: Знакомство с историей, культурой и традициями Китая.

От всей души желаем успехов нашим юным полиглотам в изучении китайского языка и культуры!

Кубок России по гиревому спорту прошел в Томске. Соревнования впервые проходили не только в нашем городе, но и за Уралом вообще.

На помост томского Дворца зрелищ и спорта вышли спортсмены из 37 городов России. География Кубка страны получилась впечатляющая: от Калининграда и Краснодарского края до Якутии. Среди участников есть и люди, знаменитые на весь мир. Челябинцу Ивану Денисову принадлежит не один рекорд, поэтому настрой на томские соревнования особый: груз ответственности, нужно держать марку.

Кубок России является одним из главных всероссийских стартов, это важный промежуточный этап между Чемпионатами России, по результатам которых проходит отбор в национальную сборную страны.

Соревнования такого высокого уровня Томская область принимала впервые. До этого в Томске проходили Первенства России среди юношей по гиревому спорту и Полуфинал Чемпионата России.

В качестве участников в Кубке заявлены команды из 30 российских регионов — в общей сложности это 220 атлетов. Сборную Томской области на Всероссийском турнире представляют шесть спортсменов, среди которых Чемпионы России, Европы и Мира, как текущего года, так и прошлых лет.

Сборная Томской области стала победителем в общекомандном зачёте.

В победу свой вклад внесли:

Сутягин Валентин II место (студент 4 курса ФФКиС)

Павлов Валерий I место (директор спортклуба ТГПУ)

Полянский Владимир I место (магистрант ФФКиС)

Чепуштанов Игорь II место (аспирант ФФКиС)

ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!

Поздравляем наших ветеранов с Днем старшего поколения! Желаем вам долгих лет, здоровья, благополучия, любви и внимания близких. Пусть вокруг вас будет больше тепла и света - солнечного и душевного!

Деканат ФФКиС ТГПУ

Уважаемые профессорско-преподавательский состав, студенты и сотрудники факультета физической культуры и спорта Томского государственного педагогического университета!
Деканат сердечно поздравляет вас с Днем знаний и началом нового учебного года!
Желаем вам в наступившем учебном году плодотворной деятельности, творческих и спортивных успехов, приобретения глубоких знаний, овладения избранной профессией, благополучия и здоровья!
Пусть вашу жизнь сопровождает любовь и преданность к избранной профессии!

С уважением,

декан ФФКиС ТГПУ О.В. Смирнов

Встреча профессорско-преподавательского состава со студентами 1 курса состоится 2 сентября 2013 года в 9.30 ч. в аудитории 43, корпус 5 (ул. Киевская, 62а)

3 марта 2013 года в СОКе ТГПУ завершился Чемпионат Томской области по гиревому спорту.
1 место – Сутягин Валентин, до 63 кг (ФФКиС ТГПУ)
1 место – Чепуштанов Игор,ь до 85 кг (ФФКиС ТГПУ)
1 место – Полянский Владимир, до 85 кг (ФФКиС ТГПУ)
2 место – Патраков Игорь, до 63 кг (ФФКиС ТГПУ)
2 место – Рассамагин Олег, до 78 кг (ФФКиС ТГПУ)
3 место – Бояринова Алиса, св. 63 кг (ФФКиС ТГПУ)

В общекомандном зачёте ТГПУ занял II место.
ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!

Изучая науки студентам следует понимать, что подвигами ученых надо вдохновляется и составлять свой научный маршрут.

 Педагоги кафедры экономики и предпринимательства Лойко О. Т.  и Санфирова О.  В.,  а также студенты 781 и 711 групп стали активными участниками городского мероприятия International inter university Student Conference, «Science as a value and vocation: scientists at the service of humanity», проходившего в рамках программы Кирилло-Мефодиевских чтений. Вопросы отечественной научной культуры и вопросы высочайшего научного достижения учёных города были приоритетными на данном мероприятии.

Студенты магистерских программ различных регионов мира (Египет, Нигерия, Гана Танзания) подготовили интереснейшие доклады на английском языке о значимости науки, нравственности, ценностей, в них огромное внимание было посвящено достижениям наших ученых.  Они были представлены для дискуссии в аудитории. Студенты задавали вопросы, пытались вести дискуссию на английском языке, была возможность для неформального диалога наших студентов со студентами разных стран.

С напутственным словом выступил архимандрит Иосиф-ректор Томской духовной семинарии: «Учитесь хорошо, ответственно учитесь на благо страны и тогда благословение Божие будет с вами».  Протоиерей отец Андрей, преподаватель духовной семинарии констатировал: «Кирилло-Мефодиевские чтения - это крупнейший форум нашего региона, который был основан много лет назад профессором, доктором философских наук Лойко О.Т. и благочинным церквей и ныне покойным отцом Леонидом.  Именно они были основателями данного направления, которое в итоге стала международным, объединив славянские народы разных стран». Сегодня, в силу сложившихся сложных условий это мероприятие было поддержано участниками иных стран.

Ойгения  Ейбоах из Ганы с увлечением рассказывала о достижениях  профессора  Панина В.Е.  в области физики и материаловедения: «достижения томских ученых сыграли огромную роль в переосмыслении значимости открытий российской науки».

«Томская духовная семинария более 160 лет даёт знания в области науки, богословия, теологии. Студенческий город не может быть не причастен к общению в среде высших школ» - подвел итог архимандрит Иосиф.

Конференция проводилась в рамках реализации проекта «Проведение серии научно- просветительских мероприятий (студенческих конференций, музейных квестов, дискуссий, творческих проектов), направленных на развитие духовно-нравственных и патриотических качеств личности». Санфирова О.В. отметила, что большое значение имеет тот факт, что студенты других стран, из иной коммуникативной среды в своих выступлениях говорят о значимости ученых города Томска, формируя определенную научную картину мира. Этим наполняешься, этим гордишься, этому, действительно, рад. Время, когда информация становится расхожим товаром, не всегда наполненным достойным содержанием, важно уделять особое внимание именно не ценностно смысловой интерпретации, собирая по крупицам наше духовное и научное наследие, которое не оставило равнодушным представителей других стран».

«Патриотизм можно воспитывать по-разному: прямо, навязчиво, с помощью лозунгов, а можно исподволь, латентно вести студентов к правильному восприятию мира в данной непростой обстановке, рассуждая на тему значимых научных ориентиров в жизни великих ученых Томка. Именно знакомство с жизнью и научными открытиями Юрия Петровича Похолкова, Генадия Андреевича Месяца, Иннокентия Николаевича Бутакова и т.д., позволяет понять смысл и ценность их научного подвига».

«Мы не ожидали, что про наших ученых можно рассказывать с таким энтузиазмом и восхищением представителями другой духовной ментальности» - отметила Шаларь Каролина. За дискуссию и внимательное участие студенты получили сертификаты участников от начальника департамента общего образования Администрации Томской области Грабцевич И. Е.

Сотрудники ТПУ организовали экскурсию по музею вуза в виде интерактивного диалога. Студенты могли все потрогать, примерить на себя роль ученого.

Поведенческая стабильность в условиях нестабильности! Что это – предсказуемость и определённость? Или отсутствие ориентиров и смена парадигм? Именно с этим разрешением обозначенного противоречия пытались справиться студенты и школьники, изучая на практике искусственно созданные экономические реалии, которые максимально были приближены к современной ситуации!

Студенты третьего курса 791 группы и пятого курса группы 771 под руководством преподавателей кафедры экономики и предпринимательства ТЭФ ТГПУ Санфировой О.В. и Нестеровой О.А. провели в дни профориентации игру с выпускниками МАОУ Гимназии № 24 им. М.В. Октябрьской г. Томска – «Экономическая безопасность и поведенческая стабильность субъектов на финансовом рынке». Студенты отрабатывали свои поведенческие индикаторы в области педагогики, оттачивая педагогическое мастерство и коммуникативные навыки в достаточно непредсказуемой игровой обстановке, участниками которой были высокомотивированные на успех школьники данной гимназии. Знаниевые компетенции студентов в области экономики не были в приоритете, так как это была уже их не первая игровая проба. Игра проходила в один раунд, были назначены эксперты-наблюдатели, ими являлись студенты 5 курса – Щепёткина Валерия Станиславовна и Гуйдук Александра Николаевна, они могли вмешиваться в игровой процесс и корректировать его. Кроме того, именно эксперты выносили итоговые резюме по каждому студенту-участнику, мягко руководя и направляя к более успешной педагогической деятельности. В ходе игры внимание уделялось и эмоциональной компоненте. Для этого экспертами были составлены таблицы, в которых отмечались эмоциональные поведенческие реакции школьников.

Суть игры, разработанной студентами 791 группы, состоит в следующем: учитывая жизненные ситуации (риски пиков и падений валютного курса, кризисные процессы, восходящие и нисходящие тренды, напряженная и неопределённая экономическая ситуация и т.д.), необходимо в обозначенных условиях разработать своё стабильное стратегическое поведение и достичь реализации мечты, которая представлена в денежном эквиваленте.

Студенты и школьники совместно пытались выстроить свои стратегии в выбранных ими целях.  Для этого надо быть на шаг впереди, прочувствовать те или иные финансовые колебания социума, правильно использовать новостные процессы, которые задавались ведущими. Ведущий управлял презентацией с основными теоретическими вкладками и организовывал временной ресурс.

В качестве подведения итогов педагогами было отмечено: «В условиях, когда перед экономикой РФ стоят серьезные стратегические задачи с тотальной ее перестройкой, что осложняется еще и глобальными сменами полюсов силы, очень важно не потерять связь с реальностью» – постулировала доцент кафедры экономики и предпринимательства Нестерова О.А.

«Что такое поведенческая стабильность – действительно ли это некое статическое состояние субъекта или это яркая, осмысленная, конструктивная реакция индивида на те или иные экономические коллизии в условиях тотальной неопределенности. Чтобы понять это необходимо владеть аналитикой, иметь системное, логическое, стратегическое мышлением, практическое понимание обстановки, осознание своего психологического настроя и комплексная и еще раз комплексная рефлексия» - отметила доцент Санфирова О.В.

Понятно, что все эти качества нарабатываются шаг за шагом, пока еще в искусственно созданной среде, чтобы минимизировать риски. Большое внимание было уделено вопросам финансовой и эмоциональной психологической устойчивости, стрессоустойчивости к нестабильным сложным реалиям и это радует - отмечали школьники после проведения игры.

Приятно осознавать, что участники и организаторы в совместном поиске пришли еще и к теоретическому заключению, что эти понятия помогают представить социально-психологическую характеристику личности, заключающаяся в способности переносить экстраординарность экономической ситуации без какого-либо ущерба для себя и преодолевать ее последствия с помощью знаний, навыков и финансовых инструментариев. В современной педагогической деятельности предпринимаются попытки целостного осмысления личностных характеристик, ответственных за успешную экономическую адаптацию и совладение с трудными жизненными ситуациями. Что необходимо брать во внимание в первую очередь пока неизвестно. Это может быть когнитивный, эмоционально-волевой, мотивационный или деятельностно-преобразующий компонент сложно пока сказать.

«Думаю, что такого рода мероприятия способствуют развитию совокупности всех перечисленных  качеств, обеспечивающих устойчивость человека к экстремальным финансовым факторам. Данный интегративный игровой подход к рассмотрению этого сложного качества является наиболее перспективным» - констатировала педагог Гимназии №24 Наталья Николаевна Тюрина, а также от лица гимназии выразила желание о дальнейшем сотрудничестве и совместной плодотворной работе. 

23 марта 2022 года технолого-экономический факультет (ТЭФ) посетили более 30 школьников и студентов СПО в рамках мероприятий «День открытых дверей в ТГПУ».

Перед абитуриентами с приветственными словами выступили представители  Администрации: декан  факультета Е.В. Колесникова, заместитель декана по воспитательной работе А.С. Федотов, заведующие кафедрами: Е.С. Синогина, А.И. Копытова, Н.Г. Филонов которые рассказали о правилах приема 2022 года, а также о направлениях подготовки и профилях, представленных на ТЭФ. В рамках встречи с Администрацией факультета, потенциальных абитуриентов интересовали разные вопросы, прежде всего,  вступительные испытаниях, сроки подачи документов, наличие бюджетных мест, проживание в общежитие, творческие и спортивные секции и другое.

Следующим этапом знакомства с ТЭФ была ознакомительная мини-экскурсия по специализированным лабораториям и кабинетам, в рамках которой педагоги факультета провели профессиональные мастер – классы:

 Первая помощь «Научись спасать жизнь!» Р.Р. Ахмеджанов;

 Технологии и дизайн АРТ объектов Л.В. Хмельницкая, А.Ш. Бодрова;

 Большая экономическая игра Л.В. Наумова.

К встрече «нового поколения» студентов подготовились и студенты выпускного курса, которые провели викторину «Кулинарные изыски» и рассказали школьникам об увлекательной студенческой жизни, насыщенной мероприятиями, соревнованиями, встречами и впечатлениями.

Экспресс опрос школьников, пришедших на мероприятие, показал положительную мотивацию и целевую установку к поступлению на образовательные программы ТЭФ в 2022 году.

25 марта 2022 года технолого-экономический факультет открыл двери для интересантов  магистерских программ по направлению подготовки: 44.04.01 Педагогическое образование направленность (профиль): Безопасность жизнедеятельности и направленность (профиль): Профессиональное обучение.

Мероприятие проходило в дистанционном формате и привлекло внимание около 30 участников.

 С презентационными докладами перед потенциальными магистрантами выступили руководители магистерских программ: Синогина Е.С., к.ф-м.н., доцент, зав. кафедрой безопасности жизнедеятельности и Куровский В.Н., д.п.н., заслуженный учитель России, профессор кафедры социальной педагогики и кафедры профессионального обучения, технологии и дизайна.

После презентации магистерских программ у всех участников была возможность задать интересующие их вопросы не только руководителям программы, но и декану ТЭФ и председателю приемной комиссии ТГПУ.

Благодарим всех участников мероприятий в рамках дней открытых дверей  и ждем в числе студентов технолого-экономического факультета!

Технолого-экономический факультет занимает активную позицию по поиску новых партнеров-работодателей из числа организаций (предприятий) по смежным профилям подготовки, осуществляемым на факультете.

Целью сотрудничества ТЭФ с профильными организациями (предприятиями) является объединение усилий всех заинтересованных сторон по подготовке и развитию кадрового потенциала для социально-значимых отраслей региона в сфере швейной промышленности, общественного питания, деревообработки и транспорта.

В рамках договорных партнерских соглашений по разноплановым направлениям сотрудничества привлекаются как преподаватели, так и студенты факультета.

Важными результатами обратной связи являются отзывы работодателей о качестве подготовки студентов и трудоустройство выпускников ТЭФ.

Так, благодарственным письмом Администрации ресторана «Prado» за проведение детского мастер-класса, посвященного празднику «Масленица», за профессиональное мастерство, педагогический талант, индивидуальный подход к каждому ребенку, душевную щедрость, ответственность и доброжелательность удостоен студент 5 курса ТЭФ Терентьев Владимир Александрович.

Владимир обучается по направлению подготовки Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность (профили) Технология и Безопасность жизнедеятельности и успешно сочетает как учебную и трудовую деятельность, так и волонтерскую деятельность по организации мастер-классов на базе профильных организаций (предприятий).

Педагогическое мастерство Терентьева Владимира было отмечено и по итогам производственной педагогической практики, проходившей на базе МАОУ Копыловской СОШ Томского района «Точка роста».  Результатами положительных отзывов в адрес Владимира являются неоднократные его приглашения в качестве организатора творческих мастер-классов.

Следующей демонстрационной площадкой профессиональных умений и навыков Владимира станет мастер-класс «Creativity — идеи, которые впечатляют» на базе МАОУ Копыловской СОШ Томского района «Точка роста».

Поздравляем Владимира и желаем дальнейших творческих побед в развитии профессиональной деятельности!

22 марта состоялось очередная часть серийного мероприятия открытой творческой мастерской педагогов декоративно-прикладного творчества «Национальные мотивы в современном творчестве» .

Образовательное серийное мероприятие организовано в рамках партнерского взаимодействия Городского объединения педагогов декоративно-прикладного творчества г. Томска, научно-образовательного центра «Народные ремесла Сибири» технолого-экономического факультета и Научной библиотеки им. А.М. Волкова ТГПУ.

Очередной мастер-класс «Серьги в русском стиле» провела учитель технологии МАОУ Гимназии № 55 им  Е.Г. Вёрсткиной  г. Томска  Таркова Дарья Дмитриевна, выпускница факультета технологии и предпринимательства (ныне — технолого-экономический факультет).

В работе мастер-класса приняли участие как педагоги школа (МАОУ Гимназия № 55, МАОУ СОШ № 16 «Наша гавань», МАОУ СОШ № 16), так и студенты технолого-экономического факультета, обучающиеся по профилю Декоративно-прикладное искусство и дизайн.

Участники мастер-класса обсудили этнопедагогические аспекты декоративно-прикладного творчества,  познакомились с особенностями технологии 3D моделирования, получили навыки работы  3D- ручкой и изготовили бижутерию с русским орнаментом.

Продолжение следует.

Уважаемые первокурсники, приглашаем вас на встречу с кураторами и сотрудниками деканата Биолого-химического факультета, которая состоится 1 сентября в учебном корпусе № 1 (пр. Комсомольский 75) в аудитории № 260 (2 этаж, левое крыло) в 10:20. 

Под руководством Филипченко Сергея Алексеевича, студента 5 курса 104 группы БХФ, школьники МБОУ «СОШ» № 196 представили свою работу на тему: «Организации экологической тропы на территории Природного парка г. Северска» на Всероссийской научно-практической конференции «Шаг в науку: Технологии. Инжиниринг. Творчество. С Международным участием», которая проходила 26-29 апреля 2025 года в г. Томске. Работа была доложена в секции "Социальное проектирование" и высоко оценена экспертной комиссией, что подтверждается дипломом I степени.

На биолого-химическом факультете реализуется в рамках договора об оказании платных образовательных услуг с МАОУ СОШ № 4 им. И.С. Черных г. Томска дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Практическая биология» для обучающихся 8-9 классов. Занятия проводят доценты кафедры биологи - Порохина Екатерина Владимировна (8 класс) и Сергеева Маргарита Александровна (9 класс). Программой предусмотрен лабораторный практикум по темам соответствующих классов, где учащиеся работают со специализированным оборудованием.

25 марта состоялось мероприятие "День открытых дверей БХФ". Будущие абитуриенты в ходе экскурсии познакомились с лабораторным блоком, оборудованием и его применением в учебном процессе, присутствовали на лабораторном занятии 2 курса, увидели реакцию горения хлоросодержащего соединения на медной проволоке (яркое зеленое пламя).

Познакомились с условиями поступления и обучения на БХФ, узнали про историю становления факультета, выполнили задания по биологии, химии, географии, где пантомимой нужно было показать термины. Выяснили возможности дальнейшего продолжения профессии.

Томский государственный педагогический университет успешно завершил очную программу повышения квалификации «Деятельность советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями в общеобразовательных организациях». 

С 8 августа в Томской области на базе многопрофильного центра «Солнечный» стартовала программ повышения квалификации «Деятельность советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями в общеобразовательных организациях». Одним из организаторов реализации программы выступил Центр дополнительного образования и развития компетенций Томского педагогического университета.

Ежегодный региональный форум «Август.ПРО» - это традиционное событие для педагогической общественности Томской области, в рамках которого рассматриваются стратегические задачи, актуальные направления в системе образования региона.

В ТГПУ 29.08.2025 года успешно завершилось  обучение студентов непедагогических вузов по дополнительной профессиональной программе (программе переподготовки) по программе «Педагогические основы профобразования».

22 августа в рамках масштабного педагогического форума «Август ПРО» работала площадка круглого стола, посвященная деятельности «Центра русского языка для детей-инофонов и их родителей». Мероприятие собрало школьных учителей, методистов и представителей высшей школы для решения одной из самых острых проблем современного образования – нехватки квалифицированных кадров для работы с детьми, для которых русский язык не является родным. Томский государственный педагогический университет выступил одним из ключевых партнеров и экспертов в этом вопросе.

Уважаемые участники!

В формате онлайн прошла Всероссийская олимпиада школьников «Забыть нельзя, помнить», посвящённая 80-летию Победы в Великой Отечественной войне.

Уважаемые участники!

С 17.03.2025 по 11.04.2025 в формате онлайн проходила Всероссийская олимпиада школьников по избирательному праву «Право голоса: сквозь годы истории» в два этапа:

I этап – с 17.03.2025 г. – 31.03.2025 г. (выполнение заданий Олимпиады)

II этап – с 01.04.2025 г. - 11.04.2025 г. (подведение итогов Олимпиады).

Дипломы и сертификаты вы можете скачать по ссылке.

25.04.2025 г. состоялась II сетевая межрегиональная методическая конференция «Лучшие педагогические практики в контексте современного образования» (в рамках V Международного научно-образовательного Форума «Педагогика XXI века: вызовы и решения», ТГПУ). На конференции была организована работа секции «Музейное пространство: обучение и воспитание» (согласно Соглашения 18/1-50 от 01.12.2023 г. между ИФФ ТГПУ и МАОУ СОШ № 36 г. Томска).

Приглашаем всех желающих на открытую лекцию, посвященную 80-летию Победы, которая состоится 6 мая в 14:00. Тема лекции — «Пьесы военных лет».

Лектором выступит Е.В. Головчинер, заслуженный работник культуры РФ, доктор филологических наук и профессор ТГПУ.

Место проведения: ул. Карла Маркса, 14, 2 этаж, каб. 53 (конференц-зал).

Вход свободный! Не упустите возможность узнать больше о важной странице нашей истории и обсудить её с экспертом. Ждём вас!

Уважаемые преподаватели, студенты и выпускники, поздравляем Вас с профессиональным праздником с Международным днем социального педагога!

Если чего-то совсем не под силу
Или родитель чего-то не смог,
То выступает как верный помощник
Особый учитель — соцпедагог.

Важно подростка верно направить,
Чтобы нашёл он правильный путь.
Много ошибок потом не исправить —
Должно дорогу сию обогнуть.

Празднуют в мире День соцпедагога:
Нужно вниманье ему оказать.
Дать интерес — это, всё-таки, лучше,
Чем шебутного сто раз наказать.

Соцпедагогам желаем терпенья,
Радость работы пусть будет средь них.
Пусть к педагогам тянутся дети
И поздравляют с праздником их.

Сегодня на факультете психологии и специального образования отмечали свой праздник студенты и выпускники кафедры социальной педагогики! 

В прошедшую субботу 21 сентября активисты ФПСО организовали для студентов первого курса традиционное мероприятие - Сентябревку.

Первокурсников ждала игровая программа, направленная на знакомство обучающихся между группами и с активом факультета, а также прекрасное времяпрепровождение на свежем воздухе, под открытым солнышком. Завершился день песнями и пикником. Как говорят сами первокурсники, возвращавшиеся уставшие, но счастливые домой, встреча-знакомство крайне необходима для них в сентябре. Ребята зарядились позитивными эмоциями, узнали традиции и правила факультета и смогли заявить о себе факультетскому активу!

20 сентября студенты ФПСО встретились с Александром Алексеевичем Малыхиным, представляющим Департамент по молодёжной политике Томской области. Студентов познакомили с Молодежными организациями Томской области, молодежной политикой региона. Слушатели узнали о возможности участвовать в проектах Росмолодежи и об открытии в Томске молодежного центра.

Всех студентов приглашают присоединяться к молодежному объединению сообществ Томской области "МОСТ", а также 26 сентября прийти на карьерный форум "Труд крут"!

Преподаватели кафедры социальной педагогики приняли участие в ежегодном старте Программы «Обучение служением». Программа была внедрена в ТГПУ в 2023-2024 учебном году. В новом учебном году преподавателям кафедры СП предстоит пройти обучение на платформе ДОБРО.РФ и продолжить внедрение модуля «Обучение служением» в рамках дисциплины «организация добровольческой (волонтерской) деятельности и взаимодействие с СО НКО» со студентами ФПСО, ИИЯМС, ТЭФ.
В старте Программы приняли участие:
АНО «Координационный центр ЕТИС»
ТРОО сохранения историко-культурного наследия "Центр сохранения исторического наследия" (волонтерское движение Том Сойер Фест в Томске)
ТРОО "Ассоциация родителей детей с аутизмом "Аура"
АНО Семейная Академия Развития «Пазлики»
Российский красный крест
ТРО Общероссийской общественной организации инвалидов «Всероссийское общество глухих»
Благотворительный фонд «Меркурия».
Впереди интересная работа по взаимодействию, созданию студенческих социальных проектов и их реализации!

"Однозначно нужная Программа всех, для нас и для студентов. Студенты вовлекаются в реальную практику и увидят чему они учатся и как работают организации. Некоммерческий сектор - это способ погрузиться в самую глубину проблем. Мы заинтересованы в этом, так как наша цель заключается в том, чтобы создать сообщество вовлеченных взрослых в жизни детей. А ваши студенты - это как раз те будущие специалисты (психологи, социальные педагоги), которые будут через пару лет работать с детьми, с подрастающим поколением. И после участия в такой Программе выпускники будут иметь практический ориентированы, будут понимать значимость и готовы к другому взаимодействию и станут соратниками единого дела, посвященного качественной работе по поддержке детей и новых поколений. Мы заинтересованы в подготовке новых кадров для региона, образования и себя" - отзыв директора БФ Меркурия.

26 августа в Новосибирске состоялся Форум воспитателей дошкольных образовательных организаций, объединивший педагогов, руководителей детских садов и региональных координаторов Программы просвещения родителей из 10 регионов Сибирского федерального округа: Алтайского и Красноярского края, Республик Алтай, Тыва и Хакасия, Иркутской, Кемеровской, Новосибирской, Омской и Томской областей.

Делегация от Томской области включала педагогов из г. Стрежевого, Северска, Томска, Колпашевского, Кожевниковского, Томского районов, представителей ТОИПКРО и ТГПУ (Яркина Т.Н., зав. кафедрой дошкольного образования ФДиНО ИДиА ТГПУ).

Организаторами Форума в Новосибирске выступили Министерство просвещения Российской Федерации, Министерство образования Новосибирской области, Российское общество «Знание», Институт развития, здоровья и адаптации ребенка, Институт изучения семьи, детства и воспитания, Новосибирский государственный педагогический университет и Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования.

Цель форума – обмен опытом между педагогами ДОО, формирование устойчивой системы поддержки семьи, где детский сад становится центром просвещения, а воспитатель – проводником знаний, доверия и партнерства.

Открылся форум пленарным заседанием, в ходе которого федеральные и региональные эксперты обозначили ключевую задачу современного дошкольного образования – выстраивание эффективного партнерства между детским садом и семьей. В рамках пленарного заседания экспертами были затронуты вопросы государственной политики в сфере взаимодействия детского сада с семьями воспитанников, применения научно обоснованных подходов и передовых методик организации просветительской работы с родителями. С приветственным словом обратилась заместитель Министра просвещения Российской Федерации Ольга Колударова.

Заместитель директора Департамента государственной общеобразовательной политики и развития дошкольного образования Министерства просвещения Российской Федерации Н.Ю. Костюк подробно рассмотрела просвещение родителей воспитанников как меру государственной поддержки и инструмент формирования единого образовательного пространства. Директор филиала Российского общества «Знание» в Новосибирской области Д.О. Баранов рассказал о просветительских проектах Российского общества «Знание». В выступлении Е.Н. Приступа, директора Института развития, здоровья и адаптации ребенка г. Москва, была раскрыта роль родителей в формировании фундамента личностного развития ребенка и воспитания у них семейных ценностей.

Практическая часть прошла в формате семи тематических секций – «Цветик-семицветик»: «Каждый родитель хочет знать, как гражданина страны воспитать», «Каждый родитель хочет знать, как безопасно в компьютер играть», «Каждый родитель хочет знать, как без слез детский сад посещать», «Каждый родитель хочет знать, как здоровым ребенку стать», «Каждый родитель хочет знать, как книголюбом ребенку стать», «Каждый родитель хочет знать, как ребенку друзей отыскать», «Каждый родитель хочет знать, как дошколенку школьником стать». В рамках данных тематических секций участники форума работали над созданием просветительских материалов для родителей: сценариев мероприятий, ролевых игр, памяток, кейсов, контента для цифровых платформ и тематических изданий.

«Принимая во внимание ту роль, которую родители играют в воспитании и развитии дошкольников, педагогу очень важно выстроить с ними конструктивное взаимодействие, сделать своими союзниками. В этом отношении Форум дает педагогам возможность обменяться лучшими практиками в области взаимодействия детского сада с семьями воспитанников, вооружает актуальными инструментами реализации Программы просвещения и эффективными способами оказания родителям качественной профессиональной поддержки", – отмечает Яркина Т.Н.

Уважаемые преподватели и студенты, от всей души поздравляем вас с Днём знаний и началом нового учебного года! Этот осенний день, наполненный особым волнением и свежим ветром перемен. Пусть этот учебный год станет для вас источником новых профессиональных свершений и творческого удовлетворения.

Студенты, желаем, чтобы ваши годы в стенах университета были наполнены яркими событиями, вдохновением и упорством в достижении целей. Верьте в свои силы, мечтайте смело и помните: весь наш дружный университет, институт и каждый факультет верит в вас и готов поддержать на этом увлекательном пути! 

Педагоги, пусть лекции будут вдохновенными, а студенты — любознательными и целеустремлёнными. Желаем вам, чтобы ваша мудрость и терпение всегда находили благодарный отклик, а энергия и энтузиазм никогда не иссякали, крепкого здоровья, душевного спокойствия и гармонии не только в стенах университета, но и за его пределами. Пусть ваша жизнь будет наполнена уважением, признанием и самыми тёплыми словами благодарности.

                                                                                                                                         Дирекция ИДиА

Подробнее

Дополнительно

Списки первокурсников по группам (бакалавриат)

Списки первокурсников, обучающихся по программе среднего профессионального образования

23 августа 2025 года преподавателем ИДиА - Гумберг Анаастасией Сергеевной совместно с социальным парнером ООО "Интерактивная идея" Плетневой Еленой Владимировной на площадке форума Август.PRO был проведен мастер-класс «Мультипликация как развивающий, образовательный и воспитательный элемент в детском саду и начальной школе".
Проведение мастер-класса по мультипликации обусловлено тем, что технология мультипликации является педагогическим средством организации досуговой деятельности, открытой средой и пространством возможностей развития детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста на Территории, открытой Детству! в рамках проекта ТГПУ Детский университет "STEAM-лаборатория". А также создает условия сопровождения педагогов в сфере обеспечения безопасности и благополучия детства.
Мастер-класс раскрыл многогранный потенциал мультипликации в образовательном процессе, ее развивающий, образовательный и воспитательный аспекты. Наиболее ценным для участников стала доступность технологии, пошаговость процесса создания мультфильма, интерактивность взаимодействия с участниками мастер-класса. Также продемонстрировал не просто развлекательную, а глубокую дидактическую ценность технологии, где каждый педагог получил готовый инструмент для реализации проектной деятельности с детьми, конкретные методические приемы интеграции мультипликации в основные образовательные программы, мотивацию к применению новых цифровых инструментов в педагогической практике, понимание, как эффективно сочетать традиционные виды детской деятельности с современными технологиями.

С 21 по 23 августа 2025 года на педагогическом форуме "Август.ПРО: матрица педагогических изменений"  работала тематическая выставка «80 лет Великой Победе». На ней были представлены художественно-творческие работы студентов кафедры музыкального и художественного образования факультета культуры и искусств Института детства и артпедагогики ТГПУ. Выставка посвящена Году Защитника Отечества и отражает вечную в изобразительном искусстве тему защиты Родины. Первые художественные произведения о Великой Отечественной войне появились уже в 1941 году, а потом - и в период войны, и после Победы - ее события стали одной из ведущих тем в отечественной художественной культуре. Большинство произведений поражают образностью и художественной выразительностью, благодаря чему их эмоциональный посыл понятен даже тем, кто знает о войне очень мало. Волнует она и нынешнее молодое поколение художников, что заметно в представленных на выставке студенческих работах. Их отличает глубокое содержание,  волнующее душу, в них чувствуется связь поколений, проникновенно показана тема памяти. На картинах изображены воевавшие на фронтах и трудившиеся в тылу прадеды и прабабушки молодых авторов работ, а также те, кто сегодня проявляет самопожертвование, невероятную стойкость и волю к жизни, выполняет долг перед Родиной, защищая наши границы, участвуя в специальной военной операции.
"Участие в форуме с выставкой художественных работ позволяет студентам - будущим педагогам по изобразительному искусству быть сопричастными к истории, культурному наследию, нравственным идеалам, визуальному  закреплению чувств и эмоций в деле воспитания российских традиционных духовных ценностей у детей, подростков и молодежи", - отмечает Ирина Александровна Дроздецкая, директор ИДиА.

Уважаемые коллеги и участники Международной научно-практической конференции «Педагогизация и человекоцентричность как ключевые векторы обновления социокультурных практик» (V Международного научно-образовательного Форума ПЕДАГОГИКА XXI ВЕКА: ВЫЗОВЫ И РЕШЕНИЯ)!