В 2024 году коллективом сотрудников ФМФ ТГПУ под руководством профессора К.Е. Осетрина и в составе сотрудников кафедры информатики А.Н. Стася, Д.В. Карташова и З.А. Казарина реализован первый этап исследовательского проекта "Разработка, отладка и апробация в теории гравитации, космологии и астрофизике программного комплекса для расчета основных математических величин, уравнений, их решения и визуализации".

Физико-математический факультет Томского государственного педагогического университета с глубоким прискорбием извещает о том, что 19 сентября 2024 года на 52 году жизни ушла из жизни доцент Татьяна Геннадьевна Митрофанова, и выражает глубокие соболезнования родным и близким.
В стенах Томского государственного педагогического университета Татьяна Геннадьевна прошла все ступени от студента до доцента. В 2003 году она защитила кандидатскую диссертацию на тему «Обратные задачи электродинамики заряженных частиц» в диссертационном совете при Томском государственном педагогическом университете.
Светлая память о Татьяне Геннадьевне Митрофановой сохранится в сердцах выпускников, студентов и сотрудников, а ее имя – в истории физико-математического факультета.
Татьяна Геннадьевна будет всегда для нас примером преданности своей профессии. Мы навсегда запомним ее юмор, необычайный оптимизм и исключительную добросовестность.

Помним. Любим. Благодарим. Скорбим

Коллектив физико-математического факультета ТГПУ

Соболезнования от друзей, коллег и учеников можно направлять по адресу: fmf@tspu.ru

1-6 апреля 2024 года в г. Новосибирске прошла 28-я Всероссийская научная конференция студентов-физиков и молодых ученых. Программа конференции включала в себя 21 секцию по различным направлениям физики.

По итогам открытого интернет-голосования выпускница магистратуры ФМФ заняла 2 место в региональном конкурсе «Фестиваль нескучных уроков».

25 октября 2024 года состоялась торжественная церемония открытия нового учебного года совместной программы бакалавриата «Русский язык как иностранный» в рамках сотрудничества Томского государственного педагогического университета и Цзилиньского университета иностранных языков (г. Чанчунь, Китай).

Со стороны ТГПУ в ней приняли участие проректор по нормативному обеспечению уставной деятельности Ольга Александровна Швабауэр, директор ИИЯМС Анна Геннадьевна Богданова, начальник Управления международного сотрудничества ИИЯМС Вадим Юрьевич Зюбанов, заместитель директора по учебной работе ИИЯМС Ирина Константиновна Забродина. От Цзилиньского университета иностранных языков – первый проректор Ван Чжиго, начальник Управления международного сотрудничества Сун Диньдань, директор Института языков Центрально-Восточной Европы Чжоу Шуцзюань, а также студенты первого и третьего курсов.

Проректоры двух университетов поздравили присутствующих с началом нового учебного года и набором студентов на программу бакалавриата «Русский язык»  О.А. Швабауэр поприветствовала собравшихся от лица ректора ТГПУ Андрея Николаевича Макаренко, отметила важность сотрудничества двух университетов в формировании интереса к русскому языку. А.Г. Богданова и В.Ю. Зюбанов выразили благодарность за теплый прием делегации ТГПУ в вузе-партнëре во время подписания двустороннего соглашения, а также пригласили в Томск. И.К. Забродина рассказала об особенностях образовательной программы, обратила внимание на ее содержание: три года студенты обучаются в Китае, а на четвертом курсе приедут в Томск, чтобы под руководством преподавателей ИИЯМС работать над выполнением выпускной квалификационной работы.

В качестве демонстрации высокого уровня обучения студентка третьего курса произнесла речь приветствия и благодарности на русском языке.

Программа двойных дипломов бакалавриата «Русский язык как иностранный» была запущена в 2022 году. На сегодняшний день по ней обучается 150 студентов. По завершении обучения выпускники получат сразу два документа о высшем образовании – ТГПУ и Цзилиньского университета иностранных языков.

22-24 октября иностранные студенты ТГПУ из Китая приняли участие в Международном фестивале-конкурсе детского и молодежного литературного творчества «Устами детей говорит мир». 

В рамках комплексной программы социальной адаптации иностранные студенты ТГПУ узнали, как расписная деревянная матрешка на Руси быстро завоевала популярность и стала одним из самых симпатичных символов страны. 

16–17 октября  в  г. Томске  состоялся Международный форум «Россия – Китай: образование в современных геополитических условиях», организованный Томским государственным архитектурно-строительным университетом в рамках реализации программы «Приоритет 2030».

Для студентов ИИЯМС новый учебный год – не только время для активной учебы, но и начало новых и развитие прежних научно-исследовательских проектов. 

С 08 по 10 сентября 2025 г. в спортивном комплексе «Юпитер» (г. Томск, ул. Смирнова, 48б) состоялся Открытый региональный турнир «Кубок Губернатора Томской области» по баскетболу среди женских команд, в котором приняла участие студенческая женская сборная команда ТГПУ.

Наши девушки уверенно заняли первое место и стали обладателем Кубка Губернатора Томской области!

С 9 по 16 сентября 2025 г. в п. Витязево (г. Анапа) состоялись Всероссийские соревнования по волейболу среди команд ветеранов женщины 55+, являющиеся, по сути, Чемпионатом России среди спортсменов данной возрастной категории.

ВНИМАНИЕ

студентам 1 курса Института физической культуры и спорта ТГПУ!

ОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ (БАКАЛАВРИАТ)

Обучение начинается с 1 сентября 2025 г. с 10:20 час. в 43 ауд.

(ул. Киевская, 62 «А» - корпус № 5 ТГПУ, 4 этаж)

с учебной дисциплины «Основы планирования профессиональной деятельности»

в соответствии с расписанием учебных занятий* для групп 1 курса №№ 551, 552 и 553.

Сборная команда ТГПУ по спортивной аэробике на минувшей неделе приняла участие в Открытых региональных соревнованиях по спортивной аэробике и Спартакиаде образовательных организаций высшего образования 2024-2025 годов.

13-14 мая 2025 г. состоялись Открытые региональные соревнования, в которых приняли участие более 300 спортсменов из 15 регионов нашей страны. В возрастной категории 18 лет и старше наша сборная стала победителем в общекомандном зачёте. В номинациях «Группа» и «Гимнастическая платформа» команда ТГПУ также стала победителем, а в номинации «Трио» – серебряным призером.

Студентки 2 курса ТЭФ Борина Ярослава, Гайворонская Злата и Чижик Анастасия приняли участие в киберспортивном марафоне в рамках Всероссийского фестиваля НАУКА 0+

12 октября 2022 г. на базе НИ ТГУ прошел марафон здорового киберспорта в рамках проекта «Фестиваль НАУКА 0+», который приурочен к старту Десятилетия науки и технологий в Российской Федерации, а также к Международному году фундаментальных наук в интересах устойчивого развития.

Марафон здорового киберспорта проходил в киберклассе НИ ТГУ в формате научного эксперимента и позволял участникам получить точные данные о своей скорости, реакции и точности. С помощью психологических тестов, медицинского и компьютерного оборудования, а также с использованием физической нагрузки и погружением в компьютерные игры, специалисты отслеживали, как изменяются психофизиологическое состояние и физические возможности человека.

Марафон проводился учеными ТГУ и состоял из нескольких этапов:

1. После регистрации участников всем испытуемым было предложено пройти входные психодиагностические тесты и тренировочные задания, которые обычно используются киберспортсменами для разминки перед соревнованиями.
2. После разминки студентам необходимо было выполнить задание по типу популярной многопользовательской компьютерной игры Counter-Strike: Global Offensive (CS: GO) – ликвидировать определенное количество целей за ограниченное время. Таким образом, специалисты выявили первичные данные о показателях реакции и скорости участников.
3. На следующем этапе участники снова приступили к выполнению тестов – проверялись их внимание, реакция и скорость. По результатам тестирования организаторы объяснил испытуемым, как благодаря этим показателям возможно определить степень тревожности и усталости.
4. Завершался марафон игрой в дартс для измерения силы и реакции, а также повторным прохождением тестирования для сравнения полученных результатов и подведения итогов.

«При регистрации на марафон мы предполагали, что нам предложат весело провести время, играя в онлайн-игры. Однако исследование, проводимое специалистами ТГУ, оказалось куда серьезнее и включало в себя различные тесты и задания для диагностики самых разных показателей, – поделилась студентка 2 курса группы 1111 Ярослава Борина. – Поначалу было сложно, мы не совсем понимали, как проходить задания, однако при повторном выполнении тестов все встало на свои места. Полученные результаты значительно отличались, и было интересно увидеть, как менялись наши показатели после выполнения различных заданий. Самым интересным заданием в этом марафоне было задание на измерение скорости, где нужно было стучать палочкой по сенсорному экрану разными руками по очереди. Было необычно, но очень занимательно».

Теперь остается только ожидать результаты испытаний, которые в скором времени появятся в группе Киберспортивного клуба ТГУ https://vk.com/cybersport_tsu.

11 октября 2022 года кафедра экономики и предпринимательства ТЭФ и бизнес-инкубатор социальных инноваций и социального предпринимательства присоединились к реализации общероссийской образовательной акции «Всероссийский экономический диктант» и выступили региональной площадкой проведения масштабной проверочной работы. Всероссийский экономический диктант организован Вольным экономическим обществом России (ВЭО России) при участии Международного Союза экономистов (МСЭ).

На региональной площадке Томского государственного педагогического университета студенты ТГПУ и школьники города Томска приняли участие в написании Всероссийского экономического диктанта.

Сотрудники кафедры экономики и предпринимательства и директор бизнес-инкубатора социальных инноваций и социального предпринимательства Арышева Г.В. привлекли к участию 333 человека. Очное участие приняли 113 человек, в том числе 95 студентов и 18 школьников. Дистанционно Экономический диктант написали 220 студентов.

Основные вопросы по экономическому блоку носили информационный, познавательный и контролирующий характер. Студенты, получающие подготовку по экономическому профилю, легко справились с заданиями, выполнение не вызывало трудностей.

Студенты экономических специальностей отметили, что преподавание экономики в расширенном контексте дает возможность легче ориентироваться в современном мире.

Студенты неэкономических специальностей пояснили, что диктант помог задуматься о важности изучения экономических законов и процессов.

Для некоторых студентов участие в написании диктанта позволило систематизировать полученные знания и задуматься о взаимозависимых экономических процессах

Школьники, углубленно изучающие экономику, так же легко и быстро находили ответы.

После написания диктанта студенты и школьники делились мнениями. Санфиров Константин, ученик школы № 51 города Томска отметил, - «Педагог Кузина Галина Алексеевна всегда направляла моё внимание в сторону междисциплинарного характера. Она говорила, что экономика, история и политика - это одно целое. Если смотреть на экономику как на науку с различных углов зрения, то многие вопросы становится понятными и легкими».

Исаева Екатерина констатировала: «Диктант был лёгкий, насыщенный и интересный, много фактического материала. Мы готовились к нему и нам было легко».

«Такой диктант надо проводить. Это дает возможность оценить свои способности в современной действительности», - пояснила Полина Верихина.

Виктория добавила: «Написав диктант, я поняла, что история напрямую связана с экономикой. Я считаю, что участие в таком диктанте в стенах вузов города Томска - прекрасная возможность прийти и почувствовать себя студентом».

Суммируя сказанное, отметим, что если мы можем внести какой-то вклад в знаниевый капитал в нашем регионе, то это надо делать! Задумываться над вопросами экономической жизни просто необходимо.

В рамках недельных мероприятий, посвященных Дням профессионального образования в Томской области, группа первокурсников по направлению подготовки Профессиональное обучение (по отраслям), направленность (профиль) Декоративно-прикладное искусство и дизайн посетила Томский колледж индустрии питания, торговли и сферы услуг (КИПТСУ). Первое знакомство с профильной профессиональной организацией проходило в виде экскурсии и мастер-класса.

Студенты узнали об основных образовательных программах колледжа, увидели современно оборудованные учебные кабинеты и мастерские. Будущие педагоги-дизайнеры обратили свое внимание и на содержание профессиональных работ студентов СПО, которые были продемонстрированы на выставке художественного творчества.

«Когда мы проходили по одному из коридоров, то на стене увидели множество разнообразнейших работ. Каждая из работ была наполнена глубоким смыслом и состояла из разных декоративных элементов. Картины и поделки действительно заворожили нас. Очень вдохновились работами начинающих дизайнеров, обширностью их творчества», - поделилась впечатлениями студентка ТЭФ Софья Коломийченко.

Также студенты ТЭФ побывали на мастер-классе, который провели для них студенты колледжа.

«Несмотря на кратковременность, всё было довольно насыщенно. Нас провели и по аудиториям компьютерного дизайна и живописи, и показали довольно впечатляющие работы учащихся. А мастер-класс с изготовлением цветка из креповой бумаги ярко продемонстрировал суть дизайнерской подготовки студентов колледжа - изготовить нечто красивое своими руками с использованием как подручных средств, так и современного оборудования», - отметил Сергей Салтынский.

Первое знакомство студентов ТЭФ с профессиональной средой педагога СПО состоялось, оставив позади себя только положительные эмоции, а впереди  мотивированное желание для дальнейшего погружения в профессиональную деятельность по профилю подготовки.

«Экскурсия была очень познавательной. Нам показали выставку дизайнеров 2-3 курса. Особенно мне понравилась роспись на хлопчатобумажных футболках. Роспись на них выглядит живой, будто создана не красками, а напечатана при помощи принтера. Также мы познакомились с современным оборудованием, на котором работают студенты. Уверена, что используя его они будут создавать шедевры, которые мы увидим ещё не раз», - рассказала Мария Сомова.

Технолого-экономический факультет благодарит партнерское сообщество профессионального образования Томской области за помощь, поддержку и содействие в подготовке педагогических кадров для системы СПО. Все только начинается!

Софья Ломовская, студентка 5 курса технолого-экономического факультета приняла участие в премии «Студент года – 2022»

7 октября 2022 г. были подведены итоги регионального этапа российской национальной премии «Студент года», уникального конкурсного и образовательного проекта для обучающихся образовательных организаций Российской Федерации, имеющих особые достижения в учебной, научной, спортивной, творческой и общественной жизни.

Премия учреждена в 2014 году и реализуется в более чем 70 субъектах Российской Федерации в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» Национального проекта «Образование». Премия направлена на выявление, поддержку и продвижение талантливой студенческой молодежи Российской Федерации.

В Томской области премия была реализована в двух этапах – на первом участники собирали документы и отправляли заявки, а на втором проходили очные конкурсные испытания. Всего в региональном этапе премии участвовали около 140 человек – как в командных номинациях, так и в индивидуальных.

Студентка 5 курса Софья Ломовская приняла участие в номинации «Интеллект года», где эксперты оценивали студентов за выдающиеся достижения в области науки, участников и победителей научных олимпиад, конференций и форумов, имеющих научные публикации, занимающихся развитием, популяризацией и продвижением научных исследований в образовательной организации и за ее пределами.

Очные испытания проходили два дня: в рамках номинации участникам необходимо было подготовить два выступления – самопрезентацию о своих успехах и заслугах в области научных интересов, а также представление своей научной работы в простом и юмористическом формате – «Science slam». Софья представила экспертам результаты своего исследования связи кибераддикции и досуговой деятельности подростков, а также осветила проблему глобального увлечения интернетом среди подростков.

Самопрезентация

«Сначала я представила в оргкомитет конкурса список своих научных публикаций и выписку из зачетной книжки об отличной учебе –рассказала Софья. – По результатам данного отбора я прошла во второй этап конкурса, где всех участников разбили по номинациям. В номинации «Интеллект года», которую я выбрала, участвовало около 20 студентов из СибГМУ, ТУСУРа, ТПУ. Томский педуниверситет, кроме меня, в данной номинации представлял также студент историко-филологического факультета. Впечатлили исследования по предупреждению сосудистого тромбоза с помощью офтальмологического массажа; созданию новых технологий использования 3D печати в медицине и технике. Конечно, участие в конкурсных проектах по демонстрации достижений очень полезно и позволяет сформировать профессиональную мобильность, оценить значимость своей деятельности, развить коммуникативные компетенции».

Результаты испытаний были высоко оценены экспертами и отмечены сертификатом участника регионального этапа.

4 октября в Томской области открылся Всероссийский фестиваль НAУKA 0+, призванный заинтересовать наукой жителей региона. Для всех желающих свои площадки подготовил и технолого-экономический факультет ТГПУ.

Фестиваль пройдет с 10 по 14 октября.

10 октября с 12.00 до 12.45 по адресу ул. Карла Ильмера, 15/1, корпус №8 (холл 2 этажа) технолого-экономический факультет приглашает студентов посетить выставку работ по моделированию и визуализации интерьеров «Искусство трехмерной графики», на которой можно будет познакомиться с возможностями дизайна интерьера.

10 октября с 13.45 до 14.45 по адресу ул. К. Ильмера 15/1, корпус №8 в 203 ауд. школьников старших классов и команды от школ приглашают на викторину «Занимательное черчение». Команды будут отвечать на вопросы викторины, а победителей наградят званием «Знаток черчения». Викторина организована с целью привлечения интереса к международному языку техники –черчению.

С 10 октября по 14 октября в 12.45 по адресу ул. К. Ильмера 15/1, корпус №8 в 204 ауд. для школьников будет проводиться экскурсия «Традиции Сибири в творчестве студентов». На данном мероприятии школьники ознакомятся с экспонатами, выполненными студентами в рамках проектной и творческо-исследовательской деятельности. Экскурсия включает обзор экспозиционной площадки НОЦ «Народные ремесла Сибири», где представлены работы студентов технолого-экономического факультета ТГПУ, выполненные в различных техниках, характерных для творчества народов Сибири.

11 октября в 13-00  школьников старших классов, а также всех желающих приглашают на открытую лекцию Петровой Татьяны Адольфовны, доцента кафедры экономики и предпринимательства ТЭФ ТГПУ, на тему «Методика преподавания финансовой грамотности в образовательных учреждениях». Лекция для широкого круга слушателей, желающих получать пассивные доходы и правильно планировать личный бюджет. Ссылка для подключения: https://bbb.tspu.ru/b/2d4-qng-em2-ljz

Подробная информации о каждом мероприятии и контакты ответственных лиц для дополнительной информации размещены в программе.

Программа

Уважаемые первокурсники, приглашаем вас на встречу с кураторами и сотрудниками деканата Биолого-химического факультета, которая состоится 1 сентября в учебном корпусе № 1 (пр. Комсомольский 75) в аудитории № 260 (2 этаж, левое крыло) в 10:20. 

Под руководством Филипченко Сергея Алексеевича, студента 5 курса 104 группы БХФ, школьники МБОУ «СОШ» № 196 представили свою работу на тему: «Организации экологической тропы на территории Природного парка г. Северска» на Всероссийской научно-практической конференции «Шаг в науку: Технологии. Инжиниринг. Творчество. С Международным участием», которая проходила 26-29 апреля 2025 года в г. Томске. Работа была доложена в секции "Социальное проектирование" и высоко оценена экспертной комиссией, что подтверждается дипломом I степени.

На биолого-химическом факультете реализуется в рамках договора об оказании платных образовательных услуг с МАОУ СОШ № 4 им. И.С. Черных г. Томска дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Практическая биология» для обучающихся 8-9 классов. Занятия проводят доценты кафедры биологи - Порохина Екатерина Владимировна (8 класс) и Сергеева Маргарита Александровна (9 класс). Программой предусмотрен лабораторный практикум по темам соответствующих классов, где учащиеся работают со специализированным оборудованием.

25 марта состоялось мероприятие "День открытых дверей БХФ". Будущие абитуриенты в ходе экскурсии познакомились с лабораторным блоком, оборудованием и его применением в учебном процессе, присутствовали на лабораторном занятии 2 курса, увидели реакцию горения хлоросодержащего соединения на медной проволоке (яркое зеленое пламя).

Познакомились с условиями поступления и обучения на БХФ, узнали про историю становления факультета, выполнили задания по биологии, химии, географии, где пантомимой нужно было показать термины. Выяснили возможности дальнейшего продолжения профессии.

Томский государственный педагогический университет успешно завершил очную программу повышения квалификации «Деятельность советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями в общеобразовательных организациях». 

С 8 августа в Томской области на базе многопрофильного центра «Солнечный» стартовала программ повышения квалификации «Деятельность советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями в общеобразовательных организациях». Одним из организаторов реализации программы выступил Центр дополнительного образования и развития компетенций Томского педагогического университета.

Ежегодный региональный форум «Август.ПРО» - это традиционное событие для педагогической общественности Томской области, в рамках которого рассматриваются стратегические задачи, актуальные направления в системе образования региона.

В ТГПУ 29.08.2025 года успешно завершилось  обучение студентов непедагогических вузов по дополнительной профессиональной программе (программе переподготовки) по программе «Педагогические основы профобразования».

Производственная педагогическая практика студентов 5 курса в МАОУ СОШ № 36 в самом разгаре. Будущие учителя русского языка и литературы, истории и обществознания самостоятельно проводят уроки, набирают материал для своих ВКР, участвуют во Всероссийской олимпиаде школьников в качестве наблюдателей. 

22 августа в рамках масштабного педагогического форума «Август ПРО» работала площадка круглого стола, посвященная деятельности «Центра русского языка для детей-инофонов и их родителей». Мероприятие собрало школьных учителей, методистов и представителей высшей школы для решения одной из самых острых проблем современного образования – нехватки квалифицированных кадров для работы с детьми, для которых русский язык не является родным. Томский государственный педагогический университет выступил одним из ключевых партнеров и экспертов в этом вопросе.

Уважаемые участники!

В формате онлайн прошла Всероссийская олимпиада школьников «Забыть нельзя, помнить», посвящённая 80-летию Победы в Великой Отечественной войне.

Уважаемые участники!

С 17.03.2025 по 11.04.2025 в формате онлайн проходила Всероссийская олимпиада школьников по избирательному праву «Право голоса: сквозь годы истории» в два этапа:

I этап – с 17.03.2025 г. – 31.03.2025 г. (выполнение заданий Олимпиады)

II этап – с 01.04.2025 г. - 11.04.2025 г. (подведение итогов Олимпиады).

Дипломы и сертификаты вы можете скачать по ссылке.

25.04.2025 г. состоялась II сетевая межрегиональная методическая конференция «Лучшие педагогические практики в контексте современного образования» (в рамках V Международного научно-образовательного Форума «Педагогика XXI века: вызовы и решения», ТГПУ). На конференции была организована работа секции «Музейное пространство: обучение и воспитание» (согласно Соглашения 18/1-50 от 01.12.2023 г. между ИФФ ТГПУ и МАОУ СОШ № 36 г. Томска).

Уважаемые студенты 1 курса ФПСО, 1 сентября ждем Вас на торжественной линейке в 335 аудитории учебного корпуса №1 ТГПУ (пр. Комсомольский, 75).
Вас ждет знакомство с факультетом и кураторами, которые ответят на все ваши вопросы, а также кураторские часы.

Студенты 2, 3, 4 и 5 курсов учатся 1 сентября по расписанию!

Студенты, поступившие на образовательные программы магистратуры учатся по расписанию.

853М - Профиль: Практическая психология и консультирование в образовании.

855М - Профиль: Логопедическая коррекция речевых нарушений у детей и взрослых.

Вечером встречаемся на торжественном мероприятии "Врывайся в Педагогический" у главного корпуса ТГПУ (ул. Киевская, 60). В 18:00 начало ярмарки студенческих структур ТГПУ, а в 19:00 официальное начало мероприятия. Вас ждет выступление кавер-группы, интерактивы со студентами и розыгрыши от спонсоров!

Расписание занятий https://timetable.tspu.ru/

Сотрудники факультета психологии и специального образования ТГПУ  04.07.2025 г. в рамках партнерства посетили  Дом детства и юношества "Факел" г. Томска.

Встреча стала отличной площадкой для обмена опытом. Специалисты ДДиЮ "Факел" поделились информацией о работе группы экстренного реагирования, принципах построения профилактической работы на основе результатов социально-психологического тестирования, а также обучением педагогических работников. ФПСО ТГПУ предложил совместные проекты, направленные на повышение квалификации педагогов.

Взаимодействие ТГПУ  и ДДиЮ "Факел" – это ключ к взращиванию практикоориентированных и целеустремленных педагогов. Благодаря совместным усилиям молодые специалисты будут обладать не только теоретическими знаниями, но и ценными практическими навыками.

Совместные мероприятия по обмену опытом и стажировки – это реальные инструменты повышения квалификации и внедрения инновационных методик в образовательный процесс.

Кафедра дефектологии факультета психологии и специального образования ТГПУ провела очно 28 мая 2025 года для студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования Межрегиональный (с международным участием) фестиваль студенческого театра эстрадных миниатюр «Психолого-педагогическое дыхание» («СТЭМ»).

Фестиваль «СТЭМ» - это новый проект ФПСО, организованный с целью повышения качества подготовки студентов, изучения глубины знаний по педагогике, психологии, логопедии и дефектологии, развития творческих способностей студентов, навыков самостоятельной работы и творческого применения ими полученных знаний.

Фестиваль состоялся при поддержке администрации ТГПУ, деканата ФПСО, профсоюзной организации студентов ТГПУ, а также спонсора - торгового дома «Карандаш». Автором дизайна фестивальной атрибутики и логотипа «СТЭМ» стала Мария Горохова (студентка 3 курса 823 группы ФПСО).

В «СТЭМ», проходившем в Конференц-зале Научной Библиотеки ТГПУ, приняло участие 80 человек (студенты ФПСО, ИИЯМС, Томского государственного педагогического колледжа (ТГПК), преподаватели).

В начале Фестиваля прозвучал гимн ТГПУ в исполнении Татьяны Першиной (4 курс, группа 813 ФПСО) и Казачук Евгении (2 курс, группа 833 ФПСО).

Фестиваль открыла Наталия Анатольевна Мёдова, заведующий кафедрой дефектологии ФПСО ТГПУ, к.пед.н., доцент кафедры дефектологии. Как автор идеи проведения СТЭМ на ФПСО и координатор Фестиваля она отметила важность взаимодействия представителей профессионального педагогического сообщества, пожелала всем студентам удачи в представлении своих профессиональных мини-проектов.

Руководитель и организатор «СТЭМ», Елена Анатольевна Филимонова, отметила, что в первом Фестивале «СТЭМ-2025» участвуют студенты ТГПУ и ТГПК; студенты Факультета психологии и специального образования, Института иностранных языков и международного сотрудничества и Томского государственного педагогического колледжа (всего 27 человек). Показу творческих мини-проектов предшествовала работа по выбору участников, названия и девиза команды, определение основного актуального содержания, средств и форм представления, музыкального и художественно-эстетического оформления выступления. Свои творческие мини-проекты представили 6 команд (команды логопедов «Слово за слово», «Радуга внутри», «Индиго: твой потенциал – наша цель!», «Внутри себя» (ФПСО); команда переводчиков английского, немецкого и китайских языков «Inside Out» (ИИЯМС) и команда «Театр-студия «Действие» (ТГПК).

Ведущая Фестиваля, Елена Жукова (студентка 3 курса 823 группы) отметила, что выступления команд оценивали профессиональные эксперты: Н.А. Мёдова (к.пед.н., доцент), И.Р. Фёдорова (к.пед.н., доцент), Е.А. Филимонова (старший преподаватель), Л.В. Сергеева (преподаватель) кафедры дефектологии ФПСО ТГПУ.

Основными критериями оценки мини-проектов были: актуальность содержания; наглядность и познавательность материала; психолого-педагогическая компетентность; адекватность выбора средств решения профессиональной задачи; оригинальность и креативность композиции; высокий уровень речевой коммуникации; музыкальное и художественно-эстетическое оформление; эмоциональная выразительность и актерское мастерство.

В процессе подведения итогов Фестиваля, Е.А. Филимонова исполнила под гитару песню «Берегите друзей» со словами «Не жалейте для друга улыбок, пониманья, немного тепла. Наша жизнь состоит из ошибок. В ней, итак, не хватаем добра…», напомнив студентам и коллегам о том, как важно кроме профессионального мастерства, быть добрым человеком в психолого-педагогической деятельности. Тогда не возникнут многие трудности, конфликты и преграды...

В студенческих мини-проектах были отражены: проблемы обучения и воспитания детей с нарушениями речи, расстройствами аутистического спектра (РАС); трудности становления учителя-логопеда, включившегося в коррекционный процесс; психолингвистические особенности развития современного студента, изучающего сразу несколько иностранных языков; умение выбрать правильные методики коррекционно-развивающей помощи детям с ОВЗ и формирование экологического сознания у детей с особыми образовательными потребностями.

В ходе творческих выступлений получены следующие результаты.

Диплом I степени награждена команда логопедов «Внутри себя» (Фотина Яна, Иванова Олеся, Нестерова Владислава, Бахышов Бахыш Немат оглы, Казачук Евгения, студенты 2 курса 833 группы ФПСО).

Дипломом II степени награждена команда логопедов «Радуга внутри» (Чернова Анастасия, Дудова Виктория, Паныхина Алена, студенты 3 курса 823 группы ФПСО).

Дипломом III степени награждена команда логопедов «Слово за слово» (Романова Кристина, Карпова Ирина, Гронникова Александра, Мусатова Александра, Малова Вероника, студенты 3 курса 823 группы ФПСО).

Дипломом IV степени награждена команда логопедов «Индиго: твой потенциал – наша цель!» (Усова Влада, Розалёнок Варвара, Куденкова Анастасия, студенты 3 курса 823 группы ФПСО).

Дипломом V степени награждена команда переводчиков английского, немецкого и китайских языков «Inside Out» (Айдагулова Анна, Бурдочкин Арсений, Михайлова Полина, Синкина Виктория, Чернов Андрей, студенты 2 курса 235 и 237 групп ИИЯМС ТГПУ).

В номинация «Лучший цифровой проект Дипломом I степени награждена команда «Театр-студия «Действие» (Кручинина Виктория (2 курс, 2234 группа), Белобородова Софья (2 курс, 1232 группа), Харьковская Екатерина (2 курс, 2232 группа), Артемова Анастасия (1 курс, 2242 группа), Шебанова Дарья (3 курс, 3224 группа), Гофман Ольга (1 курс, 1243 группа) студенты Томского государственного педагогического колледжа).

Таким образом, «СТЭМ – 2025» можно считать студенческим мероприятием, развивающим прикладные и творческие способности студентов для самореализации в будущей профессии.

Благодарим за организационное и техническое сопровождение «СТЭМ - 2025» Жукову Елену, Едомских Софию, Вильт Анну, Перминову Алину, Горохову Марию, Осетрову Ирину, Фролову Наталью (студентов 3 курса 823 группы ФПСО), Попову Дарью (студентку 2 курса 833 группы, председателя профбюро студентов ФПСО), Голубеву Эльвиру (студентку 2 курса 237 группы ИИЯМС); фото и видео-специалистов Службы ТВ ТГПУ.

Отдельная благодарность О.В. Козловой (главному библиотекарю Научной библиотеки им. А.М. Волкова ТГПУ) за организационно-методическое сопровождение Фестиваля «СТЭМ»; Е.П. Чаврову (директору ООО «Торговый дом «Карандаш») и Е. Тимохиной (делопроизводителю ООО «ТД «Карандаш») за оказание спонсорской помощи в проведении Фестиваля «СТЭМ – 2025».

Всем участникам, организаторам и гостям Фестиваля, спасибо за взаимодействие. Надеемся, что Фестиваль студенческого театра эстрадных миниатюр «Психолого-педагогическое дыхание» («СТЭМ») станет факультетской традицией.

Программа Всероссийского с Международным участием фестиваля инновационных идей и практик в образовании

20-23 апреля 2025 года состоялся Международный фестиваль педагогических вузов стран СНГ, посвященный 80-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов "Свечи памяти". В рамках данного фестиваля проводился конкурс молодых преподавателей государств-участников СНГ "Учимся учить-2025". Старший преподаватель кафедры дефектологии факультета психологии и специального образования Смалёха Екатерина Алексеевна стала лауреатом IV международного конкурса. На конкурс было подано более 130 заявок, по итогам в Московский педагогический государственный университет были приглашены 5 победителей и 20 лауреатов конкурса. В конкурсе приняли участие молодые преподаватели из Белоруссии, Казахстана, Узбекистана, Кыргызстана, а также городов России (Москва, Воронеж, Тула, Новосибирск, Шадринск, Томск).
Смалёха Е.А. рассказала об участии в этом фестивале: "Я была удостоена чести рассказать участникам фестиваля о своём родном Педагогическом университете и как он проживал тяжёлые военные годы. Преемственность поколений преподавательского состава в военное и послевоенное время до настоящего времени – это больше чем наследие! Ведь роль учителя в жизни каждого человека велико. Преподаватель тогда и сейчас – это наставник, заботливый помощник, поддерживающий своих студентов на пути к профессии".

Электронное и бумажное издание «Банк передовых педагогических, образовательно-воспитательных практик педагогических вузов Министерства просвещения России» подготовлено и выпущено Российским государственным педагогическим университетом им. А.И. Герцена. В него вошли 15 практик различных структур Томского государственного педагогического университета, и в том числе 2 практики от Института детства и артпедагогики: Мягкая педагогика в работе с детьми раннего и дошкольного возраста. Технология «Мягкая среда» (Файзуллаева Е.Д., к.психол.н., доцент кафедры дошкольного образования) и Педагогическое краеведение: история дошкольного образования в г. Томске (Яркина Т.Н., к.пед.н., доцент, заведующий кафедрой дошкольного образования).

Подробнее

Банк передовых практик вузов Министерства просвещения РФ

26 мая студенты первого и второго курса ИДиА, обучающиеся по программе бакалавриата и среднего профессионального образования провели праздник для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья г. Томска в МАОУ ООШ «Развитие».

Тематика события связана с годом Защитника Отечества. Мероприятие было открыто великолепным исполнением песен военных лет «Катюша» и «Смуглянка», что создало детям радостное праздничное настроение. Этот бодрый настрой позволил плавно перейти к игровой программе, в ходе реализации которой дети с удовольствием выполняли задания на различных станциях: «Меткий стрелок», «Ловкий спецназовец», «Юный связист», «Ракета, планета, звезда» и др. За выполнение заданий дети зарабатывали звездочки, которые потом могли обменять на понравившиеся призы в импровизированных торговых лавках. Праздник закончился коллективным исполнением флешмоба.

31 мая студенты, обучающиеся по программе СПО ИДиА приняли участие в Фестивале творчества «Навстречу лету!» для воспитанников социально-реабилитационных центров и центров помощи детям, оставшимся без попечения родителей Томской области на базе НБ ТГПУ.

"В Фестивале участовавали дети от 3 до 16 лет, что позволило студентам-будущим педагогам попробовать себя в разных ролях - роли организатора мастер-класса, в роли помощника,  воспитателя, педагога дополнительного образования, игропедагога. Использование игровых технологий  позволяет активизировать процесс, повышает мотивацию, развивает познавательный интерес, творческие способности и навыки практической деятельности у участников. Это также прекрасная возможность профессиональной самореализации для студентов" - отмечает Ирина Александровна Дроздецкая, директор Института детства и артпедагогики

«Дарить детям радость – это возможно и это профессиональная миссия нашего студента ИДиА!»

Дополнительно

23 мая в Институте детства и артпедагогики состоялось значимое событие для выпускников программы бакалавриата "Последний звонок-2025". В этом году из стен Института в профессиональный мир мы выпускаем 59 бакалавров, для которых совсем скоро откроют свои двери общеобразовательные учреждения, дошкольные организации, учреждения дополнительного образования, творческие коллективы, музыкальные и художественные школы.

Выпускникам мы желаем бережно хранить, то, что вы обрели в стенах Томского государственного педагогического университета, нести ответственность за свою жизнь и будущее своей страны, состоятся в профессии, которую вы когда-то выбрали "по душе", раскрывать свои таланты и стать востребованными специалистами, носящими имя "педагог"!  Пусть вам во всём сопутствует удача, а ваш путь будет легким и радостным!

Подробнее

Фотографии

С 14 апреля по 19 мая в Томской области проходил региональный этап Всероссийского конкурса «Воспитатель года России-2025». 

На первом этапе педагогам предстояло пройти заочные испытания – «Портфолио педагога» и «Визитная карточка» (14-25 апреля), участниками которого стали представители из всех муниципальных образований Томской области.

Первые очные испытания начались 12 мая и для 20 участников, набравших наибольшее количество баллов по итогам заочного тура, стали «Педагогическое мероприятие с детьми» и «Просветительское мероприятие с родителями». Далее проходили испытания «Мастер-класс» и «Блицтурнир» для 10 участников, набравших наибольшее количество баллов в ходе соревнования, и закончились соревнования испытанием «Брифинг», в котором приняли участие 5 финалистов.

Дроздецкая Ирина Александровна, директор Института детства и артпедагогики вошла в состав предметного жюри 1-го состава в качестве председателя, в состав предметного жюри 2-го и  состав Большого жюри регионального этапа. Яркина Татьяна Николаевна, заведующий кафедрой дошкольного образования выступили в качестве эксперта предметного жюри 1-го и 2-го состава. Поздеева Светлана Ивановна, заведующий кафедрой педагогики и методики начального образования вошла в состав предметного жюри 2-го состава.

Ирина Кулагина, учитель-логопед из детского сада №2 «Пчёлка» г. Асино, стала победителем регионального этапа Всероссийского конкурса «Воспитатель года России», выпускница Томского педагогического университета.

Второе место заняла Ольга Гаммершмидт, воспитатель из МАДОУ ЦРР д/с «Золотой ключик» Колпашевского района (выпускница Колпашевского педагогического училища), а третье место - Евгения Никиткина, инструктор по физкультуре из МАДОУ № 76 г. Томска, выпускница Томского педагогического университета.

"Конкурс профессионального мастерства "Воспитатель года": для участников - это возможность конструктивного диалога, трансляции педагогического опыта; демонстрация профессиональных компетенций, в том числе компетенций в сфере работы с семьей, теоретических знаний и практических инструментов по актуальным вопросам воспитания подрастающего поколения, для экспертов Института детства и артпедагогики - это возможность быть сопричастными к конкурсному движению, объективная оценка профессионального мастерства участников, в большинстве случаев, являющихся выпускниками ТГПУ, диалог со всеми участниками образовательных отношений;  для студентов, будущих педагогов посмотреть через призму конкурса на приемы, способы и методы работы педагога дошкольного образования, перенять имеющийся опыт для своих профессиональных проб. Конкурс профессионального мастерства является надежным и хорошо апробированным инструментом развития профессии и повышения ее социального статуса", - отмечает Ирина Александровна Дроздецкая.

Справочно. Учредителями федерального этапа Всероссийского конкурса «Воспитатель года России-2025» выступают Министерство просвещения Российской Федерации и Общероссийский Профсоюз образования. Целевая аудитория конкурса – педагогические работники со стажем педагогической работы не менее 3-х лет, являющиеся гражданами Российской Федерации и работающие по основному месту работы в образовательных организациях, реализующих образовательные программы дошкольного образования на территории Томской области.

Подробнее

17 мая 2025 года состоялся восемнадцатый, выпуск в УМК «Развивайка». Студенты ФДиНО ИДиА, под руководством доцента кафедры ПиМНО Вахитовой Г.Х., подготовили праздничное мероприятие выпускникам Центра предшкольного образования детей. Дошкольники с удовольствием выполняли игровые задания, демонстрируя сказочным персонажам знания и умения, полученные на занятиях. Дети охотно декламировали стихотворения, решали «хитрые» примеры и задачки, считали и отвечали на вопросы по-английски. А самое главное, они доказали, что умение работать в команде поможет выполнить весело, быстро и правильно самые трудные задания.

Герои сказок Король, Азбука и Варька Ватрушкина создали для детей яркий и полный позитивных впечатлений праздник. Пройдя все «испытания» на проверку знаний, каждый из выпускников Центра получил удостоверение о его завершении и портфолио. В завершении праздника родителям были вручены сертификаты «Путёвого родителя» в различных номинациях.

Педагогами Центра предшкольного образования детей являются студенты факультета дошкольного и начального образования, которые в будущем планируют связать свою профессиональную деятельность с дошкольным или начальным образование, а сейчас в стенах УМЦ "Развивайка" осуществляют свои "профессиональные пробы".

Выражаем огромную благодарность студентам: Андроновой Александре, Ксёнз Александре, Лашко Юлии, которые организовывали праздник для детей. Педагоги Центра уверены, что все дети прошли подготовку к школе успешно, и желают им интереса и активного проявления любознательности! 

6 октября в Томском государственном педагогическом университете (ТГПУ) состоится круглый стол, посвященный 125-летию выдающегося исследователя сибирского образования Феодосия Фёдоровича Шамахова. Мероприятие соберет экспертов для обсуждения ключевых аспектов развития образования в Сибирском регионе.

Уважаемые коллеги и участники Международной научно-практической конференции «Педагогизация и человекоцентричность как ключевые векторы обновления социокультурных практик» (V Международного научно-образовательного Форума ПЕДАГОГИКА XXI ВЕКА: ВЫЗОВЫ И РЕШЕНИЯ)!