В 2024 году коллективом сотрудников ФМФ ТГПУ под руководством профессора К.Е. Осетрина и в составе сотрудников кафедры информатики А.Н. Стася, Д.В. Карташова и З.А. Казарина реализован первый этап исследовательского проекта "Разработка, отладка и апробация в теории гравитации, космологии и астрофизике программного комплекса для расчета основных математических величин, уравнений, их решения и визуализации".

Физико-математический факультет Томского государственного педагогического университета с глубоким прискорбием извещает о том, что 19 сентября 2024 года на 52 году жизни ушла из жизни доцент Татьяна Геннадьевна Митрофанова, и выражает глубокие соболезнования родным и близким.
В стенах Томского государственного педагогического университета Татьяна Геннадьевна прошла все ступени от студента до доцента. В 2003 году она защитила кандидатскую диссертацию на тему «Обратные задачи электродинамики заряженных частиц» в диссертационном совете при Томском государственном педагогическом университете.
Светлая память о Татьяне Геннадьевне Митрофановой сохранится в сердцах выпускников, студентов и сотрудников, а ее имя – в истории физико-математического факультета.
Татьяна Геннадьевна будет всегда для нас примером преданности своей профессии. Мы навсегда запомним ее юмор, необычайный оптимизм и исключительную добросовестность.

Помним. Любим. Благодарим. Скорбим

Коллектив физико-математического факультета ТГПУ

Соболезнования от друзей, коллег и учеников можно направлять по адресу: fmf@tspu.ru

1-6 апреля 2024 года в г. Новосибирске прошла 28-я Всероссийская научная конференция студентов-физиков и молодых ученых. Программа конференции включала в себя 21 секцию по различным направлениям физики.

            Несмотря на дождливую погоду в понедельник 09.06.2014 г. 10 учащихся МАОУ гимназия №18 под руководством учителя английского языка первой категории этой же гимназии Ольги Шамильевны Штин прибыли в Томский государственный педагогический университет, так как при кафедре лингвистики ТГПУ совместно с МАОУ гимназия №18 начала работу летняя гуманитарно-лингвистическая школа.

22 мая 2014 года состоялось награждение участников и победителей конкурса переводчиков среди учащихся общеобразовательных учреждений, организованного кафедрой перевода и переводоведения.

В номинации «Английский язык» победителями стали:

1 место – Лысюк Денис, МАОУ гимназия №24 им. М.В. Октябрьской,

2 место – Терехов Иван, МАОУ гимназия №26,

3 место – Беккерман Александра, МАОУ СОШ №40.

В номинации «Немецкий язык» победителями стали:

1 место – Любецкая Наталья, МАОУ гимназия №24 им. М.В. Октябрьской,

2 место – Погодина Анна, МАОУ гимназия №24 им. М.В. Октябрьской,

3 место – Фогельзанг Ирина, МАОУ гимназия №24 им. М.В. Октябрьской.

Оргкомитет благодарит всех участников, а также учителей за подготовку школьников к участию в конкурсе переводчиков.

На кафедре лингвистиики и лингводидактики подведены итоги Олимпиады по английскому языку среди студентов III курса ФИЯ ТГПУ

I МЕСТО

Парфенова Анастасия (гр. 211)

II МЕСТО

Лукьянцева Мария (гр. 211)

III МЕСТО

Атакишиев Рамиль (гр. 213)

ПОЗДРАВЛЯЕМ ПОБЕДИТЕЛЕЙ!!!

Сотрудничество ФИЯ с общеобразовательными учреждениями находит свое отражение в разных формах работы. Одной из форм такого сотрудничества является участие преподавателей и студентов в качестве членов жюри мероприятий, проводимых в общеобразовательных учреждениях. Так, например, доцент кафедры лингвистики Т. Бабакина, студенты А. Стоянова, Е. Погодаева (гр. 211), Д. Колотовкина, К. Хребтова (гр. 206н), Ю. Серягина (гр. 212М) приняли участие в качестве членов жюри Областной олимпиады по немецкому языку среди учащихся младших классов, которая состоялась в прогимназии «Кристина».

Подведены итоги факультеской Олимпиады по английскому языку среди студентов1-2 курсов (кафедра английского языка).

Олимпиада проходила в два тура. Первый тур проводили преподаватели кафедры английского языка: Н.И. Лисицина, А.С. Пташкин, С.Н. Татарченко, Т.П. Феофанова. Данный тур включал задания по лексике английского языка, лингвострановедческий тест, тест на аудирование. На второй тур (коммуникативный) вышли студенты, набравшие наибольшее количество баллов. В жюри были приглашены студенты старших курсов, которые помогали преподавателям оценить знания студентов младших курсов.

17 мая 2026 г. в спортивном комплексе «Юпитер» состоялись открытый региональный турнир по джиу-джитсу и фестиваль «Банзай».
Студенты института физической культуры и спорта ТГПУ успешно выступили в данных мероприятиях:

• Мартынец Руслан занял 1 место в дисциплине «борьба»;

• Роголев Сергей занял 1 место в дисциплине «фул-контакт»;

• Сёмина Ксения заняла 1 место в дисциплине «борьба».

30 апреля 2026 года состоялся субботник Института физической культуры и спорта ТГПУ.

Около 80 студентов и преподавателей ИФКС ТГПУ приняли активное участие в уборке территорий ТГПУ.

В преддверии майских праздников были приведены в порядок территории, находящиеся вблизи учебного корпуса ИФКС, Главного корпуса ТГПУ, а также Центра спортивного и оздоровительного плавания «Посейдон» ТГПУ.

Наиболее значимые уборочные работы проведены на стадионе ТГПУ.

Для участников субботника администрацией ИФКС ТГПУ организовано чаепитие. После тяжёлой работы преподаватели и студенты в тёплой дружественной обстановке пообщались о развитии института и о значимости подобной совместной деятельности.

09 апреля 2026 г. ушёл из жизни Волков Николай Яковлевич – человек, отдавший более 40 лет своей жизни педагогической деятельности в институте физической культуры и спорта ТГПУ.
Николай Яковлевич – выпускник факультета физического воспитания ТГПИ 1966 г. Окончив факультет с красным дипломом он остался преподавать в родном вузе. С 1966 по 2012 годы Волков Н.Я. работал на кафедре спортивных дисциплин старшим преподавателем по лёгкой атлетике.

28 марта 2026 года в учебном корпусе института физической культуры и спорта ТГПУ (учебный корпус № 5 ТГПУ) открыта мемориальная доска Юрию Терентьевичу Ревякину.

Юрий Терентьевич Ревякин (25.03.1937–12.11.2020) – известный учёный, профессор, автор более 180 научных и методических работ, великолепный лектор и организатор, почётный работник высшего профессионального образования, отличник народного просвещения, почётный выпускник ТГПУ, заслуженный работник физической культуры Российской Федерации, академик МАНЭБ, почётный профессор ТГПУ, педагог, более 55 лет проработавший в ТГПУ и внёсший неоценимый вклад в становление и развитие системы подготовки квалифицированных кадров в сфере физической культуры и спорта на территории Томской области.

27 марта 2026 года в Томском государственном педагогическом университете состоялась XXVIII Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные вопросы физической культуры и спорта», посвящённая памяти профессора Ю.Т. Ревякина.

Конференция проведена в соответствии с Планом проведения научных конгрессов и конференций Министерства спорта Российской Федерации в 2026 году, утверждённым приказом Министерства спорта Российской Федерации № 1277 от 29.12.2025 г., и традиционно прошла при поддержке Администрации Томской области в лице Департамента спорта Томской области.

26 октября 2026 года состоялась открытая лекция на тему «Финансовые инструменты для начинающих: вклад, облигация, акция — что выбрать?». Лекция была организована для студентов и преподавателей, интересующихся вопросами финансовой грамотности и инвестирования.

23 октября 2026 года сотрудники технолого-экономического факультета приняли организационное участие в Межрегиональном семейном фестивале «Технопредки: игры объединяют», который проходил 23–24 октября в Томске!

Межрегиональный фестиваль «Технопредки» — это фестиваль для детей, их родителей, педагогов и всех тех, кто хочет говорить с молодыми на одном языке

Фестиваль «Технопредки» впервые был запущен в Томске как проект на базе детского технопарка «Кванториум», а с 2023 года ежегодно проходит как масштабный семейный фестиваль на базовых площадках и при поддержке Детского технопарка «Кванториум» (г. Томск), Администрации Томской области, АНО «Агентство стратегических инициатив» (АСI), движения «Движение Первых» и др.

Создать бумажный MVP и разобраться с финансовыми инструментами приглашают Бизнес-инкубатор ТГПУ и кафедра экономики и предпринимательства технолого-экономического факультета в рамках ежегодного фестиваля НАУКА 0+ с 27 октября по 1 ноября

Студент выпускного курса, успей подать заявление на написание выпускной квалификационной работы в формате СТАРТАП как ДИПЛОМ.

Сезон защит ВКР завершился с 100% успехом!

14 октября 2026 года студенты заочной формы обучения направления подготовки 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям) защитили выпускные квалификационные работы по профилю Декоративно-прикладное искусство и дизайн.

Сотрудники ТГПУ могут принять участие в уникальном межвузовском проекте — программе ДПО «Российское образование в контексте ТЛ: инновационные практики и инструменты (Сетевая программа Большого университета Томска)».

Команда студентов Историко-филологического факультета ТГПУ (365 группа) в составе Елизаветы Зиминой, Виолетты Старосек и Андрея Шестакова заняла III место в дебатах, посвящённых Году единства народов России, среди обучающихся, студентов и молодых специалистов, которые прошли 27 октября на базе МАОУ СОШ №36 города Томска.

Желаем ребятам не останавливаться на достигнутом и покорять новые вершины! Поздравляем!

Уважаемые коллеги! 2–3 ноября 2026 года в Томском государственном педагогическом университете проходит VI Всероссийская с международным участием научно-практическая конференция «Культурно-историческая память и современные образовательные практики».

Нас ждут два дня интенсивной работы: панельные дискуссии, 5 тематических секций, круглый стол, посвященный наследию П.И. Макушина, презентация нового учебника «История нашего края. Томская область» и многое другое.

В пятницу, 2 октября, на торжественном мероприятии, посвященном Дню учителя, которое состоялось в Театре Драмы, была вручена высокая награда.

Аспирантка кафедры русской литературы и учитель русского языка и литературы МБОУ «Северский лицей» Вера Олеговна Липовка удостоена звания «Почетный работник сферы образования Российской Федерации».

2 октября состоялся заключительный этап конкурса педагогического мастерства среди студентов-историков историко-филолгического факультета. Десять участников соревновались как в умении проводить уроки, так и в решении нестандартных педагогических ситуаций.

С 15 сентября по 5 октября 2026 года на историко-филологическом факультете прошел марафон «Педагогический олимп». Это карьерно-образовательный проект нашего вуза, направленный на формирование и развитие профессиональных, личностных и метапредметных навыков студентов посредством развития конкурсного движения.

Сегодня (20.09) на нашем факультете состоялось долгожданное посвящение первокурсников!

Ребята показывали творческие визитки, проходили квест на сплочение, танцевали зажигательный корпоративный танец вместе с активистами факультета и наконец-то получили звание "посвященных в студенты" и стали частью большой семьи.

Первокурсники зарядились эмоциями, раскачали энергию и теперь им точно хватит сил сдать приближающуюся сессию на отлично!
Поздравляем теперь вы настоящие первокурсники!

20 апреля начался невероятно творческий конкурс «Танцуй За Факультет», где восемь команд университета представили номер на свободную тематику. Девочки с нашего факультета показали всю свою мощь в номере «Путёвка на море». Благодаря огромному труду и стараниям они прошли в финал, где их ждала ещё более серьёзная борьба.

А уже 18 мая состоялся финал.
Пяти командам нужно было подготовить два номера:
Свободная тематика
Тематика мультфильмов

Наш танцевальный коллектив, во главе с капитаном команды Марией Гусевой, взорвали сцену Педагогического номерами «Токийский дрифт» и постановкой на мультфильм «Три богатыря» в современной интерпретации.

Команда ФПСО заняла долгожданное 1 место, которое досталось огромным трудом и упорством!

Поздравляем наших девочек с этой победой и желаем развиваться в танцах, достигать своей цели и быть такими же умницами и красавицами!

Также выражаем благодарность команде болельщиков нашего факультета, которые поддерживали девочек из зрительского зала, тем самым настраивая на победную атмосферу и веря всем сердцем в танцевальный коллектив.

Студенты 2 и 3 курсов факультета психологии и специального образования 14.05.2022 году участвовали в региональной студенческой олимпиаде по психологии. В этом году олимпиада проходила на базе Сибирского государственного медицинского университета. В олимпиаде принимали участие команды из НИИ ТГУ, СибГМУ, ТГПУ. В жюри от ТГПУ участвовали: Багдасарьян И.С., проректор по ОД; Каракулова О.В., декана ФПСО, Буравлева Н.А., зав.кафедрой психолого-педагогическое образование, Шелехов И.Л., кандидат психол. наук, доцент кафедры психология развития личности.

Олимпиада включала 3 конкурсных испытания: Творческий конкурс «Психология счастья`22» (визитка команды), предметное тестирование – 60 вопросов, конкурс профессионального мастерства психолога  - разработка и презентация проекта «Тренинг счастья».

Команда Томского государственного педагогического университета:

Монич Анна Викторовна
Самуратова Самира
Кузьмина Екатерина Алексеевна
Мясникова Екатерина Николаевна
Свиридова Ксения Игоревна
Соколова Анастасия Владимировна
Шуличенко Ярославна
Кукушкина Светлана Олеговна
Переверзева Яна Александровна
Мысливцева Анастасия Денисовна
Кабдолова Зарина Крайбеккызы
Федотова Виктория Валерьевна

Команда набрала наибольший балл в конкурсе профессионального мастерства психолога. Студенты педагогического «проиграли» тренинг для подростков, которых привели на тренинг разные проблемы, возникающие с родителями (гиперопекаемость, отсутствие внимание со стороны родителей, авторитарное и грубое отношение). Студенты в этом конкурсе подчеркнули важность сохранения ценности семьи в современном обществе и установления гармоничных отношений в детско-родительском взаимодействии. Студенты нашего университета показали свои профессиональные компетенции: соблюдение этики психолога, педагогический такт, умение слышать, слушать, помогать, уважительное отношение к особенностям каждого человека, нацеленность на результат.

По итогам предметного тестирования в индивидуальном зачете 3 место присвоено студентке факультета психологии и специального образования – Самуратовой Самире.

В командном зачете студенты факультета психологии и специального образования заняли 3 место.

Желаем студентам дальнейших профессиональных
успехов и достижений!

Уважаемые участники Олимпиады по психологии для школьников, мы рады сообщить вам результаты!

Победители среди 8-9 классов:
1 место - Ермакова Арина Валериевна
2 место - Погадаева Ксения Александровна
3 место - Есаулов Артем Александрович

Победители среди 10-11 классов:
1 место - Шевченко Валерия Сергеевна
2 место - Юсубова Алина Эльчиновна
3 место - Евсеева Ангелина Константиновна

Поздравляем!!!

Награждение состоится 16 мая в 16:00 в учебном корпусе №1 по адресу: пр. Комсомольский, д. 75, 238 аудитория.

Ждем всех для вручения памятных призов!

Ссылка для скачивания сертификатов, дипломов и благодарственных писем: https://disk.yandex.ru/d/dz4OM5xEeRM1TA

25 апреля состоялся внутривузовский тур Олимпиады «Путь к здоровью». Студенты ТГПУ проверили свои знания в области репродуктивного и психического здоровья, физической культуры и спорта, здорового питания и т.д.

По итогам Факультет психологии и специального образования занял 3 место в командном зачете.

В личном зачете Кукушкина Светлана (891 гр.) заняла II место!

21 мая состоится межвузовский этап студенческой Олимпиады
«Путь к здоровью». В состав команды ТГПУ вошли и наши студенты:

Кукушкина Светлана, 891 гр.
Михайлова Полина, 893 гр.
Гредюшкина Оксана, 803 гр.

Поздравляем и желаем новых побед!

Институт детства и артпедагогики объявляет со 2 марта по 28 марта 2026 года Всероссийский конкурс учебно-методических материалов, образовательных и педагогических проектов, дополнительных общеобразовательных программ «Инновация-2026».

Цель Конкурса – выявление инновационных проектов (дополнительных общеобразовательных программ, учебно-методических материалов, образовательных проектов и др.) в образовательных организациях разных типов, ориентированных на детей дошкольного возраста, обмен опытом и инициирование дальнейших творческих разработок педагогов дошкольных образовательных организаций и учреждений дополнительного образования.

Предметом рассмотрения на Конкурсе являются продукты образовательной и методической деятельности педагогов: дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы, учебно-методические комплекты (УМК), методические и дидактические пособия, педагогические и образовательные проекты, методические разработки.

Конкурсные материалы распределяются по следующим направлениям:

- дошкольное образование: социально-коммуникативное, познавательное, художественно-эстетическое, физическое, речевое развитие детей дошкольного возраста;

- дошкольное воспитание: патриотическое направление воспитания, социальное, познавательное направление, физическое и оздоровительное направление, трудовое и этико-эстетическое направление воспитания;

- взаимодействие педагога ДОО с родителями воспитанников.

ВАЖНО! Материалы по логопедии, коррекционной педагогике к участию в конкурсе не принимаются.

Для участия в Конкурсе необходимо до 28 марта 2026 г. на адрес электронной почты yarkina_do@tspu.ru представить:

1)  заявку участника Конкурса (Приложение 3);

2) согласие на обработку персональных данных (Приложение 4);

3) текстовый конкурсный материал (дополнительная общеобразовательная программа, проект, методическая разработка, пособие, методические рекомендации, конспекты занятий, сценарии мероприятий и др.) (Приложение 5);

3) видеоролик или мультимедийную презентацию (на выбор), демонстрирующие особенности практического применения конкурсного материала в образовательном процессе, его педагогическую целесообразность (Приложение 6);

4) скан или фото справки на антиплагиат;

5) скан или электронная копия документа об оплате оргвзноса (предоставляется после подтверждения со стороны организаторов). 

Подробнее

Ссылка на канал о Конкурсе 

26 февраля в рамках открытия Года дошкольного образования в Институте детства и артпедагогики состоялся круглый стол на тему "Профессиональная подготовка педагога дошкольного образования на современном этапе: от теории к практике".

На круглый стол были приглашены преподаватели кафедры дошкольного образования, занимающиеся подготовкой педагогических кадров для системы дошкольного образования, партнеры - представители работодателя, которые не только участвуют в практической подготовке студентов, но и являются наставниками будущих педагогов, специалисты регионального института повышения квалификации и представители Ассоциации "Воспитатели Томской области", обозначившие точки роста педагога, который уже оказался в системе образования и занимается педагогической деятельностью. Представители вузовской среды, в частности, специалисты научно-методического центра сопровождения педагогических работников Парка инновационных образовательных практик Института развития профессионального образования (ИРПО) и научно-исследовательской лаборатории раннего и дошкольного детства, поделились мнением об использовании цифровых инструментов и необходимости научного сопровождения педагогов, которые уже непосредственно занимаются педагогической деятельностью. Преподаватели из Томского педагогического колледжа поделились мнением о необходимости системного подхода, преемственности при подготовке педагога на разных уровнях образования.

В процессе диалога  обсуждали ключевые вопросы подготовки педагогических кадров для системы дошкольного образования в современных условиях, где особое внимание уделяется поиску эффективных механизмов преодоления разрыва между академической теорией и реальными запросами дошкольной практики. Участники мероприятия  проанализировали актуальные требования к компетенциям воспитателя, обсудили инновационные подходы к организации педагогической практики студентов, а также выявили профессиональные дефициты молодых специалистов. В фокусе дискуссии – вопросы наставничества, внедрения деятельностного подхода в обучение, а также роли цифровых технологий в подготовке педагогов. Итогом круглого стола стала выработка практических рекомендаций по совершенствованию системы профессиональной подготовки для обеспечения нового качества дошкольного образования.

Круг обсуждаемых вопросов:

1.      План ТГПУ по реализации Года дошкольного образования.

2.      40-летний опыт подготовки специалистов для дошкольного образования на базе Томского государственного педагогического института (университета).

3.      Какие компетенции необходимо добавить в ФГОС подготовки педагогов дошкольного образования с учетом появления новых технологий, изменения Ядра ВПО?

4.      Какие современные методики, технологии, программы, необходимо осваивать студенту, чтобы быть востребованными педагогом?

5.      Какова роль наставника (методиста, опытного воспитателя) в период практики? Как готовить наставников для работы со студентами?

6.      Как усилить партнерские отношения с дошкольными образовательными организациями в процессе их привлечения к профессиональной подготовке студентов?

7.      Каким видим портрет идеального воспитателя через 10 лет? Какие изменения в системе подготовки для этого необходимы уже сегодня?

8.      Какова роль цифровых технологий в подготовке педагога дошкольного образования?

9.      Как обеспечить научно-консультационную помощь и методическое сопровождение молодых педагогов дошкольного образования: опыт ТОИПКРО и ТГПУ?

10.    Ассоциация «Воспитатели Томской области» об актуальных тенденциях в дошкольном образовании.

Подробнее

Открытие Года дошкольного образования в МПГУ

Видеозапись круглого стола

Презентации

В целях укрепления национального единства, мира и согласия между народами Российской Федерации в 2026 году в РФ объявлен Годом единства народов России.

Институт детства и артпедагогики планирует организацию и проведение ряда мероприятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста с целью приобщения детей к культурному разнообразию, поддержки русской самобытности и традиций.

Томский государственный педагогический университет в 2026 году также запланировал ряд мероприятий и событий в рамках Года дошкольного образования.

«Институт детства и артпедагогики ТГПУ занимается подготовкой педагогических кадров для системы дошкольного образования как первой ступени становления и развития личности ребенка. В образовательных программах университета обеспечено методическое сопровождение, апробация средств воспитания и обучения, создание открытой среды и пространства, где будущий педагог учится взаимодействовать с участниками образовательных отношений (детьми, родителями, педагогами), знакомить с окружающим миром, быть примером, помогать ребенку овладевать социальными и жизненными навыками. Это также обеспечивается непосредственной образовательной деятельностью с детьми дошкольного возраста в рамках проектной работы, приобщения детей к науке через творчество, культурно-массовых и тематических событий, – говорит директор ИДиА Ирина Дроздецкая. – Помимо непосредственной деятельности, студенты – будущие педагоги активно занимаются исследовательской деятельностью по проблемам дошкольного образования в рамках курсовых и выпускных квалификационных работ, что обеспечивает качество их подготовки».

Отметим, что план по реализации мероприятий будет доработан с учетом предложений подведомственных Минпросвещения России организаций. Также предусмотрено создание Оргкомитета по организационно-методическому сопровождению Года дошкольного образования.

2–3 ноября 2026 года Институт развития педагогического образования ТГПУ и Историко-филологический факультет ТГПУ проводят VI Всероссийскую с международным участием научно-практическую конференцию «Культурно-историческая память и современные образовательные практики».