В 2024 году коллективом сотрудников ФМФ ТГПУ под руководством профессора К.Е. Осетрина и в составе сотрудников кафедры информатики А.Н. Стася, Д.В. Карташова и З.А. Казарина реализован первый этап исследовательского проекта "Разработка, отладка и апробация в теории гравитации, космологии и астрофизике программного комплекса для расчета основных математических величин, уравнений, их решения и визуализации".

Физико-математический факультет Томского государственного педагогического университета с глубоким прискорбием извещает о том, что 19 сентября 2024 года на 52 году жизни ушла из жизни доцент Татьяна Геннадьевна Митрофанова, и выражает глубокие соболезнования родным и близким.
В стенах Томского государственного педагогического университета Татьяна Геннадьевна прошла все ступени от студента до доцента. В 2003 году она защитила кандидатскую диссертацию на тему «Обратные задачи электродинамики заряженных частиц» в диссертационном совете при Томском государственном педагогическом университете.
Светлая память о Татьяне Геннадьевне Митрофановой сохранится в сердцах выпускников, студентов и сотрудников, а ее имя – в истории физико-математического факультета.
Татьяна Геннадьевна будет всегда для нас примером преданности своей профессии. Мы навсегда запомним ее юмор, необычайный оптимизм и исключительную добросовестность.

Помним. Любим. Благодарим. Скорбим

Коллектив физико-математического факультета ТГПУ

Соболезнования от друзей, коллег и учеников можно направлять по адресу: fmf@tspu.ru

1-6 апреля 2024 года в г. Новосибирске прошла 28-я Всероссийская научная конференция студентов-физиков и молодых ученых. Программа конференции включала в себя 21 секцию по различным направлениям физики.

По итогам открытого интернет-голосования выпускница магистратуры ФМФ заняла 2 место в региональном конкурсе «Фестиваль нескучных уроков».

В новом учебном году для обсуждения направлений развития образовательного взаимодействия со странами Африканского континента Кению и другие республики посетил начальник Управления международного сотрудничества ИИЯМС ТГПУ Вадим Зюбанов. Была презентована вторая часть учебно-методического комплекса, разработанного Институтом специально для кенийских граждан, желающих изучать русский язык, а также обсуждены варианты открытия новых центров образования на русском языке в странах Африки.

Коллектив Института иностранных языков и международного сотрудничества ТГПУ поздравляет старшего преподавателя кафедры перевода и переводоведения Елену Анатольевну Бурмакову  с успешной защитой диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук!

1 сентября 2025 года студенты первого курса Института иностранных языков и международного сотрудничества Томского государственного педагогического университета собрались в актовом зале 1-го корпуса для участия в праздничном мероприятии, посвященном началу нового учебного года.

Торжественный праздник прошел в теплой дружеской атмосфере. Перед студентами выступили дирекция института, заведующие кафедрами и представители студенческих органов самоуправления, которые поздравили первокурсников с началом студенческой жизни и пожелали успехов в учебе и научной деятельности. Для гостей мероприятия была подготовлена насыщенная культурная программа, включающая выступления творческих коллективов студентов старших курсов и студентки 4 курса 2210 группы Гао Юань из Цзилиньского университета иностранных языков (КНР), которая обучается в ТГПУ по программе двойных дипломов.

После торжественной части первокурсники познакомились с одногруппниками, посетив кураторские часы.

Для иностранных студентов из Китая, которые обучаются в ТГПУ по программам двойных дипломов и академической мобильности, был организован клуб русского языка как иностранного, посвященный Дню знаний в России. На встрече участники обсудили традиции празднования начала нового учебного года в России и Китае. После встречи кураторы иностранных студентов организовали прогулку по кампусу ТГПУ.

Этот день стал важной вехой в жизни каждого студента, открывающей новые горизонты познания и творчества. Институт иностранных языков и международного сотрудничества продолжает свою миссию подготовки высококвалифицированных специалистов, востребованных на рынке труда России и зарубежных стран.

1 сентября 2025 года ИИЯМС ТГПУ и Школа «Перспектива» дали старт амбициозному образовательному проекту и сделали важный шаг в подготовке будущих специалистов со знанием китайского языка, востребованных в современном мире.

На торжественной линейке 1 сентября, посвященной Дню знаний, присутствовала директор ИИЯМС ТГПУ Богданова Анна Геннадьевна. Она прибыла не одна, а со своей командой профессионалов: заместителем директора по учебной работе Забродиной Ириной Константиновной и студентками ИИЯМС, которые будут вести занятия по китайскому языку в 5 гуманитарном классе.

Анна Геннадьевна не только пожелала ученикам 5.1 класса успехов в освоении китайского языка, но и поздравила всех пятиклассников с Днём знаний, а также пригласила школьников и других классов принимать активное участие во внеурочных мероприятиях, включенных в программу на этот учебный год.

Гао Юань, обучающаяся по программе двойных дипломов с Цзилиньским университетом иностранных языков, тепло поздравила всех присутствующих с началом учебного года на родном языке, создав атмосферу подлинного культурного обмена.

В этом учебном году более 27 учеников 5 гуманитарного класса Школы "Перспектива" приступят к изучению китайского языка. Занятия будут проходить два раза в неделю, и, кроме того, предусмотрен 1 час в неделю внеурочной деятельности на китайском языке.

Образовательная программа разработана совместно преподавателями школы и ИИЯМС ТГПУ и включает в себя следующие разделы:

- Фонетика и произношение: Освоение тонов и правильного произношения звуков китайского языка.
- Иероглифика: Изучение базовых иероглифов, принципов их написания и значения.
- Лексика: Формирование словарного запаса, необходимого для общения на повседневные темы.
- Грамматика: Освоение основных грамматических конструкций китайского языка.
- Культура и страноведение: Знакомство с историей, культурой и традициями Китая.

От всей души желаем успехов нашим юным полиглотам в изучении китайского языка и культуры!

С 08 по 10 сентября 2025 г. в спортивном комплексе «Юпитер» (г. Томск, ул. Смирнова, 48б) состоялся Открытый региональный турнир «Кубок Губернатора Томской области» по баскетболу среди женских команд, в котором приняла участие студенческая женская сборная команда ТГПУ.

Наши девушки уверенно заняли первое место и стали обладателем Кубка Губернатора Томской области!

С 9 по 16 сентября 2025 г. в п. Витязево (г. Анапа) состоялись Всероссийские соревнования по волейболу среди команд ветеранов женщины 55+, являющиеся, по сути, Чемпионатом России среди спортсменов данной возрастной категории.

ВНИМАНИЕ

студентам 1 курса Института физической культуры и спорта ТГПУ!

ОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ (БАКАЛАВРИАТ)

Обучение начинается с 1 сентября 2025 г. с 10:20 час. в 43 ауд.

(ул. Киевская, 62 «А» - корпус № 5 ТГПУ, 4 этаж)

с учебной дисциплины «Основы планирования профессиональной деятельности»

в соответствии с расписанием учебных занятий* для групп 1 курса №№ 551, 552 и 553.

Сборная команда ТГПУ по спортивной аэробике на минувшей неделе приняла участие в Открытых региональных соревнованиях по спортивной аэробике и Спартакиаде образовательных организаций высшего образования 2024-2025 годов.

13-14 мая 2025 г. состоялись Открытые региональные соревнования, в которых приняли участие более 300 спортсменов из 15 регионов нашей страны. В возрастной категории 18 лет и старше наша сборная стала победителем в общекомандном зачёте. В номинациях «Группа» и «Гимнастическая платформа» команда ТГПУ также стала победителем, а в номинации «Трио» – серебряным призером.

Факультет технологии и предпринимательства ТГПУ приглашает принять участие в Открытом конкурсе творческих и исследовательских работ "Кулинарное искусство и сервис"
Положение

Администрация факультета технологии и предпринимательства

Поздравляет с Днем Знаний и началом нового учебного года! Всем желает счастья, здоровья, творческого вдохновения и успехов во всех начинаниях!

Внимание! 1 сентября 2018 г. приглашаем студентов 1 курса ФТП (бакалавры) на День Знаний!

10.00 - встреча с администрацией и профессорско-преподавательским составом факультета в 217 ауд. корпус 8 (ул. К. Ильмера 15\1).

13.00 - праздничный концерт в актовом зале корпуса 1 ТГПУ (пр. Комсомольский, 75).

В Томском государственном педагогическом университете начинается прием документов на соискание повышенной государственной академической стипендии за достижения в учебной, научно-исследовательской, общественной, культурно-творческой, спортивной деятельности на первый семестр 2018-2019 учебного года.
Обучающимся из числа назначенных на государственную академическую стипендию в первом семестре 2018-2019 учебного года необходимо сформировать портфолио достижений в учебной, научно-исследовательской, общественной, культурно-творческой, спортивной деятельности, сдать заполненные информационные карты (в двух экземплярах) и портфолио достижений по адресу: ул. Киевская, 60, учебный корпус №2, каб. 210 (с понедельника по пятницу с 10:00 до 15:30) в срок с 27.08.2018 г. до 07.09.2018 года. Заявка сосискателя

       Как известно, выбор профессии для каждого выпускника средней школы является делом важным и непростым. Профессия должна соответствовать его ожиданиям и быть востребованной. И в этом смысле очень привлекательным является факультет технологии и предпринимательства ТГПУ. Почему?
Во-первых, на факультете обучают инновационным образовательным технологиям в сфере сервиса ресторанных услуг, обеспечения безопасности жизнедеятельности, транспорта, дизайна одежды, интерьера и мебели. Усилия факультета нацелены на создание конкурентных преимуществ и потенциала превосходства в условиях экономики знаний XXI века.
Во вторых, факультет дает знания в области управления и бизнес-планирования собственных идей и своего бизнеса с прочными навыками оценок и эффективности и возможных рисков реализуемых решений.
Наши выпускники работают в образовательных учреждениях, профильных предприятиях, охранных учреждениях, структурах МЧС, ГО, органах МВД, их охотно принимает малый и средний бизнес не только нашего региона, но и за его пределами Факультет оснащен современной базой и обеспечен высококвалифицированным профессорско-преподавательским составом. Мы работаем для того, чтобы обеспечить выпускникам хороший карьерный старт и профессиональные перспективы на рынке труда. Для нас важно не только обеспечить трудоустройство студентов по выбранному направлению, но и со временем обеспечить им карьерный рост. Именно поэтому мы работаем в тесной связи с работодателями, стараясь максимально учесть пожелания по подготовке молодых специалистов. Ждем Вас на нашем факультете!
Декан ФТП Колесникова Е. В.
Факультет технологии и предпринимательства осуществляет набор по востребованным в регионе профильным и отраслевым направлениям очной и заочной формам обучения, а также по сокращенным программам для лиц, имеющих среднее профессиональное образование.
Направление подготовки Педагогическое образование
Направленность (профили): Технология и Безопасность жизнедеятельности    

Уровень подготовки выпускника отвечает требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования, который предписывает одновременное освоение основных образовательных программ по двум профилям направления подготовки с нормативным сроком обучения 5 лет. Обязательное изучениесовременных технологий в том числе образовательных, в рамках дисциплин: «Информационные технологии в образовании», «Технологии обработки пищевых продуктов», «Технологии механической обработки материалов», «Технологии швейного производства» и т.д. позволяет работать выпускникам факультета не только учителями в школе, но и технологами и управленцами в сфере общественного питания, швейного и деревообрабатывающего производства. При этом учебный план имеет вариативную (профильную) часть, что дает возможность студентам не только право выбора, но и дает возможность расширения и (или) углубления знаний, умений и навыков, определяемых содержанием базовых (обязательных) дисциплин.
Осваивая профиль «Безопасность жизнедеятельности» студенты, получают знания о государственных, социальных и оборонных мероприятиях, проводимых в целях защиты населения и хозяйства страны от последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий, средств поражения противника. В процессе обучения студенты изучают дисциплины о комфортном и травмобезопасном взаимодействии человека с техносферой, принятые и действующие регламентированные принципы и способы защиты населения, методики снижения риска возникновения чрезвычайной ситуации по вине человеческого фактора. На занятиях студенты разрабатывают учебно-практические модели и способы организации и ликвидации ЧС, организуют и непосредственно участвуют в выполнении лечебно-эвакуационных мероприятий, санитарно-гигиенических и противоэпидемических мероприятиях, а также в обеспечении медико-санитарных требований аварийно-спасательных и других неотложных работ в зоне возникшей ЧС. По завершении обучения бакалавр может работать в образовательной сфере учителем технологии и безопасности жизнедеятельности, руководителем кружка, преподавателем в колледжах, лицеях, а также заниматься предпринимательской деятельностью, быть руководителем частных ателье или кафе и заниматься индивидуальным производством одежды, мебели, предметов декоративно-прикладного творчества, организовать работу малых производственных предприятий технологического профиля.
Учебные практики проводятся на базе профильных образовательных учреждений с возможностью получения документа государственного образца по рабочим профессиям, а также на базе учреждений и структур МЧС, ГО, органах МВД. С 2010г. заключен договор о стратегическом партнерстве в области подготовки студентов с Департаментом по строительству, ЖКХ, дорожному комплексу, ГО и ЧС при Администрации Томской области, что расширяет возможности практической подготовки студентов.
Срок обучения: 5 лет (очная форма обучения); 6 лет (заочная форма обучения).
Направление подготовки Профессиональное обучение (по отраслям)
Направленность (профиль): Декоративно-прикладное искусство и дизайн

Студенты изучают психологию личности, инженерную и компьютерную графику, историю декоративно-прикладного искусства и дизайна, рисунок, живопись, пластическую анатомию, компьютерный дизайн, основы проектирования, основы менеджмента и маркетинга в сфере художественного творчества, общую технологию и материаловедение и т.д.
По окончании ВУЗа выпускники могут осуществлять обучение по группам родственных профессий в области декоративно-прикладного искусства и дизайна в училищах, колледжах, учебно-курсовой сети предприятий и профильных организаций, центрах по подготовке, переподготовке и повышению квалификации рабочих и специалистов службы занятости населения, а также работать дизайнерами, технологами, конструкторами, управленцами на предприятиях ремесленного предпринимательства по художественной обработки материалов, дизайна и декорирования интерьера, частных ателье и салонах красоты.
Учебные практики проводятся на базе ведущих фирм и компаний г. Томска. Производственные практики на базе профессиональных образовательных организаций г.Томска и Томской области.
Срок обучения: 4 года (очная форма обучения); 5 лет (заочная форма обучения).
Направление подготовки Профессиональное обучение (по отраслям)
Направленность (профиль): Сервис
С 2013 года впервые в Томске ТГПУ осуществляет набор студентов для получения высшего образования в области ресторанного бизнеса. Студенты изучают сервисологию, организацию, технологию и оборудование предприятий ресторанного бизнеса, стандартизацию и сертификацию качественных биологически безвредных продуктов, функции и принципы управления предприятием, стратегию ценообразования, маркетинг, основные концепции здорового питания, перспективные возможности развития отрасли и др.
Выпускники готовы к осуществлению организационно-методической деятельности в учебных заведениях пищевого профиля, инновационной организационно-управленческой деятельности на предприятиях ресторанного бизнеса.
Учебные и производственные практики проводятся на базе профессиональных образовательных организаций с возможностью получения квалификации по рабочей профессии, а также на базах успешно действующих инновационных предприятиях общественного питания.
Форма обучения заочная.
Срок обучения 5 лет; на базе СПО 3,5 года.
Направление подготовки Профессиональное обучение (по отраслям)
Направленность (профиль): Транспорт
Спрос и растущие потребности населения в приобретении и обслуживании автотранспорта обуславливают высокие темпы развития сервисных и образовательных услуг в данной отрасли. В связи с этим, подготовка бакалавров в области сервисных услуг автотранспорта в т.ч. специального и обеспечения безопасности дорожного движения становится одним из престижных направлений профессионального обучения. По окончании обучения выпускники способны организовывать и проводить теоретические и практические занятия по общепрофессиональным и специальным учебным предметам автотранспортной отрасли. Самостоятельно владеть автотранспортом, работать менеджерами, консультантами, инспекторами в фирменных автосалонах и органах государственной автоинспекции, оказывать услуги по тюнингу автомобилей.
Учебные практики проводятся на базе крупных автосалонов и структурных подразделений ГИБДД, производственные практики на базе профильных профессиональных образовательных организаций.
Форма обучения заочная. Срок обучения 5 лет; на базе СПО 3,5 года.
Направление подготовки Профессиональное обучение (по отраслям)
Направленность (профиль): Воспроизводство и переработка лесных ресурсов.
Лесные ресурсы объективно являются конкурентным преимуществом России, обеспечивая ей стратегическое преимущество в системе мирохозяйственных связей. Поэтому центральным вопросом развития лесопромышленного комплекса является выбор способов реализации имеющегося потенциала региона. Сибирь располагает крупнейшей в мире лесосырьевой базой, в этой связи основной целью региональной политики в сфере лесопромышленного комплекса является реализация конкурентных преимуществ за счет сохранения качества, повышения эффективности использования природных богатств, глубины переработки лесных ресурсов и сокращения негативного воздействия на окружающую среду.
К одному из регионов Сибири относится и Томская область богатая лесными ресурсами, обладающая научно-производственным потенциалом и опытом по подготовке профессиональных кадров, обладающих креативными способностями для решения современных профессиональных задач.
Особенностью материально-технической базы ТГПУ являются научно-исследовательские лаборатории и научно-образовательных центр «Народные ремесла Сибири», где выполняются исследовательские работы по возрождению традиционных и освоению современных художественных ремесел и технологий по переработке и воспроизводству лесных ресурсов.
Форма обучения заочная. Срок обучения 5 лет; на базе СПО 3,5 года.

Факультет берет на себя заботу о своих выпускниках в вопросах профессиональной переподготовки и повышения квалификации по дополнительным образовательным программам, что усиливает их конкурентоспособность при трудоустройстве.
Вступительные испытания по очной и заочной формам обучения по направлениям бакалавриата:
Педагогическое образование – Обществознание, Математика (П), Русский язык; (результаты ЕГЭ)
Профессиональное обучение (по отраслям): (результаты ЕГЭ или тесты вуза для выпускников СПО)
Направленность (профили): Сервис, Транспорт, Воспроизводство и переработка лесных ресурсов – Математика (П), Русский язык, Обществознание.
Направленность (профиль): Декоративно-прикладное искусство и дизайн - Творческое испытание (рисунок), Математика (П), Русский язык.
ВНИМАНИЕ!
Для сдачи дополнительных испытаний, проводимых ВУЗом по творческому экзамену (рисунок), необходимо подать документы
до 14 июля
Прием в магистратуру в 2018 году осуществляется по результатам собеседования по направлению подготовки – Педагогическое образование направленность (профиль) Профессиональное обучение или направленность (профиль) Безопасность жизнедеятельности.
Факультет технологии и предпринимательства приглашает слушателей для получения второго высшего образования (на базе неполного высшего образования или высшего за 3,5 года), профессиональную переподготовку (на базе высшего образования за 1 год), повышения квалификации (108 часов) по всем (выше перечисленным) профилям направлений.
Приемная комиссия:
Адрес: г. Томск. Ул. Киевская 60, ауд. 209
Телефон: 52-17-95
Время работы приемной комиссии:
Понедельник - пятница с 09.00 до 17.00
Суббота с 10.00 до 13.00, Воскресенье-выходной Факультет технологии и предпринимательства
Адрес: 634041, г. Томск, ул. К. Ильмера 15/1, ТГПУ, факультет технологии и предпринимательства
ауд. 233 а, тел.:(8-382-2) 31-12-41(деканат)
e-mail:KolesnikovaEV@tspu.ru
Ответственный по факультету Федотов Андрей Сергеевич, тел. 8-952-886-03-97
Представитель ПК от ФТП: Васильева Динара Сергеевна, тел. 8-996-937-95-06

ОГБУ «Региональный центр развития образования» Томской области объявляет благодарность организационному комитету игры-кругосветки «Школа навигаторов» студентам факультета технологии и предпринимательства:
Портнова Анастасия
Гареева Лидия
Назина Оксана
Аксёнова Мария
Наркевич Лидия
Амирбеков Руслан
Захарова Татьяна
Мишкин Иван
Соян Дамир
Циглеева Юлия

За высокое качество подготовки и проведения открытого образовательного события в рамках проведения в Российской Федерации Года добровольца (волонтера) в 2018 году.

Уважаемые первокурсники, приглашаем вас на встречу с кураторами и сотрудниками деканата Биолого-химического факультета, которая состоится 1 сентября в учебном корпусе № 1 (пр. Комсомольский 75) в аудитории № 260 (2 этаж, левое крыло) в 10:20. 

Под руководством Филипченко Сергея Алексеевича, студента 5 курса 104 группы БХФ, школьники МБОУ «СОШ» № 196 представили свою работу на тему: «Организации экологической тропы на территории Природного парка г. Северска» на Всероссийской научно-практической конференции «Шаг в науку: Технологии. Инжиниринг. Творчество. С Международным участием», которая проходила 26-29 апреля 2025 года в г. Томске. Работа была доложена в секции "Социальное проектирование" и высоко оценена экспертной комиссией, что подтверждается дипломом I степени.

На биолого-химическом факультете реализуется в рамках договора об оказании платных образовательных услуг с МАОУ СОШ № 4 им. И.С. Черных г. Томска дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Практическая биология» для обучающихся 8-9 классов. Занятия проводят доценты кафедры биологи - Порохина Екатерина Владимировна (8 класс) и Сергеева Маргарита Александровна (9 класс). Программой предусмотрен лабораторный практикум по темам соответствующих классов, где учащиеся работают со специализированным оборудованием.

25 марта состоялось мероприятие "День открытых дверей БХФ". Будущие абитуриенты в ходе экскурсии познакомились с лабораторным блоком, оборудованием и его применением в учебном процессе, присутствовали на лабораторном занятии 2 курса, увидели реакцию горения хлоросодержащего соединения на медной проволоке (яркое зеленое пламя).

Познакомились с условиями поступления и обучения на БХФ, узнали про историю становления факультета, выполнили задания по биологии, химии, географии, где пантомимой нужно было показать термины. Выяснили возможности дальнейшего продолжения профессии.

Томский государственный педагогический университет успешно завершил очную программу повышения квалификации «Деятельность советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями в общеобразовательных организациях». 

С 8 августа в Томской области на базе многопрофильного центра «Солнечный» стартовала программ повышения квалификации «Деятельность советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями в общеобразовательных организациях». Одним из организаторов реализации программы выступил Центр дополнительного образования и развития компетенций Томского педагогического университета.

Ежегодный региональный форум «Август.ПРО» - это традиционное событие для педагогической общественности Томской области, в рамках которого рассматриваются стратегические задачи, актуальные направления в системе образования региона.

В ТГПУ 29.08.2025 года успешно завершилось  обучение студентов непедагогических вузов по дополнительной профессиональной программе (программе переподготовки) по программе «Педагогические основы профобразования».

22 августа в рамках масштабного педагогического форума «Август ПРО» работала площадка круглого стола, посвященная деятельности «Центра русского языка для детей-инофонов и их родителей». Мероприятие собрало школьных учителей, методистов и представителей высшей школы для решения одной из самых острых проблем современного образования – нехватки квалифицированных кадров для работы с детьми, для которых русский язык не является родным. Томский государственный педагогический университет выступил одним из ключевых партнеров и экспертов в этом вопросе.

Уважаемые участники!

В формате онлайн прошла Всероссийская олимпиада школьников «Забыть нельзя, помнить», посвящённая 80-летию Победы в Великой Отечественной войне.

Уважаемые участники!

С 17.03.2025 по 11.04.2025 в формате онлайн проходила Всероссийская олимпиада школьников по избирательному праву «Право голоса: сквозь годы истории» в два этапа:

I этап – с 17.03.2025 г. – 31.03.2025 г. (выполнение заданий Олимпиады)

II этап – с 01.04.2025 г. - 11.04.2025 г. (подведение итогов Олимпиады).

Дипломы и сертификаты вы можете скачать по ссылке.

25.04.2025 г. состоялась II сетевая межрегиональная методическая конференция «Лучшие педагогические практики в контексте современного образования» (в рамках V Международного научно-образовательного Форума «Педагогика XXI века: вызовы и решения», ТГПУ). На конференции была организована работа секции «Музейное пространство: обучение и воспитание» (согласно Соглашения 18/1-50 от 01.12.2023 г. между ИФФ ТГПУ и МАОУ СОШ № 36 г. Томска).

Приглашаем всех желающих на открытую лекцию, посвященную 80-летию Победы, которая состоится 6 мая в 14:00. Тема лекции — «Пьесы военных лет».

Лектором выступит Е.В. Головчинер, заслуженный работник культуры РФ, доктор филологических наук и профессор ТГПУ.

Место проведения: ул. Карла Маркса, 14, 2 этаж, каб. 53 (конференц-зал).

Вход свободный! Не упустите возможность узнать больше о важной странице нашей истории и обсудить её с экспертом. Ждём вас!

Бакалавры и магистры кафедры дефектологии 25.02.2025 участвовали  в семинаре-практикуме «Организация коррекционной работы по преодолению нарушений устной и письменной речи у детей с ЗПР. Приемы и методы работы» на базе МАОУ СОШ № 12 г.Томска.
Студенты посетили мастер-классы по темам: "Профилактика дисграфии и дислексии у детей на уроке обучения грамоте в 1 классе", "Методы логопедического воздействия, направленные на преодоление нарушений письма у детей с ЗПР", "Профилактика дислексии через активное использование физических  упражнений с целью преодоления рассогласованности работы полушарий мозга", "Эффективные методы и приемы работы с детьми  ЗПР при акустической дисграфии в 3 коррекционном классе", "Приемы и методы коррекции восприятия и внимания у детей с ЗПР", "Методы профилактики дисграфии у детей с ЗПР".
Студентам продемонстрировали эффективные приемы коррекционно-логопедической работы по формированию навыка чтения и письма у младших школьников с задержкой психического развития.
Благодарим нашего партнера МАОУ СОШ № 12 г.Томска в лице директора Шагаевой Татьяны Анатольевны за сотрудничество!

27-28 февраля 2025 года состоялась Всероссийская научно-практическая конференция «Развитие системы профилактики девиантного поведения детей, подростков и молодежи»

Почти месяц прошёл с завершения профессиональной олимпиады социальных педагогов «Берег детства». Поутихли эмоции, «отстоялись словом» впечатления, и мы – организаторы – решили спросить у участников, чем же стала для них эта Олимпиада.

Вопросы – не самые простые: на рефлексию, на понимание смыслов. Отрадно, что никто из участников не ответил «ради галочки».

✔️  Почему вы решили участвовать в Олимпиаде?

Действующие социальные педагоги больше говорят о том, что до сих пор специальных профессиональных конкурсов для них просто не было, а это очень важно не только потому, что в рамках аттестации есть пункт «участие в профессиональных конкурсах», но и потому, что «нужно было себя испытать», «проверить свои силы и то, насколько уже разбираюсь в социальной педагогике». Для студентов участие в Олимпиаде – это возможность «получить новый опыт и познакомиться с новыми людьми», желание «поработать в команде с действующим социальным педагогом, а также попробовать свои силы».

✔️  Что дало вам участие в Олимпиаде?

То, что в большинстве ответов будет про опыт (новый, интересный), было ожидаемо. Удивительным и приятным стало то, что студенты осмысляют этот опыт с позиции собственных дефицитов: понимание того, «над какими качествами нужно поработать», «где мне нужно укрепить свои знания и навыки», «в каких знаниях и умениях есть дефициты и на что следует обратить внимание в дальнейшем». А ещё – «веру в то, что старания всегда окупятся».

✔️  Как вы отнеслись к идее парного выступления в заключительном этапе? Что дало вам общение с вашим напарником?

Ответы, пусть и разными словами, про одно: «Считаю это полезным обменом актуальными знаниями между социальным педагогом и студентом». Т.е., и «взрослые» педагоги понимают, что учиться нужно всегда, а наставничество – процесс двусторонний. Взаимодействие даёт «новые темы для размышлений», «прокачку навыка командной работы», «понимание того, что есть люди, которые думают также, как и ты, что все когда-то переживали сложные периоды адаптации к профессии на практике», а главное – «мотивацию работать в дальнейшем в сфере образования, в частности, социальным педагогом»

✔️  Какой, по-вашему, должна быть следующая Олимпиада?

Основной смысл ответов – Олимпиада должна продолжаться! Да, есть рекомендации организаторам и по поводу конкурсов, и по поводу регламентов, но главное – «следующая олимпиада должна быть такой же интересной». И совет, к которому мы обязательно прислушаемся: «чтобы не было ограничений по возрасту, обидно, что только для социальных педагогов до 35 лет, ведь у нас в городе много опытных социальных педагогов».

Итак, перефразируя известное высказывание, Олимпиада закончилась. Да здравствует Олимпиада!

Видео с мероприятия можно посмотреть по ссылке 

Проект реализован при поддержке Росмолодёжь.Гранты

#РосмолодёжьГранты #Росмолодёжь

МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Томский государственный педагогический университет»
(ТГПУ)

Факультет психологии и специального образования
Кафедра социальной педагогики

Информационное письмо

Уважаемые коллеги!

27-28 февраля 2025 года состоится Всероссийская научно-практическая конференция «Развитие системы профилактики девиантного поведения детей, подростков и молодежи».

Конференция проводится кафедрой социальной педагогики факультета психологии и специального образования федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Томский государственный педагогический университет» в смешанном формате:

очно – в Научной библиотеке ТГПУ по адресу: 634061, Томская область, г. Томск, ул. Герцена, д. 66; в учебных аудиториях учебного корпуса №1 ТГПУ по адресу: 634041, Томская область, г. Томск, пр. Комсомольский, д. 75;
онлайн – на платформе BigBlueButton (ссылки будут указаны в программе конференции).

Цель конференции: объединить усилия ученых и практиков в поиске эффективных путей, ресурсов, методов и форм организации профилактики девиантного поведения среди детей, подростков и молодежи.

27 февраля 2025 года (время томское)

Место проведения: Научная библиотека ТГПУ (ул. Герцена, 66)

9.30-10.00 – Регистрация участников
10.00-11.40 – Пленарное заседание
12.00-13.30, 14.00/14.30-15.30/16.00 – Работа по секциям, интерактивные площадки (практикумы, мастер-классы)
16.00-17.30 – Парк настольных социально-ориентированных игр

28 февраля 2025 года (время томское)

Место проведения: учебный корпус №1 ТГПУ (пр. Комсомольский, 75)

10.00-14.00 – Интерактивные площадки (практикумы, мастер-классы)

Формы участия в конференции:
- очное / онлайн участие с докладом / мастер-классом / практикумом / открытой лекцией
- очное / онлайн участие без доклада

Заявки на участие в конференции:

• - очное / онлайн участие без доклада – до 24 февраля 2025 года
• очное / онлайн участие с докладом / мастер-классом / практикумом / открытой лекцией – до 20 февраля 2025 года – в форме электронного письма на адрес электронной почты baigulovanv@tspu.ru

Координатор конференции – Байгулова Наталия Васильевна, канд. пед. наук, доцент кафедры социальной педагогики ТГПУ, тел. 8-905-992-57-04 (связь по Ватсапу или Телеграмм), baigulovanv@tspu.ru

Презентационные материалы необходимо выслать 24 февраля 2025 г. на почту: baigulovanv@tspu.ru

Участие бесплатное.
Организационный взнос за участие не предусмотрен.

Докладчики / модераторы мастер-классов / практикумов / лекторы / участники фестиваля настольных игр получат сертификаты в электронном виде.

Проект программы конференции представлен в приложении 1 к информационному письму. Окончательная версия программы конференции будет разослана всем зарегистрированным участникам 25-26 февраля 2025 г.

В декабре 2024 году было вручение дипломов первому набору по магистерской программе 44.04.02 Психолого-педагогическое образование, направленность (профиль) Управление человеческими ресурсами.

По мнению декана Каракуловой О.В. :

«Эта программа включает современные знания о современном рынке труда, о потенциале каждого человека, его роли в развитии экономики нашей страны. Для реализации данной программы мы пригласили профессионалов из Красноярска, Москвы, проводили вебинары с участием специалиста из Сургута. Студенты получили знания по оценке и развитию потенциала сотрудников, навык ведения карьерного консультирования, владения техниками принятия управленческих решений, сопровождения сотрудника в организации. Первый выпуск это уже состоявшиеся профессионалы в своем деле — представители образования, государственной службы, крупного и мелкого бизнеса, направленные на развитие сотрудника. Залог развития компании — это инициативный, готовый брать ответственность и развиваться сотрудник. Приятно и то, что каждый наш выпускник более четко осознал траекторию своего профессионального и личностного развития».

Выпускница первого выпуска Анастасия:

«Пришла учиться в глубочайшей депрессии. Во время обучения узнала много новых людей,своих одногруппников, познакомилась с профессионалами своего дела — нашими преподавателями, наставниками и просто прекрасными людьми. Кроме этого получила огромный багаж знаний, которые несомненно пригодится мне  в будущем. В общем от депрессии не осталось и следа: работа над собой, общение с классными людьми и познание нечто нового сделали свое дело. Спасибо за всё».

Дмитрий:

«Процесс обучения поставлен идеально, информацию доносят понятным языком. Преподаватели помогают раскрыть свой личный потенциал и направить в нужное русло».

Елена:

«Результаты превзошли ожидания! Полученный диплом — это начало нового пути. Даже и не думала, что мне ТАК понравится учиться. Шла в ТГПУ потому, что надо было,а училась и закончила потому,что хотела. Каждую сессию с огромным удовольствие приходила в университет. Педагоги просто волшебники — учебу сделали интересной игрой!»

 

26 августа в Новосибирске состоялся Форум воспитателей дошкольных образовательных организаций, объединивший педагогов, руководителей детских садов и региональных координаторов Программы просвещения родителей из 10 регионов Сибирского федерального округа: Алтайского и Красноярского края, Республик Алтай, Тыва и Хакасия, Иркутской, Кемеровской, Новосибирской, Омской и Томской областей.

Делегация от Томской области включала педагогов из г. Стрежевого, Северска, Томска, Колпашевского, Кожевниковского, Томского районов, представителей ТОИПКРО и ТГПУ (Яркина Т.Н., зав. кафедрой дошкольного образования ФДиНО ИДиА ТГПУ).

Организаторами Форума в Новосибирске выступили Министерство просвещения Российской Федерации, Министерство образования Новосибирской области, Российское общество «Знание», Институт развития, здоровья и адаптации ребенка, Институт изучения семьи, детства и воспитания, Новосибирский государственный педагогический университет и Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования.

Цель форума – обмен опытом между педагогами ДОО, формирование устойчивой системы поддержки семьи, где детский сад становится центром просвещения, а воспитатель – проводником знаний, доверия и партнерства.

Открылся форум пленарным заседанием, в ходе которого федеральные и региональные эксперты обозначили ключевую задачу современного дошкольного образования – выстраивание эффективного партнерства между детским садом и семьей. В рамках пленарного заседания экспертами были затронуты вопросы государственной политики в сфере взаимодействия детского сада с семьями воспитанников, применения научно обоснованных подходов и передовых методик организации просветительской работы с родителями. С приветственным словом обратилась заместитель Министра просвещения Российской Федерации Ольга Колударова.

Заместитель директора Департамента государственной общеобразовательной политики и развития дошкольного образования Министерства просвещения Российской Федерации Н.Ю. Костюк подробно рассмотрела просвещение родителей воспитанников как меру государственной поддержки и инструмент формирования единого образовательного пространства. Директор филиала Российского общества «Знание» в Новосибирской области Д.О. Баранов рассказал о просветительских проектах Российского общества «Знание». В выступлении Е.Н. Приступа, директора Института развития, здоровья и адаптации ребенка г. Москва, была раскрыта роль родителей в формировании фундамента личностного развития ребенка и воспитания у них семейных ценностей.

Практическая часть прошла в формате семи тематических секций – «Цветик-семицветик»: «Каждый родитель хочет знать, как гражданина страны воспитать», «Каждый родитель хочет знать, как безопасно в компьютер играть», «Каждый родитель хочет знать, как без слез детский сад посещать», «Каждый родитель хочет знать, как здоровым ребенку стать», «Каждый родитель хочет знать, как книголюбом ребенку стать», «Каждый родитель хочет знать, как ребенку друзей отыскать», «Каждый родитель хочет знать, как дошколенку школьником стать». В рамках данных тематических секций участники форума работали над созданием просветительских материалов для родителей: сценариев мероприятий, ролевых игр, памяток, кейсов, контента для цифровых платформ и тематических изданий.

«Принимая во внимание ту роль, которую родители играют в воспитании и развитии дошкольников, педагогу очень важно выстроить с ними конструктивное взаимодействие, сделать своими союзниками. В этом отношении Форум дает педагогам возможность обменяться лучшими практиками в области взаимодействия детского сада с семьями воспитанников, вооружает актуальными инструментами реализации Программы просвещения и эффективными способами оказания родителям качественной профессиональной поддержки", – отмечает Яркина Т.Н.

Уважаемые преподватели и студенты, от всей души поздравляем вас с Днём знаний и началом нового учебного года! Этот осенний день, наполненный особым волнением и свежим ветром перемен. Пусть этот учебный год станет для вас источником новых профессиональных свершений и творческого удовлетворения.

Студенты, желаем, чтобы ваши годы в стенах университета были наполнены яркими событиями, вдохновением и упорством в достижении целей. Верьте в свои силы, мечтайте смело и помните: весь наш дружный университет, институт и каждый факультет верит в вас и готов поддержать на этом увлекательном пути! 

Педагоги, пусть лекции будут вдохновенными, а студенты — любознательными и целеустремлёнными. Желаем вам, чтобы ваша мудрость и терпение всегда находили благодарный отклик, а энергия и энтузиазм никогда не иссякали, крепкого здоровья, душевного спокойствия и гармонии не только в стенах университета, но и за его пределами. Пусть ваша жизнь будет наполнена уважением, признанием и самыми тёплыми словами благодарности.

                                                                                                                                         Дирекция ИДиА

Подробнее

Дополнительно

Списки первокурсников по группам (бакалавриат)

Списки первокурсников, обучающихся по программе среднего профессионального образования

23 августа 2025 года преподавателем ИДиА - Гумберг Анаастасией Сергеевной совместно с социальным парнером ООО "Интерактивная идея" Плетневой Еленой Владимировной на площадке форума Август.PRO был проведен мастер-класс «Мультипликация как развивающий, образовательный и воспитательный элемент в детском саду и начальной школе".
Проведение мастер-класса по мультипликации обусловлено тем, что технология мультипликации является педагогическим средством организации досуговой деятельности, открытой средой и пространством возможностей развития детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста на Территории, открытой Детству! в рамках проекта ТГПУ Детский университет "STEAM-лаборатория". А также создает условия сопровождения педагогов в сфере обеспечения безопасности и благополучия детства.
Мастер-класс раскрыл многогранный потенциал мультипликации в образовательном процессе, ее развивающий, образовательный и воспитательный аспекты. Наиболее ценным для участников стала доступность технологии, пошаговость процесса создания мультфильма, интерактивность взаимодействия с участниками мастер-класса. Также продемонстрировал не просто развлекательную, а глубокую дидактическую ценность технологии, где каждый педагог получил готовый инструмент для реализации проектной деятельности с детьми, конкретные методические приемы интеграции мультипликации в основные образовательные программы, мотивацию к применению новых цифровых инструментов в педагогической практике, понимание, как эффективно сочетать традиционные виды детской деятельности с современными технологиями.

С 21 по 23 августа 2025 года на педагогическом форуме "Август.ПРО: матрица педагогических изменений"  работала тематическая выставка «80 лет Великой Победе». На ней были представлены художественно-творческие работы студентов кафедры музыкального и художественного образования факультета культуры и искусств Института детства и артпедагогики ТГПУ. Выставка посвящена Году Защитника Отечества и отражает вечную в изобразительном искусстве тему защиты Родины. Первые художественные произведения о Великой Отечественной войне появились уже в 1941 году, а потом - и в период войны, и после Победы - ее события стали одной из ведущих тем в отечественной художественной культуре. Большинство произведений поражают образностью и художественной выразительностью, благодаря чему их эмоциональный посыл понятен даже тем, кто знает о войне очень мало. Волнует она и нынешнее молодое поколение художников, что заметно в представленных на выставке студенческих работах. Их отличает глубокое содержание,  волнующее душу, в них чувствуется связь поколений, проникновенно показана тема памяти. На картинах изображены воевавшие на фронтах и трудившиеся в тылу прадеды и прабабушки молодых авторов работ, а также те, кто сегодня проявляет самопожертвование, невероятную стойкость и волю к жизни, выполняет долг перед Родиной, защищая наши границы, участвуя в специальной военной операции.
"Участие в форуме с выставкой художественных работ позволяет студентам - будущим педагогам по изобразительному искусству быть сопричастными к истории, культурному наследию, нравственным идеалам, визуальному  закреплению чувств и эмоций в деле воспитания российских традиционных духовных ценностей у детей, подростков и молодежи", - отмечает Ирина Александровна Дроздецкая, директор ИДиА.

21 августа в рамках регионального педагогического форума «Август.ПРО: матрица педагогических изменений – 2025»  прошел семинар, организованный сотрудниками научно-исследовательской лаборатории гражданско-патриотического воспитания и профилактики радикализма Парка ИОП ИРПО.

Семинар стал частью реализации масштабного проекта — государственного задания Минпросвещения РФ QZOY-2025-0005 «Комплексный анализ методического обеспечения и реализации учебного предмета «ОБЗР» в контексте цели формирования готовности к военной службе и действиям в экстремальных ситуациях у обучающихся».

Семинар открыла своим приветственным словом руководитель госзадания Елена Синогина, кандидат физико-математических наук, доцент ТГПУ. Она обозначила главную мысль дня: лишь объединив усилия исследователей и педагогов-практиков можно выстроить систему подготовки школьников к вызовам XXI века.

Спикеры семинара:

• Константин Леонидович Пустозёров, учитель технологии ОГБОУ «Интеграция». Его доклад был о возможностях VR-симулятора управления дронами «Flytonica» .
• Елена Александровна Полева, кандидат филологических наук, доцент кафедры русской литературы и старший научный сотрудник НИЛ гражданско-патриотического воспитания и профилактики радикализма ТГПУ. В контексте госзадания ее работа позволила очертить реальные пробелы методического обеспечения и выработать рекомендации, как восполнить этот дефицит.

• Глухов Андрей Петрович, кандидат философских наук, доцента, руководитель научно-образовательного центра цифровой дидактики и искусственного интеллекта в образовании Парка ИОП ИРПО, представил то, что еще недавно казалось футурологией: искусственный интеллект в преподавании ОБЗР.

• Наталия Андреевна Федорова, директор Центра дополнительного образования и развития компетенций ТГПУ, говорила о новой программе повышения квалификации «Современные подходы к формированию у обучающихся готовности к военной службе и действиям в экстремальных ситуациях».

• Софья Анатольевна Ломовская, преподаватель кафедры безопасности жизнедеятельности и младший научный сотрудник НИЛ гражданско-патриотического воспитания и профилактики радикализма Парка ИОП ИРПО. Представила доклад о формировании устойчивости к стрессу у школьников.

Подробнее о семинаре на сайте Парка инновационных образовательных практик ИРПО.

21-23 августа прошел Форум «Август.ПРО: матрица педагогических изменений», который предоставил возможность участия в разнообразных мероприятиях, являясь площадкой для практиков, руководителей и экспертов. Открыл форум губернатор Томской области Владимир Мазур; в работе трёхдневной программы участвуют тысячи педагогов и руководителей со всей Сибири.

Проведено более 40 мероприятий: от методических диалогов до Всероссийской научно-практической конференции.

22 августа на одной из площадок представили свою работу «СТАРТ ПРОЕКТА «СОПРОВОЖДЕНИЕ МОЛОДЫХ ПЕДАГОГОВ: ИИ-АССИСТЕНТ В TELEGRAM И ЦИФРОВЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ» (ОПЫТ ШКОЛЫ №53 Г. ТОМСКА)»:

• Глухов Андрей Петрович, канд. филос. наук, директор НОЦ цифровой дидактики и искусственного интеллекта в образовании ИРПО ТГПУ;
• Щеголихин Вячеслав Викторович, директор СОШ № 53 г. Томска;
• Катанаева Евгения Николаевна, зам. директора по МР СОШ № 53 г. Томска  

Так же в этот день в рамках работы секции Форума «Август.ПРО: матрица педагогических изменений – 2025» Куровская Лариса Валерьевна, канд. биол. наук, нейрокоуч по стандартам ICI, руководитель Парка инновационных образовательных практик ИРПО ТГПУ, провела «Тренинг по профилактике профессионального выгорания»  

 22 августа успешно состоялась работа секции «Комплексный план мероприятий по повышению качества математического и естественно-научного образования».

Свои доклады представили спикеры:

• Семенова Наталия Альбертовна, канд.пед.наук,  директор Института развития педагогического образования ТГПУ, выступила с докладом «Разработка содержания инженерного образования школьников: опыт совместной работы субъектов образовательного пространства региона» на площадке Форума.

• Червонный Михаил Александрович, профессор, доктор физ-мат.наук, директор Центра дополнительного физико-математического и естественнонаучного образования Томского государственного педагогического университета, сотрудник научно-исследовательской лаборатории качества педагогических исследований ИРПО представил тему «Технологический суверенитет в естественнонаучном образовании в школе»

• Яковлев Игорь Николаевич, аспирант Института развития педагогического образования ТГПУ, учитель физики МАОУ лицея 51 г. Томска, представил учителям новую программу для инженерных классов по физике. Выступил для коллег-физиков с темой «Пропедевтика  изучения физики в 5-6 классах», а также был модератором площадки, посвящённые вопросам разработки рабочих программ по физике для инженерных классов.

В рамках Форума блестяще прошел Круглый стол, посвященный рассмотрению темы «Взаимодействие институтов развития образования с университетскими сообществами региона: инновации и научно педагогические исследования», модераторами являлись: 

• Смышляева Лариса Германовна, доктор пед. наук, доцент
• Нерадовская Ольга Рамазановна, канд.пед.наук,  доцент кафедры ПиУО ИРПО.

С успехом прошла и КРЕАТИВНАЯ СЕССИЯ ПО РАЗРАБОТКЕ И ОФОРМЛЕНИЮ ИННОВАЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ.

Спикерами являлись:

• Заграничный Антон Игоревич, канд. психол. наук, научный сотрудник Лаборатории инноваций в образовании Института образования НИУ ВШЭ
• Селимов Тимур Сергеевич, координатор образовательной программы Конкурса инноваций в образовании

Все участники Форума «Август.ПРО: матрица педагогических изменений» отметили общую позитивную атмосферу мероприятий, насыщенную и интересную программу, разнообразные формы работы, грамотность и профессионализм выступающих специалистов, актуальность полученной информации.

Благодарим всех участников за интерес к Форуму и надеемся на дальнейшую плодотворную работу!

С 21 по 23 августа в Томске проходит масштабный педагогический форум «Август.ПРО: матрица педагогических изменений», который является ключевой площадкой для практиков, руководителей и экспертов в области образования. В работе форума, открытого губернатором Томской области Владимиром Мазуром, приняли участие тысячи педагогов со всей Сибири.

Содержательную часть программы мероприятия 21 августа представили и магистранты Института развития педагогического образования, представители Северского станичного казачьего общества (ССКО) и Мирненского хуторского казачьего общества (МХКО), которые выступили с серией предметных докладов. Их выступления были посвящены интеграции казачьего культурно-исторического компонента в современный образовательный процесс — в формате, понятном и применимом для школ и учреждений допобразования.

Ключевые выступления:

• А.И. Скукин (ССКО) представил практическое предложение по запуску годичного пилотного проекта «Казачий компонент» через внеурочную деятельность для школьников 5–9 классов.
• О.В. Шамрай (ССКО) затронула актуальную тему готовности педагогических кадров к работе в контексте внедрения новых культурологических элементов.
• Е.И. Диденко и Г.Е. Диденко (МХКО) поделились успешным опытом работы в докладе «Гражданско-патриотическое воспитание в системе дополнительного образования на основе традиций сибирских казаков».

Все доклады вызвали живой интерес у аудитории благодаря удачному сочетанию практического опыта, конкретных шагов и методических рекомендаций. Выступления магистрантов  были высоко оценены организаторами и участниками форума. Коллеги проявили большой интерес к представленным наработкам, что вылилось в позитивную обратную связь.

Форум стал важной точкой роста в очередной раз доказав востребованность и практическую значимость работы по внедрению казачьего компонента в воспитание и образование молодого поколения.

В лагере «Берёзка» состоится масштабное мероприятие «Казачья Искра — песня, шашка, мастерство».

 Гостей ждут зрелищные выступления, живая музыка и интерактивные мастер-классы, погружающие в традиции и дух казачества.

Дата и время: 23 августа (суббота), начало в 11:00.

Место проведения: Территория лагеря «Берёзка», г. Северск.

ВАЖНО: вход на территорию лагеря — по документу, удостоверяющему личность.  Просьба к гостям и участникам заранее побеспокоиться о его наличии.

Программа мероприятия:

• выступление СКК «РУБИ» и казачьего ансамбля «Отрада».
•  рубка и фланкировка шашкой (спортивный казачий клуб «РУБИ»).
• -казачьи и народные песни в исполнении казачьего ансамбля «Отрада».
• -мастер-классы по фланкировке шашкой и работе с арапником и нагайкой  проведут инструкторы СКК «РУБИ».

Это уникальная возможность под руководством опытных наставников прикоснуться к казачьему искусству и мастерству.

Приходите всей семьей! Будет  интересно и по-настоящему!

С 21 по 23 августа ОГАОУ «Интеграция»(пос. Зональная Станция, м-н Южные Ворота, ул. Виталия Грачёва, 8а) распахнет свои двери для главного педагогического форума лета – «Август.ПРО: Матрица Педагогических Изменений». Это уникальная возможность погрузиться в мир инноваций, обменяться опытом и зарядиться энергией перед новым учебным годом.

«Август.ПРО» поможет сделать образование более эффективным, интересным и отвечающим вызовам времени.

Подробнее о мероприятии смотрите здесь: 

https://tspu.ru/ap-2025

https://forum.toipkro.ru/img-post/avgust-pro-matritsa-pedagogicheskih-izmenenij-2025/

Томский государственный педагогический университет (ТГПУ) активно готовится к форуму и подготовил насыщенную программу мероприятий, охватывающую самые актуальные вопросы образования.

Особое внимание стоит обратить на мероприятия, организованные Парком ИОП ИРПО ТГПУ. Парк ИОП – это площадка, где рождаются и апробируются новые образовательные технологии, методики и подходы. Участие в мероприятиях Парка ИОП – это возможность познакомиться с передовым опытом и получить практические инструменты для работы.

• МЕТОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР С ЭЛЕМЕНТАМИ МАСТЕР-КЛАССА «МЕТОДИЧЕСКИЙ ИНТЕНСИВ ПО ОБЗР: ФОРМИРОВАНИЕ ГОТОВНОСТИ К ВОЕННОЙ СЛУЖБЕ И ДЕЙСТВИЯМ В ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ СИТУАЦИЯХ»

Дата: 21 августа 2025 с 11:30 до13:00

Место проведения: ОГАОУ «Интеграция», каб.2009

От Парка ИОП Глухов Андрей Петрович будет рассказывать об ИИ-решениях для генерации методических материалов и кейсов, персонализации обучения и моделирования ситуаций для тренировки навыков принятия решений в условиях угроз и чрезвычайных ситуаций.

Ссылка на мероприятие: https://tspu.ru/ap-2025/31629

Информационное письмо

• СЕМИНАР «ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ - ПУТЬ К РАЗВИТИЮ ТВОРЧЕСКОГО МЫЩЛЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ УЧЕБНИКИ "МИР ИСКУССТВА" 1-4 КЛАССЫ» 

Дата: 21 августа 2025 с 14:45 до 16:15

Место проведения: ОГАУО “Интеграция”, кабинет 2009, 2 этаж.

Мероприятие проводится для методистов, педагогов и преподавателей предметов творческого цикл «Искусство», учителей начальных классов.

Цель мероприятия – знакомство с учебным комплексом «Мир искусства» (1–4 классы) как важнейшим средством развития творческого мышления, формирования мировоззрения и нравственного воспитания младших школьников в процессе творческой деятельности в концепции эмоционального образования. Учебники “Мир искусства” (автор А. Сайбединов), вошли в перечень ФПУ и с 1 сентября поступят в школы России.

Ссылка на мероприятие: https://forum.toipkro.ru/img-post/avgust-pro-matritsa-pedagogicheskih-izmenenij-2025/

• ТРЕНИНГ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ

Дата: 22 августа 2025 с 14:40 до 16:00

Место проведения: ОГАОУ «Интеграция», каб.1025

На тренинге участники проведут самодиагностику наличия признаков эмоционального выгорания, разработают для себя стратегию самопомощи, познакомятся с практиками поддержания психического здоровья.

Ссылка: https://tspu.ru/ap-2025/31636

Информационное письмо

• СТАРТ ПРОЕКТА «СОПРОВОЖДЕНИЕ МОЛОДЫХ ПЕДАГОГОВ: ИИ-АССИСТЕНТ В TELEGRAM И ЦИФРОВЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ» (ОПЫТ ШКОЛЫ №53 Г. ТОМСКА)

Дата: 22 августа 2025 с 10:00 до 11:20

Место проведения: ОГАОУ «Интеграция», каб.2067

МАОУ СОШ №53 г. Томска и НОЦ цифровой дидактики и искусственного интеллекта в образовании Парка ИОП ИРПО ТГПУ представят опыт совместной работы по применению ИИ в образовании.

Проект направлен на сопровождение молодых педагогов с использованием ИИ-ассистента в Telegram и цифровых технологий.

Будут продемонстрированы конкретные инструменты, алгоритмы и рекомендации для адаптации или запуска подобных инициатив в их образовательных организациях.

Ссылка на мероприятие: https://tspu.ru/ap-2025/31626

Информационное письмо

• КРЕАТИВНАЯ СЕССИЯ ПО РАЗРАБОТКЕ И ОФОРМЛЕНИЮ ИННОВАЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ

Дата: 23. августа 2025 с 10:40 до 12:10

Место проведения: ОГАОУ «Интеграция», каб.2026

В сопровождении коллег из Высшей школы экономики (Москва) участники доработают свои инновационные образовательные идеи и оформят идею в проектной логике. Сессия позволит познакомиться с интересными проектными техниками и сформировать заявку на конкурс инноваций в образовании ВШЭ.

Ссылка на мероприятие: https://tspu.ru/ap-2025/31631

Информационное письмо

Будем рады видеть вас на площадках ТГПУ и Парка ИОП ИРПО!