С 18 по 29 мая 2020 г. ОГБОУ ДО «Областной центр дополнительного образования» и ФГБОУ ВО «Томский государственный педагогический университет» совместно проводят профильную школу социально-педагогической направленности «Школа педагогического ЧУДО творчества: «САМ СЕБЕ ПЕДАГОГ» (далее Профильная школа), являющаяся одним из ключевых программных событий Сетевого образовательного проекта «Открытый педагогический класс» ФГБОУ ВО ТГПУ. Профильная школа проводится в рамках реализации регионального проекта «Успех каждого ребенка».

В профильной школе смогут принять участие 40 детей из образовательных организаций муниципальных образований Томской области.

Целевая аудитория: обучающиеся 7-8-х классов образовательных организаций г. Томска и  Томской  области, являющихся участниками педагогических профильных групп/классов, вожатских отрядов.

Цель профильной школы:

• помощь в профориентации школьников, мотивированных к педагогической деятельности.

Задачи:

• расширение представлений школьников о разнообразии педагогических профессий и специальностей, возможностях творческой самореализации в них;
• создание условий для осуществления пробных творческих действий в педагогической деятельности;
• развитие у школьников профессионально важных для педагога умений, способностей, формирование установки на привлекательность и общественную значимость педагогического труда.

              Краткое содержание общеобразовательной программы профильной школы: цель – обучение участников профильной школы основам современной педагогики, ее потенциала в работе педагога.        Профильная школа САМ СЕБЕ ПЕДАГОГ (ССП) про творчество и коммуникации в современном цифровом мире. Это уникальная среда, в которой участники получат прикладные знания в области проектирования и педагогики.

              Формы деятельности:

вебинары, проектировочная работа, видеоконференции, зарядки с вожатыми, образовательные мастер классы, интеллектуальные и интерактивные игры, профдиагностика, увлекательные конкурсы и многое другое.

В завершении смены: защиты занятий, классных часов, сценариев воспитательных дел, мероприятий, которые можно реализовать по месту обучения школьников, проектов.

По итогам смены всем участникам выдаётся электронное свидетельство.

Подробная информация о смене и заявки на сайте: летовтомске.рус, https:/vk.com/club195109684 Заявки также принимаются на электронный адрес avanucova@list.ru

Приглашаем к обучению и развитию в профильной школе «Школа педагогического ЧУДО творчества: САМ  СЕБЕ  ПЕДАГОГ»

Областной центр дополнительного образования Томской области

С 18 по 29 мая 2020 года Областной центр дополнительного образования» и Томский государственный педагогический университет совместно проводят профильную школу социально-педагогической направленности «Школа педагогического ЧУДОтворчества: «САМ СЕБЕ ПЕДАГОГ» в дистанционном формате. Профильная школа проводится в рамках реализации национального проекта «Образование», регионального проекта «Успех каждого ребенка» и является одним из ключевых программных событий Сетевого образовательного проекта «Открытый педагогический класс» ФГБОУ ВО ТГПУ.

Участниками школы стали более 30 школьников 7-8-х классов из образовательных организаций городов Асино, Томска, Колпашево, ЗАТО Северск, Кожевниковского и Томского районов. Дети являются участниками педагогических профильных групп/классов, вожатских отрядов.

Как отметила руководитель профильной школы Анна Ванюкова, старший методист, заместитель руководителя Регионального модельного центра Областного центра дополнительного образования: «Наша цель – обучение участников школы основам современной педагогики, раскрытие ее потенциала в работе педагога; наша школа мобильная, дистанционная, открытая, нацеленная на обучение и воспитание людей, думающих и свободных; «САМ СЕБЕ ПЕДАГОГ» - про творчество и коммуникации в современном цифровом мире, это уникальная среда, в которой участники получат прикладные знания в области проектирования и педагогики».

В формате вебинара, видеоконференции, в чатах и блогах ребята будут заниматься проектировочной работой, их ждут образовательные мастер-классы, интеллектуальные и интерактивные игры, профдиагностика, увлекательные конкурсы и многое другое. В завершении смены состоятся защиты творческих работ участников.

Организаторы стремятся максимально использовать специфику жизни в лагере отдыха детей: отряды, отрядные уголки, УИСО, речевки, огоньки, вожатые и многое другое.

По итогам профильной школы всем участникам выдаётся электронное свидетельство.

Подробная информация о школе размещена на сайте летовтомске.рус и https://vk.com/club195109684

Дополнительная информация: Ванюкова Анна Анатольевна, +7 9528033212; Титова Галина Юрьевна, +7 953 920-89-49.

Областной центр дополнительного образования Томской области

Более 40 участников из 20 образовательных организаций Бакчарского, Верхнекетского, Кожевниковского, Колпашевского, Томского районов, городского округа Стрежевой, города Томска и ЗАТО Северск представили свои учебно-исследовательские работы, показав высокий уровень их исполнения и оформления.

Конференция прошла в два этапа. В ходе первого была проведена заочная оценка рукописей исследовательских работ. Затем победители заочного этапа защищали свои исследовательские работы в формате видеоконференции.

Лауреатом I степени в секции «Экология животных» стала 10-классница Хурматуллина Алсу, обучающаяся Детского эколого-биологического центра г.о. Стрежевой. Алсу представила работу «Трофические связи фоновых видов шмелей севера Томской области», руководитель - Фоменко Светлана Александровна, педагог дополнительного образования.

Победители в секции «Здоровьесберегающие технологии» - Таштиева Алиса, Мущинкина Ксения, ученицы 8 класса СОШ № 4 г.о. Стрежевой, авторы исследовательской работы «Аффирмации», «Рисунок страха» и «Рисование спиралеобразных линий под релаксирующую музыку» как психологические приёмы по снижению математической тревожности». Руководитель - Лысенко Светлана Геннадьевна, учитель биологии; научный консультант - Будакова Анна Васильевна, научный сотрудник лаборатории когнитивных исследований и психогенетики НИ ТГУ.

О том, как проходила защита учебно-исследовательских работ, на странице ВКонтакте https://vk.com/ogboudo_ocdo?z=video-129291956_456239075%2Faefc0f0d46fee8abf6%2Fpl_wall_-129291956

Конференция проведена Областным центром дополнительного образования при участии сотрудников Биологического института Томского государственного университета в целях реализации стратегических направлений развития непрерывного экологического образования и просвещения населения Томской области и согласно областному межведомственному плану основных мероприятий по экологическому образованию и просвещению населения Томской области на 2020 год.

По итогам конкурса определены победители и призёры:

в секции «Практическая природоохранная деятельность»:

лауреат II степени - Назарова Юлия, ученица 10 класса МАОУ «Лицей №7», г. Томск. Работа: «Повреждение кроны деревьев насекомыми и клещами в парках г. Томска». Руководители: Конусова Ольга Леонидовна, доцент ТГУ, Михалёва Елена Васильевна, учитель МАОУ лицей № 7;

лауреаты III степени - Алёшина Варвара, Капитанов Андрей, Фатеева Вероника, Нагорнов Максим, Сухушин Никита, Ильина Анна, Матявин Михаил, Кузнецов Алексей, обучающиеся МОУ ДО «Детский эколого-биологический центр» г. Колпашево. Работа: «Риски природного и антропогенного характера для Колпашевского городского парка». Руководитель: Дубакова Лариса Геннадьевна, педагог дополнительного образования;

в секции «Экология окружающей среды»:

лауреат II степени - Шастин Владимир (11 класс), обучающийся МОУ ДО «Детский эколого-биологический центр» г.о. Стрежевой. Работа: «Оценка общего состояния малых озер пригорода г. Стрежевого». Руководитель: Фоменко Светлана Александровна, педагог дополнительного образования;

лауреаты III степени - Басалаева Милиса, ученица 10 класса МАОУ «Лицей №7 г. Томска». Работа: «Сравнение биоразнообразия водорослей оз. Белое и пруда Городского сада». Руководители: Михалева Елена Васильевна, учитель биологии МАОУ лицей №7, Денисенко Дмитрий Андреевич, студент 5 курса БХФ ТГПУ;

- Линов Сергей, ученик 9 класса МОУ СОШ №5, обучающийся МОУ ДО «Детский эколого-биологический центр» г.о. Стрежевой. Работа: «Мониторинг состояния водоемов с помощью ряски». Руководитель: Сизова Любовь Николаевна, педагог дополнительного образования;

- Дорохов Владислав (10 класс), обучающийся МОУ ДО «Детский эколого-биологический центр» г.о. Стрежевой. Работа: «Оценка общего состояния древесных насаждений 1 и 2 микрорайонов города Стрежевого». Руководитель: Фоменко Светлана Александровна, педагог дополнительного образования;

- Крюкова Алёна, ученица 11 класса МОУ СОШ №4, обучающаяся МОУ ДО «Детский эколого-биологический центр» г.о. Стрежевой. Работа: «Ряска (Lemna) как фиторемедиатор нефтезагрязненных вод». Руководитель: Сизова Любовь Николаевна, педагог дополнительного образования МОУДО «ДЭБЦ». Консультант: Барановская Анна Юрьевна аспирант отделения геологии НИ ТПУ;

в секции «Зеленые технологии и стартапы»:

лауреаты III степени - Никитин Семён, Родионова Дарья, ученики 9 класса МАОУ «Эврика-развитие» г.Томск. Работа: «Вермикомпостирование, как способ утилизации органических отходов в офисных условиях». Руководители: учителя МАОУ «Эврика-развитие»: Никонова Л.Г., Шаляпина О.О.; магистранты БИ НИ ТГУ: Клецкина Т.Ю, Гущина Е.С.;

в секции «Экология животных»:

лауреат I степени - Хурматуллина Алсу (10 класс), обучающаяся МОУ ДО «Детский эколого-биологический центр» г.о. Стрежевой. Работа: «Трофические связи фоновых видов шмелей севера Томской области». Руководитель: Фоменко Светлана Александровна, педагог дополнительного образования;

лауреат III степени - Перминова Олеся (10 класс), обучающаяся МБОУ ДО «Детский эколого-биологический центр» г. Колпашево. Работа: «Видовое разнообразие водных беспозвоночных реки Обь в окрестностях города Колпашево». Руководитель: Халина Анастасия Михайловна, педагог дополнительного образования;

в секции «Экология растений»:

лауреаты III степени - Алтынбеков Азат, ученик 11 класса МОУ «Гимназия №1», обучающийся МОУ ДО «Детский эколого-биологический центр» г.о.Стрежевой. Работа: «Растения – биоиндикаторы на тяжелые металлы». Руководитель: Гуз Галина Ивановна, педагог дополнительного образования;

- Исаева Карина (11 класс), обучающаяся МОУ ДО «Детский эколого-биологический центр» г.о. Стрежевой. Работа: «Мхи как биоиндикаторы общего состояния почв». Руководитель: Фоменко Светлана Александровна, педагог дополнительного образования;

в секции «Юные исследователи»:

лауреат III степени - Война Алексей, ученик 5 класса МОУ Гимназия №1, обучающийся МОУ ДО «Детский эколого-биологический центр» г.о. Стрежевой. Работа: «Изучение технических характеристик туалетной бумаги». Руководитель: Сизова Любовь Николаевна, педагог дополнительного образования;

в секции «Здоровьесберегающие технологии»

лауреаты I степени - Таштиева Алиса, Мущинкина Ксения, ученицы 8 класса МОУ «СОШ №4» г.о. Стрежевой. Работа: «Аффирмации», «Рисунок страха» и «Рисование спиралеобразных линий под релаксирующую музыку» как психологические приёмы по снижению математической тревожности». Руководитель: Лысенко Светлана Геннадьевна, учитель биологии. Научный консультант: Будакова Анна Васильевна, научный сотрудник лаборатории когнитивных исследований и психогенетики НИ ТГУ;

лауреат III степени - Постернак Алёна, ученица 7 класса МОУ «СОШ №3», обучающаяся МОУ ДО «Детский эколого-биологический центр» г.о. Стрежевой. Работа: «Чудотворные масла». Руководитель: Гуз Галина Ивановна, педагог дополнительного образования.

Областной центр дополнительного образования Томской области

13.00 – Дневник Дней славянской письменности и культуры на «Радио Благовест»

Гости: Анастасия Николаевна Кошечко, доктор филологических наук, профессор историко-филологического факультета, директор Международного научно-практического центра аксиологии и методологии духовно-нравственного воспитания ТГПУ.

Тема: «Духовная и нравственная основа семейной жизни».

Организатор: редакция религиозных, культурно-просветительских программ. Трансляция: http://radio-blagovest.ru/, https://vk.com/dspik_tomsk

Дни славянской письменности и культуры в Томске

Томский государственный педагогический университет приглашает обучающихся и педагогов Томской области принять участие в мероприятиях и образовательных событиях, в том числе профориентационных:

1. Онлайн-смена «Сам себе педагог».  18 мая 2020 г. для учащихся 7-8 классов школ г. Томска и г. Северска стартует первая онлайн-смена педагогической направленности «Сам себе педагог» в рамках проекта «Открытый педагогический класс ТГПУ». В течение двух недель участники смены вместе с педагогами и вожатыми будут работать в пространстве онлайн-лагеря и включаться в плодотворную педагогическую деятельность. Смена реализуется на бесплатной основе. Информация по ссылке>>>
2. 19 мая 2020 г. состоятся онлайн-встречи деканов факультетов с абитуриентами и родителями абитуриентов. Информация по ссылке>>>
3. Творческий конкурс в рамках регионального образовательного проекта «Открытый педагогический класс ТГПУ». Конкурс проходит с 6 по 26 мая 2020 г. в дистанционном режиме.

Также ТГПУ предлагает рассмотреть возможность организации целевого обучения. Информация в Письме Департамента общего образования Томской области от 14.05.2020 г. № 57-2185

Региональный центр развития образования

В Томской области завершился цикл онлайн-семинаров, организованных в рамках всероссийского проекта «Школы вожатых по финансовой грамотности».

Как сообщили НИА Томск в администрации региона, методику преподавания финансовой грамотности изучили вожатые лагерей и детских центров «Восход», «Солнечный», «Зеленый мыс», «Солнечная республика», «Блокпост», «Здоровье», «Скиния», сотрудники Областного центра дополнительного образования детей, а также преподаватели и студенты ТГПУ.

Обучение провели федеральные эксперты в рамках проекта Минфина «Содействие повышению уровня финансовой грамотности населения и развитию финансового образования в РФ».

«Сегодняшних школьников отличает высокий интерес к финансовой грамотности, и мы серьезно подходим к подготовке специалистов, которые смогут обучать детей этому направлению, — отметил заместитель губернатора – начальник департамента финансов Томской области Александр Феденёв. — В рамках проекта Минфина и реализации национальной стратегии мы сформировали серьезный кадровый потенциал: обучили 966 педагогов, 820 студентов ТГПУ, 220 финансовых консультантов, а теперь — педагогов и вожатых, которые готовы работать с детьми в загородных лагерях».

На протяжении курса слушатели изучали методику проведения различных занятий по финансовой грамотности, в том числе обучающей игры «Финансовая копилка», игры-соревнования «Финансовое путешествие», турнира по финансовым и коммуникативным боям и других. Теперь педагогам и вожатым предстоит оформить свои «дипломные работы» — проекты мероприятий, которые они будут реализовывать с детьми в загородных лагерях.

Все разработанные программы носят игровой и соревновательный характер, что позволит обеспечить полную включенность детей и максимальный результат в короткие сроки.

НИА-Томск

Сегодня, 18 мая, программа ХХХ Кирилло-Мефодиевских чтений продолжится работой студенческих секций в ТПУ и ТГПУ. Обсуждения пройдут в дистанционном формате на онлайн-платформах.

Студенты и преподаватели Томского политехнического университета расскажут о вкладе политехников в победу в Великой Отечественной войне; в Томском государственном педагогическом университете темой дискуссии станет духовная и нравственная основа семейной жизни.

Также с сегодняшнего дня, 18 мая, на сайте чтений стартуют несколько конкурсов, в частности, на лучшее сочинение о жизнеописании святых Кирилла и Мефодия и медиа-презентацию об истории и значении Дней славянской письменности и культуры.

Онлайн-программу культурных мероприятий продолжат концерты Томской филармонии и фольклорного театра «Разноцветье».

Духовно-исторические чтения памяти святых равноапостольных Кирилла и Мефодия проходят в Томской области ежегодно с 1990 года и объединяют священнослужителей, экспертов, ученых, общественников, исследующих духовное и культурное наследие.

Юбилейные мероприятия Чтений в 2020 году посвящены обсуждению исторической значимости Дней славянской письменности и культуры для развития нравственного и ценностного потенциала томичей. Особое внимание в программе уделено 75-летию Великой Победы.

Пресс-служба Администрации Томской области

4 февраля 2020 года стартует городской конкурс «Первые шаги в профессию – 2020» для молодых учителей информатики, технологии общеобразовательных учреждений.

Городской конкурс «Первые шаги в профессию-2020» проводится с целью выявления талантливых, творчески работающих молодых учителей информатики и технологии муниципальных общеобразовательных учреждений Города Томска, их поддержки и поощрения; мотивации   и   стимулирования к   поиску   новых   форм профессиональной и творческой деятельности.
По итогам проведения заочного этапа определены 10 молодых учителей информатики и технологии, первых в рейтинге конкурсантов, набравших наибольшее количество баллов, которые приняли участие в очном этапе.

Очный этап включал 2 конкурсных испытания:  мастер—класс; творческий конкурс «Зажги свою звезду!»

11 марта состоялось совещание по итогам очного этапа конкурса «Первые шаги в профессию-2020». Поздравляем финалистов конкурса «Первые шаги в профессию-2020».

Итоги очного этапа конкурса «Первые шаги в профессию-2020»

Подведены итоги городского конкурса «Первые шаги в профессию-2020», в котором приняли участие 20 молодых учителей информатики и технологии из ООУ г. Томска

Согласно распоряжениям департамента образования администрации Города Томска от 17.03.2020 г. № 165-р «О дополнительных мерах по противодействию распространению новой коронавирусной инфекции»; от 21.04.2020 г. №281р «О внесении изменений в распоряжение департамента образования администрации Города Томска от 30.10.2019 г. № 941р «О проведении городского конкурса «Первые шаги в профессию-2020» финальные испытания проведены в дистанционном режиме:

• Представление творческой деятельности педагога по теме «Через творчество – к детям» Протокол 5

Демонстрация конкурсантом своих увлечений, интересов, хобби, используемых в образовательном процессе. Выступление каждого финалиста записывалось и оценивалось дистанционно. 

• Круглый стол «До чего дошел прогресс!» прошел в режиме видеоконференции Протокол 6

В ходе дистанционного круглого стола финалисты по очереди представляли заранее подготовленную педагогическую проблемную ситуацию, связанную с использованием в образовательном пространстве различных современных информационных ресурсов (интернет, образовательные платформы, социальные сети, гаджеты, и т.п.). На основе жеребьевки определялся конкурсант, который предлагал пути решения данной проблемы педагогической ситуации.Ответы оценивались членами конкурсной комиссии дистанционно. 

Состав экспертной комиссии по оцениванию финальных испытаний:

МАУ ИМЦ

Новая система будет искать литературу сразу в 6 книгохранилищах

Библиотеки томских университетов создадут единое окно доступа для читателей – система будет искать литературу по запросам студентов и сотрудников сразу в библиотеках ТГУ, ТПУ, ТУСУР, ТГПУ, ТГАСУ и СибГМУ.

Таким образом, читателям станут доступны более 9 млн печатных документов, и впоследствии они получает единый читательский билет. Это первый шаг в реализации проекта «Общая инфраструктура» под эгидой Большого университета.

-Единое окно доступа поможет молодым учёным в поиске научной и образовательной литературы. Сейчас для получения нужного источника приходится поочередно проверять сайты томских библиотек. Единый поисковик будет сразу выдавать результат, указывать библиотеку и наличие необходимого учебника, монографии или статьи. – сообщает пресс-служба ТГУ.

Поисковая система начнет функционировать в 2021 году. Академические институты также планируют присоединиться к данному проекту.

Кроме того, в 2020 году будет упрощена запись в вузовские библиотеки, и студенты смогут брать литературу на дом из любой библиотеки – участницы проекта.

Итогом работы станет создание общевузовской электронной библиотеки – одного из направлений проекта «Общая инфраструктура» в рамках Большого университета. Этот блок также включает внедрение единой системы идентификации студентов и сотрудников на территориях кампусов, общее пользования социальными, культурными и спортивными объектами.

– Нам необходимо выработать общие принципы, чтобы любой томский университет мог воспользоваться инфраструктурой другого университета. Например, это общее использование спортивных сооружений или возможность записываться в секции любых университетов. С одной стороны, это обмен возможностями, и каждый из участников является гарантом оказанной услуги. С другой – это конкурентное преимущество с точки зрения набора абитуриентов, – отметил ректор ТГУ, председатель Совета Томского консорциума Эдуард Галажинский.

Комсомольская правда

Библиотеки шести томских университетов создадут общую систему поиска литературы по запросам студентов и сотрудников, сообщает пресс-служба Томского госуниверситета (ТГУ).

Разработкой системы займутся библиотеки ТГУ, Томского политехнического университета (ТПУ), Томского университета систем управления и радиоэлектроники (ТУСУР), Томского государственного педагогического университета (ТГПУ), Томского государственного архитектурно-строительного университета (ТГАСУ) и Сибирского государственного медицинского университета (СибГМУ).

"Студентам будут доступны более 9 млн печатных документов, и впоследствии они получат единый читательский билет, который обеспечит им доступ во все книгохранилища. Это первый шаг в реализации проекта "Общая инфраструктура" под эгидой Большого университета (объединение томских вузов и НИИ - ИФ)", - говорится в пресс-релизе.

Единое окно доступа поможет молодым ученым в поиске научной и образовательной литературы и будет сразу выдавать результат, указывать библиотеку и наличие необходимого учебника, монографии или статьи.

Поисковая система начнет функционировать в 2021 году, а уже в текущем году будет упрощена запись в вузовские библиотеки, и студенты смогут брать литературу на дом из любой библиотеки.

Также томские вузы договорились о внедрении единой системы идентификации студентов и сотрудников на территориях кампусов, совместном использовании социальных, культурных и спортивных объектов.

"Нам необходимо выработать общие принципы, чтобы любой томский университет мог воспользоваться инфраструктурой другого университета. Например, это общее использование спортивных сооружений или возможность записываться в секции любых университетов", - цитирует пресс-служба слова ректора ТГУ Эдуарда Галажинского.

ТГУ был открыт в 1888 году. Вуз занял седьмое место в Национальном рейтинге университетов 2019 года, подготовленном международной информационной группой "Интерфакс", сохранив прошлогоднюю позицию.

Interfax-Russia