Томские школьники на «космическом уроке» в среду пообщались с космонавтами Международной космической станции (МКС) Федором Юрчихиным и Олегом Новицким, которые рассказали, в частности, какие блюда едят на станции и как часто слушают музыку, передает корреспондент РИА Томск.

Ранее сообщалось, что IV форум молодых ученых U-NOVUS стартовал в среду в Томске и продлится до 19 мая. В рамках форума запланированы, в частности, финал чемпионата по робототехнике RoboCup Russia Open, научная игра Science Game и сеанс связи с МКС в рамках инициативы «Космический урок».

Как передает корреспондент РИА Томск, урок прошел в библиотеке Томского государственного педагогического университета (ТГПУ).

«Еда всегда важна для человека. <...> У нас есть соки, кофе, чаи, есть и первые блюда, и вторые блюда, гарниры. Можно поесть мясо с рисом, харчо, борщ, самые любимые у нас — борщи. <...> Для прослушивания музыки у нас есть много гаджетов на МКС — планшеты, плееры, но в день есть минут 10, в остальное время мы готовимся к следующему дню, даже в вечернее время», — сказал во время сеанса связи космонавт Юрчихин.

Также космонавты рассказали о материалах, с которыми работают в космосе, о подготовке к запуску наноспутника Томского политехнического университета (ТПУ) и об отношениях внутри коллектива. Доцент кафедры общей физики физико-математического факультета ТГПУ Алексей Аржаник провел эксперименты по передаче электромагнитных волн.

«Это хорошая традиция и для Томска, и для России, здесь очень много учеников школ, и я думаю, что эти уроки навсегда останутся в памяти у тех, кто здесь присутствует, и у тех, кто нас слышит. Спасибо большое за наше сотрудничество», — обратился к участникам урока глава региона Сергей Жвачкин.

Инициатива «Космический урок» реализуется при сотрудничестве администрации Томской области, Роскосмоса, ряда федеральных агентств, ТПУ и ТГПУ. Первый урок прошел в Томске в январе 2017 года.

РИА Томск

С 11 по 14 мая на базе Томского государственного педагогического университета проходил Всероссийский форум органов студенческого самоуправления педагогических вузов «В ТомсКе — 2017».

Цель Форума: поиск инновационных организационно-методических механизмов актуализации потенциала молодежных студенческих объединений педагогического вуза для развития системы профессиональной подготовки будущего педагога к осуществлению особого вида профессиональной педагогической деятельности — воспитанию и социализации детей и молодежи средствами внеурочной, образовательно-досуговой, общественно-значимой деятельности.

Участниками форума стали представители студенческого самоуправления педагогических вузов из 12 городов России: Благовещенска, Красноярска, Тюмени, Барнаула, Бийска, Уфы, Омска, Чебоксар, Кемерово, Новосибирска, Екатеринбурга, Москвы.

Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева на форуме представили студенты психолого-педагогического факультета Анна Андреева и Галина Чернова.

Работа форума проходила по семи направлениям: «Студенческие советы», «Студенческие клубы/Творческие клубы», «Правозащитная деятельность», «Медиа», «Волонтерство», «Педагогические отряды», «Патриот».

Представители студенческого самоуправления педагогических вузов обменялись опытом, решили важные волнующие вопросы, получили массу позитивных эмоций и идей.

Всероссийский форум органов студенческого самоуправления педагогических вузов «В ТомсКе» организуется и проводится Томским государственным педагогическим университетом при поддержке Министерства образования и науки Российской Федерации в рамках Программы развития деятельности студенческих объединений. За шесть лет участниками Форума «В ТомсКе» стали представители практически всех педагогических вузов страны.

Чебоксары.ру

Учить создавать и управлять роботами теперь будут в Томском государственном педагогическом университете. Сегодня вуз открыл Детский центр образовательной робототехники. В нем ждут студентов, школьников и даже детсадовцев.

На оснащение центра было потрачено около трех миллионов рублей. Закуплены роботы "Дарвин" и наборы конструкторов. Учиться здесь будут не только дети, но будущие преподаватели робототехники. Пока это направление существует как предмет дополнительного образования. Однако специалисты вуза уверены, что пройдет совсем немного времени и дисциплина будет введена в обязательный образовательный стандарт.

Россия. Томск

Акция «Ночь науки» пройдет в Томске в пятницу, 19 мая: 27 лабораторий и научных центров проведут экскурсии и расскажут о своей работе томичам с 18 до 22 часов.

Как сообщили НИА Томск в пресс-службе администрации Томской области, акция проводится в Томске четвертый раз. Впервые в «Ночи науки» участвует Томский национальный исследовательский медицинский центр СО РАН. Ученые проведут экскурсии в лаборатории физиологии, молекулярной и клинической фармакологии, лаборатории клинической психонейроиммунологии и нейробиологии и в лаборатории молекулярной генетики и биохимии.

В Томском государственном университете для томичей откроются три локации: Межрегиональный супервычислительный центр (пр. Ленина, 36), химический центр ТГУ (ул. Аркадия Иванова, 49) и лаборатория когнитивных исследований и психогенетики ТГУ (Московский тракт, 8, учебный корпус № 4).

В «Ночи науки» участвуют шесть локаций Томского политехнического университета: лаборатория «Лазерные технологии» (ул. Тимакова, 12, ауд. 247, 250), центр «Современные производственные технологии» (пр. Ленина, 2-а, Научный парк), физико-техническая онлайн-лаборатория (пр. Ленина, 2, 339 ауд.), центр RASА (пр. Ленина, 2-а, Научный парк, ауд. 202), лаборатория «Промышленная робототехника» (пр. Ленина, 2-а, Научный парк, ауд. 109) и Инжиниринговый центр технологии неорганических материалов (пр. Ленина, 2-а, 11-й корпус, ауд. 106).

Сибирский государственный медицинский университет приглашает посетить музей топографической анатомии и оперативной хирургии, Центральную научно-исследовательскую лабораторию (Московский тракт, 2-г, стр. 18, необходима регистрация).

От Томского университета систем управления и радиоэлектроники участвуют две лаборатории: STEM-центр (ул. Красноармейская, 147, ауд. 210, необходима регистрация) и Центр молодежного инновационного творчества «Школа цифровых технологий» (ул. Красноармейская, 147). В Томском государственном архитектурно-строительном университете экскурсии проведут лаборатория плазменных технологий в строительстве (Соляная пл., 2, корпус № 5, к. 001), научно-образовательный центр строительной физики (Соляная пл., 2, корпус № 2, к. 015) и Центр молодежного инновационного творчества (ул. 79 Гв. Дивизии, 25/2, корпус № 12, к. 204).

От Томского государственного педагогического университета участвуют в акции международная студенческая научно-образовательная лаборатория когнитивно-адаптивных технологий психологии образования (пр. Комсомольский, 75 (корпус 1), ауд. 315 (3-й этаж), детский центр образовательной робототехники (ул. Герцена, 49 (вход через санаторий-профилакторий «Учитель»).

В Институте оптики атмосферы им.В.Е. Зуева СО РАН (пл. Академика Зуева, 1) откроют двери лаборатория оптики аэрозоля, лаборатория лидарных методов, лаборатория атмосферной абсорбционной спектроскопии, центр лазерного зондирования атмосферы.

Также в акции участвуют лаборатория контроля качества материалов и конструкций Института физики прочности и материаловедения СО РАН (пр. Академический, 8/2) и Институт сильноточной электроники СО РАН (пр. Академический, 2/3). ИФПМ СО РАН и ИСЭ СО РАН из-за пропускного режима просят томичей для участия в экскурсии предъявить паспорт с гражданством РФ.

НИА-Томск

На форуме U-NOVUS 18 мая состоялось официальное открытие детского центра образовательной робототехники Томского государственного педагогического университета (ТГПУ).

Как сообщили НИА Томск в пресс-службе администрации Томской области, юные робототехники занимаются в центре с января 2017 года, но полноценный набор планируется провести в начале следующего учебного года. Обучение будет вестись по двум основным направлениям — лего-конструирование и образовательная робототехника.
Планируется, что ежемесячно его смогут посещать до 200 детей в возрасте от 5 до 14 лет.

В церемонии открытия приняли участие ректор ТГПУ Валерий Обухов и заместитель губернатора Томской области по научно-образовательному комплексу и инновационной политике Михаил Сонькин. Они перерезали красную ленточку с помощью роботов на пульте дистанционного управления.

«При ТГПУ важно открывать подобного рода центры, поскольку это наш основной профиль, мы созданы для того, чтобы работать с детьми, создавать условия для развития их талантов и способностей», — сказал на открытии Валерий Обухов.

«Детский центр образовательной робототехники раньше существовал как кружок на базе центра дополнительного физико-математического образования ТГПУ. Потом там появились студенты, стали проводиться соревнования по робототехнике. Сейчас получилось все эти структуры объединить, собрать в одном месте, договориться с вузом о предоставлении площадей и запуститься физически», — сообщил директор центра Тимур Газизов.

Среди задач, которые будет выполнять новое образовательное учреждение, — подготовка и переподготовка квалифицированных педагогических кадров в области образовательной робототехники, а также популяризация занятий робототехникой.

«Это не только своевременная, но и очень нужная инициатива, которая замыкает комплекс мероприятий по всестороннему образованию детей. Открытие этого центра на базе ТГПУ является важным шагом по формированию единого центра с точки зрения и воспитания детей, и подготовки преподавателей», — отметил Михаил Сонькин.

НИА-Томск

Накануне в Томске состоялся второй космический урок

Вчера в рамках форума молодых ученых U-NOVUS в ТГПУ состоялся второй «Космический урок». В рамках урока, томские школьники, придумавшие свои собственные космические проекты и победившие в конкурсе, пообщались с Международной космической станцией. Темой урока стала электромагнитная среда обитания.

- Уверен, космические уроки надолго запомнятся и ученикам, и учителям, сделают науку и космос ближе, понятнее и интереснее детям, - отметил глава региона Сергей Жвачкин.

Отметим, это уже второй «Космический урок» в регионе. Первый состоялся 1 февраля Томском городском Дворце творчества детей и молодежи.

Комсомольская правда

Космонавты Международной космической станции обратились с приветствием к участникам IV форума молодых ученых U-NOVUS в Томске.

«Дорогие друзья! Участники форума молодых ученых U-NOVUS и томичи! От имени экипажа МКС приветствуем самых молодых и талантливых — надежду российской науки и инженерной мысли! Сегодня весь мир открыт для вас и ваших идей. А главный залог научного успеха — увлеченность, командная работа и, конечно, преемственность поколений», — сказал бортинженер МКС Олег Новицкий.

«В прошлом году глава Томского региона Сергей Жвачкин доставил на космодром Байконур спутник «Томск-ТПУ-120», сейчас эта частичка творчества томских студентов с нами на станции, — напомнил космонавт. — В программах освоения космоса всегда участвовали и участвуют выпускники томских университетов и томские ученые. Ждем от вас новых разработок и знаем, что в 2018 году к нам на МКС доставят разработанный и изготовленный у вас 3D-принтер».

Олег Новицкий от имени экипажа МКС пожелал участникам форума продуктивной работы, интересных дискуссий и хорошего настроения.

«Увидимся немного позже на «Уроке из космоса», — заключил космонавт МКС.

Напомним, сегодня, 17 мая, в 14.30 в библиотеке ТГПУ космонавты Международной космической станции Федор Юрчихин и Олег Новицкий проведут «Урок из космоса» для томских школьников и участников форума U-NOVUS.

НИА-Томск

Томский филиал ПАО «Ростелеком» предоставил каналы связи для проведения «Космического урока», который состоялся в рамках U-NOVUS 2017.

Как сообщили НИА Томск в пресс-службе компании, оператор обеспечил защищенный выделенный VPN канал, благодаря чему обеспечил высокую скорость и надежность передачи видеопотока, а также возможность резервирования.

17 мая в библиотеке ТГПУ состоялся «Космический урок» на тему Электромагнитная среда обитания. В рамках урока более 40 школьников-победителей конкурса космических проектов из города и области связались с экипажем Международной космической станции (МКС) и смогли задать различные вопросы: какую музыку слушают астронавты, как подогревают еду, с какой целью космонавты сейчас находятся на МКС и т.д. Ребята узнали об изобретениях отечественных ученых и их роли в изучении теории электромагнитного поля.

Целью проведения уроков космоса является формирование знаний и воспитание чувства национальной гордости у нового поколения за вклад советских и российских ученых в научно-технический прогресс.

«Ростелеком» второй раз принимает участие в организации «Космического урока». Очень приятно осознавать, что современные технологии позволяют в режиме реального времени общаться с космонавтами на орбите. Я уверен, что дети получили для себя много полезного и, возможно, свяжут свое будущее с этой отраслью», – отметил директор Томского филиала ПАО «Ростелеком» Алексей Махорин.

Инициатива «Космический урок» реализуется при сотрудничестве Администрации Томской области, Госкорпорации «РОСКОСМОС», Федерального агентства научных организаций, Министерства образования и науки Российской Федерации, Российской Академии Наук, Всероссийской Государственной Телерадиокомпании, Ракетно-космической корпорации «Энергия», Института физики и прочности материаловедения СО РАН, Томского политехнического университета, Томского государственного педагогического университета.

НИА-Томск

Центр позволит обучать детей техническим навыкам и параллельно готовить преподавателей по этому направлению.

Первый в Томске детский образовательный центр робототехники открылся в четверг в Томском государственном педагогическом университете (ТГПУ) в рамках форума молодых ученых U-NOVUS. Дети здесь будут обучаться навыкам работы с роботами, а студенты и педагоги — создавать и отрабатывать методики преподавания робототехники.
«Открытие этого центра направлено на развитие интеллектуальных и технических способностей подрастающего поколения. Мы созданы для того, чтобы работать с детьми, способствовать развитию их таланта», — сказал ректор вуза Валерий Обухов на церемонии открытия центра. В пресс-службе университета ТАСС уточнили, что это единственный в регионе центр, в котором робототехнике будут обучать детей.

Замгубернатора по научно-образовательному комплексу и инновационной политике региона Михаил Сонькин отметил, что центр позволит обучать детей техническим навыкам и параллельно готовить преподавателей по этому направлению. «Это очень нужная инициатива, которая замыкает комплекс мероприятий по всестороннему формированию детей. Когда мы говорим о робототехнике, это и мехатроника, и развитие творческого мышления, конструирование, работа в области программирования, формирования принципов управления и многих дисциплин. Это касается и творческого мышления, и осмысления с точки зрения того, для чего нужны роботы, как они будут работать, как они будут взаимодействовать с обществом», — сказал он.

Директор центра Тимур Газизов сообщил журналистам, что создание центра обошлось в 3 млн рублей, помощь в приобретении роботов оказала областная администрация. Центр оснащен робототехническими конструкторами Lego, роботами- гуманоидами большого размера для игры в робофутбол и образовательными наборами «Матрешка» на базе Arduino. В центре будут заниматься дети в возрасте от пяти до 14 лет.

«Робототехника — одно из тех направлений, которое интегрирует разные науки. Через нее люди начинают общаться, познавать новый мир, отвлекаться от гаджетов, игр, заниматься реальными знаниями, а дальше делать вывод для себя — оставаться в профессиональной робототехнике или уходить в математику и физику», — отметил Газизов.
Форум U-NOVUS-2017 проходит в Томске 17-19 мая, его тема — «Таланты и перспективные технологии». Агентство ТАСС выступает информационным партнером форума.

ТАСС

На форуме U-NOVUS 18 мая состоялось официальное открытие детского центра образовательной робототехники (ДЦОР) Томского государственного педагогического университета (ТГПУ). Планируется, что ежемесячно его смогут посещать до 200 детей в возрасте от 5 до 14 лет.

В церемонии открытия приняли участие ректор ТГПУ Валерий Обухов и заместитель губернатора Томской области по научно-образовательному комплексу и инновационной политике Михаил Сонькин. Они перерезали красную ленточку с помощью роботов на пульте дистанционного управления.

«При ТГПУ важно открывать подобного рода центры, поскольку это наш основной профиль, мы созданы для того, чтобы работать с детьми, создавать условия для развития их талантов и способностей», — сказал на открытии Валерий Обухов.

Юные робототехники занимаются в центре с января 2017 года, но полноценный набор планируется провести в начале следующего учебного года. Обучение будет вестись по двум основным направлениям — лего-конструирование и образовательная робототехника.

«Детский центр образовательной робототехники раньше существовал как кружок на базе центра дополнительного физико-математического образования ТГПУ. Потом там появились студенты, стали проводиться соревнования по робототехнике. Сейчас получилось все эти структуры объединить, собрать в одном месте, договориться с вузом о предоставлении площадей и запуститься физически», — сообщил директор центра Тимур Газизов.

Среди задач, которые будет выполнять новое образовательное учреждение, — подготовка и переподготовка квалифицированных педагогических кадров в области образовательной робототехники, а также популяризация занятий робототехникой.

«Это не только своевременная, но и очень нужная инициатива, которая замыкает комплекс мероприятий по всестороннему образованию детей. Открытие этого центра на базе ТГПУ является важным шагом по формированию единого центра с точки зрения и воспитания детей, и подготовки преподавателей», — отметил Михаил Сонькин.

Пресс-центр Администрации города Томска