Специалисты из Томска рассказали за рубежом об опыте обучения иностранных студентов во время пандемии

Представители Томского педагогического университета приняли участие в мероприятиях Недели международного персонала (5th Erasmus+ International Staff Week 2021), которая прошла в чешском Университете Палацкого. Участниками Недели, на которой обсуждалась организация учебного процесса в период пандемии коронавируса, стали специалисты из пятнадцати стран мира, сообщает сайт Министерства просвещения России.
 
Сотрудники российского вуза рассказали зарубежным коллегам об опыте обучения студентов из-за рубежа во время пандемии. Учащиеся имели возможность участвовать в совместных образовательно-просветительских мероприятиях с иностранной молодёжью, а студенты вуза из Чехии, Польши и Китая, находясь вдали от своего вуза, улучшали владение русским языком на дистанционных курсах.
 
Участники Недели международного персонала обсудили наиболее успешные и действенные образовательные онлайн-программы и технологии, эффективные инструменты для снижения стресса, а также проведение студенческих обменов в сложный период.
 
«Русский мир» сообщал о том, что в российских вузах будут организованы дополнительные занятия для иностранных студентов, которые были вынуждены заниматься удалённо. Об этом в мае заявил глава Минобрнауки Валерий Фальков.

Подробнее

30 июня 2021

Педагогическая лаборатория сельской школы: участие в конференции

25-26 марта члены Педагогической лаборатории сельской школы ИПП ПетрГУ приняли участие во Всероссийской научно-практической конференции с международным участием "Формирование психологически комфортной и безопасной образовательной среды в сельской школе" на базе Ярославского государственного педагогического университета им. К.Д. Ушинского.
На пленарном заседании выступили известные ученые в области сельского образования, которые представили результаты двухлетнего исследования, обусловившего тему конференции: Байбородова Людмила Васильевна (г. Ярославль), Коршунова Ольга Витальевна, Селиванова Ольга Геннадьевна (г. Киров), Лукина Антонида Константиновна (г. Красноярск) и другие.

В работе секций приняли участие ученые, преподаватели различных учебных заведений (Томский государственный педагогический университет, Арзамасский филиал ФГАОУ ВО "Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им Н.И.Лобачевского", ФГБОУ ВО "Вятский государственный университет", ФГБОУ ВО "Петрозаводский государственный университет", Шуйский филиал ФГБОУ ВО "Ивановский государственный университет", ФКОУ ВО Пермский институт ФСИН, ФГБОУ ВО "Вологодский государственный университет", Башкирский государственный педагогический университет им. М.Акмуллы, ФГБОУ ВО "Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет", УО "Брестский государственный университет им. А. С. Пушкина" (Беларусь), Приднестровский государственный университет им. Т.Г.Шевченко, (Республика Молдова, г. Тирасполь)

Кроме того, свой опыт формирования безопасной и психологически комфортной среды представили учителя – практики из Ярославской, Ивановской. Новгородской, Нижегородской, Вологодской, Липецкой, Кировской и других областей, Республики Карелия, Республики Дагестан.

Во второй день конференции работа продолжилась в проблемных группах, которые проектировали концептуальные идеи, подходы, принципы, содержание и средства формирования комфортной и безопасной среды в сельской школе.

В своих отзывах о двухдневной работе педагоги отметили четкую организацию ведущими и модераторами взаимодействия между участниками, насыщенное, плодотворное сотрудничество, несмотря на общение в ZOOM.

Среди представителей от Карелии в работе секции и проблемных групп приняли участие заведующий Педагогической лаборатории сельской школы ПетрГУ Казько Елена Сергеевна и доцент кафедры теории и методики начального образования Столяров Геннадий Геннадьевич. Слушателями также были обучающиеся 1-го курса магистратуры "Инновационная деятельность в образовании". Магистранты, изучающие тему "Личностно-ориентированное обучение в инновационной школе", участвовали в работе секции "Формирование личностно-развивающей среды" и определяли для себя новые идеи, подходы и т.д.

Для многих из них это был первый опыт участия в такой масштабной конференции.

Подробнее

30 июня 2021

Филологи изучают «алтайский» текст в русской культуре

15-17 июня 2021 года в Алтайском государственном университете состоялась IX Международная научно-практическая конференция «Алтайский текст в русской культуре», которая была посвящена филолого-культурной проблематике текстов, созданных на Алтае и в Сибири, или тех, которые написаны об этих местах.

Алтайский филиал РАНХиГС представлял доцент кафедры психологии и социологии управления Артем Шмаков, который выступил с докладом, посвященным рассмотрению причин популярности интернет-мемов, содержащих название «Барнаул». Исследование вызвало живой интерес присутствующих, представители других городов рассказали об информационных поводах, которые становятся основами локальных мемов у них.

Кроме этого, Артем Алексеевич выступил в качестве модератора секции «Региональный текст в литературе и культуре», объединившей докладчиков, которые выступали дистанционно. Так, Елена Полева, заведующий кафедрой русской литературы Томского государственного педагогического университета рассказала о повести современного автора Ольги Колпаковой «Полынная елка». Представители Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева Никита Вальянов и Викентий Чекушин поведали слушателям об образе Сибири в художественной прозе М.А. Тарковского и журнальной публицистике В.М. Крутовского, соответственно.

Подробнее

29 июня 2021

Городское лето: в томских дворах проведут тематические смены для детей

В июле в Томске начнут работать площадки «Городского лета». Об этом сообщила пресс-служба мэрии. Напомним, проект "Городское лето" реализуется совместно с Томским государственным педагогическим университетом. Летом в разных районах города организуются площадки для детей и подростков до 14 лет, у которых нет возможности уехать отдохнуть. 

«Летние игровые площадки откроются во дворах Томска. Педагогический студенческий отряд ТГПУ из 40 человек будет проводить конкурсы, игры и упражнения с детьми. Для каждого дня вожатые будут разрабатывать сценарный план, включающий коллективно-творческие и кружковые занятия с детьми: подвижные игры, рисование, лепка, аппликации, пение, квесты на смекалку и многое другое. Игровой и спортивный инвентарь, канцелярские принадлежности обеспечивает администрация города Томска»,
– говорится в сообщении пресс-службы мэрии.

В планах организаторов с 1 июля по 27 августа провести две тематические смены. Всего летом планируется организовать 19 площадок, которые будут работать ежедневно по будням с 10 до 14 часов в отдаленных и спальных районах Томска.

Так, в Октябрьском районе площадки начнут работу по адресам: ул. Репина, 15, Иркутский тр. 27/1, ул. Герасименко, 1/20, ул. В. Болдырева, 5, Ул. Энтузиастов, 41, Ул. А. Крячкова, 17.

В Советском районе: ул. 4-я Заречная, 40, ул. Л. Толстого, 38б, ул. Сибирская, 104/7, ул. Сибирская, 33, ул. Кулагина, 45.

В Ленинском районе: ул. Ленская, 51, пр. Мира, 41, ул. Трудовая, 22/1, ул. Б. Подгорная, 70, ул. Кутузова, 1Б (Сосновый бор).

В Кировском районе: на ул. Нахимова, 15, ул. Путевая, 1Д (с. Тимирязевское), ул. Нефтяная, 11.

В этом году адреса площадок будут неизменными все лето. В июле и августе одновременно будут работать 19 площадок. Планируется, что за два месяца их смогут посетить от 700 до 1000 детей.

Подробнее

29 июня 2021

Абитуриенты, прием: в вузах Томска стартует приемная кампания

Приемная кампания в вузы стартует с 20 июня. В этом году вузам Томской области (университетам Томска и филиалам иногородних вузов) выделено 12 101 бюджетное место по программам бакалаврита, специалитета, магистратуры. Вузы смогут принять 11 032 «очников»: 7 505 абитуриентов на бакалавриат и специалитет, 3 527 человек – на магистратуру.

«На предстоящий учебный год вузы региона получили на 1 372 бюджетных места больше, чем в прошлом году. Это значит, что у томских выпускников школ и техникумов еще больше шансов поступить в местные университеты, не уступающие в мировых рейтингах столичным вузам и даже превосходящие ряд из них. У ребят есть все шансы получить перспективную специальность и в дальнейшем реализовать себя на томской земле», — отметила заместитель губернатора по научно-образовательному комплексу и цифровой трансформации Людмила Огородова. 

Как пройдет приемная кампания и какие нововведения ждут будущих абитуриентов, в обзоре ТВ2.

До 50 заявлений

Прием документов для абитуриентов, поступающих по результатам ЕГЭ, а также вступительных испытаний, проводимых образовательными организациями самостоятельно, завершится 29 июля 2021 года. При этом, изменилось количество специальностей и направлений подготовки, по которым абитуриент может участвовать в конкурсе. Если раньше можно было подавать документы в пять вузов по трем направлениям в каждом, то теперь можно подать заявления на десять специальностей и направлений. 

Кроме того, в 2021 году вузам предоставляется право проведения единого конкурса по нескольким родственным специальностям в пределах одной группы. Это позволит сначала подать заявление на факультет, а уже после первого – второго курса, выбрать специализацию.

Конкурсные списки должны быть опубликованы на сайтах вузов не позднее 27 июля. Если раньше учреждения могли обновлять их раз в сутки, то теперь они обязаны это делать не реже пяти раз в день.

Из-за коронавируса в вузах отменили вторую волну зачисления.  Приказы по приоритетному зачислению (без вступительных испытаний, для льготников и целевого набора) выйдут 30 июля, а по основному этапу — 5 августа. Кроме того, университеты смогут провести дополнительное зачисление абитуриентов на незаполненные места на основании конкурсных списков (раньше такой механизм отсутствовал).

Повлиял ковид и на форму подачи документов. С этого года вузы обязаны принимать документы в режиме онлайн – в электронной форме их можно отправить через информационные системы самих организаций либо через специальный сервер «Поступление в вуз онлайн» на портале Госуслуги. Поступающий может прикрепить и электронный дубликат аттестата к пакету документов.

Зачислять будут по одному документу - согласию на зачисление. Приказы о зачислении должны быть изданы не позднее 17 августа.

А что в Томске?

В ТГУ приемная кампания началась уже 18 июня. Заявления о приеме в ТГУ в этом году принимают как онлайн, так и очно. Подать документы можно, не дожидаясь результатов ЕГЭ.

«В этом году федеральный порядок приема позволяет нам начать приемную кампанию в очном формате. Поскольку в университете действует пропускной режим, мы предусмотрели этот момент и организовали прием документов там, куда не нужно получать пропуск, – говорит начальник управления нового набора ТГУ Евгений Павлов. – Сотрудники приемной комиссии будут принимать документы абитуриентов в главном корпусе ТГУ в 029 аудитории в будние дни с 9 утра до 5 вечера».

В 2021 году количество бюджетных мест на все уровни обучения в ТГУ увеличено до 3 710 мест. Всего с учетом поступающих на платную форму вуз предполагает принять более 4,5 тысяч первокурсников.

Евгений Павлов отмечает, что в правилах приема не только учитываются результаты ЕГЭ, но и предусмотрены дополнительные баллы за активное участие в мероприятиях ТГУ. Поступившим в ТГУ победителям и призерам олимпиад, а также высокобалльникам в первом семестре будет выплачиваться повышенная стипендия – до 20 тысяч рублей.

У поступающих в ТПУ на выбор 35 направлений бакалавриата и специалитета, 33 — магистратуры. Подать заявление в вуз абитуриенты могут на собственном портале ТПУ или через портал «Госуслуги». В этом году университет готов принять 3 671 абитуриента на бюджетные места (включая Юргинский технологический институт ТПУ), из них 1908 на очную форму обучения на направления подготовки бакалавриата и специалитета.

«Очный штаб приемной комиссии Томского политеха в этом году развернется в Международном культурном центре (ул. Усова, 13-в). Абитуриенты могут прийти лично подать заявление и задать вопросы о поступлении и учебе. В штабе будут соблюдены все противоэпидемиологические меры», — уточняет ответственный секретарь приемной комиссии ТПУ Александр Денисевич.

Чтобы поступить в университет, нужно сдать три экзамена, как и раньше. Но теперь один экзамен будет вариативным. В Томском политехе на большей части направлений подготовки русский язык и математика являются обязательными, в качестве третьего предмета абитуриент может выбрать один из двух предложенных (физика или информатика, физика или химия и т.п.).

«Всего в 2021-22 учебном году в Томском политехе для абитуриентов подготовлено 3 671 бюджетное место (с учетом ЮТИ, ред.) на все уровни и формы обучения. Это на 865 мест больше, чем в 2020 году. Количество мест на договорной основе в этом году составляет 1026. Поэтому мы ждем всех, кто готов вместе с нами начать постигать науку и менять мир к лучшему», — добавляет Александр Денисевич.

Наибольший прирост бюджетных мест по очной форме обучения получили популярные среди абитуриентов направления подготовки бакалавриата и специалитета: «Атомные станции: проектирование, эксплуатация и инжиниринг» (+21 место), «Экология и природопользование» (+24 места), «Электроника и наноэлектроника» (+27 мест), «Химическая технология» (+20 мест), «Техносферная безопасность» (+24 места), «Биотехнология» (+20 мест).

СибГМУ в этом году начал принимать документы раньше всех – на сайте вуза сказано, что приемная кампания стартовала еще 12 мая. Прием документов продлится до 15 августа. В вуз смогут поступить порядка 500 целевиков. Доля целевого приема на лечебном факультете составит 60%, на педиатрическом - 75 %.

«Целевые квоты на обучение в СибГМУ предусмотрены не для всех субъектов страны. Кроме того, наличие договора с медицинским учреждением не дает права поступления в университет без конкурса, но при этом выделяет «целевиков» в отдельную конкурсную группу. Внутри нее, в среднем, на одно место претендуют 1,5-2 человека, в то время как в общем конкурсе — не менее 5-7 человек на место», - рассказал ответственный секретарь приемной комиссии СибГМУ Иван Шибалков.

В целом, в 2021 году на бюджетные места смогут поступить сразу 996 абитуриентов.

«Возросло количество бюджетных мест на специальности «Лечебное дело», «Педиатрия», «Клиническая психология», «Сестринское дело». Возобновлен прием обучающихся на бюджетные места по специальностям «Социальная работа» и «Менеджмент»», - отметил ответственный секретарь приемной комиссии СибГМУ Иван Шибалков. 

В ТГАСУ приемная кампания также началась 18 июня. Продолжается прием в магистратуру, который начался 1 февраля.

«Особенность нынешней приемной кампании в том, – поясняет ответственный секретарь приемной комиссии ТГАСУ Дмитрий Колмогоров, – что она пройдет как в очном, так и дистанционном формате. Абитуриенты могут подать заявления непосредственно в приемную комиссию ТГАСУ или в электронном виде через сайт ТГАСУ».

В этом году в вузе предусмотрено очных 566 бюджетных мест по направлениям бакалавривата и 104 бюджетных места по направлениям специалитета. На заочке для бакалавров и специалистов есть 74 бюджетных места. Для магистрантов 265 очных бюджетных мест и 85 заочных.

Стартовала приемная кампания и в ТГПУ. Прием документов на поступление от абитуриентов организован как в очном, так и в дистанционном формате.

В ТУСУРе прием документов начался 1 июня. 

«Для удобства поступающих уже к нынешней приемной кампании мы интегрировали «кабинет абитуриента» и всероссийский суперсервис «Поступи в вуз онлайн». Главный плюс этого шага — удобство и экономия времени. Через суперсервис можно будет подать заявления сразу в несколько вузов и видеть общую картину приемной кампании. Правда, эта возможность пока доступна только российским абитуриентам. Для представителей других государств с прошлого года работает сервис «Учись в Томске», разработку которого инициировал наш вуз», – писал ректор вуза Виктор Рулевский.

Подробнее

28 июня 2021

В комиссии по присвоению звания «Почетный гражданин Пскова» изменится состава

8 июня в Псковской городской Думе состоялось заседание комитета по правовым вопросам и развитию местного самоуправления под председательством Эдуарда Белова. В ходе мероприятия депутаты рассмотрели вопрос об изменении состава общественной комиссии по рассмотрению предложений о присвоении звания «Почетный гражданин города Пскова».

В частности, как сообщили Псковской Ленте Новостей в пресс-службе ОМСУ города, предлагается исключить из состава комиссии экс-председателя Государственного комитета Псковской области по культуре Жанну Малышеву, а также ушедших из жизни почетного гражданина Пскова Николая Солнышкина и директора школы №47 Андрея Мануйлова.

Вместо них в состав комиссии могут войти почетный гражданин Пскова, полковник в отставке Николай Дубик, новый руководитель комитета по культуре Псковской области Ольга Тимофеева и председатель первичной ветеранской организации администрации Псковской области и областного Собрания депутатов Виктор Поляков.

Также члены комитета рассмотрели вопрос о награждении благодарственным письмом Псковской городской Думы настоятеля храма святителя Николая Чудотворца протоиерея Владимира Попова за достижения в трудовой деятельности и вклад в духовно-нравственное воспитание жителей Пскова.

Протоиерей Владимир Андреевич Попов родился 30 марта 1940 года в селе Доросун Читинской области. В 1964 году окончил Томский педагогический институт по специальности «немецкий язык». С 1966 по 1973 годы работал преподавателем в СПТУ-35 города Пярну. 21 сентября 1973 года митрополитом Псковским и Порховским Иоанном (Разумовым) в Михайловском соборе Свято-Успенского Псково-Печерского монастыря рукоположен в сан диакона, а 27 сентября - в сан пресвитера. С 1973 года по настоящее время является настоятелем храма святителя Николая Чудотворца в Любятово. С 1974 по 1981 годы - секретарь Псковского епархиального управления. В 1984 году окончил Московскую духовную академию. С 1988 по 1996 годы исполнял обязанности благочинного храмов города Пскова. Удостоен множества богослужебно-иерархических наград.

По итогам комитета парламентарии рекомендовали главе города Елене Полонской вынести на внеочередную 52-ю сессию гордумы озвученные вопросы с рекомендацией принять.

Подробнее

27 июня 2021

Приемная кампания в вузы Томска стартует в воскресенье

В воскресенье, 20 июня, стартует приемная кампания в вузы Томска. Об этом сообщает пресс-служба областной администрации.

Отмечается, что большинство вузов страны начнут принимать документы на поступление с 20 июня. Для абитуриентов, поступающих на бюджетные места очной формы обучения по общему конкурсу, прием документов продлится до 29 июля.

В этом году вузам Томской области (университетам Томска и филиалам иногородних вузов) выделено 12 101 бюджетное место по программам бакалаврита, специалитета, магистратуры. Вузы смогут принять 11 032 «очников»: 7 505 абитуриентов на бакалавриат и специалитет, 3 527 человек – на магистратуру.

«На предстоящий учебный год вузы региона получили на 1 372 бюджетных места больше, чем в прошлом году. Это значит, что у томских выпускников школ и техникумов еще больше шансов поступить в местные университеты, не уступающие в мировых рейтингах столичным вузам и даже превосходящие ряд из них »,
– рассказала Людмила Огородова, заместитель губернатора по научно-образовательному комплексу и цифровой трансформации.

Как отметила Людмила Огородова, у ребят есть все шансы получить перспективную специальность и в дальнейшем реализовать себя на томской земле.

«В 2021 году зачисление для поступающих на бюджетные места очной формы обучения по общему конкурсу будет проводиться в «одну волну». В размещенных на сайтах вузов списках поступающих абитуриентов теперь вместо фамилии, имени и отчества будет указан СНИЛС или уникальный номер абитуриента, который ему присвоит информационная система вуза. Абитуриенты смогут узнать о своем зачислении по общему конкурсу не позднее 17 августа»,
– пояснил начальник департамента науки и высшего образования администрации Томской области Петр Каминский.

Лучшим первокурсникам — победителям и призерам всероссийских и международных олимпиад, выпускникам с высокими баллами по ЕГЭ — томские вузы предлагают преференции в первом семестре, например, повышенную или дополнительную стипендию.

Добавим, что приемные комиссии вузов рекомендуют для удобства самих поступающих подавать документы через «Личный кабинет абитуриента» на сайте вуза или через портал госуслуг (суперсервис «Поступление в вуз онлайн»). Документы можно также отправить через «Почту России» или электронную почту. В случае отсутствия таких возможностей при личном посещении прием документов будет вестись с соблюдением санитарно-эпидемиологических требований.

Телефоны приемных комиссий вузов Томска:

8(3822) 52-97-72, 78-53-00 – Томский государственный университет;

8 800-250-9345 – Томский политехнический университет;

8 (3822) 90-33-06 (многоканальный) – Томский государственный архитектурно-строительный университет;  

8-800-775-9025 – Томский университет систем управления и радиоэлектроники;

8 (3822) 31-14-11 – Томский государственный педагогический университет;

8 800-250-9345 – Сибирский государственный медицинский университет.

Подробнее

27 июня 2021

Как история помогает учиться на чужих ошибках. Учение с увлечением

Любовь к средневековым сюжетам, мечам и рыцарям привела в школу молодого педагога Михаила Чебана. Как признается учитель, история нашла его сама. Об этом он рассказал в нашем подкасте.

— Как вы пришли в профессию?

— На самом деле, я никогда не планировал быть учителем. У меня не было родственников, которые бы занимались педагогикой. Все началось с того, что у меня с детства была любовь к различным историческим фильмам. Мне нравились средневековые сюжеты. Особенно все, что касается мечей, щитов, рыцарей. Когда я выбирал, куда поступить, в какой университет, я решил попробовать связать специальность со своими интересами и поступил на исторический факультет ТГПУ. Я видел уклон в педагогику, но сначала не видел себя там, а планировал с 1-го курса заниматься научно-исследовательской работой. Но потом я пошел на первую педагогическую практику, сначала в лагерь, потом в школу, мне понравилось работать с детьми. Захотелось попробовать больше себя в этой сфере, чуть позже я оказался в школе «Эврика-развитие», где до сих пор и работаю.

— Почему выбрали историю в качестве любимого предмета?

— Скорее всего, не я выбрал историю, а история выбрала меня.

— Какие темы в истории традиционно сложные, а какие, наоборот, любимые у учеников?

— За три года работы в школе я пришел к выводу, что достаточно сложными темами почти для всех школьников любого возраста являются темы, связанные с войнами. Особенно Вторая мировая война, Великая Отечественная война. Как правило, там очень много различных событий, много информации для запоминания. Все это еще нужно понять. А что касается любимых разделов в истории, то чаще всего «заходят» темы про повседневность. Там мы рассматриваем и рассуждаем, как выглядели люди, чем занимались, чем питались, все эти нюансы, начиная от первобытных времен и заканчивая современностью. Вот это детям нравится.

— С какими классами сложнее? Как находите подход к подросткам?

— У меня подростки с 5-го по 11-й классы. Не могу сказать, что есть какие-то сложности с этим возрастом. Но если их сравнивать, то сложнее всего с 5-м классом, а проще — с 10-11-ми классами. После начальной школы у детей первые месяцы еще идет переход от игровой деятельности, сложновато бывает их успокоить. Со старшеклассниками в этом смысле все проще. На уроках всегда живо, всегда есть дискуссия, есть что обсудить. В этом возрасте есть свое мнение. И дети часто хотят и готовы им делиться. Этим и занимаемся на уроках истории и обществознания.

— Как важно быть модным молодым учителем? Что это дает в общении с детьми?

— Важно, что ты находишься с подростками на одной волне. Они это видят и понимают, что ты разбираешься в различных современных тенденциях. Мимо тебя не проходят самые громкие новостные события. Ты прекрасно понимаешь, о чем говорят подростки, чем они интересуются. Вот все это и помогает наладить хороший контакт с детьми. Если они шутят на какую-то тему, ты спокойно можешь включиться, поддержать разговор. Это упрощает общение в дальнейшем, уже иначе на тебя дети смотрят.

— Как заслуживается уважение у школьников?

— Для этого достаточно просто быть человеком. Ты понимаешь, что у них тоже есть различные проблемы, дела. Они такие же люди, как и мы. У них есть право на ошибку. Когда ты начинаешь к ним относиться с этой позиции, они это прекрасно видят и чувствуют. Особенно важно это проговаривать. Я с понимаем отношусь к различным ситуациям, даю возможность пересдать. И это основной фактор, когда ребенок начинает проникаться уважением к учителю.

— Новые подходы на уроках, какие применяете, что выстреливает?

— Последнее время ловлю себя на мысли, что читаю или смотрю какие-то новости, и у меня сразу в голове возникает сюжет или фрагменты будущего урока. Ищу варианты, как обыграть новость, чтобы показать ее через призму истории. Это могут быть даже мемы, которые стали пользоваться популярностью на волне какого-то тренда. И эту информацию можно переделать или переложить на исторический лад. Дети с большим интересом погружаются в актуальные темы.

— Почему важно знать историю и обществознание?

— Ценность истории заключается в том, что она помогает учиться на чужих ошибках. Это приятнее, чем набивать шишки на своем опыте. История циклична, многие события повторяются. Изучая историю, ты понимаешь, что все события в том или ином виде уже когда-то происходили. Из истории мы знаем, как люди реагировали на различные ситуации, какие принимали решения. И можно спрогнозировать примерно похожие действия в настоящем. Не секрет, что многие исторические труды и концепции пользуются сейчас популярностью. Мой любимый пример. В 16-м веке Никкола Макиавелли написал трактат «Государь». В нем речь идет об особенностях правления, о том, как надо править, чтобы тебя слышали, союзники уважали, а враги боялись. Эту книгу используют и в современном мире. Некоторые управленческие вещи в нынешней политической ситуации практически повторяются из этого трактата. Также важно владеть знаниями по обществознанию. Это и выдержки из экономики, политологии, права, социологии и так далее. Этот предмет изучает одни из самых важных вещей, которые постоянно встречаются в современном мире. Это и вопросы управления деньгами, правильное использование законов, знания о правах и обязанностях, взаимодействие различных социальных групп, методы регулирования конфликтных ситуаций и тому подобное.

— Какую роль играет учитель в жизни современных детей? Что делать, чтобы труд педагога не обесценивался?

— Учитель выступает для ребенка в роли человека, с которым можно поделиться впечатлениями, интересами, чувствами. Тем, чем не всегда делятся дети с родителями. Я сталкивался с такими ситуациями в своей работе. Ребенок может рассчитывать на поддержку, ценный совет. Иногда ребенка надо выслушать, помочь ему и постараться направить на какой-то путь. Труд педагога обесценивается только тогда, когда сам учитель перестает считать свой труд ценным.

Подробнее

26 июня 2021

В университетском Томске стартовала приёмная кампания в вузах

Абитуриенты начали подавать заявления на зачисление. Кто-то ─ дистанционно, кто-то предпочёл принести документы лично. Олимпиадники и те, кто набрал максимальное количество баллов по результатам ЕГЭ, получают возможность автоматически поступить на бюджет.

В томские вузы подают заявления и магистранты. Дарья Щербакова отучилась в педагогическом университете на логопеда. Теперь подаёт документы на направление педагогики и психологии инклюзивного образования.

«Очень много детей с отклонениями в развитии, особенных детей, которым необходима наша помощь. Это актуально в наше время», ─ считает Дарья.

В 2021 году поступающих ждут нововведения. По обновлённым рекомендациям Министерства образования и науки университеты должны зачислять первокурсников на основные конкурсные места только в первую волну.

«В прошлые годы было две волны, ребята могли попробовать себя в одном вузе, в случае непоступления было время, чтобы перейти в другой вуз. Теперь ─ одна волна, права на ошибку нет, надо сразу определиться с вузом», ─ отметил ответственный секретарь приёмной комиссии ТПУ Александр Денисевич.

Но у студентов есть возможность подавать документы сразу на несколько направлений в одном вузе. Например, абитуриенты Томского госуниверситета могут выбирать из 10 специальностей.

Как отметила заместитель ответственного секретаря приёмной комиссии ТГУ Анна Коршунова, действительно, это подстраховка и возможность выбора тех направлений подготовки, которые будут интересны абитуриенту.

Также в некоторых вузах теперь необязательно предоставлять оригиналы документа об образовании. Ввиду коронавирусных ограничений, абитуриентам разрешено поступать в университеты только при наличии согласия на зачисление. Однако в течение первого года документы необходимо донести.

«Мы принимаем документы и очно с учётом всех требований и санитарных моментов. Мы принимаем и через электронные ресурсы вуза, подключили суперсервис ─ подачу документов через «Госуслуги», ─ пояснила ответственный секретарь приёмной комиссии ТГПУ Татьяна Печёнкина.

Вузы ждут основной поток поступающих в июле, когда дипломы и аттестаты будут у них на руках.

Подробнее

26 июня 2021

Управление физической культуры и спорта выражает соболезнования родным и близким Василия Федоровича Бозина

15 июня после продолжительной болезни ушел из жизни старший тренер-преподаватель МАУ ДО ДЮСШ №2, Отличник физической культуры и спорта, Бозин Василий Федорович.

Родился Василий Федорович  в п.Чичка-Юл Асиновского района Томской области 01 ноября 1952 г. С 1982 года начал работать в ДЮСШ №2. В 1987 году окончил Томский государственный педагогический институт по специальности физическое воспитание и продолжил работать в ДЮСШ №2. Василий Федорович работал тренером-преподавателем и в ДООПЦ «Юниор», преподавал в Томском государственном педагогическом университете.

Почти 40 лет своей жизни Василий Федорович посвятил развитию детского волейбола в Томске, подготовив за это время огромное количество юных волейболисток: победителей и призеров региональных, межрегиональных и всероссийских соревнований. Многие из них достигли достойных результатов, став профессиональными спортсменами, выступали и выступают в командах мастеров, привлекались в различные годы к выступлениям за молодежную и основную сборную страны. За значительный вклад в развитие физической культуры и спорта неоднократно награжден грамотами и благодарственными письмами Департамента по молодежной политике, физической культуры и спорта, Управления физической культуры и спорта и Всероссийской Федерации волейбола, награжден юбилейным знаком «75 лет Томской области», был занесен на Доску почета Октябрьского и Советского районов г. Томска.

Коллектив управления выражает искренние соболезнования родным и близким Василия Федоровича.

Прощание с Василием Фёдоровичем состоится 17.06.2021 в 13:00 по адресу: г. Томск, Первомайский переулок, 1/1.

Подробнее

26 июня 2021


Новости 121 - 130 из 1831
Начало | Пред. | 11 12 13 14 15 | След. | Конец