Семенова Н. А., директор ИРПО ТГПУ, приняла участие в Международной научно-практической конференции «Университет, открытый регионам»
5-6 ноября 2026 года в Санкт-Петербурге на базе РГПУ им. А. И. Герцена состоялась Международная научно-практическая конференция "Университет, открытый регионам". Целями конференции стали обсуждение опыта взаимодействия региональных систем образования и педагогических вузов, выработка предложений по совершенствованию моделей сотрудничества в целях достижения современного качества российского образования, а также представление результатов исследований становления педагогического профессионализма на разных этапах профессиональной самореализации педагогов – от профессионального обучения к успешной педагогической карьере.
В первый день конференции, 5 ноября, Наталия Альбертовна выступила с докладом «Традиционный и цифровой уклад школы как ресурс обеспечения ценностно-смыслового единства образовательной системы России» на секции «Ценностно-смысловое единство образовательных систем: методология и технологии обеспечения образовательного суверенитета и единства народов России».
Доклад был представлен в рамках выполнения государственного задания Минпросвещения России по теме «Влияние цифрового уклада современной школы на трансформацию воспитательных практик в условиях цифровизации образования» (№ QZOY-2026-0009). В выступлении были представлены результаты эмпирического исследования, проведённого в 9 регионах России с участием 875 педагогов: обоснован уклад школы как целостное пространство духовно-нравственного развития и социализации, раскрыт феномен цифрового уклада, была предложена модель интеграции традиционного и цифрового укладов, а в качестве условий образовательного суверенитета выделены единство, субъектность, ценностное ядро и безопасность, суверенность.
«Традиционный и цифровой уклад – не альтернативы, а два измерения единого ценностно-смыслового пространства школы: цифровой уклад без традиционного теряет ценностные основания, а традиционный без цифрового теряет актуальность. Ресурс единства – в проектировании их взаимопроникновения на основе базовых национальных ценностей, и это есть практическая рамка обеспечения образовательного суверенитета и единства народов России», – подчеркнула Наталия Альбертовна.
6 ноября Наталия Альбертовна от лица Томского государственного педагогического университета выступила в качестве эксперта на Круглом столе «Модель формирования готовности к педагогической деятельности в условиях предпрофессиональной подготовки». В рамках общественно-профессионального обсуждения была представлена разработанная модель и организована работа по выработке предложений и рекомендаций.
Участие представителя ТГПУ в конференции «Университет, открытый регионам» подтверждает активную включённость университета в решение актуальных задач развития российского образования, укрепление связей между педагогическими вузами и региональными системами образования, а также в научно-методическое обеспечение процессов воспитания и цифровой трансформации школы.
10 ноября 2026
«Традиционный и цифровой уклад – не альтернативы, а два измерения единого ценностно-смыслового пространства школы: цифровой уклад без традиционного теряет ценностные основания, а традиционный без цифрового теряет актуальность. Ресурс единства – в проектировании их взаимопроникновения на основе базовых национальных ценностей, и это есть практическая рамка обеспечения образовательного суверенитета и единства народов России», – подчеркнула Наталия Альбертовна.














