ТГПУ разработал стратегию адаптации учебных материалов для обучения русскому языку в Кении
Ученые ТГПУ проанализировали особенности языковой и образовательной среды Кении, определили факторы, влияющие на эффективность изучения русского языка, и разработали научно-методические рекомендации по адаптации российских образовательных ресурсов.
«Для нас было важно не только определить подходы к адаптации учебных материалов, но и проверить их непосредственно в образовательном процессе. Полученная обратная связь позволила выявить наиболее востребованные форматы работы и определить направления дальнейшего совершенствования методик преподавания русского языка», – отметил руководитель НИР Вадим Зюбанов, начальник управления международного сотрудничества ИИЯМС ТГПУ, к. п. н.
Полученные результаты создают основу для совершенствования образовательных программ, подготовки преподавателей и расширения использования российских учебно-методических ресурсов в зарубежной образовательной среде.
Подробнее – в статье
медиапортала «Российское образование».
Научно-исследовательская работа выполнена по госзаданию Минпросвещения России.
30 октября 2026
