ТГПУ представил результаты модернизации инфраструктуры в рамках федерального проекта «Педагоги и наставники»
16–17 сентября 2026 Томский государственный педагогический университет посетила Инна Валентиновна Головина, начальник управления взаимодействия с педагогическими вузами МГППУ. Визит был посвящён презентации ключевых результатов комплексного проекта обновления инфраструктуры ТГПУ, реализуемого при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации в рамках федерального проекта «Педагоги и наставники» национального проекта «Молодёжь и дети».
Рабочий визит начался в главном корпусе университета со встречи с управленческой командой ТГПУ. В ходе беседы участники обсудили актуальные вопросы воспитательной, образовательной и научной деятельности:
- интеграцию обновлённых пространств в образовательные программы;
- расширение проектной и наставнической повестки;
- лучшие практики взаимодействия со школами региона;
- трансфер результатов научных исследований в образовательные практики.
В рамках осмотра инфраструктурных объектов Инне Валентиновне были представлены обновлённые учебные помещения в корпусах:
Лаборатории технического и технологического профиля в УК №8:
- лаборатория обработки конструкционных материалов (ауд. 219а);
- лаборатория по техническому творчеству (ауд. 114);
- лаборатория по обработке пищевых продуктов (ауд. 117а);
- мастерская деревообработки (ауд. 033);
- швейная мастерская (ауд. 229).
Лаборатории технического, естественнонаучного и межпредметного профиля в УК №1:
- учебная биохимическая лаборатория (ауд. 115);
- учебная большая химическая лаборатория (ауд. 110);
- учебная лаборатория органической химии (ауд. 105);
- лаборатория электротехники и схемотехники (ауд. 3/14);
- лаборатория межпредметных исследований (генетика, аналитическая химия, физика) (ауд. 3/09, 3/10);
- учебная лаборатория по географическому образованию и краеведению (ауд. 264).
Учебные кабинеты нового формата:
- кабинет по предмету «Основы безопасности и защиты Родины» (УК №8, ауд. 237);
- методические кабинеты по предметам «ИЗО», «Музыка», начальному образованию (УК №8, ауд. 303, 333, 339);
- кабинет методики обучения физике (ауд. 104);
Воспитательные и проектные пространства:
- военно-патриотический центр ТГПУ;
- современная коворкинг-площадка (блок 1 этажа);
- центр китайского языка и культуры.
Студенты и преподаватели продемонстрировали проекты, отражающие синтез традиций и новых технологий в образовании.
Все пространства оснащены современным оборудованием, панелями и мобильной мебелью, что обеспечивает гибкость образовательного процесса: от лабораторных и семинарских занятий до проектной работы и наставнических сессий.
Отдельный блок программы прошёл на площадках технопарка и Кванториума ТГПУ, где развёрнуты практико-ориентированные образовательные треки для студентов и школьников.
В университетской библиотеке гостю представили пространство для проведения демоэкзамена. Справочно: в 2025–2026 учебном году более 60% выпускников ТГПУ прошли итоговую государственную аттестацию в формате демоэкзамена.
В программу визита также вошёл осмотр общежитий университета, где в 2026 году была модернизирована система пожарной сигнализации.
Марина Станиславовна Садиева, проректор по образовательной деятельности ТГПУ, кандидат психологических наук, отметила стратегический характер модернизации:
«Университет последовательно создаёт открытые, технологичные и удобные пространства для студентов, преподавателей и партнёров — в том числе для реализации совместных проектов с Министерством просвещения России. Важно, что мы показываем не просто отдельные аудитории или зоны, а целостный образовательный и воспитательный кластер. За каждым новым кабинетом стоит конкретная педагогическая задача: формирование практических компетенций, развитие проектной деятельности, воспитание гражданственности. Всё это — современная инфраструктура, которая помогает студентам видеть в университете пространство для роста и реализации идей».
Инна Валентиновна Головина высоко оценила темпы и системность обновления инфраструктуры ТГПУ, отметив, что создаваемая образовательная среда полностью соответствует задачам федерального проекта «Педагоги и наставники» — от поддержки студенческих инициатив до формирования современной воспитательной инфраструктуры:
«С одной стороны, мир постоянно меняется и обновлять инфраструктуру нужно непрерывно. С другой, не могу не отметить качество обновленной инфраструктуры. Особенно хочется выделить решение, связанное с оборудованием технопарка и проектом, который позволяет студентам узнать, как оно образует связь между школой и передовыми технологическими решениями, обсепечивающими суверенитет Российской Федерации».
В ближайшее время ТГПУ продолжит ввод новых образовательных площадок, чтобы каждый студент видел в университете место, где идеи быстро превращаются в практику, а профессиональное становление опирается на современные ресурсы и технологии.
Проект реализуется при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации в рамках федерального проекта «Педагоги и наставники» национального проекта «Молодёжь и дети».
21 сентября 2026
