Лучшие выпускники ТГПУ 2026: факультет психологии и специального образования
Цикл публикаций о лучших выпускниках ТГПУ 2026 продолжается. Подробнее о лучших выпускниках факультета психологии и специального образования читайте в нашем интервью.
Александра Альшевская, Вероника Малова и Кристина Романова – лучшие выпускники ФПСО ТГПУ, подведомственного Минпросвещения России. Девушки рассказали о том, как после окончания школы сделали выбор в пользу Томского педагогического и освоили профессию логопеда, о том, как с головой погрузились в научную деятельность. А ещё – о самых памятных и значимых моментах студенчества.
Александра Альшевская может не только проводить интересные занятия, но и обобщать результаты в научные тезисы и статьи. За период обучения ею были представлены выступления с докладами и созданы научные публикации по теме профессионального самоопределения подростков на международных и всероссийских научно-практических конференциях. География городов: Томск, Иркутск, Красноярск. Она – призёр Региональной профессиональной Олимпиады «Берег детства» и создатель настольной игры, которая принесла победу в «Парке настольных игр» в рамках III Международного фестиваля инновационных идей и практик в образовании. «За всё время обучения было много значимых и прекрасных моментов, которые навсегда хочется сохранить в памяти. Это и знакомство с новыми интересными людьми, и научная деятельность, и моменты личных профессиональных открытий. Но наиболее ярко мне запомнилась первая реальная практика с детьми. Это тот момент, когда ты наконец-то можешь применить изученную теорию, а также сравнить с тем, как всё происходит на самом деле… Я не состояла в студенческих отрядах, однако несмотря на это, студенческая жизнь для меня была действительно интересной и запоминающейся. Её наполняли активная учебная деятельность, участие в профессиональной олимпиаде, публикация научных статей на тему профессионального самоопределения подростков. Это помогло мне глубже погрузиться в специальность и понять, что для меня по-настоящему важно и интересно… Я выбрала ТГПУ, поскольку именно здесь нашла то направление, которое действительно отвечало моим интересам. Ознакомившись с учебным планом, который включал педагогические дисциплины, большой блок психологии и правовые основы, я поняла, насколько программа насыщенная и разнообразная – это было именно то, что нужно. В итоге, всё подтвердилось, учиться было действительно интересно… Я вижу своё будущее в сфере образования. Посещение различных мероприятий и прохождение практики во время обучения дали мне понять, что работа с детьми и подростками действительно интересная, творческая и многогранная. Хочется развиваться в этой сфере, приносить пользу обучающимся и становиться профессионалом», – делится размышлениями Александра.
Вероника Малова представляла наш университет в финале конкурса «Я – профессионал» в 2025,2026 годах, активно участвовала в научно-практических конференциях, олимпиадах и конкурсах профмастерства, за период обучения являлась круглой отличницей. Вероника участвовала в Республиканской студенческой олимпиаде по специальному образованию (с международным участием, Гродно) в 2024 году. Она – призёр VII сезона Всероссийской олимпиады «Я – профессионал» по направлению «Специальное (дефектологическое) образование», а в 2026 – победитель (бронзовый медалист) данного конкурса по направлению «Педагогическое (дошкольное) образование» и призёр по направлению «Специальное (дефектологическое) образование». В 2024 году выпускница заняла 1 место в индивидуальном и командном зачётах Региональной олимпиады по логопедии (команда «LogoТомички»), в 2025 – 3 место в командном зачёте Всероссийской олимпиады «Логопедия сегодня» (АлтГПУ). За период 2025–2026 годов – многократный призёр олимпиады «Магистр ТГУ»: 2-е место по направлениям «Аналитика и междисциплинарные исследования в образовании», «Фундаментальная и прикладная лингвистика», «Психология»; 3-е место по направлениям «Региональная аналитика и публичное управление», «Социология». Помимо этого, за плечами Вероники немало научных публикаций в рамках всероссийских и международных научных конференций. «Самых значимых момента было два. Первый – участие во Всероссийской олимпиаде «Я — профессионал»: это был масштабный и невероятно интересный опыт, который дал мне новый уровень уверенности в своих силах. Второй – поездка на втором курсе на мероприятие «Стартус», где собрались команды со всех факультетов университета. Это было грандиозно, атмосферно и дало мне возможность познакомиться с удивительными людьми со всего ТГПУ…
Я скорее активист в научном плане: часто пишу и публикую научные статьи, участвую в олимпиадах и выступаю на конференциях и форумах. Эта деятельность приносит мне огромное удовольствие и помогает постоянно быть в тонусе… Я целенаправленно выбрала ТГПУ, потому что изучила все варианты после 11-го класса и поняла: именно здесь собрана самая сильная и высококвалифицированная команда специалистов. Мне было важно получить качественную учебную базу, поэтому я хотела учиться у преподавателей кафедры дефектологии факультета психологии и специального образования, я не ошиблась в своём выборе… Я уже два года работаю по профессии логопедом, а в летний период тружусь в детских лагерях: это Всероссийский детский центр «Океан» и Международный детский центр «Артек». Совмещать практику с теорией, полученной в вузе, для меня огромное счастье и профессиональный рост», – рассказывает Вероника.
Кристина Романова активно включается в научные проекты кафедры дефектологии. Имеет множество творческих достижений, участвует в олимпиадах и конкурсах.
В 2025 заняла III место в Региональном туре олимпиады по психологии и педагогике в составе команды «Дар речи» (Институт психологии и педагогики Алтайского государственного педагогического университета) и III место в Межрегиональном (с международным участием) фестивале студенческого театра эстрадных миниатюр «Психолого-педагогическое дыхание» (СТЭМ-2025) в составе команды «Слово за слово», в 2026 году – I место во II Фестивале студенческого театра эстрадных миниатюр «Психолого-педагогическое дыхание» (СТЭМ-2026) в составе команды «Язык за зубами». Также Кристина имеет множество научных публикаций в области логопедии. Ко всему прочему, выпускница занималась организационно-общественной деятельностью: принимала активное участие в организации научных и образовательных мероприятий Томского государственного педагогического университета. Отмечена благодарностями за организационное сопровождение Региональной студенческой олимпиады по логопедии, помощь в проведении конкурса «Логопедический турнир», активное участие в научной деятельности университета, а также сертификатом за проведение мероприятия для обучающихся с нарушениями зрения и инвалидностью. «Самыми значимыми для меня стали работа над первыми научными исследованиями, курсовыми проектами и выпускной квалификационной работой. Именно в эти моменты я почувствовала настоящую ответственность исследователя и поняла, насколько важно доводить начатое до результата. Этот опыт научил меня мыслить глубже, анализировать и ценить научный труд…. Хотя я не состояла в студенческих объединениях университета, моя студенческая жизнь была тесно связана с научной и профессиональной деятельностью. Со второго курса я ежегодно принимала участие в научно-практических конференциях ТГПУ, а также была одним из организаторов логопедической олимпиады ко Дню логопеда. За годы обучения олимпиада выросла от университетского уровня до межрегионального, а затем и международного, и для меня было большой честью быть частью этого проекта. Кроме того, я стала участницей первого в истории ТГПУ Студенческого театра эстрадных миниатюр (СТЭМ), который впервые был организован в 2025 году. Уже в 2026 году этот проект вырос до фестиваля с международным участием, и я с удовольствием принимала участие в каждом его сезоне. Для меня это стало возможностью раскрыть себя с новой стороны, научиться работать в команде и получить яркие воспоминания о студенческих годах… Я планирую работать логопедом как в государственных образовательных учреждениях, так и в дальнейшем развивать частную практику. Для меня это не просто профессия, а дело, которому я хочу посвятить свою жизнь», – отмечает Кристина.
Будущим студентам выпускницы ФПСО желают не бояться пробовать новое, смело заявлять о себе в науке и творчестве, а главное – ценить каждую минуту студенчества, потому что эти годы пролетают незаметно, но именно они формируют нас как личностей и профессионалов. Рекомендуют выбирать то направление, которое действительно интересно, поскольку профессионалы и люди, искренне увлечённые своей работой, всегда ценны и нужны. Советуют искать абсолютно во всех дисциплинах то, что откликается, и может быть полезно в будущем. И, конечно, заводить новые знакомства, не бояться практики и не откладывать свою жизнь "на потом". Не бояться использовать каждую возможность, которую даёт университет: участвовать в конференциях, олимпиадах, практиках, посещать дополнительные мероприятия и перенимать опыт у преподавателей и специалистов. Именно активность, ответственность и искренний интерес к своей профессии становятся основой будущего профессионального успеха – уверены девушки.
25 июля 2026














